人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇一

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇二

我是一名土木工程專業(yè)xx級(jí)應(yīng)屆專科畢業(yè)生，兩年的函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過(guò)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已掌握了土建及造價(jià)的一些基本知識(shí)。通過(guò)在工作崗位上的一段時(shí)間實(shí)踐后，能勝任單位安排給我的工作。畢業(yè)之即，我對(duì)自已這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極向黨組織靠攏，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。

在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課老師的囑咐，充分利用自己的空余時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的`提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。在生活中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).。

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇三

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇四

時(shí)間匆匆，從進(jìn)入大學(xué)到如今，四年時(shí)間，成過(guò)眼煙云，在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的土木工程知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)思想，政治，歷史等多門學(xué)科，大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面發(fā)展，才算一個(gè)合格大學(xué)生，我明白大學(xué)生有自己責(zé)任，不要看我們現(xiàn)在沒(méi)有什么壓力，如果感到太輕松，那就是沒(méi)有找到自己的方向，沒(méi)有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無(wú)關(guān)緊要的東西。

每個(gè)人都有不同選擇，我在大學(xué)面臨過(guò)許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學(xué)一樣，瀟灑生活，不去考慮未來(lái)，只顧著當(dāng)前發(fā)展，還是如苦行僧一樣，每日以學(xué)習(xí)為任務(wù)，堅(jiān)持不懈，做好自己的學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)了多方考慮和決定，我選擇成為一個(gè)學(xué)習(xí)苦修者，每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗(yàn)大學(xué)的.機(jī)會(huì)。

只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力，學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂(lè)，同樣也能夠給我們足夠多的體驗(yàn)，這是一種不同感受，讓我們明白了知識(shí)魅力。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力，不在乎考試成績(jī)，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很同情他們，因?yàn)樗麄冞B自己方向都沒(méi)有找到。浪費(fèi)自己生命中最重要的發(fā)展階段，影響他們未來(lái)成就。

成為一個(gè)沉默的學(xué)者，才是大學(xué)真諦，在學(xué)校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基未來(lái)，才可能有自己的發(fā)展空間，人生就是這樣奇妙，就是需要靠我們每天堅(jiān)持，機(jī)會(huì)總掌握在我們手中，任何時(shí)候都不要浪費(fèi)時(shí)間。雖然在大學(xué)中壓力大，但同樣也會(huì)收獲到更多的知識(shí)，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上忙碌，沒(méi)有時(shí)間去考慮如何改變，只有比其他人更優(yōu)秀，比其他人更努力我們才會(huì)過(guò)上自己想要的生活。

我喜歡運(yùn)算籌謀，也喜歡總結(jié)分析，提前為自己畫下一條路線，自己一直朝著這條線走，我相信自己就能夠一直走下去，就能夠完成基本任務(wù)，很多壓力都是無(wú)形的，如果你想要求上進(jìn)，知進(jìn)取，就能發(fā)現(xiàn)，在生活中，無(wú)處不存在壓力，只有看的遠(yuǎn)，我們才可以做好當(dāng)下，只顧眼前，或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力，但同樣也會(huì)讓我們承受很多煩惱壓力，未來(lái)我們需承擔(dān)更多的擔(dān)子。

有時(shí)候我覺(jué)得身上的擔(dān)子多了，反而能夠催促人前進(jìn)，因?yàn)檫@樣我們才能夠一直繼續(xù)前進(jìn)，一直不斷提升自我，這就是我的大學(xué)生活。對(duì)于未來(lái)面臨的工作難題，其實(shí)在大學(xué)我就已經(jīng)做好了改變，做好了規(guī)劃，這也將讓我有更好的發(fā)展，全新的未來(lái)。

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇五

大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了力學(xué)、土木工程、水利工程、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

4、了解土木工程主要法規(guī);

5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇六

時(shí)間匆匆，從進(jìn)入大學(xué)到如今，四年時(shí)間，成過(guò)眼煙云，在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的'土木工程知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)思想，政治，歷史等多門學(xué)科，大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面發(fā)展，才算一個(gè)合格大學(xué)生，我明白大學(xué)生有自己責(zé)任，不要看我們現(xiàn)在沒(méi)有什么壓力，如果感到太輕松，那就是沒(méi)有找到自己的方向，沒(méi)有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無(wú)關(guān)緊要的東西。

每個(gè)人都有不同選擇，我在大學(xué)面臨過(guò)許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學(xué)一樣，瀟灑生活，不去考慮未來(lái)，只顧著當(dāng)前發(fā)展，還是如苦行僧一樣，每日以學(xué)習(xí)為任務(wù)，堅(jiān)持不懈，做好自己的學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)了多方考慮和決定，我選擇成為一個(gè)學(xué)習(xí)苦修者，每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑，失去了自由，更失去了體驗(yàn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。

只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力，學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂(lè)，同樣也能夠給我們足夠多的`體驗(yàn)，這是一種不同感受，讓我們明白了知識(shí)魅力。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力，不在乎考試成績(jī)，只要每次及格就行，挺羨慕的。但是同樣也很同情他們，因?yàn)樗麄冞B自己方向都沒(méi)有找到。浪費(fèi)自己生命中最重要的發(fā)展階段，影響他們未來(lái)成就。

成為一個(gè)沉默的學(xué)者，才是大學(xué)真諦，在學(xué)校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我們才可能奠基未來(lái)，才可能有自己的發(fā)展空間，人生就是這樣奇妙，就是需要靠我們每天堅(jiān)持，機(jī)會(huì)總掌握在我們手中，任何時(shí)候都不要浪費(fèi)時(shí)間。雖然在大學(xué)中壓力大，但同樣也會(huì)收獲到更多的知識(shí)，我也明白以后畢業(yè)了，為了生存，每天都需要在崗位上忙碌，沒(méi)有時(shí)間去考慮如何改變，只有比其他人更優(yōu)秀，比其他人更努力我們才會(huì)過(guò)上自己想要的生活。

我喜歡運(yùn)算籌謀，也喜歡總結(jié)分析，提前為自己畫下一條路線，自己一直朝著這條線走，我相信自己就能夠一直走下去，就能夠完成基本任務(wù)，很多壓力都是無(wú)形的，如果你想要求上進(jìn)，知進(jìn)取，就能發(fā)現(xiàn)，在生活中，無(wú)處不存在壓力，只有看的遠(yuǎn)，我們才可以做好當(dāng)下，只顧眼前，或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力，但同樣也會(huì)讓我們承受很多煩惱壓力，未來(lái)我們需承擔(dān)更多的擔(dān)子。

有時(shí)候我覺(jué)得身上的擔(dān)子多了，反而能夠催促人前進(jìn)，因?yàn)檫@樣我們才能夠一直繼續(xù)前進(jìn)，一直不斷提升自我，這就是我的大學(xué)生活。對(duì)于未來(lái)面臨的工作難題，其實(shí)在大學(xué)我就已經(jīng)做好了改變，做好了規(guī)劃，這也將讓我有更好的發(fā)展，全新的未來(lái)。

土木系畢業(yè)生自我鑒定篇七

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型？通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問(wèn)題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是一個(gè)高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

最后，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

因此，面對(duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。