每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

評(píng)選德育標(biāo)兵主要事跡篇一

你們好!

我是來(lái)自初三四班的同學(xué)，我的名字叫，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是體育部長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。

在成長(zhǎng)的日記和檔案中，記錄著我擔(dān)任過(guò)紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，小組長(zhǎng)以及語(yǔ)文課代表的經(jīng)驗(yàn)，也參加過(guò)學(xué)校組織的田徑，籃球，書(shū)法，繪畫(huà)，演講等活動(dòng)。從初二上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)能力。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的天空來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的幫助及自己的努力來(lái)改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

假如我就任此學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會(huì)議，我會(huì)全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，放下權(quán)力，廣納賢言，實(shí)行承包責(zé)任制。在就職期間，我會(huì)做好自己的本職工作，“求真，務(wù)實(shí)，開(kāi)拓，創(chuàng)新”，將體育部工作做“小”，做“細(xì)”。第二件事是我們將在有限的條件下，開(kāi)展一些有趣活動(dòng)，建立管理制度，全面的提升成員的積極性與配合能力，俗話說(shuō)：“流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。”我也會(huì)全力以赴和一起大家團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)建美好的校園。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是名副其實(shí)的存在!

我只想有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我們學(xué)生會(huì)工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。

謝謝大家!

評(píng)選德育標(biāo)兵主要事跡篇二

各位同學(xué)們，大家早上好!我是來(lái)自土木建筑工程系土木095班的吳濤，現(xiàn)擔(dān)任廣西工學(xué)院紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)策劃部部長(zhǎng)職務(wù)，在系擔(dān)任實(shí)踐部部長(zhǎng)，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任紀(jì)檢委員，現(xiàn)借協(xié)會(huì)換屆之際，我渴望競(jìng)選協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職，以便更好地鍛煉自己的能力，以及為協(xié)會(huì)服務(wù)。

我已經(jīng)在紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)工作了近一年的時(shí)間，首先特別感謝兩位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的細(xì)心栽培，以及許多其他會(huì)員和部門干事的支持和幫助。其次，在這一年里，本人也工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，持之以恒，幾乎每一次活動(dòng)，每一次會(huì)議都可以看到我的身影。

第一：多年的班干部經(jīng)歷鍛煉我的組織和管理能力，當(dāng)眾演說(shuō)和與人溝通的能力。較強(qiáng)的責(zé)任心，和熱心為同學(xué)服務(wù)的激情，這是作為一個(gè)帶頭人所必須俱備的理論能力，也是廣大會(huì)員對(duì)我們的要求。

第二：我在紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)工作已有近一年，其間擔(dān)策劃部部長(zhǎng)職務(wù)，在擔(dān)任期間，參加了協(xié)會(huì)組織的紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨89周年、紀(jì)念9.18事變和紅色、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)答等一系列大小型活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)法，會(huì)議活動(dòng)流程，學(xué)習(xí)各部門之間的運(yùn)作和關(guān)系，充分地鍛煉和提高了自己的能力，積極主動(dòng)地完成了會(huì)長(zhǎng)交待給我的任務(wù)，能力得到了較大幅度的提高。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這些都讓我獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三：在入會(huì)期間學(xué)長(zhǎng)給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為社團(tuán)的領(lǐng)航人必須要有大局觀念，整體意識(shí)，和他們交流中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好本協(xié)會(huì)各部門之間的關(guān)系，以及怎樣協(xié)調(diào)好各兄弟協(xié)會(huì)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

這些充分證明：我有能力勝任副會(huì)長(zhǎng)一職，并且有能力把紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)選了紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，我將做好自己的本職工作，在學(xué)院和社團(tuán)聯(lián)合總會(huì)的指導(dǎo)下，努力建設(shè)好會(huì)風(fēng)，積極開(kāi)展具有本協(xié)會(huì)特色特色的社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取使每一個(gè)會(huì)員在大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)里得到應(yīng)有的鍛煉，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)以前舉辦活動(dòng)的成功之處，進(jìn)一步完善，進(jìn)一步創(chuàng)新，爭(zhēng)取打造一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)，把協(xié)會(huì)的影響力推向一個(gè)新高。

我的演講完畢!謝謝!(鞠躬)

評(píng)選德育標(biāo)兵主要事跡篇三

大家好!

