演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

儒家思想與依法治國演講稿篇一

下午好!我是，來**縣地稅局，我演講的題目是《法治地稅——我們的最高追求》。

法治地稅，應該上升成為我們地稅人的“精神信仰”。記得我剛剛被分到永興第三稅務分局的第一天，我曾向連續兩次獲得 “省級稽查能手”稱號的劉永建局長請教獨門秘籍，他告訴我：要做好稅務工作，用最簡單的方法最好——按規矩辦事。按規矩辦事，咋一聽普通平淡，細想卻別有深味。按規矩辦事，我們得先知道規矩是什么，這是一個信法畏法學法尊法的過程。其次，按規矩辦事，強調嚴格守法用法，心有所畏，言有所戒，行有所止，真正做到“敬畏規則在前，敬畏領導在后”，“法無授權不可為，法定職責必須為”?！鞍匆幘剞k事”，簡單而樸素的表述，就是一個“地稅老兵”對法治信仰的最佳詮釋。

法治地稅，要求我們積極適應“新常態”，進入“新狀態”。地稅已經步入2.0時代，金稅三期，各方面形勢都在不斷變化，工作“新常態”要求學法進入“新狀態”。如果稅務干部不知規不守紀，必然跨過“警戒線”，觸動“高壓線”，不僅損害納稅人利益，損害稅務部門形象，更危及政府公信力。打鐵還需自身硬，唯有知法才能守法，唯有守法才能執法。只有不斷學習稅法新知識，強化法治手段，才能真正實現征稅公平、執法公正。只有把稅收執法與優質服務有機結合起來，切實從管理型向服務型轉變，牢牢把握征稅新理念：始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從，努力建立和諧文明的征納關系，正確使用人民賦予的權利，才能不愧于地稅干部的神圣稱號。

法治地稅，更需要身體力行，從我做起，從小事做起。在與納稅人的日常接觸中，可以說成也一張嘴敗也一張嘴。我所說的絕不是用嘴巧言令色，而是用嘴傳播依法納稅理念，解讀稅收政策。剛到分局大廳開票的時候，納稅人看到稅票明細后臉色大變，質問為什么還有城建稅、教育費附加等稅種。說實話當時我對此也毫不知情，只有對納稅人投以標準的八齒微笑。站在身旁的票證管理員見狀一條條向納稅人耐心解說，最后納稅人發出了標準的知會聲——哦~這樣啊，并詢問可否拿幾期涉稅月報回去看。幾句溫馨話語，無形中化解了一場危機。試想，如果當時票證管理員不在，只有我抱歉的微笑，征稅部門的依法納稅形象將大打折扣。

依法治稅是稅收工作的靈魂與方向，而稅務人員的素質直接決定了依法治稅的成效?！胺ㄖ沃?，任重道遠”，作為地稅人，必須真誠地信仰法治，奮進地學習法治，耐心地傳播法治，依靠我們每個地稅人的心血和汗水，努力將依法治稅打造成郴州地稅的名片，成為郴州地稅人的精神信仰，讓我們頭頂的國徽更亮，身著的稅服更藍。

我的演講完畢，謝謝大家!

儒家思想與依法治國演講稿篇二

老師們同學們，早上好!

大家知道，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行，任何人都不能逾越法律。

我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體，同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法，要通過老師的引導，社會的教育，家庭的教育，更重要的是通過自身自身的努力，領會現代法律精神。

首先，我們要加強同學的權利意識教育，我們都知道的《未成年人維護法》，但很多同學，對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利，學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理：只有真正懂得權利的人，才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會，才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣，而權利與義務是一個統一體，人沒有了權利，或者被任意侵犯，而要他們去履行義務，這是不可能的。強調權利并不忽視義務。對權利的追求，會很大程度地調動大家學習成才的積極性，為自身的健康生長發明了有利的條件。其次，我們所進行的守法教育，是要使同學們學會拿起法律武器維護自身，在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利，實現權利和發展權利。守法，要求我們每一個人依法行使權利，依法履行義務。但權利是不能任意擴充的，否則你就是超越了法。比方，這幾天來，我們發現個別同學，把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下涂上臟物或亂劃，請問有這個權利嗎?假如，那個人是你的家長，你的兄弟胞妹，你作何感想?你應該是一個人，是個正常的人，那么這種作為就不是正常人做的事，按正常的司法解釋，這樣的行為犯有三種罪：一是破壞公共財物罪，應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪，三罰了并罰，必需進行勞動教養和精神名譽賠償5000元。

