演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇一

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇二

歲月如水悄然流逝，又一個學(xué)年臨近尾聲。回顧本學(xué)年工作，我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“示范市復(fù)評”為契機，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。回首前段工作，感慨頗多。總的感受是：累并快樂著、充實并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報總結(jié)，及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)年舉行了 “傾聽孩子的心聲”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實重視信息交流，努力做好《齊魯少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。本學(xué)年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出，受到好評。輔導(dǎo)員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德，大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過大隊委每日檢查，進一步督促隊員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評比”活動，公布“文明班級”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊評選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、 “十一”國慶節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

1、20xx年3月5日，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。

2、20xx年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學(xué)習(xí)先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，為國做貢獻。

3、20xx年4月21日，學(xué)生們在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀，學(xué)生們邊看邊記，收獲頗多。

4、20xx年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學(xué)們向母親表達著自己的感激之情。

5、20xx年6月1日，萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。

6、20xx年6月20日，萊州電視臺播出了我校《校園藝術(shù)節(jié)》唱響五月，精彩無限節(jié)目。

7、20xx年9月28日，我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動，在萊州電視臺播出。

8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié)，為了讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動，表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。我校少先隊大隊部開展了“ 老師，您辛苦了”為主題的活動：活動一：先隊大隊部以全校學(xué)生的名義，以賀詞的形式，向全校教師表示祝賀，于9月7日升旗儀式上，由大隊長在全校師生面前宣讀；活動二：三至五年級中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動。

（a）、愛國主義教育進課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，通過新中國成立60周年特別是改革開放30年來全國和襄樊經(jīng)濟、社會以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校的教育。

（b）、愛國主義圖片巡展。為加強青少年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國主義教育圖片的活動。此圖片展貼近時代，弘揚正氣，在潛移默化中感動心靈。下圖為徐校長正在進行展前演說。以及學(xué)生的觀看情況。

（c）、國歌國歌班班唱活動。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。

（d）“祖國在我心中”“牢記歷史，勿忘國恥”手抄報展評活動。各班學(xué)生用手抄報的形式，將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來，優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。

（e）、“祖國萬歲”詩歌朗誦大賽。每班選派學(xué)生代表參與，用優(yōu)美的語言謳歌偉大的中華民族取得的杰出成就，表達對祖國母親的美好祝愿。

（f）、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。以慶祝建國60周年為主題，學(xué)校制作新一期宣傳欄，各班辦好新一期黑板報，歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績；歌頌祖國60年來取得的偉大成就；歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風(fēng)貌；歌頌改革開放，歌頌社會主義新風(fēng)尚；反映我院建設(shè)發(fā)展所取得的輝煌成就，展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風(fēng)貌。

（g）“向國旗敬禮”征文活動。學(xué)生們紛紛寫稿，表達自己對祖國的熱愛之情。

10、同時，今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日：“少年先鋒隊誕辰日”，在這個節(jié)日里，各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日，并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光，為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動，如隊知識競賽等，來進一步了解少先隊。

11、、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風(fēng)尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年，為了培養(yǎng)少先隊員關(guān)愛他人、樂于奉獻的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德，我校少先隊組織20多名少先隊員到朱旺村的五保戶家里開展一次“尊敬老人，從我做起”的活動。

12、20xx年12月28日，是一個陽光明媚的日子。伴隨著第60個建隊日的腳步，我們朱旺小學(xué)在德育室舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。活動中，由五年級的同學(xué)為35名一年級的小同學(xué)佩戴了紅領(lǐng)巾，全體新入隊的同學(xué)在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在莊嚴(yán)的隊旗下，高高地舉起右手大聲宣誓，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新隊員們個個神情專注，精神抖擻，表現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞，使少先隊員的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。

13、20xx年元旦將至，12月31日下午，在這辭舊迎新的日子里，朱旺小學(xué)開展“慶元旦，才藝大比拼”文娛活動精彩上演。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕，隨著演出的展開，師生們紛紛走向舞臺，載歌載舞，盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目，用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲，笑聲，祝福聲，一次次將活動推向高潮，全校師生盡情放飛著快樂！分享著歡樂！

