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今天我好開心日記(十九篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

今天我好開心日記篇一

在我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的??最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。

生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:“祝你生日快樂!”

到了學校,同桌小紅把準備好的生日禮物送給我,對我說:“史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:“謝謝你的禮物。”其他同學看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲“生日快樂!”我也會很高興的對他們說聲“謝謝!”。

終于等到放學了,我帶著同學們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望??

“呼!”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學們的手中。“啊!”小明趁我不注意的時候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上??“哈哈哈~~~”生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

今天我好開心日記篇二

我的作業完成了,今天我要去跟媽媽買東西,因為明天要去school

了。我跟媽媽去了“天河城”買了很多東西,連我的弟弟也都去了,一路上我們都是有說有笑的。

我們去到了超市,買了一大堆東西有署片、米酒、糖……一大堆東西。去了超市我們又去了買衣服,衣服有很多,我買了幾件衣服。媽媽她們還在挑,我就去電子游戲廳玩了,前面我還不懂玩,我一玩久就懂玩了。我們還去了滑冰,我看見很多人都在滑,還有各種各樣的花樣,還有高手在比賽,我們還跑過去看熱鬧。

后來弟弟鬧著要買玩具,我們只好去了,到了那里我們讓弟弟他玩。

到了中午我們去吃午飯了,可是都沒有做位我們只能等。半個小時后我們才找到坐位。

媽媽叫我去點菜我點完菜后把菜都拿上來了,大家還沒得齊人就吃了,我下回都不買了。

吃完飯后我們又去了買鞋,我看中了一雙鞋,但是媽媽不給我買,我又哭又鬧的,媽媽沒辦法只好給我買了,我想回家后,媽媽她叫我別自私,媽媽買鞋買的很慢一買就是幾個小時我都煩死了,弟弟他都煩的哭了,我就去了看電影,我買了包爆米花。

看完電影我去找媽媽,媽媽買完鞋我們就回家了,今天我很開心,我有機會我一定會來的……

今天我好開心日記篇三

今天我真開心,因為下午和姐姐一起去逛街的時候,她請我吃了我最愛的甜品之一——紅豆芋圓豆花。

本來我們最初只是隨意地逛一逛,后來走的有點久了,我們肚子都有點餓了,剛好迎面看到一家甜品店,進店的時候我就一眼瞧見了這個豆花的廣告圖片,而且最讓我開心的是,今天店里有搞活動這款甜品有打折,原本是12元的,現在是8元。

姐姐讓我點的時候,我毫不猶豫地就點了這一份。

等待的過程猶為漫長,其實也不過是三五分鐘左右,可在我看來卻很久,看到別人的餐已經上來了,就不由地在琢磨怎么自己的還沒有做好呢?

終于等到服務員喊我的餐號了,我一看,份量不多,但看起來挺有食欲的,米白色的嫩豆花上面是平鋪著大紅豆、小紅豆以及幾顆黃色的、紫色的芋圓,還有兩顆蓮子呢。

我拿了湯勺嘗了一下,豆花很嫩,就像是蒸蛋一樣,而且店家加的不是糖,好像是蜂蜜。我一口口地吃著,既想吃得快一些,又舍不得一下子全吃完,惹得姐姐都在一旁笑我。

我覺得只要我們懂得知足常樂,其實有時候生活中的一點點小事,就足以讓我們開心起來。

今天我好開心日記篇四

今天,爸爸媽媽準備去上班,走之前,爸爸告訴我:_你一個人在家一定要注意安全,不能給陌生人開門,就算是熟人,等我們回來了再說。_我說:_我知道了。_然后他們就走了。

我在二樓的陽臺上寫作業。忽然,有人叫門。我站起來,看到兩個陌生人,樣子有些慌慌張張的,其中一個人在拍我們家的門。我就喊了聲:_你們是誰,有什么事嗎?_拍門的那個人說:_孩子別怕,我們是警察,你的.爸媽在家嗎?我們找他們辦點事情。_

我想了想說:_他們剛出去,待會兒就來了。我現在就給爸爸打個電話吧。_

其中一個人忙說:_不用了,你開下門吧,把這個給你的爸爸。_說些晃晃了手中的東西。

我看著是個紙袋,里面裝的不知是什么東西?就對他們說:_你們稍等吧。_我就進了屋,嘿嘿......我才不會傻著去開門呢。我正準備打電話給爸爸,聽到外面有動靜。趕緊到陽臺上去看。那兩個人已經走了,原來是鄰居張伯伯回家了。那兩個人大概是嚇跑了吧。

等爸爸媽媽回來了,我把事情告訴了他們。張伯伯也來了,說你做的對,在不明白那些人的身份之前,千萬不要開門!不行就報警,把地點說清楚。爸爸媽媽也表揚了我,我很開心!

