總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

飛機帶班工作總結篇一

華電鄒縣發電有限公司2×1000mw超超臨界燃煤機組，為國內首批百萬千瓦等級發電機組，三大主機均由東方電氣集團公司引進日立技術生產。機組選擇的汽輪機入口新蒸汽參數為25 mpa/600℃/600℃，設計發電煤耗·h，機組熱效率％。

同期建設石灰石—石膏濕法煙氣脫硫裝置，按鍋爐bmcr工況全煙氣量脫硫，脫硫效率95％，預留脫硝場地；新建中水深度處理站綜合利用全廠污廢水和來自城市的二級排污水；使用了a335p92材料為主蒸汽管材；汽輪發電機采用了單軸雙支撐方案；冷卻塔是逆流式雙曲線自然通風冷卻塔，冷卻面積12000m2，塔高165m；利用新型防腐材料作為煙囪防護層；對熱力系統進行優化。

2 百萬千瓦機組安裝、調試、試生產期的技術監督

在2臺1000mw機組安裝、設計、試生產期的技術監督工作中，各專業注重強化過程監督，實現了工程質量可控、在控；在抓好日常監督的同時，對重點項目進行全程跟蹤監督；定期開展質檢活動，對查出的問題及時發出整改通知單，促進了監督體系的正常運轉。

安裝、調試期間的技術監督準備

超前抓好技術監督準備工作。安裝、調試期間的技術監督工作以電科院為主，我廠為輔的監督原則。我廠在生產準備與調試階段提早介入，對技術監督的各項標準及制度進行學習，確保監督有據可查、有章可依。

在安裝調試期間，本著“實用實效”的原則，有針對性地開展技術培訓，把理論培訓、電廠實習、廠家學習、仿真機實習以及現場參與、設備系統檢查緊密結合起來，技術人員積極參與設備安裝、分步調試與整套試運工作，實際業務技能得到了迅速提升，為百萬千瓦機組技術監督工作奠定了良好的基礎。

安裝期間的技術監督

嚴把設備、材料進口關，多方并舉，從源頭消除隱患，確保進貨設備、管道、材料符合質量要求。

機組設備、承壓部件、進貨管道、材料的質量好壞直接影響工程的安裝質量和使用壽命。設備、管道、材料的質量又與生產、工廠配備、運輸等有直接的關系，我們通過組織包括監理、監檢、安裝等單位的專業技術人員到供貨單位實地考察生產工藝、生產能力及質量控制，檢驗原材料進貨質量，特別是重點對p92等新材料焊接工藝評定、技術措施、檢驗標準的正確性和執行情況進行檢查，發現的問題與及時供貨單位溝通，就將來接口問題也與廠家進行協商，確保了設備、材料、管道配管焊接、尤其是承壓部件制造質量和交貨進度。

結合《電力建設工程施工技術管理制度》、《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》、《火力發電企業安全性評價》等規章制度，借鑒在役機組監督經驗、國際流行標準，對一些監督項目重點關注。

在安裝施工過程中，先后提交不符合項通知單1392余項，有效避免了設備隱患。對照國內相關標準現場進行檢查，對發現質量問題會同設計、監理、施工單位人員召開專題會、現場技術分析會，認真查找原因，制定切實可行的解決措施。通過扎實工作，精益求精，強化質量監督措施，狠抓過程控制，切實保證了工程質量處于受控狀態。

在百萬千瓦機組建設過程中，國內對于超超臨界機組介質的指標控制標準還未出現，尤其是水汽指標最高等級為超臨界機組。為此在咨詢了研究院、參考設計要求和超臨界機組的標準、借鑒美國epri的標準的情況下，根據現場水處理設備、熱力設備所能達到的水平，經過反復論證，制定出了超超臨界機組的化學監督標準，提出了水汽質量控制既滿足在超高的壓力溫度下設備防垢、防腐、防沉積的要求，又不能脫離現場實際，超出凝結水精處理設備和除氧器等熱力設備的處理能力。機組現在運行數據明說，熱力系統的各項水汽指標比我廠其他機組更為優良、穩定，在今年的#7機組大修檢查情況表明熱力設備未出現結垢、腐蝕等異常，水汽質量標準是合適的。

油質是汽輪機安全運轉的保證，對油的監督，主要是結合在役機組的監督經驗，以及新建機組的變數多的實際情況，加強了對油質快速劣化的監督。在設計階段及時與相關部門溝通，機組投產前、試運期間以及投產后嚴格按規定的周期進行各項檢測，及時發現了小機油破乳化度指標不合格的情況。隨后向油提供商和研究院咨詢，最終在廠家協助下加入破乳劑，油質迅速恢復正常。保證了汽輪機的安全運行。

