在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇一
20xx年即將結(jié)束。我回顧了我今年所做的一些工作。這一年,我們工作穩(wěn)定,學(xué)習(xí)刻苦。不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作和操作要點,不斷提高自身的工作技能和操作技術(shù)水平。把你所有的熱情投入到工作中去。努力做好每一項工作。并在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,同時也取得了良好的成績,得到了大家的認可和好評。以高度的愛心和敬業(yè)精神從事工作,將我的青春、鮮血和所有的知識和智慧奉獻給我所熱愛的事業(yè)。在過去的一年里,我和同事們精心組織和調(diào)整了適合我們崗位的有效方式,使我們的崗位能夠逐月完成生產(chǎn)任務(wù),這經(jīng)常受到車間領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
雖然我是一名普通員工,但在當(dāng)今世界,知識爆炸式增長,知識更新速度越來越快。面對知識經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢,我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù),提前儲備知識;如果你想成為一個好工人,你必須學(xué)習(xí)文化和技術(shù),這是我們工人的基礎(chǔ)。我非常重視學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。在實際工作中,我深入學(xué)習(xí)了崗位操作程序,提高了對不合格物料突發(fā)現(xiàn)象的判斷和處理能力,贏得了順利生產(chǎn)的主動權(quán)。
此外,車間注重運行、排放、滴漏,降低成本,提高效益。在這方面,有時不要低估一個螺栓和螺母。它可以在關(guān)鍵時刻發(fā)揮巨大作用,解決重大問題。根據(jù)現(xiàn)有條件,在力所能及的范圍內(nèi)挖掘企業(yè)節(jié)約,降低成本,提高效益的潛力。無論一個人有多強大,他的作用都是有限的。就像帶式輸送機一樣,它不僅依靠電機作為動力,還依靠許多支撐輪來傳導(dǎo)。當(dāng)先進時,它不僅是自己的能力,而且是整個團隊的能力。只有這樣的群體才有戰(zhàn)斗力。
向他人學(xué)習(xí)并已被使用。這句話很好。自從我第一次來這里,我什么都做不了。我現(xiàn)在熟練了。這與老員工的教導(dǎo)是分不開的。這對我來說是終生難忘的。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老同事的辛勤幫助和指導(dǎo)下,我通過不斷的努力、謙虛的學(xué)習(xí)和艱苦的鍛煉,很快適應(yīng)了工作環(huán)境,很快融入了這個大家庭,精通了崗位工作,各方面都取得了顯著的成績。工廠是工人生存的家園。要始終把企業(yè)的利益放在首位,考慮為企業(yè)多做貢獻。為此,我借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我還將向新員工傳授我自己的長處。
回顧過去的一年,工作的起伏不時地浮現(xiàn)在我面前,但我必須面對現(xiàn)實。我不僅應(yīng)該能夠埋頭無私地工作,而且在回顧、總結(jié)和分析工作經(jīng)驗時,能夠檢查和檢查工作的每一個細節(jié),從如何節(jié)省時間和提高效率出發(fā),努力使工作程序化、系統(tǒng)化、組織化和精簡化!因此,在百尺竿頭,我們可以走得更遠,達到一個新的水平,進入一個新的領(lǐng)域,打開一個新的篇章。為了今后做得更好,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了團隊的領(lǐng)導(dǎo)者。我把自己作為坦克組的中心。作為組長,除了自我完善外,更重要的是協(xié)調(diào)整個罐組的生產(chǎn)平衡和團隊的良好工作氛圍,并帶領(lǐng)員工嚴格執(zhí)行作業(yè)方法,控制工藝指標(biāo),使其產(chǎn)出,一次合格率、成品率達到現(xiàn)場標(biāo)準。在與其他團隊和小組溝通時,本著犧牲自我完成自我的精神,解決課堂上的矛盾,遇到問題時不要焦慮和不耐煩,員工可以盡可能耐心地解決任何問題并給出解釋。
今年,我們在整個車間開展了形勢教育,結(jié)合集團公司各項改革工作,教育員工樹立危機意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。組織員工討論:如何使員工的思想水平適應(yīng)改革的要求,以及車間管理中需要改進的方面。經(jīng)過大家的討論,員工們清楚地認識到,在深化改革的形勢下,他們的利益與公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。如果你想在競爭中獲勝,你必須充實自己,全面提高自己的素質(zhì)。將自己定位于車間生產(chǎn)。以提高服務(wù)意識和工作質(zhì)量作為車間考核團隊和員工個人的主要依據(jù),員工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度得到明顯改善。