今天我好開心日記篇五

等了好久好久,終于盼到了今天!

車速就如我喜悅的心情般,飛速地向前行駛。媽媽終于帶著我到了——“聚龍湖畔”大黃鴨水上樂園去游泳,我心里那個——激——動——啊!

可是,激動地心情沒多久,當我信誓旦旦地在更衣室里說今天一定要學會游泳時,媽媽冷不丁給我潑了冷水:“學游泳要嗆水才能學會,你連憋氣都害怕,學不上!”我很不服氣,拉著媽媽就往外沖,準備證明給媽媽看。剛一到水池邊,一種熟悉的恐懼就向我襲來,我害怕了,不肯下水,媽媽拉著我,把我一點一點往水里拉。我感覺我的小腿都在顫顫抖抖,都站不穩了,冰涼的水一股腦地向我襲來,巨大的浮力讓我站不穩,猛然間讓我打了個寒戰。

媽媽見狀,放開我的手,自己游向遠處,然后沖我招招手,示意讓我走過去。我東張西望打算找雙人泳圈來救我,可是它們在更遠的地方呀!我欲哭無淚,只好扶著邊緣,一點一點地挪向媽媽,可是媽媽在中心,讓我不得不松開邊緣,自己站立穩固向媽媽走去。過了好久,我終于來到了媽媽身旁,媽媽見我適應了在水中走動,就拉著我來到了泳圈旁了,把泳圈套在我的身上。

突然,我們看見了一個充氣“船帆”。可以坐上去,也可以懸在半空,媽媽就鼓動我上去玩一玩,我連連往后退——不敢不敢,萬一掉下來了,就沉到水里了丫!媽媽只好自己爬了上去,還裝成很享受的樣子來讓我動心,可是我就是不上!媽媽無奈,只好讓我到一個氣墊上去坐會兒,我看那個氣墊在水上飄啊飄啊,還要自己爬上去,萬一在爬的時候氣墊翻了,那后果不堪設想。我搖搖頭,但沒有拒絕,只讓媽媽先上,讓我看看安不安全,媽媽聳了聳肩,靈巧地爬了上去,我動心了,笨笨地爬上了氣墊。哇————在氣墊的感覺真好,就是不怎么安心,還是害怕翻了。我在氣墊上躺了一會兒,就嚷著要回到泳圈里,可是我怎么回去啊。氣墊和泳圈平齊,難道讓我跳?那不得喝一肚子水嗎?算了,為了安全,我拼了,“彭啦————”我果真喝了滿嘴的水,像一只病懨懨的小貓咪似的趴在泳圈上。嗚嗚嗚,好可怕哇!

漸漸地,我可以趴在泳圈上,自己在原地游泳了,我為自己的進步而高興!媽媽覺得累了,就先上了岸,在岸上看著我,時不時豎起大拇指!我很開心,因為我有了進步。我越來越開心,游得更起勁了。終于嗎,我筋疲力盡了,準備上岸回家。

在最后的時候,有一個很不開心的插曲——

我帶著雙人泳圈向媽媽走去,正走了一半。不知從哪里冒出了個二年級左右的女孩子,她抓著我的雙人泳圈不放,說要帶走。我也不放,憑什么給她丫,一直都是我在玩!我很和氣地對她說:“小妹妹,你看你救生衣、游泳圈都有,我就只有一個雙人泳圈,你很安全,如果這個給你,我淹到水了很危險的!”那個大白癡不領情,賞臉不給臉:“誰這么淺,你淹不死!”既然她這么說了,那我也不客氣了:“你敬酒不吃吃罰酒啊,你還不知足啊,心越來越黑了啊,既然水這么淺,你也淹不死啊,那干脆你什么都別帶了,本來不想罵你的,得寸進尺了你!”她不服,準備喊她的朋友,我一看,跟她差不多大,剛要動手打她們。媽媽就來了,她們見大人來了,以為是找她們算賬的,連滾帶爬地走了。我看著她們屁滾尿流的背影,心里很開心(額,我好想有點殘忍)。

呼呼,這點小插曲,怎么能破壞我的好心情呢,加油!今天我心情不錯哦!

