為了全面貫徹落實黨的十九屆六中全會精神和習近平系列講話精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育成果，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，結合黨委實際，制定本活動方案。下面是小編整理的2023三亮三比三評實施方案精選，供大家參考。

篇1：三亮三比三評實施方案

為扎實推進全社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展，引導黨員干部圍繞中心、服務大局、強化爭創(chuàng)意識，進一步密切聯(lián)系群眾，提升黨員干部形象，根據(jù)縣鎮(zhèn)文件要求，結合我村實際，制定此開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案：

一、指導思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準，著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設的先進性建設，突出“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”主題，組織引導村兩委干部、黨員圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、服務人民群眾、改進工作作風、深化文明創(chuàng)建、夯實組織基礎等重點任務創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，帶動黨員干部爭創(chuàng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的優(yōu)質(zhì)窗口、服務人民群眾的`便民窗口、展示精神風貌的形象窗口，為加快蓮峰科學發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、工作目標

進一步明確努力方向，找準結合點，抓住“服務人民群眾”這個重點，把活動融入中心任務，服務大局，努力實現(xiàn)服務作風有明顯改進，服務能力有明顯增強，服務效能有明顯提升。

扎實改進服務作風。要結合正在開展的“治庸治懶治散，問事問效問責”活動，切實糾正工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，認真解決門難進、臉難看、事難辦的問題。

著力增強服務能力。深入開展黨性黨風教育、社會主義核心價值體系教育，加強政策法規(guī)、業(yè)務知識和崗位技能培訓，努力建設一支政治強、業(yè)務精、服務優(yōu)的黨員隊伍。

大力提升服務效能。堅持依法辦事、公正處事、公平服務，按照便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、利民的原則，健全完善標準化、精細化、人性化、特色化的服務制度，優(yōu)化服務流程，創(chuàng)新服務舉措，完善服務體系，改善服務環(huán)境，提高服務效率。

切實回應群眾期待。認真傾聽群眾意見，進一步整合服務資源，拓展服務領域，努力滿足群眾的合理需求，切實解決群眾反映強烈的熱點難點問題。維護群眾的基本權益，讓群眾感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的新變化，努力提高群眾滿意度。

三、主要內(nèi)容

開展“三亮”活動，展示黨員形象。一是“亮標準”。普遍推行公開崗位職責、服務事項、工作流程、辦結時限制度，通過設立村務公告欄、信息公開欄等形式，公示服務標準。二是“亮身份”。通過設立黨員公示欄、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等形式，黨員亮出身份，亮明崗位責任，增強黨員意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。黨組織重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務質(zhì)量和為民辦好事實事等方面作出承諾，黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為民服務等作出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

開展“三比”活動，激發(fā)內(nèi)在動力。一是比技能。對照先進標準和先進典型，不斷提高業(yè)務技能，爭當業(yè)務標兵和服務標兵。二是比作風。開展文明服務、微笑服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質(zhì)服務，引導廣大黨員主動落實“首問負責、限時辦結、責任追究”等制度，促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風有效轉(zhuǎn)變。三是比業(yè)績。開展業(yè)務標兵、服務標兵評比，看實績、比貢獻，積極引導黨員當表率、樹標桿，形成比學趕超的生動局面。

開展“三評”活動，贏得群眾滿意。一是群眾評議。加大治庸治懶力度，通過民主評議員、設置意見箱開展社會滿意度調(diào)查等方式，接受服務對象的評價，及時反饋群眾意見，整改存在問題。二是黨員互評。黨員結合自身的特點和崗位實際，通過座談集中評議、隨機交流評議的形式，開展自評、互評，查找問題和不足，相互鼓勵、比學趕幫。三是領導點評。黨員領導干部要深入基層一線，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，實事求是地肯定成績，指出存在問題，提出改進意見，指明努力方向，力求點出動力、評出實效。

蓮峰村黨支部

201*年10月2日

篇二：花園巷社區(qū)開展“三亮三比三評”活動實施方案

為增強社區(qū)服務意識，改進工作作風，提高業(yè)務水平，進一步開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程，花園巷社區(qū)在臨邛鎮(zhèn)黨委政府領導指導下，根據(jù)自身實際情況，特制定“三亮、三比、三評“活動實施方案如下：

一、目標：社區(qū)“三亮、三比、三評”活動圍繞中心任務，確立以民生為重、服務為先導向，從自身實際職能特點出發(fā)，深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力實現(xiàn)推動科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧、服務人民群眾、加強社區(qū)基層組織建設。