新型金屬材料的焊接評定控制標準在實踐中總結出現。傳統的耐熱鋼焊接一般都是用無損檢驗的結果作為焊接接頭質量的評定標準，由于新型耐熱鋼焊接接頭的性能對焊接工藝的敏感性很大，我們借鑒了美國asme標準的相關要求，結合對現場的焊接環境和條件、焊接工藝與評定工藝的一致性的要求，在新型耐熱鋼焊接接頭的整個過程加強監督管理，確保了工藝實施過程中每一個環節的準確性。事實證明，只有所有重點焊接工序：材料的選擇，預熱、層間溫度的控制，充氬效果控制、線能量的控制，焊接層、道數的控制、熱處理規范的控制等的準確執行，才能保證焊接接頭的使用性能。隨后，借鑒我廠金屬監督過程中發現335mw機組水冷壁冷灰斗彎頭處多處因焊接質量問題產生裂紋，600mw機組分割屏過熱器定位夾持塊因焊接問題產生裂紋，延伸到母管造成管道泄漏，后豎井側包墻吹灰器口處鰭片焊接結構不合理產生管道拉裂的現象，專門召開專題會，重點強調附件焊接的重要性，把對附件安裝焊接質量要求上升到管道焊口的同樣高度，明確提出發現一處不合格按承壓部件焊口一次不合格統計，計算到工程合格率中。加強對附件焊接人員的管理，重點檢查持證上崗和焊接工藝執行情況。嚴格控制焊縫成型，避免因咬邊產生應力集中使焊縫開裂拉裂受熱面管。經過參建各方共同努力，單臺鍋爐受熱面焊口總量54350只，四大管道焊口總量294只，中、低壓管道焊口5650只，一次探傷合格率，為機組的正常運行打下了基礎。兩臺機組在整組啟動后未發生一次鍋爐爆管事故。7號機組至今沒發生一次因承壓部件泄漏造成的停機事故。截至目前，8號機組已連續運行260天以上。

調試、試運期間的技術監督

在此期間重點加強了缺陷統計及消缺管理工作、整體驗收及交接工作。嚴格按照《火力發電廠基本建設工程啟動及竣工驗收規程》的要求，與參建各方，團結協作，精心調試，每一個調試項目、每一項操作都做到了精益求精，完成了所有試驗項目。

168試運期間，將機組的缺陷納入正常的設備管理，檢修隊成為設備缺陷消除的責任部門，生產技術部負責缺陷消除的監督，四期基建管理處對設備缺陷消除提供必要的技術支持和幫助。為做好缺陷管理，每天對試運期間存在的缺陷進行排查，對缺陷消除的方案進行了落實，對消缺責任人和完成時間進行了明確。對缺陷進行分類，分別由生產系統和由四期基建管理處負責消除。各消缺負責部門及牽頭人切實組織協調好消缺工作，生技部對所有缺陷要進行全過程跟蹤、監督。加強缺陷消除的嚴肅性，對無正當理由未能在規定時間內消除缺陷的，按照生產系統設備缺陷管理的有關規定從嚴考核。按照《電力建設工程施工技術管理制度》和《電力建設施工及驗收技術規范》對各設備的施工質量進行驗收。

按《火力發電廠基本建設工程啟動及竣工驗收規程》的規定，在試生產期結束后，要求施工、調試單位將設計單位、設備制造廠家和供貨單位為工程提供的技術資料、專用工具、備品配件、圖紙和施工校驗、調試記錄、檢定證書和綜合誤差報告、調試總結及有關檔案等全部移交。

3 機組正常運行與檢修期間的技術監督

飛機帶班工作總結篇二

到服裝店實習主要是為了鍛煉自己的表達能力，應變能力及銷售產品能力!向那些老員工學習經驗。

一、實習內容

銷售服裝的實習內容主要有以下幾個方面：

1、實地銷售：只有進行實地實踐，才能學到銷售服裝的經驗，表達和應變能力!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結經驗：短短的實習中，把每天銷售后的經驗教訓記錄下來，從中吸取不足，發揚自己的長處，完善自己!如此來提高自己的銷售業績。

3、學習管理：到服裝店不僅要學習直接的銷售產品，也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維，學習企業的管理系統。

二、實習收獲

在短短的實習期內，通過與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自己的表達能力，提高了自己的應變能力，鍛煉了心理素質。介紹服裝自如，現場處理靈活，通過對自己經驗教訓的總結，提高了銷售業績，學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收獲!