今天我好開心日記篇六

今天,我校舉辦了“親子健身”趣味運動會。

早晨,我校新修的操場上整潔一新,同學們穿著嶄新的校服,整齊的坐在操場四周,等待著運動會的開始。

運動會開始了!儀仗隊、花環隊,彩旗隊,踏著樂曲,昂首闊步繞場一周,威風極了。入場式之后,又看了花環表演,拉丁舞表演,老師的健美操表演,看到這些精彩的節目,同學們歡聲雷動,操場上成了歡樂的海洋。

開始比賽了,首先是運“炮彈”。爸爸媽媽們齊心協力把我們這些炮彈運到了指定地點。在所有的參賽隊員中,我是最重的一個“炮彈”,但是我的爸爸和另外一位叔叔還是克服了困難順利的把我運到了終點,竟然還的了第一名。我高興得簡直跳了起來。

下午的跳繩比賽,我發揮得特別好,又取得了很好的成績,你不知道,課余時間我不知練了多少遍呢,今天終于大顯身手了。

這次運動會,我班的了六張獎狀,總分第一名。這是我們全體家長,同學和老師努力的結果。這里面,有我的一份力量。我大聲的對你們說:今天,我好開心!

今天我好開心日記篇七

篇三:我真高興作文500字

在我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。

生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:“祝你生日快樂!”

到了學校,同桌小紅把準備好的生日禮物送給我,對我說:“史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:“謝謝你的禮物。”其他同學看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲“生日快樂!”我也會很高興的對他們說聲“謝謝!”。

終于等到放學了,我帶著同學們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。同學們一

邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望“呼!”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學們的手中。“啊!”小明趁我不注意的時候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上“哈哈哈~~~”生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

今天我好開心日記篇八

一天陽光明媚的下午我和朋友、阿姨一起開開心心的去杭州沃爾瑪玩。到了沃爾瑪進了大門,只見里面人山人海,最引人注目的是——游戲廳。

我一到游戲廳。

就迫不及待的拿自己心愛的零花錢去換熒光閃閃的游戲幣,只見他們多得像挨挨擠擠的小山,我從那座小山里拿出一枚熒光閃閃的游戲幣投入箱子里。我看見上面寫著剩幾個幣未投。

我看到走迷宮的時候,我投入一個游戲幣,看見幣子進了一個數字那燈就走了幾步。

我玩這個主要是為票子因為票子可以換禮品,票子越多禮品越精美。

我從走迷宮轉到玩賽車,但是我不會開車所以我的模式只要踩油門和轉方向盤就可以了。第一場我輕而易舉的打敗我朋友,但第二場,我就要小心翼翼了,因為這次我和電腦打,但是我還是敗在電腦上。

玩完了我們就去吃kfc了。今天玩得好開心啊!

今天我好開心日記篇九

對于早起捕蟲的鳥兒,今天是平凡而又枯燥的一天,但對于我來說今天是充滿激情熱血的一天。

走在去學校的路上,我覺得陽光格外的明媚,鳥兒的叫聲格外的悅耳,因為就在今天將舉行我進入中學以來第一次運動會。作為從小學三年級起就是_短跑女健將_的我,自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦!

早上舉行的是預賽,所以我必須拿到進決賽的資格才可以和同級的高手們一決高下。一轉眼我就要上場了,站到跑道上后,我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手,短發,粗腿,男生似的面孔。再往旁邊看看,對啊,這是女子短跑50米的比賽啊!突然,我恍然大悟:在我旁邊的不是正常的女生,而是平常班里讓男生聞風喪膽的假小子。唉,真是出門沒看黃歷啊。

突然從遠處傳來一聲吶喊,回頭看看,是一張張同學老師們興奮的面孔,他們舉著手大聲的喊著“宋書曉!加油……”對啊,我還有同學和老師們呢!想著想著我的嘴角又得意的上揚了。隨著裁判員的一聲“預備……”選手們就像豹子準備捕食動物一樣,下身微微揚起。“砰!”槍聲響起,因為我太緊張,起身時一個踉蹌,差點摔倒地上。我馬上調整姿勢追上去。我發現用豹子形容她們真是弱爆了,這簡直比豹子還快嘛,尤其是那位_假小子_,像一陣風一樣,想追都追不上。比完賽,雖然開始失誤了,但可喜的是我進入決賽了。回到座位,我對老師同學們說:_我盡力了。但老師卻笑笑說,沒事重在參與,讓我坐下吃點糖喝點水,準備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過,老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。

到了下午決賽,有了上次預賽的經驗,面對旁邊的強悍對手,我不害怕了,腿也不軟了。這次我發揮很好,雖然只拿了第三,但值得慶幸的是“假小子”被打敗了,想起上場時她的種種嘚瑟,我就恨的牙癢癢。不過現在好了,她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛,老師說的,重在參與嘛!