公司安全生產(chǎn)月文件發(fā)布后,組織檢查、消防演練、安全用具使用、安全生產(chǎn)隱患排查等活動。向車間的每個人傳達公司文件的精神。車間堅持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督班組隱患處理情況。在每周的車間調(diào)度會上,我們將對安全檢查情況和安全隱患整改的實施情況進行評議。員工的安全意識明顯增強,在生產(chǎn)操作和設(shè)備維護過程中能夠嚴格遵守各項安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們已經(jīng)糾正了視察隊在視察中提出的許多不足之處。
在過去的一年中,我們的工作按時、高質(zhì)量地完成。在我的工作中,我總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己。在整個團隊中,我和我的員工遵守公司的規(guī)章制度,共同工作,營造良好的工作氛圍。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強個人素質(zhì)培養(yǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,努力工作,克服困難,努力做得更好,努力在平凡的崗位上有所作為。
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇二
初到運維公司,一切對于我來說基本都是嶄新的,面對這樣一個陌生的工作環(huán)境,我如履薄冰,沒有太多的自信,能做的,該做的就只是多聽、多想、多問,希望可以在最短的時間里,適應(yīng)了這個全新的環(huán)境,了解自己的工作流程,擔(dān)負起自己應(yīng)有的工作職責(zé)。
但俗話說得好,“隔行如隔山”,作為只接觸過電力營銷工作的“老員工”,在面對如此特殊的工程建筑行業(yè),還是有些措手不及的。為了能盡快的掌握工程管理的各方各面,全心全意的投入到工作當(dāng)中去,在這一年的時間里,我始終堅持不斷學(xué)習(xí),不斷自我更新,遇到不會或者模糊的工作問題,總是能夠做到不恥下問,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)及師傅請教,從而又好又快的完成自己的各項工作。尤其是在總公司開展的“安全生產(chǎn)月”主題活動里,我深刻認識到安全在工程行業(yè)的重要性,作為一個工程管理者,必須嚴格要求自己的思想意識時刻屬于緊繃狀態(tài),才能更好的履行自己的崗位職責(zé)。因此,為了進一步便于安全工作的開展,在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,按照總公司下發(fā)的各類文件要求,我先后制定出《運維分公司20xx年年度安全管理策劃方案》、《運維分公司20xx年安全日活動方案》、《運維分公司20xx年基建安全提升管理方案》、《運維分公司20xx年農(nóng)網(wǎng)工程安全管理方案》等11項管理辦法,為公司在工程安全管理工作中發(fā)揮了很大作用。
在這期間,我全面了解了工程開展的全部動作步驟,基本工程管理結(jié)構(gòu)及工程施工操作流程等方面,同時也體會到了公司統(tǒng)一、嚴格、全面的管理工作模式,學(xué)習(xí)到了一定的工程管理經(jīng)驗及方式方法。
做為一命年輕的工作者,我始終堅信好的工作態(tài)度,是成就工作業(yè)績的先決條件。在20xx年里,我一直嚴格律己,遵守公司的各項規(guī)章制度,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),積極進取,不論是在日常的工作還是各類培訓(xùn)中,都能盡心盡力的發(fā)揮自己的最大能力。特別是在公司的各項考試中,能夠端正態(tài)度,認真學(xué)習(xí),并努力取得第一名優(yōu)異的成績,為公司及個人創(chuàng)造好的口碑,也為自己在以后的工作中的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年算是比較繁忙的一年,各項工作的開展雖然重要,但也不能忽略了與同事的交流和感情培養(yǎng),因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結(jié)在一起才是成就人生成功的重要前提。這一點不僅僅在于工作,平時的生活中也事如此。
9月初,因為自己平時對身體的疏忽照顧,導(dǎo)致身體的各方面不適,需要住院治療。當(dāng)同事們了解我的情況后,在第一時間內(nèi)給我送來了安慰,公司領(lǐng)導(dǎo)及工會及同事們也能夠在百忙的工作當(dāng)初抽出時間來看望我,集體的溫暖讓我感到十分感動,身體也隨著心情的愉悅有了很大的回復(fù)。所以,團結(jié)其他同事不僅是個人的交際,也是一種工作的光榮義務(wù)!我會鍛煉培養(yǎng)自己的交際能力,也會履行自己的光榮義務(wù)!
