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推薦社區(qū)黨群服務(wù)中心建設(shè)方案簡(jiǎn)短(三篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

推薦社區(qū)黨群服務(wù)中心建設(shè)方案簡(jiǎn)短一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我非常榮幸能作為一名群眾代表在這里發(fā)言,說(shuō)得不恰當(dāng)?shù)牡胤剑€請(qǐng)大家批評(píng)指正。

自6月18日在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上做了講話后,全國(guó)掀起了轟轟烈烈的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)熱潮。我們每一個(gè)人都受到了感染。做為一名共產(chǎn)黨員、一名央企下屬公司的職工,我熱烈擁護(hù),更要帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐群眾路線。

改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得巨大的飛躍發(fā)展,但同時(shí)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,執(zhí)政黨出現(xiàn)了大量以“四風(fēng)”為集中表現(xiàn)形式的脫離群眾現(xiàn)象。中國(guó)自古就有“民可載舟,亦可覆舟”的明訓(xùn),不正“四風(fēng)”嚴(yán)重影響到人心的向背,關(guān)系到生死存亡。正是認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性、迫切性,習(xí)提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整風(fēng)總要求。正是在這種大背景下,作為央企的我們a、廣東b、惠c各級(jí)才響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展當(dāng)下的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是非常必要、非常及時(shí)的,這會(huì)加強(qiáng)普通黨員、普通群眾對(duì)我們黨的擁護(hù),會(huì)增強(qiáng)全體人民對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)的信心,增強(qiáng)民族凝聚力,是大好事。

然而,我們每個(gè)人或許都有個(gè)擔(dān)心,怕走了形式。怎么辦?我想,如果僅僅把這種活動(dòng)當(dāng)做一種身外之物,當(dāng)做一陣風(fēng),免不了會(huì)聽(tīng)風(fēng)、跟風(fēng),人云亦云,最后甚至嘻嘻哈哈流于笑談。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得應(yīng)該把“群眾路線”內(nèi)化為一種自我修養(yǎng)、一種日常工作方法,化為身內(nèi)之物。怎么理解呢?我們這次活動(dòng)有很多學(xué)習(xí)材料,我看了,其中有講到我們黨內(nèi)群眾路線的來(lái)龍去脈。群眾路線,是我們黨取得新民主主義革命、社會(huì)主義改造和建設(shè)偉大成功的一個(gè)法寶,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的一種非常好的工作方法、執(zhí)政方法。也就是,這個(gè)方法是非常有效的。對(duì)于一個(gè)大黨派如此,對(duì)于個(gè)人是不是適用呢?當(dāng)然適用。作為一名基層管理者,“群眾路線”就是要求心里真正裝著生產(chǎn)線、裝著生產(chǎn)線的員工,能真正為生產(chǎn)做實(shí)事,能替員工排憂解困;就是要求有大局觀,能把上級(jí)部門(mén)的合理要求,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地化為具體的工作方法,傳達(dá)下去。無(wú)需把“群眾路線”當(dāng)做高高在上的神龕,它只是我們每個(gè)人在日常都可以施行、執(zhí)行的方法和策略。

其實(shí),群眾路線,是由于毛主席的倡導(dǎo),才在我們黨內(nèi)熟練運(yùn)用、建功立業(yè)。可它并非天外來(lái)物,我們中華民族自古傳統(tǒng)中就有群眾路線的精神內(nèi)核,只是換了個(gè)說(shuō)法。無(wú)論是儒家經(jīng)典的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的立世法門(mén),還是先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂世情懷,無(wú)不體現(xiàn)著深深的愛(ài)民、為民的家國(guó)思想。毛主席說(shuō):路線確定了,剩下的就是干部問(wèn)題;錢(qián)穆總結(jié)中國(guó)歷史,認(rèn)為有很好的制度,往往由于歷年經(jīng)久,人事疲倦,才導(dǎo)致一治一亂現(xiàn)象。也就是說(shuō),路線定了,人事就是第一重要的。我們每一個(gè)個(gè)人,如果都能立大志,樹(shù)正氣,干實(shí)事,那么實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就不會(huì)久遠(yuǎn)。

最后,我想祝這次群眾路線教育活動(dòng)取得成功、獲得實(shí)效,祝我們黨重新煥發(fā)青春活力,祝我們dl事業(yè)通過(guò)這次活動(dòng)獲得更廣大的群眾基礎(chǔ)、取得更快的發(fā)展,為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。

2015年7月31日

群眾路線動(dòng)員講話稿2016-02-14 13:13 | #2樓

各位教職工、各位同志們:

下午好!

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),就我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。根據(jù)《中共高郵關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,順應(yīng)群眾期盼和加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署;是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求;也是促進(jìn)教育系統(tǒng)以及我校教育改革發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。

一要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)上級(jí)黨委重要部署的需要。黨明確提出,在全黨深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。3月8日,市教育局黨委召開(kāi)全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),劉定明書(shū)記作了動(dòng)員報(bào)告,為我校開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)確立了目標(biāo)任務(wù),提出了明確要求,指明了努力方向。全校上下一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)性、緊迫性,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái),全面自覺(jué)地貫徹局黨委動(dòng)員部署會(huì)的各項(xiàng)要求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

二要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)黨的生命力的需要。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的群眾路線是我們黨的根本路線,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的法寶。修于內(nèi)而形于外。作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的外化,直接而深刻地反映了黨對(duì)人民群眾的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、生活作風(fēng),關(guān)系著干部在人民群眾中的形象,更關(guān)系著黨風(fēng)政風(fēng)。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是為了進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定性力量是人民群眾的觀點(diǎn),自覺(jué)地尊重人民群眾、相信人民群眾、依靠人民群眾,實(shí)現(xiàn)在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動(dòng)上深入群眾,使我們的黨獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

三要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。特殊教育和社會(huì)最困難、最弱勢(shì)的群體相聯(lián)系,這是我們的特殊價(jià)值的體現(xiàn),同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn),我們的作風(fēng)情況如何,直接關(guān)乎殘疾兒童、殘疾兒童家庭的民生福祉。目前,學(xué)校正在經(jīng)歷從聾校向培智學(xué)校的轉(zhuǎn)型,需要克服的困難多、任務(wù)重,更需要我們有一支想干事、能干事、干成事的事業(yè)型隊(duì)伍,有一套服務(wù)師生、依靠師生、造福師生的優(yōu)良作風(fēng)。從這個(gè)意義上說(shuō),學(xué)校廣大黨員干部和一線教師的群眾觀念至關(guān)重要。近幾年來(lái),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀后勤工作者”的評(píng)比、感動(dòng)人物的推選宣傳等工作,廣大黨員干部和一線教師的服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)有了明顯的提升,我校的事業(yè)發(fā)展迅速,取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。但是我們也應(yīng)該看到,處在學(xué)校的轉(zhuǎn)型期,學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)也有亟待完善的地方:表現(xiàn)在黨員干部身上,有的干部大局意識(shí)不強(qiáng),工作中存在本位主義、個(gè)人主義;有的奉獻(xiàn)意識(shí)不足,凡事講條件、求利益、要回報(bào);有的責(zé)任感不強(qiáng),工作只求被動(dòng)應(yīng)付,缺乏主動(dòng)性;有的自律意識(shí)不夠,對(duì)自己要求過(guò)低、約束過(guò)松。表現(xiàn)在普通教師身上,有的教師工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)所做工作缺乏熱情;有的自我發(fā)展意識(shí)不足,學(xué)習(xí)馬馬虎虎,做事拖拖拉拉;有的管理學(xué)生缺少思考,態(tài)度粗暴,方法簡(jiǎn)單;有的不善于與家長(zhǎng)溝通,對(duì)待家長(zhǎng)缺乏應(yīng)有的工作藝術(shù)等等。解決這些問(wèn)題的一個(gè)重要途徑就是,要真正擁有、理解和執(zhí)行黨的群眾路線。這有助于我們找出問(wèn)題,深挖原因,尋求出路;有助于我們不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,強(qiáng)化以學(xué)生為中心的服務(wù)理念;有助于我們牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,讓我們的事業(yè)發(fā)展永葆不竭的動(dòng)力。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求