今天,我很累,但我也很開心!

點評:

文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,緊緊圍繞運動會進行。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

美中不足的是:文章中開心感并不強烈;語言比較直白樸實,亮點不是很明顯;未寫出通過參賽帶給的思考;情節的描寫上并不是很具體。

今天我好開心日記篇十

今天我去了蟒河自然保護區,一聽這個名字,我就想到了大蟒蛇,可蟒河不是看蟒蛇的,是看猴子的。

一路上,可以看到大猴小猴在路面上跳來蹦去。這些猴子是獼猴,上身灰不溜秋的,腿是黃色的,臉上紅紅的像京劇演員,兩頰大大的。

蟒河大門口,就坐著一只猴擺手在跟我打招呼呢。蟒河獼猴,最大的特點是搶東西,手提包、手機、零食它們都搶,我的酸奶就遭到偷襲。

一進大門是猴山,一路上并沒有遇到太多的猴子,偶爾看見一兩只。一路都能看到一條河,河有時寬有時窄,有時淺有時深。

走到一半,看見兩只猴子,我想到猴子會搶吃的,便把一桶酸奶藏在一塊石頭后面,哪知那小猴仿佛是看見了,便從石頭后面翻找出來,我想,它就算找到了,也不可能打開,沒想到它用它那長長的牙把瓶子咬開把酸奶倒在石頭上,一點一點的舔干凈了,唉!果然不能吃東西啊。

在走走,到了蟒源,蟒源是一個山洞,有一股水從中流出,下面那條河是從這是這里流出。

今天我真開心啊,見到了猴子,還看到了那么多好山水。

今天我好開心日記篇十一

今天下午第四節是拓展課,我們文學社的同學在圖書館玩游戲。

老師說:“我們來進行三個單項比賽,評出速算王、口才王和智慧王,而且還要評出王中之王。”

老師先給我們三年級出了一道題目,用2、5、7、8算24。老師剛說完,同學們就緊張地算起來。三(5)班的朱懿靈機一動說“2×5=10,10—7=3,3×8=24。”老師說:“你已經成為了速算王。”

接著,老師叫二年級的同學看動作猜詞語,老師讓朱懿看了一個詞語,再讓她做動作,可她做得不太像,小朋友怎么也猜不出來,老師說:“你下去吧。”。老師又請來了王晨安做動作,二(4)班的徐方衛說:“是孫悟空。”老師說:“你已經成為了智慧王”。

然后,老師請四年級的同學來繞口令,這三位同學緊張地爭奪著這個口才王,結果是邵文昊成為了口才王。

最后,三位王爭奪著王中之王,經過緊張的爭奪,朱懿成了王中王。”我們熱烈祝賀她。

我今天很開心!

今天我好開心日記篇十二

今天,我們一家人來到了新家路勁國際城的售樓部。

一到那兒,我們首先走進一條林蔭小路,路邊是草地。草地上有兩只假的小鹿。一只是純白的,另一只是用金色的線編織成的。

穿過林蔭小路,我們來到一個小廣場。廣場的右邊就是售樓部了。來到大廳,只見中央是一個大型的小區戶型沙盤。我看到售樓部的會客廳里有許多人在給一些卡通的存錢罐涂色。我看到一個沒有完成的卡車,也想涂一個,沒想到沒有了。于是我選擇了一個騎著摩托車的奧特曼。

我先用黃色涂車頭,但是涂出了一點。原本我很不開心,但是轉念一想:涂出來的部分我可以用其他的顏色覆蓋上,。于是我就放心了。涂完車頭,我用黃色繼續涂車身、車尾。涂完后,我再把車燈、花紋涂上了紅色。我又用藍色涂車輪和擋風玻璃。我看到一個像按鈕一樣的東西,心想:涂什么顏色呢?經過反復思考,我決定給它上半部分涂紅色,下半部分涂藍色,外圍涂紫色。

摩托車涂完了,我開始涂奧特曼。我把他的眼睛涂成黃色,給他穿上藍衣服,戴上紅帽子,綠手套。對了,我還給他帶上一個黃色的手環,穿上棕色的皮鞋。

在回家的路上,我一直愛不釋手,嘴上不停地贊嘆到:“真帥啊!要是顏色涂地更均勻些就會更好看的。”

今天我非常開心,因為我有了一個自己涂色的存錢罐。

今天我好開心日記篇十三

今天真開心!

