從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
春運感悟演講稿三分鐘篇一
晨晨3歲的時候,他的父親慘遭意外,被歹徒槍殺,母親改嫁,把他留給了年邁的爺爺,多病的奶奶。剛來我班時,聽到她奶奶哭述這一切時,我的心中涌起一陣波瀾,一種教師的責任感驅使我將會用百倍的愛心去關心呵護他,要用集體的愛去溫暖他,讓他度過一個愉快的童年。因此,我把他視作自己的孩子,經常從家中給他帶來好吃的、好玩的,每次到吃飯的時候,我還會將他喜歡吃的葷菜給他留一份,班里有了新玩具我會第一個讓他玩。我還引導班中的孩子多關心她,孩子們紛紛拿來心愛的玩具、食品,每年“六一”幼兒園領導、老師和小朋友的代表還去他家看望他,給他送去節日的禮物。
從小班到中班晨晨一直都愉快地成長著,可最近發生的事卻引起了我的思考:有一天,同班老師剛剛為其孩子買了新玩具,放在了寢室的桌子上,他一下就跑過來,打開包裝就興致勃勃地玩起來,直到把玩具弄壞了,丟在了一邊,沒有一聲道歉;還有一次,班里發酸奶,以往,每次多出一袋時,我會送給晨晨,可今天,恰巧,外班缺一袋,我就送給了他們,可這時,晨晨一臉不高興的樣子對我說:“這袋酸奶應該是我的。”還有一次,他還將一位小朋友的新鉛筆盒偷偷拿回家中。是物質的缺乏導致他見到好的東西就要,還是老師、同伴過多的關愛、給予使他覺得這一切理所應當的就是他的呢?晨晨的行為提醒我該反思一下對晨晨的愛了。
給予是一份責任,而奉獻卻是一種精神。我們在向他奉獻愛的同時,是否也應該讓他對周圍愛他的人心存一份感激,讓他也將所得到的愛作為一種責任去關心匯報周圍的人,用愛回報愛,教會他自強、自尊、正值、向上、富于責任感的良好品質呢?3——6歲的幼兒正是社會性發展的關鍵時期,不正確的愛將會影響他一生的發展。
于是,在以后的日子里,我在給予晨晨關愛的同時,更多了一份思考和責任,當班中再多一份酸奶,并送給他時,我會對他說:“如果明天還多酸奶,我們就送給其他小朋友。”快到爺爺或奶奶的生日時,我會提醒他,為爺爺奶奶做一件好事,班里那位小朋友遇到了困難,我會讓晨晨幫助解決,最讓我感動的事,有一天我的嗓子有些失音,第二天,他為我帶來了 “金嗓子喉寶”。
愛孩子是每位教師的責任,而怎樣施以正確的愛,需要我們深深地思索和感悟,感悟愛中所包含的責任,讓這種神圣的愛伴隨孩子健康的成長,將來為自己、為家庭、為社會承擔自己應盡的一份責任。
謝謝大家,我的演講完畢!
春運感悟演講稿三分鐘篇二
大家好!
我們20xx級新生有幸參加這次軍訓,是學校、領導以及教官、老師對我們的關心和愛護,軍訓的實踐告訴我們,軍訓是職高學生人生道路上的必修課。在此,請允許我代表全體同學向各位領導、教官、老師表示感謝,并道一聲:“你們辛苦了”!(鞠躬)
軍訓前,對于軍訓的認知大概可以用六個字來形容:苦、累、枯燥、無味。軍訓過后,我們發現它并非所說的那般乏味,而是美好的、難忘的。鍛煉了我們的身體,而且還讓我們真正領略到了軍隊鐵一般的紀律和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質。
7天當中,我們經歷著苦與累的考驗,其實與我們每天相伴的教官們更是辛勞。他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤,同樣經歷著一天十多個小時的訓練。他們一遍遍不厭其煩的演示,一聲聲響亮有力的號令,一次次的諄諄教誨,都牢記在我們的心中。有了成果,他們比我們更欣慰,更高興;停滯不前,他們比我們更著急,更上火。軍訓中,教官與我們一同感受著喜怒哀樂、酸甜苦辣。他們教會我們如何拼搏不息,他們教會我們,什么叫忍耐,什么叫堅強,什么叫剛毅。
我謹此代表參訓的學員們向你們說一句:“親愛的教官們,你們辛苦了。”
春運感悟演講稿三分鐘篇三
為切實加強對春運工作的領導,公司成立了以李亞峰為組長,劉建遠、章斌、于亞民、高金林同志為副組長,各二級單位、各部門行政主要負責人為成員的春節運輸領導小組,領導小組下設辦公室,負責春運工作的具體組織實施,辦公室下設運調、安全保衛、機務材料、宣傳、后勤保障五個工作小組,做到職責明確,任務明確,目標明確。
今年春運我司共投入營運車輛140輛,并配備機動客車6輛,我們通過了強化調度指揮,努力提高春運組織化程度。突出對民工長途集團運輸的組織 、實施,嚴格堅持“三員一長”會簽制度和安全干部帶隊制,同時明確春運期間的營運紀律,除不可抗拒因素外,任何人不得擅自停開班次。認真做好大霧、冰雪等惡劣天氣條件下應爭措施和運力安排,對春運全過程、全環節、全方位制定了切實可行的應急措施,確保春運工作在任何情況下都能順利進行,更好地服務廣大旅客。
1.在春運開始前,我們組織駕駛員和車主認真學習了兩部一局《關于加強公路客運交通安全管理的通告》和國務院30號令、181號令、185號令以及公安部《關于切實做好xx年春運交通安全工作的通知》和市局《關于全市道路客運市場進行集中整治的通知》精神,進一步落實安全管理的責任,并層層簽訂了春運工作責任書。