根據(jù)上級(jí)組織的要求,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作實(shí)際,此次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),著力優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè),全面提高新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的能力;切實(shí)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),促進(jìn)辦學(xué)模式、學(xué)校管理模式和學(xué)生培養(yǎng)模式的新突破,為高郵教育均衡發(fā)展和社會(huì)和諧建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

(一)聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,著力轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高宗旨意識(shí)。

要嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)方面的要求,對(duì)黨員干部作風(fēng)尤其是“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)解剖,切實(shí)加以整改。通過(guò)聚焦檢查,清掃思想上的雜念,整改行為上的不端,深化對(duì)群眾觀點(diǎn)和群眾路線的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)作風(fēng)改進(jìn),不斷提高黨員、干部的宗旨意識(shí)。

作為基層學(xué)校,形式主義方面主要查:有沒(méi)有看似有用,但卻違反教育規(guī)律的辦學(xué)行為;有沒(méi)有不能解決實(shí)際問(wèn)題或沒(méi)有效果的教育、教學(xué)及教科研活動(dòng)。在官僚主義方面主要查:有沒(méi)有習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,以主觀感受代替調(diào)查研究;有沒(méi)有對(duì)基層反映的問(wèn)題不敏銳、慢作為或不作為等。在享樂(lè)主義方面主要查:黨員干部有沒(méi)有表率作用發(fā)揮不好,工作上拈輕怕重,見(jiàn)了好事?tīng)?zhēng)著上,見(jiàn)了困難矛盾往后讓的情況;有沒(méi)有玩心重,熱衷于酒桌牌桌、吃吃喝喝,影響了師德形象的。在奢糜之風(fēng)方面主要查:領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有工作中圖虛榮、講排場(chǎng),存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象;有沒(méi)有片面攀比、貪大求洋的基本建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要重點(diǎn)查辦學(xué)思路清不清,對(duì)學(xué)校的工作有沒(méi)有完整系統(tǒng)的思考和謀劃;辦學(xué)理念科學(xué)不科學(xué),有沒(méi)有對(duì)教育本源和學(xué)校特質(zhì)作深入的研究;管理措施實(shí)不實(shí),有沒(méi)有抓住教育教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),一著不讓、一抓到底;民主作風(fēng)好不好,是不是存在我行我素、主觀武斷的現(xiàn)象。學(xué)校中層干部,要重點(diǎn)查工作中是否有做事不主動(dòng),見(jiàn)到矛盾推、遇到問(wèn)題躲、碰到難事拖,不作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象。黨員教師,要重點(diǎn)查工作中是否有職業(yè)理想淡薄,敬業(yè)精神不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)不到位,以及違反師德師風(fēng)規(guī)定等現(xiàn)象。前段時(shí)間,學(xué)校在全體教職工中也開(kāi)展了“四愛(ài)、四心、四干”師德師風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng),希望全體教師積極踐行,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)再上新的臺(tái)階。

(二)聚焦群眾關(guān)心的教育突出問(wèn)題,著力保障改善民生,提高服務(wù)能力。

特殊教育是最基本的民生工程之一,關(guān)乎社會(huì)弱勢(shì)群體的切身利益。要通過(guò)深入查擺學(xué)校管理干部工作中的缺位、不到位問(wèn)題,著力解決殘疾兒童入學(xué)底數(shù)不清、情況不明、措施不力等問(wèn)題,努力提高服務(wù)社會(huì)的能力。關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制不完善、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制不健全等問(wèn)題,緊扣師生需求,探索多種模式,提高服務(wù)師生的能力。深化學(xué)校管理轉(zhuǎn)型期各項(xiàng)改革,全面推動(dòng)思想觀念、發(fā)展方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展的能力。

(三)聚焦服務(wù)型黨組織建設(shè)問(wèn)題,著力完善體制機(jī)制,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

要強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè),著力解決黨組織機(jī)制不健全、凝聚力不強(qiáng),政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題。緊密圍繞教育教學(xué)中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面的作用,不斷提升黨組織和黨員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力,不斷完善服務(wù)載體和服務(wù)機(jī)制,切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨組織的政治核心作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的新突破。

三、精心組織,認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)

這次的教育實(shí)踐活動(dòng)要求高、任務(wù)重,在實(shí)際工作中,要努力做到“四個(gè)到位”:

一是基本環(huán)節(jié)要到位。這次教育實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,即:一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié);二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié);三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié);四是查缺補(bǔ)漏、總結(jié)提高環(huán)節(jié)。這四個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)是基礎(chǔ),抓好這個(gè)環(huán)節(jié),才能掌握思想武器,才能找準(zhǔn)解決問(wèn)題的參照坐標(biāo);查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是關(guān)鍵,問(wèn)題找準(zhǔn)了、批評(píng)搞好了,方向也就清晰了,目標(biāo)也就明確了;整改落實(shí)、建章立制是根本,抓好這個(gè)環(huán)節(jié),才能有所改進(jìn)、真正提高;查缺補(bǔ)漏、總結(jié)提高是補(bǔ)充,只有這樣,才能把成果鞏固下來(lái)、堅(jiān)持下去。我們一定要嚴(yán)格遵守這四個(gè)環(huán)節(jié),把“四個(gè)環(huán)節(jié)”的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái),將規(guī)定動(dòng)作做到位。

二是方案措施要到位。我們要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),全方位推進(jìn)各項(xiàng)工作體制機(jī)制、內(nèi)容形式和管理方式手段的調(diào)整,探索貼近群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的新途徑和新方法。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)期的準(zhǔn)備和調(diào)研,學(xué)校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》已經(jīng)制定,黨支部將按照上級(jí)要求,認(rèn)真對(duì)照實(shí)施方案的工作安排,明確職責(zé),密切配合,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,把教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)校自主創(chuàng)新項(xiàng)目等工作緊密結(jié)合,著力解決突出問(wèn)題,防止“空對(duì)空”。特別是針對(duì)廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,要制定切實(shí)有效的整改方案,明確整改目標(biāo),確保取得實(shí)效。

三是操作執(zhí)行要到位。要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則,在活動(dòng)中注意工作特點(diǎn),突出活動(dòng)重點(diǎn),抓住行動(dòng)切入點(diǎn),展現(xiàn)成果亮點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)在活動(dòng)操作執(zhí)行過(guò)程中敷衍了事,甚至弄虛作假。要明確在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題、采取了什么辦法解決、什么時(shí)間解決、有什么效果,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,力爭(zhēng)做到“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)真實(shí)、方案制定實(shí)在、領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)實(shí)干、活動(dòng)結(jié)果實(shí)效、群眾受益實(shí)惠”。要堅(jiān)持用好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),力戒形式主義,決不走過(guò)場(chǎng),做到“不虛”;著力解決實(shí)際問(wèn)題,做到“不空”;緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,做到“不偏”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道深入推進(jìn)。