另外，為了豐富學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊”，全校師生利用課余時間，大隊委牽頭，音樂教師專門負責(zé)指導(dǎo)，中隊輔導(dǎo)員帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點，親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn)，同時培養(yǎng)學(xué)生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格，營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。

通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動，并制訂了安全公約和給家長的一封信，層層簽訂安全責(zé)任書，切實抓好學(xué)生的'安全教育，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機構(gòu)健全，措施落實，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復(fù)評后，安全大檢查抽到了我們朱旺小學(xué)，中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校，不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團的高度評價。

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我舍小家、顧大家，以高度的主人翁精神，承擔(dān)起了學(xué)校的少先隊、德育、藝術(shù)教育、信息宣傳及英語、音樂教學(xué)等多項任務(wù)。每天早上我總是早早地到校，和學(xué)生們一塊打掃衛(wèi)生，校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。印象最深的是省示范市復(fù)評迎檢工作。怎一個“累”字了得！

接到上級的指示后，徐校長就馬上召開班子會議，靈活運用科學(xué)發(fā)展觀，群策群力，商討科學(xué)合理的工作方案，然后召開全體教師會議，宣傳動員。決定我校的迎檢宗旨是：硬件軟件都要抓，兩手都要硬。硬件上齊，軟件絕不丟分！科學(xué)分工、領(lǐng)到任務(wù)后，我立即對照“示范市復(fù)評”標(biāo)準(zhǔn)，仔細研究精神，并拿出督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)，將其進行細化，盡量使所有材料達到全面，且精、細、美。

（a）關(guān)于檔案材料

所有的材料都要求四年的，可我們?nèi)倍甑模趺崔k？補！我記得當(dāng)時正是我身體狀態(tài)極度不佳的時候，工作中需要我沖鋒陷陣，我只能靠著自己的堅強的精神力量義無反顧地干。

在時間上，我采取了兩個戰(zhàn)略措施：

1、搶時間，“和時間賽跑”。這次迎檢工作，時間短，任務(wù)重，而且要求的不止軟件材料，在校中的大部分時間都要為充實硬件而戰(zhàn)，所以，自己的材料和學(xué)校的材料只能往前趕，吃飯的時候、加班的時間，以至占用睡覺、喝水的時間去趕趟。

2、擠時間，“時間如海綿里的水，要擠總是有的”。可以說我們是沒白沒黑，擠點時間出來搞材料。

在資料的整理與積累上，我嚴(yán)格做到：

1、堅持資料積累的原始性

2、保證信息資料的真實性

3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性

4、強化資料管理的規(guī)范性

5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性

（b）、關(guān)于硬件設(shè)施工作

1、11月7日上午，我和徐校長、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌，我們女將毫不含糊，扛扛抬抬，不怕臟不怕累，絲毫不比男同志差。

2、記得安裝音體美器材室貨架時，我們?nèi)w教師流水作業(yè)，配合默契，拉黑才干完。不算雙休加班，晚上加班也是常有的事，可是老師們毫無怨言，自己的工作一般都是拿回家干，這讓我很感動。

3、固定資產(chǎn)的體育設(shè)施，如室外乒乓球臺，村里分管教育的楊書記親自靠上，看器材、看質(zhì)量，談價錢，親自抬特別沉重的水泥板，我們一起上，人多力量大，有的老師的老師的腰都擰了，仍堅持干。

4、衛(wèi)生室的器材拉來后，校長和幫忙組裝，我便馬不停蹄地整理、貼標(biāo)簽、登記上帳。

5、德育室建起后，我和校長商議選定內(nèi)容，訂了看板，強老師幫忙訂上。

6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。

（c）、關(guān)于安全衛(wèi)生大檢查

本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學(xué)，中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校，不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團的高度評價。