所以說，只有在人人守法的有序的環境下，人們的權利才干最大限度地實現。

同學們，培養法律精神的同時，我們同樣要加強自身道德精神的培養，這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中，法律與道德都是調節人們行為的規范，是維護生活穩定和發展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂，是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和，嚴格執法可以弘揚道德精神。法制越健全，法律中的道德內涵越豐富，越人性化。可以培養我們的現代法律精神，必需與培養道德精神結合起來。

儒家思想與依法治國演講稿篇三

大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。

法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會才能更和諧，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行?交通規則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。

守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實還有相當漫長的道路要走。

儒家思想與依法治國演講稿篇四

大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。

法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會才能更和諧，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行?交通規則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。

守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實還有相當漫長的道路要走。

儒家思想與依法治國演講稿篇五

從幼兒園到小學再到初中，一直到現在的大學，我的生活從未曾和學校脫離過關系，作為一個學生，放假期間在家，上課期間在學校，往返于家和學校之間，就算是在路途中也會有父母的接送，時刻生活在父母的關心下，生活在學校溫暖的懷抱里，感覺到生活幸福，不僅擁有對個人人身安全的信心，更擁有對財物安全的信心。時時生活在一個安全的環境里，以至于對電視上、新聞里、社會中所聽到的有些匪夷所思的事情并沒有更深刻的認識。聽到“弘揚法治精神，促進社會和諧”這個主題，我在想這是不是離我很遙遠呢?但是事實并不是這樣，我們會聽到因為一些人不守法給他人造成難以彌補的傷害而感到痛心。學生時代的我們沒有機會去踏進社會感悟它的好與壞，我們就像是花朵倍受呵護。但是我們始終要踏入社會，去追求自己的夢想，去打造自己的人生，我們不希望那些違法的事情發生在別人的身上，更不希望發生在自己的親人、朋友身上，我們希望我們將來生存的環境是平安的、和諧的，所以我們要做遵紀守法的好公民，更要監督別人，勇于和不法之徒做斗爭，學會用法律手段保護自己，只有弘揚法治精神，才能促進社會和諧健康發展。我愿意為我心中的法制社會貢獻自己的一份力量。

網絡安全是目前我們所接觸到的重大安全隱患之一。前幾年聽同學說她輟學的堂妹去見網友，后來便再也找不到了，雖說網友會面的見面地點離家不過幾百米，但卻如人間蒸發了一般，她的叔叔嬸嬸整日打聽堂妹的下落，奶奶整日哭泣至一病不起，一個家庭從此失去了快樂，家人整日擔心女孩的生命安全，讓聽到的人無不痛心。也聽說過有的同學因為會見網友而被傳銷組織非法控制，家人和學校都無法得知其下落，束手無策，幸運的同學可能最后會平安逃脫，但誰能保證大部分的人是幸運的?網絡這個詞對我們來說并不陌生，作為大學生，電腦普及率高達90%，我們利用網絡學習、寫作業、搜學習資料，我們不能拒絕網絡，不能拒絕進步，我們同樣也不能忽略網絡帶來的危險。有很多人沉迷于網絡聊天，進而網友見面，不管是學生還是社會上的成年人，被騙財的人屢見不鮮，也許有人會說吃一塹長一智，可是如果被騙的是生命呢?那將會是永遠無法彌補的遺憾!盡管社會在進步，在政府和人民的努力下，不良現象得到了抑制，但是有些不法之徒仍然趁機危害社會，我們要從自身做起，做知法守法的好公民，更要保護好自己不受到傷害，一旦受到不法傷害，要運用智慧與其做斗爭，弘揚法治精神需要社會上每一個人的力量，我心中的法治社會是一個沒有欺騙，沒有傷害的美好社會!