2.嚴格駕駛員的教育管理和車輛的安全檢驗,切實把好源頭管理關。春運前,我公司會同公安車管部門對所有參加春運的駕駛員逐一登記造冊,并經微機比對,對符合條件的駕駛員發放“xx年春運駕駛安全資格合格證”,對近一年有發生過重大責任事故和嚴重違章的駕駛員堅持不發證,禁止其參加春運。同時督促車主落實長途客運班車換班駕駛員制度,防止疲勞駕車并規定凡單程400公里以上(高速600公里以上)必須配備兩名以上駕駛員,且連續駕駛時間不得超過3小時或24小時內實際駕駛時間累計不超過8小時和杜絕酒后駕車、無證駕車現象。與此同時對所有參加春運的車輛會同車管部門嚴格按照《機動車運行安全技術條件》和有關要求,做好春運車輛的臨時檢驗工作,嚴格審驗,嚴格把關,檢驗合格后核發“春運臨時檢驗合格證”,同時堅持車況達不到一級標準的營運客車,不得從事高速公路客運和800公里以上的一類班車客運,對維修后車況達不到二標準的營運車輛,嚴禁投入春運。對不符合規定的臥鋪客運一律按國家經貿委、公安部、交通部《關于進一步規范臥鋪客車生產、使用和管理有關工作的通知》精神,重新進行了改裝,重新核定了載客人數,并經臨時檢驗合格后發放“春運車輛臨時檢驗合格證”,同時嚴禁客貨混裝,非客運車輛載客、無牌證、報廢車輛上路行駛,切實消除事故隱患。
3.嚴禁“三超一搶”和“三違”行為。我們充分發揮客運站和運管部門駐站人員的作用,加強對車場內的現場管理和車輛指揮,杜絕違章作業,違章指揮,堅持按客車核定的載客定額發售客票和剪票,杜絕客運站始發超載現象,防止發生意外事故。
4.加強對易燃、易爆危險品的查堵工作。我司除有專職危險品檢查員外,在春運期間將請消防支隊派員幫助檢查危險品,對旅客托運和隨身攜帶的行李包裹進行認真檢查,杜絕危險品站內上車,以防意外事故的發生。
,發現和消除安全事故隱患,春運開始前我公司多次組織專門人員對全司的安全生產進行了拉網式的檢查,發現事故苗頭,責令當場整改,對一時難以整改的要有應急措施。
春運期間我們要求總公司及各分公司都要有人值班,且堅持領導帶班制。遇有重要情況隨時處理并及時匯報,不允許出現信息倒流。
春運感悟演講稿三分鐘篇四
本書是胡適精選文集,摘錄了胡適1918年到1960年的涉及人生觀、學術觀、社會價值觀的一些文章、演講稿以及部分自述。匯集了胡適先生浩如煙海的著作中最富有閃光點、與人生有何意義主題相關的文章,集結成冊,一共分為“人生有何意義”“為什么讀書”“青年人的苦悶”“不老不朽”四章。
從胡適剛踏入社會的艱難生活說起,從母親在人生中的作用,社會現狀,哲學層面,生活層面多個角度陳述了作者對人生意義的理解。看似本文給了我們具體的答案,實則是給了我們更多角度地思考,人生意義如何,全由每個人自己決定。但作者從經世致用的角度,督促青年人更多沉靜下來學習研究,以真正意義上獲得成長和為社會做貢獻。
人生,可以碌碌無為,可以紙醉金迷,可以消沉消極;人生,也可以舞文弄墨,可以有味有趣,可以活力積極;人生,更可以拼搏奮斗,譜寫一個不一樣的自我。人生,你要他圓就圓,你要他方就方。正所謂人生無定,賦以有形。
人生有什么意義?胡先生是這樣回答的:生命本沒有意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點有意義的事。喜歡胡適的這句話,那些無意義的想,只是在蹉跎光陰。生活是自己的,非不能也是不為也。樸素的話,樸素的真理。人生本沒有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。是啊,人生的意義,是要靠各人自己去創造的,自己去賦予的,靠自己哦。人生有何意義?全憑自己作為。
關于“年輕人苦悶的根源”,先生提到“期望太奢而努力不夠”,言簡意賅,總結得太到位了。人心浮躁,欲望太多,而自己的努力程度又跟不上欲望溝壑填補的速度,自然心生煩惱,郁郁寡歡。
我們今日無數人的苦悶悲觀,都由于當年期望太奢而努力不夠。
所以,先生又提到解決方法,怎么辦呢?要收新果,必須努力造新因。因為,播了種一定會有收獲,用了力決不至于白費。
我們要收新果,必須努力造新因。
胡適在上海青年會談讀書:第一,因為書是過去已經知道的知識學問和經驗的一種記錄,我們讀書便是要接受這人類的遺產;第二,為要讀書而讀書,讀了書便可以多讀書;第三,讀書可以幫助我們解決困難、應付環境,并可獲得思想材料的來源。
人生有何意義?”其實這個問題是容易解答的。人生的意義全是各人自己尋出來、造出來的:高尚,卑劣,清貴,污濁,有用,無用……全靠自己的作為。
你若發憤振作起來,決心去尋求生命的意義,去創造自己的生命的意義,那么,你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無窮,生命的意義也無窮了。
