要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

游戲的演講稿分鐘篇一

親愛的同學們,大家好！

有的同學說：“玩網絡游戲，會視力下降”有的同學說：“玩網絡游戲會走上犯罪的道路”。還有的同學說：“玩網絡游戲會玩死人的”！可我卻不這么認為，其實玩網絡游戲的好處還有很多呢！如那些帥氣無比的角色和那些精美的畫面，會讓你有一種良好的心情。只要你注意節制，網絡還可以增強我們的知識。下面我就給大家講講吧！

就拿“qq西游 ”來說吧，如果你看過《西游記》那么你肯定會在腦子里想像《西游記》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你會感覺變化特別的大，那里頭的妖精全部都是一個個可愛的小怪獸。在回憶起書上恐怖無比的妖怪，恐懼全都一掃而空。玩網絡游戲還可以解除疲勞和許多不開心的事情，因為里頭有你的“兄弟”和你的戰友，他們會陪你一起游山玩水。

不過玩游戲可要注意時間，網絡有好的特點也有壞的特點，網絡最壞的特點就是它會把你給誘惑了，還要騙你充錢，讓你正事不干。所以不要被它誘惑。

其實網絡的危害并不大，只要你控制住自己，把握住自己，那么它對你的誘惑就一掃而空。

謝謝大家！

游戲的演講稿分鐘篇二

你們可能聽說過一則報道：有四個初中生在網吧花完錢后，被老板轟出網吧。他們應該回家了，但是他們玩過暴力游戲后還沉浸在那種亢奮的情緒中，覺得不過癮，在路上遇到一個八九歲的小朋友，竟然當作練級的“對手”。四個人輪流打這個小孩，硬是把這個小學生打昏了，等大人趕來后，因搶救不及時，這名小學生已經死了。這是多么令人悲痛的事啊！孩子們只為了過一把癮，滿足一下自己的暴力傾向，就殘忍的殺死了一個健康的生命，受害孩子的家長都悲痛欲絕。

歸根到底，這些案例發生的起因是什么呢？是網絡游戲渲染的虛擬暴力傾向讓未成年人走向了現實的暴力，喪失了人性；是充滿誘惑的網路游戲摧毀了孩子的自制力，誘導孩子們走向了犯罪的道路！這些痛心的事讓我們明白了一個道理：網絡游戲能使人犯罪，也能使人喪盡天良。網絡游戲，它是一個不折不扣的殺手，它是一個偽裝很好的陷阱，讓你在不知不覺中，在滿足自己的成就感和虛榮中跌入無底深淵。

現在各種不同的網絡游戲都需要花錢買，浪費了家長的大量錢財，很多孩子甚至把吃飯、買學習用品的錢用來買游戲的許可。更可惡的是網絡游戲需要你大量的時間，讓你在不知不覺中迷上他，一抓起來就放不下手。隨后，你會用越來越多的時間想著它，它幾乎成了你生命中的一部分。就是這樣，它使你在學習中、工作中、生活中都離不開他，這樣他的陰謀就成功了，你被騙了也不知道，喪失了警惕，到頭來，害得是你自己，虛度光陰，耽誤學習！

也許你會問：“我已經玩了怎么辦？”沒關系，只要你增強自己奮發向上的信念，堅定信心想改掉，那你就不用怕。戒除它，用你自己的毅力！如果以后你還被誘惑，這時候，你就一定要克制住自己，一定不要動手。大多數人，就在這個關鍵時候，控制不住自己，一玩就再也停不下來，重蹈覆轍。另外的辦法就是要培養自己的良好興趣，把課余時間用來進行體育運動，增強體魄；或者用來讀有益的課外書籍；或者參加興趣班，練習繪畫、書法、音樂、棋類。用這些有益的體育成績和文娛愛好的成績滿足自己的“成就感”。

同學們，“一失足成千古恨”，希望你們在沒“失足”前，把握好自己，不要被網上的虛榮、成就這種小伎倆迷惑，失去了自己的主見。那么，從現在起，管住自己，杜絕害處多多的游戲，用主要的時間學習，用更強的身體，更好的成績，更高的素質迎接美好的明天！

謝謝大家！

游戲的演講稿分鐘篇三

誠信就像一朵花兒，在我們心中美麗開放；誠信就像一顆繁星，在我們心中閃閃發亮；誠信就像一條小魚，在我們心中快活的游來游去；誠信就像可是，那一回我卻把誠信丟了。

那是我還在幼兒園小班的時候，在老家發生的事情發生的事情，在一個寒冷的冬天發生的事情。這件事情我至今都難以忘懷。

在老家，每每一到冬天下起了大雪的時候，我居住的房子大門口就經常會出現一些賣烤玉米、熱茶葉蛋、熱大餅等等之類的人。在一個星期的星期四，我從幼兒園放學歸來，路過一個賣烤玉米的小店，聞到玉米的香味，我的口水當場流下來了。接著，我急急忙忙地向買烤玉米的老奶奶要了一個烤玉米，然后馬上開吃了，連錢都沒有付。吃到一半，才想起來要付錢。