1、面對工程管理這個責(zé)任重大的工作崗位,自己的工作經(jīng)驗尚淺不足,在完成一些工作時,方式方法仍然不夠靈活,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。
2、工作仍然不夠細致,在比較繁忙時,會偶爾出現(xiàn)一些工作上的失誤,給工作造成很大誤區(qū),影響工作的按時完成。
3、理論及實踐水平仍然才疏學(xué)淺,需要在進一步的提高。
1、努力學(xué)習(xí)工作相關(guān)教材,不斷充實完善自我,進一步提高自己的理論知識水平,使自己更加勝任本職工作。
2、勤于思考,善于觀察,虛心請教有工作經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)及師傅,靈活掌握工程管理的中的方式方法,并在今后的工作當(dāng)中熟練應(yīng)用。
3、加強膽識和毅力鍛煉,戒驕戒躁,嚴格細心,保證工作質(zhì)量的高效率。
以上是我一年來的工作總結(jié),如有不到之處,希望大家可以批評指正,我會虛心接受并堅決改正,在下一步的工作當(dāng)中,我會更加嚴格要求自己,以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,為公司的美好發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇三
大家下午好!
我是新鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系10級心理咨詢班的的李玉偉,很榮幸能夠作為我校社會實踐學(xué)生代表在此發(fā)言。這次社會實踐,我所帶領(lǐng)的新鄉(xiāng)學(xué)院赴悟知行家庭教育中心社會實踐小分隊經(jīng)過隊員的共同努力,參選由團中央、人民網(wǎng)等單位舉辦的“20xx全國大學(xué)生社會實踐評選活動”,在校團委和兄弟院系的大力支持下,最終以全國排名第八的策劃那個急,與中山大學(xué)、天津大學(xué)一起獲得了二等獎。為我校贏得了社會實踐領(lǐng)域的首次全國大獎,在此,向關(guān)心支持我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我哥大家一起遵循的求知信條。在我校,大家都知道實踐育人是一大特色,社會實踐又是整個實踐育人工作中的特色。因此,我早早就期盼這能夠在今年暑假社會實踐中一展身手。結(jié)合平時的專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實際,我初步選定了有關(guān)家庭教育的課題,作為我今年參加暑期社會實踐的重點研究方向。因為我覺得:家庭教育的成功與否,直接關(guān)系到孩子的一生能否健康成長,早日成才。于是我通過查閱資料,做分析,建團隊,定方案,最終組建了新鄉(xiāng)學(xué)院赴悟知行家庭教育中心社會實踐小分隊,并做好了一切的準備。
特點:
第一、團隊成員意志頑強,團結(jié)協(xié)作,克服重重苦難,最終圓滿完成了團隊任務(wù)。
實踐活動開始以后,我們按照計劃在新鄉(xiāng)和其他地區(qū),走街串巷,下鄉(xiāng)入戶開展調(diào)研活動。當(dāng)我們把通過老師精心指導(dǎo)制作的的《家庭教育調(diào)查表》和宣傳資料送給家長的時候,相當(dāng)多的家長根本不理解我們的舉動,因為家長自己本身都有固定的教育觀念。所以不太配合,使我們很那掌握比較詳實的第一手資料。這就嚴重影響到了我們隊員的積極性。這時候我趕緊召集大家一起研究,鼓勵隊員們改變態(tài)度和方式,擴展渠道、從做義務(wù)家教、和家長拉家常的形式開始接近家長,同時講清楚我們的想法。以此換來了家長的認可和理解,不僅配合我們圓滿完成了調(diào)研任務(wù),還保留了我們的聯(lián)系方式,希望長期與我們合作。
隨后,我們團隊充分利用學(xué)校提供的資金和政策支持,先后克服了天氣炎熱、工作協(xié)調(diào)方面的諸多問題,最終以頑強的拼搏精神做完了調(diào)研,并且在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過多次修改,創(chuàng)作成了我們的調(diào)研報告。
第二、活動成果突出,形成了一定的良好的影響。
努力的認可,更是對我們學(xué)校社會實踐工作的高度贊揚。
今年的社會實踐經(jīng)歷注定會成為我人生的一個新起點,我由衷的感受到:社會實踐活動和我們其他工作一樣,想要取得成功,一方面一定要把握機遇,高度重視,用心去做;另一方面一定要對自我要高度自信,勇敢拼搏。
同學(xué)們,在此,我號召大家一起攜起手來,以最大的熱情投入到學(xué)校用心良苦的實踐工作中來,在努力成長中學(xué)以致用,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,早日成才,回報社會。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿我們新鄉(xiāng)學(xué)院的明天更美好!