二、成立以社區(qū)書記、主任為領導的 “三亮、三比、三評” 活動領導小組。確保“三亮、三比、三評”活動的組織保障。

三、召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議，對“三亮、三比、三評”活動進行工作安排布置，落實工作責任，開展形式多樣的宣傳活動，使社區(qū)全員參與、群眾知曉。

四、按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求，明確“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動的目標任務，設計活動載體，搭建活動平臺，豐富活動內(nèi)容，認真組織實施開展“三亮”、“三比”、“三評”活動。

1、“三亮”活動：

1）、亮標準：在社區(qū)公示欄公開服務事項、工作流程、辦結時限制度、服務標準，在社區(qū)各種活動中向居民宣傳社區(qū)服務事項、工作流程、辦結時限制度、服務標準。

2）、亮身份：佩帶黨微、服務卡，設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等，使黨員真正亮出自己的身份，起到先鋒模范帶頭作用。

3）、亮承諾：在社區(qū)公示欄上公開承諾內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。

2、“三比”活動：

1）、比技能：對照先進標準和先進典型，不斷提高業(yè)務技能，爭當業(yè)務標兵和服務標兵。

2）、比作風：開展文明服務、誠信服務、廉潔服務，優(yōu)質(zhì)服務競賽。

3）、比業(yè)績：開展業(yè)務標兵、服務標兵評比，在活動中看實績、比貢獻。

3、“三評”活動：

1）、群眾評議：在社區(qū)辦公區(qū)及社區(qū)院落設置意見箱，接受社區(qū)居民服務的評價及評估。

2）、黨員互評：以支部會、黨員會、黨小組會等方式結合社區(qū)黨員自身特點和崗位實際開展自評和互評活動。

3）、領導點評：社區(qū)黨支部接受上級黨組織點評，社區(qū)黨支部書記對社區(qū)黨員進行點評。

五、大力開展以服務社區(qū)居民群眾為主題的活動，廣泛開展創(chuàng)建“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、等活動，努力打造優(yōu)質(zhì)服務品牌，積極推廣“一站式”服務，建立長效機制。在活動中培育和樹立社區(qū)先進典型，形成良好的學先進氛圍，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

花園巷社區(qū)黨支部

篇2：三亮三比三評實施方案

為進一步推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三問三解”活動，深入貫徹落實黨的“十八大”精神、“兩會”精神和學院第一屆黨員代表大會精神，全面加強機電工程系黨組織和黨員隊伍建設，推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量，增強服務意識，改進師德師風，更好地服務廣大師生和群眾。結合本系實際制定機電工程系黨總支“三亮三比三評”活動實施案。

一、活動意義

堅持全員參與、切合實際、黨群共建、注重實效的原則，圍繞承擔的學院中心工作，以“三亮三比三評”活動為載體，進一步深化“深入基層、服務群眾”主題活動，組織帶領全體黨員干部改進工作作風，模范履行職責、進一步改進師德師風，提高工作效能，提升教育教學質(zhì)量，在全系范圍內(nèi)形成“比學趕超、爭創(chuàng)一流”的良好氛圍。

二、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)求突破、科學發(fā)展促建設

三、活動內(nèi)容

通過“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)激發(fā)黨員教師爭先鋒。通過“三比”(比技能、比作風、比業(yè)績)形成比學趕超。通過“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)激發(fā)內(nèi)在動力，克服“庸、懶、散”現(xiàn)象。

(一)大力推行“三亮”活動，激發(fā)全員內(nèi)動力，實現(xiàn)服務好。

1.“亮標準”。圍繞服務內(nèi)容、服務流程、服務保障、服務監(jiān)督等，通過系部網(wǎng)站、宣傳欄等載體，對系部的各項規(guī)章制度、黨員的崗位職責、工作流程等進行公示設立黨員示范崗、先鋒崗，廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

2.“亮身份”。按照服務標準化，管理規(guī)范化的要求，根據(jù)各自工作職責，制定工作流程，公開黨員姓名、崗位、職務等信息，亮出黨員身份。

3.“亮承諾”。全體黨員簽訂公開承諾書，在系部網(wǎng)站、宣傳欄等公開支部、黨員承諾事項和踐諾情況，制作黨員承諾桌牌，使承諾內(nèi)容真實明了，方便考核點評。自覺接受上級黨組織和廣大師生的監(jiān)督和評價。

(二)緊密結合教育教學工作開展“三比”活動，發(fā)揮黨員模范作用，全面提升教育教學工作質(zhì)量。

1.比技能。按照建設學習型黨組織的要求，開展學習教育活動，加強教職工的業(yè)務知識、政策法規(guī)和教育教學能力培訓，大力開展教育教學研究，切實實施質(zhì)量工程，組織開展黨員示范課、模范班主任活動、開展課堂教學竟賽、課件評比活動，展示黨員風采，為大家學習先進、爭當先進、提高素質(zhì)搭建平臺。