于是，我開始翻口袋，可是我翻了好久都沒有翻到一毛錢，于是急忙向買烤玉米的老奶奶道歉。這個老奶奶很和藹、慈祥，非但沒有罵我，還說：沒有關系，沒帶錢嘛，回去拿了再給我吧，我在這等你。我聽了，一邊道謝，一邊飛奔回家。一到家，我就急沖沖地跑進房間，東翻翻，西翻翻的找錢。可是找了好久多沒找到一分錢。

正巧這時一個平時非常要好的朋友來找我去玩雪，我就把找錢的事拋之腦后，和他一起去玩了。玩完回到家見到奶奶之后，才想起來還沒有找到錢去給哪一位沒烤玉米的老奶奶。于是，我就找奶奶要了五元錢去給那個老奶奶。可是，等我到時，老奶奶早就走人了，我的玉米錢也就沒給老奶奶了。我就又想到：沒事沒事，反正那個老奶奶明天還會來嘛。明天再把錢給那個老奶奶也沒有事。想到這里，我就回家了。可是，之后我再也沒有見到這個老奶奶了，也就沒機會把錢交給來奶奶了。

通過這件事，我明白了一個道理，可是卻非常后悔。后悔什么呢？后悔不應該不守信用跑去去玩。直到現在，我都還在后悔這件事。

游戲的演講稿分鐘篇四

大家好!今天我演講的內容是遠離網絡游戲。

關于小學生是否應該玩網絡游戲，我認為小學生不應該玩網絡游戲。首先，玩網絡游戲很費時間。在我們小學生的生活中，最寶貴的就是時間。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一旦我們荒廢了寶貴的時間，以后再怎么懊悔，付出再多也無法追回了。

其次，玩網絡游戲會影響我們的學習成績。學習是我們小學生的主要任務。網絡游戲就像一張無形的大網，會在我們毫無察覺的情況下悄悄網住我們的手腳。網絡游戲中的場面十分絢麗多彩，讓自制力不強的小學生們只要看過一次，就被深深地吸引住，就會一直想著去玩。吃飯的時候想著去玩，學習時也想著去玩。所以學習時不認真，學習成績直線下滑。有的同學沉迷于電腦游戲，有時直接打一個通宵，第二天上課時精神不好，也是成績下滑的主要原因。

而且，玩網絡游戲對我們的身心健康有害。有些同學長期玩網絡游戲，導致嚴重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴重的甚至視網膜脫落。玩網絡游戲時，我們的眼睛一直盯著電腦屏幕，電腦散發出的輻射就在傷害我們。網絡游戲對小學生的毒害太深了。

我這里還有一個網絡游戲對小學生的危害的案例：__年3月，重慶市沙坪壩區某中學有三個學生，在網吧通宵玩電腦游戲后，準備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什么時候就睡著了，其中一位同學已沉迷電腦游戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死里逃生，另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學后來說：“如果不是在網吧玩昏了頭，我的同學會被火車驚醒，他們決不會死。

也許有些同學會說，你說了那么多玩網絡游戲的危害，難道網絡游戲就沒有一點好處嗎?其實，玩網絡游戲也有一些好處：適當地玩網絡游戲可以放松我們緊張的神經等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。

網絡是一個百寶箱，網絡上的知識值得我們學習。但是，當面臨網絡游戲時，一定要調整好自己的心態，別被網絡游戲這張大網網住了手腳。在這里，我向小學生們呼吁：為了我們的身心健康，讓我們遠離網絡游戲吧!

游戲的演講稿分鐘篇五

大家好!

今天我要演講的題目是：對網絡游戲說不。如今，網絡對我們的生活來說是必不可少的，它為我們帶來方便，網絡還能用于娛樂、學習。但是網絡是一把雙刃劍，許多同學因沉迷于網絡游戲不能自拔，因而成績一落千丈。如此看來，網絡雖然對我們有幫助，但如果沉迷網絡不能自拔，不僅不會對我們有好處，還會對我們有很大的害處，會使我們的視力和學習大幅度下降。

不知道你們聽沒聽說過這樣一個故事：一名高三學生沉迷網絡，不好好學習，備戰高考，天天去網吧玩游戲，不幸猝死。經醫生現場鑒定，這名學生猝死時臉色發白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬于典型的因過度疲勞和興奮而引發的心臟病死亡。

看啊!同學們，這名高三的學生就是一個鮮活的例子，因為不能好好把控自己，沉迷網絡不能自拔，最終引發心臟病而死，我們應該把它當做前車之鑒，嚴格要求自己，做一名自律、自強的好學生。

還有，我看見北京的一名小學生在新年來臨之際，通過網絡制作了一份“繪聲繪色”的電子郵件，發送給遠在美國的表姐，她們還在視頻聊天中一起唱歌呢。

網絡對我們有利也有弊，我們小學生應該善加利用，做一些有意義的事，不要向那位高三的同學那樣，玩物喪志，把自己的性命都搭上了。

1、不要過度玩網絡游戲

2、每次玩的時間在30分鐘――60分鐘左右

4、把作業寫完了再玩網絡游戲

5、不善自在網吧玩網絡游戲

6、不結伴去網吧玩網絡游戲

7、不過度玩網絡游戲

希望同學們能行動起來。

游戲的演講稿分鐘篇六

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。感人簽名我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信，同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們務必要防范在先、警惕在前，務必要警于思，合于規、慎于行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關聯緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。

再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

游戲的演講稿分鐘篇七

大家好，作為一名普通的小學教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心里非常激動，今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閑適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻于獨處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。

書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生!