謝謝大家!
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇四
20xx年8月從教。教數(shù)學(xué)15年,熱愛教育教學(xué)事業(yè),熱愛學(xué)生。一直以勤勉的工作、優(yōu)異的教學(xué)成績贏得師生肯定。虛心、好學(xué)、善思、創(chuàng)新,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加教學(xué)改革,扎實進行教育科研。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。
作為一名堅持在一線的數(shù)學(xué)教師,我非常重視學(xué)習(xí),因為我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天更好地工作。干到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前沿。幾年來,我經(jīng)常暗示自己多看書,用教育理論武裝自己的頭腦。于是,我閱讀了大量的教育教學(xué)方面的書籍,如:《福建教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教育隨筆》《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實錄》等;我還通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),吸納別人的有效經(jīng)驗;另外,我積極參加各級教育部門組織的各種培訓(xùn)活動,如20xx年12月1—3日參加福建省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會;20xx年4月3—4日參加全國第五屆“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,同年3月26日—7月9日參加泉州市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)等。通過一系列的學(xué)習(xí),促使我的教學(xué)理念不斷更新,對新課程理念的感悟不斷加深。
多年來,我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)中,我把課本知識與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自與同伴的交流,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。在加強教學(xué)基本功的同時,我深深感到,要有好的教學(xué)效果,光有扎實的教學(xué)基本功還遠遠不夠,要引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,我不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索新的教學(xué)方法,由“啟發(fā)式教學(xué)方式”到“探究性教學(xué)方式”,由“學(xué)生被動接受”到“學(xué)生主動鉆研”,不斷嘗試激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性,努力使自己的課堂教育趣味橫生、生機盎然,努力使學(xué)生學(xué)得輕松,效果實在。15年來,我多次在鎮(zhèn)級范圍開公開課、示范課。其中,xx年4月執(zhí)教《什么是面積》參加鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎;xx年4月執(zhí)教《分一分》一課參加晉江市小學(xué)“教壇新秀”課堂教學(xué)評選;xx年11月承擔(dān)骨干教師鎮(zhèn)級教學(xué)展示活動,課題為《正負數(shù)》;20xx年3月承擔(dān)鎮(zhèn)學(xué)科名師培養(yǎng)對象教學(xué)展示活動,課題為《游戲公平》。
為使自己的課堂教學(xué)和本校教師的教學(xué)能夠逐漸跟上時代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。我在做好個人教育教學(xué)工作的同時,盡心盡力指導(dǎo)好青年教師的教育教學(xué)及教科研工作,如20xx年5月指導(dǎo)黃寶治老師在鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)互動攜手共進”課堂教學(xué)研討活動中,執(zhí)教《認識角》一課,效果良好;20xx年6指導(dǎo)孫寶婷老師參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師教學(xué)研究會優(yōu)秀錄像課評比活動中榮獲二等獎等。基于教委辦領(lǐng)導(dǎo)厚愛,也是對我工作的肯定;20xx年9月承擔(dān)鎮(zhèn)五年級數(shù)學(xué)科培訓(xùn)講座活動;xx年秋承擔(dān)英林鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;20xx年秋承擔(dān)英林鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
教育科研離不開理論學(xué)習(xí),更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。多年來我經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進行反思,從中發(fā)現(xiàn)問題,改進自己的工作并形成理性認識,撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的反思、案例、、隨筆論文,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。我撰寫的隨筆《詩意的課堂》獲晉江市優(yōu)秀教學(xué)案例、隨筆評選一等獎;撰寫的案例《讓學(xué)生學(xué)得有趣、快樂》獲晉江市優(yōu)秀案例評選三等獎;撰寫的論文《新課改挑戰(zhàn)“好課”》、《以生為本是有效課堂的根基所在》分別獲泉州市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選三等獎、全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動主題征文“二等獎”,并有十余篇論文發(fā)表于各級教育教學(xué)刊物。
在教育教學(xué)工作實踐中,我時刻審視自己所走的路,并進行理性的思索。在不斷地探索與總結(jié)經(jīng)驗的過程中發(fā)現(xiàn)自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結(jié)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗繼續(xù)融入到我的工作崗位之中,讓現(xiàn)在所取得的成績成為我繼續(xù)前進的動力。
教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將繼續(xù)與“三勤”為伴,與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇五
大家下午好!