遵守交通規則，珍愛生命是大家所共知的?？墒乾F實生活中，道路上出現的“橫沖直撞”、“醉酒駕駛”等不良現象層出不窮，一個個鮮活的生命瞬間被無情的車輪奪去，一場場車禍片刻發生，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按交通規則行駛釀成的惡果，與我們構建和諧社會的方向相差甚遠?？吹侥切┱被镜纳倌猩倥ルp腿，看到那些在車禍中失去父母的孤兒無助的眼神，看到那些被車輪攆走的幸福，我真的想責問想痛斥那些醉酒駕駛的人，你們有什么權利剝奪別人的健康，剝奪別人幸福的生活?這樣的人是可恥的。要想制止這些惡性事件的發生，就必須加強執法的力度，不讓危害他人生命財產安全的人鉆法律的空隙，執法必嚴，違法必究，我們每個人都嚴格監督違法之徒，與其做斗爭，為弘揚法治精神，促進社會和諧出一份力。我心中的法制社會是一個沒有傷害，沒有違法逃逸，人人把他人的生命當成自己的一樣去愛惜，司機們都能做到飲酒不駕駛，駕駛不飲酒一路安全的幸福社會。

一直聽說有很多人罵90后是沒有羞恥心、愛心和同情心，冷漠的一代90后這個稱呼似乎是貶義的代名詞。雖說我不是90后，但我并不認同這一觀點我認為這是非常片面的無論是70后、80后、還是90后，每個時代的人都有好也有壞，一個人的品質不在于他出生于哪個時代，而在于他所生長的環境在于他的父母、親人，他身邊的人是否給了他良好的影響。孩子是祖國的未來和希望，我們應該為了他們的健康成長提供一個健康的環境，應該樹立榜樣，在社會經濟發展的同時保證精神文明不落后。這樣還會有90后這樣那樣的門事件嗎?還記得世博會的安保人員被毆打事件嗎?究其原因是這些人的道德底線出了問題，其法律意識的淡薄釀成了讓社會寒心的悲劇，也更加反映出我們的法治建設任重而道遠。我們要切實貫徹鄧小平同志的“法制建設要從娃娃抓起，從學生抓起”的思想，讓未來的花朵具備一定的法律知識和道德素養。由此可見，法律的確是人類社會和諧的基石，是和諧社會建設的不竭源泉。我心中的法治社會是一個和諧、文明、進步的社會。

建立一個文明、法制的城市是我們每個人心中的目標，只有了我們懂得了法律，了解了法律才能去遵守、去維護它。從自身做起，從現在做起，爭做一個懂法執法的好市民，只有我們自己先執法懂法，先成為了一個良好的榜樣，這樣，其他人才會跟著我們去做，共同維護社會秩序。

然而，建立一個法制社會這個如此重大的工程，僅僅依靠我們是遠遠不夠的，只有進一步規范行政行為，不斷提高依法治國水平。以思想文化教育為說服力來影響人們的思想認識和道德覺悟，以法治的權威性和強制性手段規范社會成員的行為。有法必依，執法必嚴，違法必究這是政府要做好的事情，作為公民，我們要嚴格約束自己，為兒童、為他人樹立良好的榜樣，法治社會的建設人人有責。法制建設的加強能推動一個社會的發展，完整的法律體系，嚴明的執法機構能為我們的生活保駕護航，能增強我們捍衛法律尊嚴的意識，能促進人與人的和諧，能為和諧社會的到來搭建堅實的基礎。

法治建設加強了，沒有人因為醉酒駕駛而置他人的生命財產安全于不顧沒有人為了自己的利益去傷害他人人人為孩子、為他人樹立良好的榜樣，人人懂法、守法、護法，和諧的社會離我們還會遠嗎?我堅信，我心中的法治社會必會成為現實!