四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭要到位。按照上級(jí)的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,實(shí)現(xiàn)干部工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者,又是這次活動(dòng)的參與者和示范者,是學(xué)校管理和改革發(fā)展的“火車頭”。如何當(dāng)好“火車頭”?“火車頭”究竟應(yīng)該在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮出什么作用?我想歸根結(jié)底就是一個(gè)“做”字、一個(gè)“實(shí)”字,要沉下身去工作,伸出手來(lái)做事,真正做到“五個(gè)帶頭”,即帶頭抓好學(xué)習(xí)教育,帶頭征求意見(jiàn),帶頭查找問(wèn)題、梳理問(wèn)題、剖析問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行整改。相信只要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校班子帶好頭,發(fā)揮好標(biāo)桿和榜樣作用,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)有信心、有力量、有生機(jī)的教育實(shí)踐活動(dòng)新景象。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

(一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。

學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),各有關(guān)管理人員任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黃校任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和日常工作。我作為本支部教育實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人,將堅(jiān)持深入一線,靠前指揮,吃透政策,把握進(jìn)度節(jié)奏,解決關(guān)鍵問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者,更是活動(dòng)的重點(diǎn)參與對(duì)象,要發(fā)揮示范表率作用。相關(guān)部門(mén)要明確責(zé)任,密切配合,形成良好的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作格局,促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)際成效。

(二)思想高度重視,精心組織實(shí)施。

在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。學(xué)校黨員、干部要從戰(zhàn)略和全局的高度予以重視。學(xué)校班子成員要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照今天的會(huì)議精神和即將下發(fā)的實(shí)施方案要求,精心組織,周密安排,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地推進(jìn),一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地落實(shí),切實(shí)抓好黨員、干部參加學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容到位,確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)結(jié)合我校的學(xué)期工作重點(diǎn),發(fā)揮基層黨支部和廣大黨員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),在實(shí)踐載體和活動(dòng)方式上,大膽創(chuàng)新,力求做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”,使教育實(shí)踐活動(dòng)更加具有針對(duì)性、有特色、有實(shí)效。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到日常工作和教育實(shí)踐活動(dòng)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要立足學(xué)校工作實(shí)際,做好統(tǒng)籌安排,正確處理開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好日常學(xué)校教育教學(xué)等工作的關(guān)系,把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校重點(diǎn)工作和各項(xiàng)考核工作相結(jié)合,把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校管理理念和學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校中心工作,在推進(jìn)中心工作中深化教育實(shí)踐活動(dòng),借活動(dòng)之力破解工作難題,把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)的工作熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力,成為學(xué)校日常工作的載體和模式,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和成效,讓廣大群眾感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。

(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。

充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、群眾的積極性,擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的知曉率和覆蓋面,積極宣傳中央的決策部署,宣傳活動(dòng)的重大意義,宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、公示欄、電子屏等宣傳媒介的作用,采取廣大黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,通過(guò)新聞報(bào)道、典型宣傳、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式,大力宣傳活動(dòng)采取的新措施,反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和實(shí)際成效,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的正能量。進(jìn)一步強(qiáng)化輿-論監(jiān)督,發(fā)揮好監(jiān)督警示作用,扎實(shí)做好整改階段各項(xiàng)工作,針對(duì)提出的問(wèn)題和不足,切實(shí)督促,抓好落實(shí),真見(jiàn)實(shí)效,讓群眾滿意。

(五)自覺(jué)接受督導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

我們要認(rèn)真接受教育局督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,全力支持和配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作。加強(qiáng)與督導(dǎo)組溝通,及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,聽(tīng)取意見(jiàn)建議,保證把上級(jí)組織的要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

各位同志們,這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,精心組織,周密安排,把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí),抓出成效。要認(rèn)真按照上級(jí)組織的部署要求,以高度的政治責(zé)任感,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),立即行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力和政治保障,為辦人民滿意的特殊教育而努力奮斗!

謝謝大家!

群眾路線教育活動(dòng)表態(tài)發(fā)言2016-02-14 12:48 | #3樓

按照大會(huì)安排,我代表平羅縣民政局就深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作如下表態(tài)發(fā)言和鄭重承諾:

一、精心組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),深入學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),引導(dǎo)全局干部職工迅速投入到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到、政府的決策部署上來(lái),凝聚起推動(dòng)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。二是通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、交流討論等方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神及自治區(qū)、市、縣黨委有關(guān)會(huì)議精神,不斷深化學(xué)習(xí)教育效果,為教育實(shí)踐活動(dòng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。三是結(jié)合民政工作實(shí)際,自覺(jué)深入實(shí)際,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),向群眾學(xué)習(xí),在為民服務(wù)的工作實(shí)踐中不斷歷練本領(lǐng)和能力。始終真心實(shí)意地貼近群眾、融入群眾,牢固樹(shù)立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的思想,與群眾打成一片,積極主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。

二、開(kāi)門(mén)納諫,認(rèn)真查擺問(wèn)題

一是將“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、設(shè)立意見(jiàn)箱和熱線電話等形式,廣泛聽(tīng)取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位、服務(wù)對(duì)象等社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。二是與“下基層”和“百村萬(wàn)戶”環(huán)境綜合整治活動(dòng)結(jié)合起來(lái),深入聯(lián)系點(diǎn)渠口鄉(xiāng)宏潮村、紅旗村等4個(gè)村和城關(guān)鎮(zhèn)陽(yáng)光社區(qū)了解民情,聽(tīng)取意見(jiàn),接受群眾評(píng)議。三是與民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái)。組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的民主生活會(huì),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。四是與推進(jìn)社會(huì)組織黨組織開(kāi)展“亮身份、做表率、爭(zhēng)一流、促發(fā)展”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)社會(huì)組織黨組織建設(shè),促進(jìn)全縣社會(huì)組織健康快速發(fā)展;指導(dǎo)村(居)委會(huì)建立和完善便民為民服務(wù)體系,整合服務(wù)基層黨員資源,提升服務(wù)群眾的功能和水平。

三、發(fā)揮職能,扎實(shí)推進(jìn)工作

一是爭(zhēng)取立項(xiàng)建設(shè)平羅縣救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)。創(chuàng)建區(qū)級(jí)綜合減災(zāi)示范社區(qū)1-2個(gè),創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綜合減災(zāi)示范社區(qū)1個(gè),進(jìn)一步提高全縣救災(zāi)減災(zāi)工作水平。二是建立城鄉(xiāng)低保民主評(píng)議和公開(kāi)公示長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范低保申報(bào)、審批程序,確保困難群眾應(yīng)保盡保。三是整合社會(huì)各類關(guān)愛(ài)資源,多方籌措資金,抓好慈善助學(xué)、助醫(yī)、助殘工作。四是爭(zhēng)取自治區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)3個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)站、1個(gè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)站。五是積極爭(zhēng)取區(qū)、市支持,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè),年內(nèi)完成3個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、1個(gè)農(nóng)村社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站建設(shè)。六是大力開(kāi)展科技擁軍、文化擁軍、行業(yè)擁軍等活動(dòng),挖掘、宣傳和推廣一批雙擁先進(jìn)典型和事跡,打造一批雙擁文化精品,全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)雙擁模范縣“六連冠”。七是規(guī)范地名命名、科學(xué)設(shè)置地名標(biāo)志、建立平羅縣地名數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)地名標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范縣。八是啟動(dòng)平羅縣殯儀服務(wù)中心、平羅縣穆斯林公墓(紅崖子)和陶樂(lè)馬山頭公墓二期工程建設(shè),進(jìn)一步提高全縣殯葬管理水平。九是爭(zhēng)取平羅縣穆斯林敬老院建設(shè)。積極引導(dǎo)社會(huì)力量建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,重點(diǎn)推進(jìn)平羅縣惠眾養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)。

