在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游園活動小游戲篇一
組織人員:2人,共需準備獎券350張,2、超級保齡球
10瓶小可樂,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券,(可樂擺法見右圖)。
注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券210張,3、吹乒乓球
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券210張,4、小李飛鏢
道具:環靶及鏢2套、2把椅子、粉筆1支、遮陽傘1頂
組織人員:2人, 共需準備獎券210張,5、毽舞飛揚
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子;
組織人員:2人,共需準備獎券210張,6、吹焟燭
點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,員工并開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)
組織人員:2人,共需準備獎券210張,7、眼光獨到
準備好5支筷子,5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。
道具:空啤酒瓶5個、筷子5支、2把椅子
組織人員:2人,共需準備獎券1050張,8、無間道
兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起),只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到20米處者勝。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽10人。
道具:繩子10根、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券84張,9、畫像
組織人員:2人,共需準備獎券140張,10、大氣吹成
道具:氣球1000個、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券42張,11、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。
道具:跳繩3條、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券105張,12、呼啦圈
兩人為一組,一起扭呼拉圈,5分鐘內扭呼拉圈最多者勝出,勝出者可獲1張獎券。
道具:呼拉圈兩個、椅子1把、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券42張,13、集體過河
組織人員:2人,共需準備獎券63張,14、鯉魚跳龍門
五人一組,每個參加者跳一次,跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張
道具:粉筆1支、卷尺1把、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券210張,15、天險飛渡
組織人員:2人,共需準備獎券210張,16、我猜我猜我猜猜
道具:寫上詞語的紙張450張、椅子2把
組織人員:2人,共需準備獎券84張,17、灌籃高手
由一員工站在二分球外,定點投籃,十次機會,中五次者得獎券一張;
道具:籃球一個、椅子1把、遮陽傘1頂
組織人員:2人,共需準備獎券70張,18、中秋燈謎
在公司內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。
道具:燈籠10個、燈謎630條、繩子3條、夾子100個、椅子10把(每次掛100多個燈謎,分6次掛完)
游園活動小游戲篇二
大學的業余生活,給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,我院團委五四游園的活動,通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。
團結友愛 共建和諧
5月4日、5月5日
中州大學校操場
戶外拓展
中州大學藝術設計學院全體同學
中州大學藝術設計學院分團委
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學生主動投入體育活動中,既能鍛煉身體,又能增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,娛樂游戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。
拋繡球
道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球
參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。
游戲規則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。
盲人闖雷陣
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進,立即將球放回原處。
要求:練習人注意開始的前后間隔,以免碰撞。
頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。
搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游 戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數:分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上;一位主持人
注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現場秩序,注意安全,保持環境衛生
3.參賽隊伍在活動當天必須到場
1. 比賽結束及時清理活動現場
2. 比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生
1. 下雨則改期舉行
2. 參賽人員若報多個項目,可與其他參賽人員調解爭取
3. 現場出現混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止
游園活動小游戲篇三
幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何對待自己和看待他人,不斷發展適應社會生活的能力?,F代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善于進行友好的溝通與協作,我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應社會生活。
二、活動目標
1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。
2、愿意并主動參加群體活動。
3、感受規則的意義,并能遵守游戲規則。
三、游戲準備
兒歌、歌曲、音樂、相關游戲
適合年齡:4—6歲
游戲名稱:認識新朋友
游戲目標:
1、積極主動地加入游戲。
2、學習簡單的交往技能。
游戲場地:
活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈
游戲規則:
兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。
游戲玩法:
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準備游戲。
2、老師或全體小朋友說兒歌,根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結束后,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉個圈,點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點頭。
3、“我叫_,認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續游戲。
附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉個圈,點點頭呀!真高興,我叫_,認識你呀真高興!