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最新交警進小學交通安全演講稿 交警愛崗敬業演講稿(大全5篇)

時間:2025-05-23 作者:BW筆俠

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

交警進小學交通安全演講稿篇一

我要為之盡情的唱和

青春是一條河

注定要歷盡歲月的蹉跎

作為基層檢察干警

我愿用熱血書寫青春的贊歌

青春是一顆小樹

我要用愛崗敬業澆灌出美麗的花朵

讓青春在檢察工作中結出累累碩果

構筑一道美麗的風景

來點綴我平凡的生活

我常常思考

青春該如何度過

是努力拼搏

還是自由自我

我聽到了自己內心深處的聲音

人生需要活得灑脫

但青春一定要有所斬獲

所以我無數次的告誡自己

雖然檢察工作繁瑣

但一定要端正心態

好好工作

不為別的

只為對得住青春的囑托

我要牢牢抓住自己的青春

不要讓它輕易逃脫

善待它

因為工作

也為生活

無悔的青春需要無悔的選擇

我不一定能創造人生的杰作

但至少我沒有碌碌無為的活

我愿用愛崗敬業書寫檢察干警的贊歌

這就是我追求的生活

交警進小學交通安全演講稿篇二

那好,我們就直接進入正題,對于孩子的英語學習,各位家長是非常的關心的。可能有的家長卻不是這樣想的,他們認為自己的孩子還太小,先玩幾年,等到上了高年級在學也是不晚的,就我自己的上學經驗來說,這話確實是那樣的,但是我和那些從小就養成一種學習的人相比較,我是比較落后的,雖然我考試的大學也是一個不錯的學校,但是我如果跟他們一樣的話,那我考上不僅僅是農干院,而是山大或是清華·北大,一說到清華北大,在坐的各位家長肯定感覺到清華北大就是那種遙不可及的象牙塔。說到這呢,我在說個題外話,我突然想起了,我的一個高中同學,他現在就讀于北大,他在學校學習的時候不是屬于那種上課下課都抱著書本學習的,他有個習慣就是上課的時候從來不走神,從來不和別人說話嬉戲,都是很認真的盯著黑板去聽老師講課,每節課都是這樣,下課的時候從來都沒有認真的學過習,我還問過他,你就不覺得累嗎他說:“我習慣了這樣上課."一個好的習慣可能會改變一個孩子的一生,我希望每一個孩子都養成一種良好的學習習慣,這樣對他只有百利無一害!

好,這是個題外話,咱們繼續咱們的主題,小學英語課程的目的在于激發孩子的學習興趣,培養積極的學習態度,使學生建立初步的信心。對于小學生,我們不要求他記住很多的單詞,而是側重語感,語調的培養。行成良好的語音,掌握初步用英語進行簡單的日常交流的能力,針對小學生以培養學習興趣為主的課程目的及小學生活潑好動的性格特點,我深深地感到作為一名小學英語老師,特別是作為他們的英語啟蒙老師,我身上的責任是多么的沉重。每天我坐在辦公室里想的是怎樣去吸引孩子們,怎樣使他們有興趣的學習,集中他們上課的注意力。我不想讓我的課變的死氣沉沉的,讓他們失去了對英語的學習興趣,他們還小,他們的潛能還在開發中,我希望他們每一天都有一點進步,每天都提高一點點,讓他們懷著一種快樂的心情去學習,這也是我們巨人的宗旨:快樂著學習!

小學生的特點就是活潑好動,自制力很差。我想問大家一個問題啊?你們覺得孩子們上課的注意力能集中多長時間呢?(在坐的各位家長有發言說的機會)據我所知,他們的注意力最長能堅持10-15分鐘左右,大腦就會出現階段性的疲勞,這個時候呢,如果我給他們放一首英語歌曲或是做一個小游戲,好比如說《what''''sthis》歌曲(唱一遍給大家唱一下,邊做動作邊唱。歌曲是:what''''sthis?what''''sthis?what?what?it''''sahat,it''''sahat,it''''''''sthis?what''''sthis?what?what?it''''sabat,it''''sabat,it''''sabatbatbat.)