四、注重創(chuàng)新,建章立制

一是圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,建立聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)等一系列制度,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、制度化。二是圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,規(guī)范城鄉(xiāng)低保、社會(huì)組織、婚姻登記、收養(yǎng)登記、地名命名等審批程序,打造陽(yáng)光民政。三是建立城鄉(xiāng)低保民主評(píng)議和公開(kāi)公示長(zhǎng)效機(jī)制、慈善救助、大病救助長(zhǎng)效機(jī)制、城鄉(xiāng)居家養(yǎng)老服務(wù)、殯葬管理等長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)全縣社會(huì)組織、福利企業(yè)、城鄉(xiāng)低保、殯葬市場(chǎng)進(jìn)行全面規(guī)范和清理。

通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,把發(fā)展民政事業(yè)建立在真抓實(shí)干上,始終堅(jiān)持不搞形式主義、自覺(jué)克服官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。特別是面對(duì)復(fù)雜矛盾和艱巨任務(wù)時(shí),能夠切實(shí)做到敢于擔(dān)當(dāng),不回避、不推諉、不懈怠,確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,取得實(shí)效。

教師群眾路線發(fā)言稿2016-02-14 12:49 | #4樓

在市教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市及局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,明確了本次教育活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、集中解決的重點(diǎn)工作和主要工作環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)了的系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)決定,通過(guò)學(xué)習(xí)、思考、對(duì)照,進(jìn)一步提高了對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),它是在新的形勢(shì)下進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)行和純潔性的重大決策,也進(jìn)一步增強(qiáng)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。下面將學(xué)習(xí)的'幾點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持黨的群眾路線優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不能丟。要樹(shù)立群眾觀念,也就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”,要在思想上解決“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。我們黨從誕生之日起,就把為實(shí)現(xiàn)人民利益融入到全部的奮斗實(shí)踐中。我們黨來(lái)自群眾,始終以人民為靠山。正是因?yàn)檫@樣,我們黨才贏得了人民的擁護(hù)和支持,凝聚了巨大的前進(jìn)力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”,這是我們黨的執(zhí)政理念,也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則。

二、維護(hù)群眾最根本利益永遠(yuǎn)不能丟。群眾利益無(wú)小事,我們?cè)诿芮新?lián)系群眾同時(shí),要正確處理好群眾的眼前利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、根本利益,既要重視群眾的眼前利益,更要注重群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;要重視群眾局部利益,更注重整體利益,最重要的是代表和維護(hù)好群眾的根本利益。

三、堅(jiān)持走群眾路線是我們黨的根本工作方法永遠(yuǎn)不能丟。要堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作方法,擺正關(guān)系,清楚認(rèn)識(shí)“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。有舟和水、魚(yú)和水、公仆和主人、學(xué)生和老師等比喻,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份,正確解決認(rèn)識(shí)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,更好地為群眾服務(wù)。

四、堅(jiān)持以群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)不能丟。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是聚焦作風(fēng)建設(shè),反對(duì)官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,最主要的就是要做好本職工作,服務(wù)群眾。

市教育局職成科作為業(yè)務(wù)部門(mén),主要管理蕪湖市中等職業(yè)教育、社區(qū)教育、民辦教育,工作服務(wù)的對(duì)象全市職業(yè)院校、縣、區(qū)街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦學(xué)校,具有承辦、參謀、協(xié)調(diào)、督辦等職能,參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)之責(zé),是展現(xiàn)教育形象的一扇窗口和一面鏡子。對(duì)照要求,我們?cè)诜?wù)群眾上還存在服務(wù)水平有待提高、服務(wù)的能力有待加強(qiáng)、解決工作中有重形式、輕效果的問(wèn)題,對(duì)待工作只求過(guò)的去、不求過(guò)得硬等現(xiàn)象,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境、工作崗位,進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀念,做好本職工作,服務(wù)群眾。下一步重點(diǎn)從以下五個(gè)方面踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。現(xiàn)在有一句時(shí)尚的話,“時(shí)間去哪里了”。細(xì)細(xì)想想,由于忙于事務(wù),忽視了學(xué)習(xí),時(shí)間就像海綿、需要我們?nèi)D。在任何情況下不能放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)止境,要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,尤其要重視對(duì)職業(yè)教育、民辦教育、繼續(xù)教育的國(guó)家政策學(xué)習(xí),提升對(duì)政策的預(yù)測(cè)水平和理解水平,把握好工作的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),切實(shí)加以研究,尋求解決的辦法。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣,甚至一種精神追求,始終保持對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新事物的激情,自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫感和責(zé)任感,提高分析問(wèn)題能力、調(diào)查研究能力、決策能力。

(二)加強(qiáng)科室文化建設(shè),營(yíng)造良好服務(wù)氛圍。以此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在管好自己同時(shí),帶好科室,與科室同事一道,對(duì)于基層群眾來(lái)訪努力做到主動(dòng)、熱情、文明、規(guī)范服務(wù),開(kāi)展親切服務(wù)、微笑服務(wù),使用文明用語(yǔ),把“用心服務(wù)、追求優(yōu)秀”作為科室服務(wù)的奮斗目標(biāo),粘貼在科室,時(shí)刻提醒,與同事共勉。堅(jiān)決杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象發(fā)生,努力使科室每一位都能做到勤政、公平、負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。

(三)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。職成科工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜,歸根到底就是服務(wù)。在抓好宏觀管理的同時(shí),要注重在細(xì)節(jié)上下功夫,面對(duì)每一件大、小事情,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個(gè)電話、每一件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、重實(shí)效,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我們手里延誤,不讓傳遞的批件在我們手里中斷,不讓辦理的文件在我們手里積壓,不讓各種差錯(cuò)在我們手里發(fā)生,不讓前來(lái)辦事的人員因我們而受到冷落,不讓教育形象因我們而受到影響。能辦的事,馬上就辦,不能辦的事,耐心說(shuō)明情況,對(duì)群眾的訴求,根據(jù)情況、予以及時(shí)落實(shí)。

(四)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升工作水平。隨著蕪湖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),蕪湖城市轉(zhuǎn)型發(fā)展,群眾對(duì)個(gè)性化教育的需求,對(duì)蕪湖職業(yè)教育、民辦教育提出了新課題,新任務(wù),維護(hù)好、發(fā)展好職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校,就是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最實(shí)在的要求,堅(jiān)持走群眾路線工作方法,尊重基層的首創(chuàng)精神,向基層學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,最近國(guó)務(wù)院部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,職業(yè)教育發(fā)展迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們要加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,加快蕪湖職業(yè)教育市級(jí)統(tǒng)籌力度,加快中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育銜接、普通教育與職業(yè)教育的融通,加快職業(yè)教育資源整合力度,優(yōu)化職業(yè)教育布局和專業(yè)調(diào)整,加快職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、加快人才培養(yǎng)模式改革,提升蕪湖職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力,為建設(shè)蕪湖教育名城貢獻(xiàn)力量。