2.比作風。牢固樹立模范意識、責任意識和敬業(yè)精神，發(fā)揚“講人格、講品味、講奉獻”的三講師德要求，勇于承擔重、難的工作任務，以優(yōu)良的工作作風切實做好教育教學工作。學生黨員應在廣大學生中樹正氣、當先鋒，在班級建設、宿舍管理、課業(yè)學習、社會實踐等方面發(fā)揮模范帶頭作用。

3.比業(yè)績。認真落實各項教學制度，規(guī)范課堂教學行為;深化教育教學改革，引導教師在課程改革、課程建設和教材建設方面出成果;深入開展教研科研活動，鼓勵教師在學院學報、省級和國家級刊物發(fā)表論文提高科研能力;積極推進校企合作，鼓勵教師利用假期深入企業(yè)參與生產(chǎn)鍛煉學習，提高實踐教學能力;改進學生管理方式，提高服務質(zhì)量，深入開展黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系宿舍活動，特別是輔導員、班主任深入班級、宿舍關心幫助學生，促進學生成長成才。

(三)組織“三評”，提升群眾滿意度。

1.黨員評。對照黨員“五帶頭”、黨員公開承諾，黨員干部每學期進行自評，查找問題和不足，明確自身努力方向。

2.群眾評。通過設置意見箱、召開座談會、個別談心等方式主動接受教職員、學生及社會各界對黨員的評價，認真反饋群眾意見，促使黨員干部牢固樹立為民服務的理念，改進工作作風，以實際效果取信于民。

3.領導評。系部主要負責人結合“察民情、訪民意、解民憂、促和諧”等活動，采取現(xiàn)場點評、集中點評、個別談話、隨機點評等多種方式對每名黨員評議。通過點評實事求是地肯定成績，指出存在的問題，提出改進的'意見，指明努力的方向。

四、組織領導

(一)加強領導，明確責任。

成立系黨總支“三亮三比三評”活動領導小組,全面負責“三亮三比三評”活動開展。

組長：

副組長：

成員：

參與范圍：全系黨員、全體師生

(二)強化宣傳，營造氛圍。充分運用報刊、廣播、黑板報、網(wǎng)絡、手機短信等媒體，采取師生喜聞樂見的形式，大力宣傳關于開展“三亮三比三評”活動的重要意義、總體要求、宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進班集體和先進個人的先進事跡，注重用身邊典型教育引導身邊人，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。及時上報活動中好的經(jīng)驗做法及涌現(xiàn)出的先進典型。

(三)突出特色，探索創(chuàng)新。按照總體部署，把“三亮三比三評”活動與常規(guī)教育教學管理有機結合，根據(jù)各自實際，在活動主題、實踐載體和方式方法等方面大膽探索創(chuàng)新，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，改進活動手段，增強活動的吸引力和感染力。

篇3：三亮三比三評心得體會

為深入貫徹科學發(fā)展觀，不斷鞏固黨的群眾路線實踐活動成果，認真落實“三嚴三實”要求，以做群眾滿意的黨員干部為目標，以“亮身份、亮標準、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，領導點評、黨員互評、群眾評議”為主要資料，引導各支部圍繞中心、服務大局，進取推進基層服務型黨組織建設，引領廣大黨員進一步增強服務意識、提升服務本事，為社會科學發(fā)展供給有力的組織保障。

巴扎爾社區(qū)黨支部結合“兩學一做”學習教育，在全體黨員中深入開展“三亮三比三評”活動，引導廣大黨員亮身份、轉(zhuǎn)作風、做表率。

根據(jù)上級黨委有關安排，巴扎爾社區(qū)結合實際，把此項活動列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，巴扎爾社區(qū)以“亮身份、踐承諾、樹形象”活動為載體，經(jīng)過多種形式落實黨員公開承諾，使黨員有效置于群眾監(jiān)督之下使“三亮三比三評”活動收到了實效。

本次活動，巴扎爾社區(qū)“兩委”班子成員及全體黨員在工作方面、服務群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改善作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。為將此項活動順利開展巴扎爾社區(qū)組織召開專題組織生活會。社區(qū)黨支部以座談會、討論會形式，召開組織生活會。每位黨員對照先進和優(yōu)秀黨員的具體標準進行討論，并根據(jù)本單位、本崗位實際和黨員群眾、服務對象及社會需求，確定各自承諾資料，做到黨組織有承諾、每一名黨員有承諾，承諾資料具體實在，切實可行，避免空泛。