在沒有學這首歌曲之前呢,可能有的家長只認為,我上課的時候給孩子們放歌曲,就是為了讓他們放松,對不對啊?現在呢,還有沒有家長還是那樣認為了?(呵呵)實際上我在叫他們歌曲的時候只是換了一種教學的形式,那他們呢換了一種學習的方法而已,實際上,他們把這節課學的東西重復了幾遍,十幾遍,甚至是幾十遍。

剛才我也提到了游戲對吧?我在說一下游戲的教學,現在有的家長就不會認為我的游戲只是為了讓他們玩放松了吧?好我拿這個游戲我來說一下(passingdown的游戲為例)。這個游戲就是傳花擊鼓的游戲。把一個實物當作一個傳遞物,讓他們去傳,當我說stop的時候他們停下,實物在誰的手里,誰就站起來回答我的問題,在這個過程中,孩子不僅僅是玩,還有他聽,說,思考的過程,聽就是聽我的問題,我的問題不是提前跟他們說好的,我會走到他的面前拿起它桌上的東西會問他,這樣也同時反映出一個,他要思考的過程,對不對,說呢,就顯而意見了對吧這個游戲呢,就是體現著:玩中學!

作為教師講課的技巧是十分重要的,如果上課只是老師單純的講,學生聽的過程,將會使他們的學習興趣蕩然無存。在英語課上,游戲和比賽是簡單易行的,是培養學生的情緒和注意力的有效地方法,學生是十分的感興趣的。游戲和比賽是對他們知識的一個檢測,也就是他們對所學知識的一個輸出的過程。只有他們會所學的知識了,他們才能去玩游戲,對吧?所以課堂上游戲對他們來說是非常重要的。那么輸入的過程呢?我們也不能單純的去領讀,例如:我講一個單詞pest,各位家長有沒有知道這個單詞是什么意思的?(讓家長說)其實pest是“害蟲”的意思,說到這里家長們知道該怎樣去記這個單詞了吧?(肯定有家長能說出來時“拍死它”這個時候你要及時的說:對。)害蟲嗎,所以我們要拍死它是不是?這樣學生們一下就能記住pest就是“害蟲”的意思了。好,我在講一個例子,有沒有哪位家長告訴我“驢”的英文呢?(肯定沒有幾個知道的)這個時候你在問:好,各位家長都應該知道猴子的英文吧?(家長肯定有知道monkey)對那么“驢”就是把猴子的m換成d就是“donkey”,這樣孩子們一下子就能記住這兩個單詞了。

在比如說顏色:“red,”如果讓我來講顏色了,那好,上課了。我就會說,這節課我們不學太多的東西,我先給大家變個魔術(這個時候孩子們是非常的開心的,他們這個時候的情緒是非常高的)好,各位家長看我手上拿的水瓶,我手上拿著的水瓶的水顏色是(家長說:白色,透明的)對,那我就會跟小朋友們說:“我把這水瓶里的水變成紅色的。”這時候他們肯定會說:“切,你有那么厲害嗎?”然后說,想看魔術,先看這個單詞“shake”,(我不會告訴他們這個單詞是什么意思,我只告訴他讀音,然后領讀一下,讓他們知道這個詞是在做魔術的時候大家和老師一起來說的)好,讓我們也一起說:“shake”(奇跡發生了真的變成紅色)各位家長都知道“shake”是什么意思了吧?)家長肯定會說是:“搖”。這時候孩子的情緒是非常高的,所以現在領讀,他們記得非常的快。因為他們現在的注意力是非常集中的。最后再加上一首歌曲《redshoes》。這首歌里又復習了一下數字。這樣我用歌曲,魔術來吸引他們集中他們的注意力,他們要是在不會,我在給他們加一個游戲(touchyourhead用頭頂卡片的游戲),我就不信他們還不會。

一位著名的教育家說過一句話,他是這樣說的:“注意是我們心靈的唯一門戶,意識中的一切必然經過它才能出來。”只有那些進入了注意狀態的信息才能被認知,并通過進一步的加工成為個體的經驗,其目標,范圍,持續的時間取決于外部的刺激的特點,和人的主觀因素。在課堂上,正是由于教師的聲情并茂,講做結合,才能有助于學生對所學知識的注意力加深印象。作為教師充分發揮主導作用,運用科學的教學方法,講究教學藝術,利用學生對所學知識的注意力和興趣,不斷的培養學生有意,注意的學習品質。切實提高孩子的心理素質!

交警進小學交通安全演講稿篇三

大家好!