如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中，我們在閱讀中厚實著自己，在踐行中反思著自己，在交流著提高著自己。

悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福，因為閱讀而富有吧。

游戲的演講稿分鐘篇八

大家好！

今天我演講的題目是——《網絡游戲對少年的危害》。

同學們，科技現在非常發達，電腦走進了千家萬戶。電腦的用處很大，它能像老師一樣，讓我們學到更多的東西，讓我們和同學交談，查到一些使我們感興趣的東西。玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以使我們在緊張的學習中得到放松，得到快樂。

但是，玩電腦游戲，是需要時間的，如果玩弄電腦游戲的時間過多的話，那么我們用來學習的時間就必然會大大減少，學習成績不下降才怪呢！

其次，玩電腦游戲，尤其是長時間的玩，對我們的視力和健康都十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經來不及了！可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。

再次，玩電腦游戲，也許的確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來，我認為，玩電腦游戲，是弊遠遠大于利的。所以，我規勸那些癡迷于網絡游戲的同袍們，為了自己的將來，請快快遠離電腦游戲吧！

游戲的演講稿分鐘篇九

那樣年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更加喜歡這個職業，讓我覺得這份職業如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業。

原來我帶大班時就能體現出“游戲中當伙伴”。在戶外活動時，幼兒已不再局限于游戲本身，而是更多地加入了自己的想法，愿意與老師小朋友們嘗試。有時，他們會說：“老師，在玩這個游戲的時候，分成幾個組比賽吧，看看哪組第一名。”“老師，我想和你比賽……”每每到了游戲環節，幼兒都是非常的高興，同時我也覺得，教師真正的融入到了孩子當中去，成為了游戲的伙伴。

同時，幼兒對教師的形象也非常的重視，有時候，孩子們會說：“張老師好看，和媽媽一樣……。”有一次戶外活動的時候，因為天氣炎熱，我隨手把t恤衫向上聊了一些，不小心路出一些真絲吊帶背心，結果小朋友看到馬上過來說：“于老師你這樣做不好看，應該把衣服放下來。”這時，我才意識到老師的形象有所多重要。在孩子眼中，教師教給他們知識，帶他們做游戲，在幼兒眼中，教師什么都動，因此，形象無比高大，老師就是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

現在我帶小班，我能夠體驗出“生活中向媽媽”。每次給小朋友提完褲子;擁抱入睡;飯后擦嘴后，他們都親切的叫我一聲“媽媽”!我想只有在很多次的精心照顧和呵護后，讓孩子感到安全、信任、親切后，那一句有分量的“媽媽”才會破口而出吧。我為那句“媽媽”感到高興，同時他也驗證了我的努力沒有白費，我感到很欣慰。

在工作崗位上我體驗到那份純真美好，體驗著那份做教師的快樂!

游戲的演講稿分鐘篇十

在叢林中有一只小鹿，他生活的自由自在，無憂無慮。一天，他去河邊飲水。“天氣真好！”小鹿看著蔚藍的天空，披著綠毯的山坡，舒心地感嘆，他的心情也像這天氣一樣，歡欣喜悅。他走上一只獨木橋發現好朋友牛牛急匆匆地趕來。“喂，讓我先過，我有急事。”牛牛揮著汗喊到。小鹿遲疑了一下，心想：有急事也不至于這樣吧！真沒禮貌。他的好心情也因為這件事損失了不少。誰知急性子的牛牛等不及了，“喂，快讓一下呀！我跟你說話呢，怎么跟聾子啊！”小鹿這一次被激怒了。強烈的自尊心使他無法壓抑心頭的怒火。他生氣的喊：“你說誰是聾子啊！他們就這樣你一言我一語地吵起來。最后兩個人扭打在了一起，牛牛抓著小鹿的肩，小鹿用力踢牛牛的腿，兩人一不小心，腳下一滑，一齊摔入了水中，最終不歡而散。

回家后，小鹿向媽媽講述了經過。媽媽說：“你們還小，不懂得相互理解。”“什么是理解？”小鹿好奇的問，眼中充滿了對新事物的渴求。“理解的意思就是我應該給牛牛讓路對嗎？”小鹿又追問了一句。媽媽苦笑地搖了搖頭，“你對理解認識地太膚淺了，你還小，以后會明白的。”媽媽的眼光十分深邃，聽得小鹿似懂非懂。

小孫子聽了這些深奧的道理，有些迷惑。突然，他眼睛一亮，高興的說：“這件事是我不對，我去向他道歉。”說完，便高興地跑開了。老鹿意味深長地笑了。