(五)嚴(yán)于律己,勤政廉潔。始終保持一顆淡定之心,做到頭腦清、手腳勤、待人誠(chéng)、心胸寬、辦事公、言行慎。不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,工作中注意多聽(tīng)意見(jiàn),做到既講求原則,大膽工作,又注意講求方法,充分調(diào)動(dòng)積極性。 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)的發(fā)言稿4篇。勤政廉政,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)刻注重自省自勵(lì)、自我約束,任何時(shí)候都不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求,為人正派,正直干事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格。

下一步我將按照黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),查擺問(wèn)題,深入分析問(wèn)題原因,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)“黨章”的再學(xué)習(xí),牢記全心全意為人民服務(wù)黨的宗旨,加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,著力解決工作中群眾反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,維護(hù)黨的形象,將“照鏡子、整衣冠、洗洗澡、治治病”落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。

以上是我學(xué)習(xí)體會(huì),如有不妥,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

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推薦社區(qū)黨群服務(wù)中心建設(shè)方案簡(jiǎn)短二

核心閱讀

深圳市委大院對(duì)面,市黨群服務(wù)中心的標(biāo)識(shí)分外醒目,從門(mén)口的“以人民為中心”五個(gè)大字望進(jìn)去,四層樓約5000平方米的空間黨味濃厚、充滿朝氣。正是這里,揭牌半年來(lái)服務(wù)黨員群眾6萬(wàn)多人次,開(kāi)展組織生活、黨史教育、主題黨日等活動(dòng)1169批次,接待來(lái)自全國(guó)31個(gè)省區(qū)市的學(xué)習(xí)考察團(tuán)180多個(gè)。

在這座年輕的現(xiàn)代化城市里,擁有同款標(biāo)識(shí)的黨群服務(wù)中心星羅棋布。從社區(qū)到園區(qū),從樓宇到商圈,從機(jī)關(guān)到企業(yè),1050個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的黨群服務(wù)中心,吸引著越來(lái)越多的深圳人,成為當(dāng)?shù)厝藲夂芡摹斑B鎖店”。

黨群服務(wù)中心建設(shè)何以成功?記者帶您一起實(shí)地探訪,解碼深圳方案。

怎樣建

“1+10+n”體系上下全貫通、橫向全覆蓋

統(tǒng)一標(biāo)識(shí)著裝、統(tǒng)一功能設(shè)置

1月23日,記者一落地深圳,便被“黨群服務(wù)中心”的指示牌吸引了。當(dāng)日揭牌的深圳空港黨群服務(wù)中心,輻射空港區(qū)域26家單位黨組織,為它們提供了一個(gè)功能齊全的活動(dòng)陣地,也為過(guò)往旅客提供了一個(gè)免費(fèi)服務(wù)的溫馨驛站。

一簇簇三葉梅組成心形,緊緊圍繞著一枚黨徽——徜徉在深圳街頭,黨群服務(wù)中心的標(biāo)志遍布大街小巷。

市中心的cbd和華強(qiáng)北,年輕的深圳灣創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng),現(xiàn)代的時(shí)尚小鎮(zhèn)和蛇口網(wǎng)谷,“特區(qū)感”十足的地標(biāo)皆有它的身影。騰訊、富士康、萬(wàn)科等大型企業(yè),市公安局、機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、深圳大學(xué)等機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,以及匯聚五湖四海的各類社區(qū),這個(gè)標(biāo)識(shí)更是常見(jiàn)。“走哪兒都能看到黨群服務(wù)中心”,正像“幾步一個(gè)公園”一樣,成為深圳人的驕傲。

目前,深圳已建成黨群服務(wù)中心1050個(gè),平均不到1公里范圍內(nèi)就有1個(gè)。它們分布有序,形成“1+10+n”體系,即1個(gè)市級(jí)黨群服務(wù)中心、10個(gè)區(qū)級(jí)黨群服務(wù)中心、n個(gè)社區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、商務(wù)樓宇、商圈市場(chǎng)和大行業(yè)系統(tǒng)部門(mén)、大型企業(yè)、大型社會(huì)組織等黨群服務(wù)中心,縱向到底、橫向到邊。

更讓參觀學(xué)習(xí)者津津樂(lè)道的,是黨群服務(wù)中心的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。“就像連鎖店一樣,標(biāo)識(shí)相同、風(fēng)格相仿、功能相似,千個(gè)黨群服務(wù)中心是一家。”

“深圳標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定,黨群服務(wù)中心懸掛全市統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)和標(biāo)牌,工作人員統(tǒng)一著裝、佩戴工作牌,黨員佩戴黨徽上崗。功能設(shè)置方面,結(jié)合轄區(qū)黨員群眾特點(diǎn)設(shè)置,標(biāo)配綜合服務(wù)窗口、新時(shí)代大講堂、黨建書(shū)吧、組織生活館、文體活動(dòng)室、黨代表接待室等。所有這些,都面向全社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放。

對(duì)社區(qū)黨群服務(wù)中心,深圳還要求面積不少于650平方米,安排在交通便利、人流密集、出入方便的位置。在寸土寸金的深圳,這才是硬件建設(shè)階段最大的難題。

龍華區(qū)民治街道北站社區(qū)黨委書(shū)記何新生,對(duì)此感受深刻:“有這么一個(gè)地方為黨員群眾服務(wù),是我們夢(mèng)寐以求的。”

之前,北站社區(qū)在城中村有一個(gè)80平方米的服務(wù)場(chǎng)所,暑期組織兒童活動(dòng)要去借會(huì)議室,還要再?gòu)膭e處借桌子、借空調(diào)。后來(lái),新小區(qū)建成交工時(shí),項(xiàng)目方提供的配套用房雖然總面積不少,卻分散在七八個(gè)地方,多是地下室、夾層等“邊角料”。如今,2800平方米的臨街大廳,通透敞亮,坐擁社區(qū)核心地段。

用房這么難,能否租一處?立足長(zhǎng)遠(yuǎn),深圳沒(méi)有退讓,而是迎難亮招——黨群服務(wù)中心用房原則上使用所在單位自有產(chǎn)權(quán)物業(yè),也可通過(guò)購(gòu)買、置換或現(xiàn)有物業(yè)調(diào)配等方式解決。鼓勵(lì)和支持非公有制企業(yè)、社會(huì)組織、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、商務(wù)樓宇、商圈市場(chǎng)的物業(yè)公司、產(chǎn)權(quán)單位和骨干企業(yè),按照統(tǒng)籌整合、共建共享的原則,提供黨群服務(wù)中心用房。

20xx-20xx年,深圳咬定青山不放松,各級(jí)黨委書(shū)記親自抓陣地建設(shè)。歷時(shí)三年,645個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心硬件全部達(dá)標(biāo)。

難度這么大,為啥非要建,還要全市推?“在高樓林立的城市里,基層黨組織如果沒(méi)有陣地、沒(méi)有依托,區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合、堡壘作用就會(huì)缺乏發(fā)力支點(diǎn)。”深圳市委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)鄭軻態(tài)度堅(jiān)決,“如果說(shuō)基層黨組織是組織形態(tài)的戰(zhàn)斗堡壘,黨群服務(wù)中心就是物質(zhì)形態(tài)的戰(zhàn)斗堡壘,把兩者結(jié)合起來(lái),黨組織就有了看得見(jiàn)、摸得著的物化依托,基層的黨建、治理、服務(wù)工作就有了實(shí)體性節(jié)點(diǎn),可以大大增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸引力。”