對交通崗臺,你一定很熟悉,然而我更熟悉,因為三尺崗臺就是我的工作崗位。那上面不僅有我灑下的汗水,也有我成長的足跡。在我的眼里,它不僅是人民安全的綠燈,也是衡量交警價值的一桿秤。

去年6月的一天,我正在值勤時,發現一個五十多歲的老大爺遇紅燈剎車時不小心重重地摔倒在馬路上,我趕忙找車把他送到醫院,背著他上樓透視,并拿出身上帶的三百塊錢和工作證抵押為他辦了住院手續,又通知了他的家屬。老大爺感動地拉著我的手說:“孩子,大叔我跪不下去,就讓我好好看看你吧!”當時我這五尺高的漢子,哽咽著說不出一句話。

xx年5月份的一天,我發現一個三四歲的小女孩在馬路中間哭泣,汽車直躲她,可她不知躲汽車。經詢問才知她因找不到一塊出來的奶奶又找不到家才哭的。下崗后,我把她抱回家,讓妻子給她做飯,請假哄她,我連飯也顧不得吃就去四處打聽誰家丟了孩子。當我把孩子領到她父母面前的時候,他們感動得不知如何是好,又是送禮又是寫感謝信。禮品我沒收,可我收下了人民群眾對警察的信任和愛戴。

在便民服務臺上,除了修車工具,我又準備了地圖和指路條;在學生放學高峰時我除了組織護路隊又設立了交通安全通道;糾正違章我杜絕“冷、硬、橫”,堅持以理服人,文明熱情。小小崗臺連萬家,分內的我要管,分外的我也管。有一次,一個七十多歲的老大娘來到崗臺上對我說,她和兒媳婦鬧翻了,求我幫她搭車回山西老家。下崗后,我好言相勸,把她送回她兒子家,耐心做他們的工作,走時留下二百塊錢幫他們生活,以后又經常去探望,婆媳終于和好如初了。他們感動地說:“你們武清警察真好哇,連我們外地人的家務事都管,真不知怎么謝你們!”我聽了心里熱乎乎的。我更進一步認識到,原來站在崗臺上我代表的不是我王衛星,而是人民警察,武清交警。為此,我一定要站崗一分鐘,負責60秒,展現出武清交警的風采。別看小小十字路口,什么事都可能發生。一名交警,心中只要有了導航燈,就能處理好任何事情。

當得知一輛藍色小貨車把人撞到溝里逃跑后,我和同志們立即堵截,終于將肇事司機抓到,使他得到應有處理;當一輛從北京至天津的大客車遇紅燈停車突然起火時,我沖進冒火的車里,將乘客全部疏散下來,并冒著油箱爆炸的危險和消防隊一起滅火,避免了一場車毀人亡的事故;當我和沙洪波發現被扣的無牌摩托車司機神色慌張時,立即報告領導進行審查,結果查出摩托車是他偷來的贓物,使罪犯得到了應有的懲處;今年6月,在新開橋拓寬工程中,我們全班同志冒著暑熱執勤,幾個月沒歇一個公休日,晚上還要加班加點,終于圓滿完成了縣內車輛分流、疏導工作。我們把心交給了人民,人民把真情給了我們,一封封表揚信,一面面錦旗擁向了我們;廣播電臺贊揚我們,但我們并不為此而飄飄然。我們想的是,能保一方平安,能為人民做貢獻,再苦再累心也甜。

三尺崗臺,是安全責任臺,是為民服務臺,也是自我犧牲臺。這是在我經歷了失去孩子的痛苦之后才認識到的。去年年三十,是我妻子的預產期,也是我們交警任務最繁忙的時候。我見妻子沒有生孩子的預兆就照常上崗了。誰知妻子由于過分勞作,使孩子沒來得及看這個世界一眼就死在母腹中。面對身體虛弱、以淚洗面的妻子我無言以對。男兒有淚不輕彈,可我躲在沒人的地方,第一次放聲地哭了!我內疚,我是一個不稱職的丈夫;我傷感,結婚兩年多,沒有讓父母抱上孫子。我想,假如我不是交警,我就能抽時間多承擔些家務,就不會連換煤氣都要讓妻子承擔;假如我不是交警,在妻子臨產時就會守護在她的身邊,孩子就不會夭折。然而我是交警,交警就是要別人休假我上班,交警就是要犧牲自己保人民安全。夜深人靜的時候,我浮想聯翩,想想戴成江彌留之際惦念著崗臺,看看身邊所有的戰友,又有哪一個顧得上家,又有誰不是三尺崗臺獻青春?我擦干了眼淚,又堅定地站在了崗臺上。是的,為了人民的幸福,我們是欠下了父母情、妻子債,但我驕傲的是我們雖然不是父母的好兒子,卻是人民的好兒子;雖不是妻子的好衛士,卻是人民的好衛士!