經(jīng)過此次“三亮三比三評”黨員承諾活動，全體黨員能夠以身作則，進取引導廣大黨員當標兵，樹榜樣，作表率。

篇4：三亮三比三評方案

根據(jù)鎮(zhèn)組發(fā)〔〕50號《關于全縣窗口服務單位開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，把此項活動列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效。現(xiàn)將工作情景總結如下：

本次活動，各黨支部組織和引導黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改善作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一、措施到位，確保“三亮三比三評”活動扎實有效

一是組織領導到位，確保精神實質(zhì)落到實處。我鎮(zhèn)高度重視，成立由鎮(zhèn)黨委書記任組織，各班子成員為成員的領導小組，專題研究部署，制定《鎮(zhèn)開展“三亮三比三評”活動實施意見》，從目標要求、資料、活動措施等幾個方面來確保我鎮(zhèn)“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動員，全體黨員統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)立先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀...員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。

二是分類指導。根據(jù)不一樣的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)職責和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。

三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀...員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務標兵”等推薦評比活動，及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型，努力構成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

4、黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。進取推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動群團組織和其他工作人員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，以窗口服務單位的優(yōu)質(zhì)服務感染群眾、引導群眾，經(jīng)過黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。

5、督促檢查到位。鎮(zhèn)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組采取聽取匯報、專題調(diào)研、交流研討、現(xiàn)場檢查、經(jīng)常性督查、隨機抽查、明查暗訪等形式，了解活動進展情景，研究解決遇到的問題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展，防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。對開展活動思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務單位，要及時提出批評，限期整改，確保群眾真正得實惠。

二、結合實際，確保活動取得成效

1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。經(jīng)過“三亮三比三評”活動，大家的服務意識明顯增強，每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)禮貌服務窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來，加強自身學習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。

2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調(diào)動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、進取性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，為推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展供給了堅強的組織保證。

篇5：三亮三比三評方案

為深化“兩學一做”學習教育，進一步樹牢黨員干部勤政、廉政意識，充分發(fā)揮好農(nóng)村基層組織堅強堡壘作用，共謀發(fā)展思路，加快推進扶貧攻堅工作，今年7月，竹管垅鄉(xiāng)黨委、政府結合當前中心工作制定了《開展“三亮三比三破解”活動深化“兩學一做”學習教育加快推進扶貧攻堅工作實施方案》，以“兩學一做”學習教育為主體，貫穿全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的各項工作，堅持以問題為導向，在全鄉(xiāng)黨員干部中開展“三亮三比三破解”活動。

活動將全體鄉(xiāng)村黨員干部分成三個學習小組，每個學習小組以包片區(qū)黨員干部及村主干組成，鄉(xiāng)黨委書記、政府鄉(xiāng)長、人大主席分別擔任學習小組組長，構成主要領導帶班子、班子帶黨員、黨員帶干部和村干部的“傳幫帶”干部管理機制，提出了三條推進措施：即亮身份、比學習、破解黨員教育開展難問題;亮職責、比作風、破解黨員隊伍管理難問題;亮承諾、比業(yè)績、破解戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮難問題。經(jīng)過黨員工作期間佩戴黨徽亮明身份、搭建“四學一講”學習的平臺、召開專題學習討論會等形式，各學習小組將開展三次以上主題學習，提出三個以上推動社會經(jīng)濟及全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提議、領辦三件以上為民辦實事項目和選樹三個以上先進典型。

竹管垅鄉(xiāng)于7月初召開了全鄉(xiāng)干部“三亮三比三破解”活動動員會，全面部署實施方案資料。日前，各學習小組分別組織召開了“三亮三比三破解”學習小組討論會，學習小組成員針對當前精準扶貧工作、“兩學一做”學習教育等進行了充分討論，大家獻言獻策、集思廣益，各村也對下階段的工作和領辦的事項提出了具體的思路。經(jīng)過活動開展，將進一步轉(zhuǎn)變干部工作作風，促進鄉(xiāng)村兩級干部聯(lián)動，共同推進扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集鎮(zhèn)容貌、黨風廉政建設等工作，共同推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，加快實現(xiàn)“生態(tài)茶鄉(xiāng)·宜居家園”建設。

篇6：三亮三比三評方案

根據(jù)上級有關精神，結合基層組織建設年活動，醫(yī)院領導高度重視，認真籌劃，精心安排，使“三亮三比三評”活動收到了實效。現(xiàn)將自評情景報告如下：

本次活動，黨支部組織和引導黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績。在服務群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改善作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一、措施到位，活動扎實有效

