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最新小學生獲獎演講稿標題集 小學生獲獎演講稿(實用5篇)

時間:2025-05-02 作者:HT書生

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學生獲獎演講稿標題集篇一

大家好!

我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發現,都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

謝謝大家!

小學生獲獎演講稿標題集篇二

大家好!

我是來自蔡甸區第五小學六二班的祝振宇,感謝大會給了我這個發言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家帶來一些有益的思考。

和在座的各位同學可能不太一樣:我是一名來自遠城區的農村留守兒童。在我兩歲的時候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學,認字不多,但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學前就認識了一千多個漢字,而且讓我對讀書產生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進了蔡甸五小,走進了一個愛讀書的班級,跟著陳老師學習了六年語文。一二年級,我們在她的指導下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經》和《小學生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發“的,海量閱讀科學美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地攤上廉價淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學期寒暑假,陳老師都會推薦一些書目供同學們假期閱讀,開學時再由每位同學挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時,周末沒課時(我從來都沒有參加過任何培訓班),寒暑長假時,陪奶奶一起種地賣菜時,都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。

讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的母校的領導、我的奶奶和我的同學們卻給了我極大的鼓勵,當我看到自己的名字赫然出現在學校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導下,我養成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習慣,遇到不懂的知識,還會利用信息課在網絡上查閱。涉及到自然科學知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。和同學們一樣,我喜歡關注時事新聞,學校免費發放到班級閱讀的《長江日報》,是我們班同學每天課余時共享的精神大餐,至今我還記得同學們因為看到有關”城管革命“的報道,就”如何建設武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵我與經典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。

”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。“今后的日子里,我會用自己的心去領會書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人,都與書結為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!

小學生獲獎演講稿標題集篇三

在這操場上,享受陽光的溫暖,感受春風的涼意,我們最后一次歡聚在這里。

望著美麗的校園,往事一件一件浮現在我眼前。

記得在我轉學來的第一天,一進校門,一排高大挺拔的紫荊樹呈現在我眼前,它們手拉著手,好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好啊!

還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。同學們見后,就立刻朝我跑來,扶起我,向我噓寒問暖……那一刻,讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。

讓我刻骨銘心的,還是老師對我的教導。記得一次我測驗測差了,老師勉勵我:“考差一次不要緊,以后繼續努力就行了,考試時不要過于緊張,要保持平常的心態去考……”第二次測驗,我把老師的話放在心底,成績果然提高了。

美好的時光總是過得很快,轉眼間三年已經悄悄的溜走,就要畢業了,就要告別多彩的童年了。

再見,敬愛的校園,在您的陪伴下,我度過了三年美好又充實的小學生活。是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛的校園!

再見,敬愛的老師,是您教給我知識,教會我做人的道理,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的良苦用心!

再見,親愛的同學,是你們送給我世界上最珍貴的東西,我會永遠記住你們,你們也要記住我們在一起的每一刻,記住我們真誠的友情!

小學生獲獎演講稿標題集篇四

晚上好!我叫黃哲航,是常平一小五(3)班的學生。今晚,我非常高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。

我知道,爸爸媽媽不但重視我的學習,還非常重視我的人品。在學校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學會求知,學會相處,學會做人,學會做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼與要求,我會努力的。

我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心與開心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。

我的成績談不上頂尖,但是我用心學習,要求自已能夠掌握,也要求自已學以致用,所以成績也算穩定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本,我們一起對課本內容進行一次學習或展開一次探討,從學習中我加深了對課本內容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時間一般在半個小時左右,這樣,多學?多說?多想,對身心都有好處。

除了學習外,我還會做一些家務事,例如:負責保持廁所干凈衛生,每晚負責倒垃圾,每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務,我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會,我想我們大家都應該樂意去服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生獲獎演講稿標題集篇五

大家上午好!

我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發言。

首先,我代表今年的全體新生,向引領我們發展的各位領導以及將要哺育我們成長的各位恩師,向設立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我們來自不同的初中,卻有著相同的經歷。當清晨的朝陽撒下第一縷華光,當嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復返了,迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進了無數學子夢寐以求的學府——高密一中。這里是我們求學路上邁出的堅實一步,也是我們走向成功殿堂的一個新起點。

今天,我有幸獲得獎學金,內心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學校的關心,也是一份來自老師們和好心人的鼓勵,更是一份從內心深處激發出的責任。在喜悅和自豪的同時,我們肩負的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發向上,勤勉刻苦,必將再創輝煌!

海子說:風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績已經遠去,明日的輝煌等著我們去創造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長空,像百舸爭流!

想到我們的父輩曾經在這里求知若渴,想到昨日的師兄學姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅信,在座的每一位同學,都有信心和勇氣拼搏到底,實現夢想,開創未來!我們將積極踐行高密一中學生品質,把勤勉當行囊,以夢想為動力;勇于擔當,敢為人先;志存高遠,不畏艱險;樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上,在未來人生的道路上,我們一定會留下濃墨重彩的一筆。

指點江山,揮斥方遒。我們正值意氣風發、神采飛揚的大好時光,懵懂的年紀充滿了對未來無限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚的青春和激昂的熱情,譜寫出人生絢麗的.篇章,開創出更加廣闊的天地。

同學們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學校,就是我們的祖國,我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養。為了我們絢麗的明天,為了回報精心培育我們的恩師和關注我們發展的母校,更為了建設強大的祖國,讓我們珍惜當下,放眼未來,攜手共進,共同實現偉大的中國夢吧!

謝謝大家!

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。高效陪伴孩子感
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大家找尋并
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比
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