通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，真正跨出了，走好了市場營銷道路上的第一步。

三、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結，通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。而且應變能力較差，不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

實習，是非常重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是非常關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

飛機帶班工作總結篇三

這次研修時間雖短，但內容十分豐富，包含了教學方法和具體、切實的教學知識，使我受益匪淺。在這次研修中，我更進一步掌握了新課改的發展方向和目標，提高了教育教學的理論水平，使我對今后的教育教學工作充滿信心，而且在與各校老師的研究、討論中，我提高了對教學方法的掌握水平，業務能力有了進步。下面就本次研修談一些自己的體會與心得。

1、建立新的教師觀和學生觀

伴隨著社會的發展，教師必須建立新的教師觀和學生觀，才能更好的適應新課改的要求，更好的促進學生的發展。在觀念上，以教師為本的觀念應當轉變為以學生為本，關注學生的成長，充分相信學生，積極評價學生。教師除了一方面有豐富的知識外，更多的應具有高尚的道德情操與人格魅力，教師要通過自身的言行影響學生，通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理。此外，還必須注意教育的民主化，注重教師與學生的平等，使每一位學生都受到尊重，因此教師應與學生建立相互學習的伙伴朋友關系，教學相長。

2、轉變教學觀

“授人以魚不如授人以漁”，要教會學生知識，更要教會學生學習方法，提高學生的學習能力。教師應學會引導學生進行學習，引導學生能夠自主、合作、探究學習。

要樹立終身學習的觀點，及時把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。工作中要幫助學生確定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發展能力，創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各種便利，為學生服務，建立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。

的教育思想、觀念、方式、方法等來武裝自己的頭腦，使自己注重實踐與理論的結合，做一個科研型教師。

十天的學習已經結束，我要盡快的將在這里學到的新知識轉化為自己的東西，運用到教育教學過程中去，同時努力學習同行們的學習態度、工作方法等，使自己的知識水平和業務水平快速提高，努力成為一名優秀的歷史教師。

校本研修心得體會

首先，教研從課堂上來。在我看來，教學即教研，讓教研的時間從課堂上來。解決教研時間問題，我認為課堂教學不是簡單操作，而是運用藝術，充滿智慧的過程。而課堂教學的藝術和智慧要靠教師即時的觀察、分析、判斷、思考。換句話說，也就是要靠教研來獲得。所以，教學過程本身也是教研過程。我就是在課堂上采取邊教邊研的形式，這樣更有利于及時發現問題，解決問題，讓教研更具實效。我體會到：學會教學即教研，其最大的優點在于，在不增加自己額外負擔的前提下，增加了教研的機會和時間，讓課堂教學更具實效。

其次，教研從生活中來。事實上，教研的資源在教師的生活中無處不在，無時不在。只要我們做有心人，善于發現，勤于思考，教研可以隨時隨地進行。比如，當我們在路上看到一個小孩不小心摔跤始終不肯起來，非得要母親或父親去扶她起來時，我們就該想到：現實教學過程中很多教師總是過多表揚，一味賞識學生，正是當前很多教師在教育教學中普遍存在的現象。這樣導致學生經常處在一片“好好好”的贊揚聲中，看不到自己的缺點，特別是留守學生，助長了他們驕傲自滿的情緒。

人生，還有自己學生的喜怒哀樂。第五,校本研修伴我人生成長。校本研修是學校工作永恒的主題，是學校發展的不竭源泉。教師的成長是學校得以生存的支柱，我從中感受成長。

飛機帶班工作總結篇四

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂，學期個人總結。我深深地感到：教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取！這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。

本學期我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是xxx假如我是孩子xxxxxx假如是我的孩子xxx。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的xxx心xxx認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現在已經大大減少，他們的小腳丫都不再xxx吵架xxx了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多，孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。

在教研活動中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。在教學工作中，通過一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。

作為一名幼兒教師，我認為只有不斷學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗，轉變幼兒的學習方式…這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。

雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！

飛機帶班工作總結篇五

（一）嚴于律已是準則，作風建設是重點。近一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得住平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，不斷改進工作質量；堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，積極維護公司的良好形象。

（二）內務方面事情小，點點滴滴從頭做。對航安部多年來的文件材料進行了整理、分類和歸類做到了整齊、有序，能方便、迅速地找到所需的文件資料；對電腦與投影儀的日常維護，做好了會議前所需設備的準備工作。

（四）文字功底是硬件，加強學習是關鍵。文字工作是我的核心工作，貫穿于各項工作的始終。文字工作要求多讀書，多練習，多專心，多積累。由于對新聞稿件的編寫不熟悉，導致了工作上的壓力。我把這種壓力看作是領導對我的信任，工作給予我的歷練。空余時間注重加強相關專業知識的學習，虛心向領導、同事請教，認真學習和琢磨文字的運用，反復鉆研與修改，直到自己覺得滿足為止。尤其是通過對《新建、改擴建機場航空保安系統的實施建議》前言的編寫，經過多次的修改，和同事之間的討論交流，積累了寫作經驗，在語言表達方面也有了一定的提高。