今天,作為醫(yī)院先進個人代表,站在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸!首先我代表此次獲得榮譽稱號的所有員工,感謝醫(yī)院的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事相互幫助、團結(jié)奮斗的結(jié)果。成績和榮譽應(yīng)該屬于每一個為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻的團隊和員工。借此機會,請允許我,向一直以來關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意,向幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
要想把工作做好,就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力,不論處于什么樣的工作崗位,都要恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷提高自身的技術(shù)水平,為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的診療服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,做出自己應(yīng)有的貢獻!
成績只能說明過去,在此,我代表優(yōu)秀員工鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,在今后的工作中不斷提高和完善自我,認真履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持旺盛、飽滿的工作熱情,全心全意投入工作,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇六
一、年度考核優(yōu)秀等次基層所(分局)
二、年度考核優(yōu)秀等次工作人員
三、年度系統(tǒng)市場衛(wèi)士
四、年度系統(tǒng)崗位楷模
五、年度系統(tǒng)突擊標(biāo)兵
六、年度系統(tǒng)成長之星
希望受表彰的單位和個人珍惜榮譽、再接再厲,在新的一年里再創(chuàng)佳績。全局廣大干部職工要向先進集體和先進個人學(xué)習(xí),積極進取、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,為奉化加快建設(shè)現(xiàn)代化健康美麗新城區(qū),實現(xiàn)后來居上、最美最好,作出新的貢獻。
xx市xx區(qū)市場監(jiān)督管理局
20xx年1月20日
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇七
大家好!
今天,在這里,我想歌頌一個人。他,從貧困村的貧窮家庭出來,當(dāng)過兵,當(dāng)過教師,在民辦教師們?yōu)榕幦∞D(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時,他卻主動辭職了,不久,當(dāng)選了年輕的村支書。此后,以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻精神,帶領(lǐng)村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè),村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠,八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。
如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬,不僅解決了村民的就業(yè)問題,帶領(lǐng)村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了,老年人有生活費、孩子們考上大學(xué)有獎勵,還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村,成了富陽的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村,這里民風(fēng)淳樸,生活和諧。
當(dāng)了20多年的村支書,他為這個村操碎了心,村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,宅基地安排,鄰里矛盾,企業(yè)間的糾紛,等等,事情說大不大說小不小,一旦處理不好,卻會引起爭議。常言道:眾口難調(diào),要做一個讓1960多村民滿意的村干部,談何容易?但他做到了,他的責(zé)任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。
前人栽樹后人乘涼,富裕了的八一村,讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起,先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等,這是我從沒想過的。八一村,給我的不僅是物質(zhì)上的收獲,更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到,一個農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。
他是村里的好書記,還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí),把握政策,抓住機遇,利用春江得天獨厚的優(yōu)勢,立足循環(huán)經(jīng)濟,以廢紙為主要原料,于1994年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說:“每個春江人的血液里都流動著造紙細胞。”十多年過去了,紙機從一條增加到五條,機型從1760提高到了2640,近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè),盤活了社會資本。在成功經(jīng)營造紙企業(yè)的同時,他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。