6年來,我付出得很少很少,可我卻得到了很多很多。近兩年,我先后被評為“天津市優秀共青團員”“市新長征突擊手”“先進青年民警”。今年年初,我作為共青團代表光榮地出席了天津市第十屆團代會。但鮮花和掌聲并沒使我陶醉,我知道我只是做了一名交警應該做的,因為優秀指揮能手不只是我,為民服務的不只是我,不怕犧牲救火救人的也不只是我。我只是一滴水,反射的是太陽的光輝,代表的是整個交警群體;我只是一片樹葉,顯示的是整個樹林的生機,光榮的是我們全體橄欖綠!

聶譬初在給交警題詞時說:“發揚優良傳統,做人民交通衛士。”今天我要對著大家說,我無悔我是一名交通衛士,我自豪我是一名人民警察!今后我一定要譜寫新篇章,讓青春永遠和紅綠燈一同閃光!

謝謝大家!

交警進小學交通安全演講稿篇四

不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。“車禍猛于虎”,已越來越成為現實。下面本站小編為大家整理了交警交通安全演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

各位領導、在座的各位小朋友:

大家好!在開始我的演講之前,我想先問大家一個問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許正從一個小小的側面反映了我們對交通法規的重視吧。然而今天我們相聚在一起,舉行本次比賽,我想在座的各位領導和老師的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是您、以及大家對交通法規的自覺遵守。

隨著時代的進步,隨著科技的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!

是啊!人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手?隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命,安全第一!

所以,我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。人無遠慮,必有近憂。面對中國2億少年兒童,“安全第一,預防為主”不僅僅是社會對您或其他人的要求,更是我們這一代人的要求,我們應該早日把這種觀念扎根心中,才是刻不容緩。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。

各位老師、同學們:

你們好!

感謝大家給我這樣一次機會,讓我講一講交通安全知識。

當前,交通安全問題已成為全球共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數已達4000多萬人。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人,受傷人數達1000多萬。而作為發展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻發。據統計,20xx年,全國共發生道路交通事故265204起,造成20多萬人死亡、40多萬人受傷。就在我講課的近20分鐘的時間里,我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數字啊!

同學們,你們的交通安全問題,歷來是家長擔心、學校掛心、社會關心的熱點問題,為了讓關心愛護我們的人安心、放心,讓交通事故的悲劇不在我們身上重演,就讓我們大家共同攜起手來,從現在做起,從小事做,打一場“珍愛生命、拒絕交通違法”的持久戰爭。

下面,我就中學生應掌握的八個交通安全常識與大家共同探討。希望同學們牢記“天堂里有沒有車來車往”的教訓,從小養成遵紀守法的好習慣,自覺遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動,服從指揮,做一名品學兼優的好學生。

一、道路交通安全法及其主要內容

第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率。它的發布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業全面走向法制時代的標志。

主要內容包括:中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法;道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養成遵守交通法律、法規的良好習慣,做到知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

二、汽車的慣性和我們中學生必須知道的內容

一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊一樣。汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛時,從司機發現情況緊急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結果被汽車撞到。這種案例在我們身邊時常出現。去年7月31日,我縣一名學生抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、不搶一秒”,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞到。

三、自行車使用常識

3頁,當前第1123

交警進小學交通安全演講稿篇五

大家好,我演講的題目是《先鋒的品格,棟梁的氣魄》。我來到汽車總站已經一年零3個月了,在這一年零三個月中,我的心里特別有感觸。我們這個行業每天接觸大量的旅客,是忙碌的,也是辛苦的,甚至有的時候是委屈的。但我想更多的時候它帶給我的是幸福和快樂的感覺,因為我們經常在幫助別人,也時刻能感受到旅客在接受我們幫助時真誠的感恩,因此我們也是滿足的。我自己非常幸運,能從事這個行業,和各種各樣的人打交道,不但加強了我的應急處事能力,還提高了我的觀察力。但尤其讓我覺得收獲最大的是,在我的身邊,有這樣一群人,他們無私奉獻,團結,忘我,愛站如家,年復一年,日復一日的重復著把每一件小事做好,不計個人得失,用真誠與微笑感染周圍的同事和旅客,用敬業精神詮釋他們先鋒的品格,用行動引領他們棟梁的氣魄,嚴于律己,寬以待人,無時無刻不在感染作為新人的我們。也正是有了他們這樣的先鋒模范榜樣,我們的身體里才充滿了向上的力量。

她是一名普通平凡的客運服務員,從事客運服務工作三年有余,第一次見到她的人都會被她的自信的笑容和親和力所感染。平日里的她,大事小事,只要是旅客的事,但凡是自己知道的都力所能及的告訴旅客。