如何管

用好黨建組織員和黨員志愿者兩支隊(duì)伍

市、區(qū)黨群服務(wù)中心由組織部門(mén)管理,其它由所在黨組織管理

早上9點(diǎn)的深圳灣創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng),bat的白領(lǐng)正陸續(xù)到崗,黨群服務(wù)中心的“紅馬甲”已經(jīng)忙碌起來(lái)了。有的在前臺(tái)辦事,有的穿梭著準(zhǔn)備會(huì)議,有的整理黨建書(shū)吧……

作為深圳的一道城市風(fēng)景,全市統(tǒng)一定制的紅馬甲,是黨群服務(wù)中心的一個(gè)符號(hào)。只要在這里開(kāi)展工作、提供服務(wù),都要穿上紅馬甲。

黨建組織員,是“紅馬甲”中最主要的一個(gè)群體,也是黨群服務(wù)中心的主要工作力量。

黨建組織員由市、區(qū)組織部門(mén)統(tǒng)一公開(kāi)招聘,派駐到產(chǎn)業(yè)園區(qū)、商務(wù)樓宇、商圈市場(chǎng)和規(guī)模較大的非公企業(yè)、社會(huì)組織等新興領(lǐng)域,專門(mén)從事黨務(wù)工作。配合做好黨群服務(wù)中心日常管理,是他們的基本職責(zé)之一。

近年來(lái),深圳市區(qū)兩級(jí)已累計(jì)公開(kāi)選聘1817名黨建組織員。為增強(qiáng)這支隊(duì)伍的吸引力,深圳專門(mén)為他們?cè)O(shè)置了晉升模式——分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)3個(gè)業(yè)務(wù)等級(jí),每級(jí)有若干檔。“業(yè)務(wù)升級(jí)待遇也會(huì)升級(jí),干得好的還有機(jī)會(huì)成為專職副書(shū)記,這個(gè)工作有榮譽(yù)也有奔頭!”華強(qiáng)北商圈黨群服務(wù)中心的黨建組織員潘瑜媛告訴記者。

在深圳市黨群服務(wù)中心,常駐的黨建組織員有10人。當(dāng)然,5000平方米的場(chǎng)子這點(diǎn)兒人手遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。好在,他們還有一支數(shù)量龐大的“后援團(tuán)”——黨員志愿者。

身為志愿者之城,深圳注冊(cè)志愿者超165萬(wàn)人,其中黨員志愿者27.8萬(wàn)余人。在各黨群服務(wù)中心的各種活動(dòng),都能看到他們的身影。“黨群服務(wù)中心根據(jù)自身特色,設(shè)計(jì)了很多項(xiàng)目,為黨員志愿者提供施展才華、服務(wù)群眾的平臺(tái),也為黨群服務(wù)中心增加了幫手,可謂一舉兩得。”深圳市委組織部副部長(zhǎng)、市兩新組織黨工委書(shū)記邱浩航說(shuō),深圳還鼓勵(lì)推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部到社區(qū)黨群服務(wù)中心報(bào)到,參與志愿服務(wù)、發(fā)揮作用。

黨群服務(wù)中心誰(shuí)來(lái)管?工作人員從何來(lái)?經(jīng)費(fèi)由哪出?來(lái)自天南海北的取經(jīng)者,關(guān)注點(diǎn)不盡相同,卻始終繞不開(kāi)這三問(wèn)。

硬件到位后,管理維護(hù)是更大的難題。深圳并沒(méi)有單設(shè)一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)管理黨群服務(wù)中心,市、區(qū)兩級(jí)黨群服務(wù)中心由市、區(qū)黨委組織部門(mén)管理,中心主任可由組織部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。其它各類黨群服務(wù)中心,由所在黨組織管理,中心主任由黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

對(duì)于建設(shè)管理經(jīng)費(fèi),深圳按照“財(cái)政為主、其他為輔”原則建立經(jīng)費(fèi)保障制度,需從黨費(fèi)安排的資金列入黨費(fèi)年度預(yù)算。基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,每個(gè)社區(qū)黨委每年安排不少于10萬(wàn)元的黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),市、區(qū)按平均每個(gè)社區(qū)每年200萬(wàn)元安排“民生微實(shí)事”經(jīng)費(fèi)。同時(shí),鼓勵(lì)非公有制企業(yè)、社會(huì)組織安排黨群服務(wù)中心服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

在龍崗區(qū)天安云谷智慧園區(qū),建起6000多平方米的黨群服務(wù)中心,設(shè)有黨群文化長(zhǎng)廊、職工活動(dòng)室、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解室、心理咨詢室等10多個(gè)功能室。所有場(chǎng)地和設(shè)施,都是由開(kāi)發(fā)商天安駿業(yè)公司免費(fèi)提供的。

“建管用三個(gè)環(huán)節(jié)要在頂層設(shè)計(jì)中同步謀劃,真正做到服務(wù)內(nèi)容齊備、經(jīng)費(fèi)保障有力、管理人員到位,才能讓黨群服務(wù)中心切實(shí)發(fā)揮作用。”邱浩航說(shuō)。

怎么用

通過(guò)智慧黨建平臺(tái),實(shí)現(xiàn)一盤(pán)棋聯(lián)動(dòng)、一張網(wǎng)指揮

高質(zhì)量發(fā)揮“三中心一平臺(tái)”作用

2月19日中午,深圳灣科技生態(tài)園的上班族紛紛涌向e灣大街。南山區(qū)黨群服務(wù)中心“喜慶元宵節(jié),黨群同圓夢(mèng)”活動(dòng)正在這里舉辦。吃湯圓、猜燈謎、許心愿、看魔術(shù)……1000多名企業(yè)黨員、白領(lǐng)一起歡度佳節(jié)。

“下班就往黨群中心跑,已經(jīng)成了我的一種生活習(xí)慣。希望更多人享受到中心的‘紅色福利’,和黨一起圓夢(mèng)。”深圳市泰永電氣科技有限公司黨員李婷,已參加南山區(qū)黨群服務(wù)中心的活動(dòng)百余次。

“黨群服務(wù)中心的定位是團(tuán)結(jié)引領(lǐng)群眾的政治中心、宣傳教育群眾的文化中心、聯(lián)系服務(wù)群眾的便民中心。達(dá)成目標(biāo)的前提是,如何讓黨員群眾愿意進(jìn)來(lái)、留得下來(lái)、還想再來(lái)?”南山區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)饒紅蕾期待的“三個(gè)來(lái)”,正是黨群服務(wù)中心建設(shè)的終極愿景。

在充分研判黨員群眾需求的基礎(chǔ)上,一系列“自選動(dòng)作”在各黨群服務(wù)中心涌現(xiàn)——

高新區(qū)有2萬(wàn)多家企業(yè),從業(yè)人口45萬(wàn)人,普遍年紀(jì)輕、學(xué)歷高、技術(shù)高。每個(gè)月,高新區(qū)黨群服務(wù)中心都會(huì)開(kāi)展多場(chǎng)適合年輕人的特色活動(dòng)。“菁英直通車”邀請(qǐng)行業(yè)大咖座談,“白領(lǐng)健康家”開(kāi)展中醫(yī)推拿義診,“以書(shū)為媒”交友會(huì)搭建交流平臺(tái)……