2015年底,他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄,勇挑社會責(zé)任,利用德國政府貸款、德國設(shè)備、德國技術(shù),籌建八一城市綜合污水處理工程。2015年,該項目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗收。如今,它日處理污水能力15萬噸,使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達標(biāo)排放。15年時間,造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭,他超常規(guī)發(fā)展。目前,他正準備利用國內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程,使污水處理廠里出來的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了,可以用來制作新型建筑材料。他說,我們要充分利用當(dāng)前的大好時機,只爭朝夕,為企業(yè)的長期發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個完整的循環(huán)經(jīng)濟模式。
他銳意進取,百折不撓。即使是鐵本事件后,即使是這一次國際性的經(jīng)濟危機,他依然保持樂觀,沉著應(yīng)戰(zhàn),一如既往地激勵員工,練好內(nèi)功,化壓力為動力,在危機中尋求商機。他壯志凌云,卻腳踏實地,還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本,把每一個員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬,能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里,沒有死板的考勤制度,管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天,也不會被罰扣工資,這樣寬松的環(huán)境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工,哪怕是已經(jīng)離廠了的,他也總會停下來,捎上一程,面對員工的不安,怕耽誤他的時間,他反倒安慰說:“我只要踩一腳油門就行了,沒事。”每年的正月十五和中秋節(jié),他都會在家宴請員工,更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。
我很慶幸,能碰上這么好的老板,他的好學(xué)、進取、責(zé)任心和奉獻精神影響著我們每一位員工;我很慶幸,能目睹公司的規(guī)模日益壯大,管理日趨規(guī)范,員工素質(zhì)不斷提高。在這里,我找到了自己立身的空間,發(fā)展的平臺,在這里,我感受到人間的溫暖,榜樣的力量,在這里,我感受時代的脈動,社會的進步。
他是一個讓人無比尊敬的人,而在春江這片土地上,有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變,三十年輝煌,也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負、有謀略、敢為人先、勇于奉獻的領(lǐng)頭雁,沐浴著改革的春風(fēng),在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)周圍群眾,搶抓機遇,不畏艱難,因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟。如今,在春江這一片土地上,新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標(biāo)準住宅一幢幢一排排,舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設(shè)施,提升著人們生活的品質(zhì)。大橋加寬了,公路延伸了,一個個工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會主義新農(nóng)村在這里涌現(xiàn),春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里,是經(jīng)濟發(fā)展的熱土,這里,是百姓生活的樂土。
最后,懷著感恩的心,我要說聲謝謝,感謝老板,感謝春江這片土地,感謝這個和平而又充滿激情的美好時代,謝謝大家!
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇八
我校的愛國衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“三個代表”為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹上級衛(wèi)生工作會議精神,掌握新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵。堅持實事求是思想路線,把握因地制宜、分類指導(dǎo)、量力而行、循序漸進的工作原則,緊緊圍繞“除四害”、健康教育等中心工作,使我校愛國衛(wèi)生水平再上一個新臺階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的良好局面。 學(xué)校成立了以校長為組長,有分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長及工會主席、德育主任、總務(wù)主任等組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認真抓,使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。