她每天面對著不同的群體,但主要以老人,小孩,殘疾人為主。每天都熱情的接待來自全國各地的旅客,然后像親人一樣的大包小包的拎著沉重的行李把旅客順利的送上車,熱情的揮手告別,就像送自己的家人一樣。

有一次,她遇到一位大姨,大姨態度蠻橫的為難她,還差一點把票甩到了她的臉上,她仍然熱情主動的幫助這位大姨,最后把大姨順利的送上了車,沒有得到一句謝謝。同事看在眼里就問她,面對這樣野蠻刁鉆的旅客你就真的不生氣嗎?她笑著說,什么事都別往心里去,換位思考,不要拿自己的標準去衡量所有人,大叔都忍了大姨那么多年,我忍一小會兒沒啥了不起的,放寬心,你的心態就平和了,說完又聽到了她平日里樂觀開朗的笑聲。

我曾問過她,你工作至今,最大的收獲是什么?她說,我現在能在平凡的工作中找到自己的價值,每天面對不同的旅客都保持一份健康的心態,高興順利的把旅客送上車的那一刻,我就滿足了。她的名字叫陳美佳。重點旅客服務員。

在站里,我們還經常會看見這樣一位開朗,干練,精神飽滿,熱情洋溢的女性,她走路很快,辦事效率高,任何刁鉆的旅客只要一經她手,大多都以圓滿的結局收尾。她的身上有一種魅力,就是把姐妹們的力量擰成一股繩,她也有這種感染力。每當看到她,聽到她的聲音,大家都感覺有一種向上的力量。她以身作則,經常用自己的實際行動感動著我們。

20xx年,她的公公身患癌癥,當時正值春運,孩子也還小,只好把孩子仍給媽媽,春運期間經常忙到晚上八九點才回家,有的時候連口熱飯都吃不上,還要抽空去照顧公公。看著發燒初愈的孩子可憐埋怨的眼神,她終于愧疚的忍不住流淚了,就在廁所抱著孩子哭,不敢讓婆婆看見,然后帶著孩子去超市給孩子買一大堆的好吃的哄孩子,看著孩子天真的小臉兒露出了笑,心里才有些許的欣慰。她說精神上滿足不了孩子,就只能物質滿足一下。就在這樣的情況下,她展現給我們的依舊是樂觀向上的,無論遇到什么事都沒見過她在大家面前掉過一滴淚。

她說,只要一進車站大門,家里事兒再多,心情再難受,她也要把最陽光快樂的一面展現給兄弟姐妹們,這樣大家才有干勁兒,大家的心朝一個方向使勁兒,團隊才有凝聚力,才會形成向心力,工作才會出色。她親力親為,從小事兒示范大家起到了帶頭模范作用。她堅強,樂觀,識大體,顧大局,在困難面前不低頭,不認輸。她就是汽車站值班主任李娟,大家親切的喊她娟兒姐。

就在前不久,我請教過一位同事,我說,每天面對不同的人,不同的事,您是以一種什么樣的心態和原則來對待工作?他說,認真,誠信,欲做事,先做人。很簡潔的一句話,卻鏗鏘有力。謹慎,認真,忘我,對業務的鉆研與分享,給同事們留下了深刻的印象。他說,我們每天面對各種各樣的事,不要在乎一時的得失,要執著。他叫于濤,汽車站副站長。

記得蘇站經常對我們說的話,工作是給自己干的!很樸實無華,但卻很有力量。并用實際行動帶動著大家一起腳踏實地的勤懇做事,創新鉆研。她時常挖掘大家身上的閃光點,不斷帶動大家做好傳幫帶工作。她說正氣是一面旗幟,我們一定要樹立一股正氣,讓每個崗位上的同志都是先鋒。

一個企業是由具體的人構成,它由這些人創造并決定。我們的情滿旅途品牌也是由一群真誠,熱情,奉獻,忘我,勇于付出,敢于創新的人組成。正因為我們交運人擁有這樣的品格和氣魄,我們才為我們的企業驕傲;正因為我們身邊擁有這樣的先鋒在身邊,我們才說我們為企業而自傲。

在這條路上,有陽光,也會有風雨,有掌聲,自然也會有荊棘,但我們同樣堅信正因為我們有著對企業,對工作,對同事的無限忠誠與熱愛,我們才會在這條路上越走越遠,勇往直前!謝謝大家!

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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?這里我整理了一些優秀的報告范文,希
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編幫大家整理
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。以下是我為大家搜集的
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。交
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們想要好好
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,
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報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格
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對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫
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