龍華區(qū)大浪時(shí)尚小鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心,根據(jù)小鎮(zhèn)年輕黨員、設(shè)計(jì)師、模特、員工多的特點(diǎn),打造時(shí)尚黨建。中心設(shè)置了24小時(shí)政務(wù)自助服務(wù)區(qū)、人才之家、法律咨詢室,還開(kāi)辟了用于交流設(shè)計(jì)作品、開(kāi)展設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的“時(shí)尚殿堂”。

第二次來(lái)到龍崗區(qū)南灣街道南嶺村社區(qū)黨群服務(wù)中心,記者發(fā)現(xiàn)三樓的社會(huì)組織孵化中心變成了老百姓呼聲更高的國(guó)學(xué)館。“黨群服務(wù)中心不能漂漂亮亮地?cái)[在那,也不能像‘衙門(mén)’一樣高高在上。中心布置什么內(nèi)容,我們都會(huì)征求居民意見(jiàn),要讓居民喜歡,享受共建共治共享的成果。”南嶺村社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任張育彪說(shuō)。

為了更好服務(wù)黨員群眾,深圳還要求黨群服務(wù)中心在免費(fèi)服務(wù)的基礎(chǔ)上,合理確定開(kāi)放和服務(wù)時(shí)間,采用黨組織班子成員輪班值守、錯(cuò)時(shí)服務(wù)等制度,在非上班時(shí)間和周末、節(jié)假日適時(shí)開(kāi)放。

線上渠道也已開(kāi)通。20xx年七一前夕,“深圳智慧黨建”共享平臺(tái)正式亮相,包含信息管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)交互系統(tǒng)、督辦指揮系統(tǒng)、黨群服務(wù)系統(tǒng)四大系統(tǒng)。

平臺(tái)專門(mén)開(kāi)辟“黨群服務(wù)中心”版塊,展示各級(jí)各類黨群服務(wù)中心活動(dòng)情況,提供需求和供給的匹配、對(duì)接功能。基層黨組織可以利用系統(tǒng),及時(shí)預(yù)告、發(fā)布黨群服務(wù)中心活動(dòng),黨員群眾能就近參加任何一個(gè)中心的活動(dòng),結(jié)束后還能在平臺(tái)上發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

平臺(tái)的遠(yuǎn)程監(jiān)控和多方會(huì)議系統(tǒng),能夠?qū)崟r(shí)掌握三級(jí)黨群服務(wù)中心的開(kāi)放、運(yùn)營(yíng)、使用情況。“將一個(gè)個(gè)看似獨(dú)立的戰(zhàn)斗堡壘聯(lián)結(jié)起來(lái),成為一張互聯(lián)互動(dòng)的網(wǎng),實(shí)現(xiàn)一盤(pán)棋聯(lián)動(dòng)、一張網(wǎng)指揮。”深圳市委組織部組織三處工作人員表示,這充分展現(xiàn)了城市基層黨建的整體效應(yīng)。

鵬城大地上,隨處可見(jiàn)的心形三葉梅、各地活躍的“紅馬甲”,讓超大城市更加溫暖,讓黨的形象在大家心中烙得更深——

居住在北站社區(qū)的老黨員徐連義,退休后從哈爾濱來(lái)深與兒子團(tuán)聚。“來(lái)之前我一直在想,到深圳后組織關(guān)系該落到哪,在哪過(guò)組織生活?來(lái)了后發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心都是多余的,找到黨群服務(wù)中心就找到了黨組織。在這生活了5年多,我深深地感到,深圳的黨味非常濃。”75歲的他,如今喜歡上了到社區(qū)黨群服務(wù)中心泡圖書(shū)館。

“政治功能與服務(wù)功能是基層黨組織的‘魂’和‘根’。”廣東省委副書(shū)記、深圳市委書(shū)記王偉中表示,“城市基層黨建工作做得好不好,不是看墻上,而是看群眾臉上,既要見(jiàn)物見(jiàn)事更要見(jiàn)人。只有踐行以人民為中心的發(fā)展思想,激活基層黨組織的服務(wù)功能,才能讓群眾真正得實(shí)惠,又讓群眾知道惠從何來(lái),全面夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。”

推薦社區(qū)黨群服務(wù)中心建設(shè)方案簡(jiǎn)短三

為了進(jìn)一步創(chuàng)新黨員教育管理工作,強(qiáng)化基層黨組織的服務(wù)功能,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要作用,根據(jù)南沙區(qū)委組織部《關(guān)于建立區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))三級(jí)黨員服務(wù)中心的意見(jiàn)》(【20-】18號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就我鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心實(shí)施工作制定以下方案。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞著全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,從鞏固黨的執(zhí)政地位和基層政權(quán)的戰(zhàn)略高度出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)黨建工作有關(guān)文件精神要求,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),擴(kuò)大黨在基層工作中的覆蓋面,增強(qiáng)基層黨組織工作的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大群眾緊密地團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委的周圍,為推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

通過(guò)建設(shè)鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)新形勢(shì)下黨員的教育、管理、服務(wù),提高服務(wù)基層黨組織服務(wù)黨員、服務(wù)群眾質(zhì)量,不斷增強(qiáng)基層黨建工作的能力,使黨員服務(wù)中心真正成為“排憂解難的窗口,聯(lián)系群眾的橋梁,展示才能的舞臺(tái),凝聚黨員的家園”。

(一)黨員服務(wù)中心的內(nèi)容

鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心是鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下、區(qū)黨員服務(wù)中心指導(dǎo)下的服務(wù)性機(jī)構(gòu),是面向廣大黨員、群眾開(kāi)放的資源平臺(tái),是黨組織服務(wù)黨員、黨組織和黨員共同服務(wù)群眾的重要窗口。

1、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系(鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心)?受理黨員辦理接轉(zhuǎn)組織關(guān)系;接納黨外群眾遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并對(duì)其提供跟蹤、培養(yǎng)和教育等服務(wù)。

2、為建立基層黨組織提供協(xié)助服務(wù)(鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心)?對(duì)建立基層黨組織(重點(diǎn)是“兩新”組織黨組織)提供必要的幫助,為他們開(kāi)展黨務(wù)工作提供咨詢和協(xié)助服務(wù),使黨員服務(wù)中心成為基層黨組織,尤其是“兩新”組織黨組織開(kāi)展黨的工作的重要依托。

3、代理承辦服務(wù)(鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心黨員服務(wù)中心)

對(duì)黨員繳納黨費(fèi)等提供受理服務(wù);對(duì)有特殊困難的黨員提供上門(mén)收繳黨費(fèi)服務(wù);提供發(fā)放黨內(nèi)有關(guān)報(bào)表、書(shū)籍、材料的服務(wù)。

4、黨務(wù)工作政策咨詢(鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心)

提供中央、省、市、區(qū)和鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志講話、可公開(kāi)的黨內(nèi)文件資料查詢;提供黨員教育、管理、發(fā)展工作的各類政策咨詢;收集、整理組織生活等黨內(nèi)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、案例供基層黨組織選用。

5、黨員求助熱線服務(wù)(鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心)

對(duì)黨員和群眾提出的求助要求予以幫助;協(xié)調(diào)有關(guān)單位和組織解決黨員和群眾的實(shí)際困難和需求。

6、黨員志愿者服務(wù)(鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心)