二、制訂措施,健全制度
作為學(xué)校的一項常規(guī)工作,要長抓不懈。提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,建立長效機制。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門根據(jù)不同時令特點及多發(fā)傳染病,通過校園廣播,校醫(yī)開辦講座,對學(xué)生進行預(yù)防宣傳、教育,在愛牙周、愛眼日,對學(xué)生愛護牙齒、愛護眼睛的教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。另外,還通過家長會,家長學(xué)校,向家長宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學(xué)生做好表率。
建立健全學(xué)校衛(wèi)生、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以分管校長為組長,保
健教師及各班主任為成員的組織機構(gòu),分工明確,各負其責(zé)。認真執(zhí)行學(xué)校各類衛(wèi)生工作制度,如《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《班級衛(wèi)生保健制度》、《辦公室衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生評比檢查制度》、少先隊值日崗檢查和學(xué)校行政檢查制度、以及傳染病的各類防止制度等并落到實處。繼續(xù)開展每日午間清潔工作,做到環(huán)境衛(wèi)生定人,定時、定地點,人人有勞動任務(wù)、有勞動崗位。并與文明班級、文明組室的評比相結(jié)合。另外我們聘請了四位臨時工加強學(xué)校衛(wèi)生工作、基本做到廁所干凈無臭味、垃圾箱及時清理。
三、健康教育抓實有效
詢站,安排每周二午間時間解答學(xué)生心理問題,解除學(xué)生心頭之慮,有利學(xué)生身心健康。利用升旗儀式進行預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生知識宣傳教育;張貼衛(wèi)生墻報等,使學(xué)生掌握有關(guān)衛(wèi)生知識。
四、傳染性疾病的防治工作開展有序
分管的專職保健教師,制定學(xué)生常見病防病措施,建立學(xué)校衛(wèi)生檔案,配合區(qū)防疫站做好學(xué)生常見病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查,包括身高、體重、骨骼等發(fā)育狀況和五官心肺功能,并及時反饋給家長保證孩子的正常生長發(fā)育,并做好統(tǒng)計及學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生因病缺課登記統(tǒng)計工作,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),力爭把常見病患病率控制在最低水平。
在愛國衛(wèi)生工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯嬖诘膯栴}還不少,部分學(xué)生健康衛(wèi)生意識偏低,除四害工作體系需待完善,這些都是我校今后工作中的重點。今后,我們將會在黨的xx大精神的指引下,認真組織實施愛國衛(wèi)生方針,真抓實干,鞏固提高我校衛(wèi)生成果。
先進個人報告 先進個人總結(jié)篇九
先進個人的個人總結(jié)怎么寫呢?我給大家整理了下面文章,請往下看。
國家的發(fā)展,民族的興旺,要靠科學(xué)技術(shù)的進步,科技的進步,要靠教育的發(fā)展,,“教育要面向現(xiàn)代化”,不僅要求我們的教育內(nèi)容要符合現(xiàn)代化的需要,而且以科研促教育,向科研要質(zhì)量。
“畢生年華許孺子,奉獻愛心鑄人魂”是我對教育事業(yè)的莊嚴承諾。
作為一名青年教師,始終注意個人世界觀的改造,不斷加強自身修養(yǎng),努力鉆研教材,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平;不斷更新自己的教育理念,用素質(zhì)教育的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,精心設(shè)計每堂課的教案。
為了盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,我訂閱了多種教學(xué)雜志,如《小學(xué)青年教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教育科研》等。
幾年來,我積極參加校、區(qū)和市級的教研活動,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
在抓好課堂教學(xué)的同時,我十分注重教科研,努力把教學(xué)成果訴諸于筆端。
一年來,我多次榮獲區(qū)、市、盛國家級論文評比、教育敘事評比、教學(xué)案例評比一二等獎勵。
我還積極參加了市區(qū)教科所的課題立項、研究工作。
20xx年9月,我承擔(dān)了市教科所課題《小學(xué)高年級個性化閱讀的研究》的研究工作。
我擔(dān)任了該課題的主要研究工作,在平時的工作中,我特別注重研究資料的收集,經(jīng)驗的總結(jié),認真上好每一節(jié)實驗課,并做好記錄,把實驗中的得與失,成與敗都詳細地記錄在研究筆記中。
我們課題組組織的各種活動,我都認真地參加,并在會議上積極發(fā)言。