我演講的題目是《縫補(bǔ)翅膀 播撒陽(yáng)光》。偶然一次，在博客上看到這樣一些新聞：今年四月，中國(guó)最著名的大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個(gè)問(wèn)題："你們說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)最缺乏的是什么?"臺(tái)下學(xué)生異口同聲地喊成一片："缺德!"這位學(xué)者頓時(shí)淚流滿面……每學(xué)年末學(xué)校都會(huì)有對(duì)老師的“民意”調(diào)查，也就是說(shuō)你是一個(gè)好老師嗎?聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們?cè)趺凑f(shuō)?好像也只有這時(shí)我才會(huì)感到“師德師風(fēng)”的分量----沉甸甸的。

在家里，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛(ài)好等，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我曾經(jīng)也有和魏巍的老師一樣的經(jīng)歷----手高高地舉起，卻輕輕地落下。可是心境卻不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”這句話會(huì)靈驗(yàn)，我怕我的批評(píng)，會(huì)讓他學(xué)會(huì)譴責(zé);我怕我的諷刺，會(huì)讓他學(xué)會(huì)害羞;我怕我不小心給他的恥辱，會(huì)讓他承受負(fù)罪感。我希望他能在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;在我的表?yè)P(yáng)中學(xué)會(huì)感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛(ài)。

于丹教授的弟子曾經(jīng)這樣描述過(guò)他心目中的老師：老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人!剎一聽(tīng)我很詫異，再一想我很慚愧。原來(lái)我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)圍繞在我身邊的竟是一群天使，他們就是一群天使。如今面對(duì)這些孩子，聽(tīng)他們背“人之初，性本善”時(shí)，我更聽(tīng)懂了“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”最后，我要說(shuō)我很幸運(yùn)，和這群天使般的孩子生活、學(xué)習(xí)在一起讓我的心志更加清澈、純凈。

真心希望我心靈微弱的陽(yáng)光能撒播到孩子心中，給他們冬日的溫暖;也用他照亮我前行的方向。

評(píng)選德育標(biāo)兵主要事跡篇四

大家好！

我是五年級(jí)二班xxx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢(mèng)想，當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)在講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的'職務(wù)時(shí)，我就打心眼里羨慕他們，并希望和他們一樣來(lái)講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí)，我會(huì)充當(dāng)美麗的天使，耐心地勸解他們；當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)充當(dāng)小老師，耐心地指導(dǎo)他們；當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)他們更正錯(cuò)誤。

如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組，讓成績(jī)好的同學(xué)給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課。這樣，既可以提高成績(jī)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，又可以讓成績(jī)好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得！

如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在班上展開(kāi)“成語(yǔ)接龍”、“猜謎比賽”等活動(dòng)，讓同學(xué)們輕松快樂(lè)獲得知識(shí)。

我的發(fā)言完畢，請(qǐng)大家投給我神圣的一票！

評(píng)選德育標(biāo)兵主要事跡篇五

大家好！

我是xx，我是xx。由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)國(guó)旗下的演講——《懂禮儀，重修養(yǎng)—做禮儀小標(biāo)兵》。

也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上；也許會(huì)聽(tīng)到一些人在公共場(chǎng)合大喊大叫；也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！

偉大的祖國(guó)素以禮儀之邦著稱于世，可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

“上下樓梯，靠右走。”校園里“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。見(jiàn)到垃圾要撿起……”來(lái)到草坪“小草青青，腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜，愛(ài)護(hù)書(shū)籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。

同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。