組織黨員志愿者服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì),積極開(kāi)展各種富有實(shí)效的黨員為民服務(wù)活動(dòng),密切黨同人民群眾的聯(lián)系。

(二)配套措施

1、基礎(chǔ)設(shè)施。黨員服務(wù)中心設(shè)置由“兩室兩欄一網(wǎng)一線一站一窗口”構(gòu)成。“兩室”即接待談心室、黨員活動(dòng)室;“兩欄”即黨務(wù)公開(kāi)欄、文件資料閱覽欄;“一網(wǎng)”即黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng);“一線”即黨員服務(wù)熱線電話;“一站”即流動(dòng)黨員登記管理站(鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心提供);“一窗口”即接待黨員群眾的窗口或服務(wù)臺(tái)。鎮(zhèn)黨員活動(dòng)中心設(shè)置可以與鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)會(huì)議室結(jié)合,各村(社區(qū))黨員活動(dòng)中心可以與各村辦公室或黨員活動(dòng)室結(jié)合。

2、人員經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心工作人員由鎮(zhèn)黨委組織委員、組織宣傳辦工作人員組成;各村(社區(qū))黨員服務(wù)中心工作人員由村(社區(qū))黨支部組織委員、大學(xué)生村干部組成。鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心的建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)責(zé),各村(社區(qū))按照“單位自籌、鎮(zhèn)財(cái)政支持、黨費(fèi)補(bǔ)助”的方式落實(shí)。

(三)黨員服務(wù)中心工作制度

1、首問(wèn)責(zé)任制度。黨員到黨員服務(wù)中心接轉(zhuǎn)黨員關(guān)系、咨詢、求助等,第一個(gè)接待受理的黨員服務(wù)中心要如實(shí)受理登記,進(jìn)行服務(wù)或處理。對(duì)超出本中心服務(wù)范圍的應(yīng)及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)組織部門(mén)或上級(jí)黨員服務(wù)中心協(xié)調(diào)解決。對(duì)各黨員服務(wù)中心受理的黨員求助服務(wù),一般在7個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù),特殊情況可視情適當(dāng)延長(zhǎng),但必須做到事事有反饋,件件有落實(shí)。對(duì)報(bào)上級(jí)黨員服務(wù)中心協(xié)調(diào)處理的服務(wù)要求,上級(jí)黨員服務(wù)中心協(xié)調(diào)處理后,由原接待受理的黨員服務(wù)中心負(fù)責(zé)反饋落實(shí)。

2、定期報(bào)告制度。黨員服務(wù)中心在接待受理黨員求助服務(wù)中,要認(rèn)真做好登記工作,如實(shí)記載求助要求,反映處理結(jié)果。遇到特殊情況要進(jìn)行個(gè)案專報(bào),一事一報(bào)。定期匯總分析黨員求助的情況以及黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,向鎮(zhèn)組織部門(mén)報(bào)告,同時(shí)抄報(bào)上級(jí)黨員服務(wù)中心。對(duì)黨員的重大求助或反映重要的情況,受理的黨員服務(wù)中心應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨員服務(wù)中心,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。

3、內(nèi)部管理制度。建立工作日志制度,將黨員服務(wù)咨詢中心發(fā)生的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)和活動(dòng),按照時(shí)間順序,詳細(xì)記載。同時(shí),制定了書(shū)刊閱覽、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)操作等日常管理制度。

第一階段,調(diào)查摸底。鎮(zhèn)組織宣傳辦對(duì)照區(qū)委組織部的要求,結(jié)合鎮(zhèn)的實(shí)際情況,查找出鎮(zhèn)黨員服務(wù)中心建設(shè)所存在的問(wèn)題與不足,并向鎮(zhèn)黨委匯報(bào)。各村(社區(qū))黨支部也要根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)本村(社區(qū))的狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,并把相關(guān)情況向鎮(zhèn)黨委匯報(bào)。

第二階段,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),形成良好的輿論氛圍和工作氛圍。各村(社區(qū))要開(kāi)好黨員座談會(huì),探索黨員服務(wù)中心好的工作機(jī)制,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成工作合力。

第三階段,組織實(shí)施。鎮(zhèn)組織宣傳辦、各村(社區(qū))在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足本單位實(shí)際,整合現(xiàn)有的資源,努力按要求、按時(shí)間完成鎮(zhèn)、村(社區(qū))的黨員服務(wù)中心建設(shè)。堅(jiān)決禁止借中心創(chuàng)建為由,大張旗鼓,鋪張浪費(fèi)。

第四階段,總結(jié)驗(yàn)收。鎮(zhèn)黨委按照區(qū)委組織部的要求,對(duì)鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員服務(wù)中心進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題和不足有針對(duì)性地進(jìn)行整改,準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

為了確保黨員服務(wù)中心建設(shè)工作有序推進(jìn),鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、組織委員為副組長(zhǎng),黨、政、團(tuán)、婦干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(組織宣傳辦),由黨委組織委員兼任辦公室主任。各村(社區(qū))也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,確保取得實(shí)效。

(一)確保設(shè)施人員到位。按照區(qū)委組織部的要求部署,通過(guò)整合、利用鎮(zhèn)、村(社區(qū))辦公場(chǎng)所、黨員活動(dòng)場(chǎng)所等資源,積極創(chuàng)造條件,切實(shí)落實(shí)好黨員服務(wù)中心的場(chǎng)所、設(shè)施及人員配備,實(shí)現(xiàn)“有牌子、有陣地、有專人、有電腦、有電話、有窗口、有專欄、有制度”的“八有”要求,搭建起黨員服務(wù)中心的“基本框架”。

(二)確保基礎(chǔ)工作到位。鎮(zhèn)、(社區(qū))黨員服務(wù)中心要通過(guò)深入廣泛發(fā)調(diào)查,對(duì)轄區(qū)各類基層黨組織和黨員的分布情況進(jìn)行詳細(xì)地調(diào)查摸底,分類建立各類信息庫(kù)。切實(shí)建立健全各項(xiàng)服務(wù)制度和服務(wù)規(guī)范,通過(guò)適當(dāng)方式公開(kāi)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)要求,推進(jìn)黨員服務(wù)中心的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

(三)確保服務(wù)資源到位。鎮(zhèn)、(社區(qū))黨員服務(wù)中心將圍繞強(qiáng)化和拓展黨員服務(wù)中心的服務(wù)功能,進(jìn)一步整合轄區(qū)各類資源,充分實(shí)現(xiàn)資源的共有共享;根據(jù)鎮(zhèn)、村(社區(qū))實(shí)際和黨員特點(diǎn),組建各類黨員志愿者服務(wù)隊(duì),讓志愿者隊(duì)伍長(zhǎng)期活躍在我鎮(zhèn)的大街小巷、社區(qū)村莊,哪里有需要、哪里有困難,哪里就有志愿者。

(四)確保服務(wù)措施到位。牢固樹(shù)立“上級(jí)黨組織服務(wù)下級(jí)黨組織,黨組織服務(wù)黨員,黨員服務(wù)群眾”的理念。加大宣傳力度,讓廣大黨員群眾知曉、支持和參與黨員服務(wù)中心的建設(shè)。將黨員服務(wù)中心定位為為黨員群眾政策上釋疑、思想上解惑、工作上克難、生活上分憂的服務(wù)平臺(tái)。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧文藝演出承包協(xié)議
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
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