獲得課題組成員學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的的好評。
同時,我還虛心學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗,并把經(jīng)驗在教學(xué)中運用。
作為青年教師,我有旺盛的精力,除了從事《小學(xué)高年級個性化閱讀》的課題研究工作外,我又在區(qū)教研室立了項,課題是《在具體情境中進行口語交際訓(xùn)練的研究》,我本任課題負責(zé)人。
為此,我犧牲了許多節(jié)假日,進行研究工作,撰寫幾萬字的經(jīng)驗材料。
為了驗證自己的研究成果,在2005年12月,我針對課題作了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《我回來了》,參加區(qū)評比,最終獲得二等獎。
20xx年我們的市級課題,也精心準備了一節(jié)成果課《匆匆》,這節(jié)課通過市教科所驗收,最終獲得市級一等獎。
在20xx年7月,我們進行了課題的總結(jié)工作,撰寫出結(jié)題論文兩篇,最終,這兩項課題分別獲市、區(qū)級二等獎。
多年來,我始終把從事教育科研作為我的業(yè)余愛好,認真觀察教育工作中的細節(jié),對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真地研究,不斷豐富自己的研究素材,使自己從事的課題研究與課堂教學(xué)密切聯(lián)系起來。
在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,把研究的成果應(yīng)用于課堂教學(xué)實際,更好地指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
并把自己的科研成果向外推廣,讓更多的教師收益。
在以后的教育科研工作中,我要努力向?qū)I(yè)研究方向發(fā)展,在專業(yè)成長上不斷的完善自己,把自己的滿腔熱情、毅力和智慧全心投入到教育科研工作中去,投入到新課改工作中去,勇做教育探索者,做一名真正的科研型教師。
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我于19xx年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)中文系,畢業(yè)后一直在扎魯特一中從事教育教學(xué)工作。
十余年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨,深受同行的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長的歡迎,在扎魯特旗語文學(xué)科中有一定的影響。
有12年高考工作經(jīng)驗,勝任高中各年段語文教學(xué)工作,多年擔(dān)任復(fù)習(xí)班班主任工作,19xx年起被任命為我校語文教研組長至今,現(xiàn)同時擔(dān)任高一語文備課組長。
工作取得了較為突出的成績:全國中小學(xué)“迎奧運”作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、自治區(qū)級“電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課”獎、通遼市語文學(xué)科帶頭人、通遼市“語文教學(xué)能手”、通遼市“骨干教師”、旗級“高考先進個人”、旗級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、旗級巾幗建功女狀元,并多次在演講比賽中受到旗級獎勵,多次被評為校級模范教研組長。
為了不斷提高業(yè)務(wù),走在時代前沿,教書育人之余我潛心教學(xué)研究,敢于質(zhì)疑問難,不斷總結(jié)經(jīng)驗教學(xué)。
自20xx年至現(xiàn)在,我在《語文月刊》《語文報》《中學(xué)語文》《中學(xué)語文園地》《語文世界》《閱讀與鑒賞》等國家級、省部級刊物上公開發(fā)表學(xué)術(shù)文章34篇,指導(dǎo)推薦發(fā)表學(xué)生文章1篇。
被《中學(xué)語文》雜志社特聘為“特約撰稿人”,被《中學(xué)生導(dǎo)報》編輯部聘為“特約編輯”,被《語文報》評為20xx年優(yōu)秀通訊員(全國200名)。
現(xiàn)將文章發(fā)表情況做一下說明。
在《作文周刊》發(fā)表教學(xué)設(shè)計《〈說“木葉”〉教學(xué)談》
在《語文月刊》發(fā)表詞語辨析《“貫注”和“灌注”》
在《語文知識》發(fā)表課文解讀《〈伶官傳序〉注釋指瑕》
在《語文知識》發(fā)表文言文閱讀訓(xùn)練《義士欒布》
在《語文學(xué)習(xí)報》指導(dǎo)推薦發(fā)表楊瑞奇同學(xué)的作文《武松打虎之后》
在《讀寫訓(xùn)練》發(fā)表文言助讀《魯侯養(yǎng)鳥》《旗亭畫壁》
在《中學(xué)生導(dǎo)報》發(fā)表文言助讀《公儀休》
在《語文世界》發(fā)表文言文閱讀訓(xùn)練《智勇雙全的大將趙奢》
在《語文周報》發(fā)表古詩鑒賞《古詩文動物意象的象征性》
各類學(xué)術(shù)文章篇數(shù)統(tǒng)計如下:教學(xué)設(shè)計2篇,課文解讀3篇,古詩鑒賞5篇,美文鑒賞5篇,文言文閱讀訓(xùn)練8篇,文言文助讀賞評9篇,詞語辨析1篇,考點訓(xùn)練1篇,學(xué)生作文1篇。
不懈的教學(xué)研究使我思維敏銳,視野開闊,在語文知識上、教學(xué)能力上取得了長足的進步,對推動語文教學(xué)工作起了極大的作用。
我多次被學(xué)生評為“最受歡迎的教師”。
今后,我將再接再厲,以“學(xué)高為師,身正為范”為準則,以上下求索的精神不斷提高自身業(yè)務(wù),努力做好語文教學(xué)研究工作,更好地為語文教學(xué)服務(wù),更好地為黨的教育事業(yè)奮斗!
本人于20xx年加入公司,在此期間,擔(dān)任過內(nèi)勤、銷售,現(xiàn)任職xx集團xx分公司出納。