（五）強化專業職能培訓，做好服務咨詢工作。通過多次的專業知識培訓，加強了實際工作的效率，提高了工作質量。同時參加了公司組織的安全技術防范基礎培訓，通過了考試，取得了考試資格，為今后的業務拓展打下了基礎，為拓展公司的業務范圍起到了積極的作用。

1、恪盡職守、誠實守信的原則：在審計咨詢工作中（林芝機場項目），我認識到了做工作要做到一絲不茍，認真負責，按計劃辦事。因為每一個小細節都關系著機場方是否能通過最后的審計工作。

2、優秀的表達能力、溝通能力和團隊精神。對于一個集體、一個公司，甚至是一個國家，團隊精神都是非常關鍵性的。今天，當我們面對一個正在走向全面發展的時代時，生活在這樣的群體之中，做出更好的表現，得到更多的收獲，是尤為重要的。在公司這樣一個大集體中，讓我深刻地感受到了什么是團結就是力量。實際工作：《航空安全部部門制度建設》和《航空安全部質量管理手冊》的修訂與完善工作。

3、給自己設定目標。在訂立目標方面，不要有“寧為雞首，不為牛后”的思想。放開思維，站在一個更高的起點，給自己設定一個更具挑戰性的標準，有準確的努力方向和廣闊的前景，只有站得跟高，才能看得更遠。

4、進取的心：積極主動的虛心聽取他人的批評和意見。通過對新聞稿件的反復修改，我知道虛心接受別人的指正，并從中汲取教訓，力求爭取更大的進步。生活經驗告訴我，一個人要保持旺盛的生命力，要取得更大的進步，就要永遠保持一顆進取的心。

5、在工作的同時，我尋找到了幾位我特別尊敬的良師：他們不僅僅是傳授我專業技術知識，更教育我們如何做人、如何搞好人際關系。這些知識恐怕是在書本上學不到的，確實使我受益匪淺。他們除了可以在學識上教導我之外，在生活上對我無微不至地關懷之外，還在其他許多方面給我指點，包括為人處世，看問題的眼光，分析問題的角度，考慮問題的方法等等。使我成長的速度更快一些，使我更快地適應公司的發展。

6、對于工作的熱愛，比爾·蓋茨也曾有過非常精彩的闡述，他說：“每天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會無比興奮和激動。”所謂做一行，愛一行。看到同事們投入到工作的激情，使我深受感染，我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想象力，對前進途中可能出現各種艱難險阻無所畏懼。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是表現在專業知識掌握的還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，積極性和主動性還有些欠缺。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

（一）發揚吃苦耐勞精神。面對部門任務多、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

（二）專業理論基礎還不夠扎實，動手實際操作能力還較差，實際和理論知識還沒有完全融合。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。要始終堅持多看、多聽、多想、多問、多做的方針，不斷提高自身的工作能力和工作效率，力求把工作做得更好，樹立優秀員工的良好形象。

（三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

（四）提高主動性與積極性。不再只是被動地等待別人告訴我應該做什么，而是應該主動去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。對待自己的學習和工作，要全力投入，不斷努力。這就是優秀員工應該有的工作作風，態度決定一切，態度至關重要。

（五）加強與同事的溝通，營造團隊協作氛圍。這段時期讓我深深體會到團隊協作精神才是工作取勝的要害。辦公室工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導致工作出錯或效率低。在以后的工作中，我一定會主動加強與領導、同事的交流與溝通，在確保工作順利進行的同時提高工作效率。

（六）從細微工作入手，積極調整個人心態。作為一名新員工，要堅持踏踏實實做人，認認真真做事，堅信細節決定成敗。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。對于一個剛出學校們的學生來說，缺乏工作經驗是他最大的缺點，我也不例外，在工作中未能全面的考慮各方面的因素，不能很圓滑的處理各方面的關系；以及創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，服務意識沒有上升到一定的高度，這都有待于在今后的工作中加以改進。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。隨著對工作的逐漸熟悉，我要踏上新的征程，任重道遠，我需要加倍努力。我會加強學習，努力充實自己，既擁有進取心，也保持平常心，快樂地去工作，在工作中尋求成就感！在新的一年里，困難大，挑戰大，機遇也大，我要以更加飽滿的熱情和充沛的精力投入到工作和學習中，努力做好每一件事情，決不辜負領導對我的信任和栽培，為公司的發展壯大貢獻自己的力量，書寫我人生中濃墨重彩的一頁！

航空安全部20xx年月日