1、組織領導到位。確保精神實質(zhì)落到實處。高度重視，制定《活動實施意見》，從目標要求、資料、活動措施等幾個方面來確保“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動員，全體黨員統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)立先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀...員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。

2、督促檢查到位。采取聽取匯報、專題調(diào)研、明查暗訪等形式，了解活動進展情景，研究解決遇到的問題，總結

推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展，防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。

二、結合實際，確保活動取得成效

1、黨員干部服務意識明顯提升。要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績。經(jīng)過“三亮三比三評”活動，大家的服務意識明顯增強，每一位黨員都帶著“如何爭當優(yōu)秀黨員”的問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來，加強自身學習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。

2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調(diào)動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、進取性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，為推進各項工作順利開展供給了堅強的組織保證。

篇7：三亮三比三評方案

一、開展“三亮”活動，展示活動。“三亮身份”承諾，明亮，明亮的標準。開展“亮牌示范”公共服務項目，經(jīng)過把一個信號，穿著象征，工作卡，建立黨員，黨員ShiFanGang等公開，亮明職責，設立展覽板，黨(政府)酒吧，使方便的服務手冊，在提高教師的道德加強，提高教育的質(zhì)量，基于位置的服務等等做出公開承諾，窗口的公共服務項目、公共職責、自覺理解監(jiān)督的師生和群眾最大程度上為學生和家長供給便捷的服務。

第二，實施“三個”活動，激勵和沖擊——愛。“3”即不是技能，性能和風格。法規(guī)和政策的基層黨組織和黨員要加強學習，加強道德標準的教育和職業(yè)道德教育，三亮三評三比心得體會堅定地建立一個禮貌熱情，奉獻服務意識，加強業(yè)務技能培訓，提高自身素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量；進一步完善的服務機制，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，經(jīng)過定期的業(yè)務競賽、教學時間和示范服務窗口、服務明星評選活動和志愿服務等活動，繼續(xù)擴大服務領域，提高服務效率。

篇8：三亮三比三評心得體會

關于開展“三亮三比三評”主題實踐活動總結按照縣教育局黨委《關于深入開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案的通知》精神要求，結合xx鄉(xiāng)中心學校實際，制定了《xx中心學校黨總支關于“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案》，并在黨支部和全體黨員中認真組織開展了“三亮三比三評”活動，經(jīng)過以“亮身份、亮職責、亮承諾，比學習、比作風、比業(yè)績，群眾評、黨員評、領導評”為主要資料活動的開展，黨員綜合素質(zhì)、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情景總結如下。

一、組織重視，活動扎實有效。

為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨總支成立了以中心學校校長、黨總支書記趙正洪同志為組長，黨總支副書記張雪銀同志為副組長，總支委員為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合黨總支工作實際，認真定活動方案，以“改善服務作風、增強服務本事、提升服務效能”為活動重點，在“三比”即比學習、比作風、比業(yè)績上下功夫，實行主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質(zhì)，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、加強宣傳，提升活動影響力，增強黨員自覺性。

為了營造活動氛圍，各黨支部利用學校廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，進取營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，及時總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在動力。

三、開展“三亮”活動，展示黨員形象。

活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮”竟賽活動:一是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，經(jīng)過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。二是黨員“亮職責”。

進一步完善黨員干部的工作職責、履職要求等資料，制作張貼相關部門職責牌，公開黨員干部的崗位職責，增強意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾，全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺理解群眾監(jiān)督。四、開展“三比”活動，激發(fā)內(nèi)在動力。

一是比學習。全體黨員經(jīng)過集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習方式，在廣大黨員中掀起新一輪學習熱潮，努力實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高，促進干部隊伍整體素質(zhì)的提高。二是比作風。經(jīng)過開展禮貌服務、微笑服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質(zhì)服務，引導廣大黨員干部主動落實“首問負責、限時辦結、職責追究”等制度，促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風有效轉(zhuǎn)變。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情景進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。經(jīng)過活動的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、開展“三評”活動，贏得群眾滿意。

一是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現(xiàn)、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情景進行評議。經(jīng)過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結合自身的特點和崗位實際，經(jīng)過座談集中評議、隨機交流評議的形式，開展自評、互評，查找問題和不足，相互鼓勵、比學趕幫。三是領導點評。領導干部深入基層一線，廣泛征求意見，全面掌握了解情景，實事求是地肯定成績，指出存在問題，提出改善意見，指明努力方向，力求點出動力、評出實效。

總之經(jīng)過活動的開展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧學校，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。

我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把中心學校黨總支工作做得更好。