（d）關(guān)于迎接視導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作

我校在基本材料齊備的前提下，堅決打好“講課”這一仗，前后進行了幾輪聽課，因為我校每年級只有一個平行班，所以我們和兄兄弟學(xué)校朱家村小學(xué)進行了一次“校際聯(lián)誼活動”，我和曲芳分別到朱家村小學(xué)五年級和二年級執(zhí)教了一堂英語和一堂思品課，受到了好評。

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭５ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲?/p>

1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。

1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確保活動的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。

總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇三

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持；感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。

務(wù)實：

貫穿一條主線：

我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作，始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地，主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。

常抓二項工作：

一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級文化建設(shè)。

本學(xué)期，在認真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求，蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比，在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進一步落到了實處。

著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標(biāo)。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版：學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生作品；雛鷹爭章版，按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊員的活動中感悟、在活動中成長。

建設(shè)三支隊伍：

一是：建設(shè)一支與時俱進教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則。每周召開班主任工作例會，布置相關(guān)工作，檢查督促班級工作開展情況，并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。

二是：建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單，聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊工作組織機構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下，開創(chuàng)性的開展工作。如：新隊員入隊工作（20xx年先鋒隊章程，學(xué)習(xí)少先隊知識，開展少先隊知識競賽（10月份）規(guī)范少先隊禮儀。

三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭取社會的支持，家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長（朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員），19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委，朝陽街道居委會保持聯(lián)系，并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動，下發(fā)了三期家庭教育函授資料，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。

強化四種訓(xùn)練：

首先是強化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比，這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是：校內(nèi)紀(jì)律、路隊紀(jì)律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況，大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。

其二是強化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實行升降國旗制度，加強對升旗、護旗等同學(xué)的責(zé)任心教育，使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強各中隊旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢規(guī)范、到位，體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強了鼓號隊訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績，并且加強平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀(jì)律教育，使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。

其三是強化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細則。

其四是強化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。

開展五大主題教育：

首先是開展的是“認真執(zhí)行規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩，不成方圓，本學(xué)期，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，強化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點要求學(xué)生做到“十個好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細則，并按細則執(zhí)行，期末每班評出“十好”少年，進行表彰。

其二是開展了“節(jié)約能源，從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。

其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實施意見》，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認真落實意見精神，做好以下工作： 1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，讓教師明確多學(xué)生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，建立學(xué)生心理檔案，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期，少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機，把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｓ煤谩峨r鷹爭章手冊》，確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>

與此同時我校還開展了1.建隊節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。

取得了不錯的成績：

1．學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標(biāo)大隊、三星級隊室。

2．學(xué)校評為**市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。

3．學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。

4．在全市少先隊工作考核中獲得第一名的好成績。

關(guān)注：

1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進一步抓實。

2．主題班隊會要上一個新的臺階。

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇四

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生 。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué)；通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。

要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。

一個學(xué)期以來，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

要使中隊成為團結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，中隊委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當(dāng)中隊委員的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責(zé)任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學(xué)校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴(yán)禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3月8日“婦女節(jié)”，5月10日“母親節(jié)”，開展“媽媽，我想對您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動。

4月5日“清明節(jié)”，組織隊員進行掃墓活動。

5月1日“國際勞動節(jié)”，開展“我勞動，我光榮”的主題教育活動。

6月1日“兒童節(jié)”，結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇五

一學(xué)期來，火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作，少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面；通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。

3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。

本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

少先隊員選舉會分鐘演講稿篇六

一、建立良好的班風(fēng)

加強組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級的特點。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實踐、持之以恒。從理解開始進行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進一步形成良好的班風(fēng)。

二、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報，再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會，往往比別人更珍惜，更努力。

三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動是使班級文化向著指定方向和目標(biāo)前進的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進行品德評定，評價每個學(xué)生的行為表現(xiàn)，表揚先進，幫助后進。在良好的班風(fēng)的促進下，使每一個學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

四、讓學(xué)生在活動中成長

積極開展各項活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會寬容待人。

作為一名班主任，認真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長。