生活的滿足遠不止感官的享受,體驗生活、思考生活,保持對生活的好奇心,感悟人生,本身就是生活的最大快樂。
有多少人在異地漂泊,忍受著寂寞與孤獨,下雨沒人送傘,吃飯沒人陪,沒人分享喜悅,難過只能一個人哭……人生就是這樣,耐得住寂寞才撐得起繁華;該奮斗的年齡,不要葬在了安逸,相信自己,終將破繭成蝶。
胡適乃大家也,閱讀其文字,猶如面聽一位智慧長者的諄諄教導,既令人如沐春風,又使人警醒上進。
春運感悟演講稿三分鐘篇五
大家好!
感悟成長生命是寶貴的,也是美好的。從牙牙學步直到步伐穩健,你都經歷了什么?小苗從頂破土地直到撐開葉子,都經歷了什么?答曰:是成長。你有沒有想過,成長是什么?成長是一種過程么?成長是一種見證么?成長是一種感悟么?其實都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土里玩過家家,你有沒有想過為什么?其實只是因為我們長大了,我們想試一試自己的翅膀里。成長,其實只是一種過程。
因為歲月年輪,我們開始成長,從小長到大,有過成功與是失敗,挫折與努力。你有沒有想過它們背后是什么?任何事情都是有雙面性的,成長也是一樣。如果說,你某件事情做成功了,那背后更多的,還是驕傲自滿,但如果失敗了,更多還是決心努力。所以說,不要把成長想的太糟糕。也許你收獲的遠遠超過失去的。
成長,其實只是一種感悟。回頭望望十幾年成長的故事。每個故事都有一個結局,一個不同的結局,從結局來看,也許你這個故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保證。成長,是一種看不見摸不著的東西,但它時時都伴這你。當你再度挫折時,當你再度猶豫時,它會讓你看到先例,不要認為,過去的日子就過去好了。其實,過去的日子里的每一件事都有一個不同與其他的啟示、寓言。成長,其實也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙,漂亮的姑娘,你都經歷了什么?成長只是見證了大家都看得見的一個問題,只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達,用年輪來表示。成長用特殊的方式見證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據;制造了你我已愈健康的鐵證據,只是見證了我們已不是小孩子。
人最寶貴的是生命,生命只有一次,成長卻不間斷,每一次,到希望在挫折、失敗中爬起,在挫折、失敗中尋覓自己,不讓在挫折、失敗迷失自己,珍惜每一次成長。
春運感悟演講稿三分鐘篇六
“面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔。”這是張海迪在書中的一句話,表現了她樂觀向上、頑強不屈的精神。
張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學了大學和碩士研究生的課程,被譽為中國的“保爾。柯察金”。
從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。
我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學習鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。
讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!
春運感悟演講稿三分鐘篇七
似乎一夜之間,我們驚訝地發現,世界變了,生活變了,人也變了:汽車取代了行走,電視取代了觀察,互聯網取代了交流……人們似乎忘記了許多原始的本能和生活需求。
更換,更換,然后更換。但我們深深知道,情感流淌、智慧流淌的生命是永遠無法替代的。也許我們還念念不忘明月捧卷,酒當歌的豪情。也許我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人們有益的好書可能是生活的延伸。
書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。
于是,我們讓心出發,在一本書接一本書里從一個地方走到另一個地方。我們城關第三小學迎來了又一個校園讀書節,一縷縷書香傳遍了校園的每個角落。
古人說,溫布,香菜根,還是讀書的長味。美食美酒之類的好書,回味無窮,揮之不去。這讓我覺得幸福比讀書好。
閱讀的樂趣令人大開眼界。古今中外,都集中在字母上;千山滿水。手里拿著一卷,可以穿越時空,享受圣賢智者的慧澤;我們可以漫游世界,悠閑地欣賞各種極限風景。
讀書的樂趣就是快樂。好書是心靈的鈣片。讀書可以表達糾結的情緒,驅散猶豫和彷徨的迷霧,培養純潔高尚的情操。潛移默化中,我們的內心更加寬容豁達。讀書給了我克服困難和挫折的勇氣和力量。
享受閱讀,享受閱讀!