告訴你們一個好消息,我有自己的專輯啦!哎呀!不是音樂專輯,是作文專輯!

現在的我,有一種莫名的成就感,那種感覺可好啦!如果我的郵箱里有了自己的專輯,那爸媽就可以一起來分享我們的勞動成果了。

自從宋老師買了電腦后,她便給我們每個學生的好作文打出來,保存在電腦里。讓每個學生都有自己的成功園地。這樣我們有空的時候,就可以打開來看看,從中得到一點樂趣。

再過不久,我可以再次接到老師送來的文章,真是開心啊!宋老師,真盼望你早點發過來哦!我這里隨時等待著你的到來。我也爭取自己專輯里的作文越來越多!越來越棒!

宋老師,今天是我一生中最難忘的!對我這個成績不起眼的女生來說,您這樣做,是對我多大的鼓舞啊!

宋老師,您真是用心良苦啊!您能為我們付出那么多,我們還有什么理由不認真讀書呢?我一定會努力!加油!加油!再加油!

今天我好開心日記篇十四

星期六,我高高興興地去新華書店買期待已久的《查理九世》。

進了新華書店的大門,我便一路飛奔。我上氣不接下氣地跑到了二樓《查理九世》書柜前。啊!第20期《查理九世》到貨了,只剩最后一本。頓時,我心花怒放。我趕緊把這期夢寐以求的《查理九世》迅速地拿在手中,生怕被人搶走似的。

離開書柜,我便準備下樓交錢,剛走到樓梯口,就聽到一個小弟弟對他爸爸說:“爸爸,這次《查理九世》肯定到貨了,我終于可以買回家看了。”他一蹦一跳地來到《查理九世》的書柜前,瞪大眼睛仔細地找了起來,沒一會,他就傷心地哭了起來。

“怎么了?兒子!”

“我最……喜歡看的……《查理九世》……沒了。”

“這兒不是有嗎?”

“不,這是第3期,我都看10遍了,我要買第20期。”

他要買的不就是我手上的這期嗎?我準備讓給他,但轉念一想,這期給他,我自己就看不成了,這可是我夢寐以求的《查理九世》呀!看著小弟弟沮喪的樣子,我毫不猶豫地走上前去。

“小弟弟,第20期《查理九世》給你。”他一看,接過書高興得跳了起來。

“小朋友,這怎么好意思呢!”小孩子的爸爸充滿歉意地說。

“叔叔,我今天來得早,剛好看完……”

他爸爸接過書,連聲對我說:“謝謝,謝謝……”

雖然我今天沒買成書,但是心里卻十分開心!因為我體會到了“給”永遠比“拿”愉快。

今天我好開心日記篇十五

今天是一個陽光明媚的日子,很適合出游,所以我們一家人決定回姥姥家。

一到姥姥家,我就迫不及待的打開車門去玩,因為舅舅今天沒事,所以我就可以去釣魚。

到了沙場我看見了我的好友,“狼牙”,“狐貍”,“黑豹”,“小寶”,我先與它們玩了一會,就與舅舅一塊去釣魚,舅舅告訴我釣魚時,手不能抖,否則魚會嚇跑,如果你想多捕幾條的話,可以把魚餌分少部分扔到水里,這樣的話,魚就會游過來,這樣魚就會更容易上鉤。

開始釣了,就在我提竿的那一瞬間,半路殺出個程咬金,狼牙來搗亂了,我把竿提到半空中,我看見沒有魚,我怕弄傷它,畢竟它是我的朋友,我就把竿一摁,竿下去,我也差點下去,幸好舅舅拉住了我,要不后果不敢想象,舅舅準備把狼牙揍一頓,我止住了,我趕緊跑過去摸了摸狼牙的頭,說﹕“快點回去,聽話。”他好像真聽懂似的,乖乖的回去玩了。

我又開始釣了,我這次釣了一條20厘米的鯉魚,過了一會舅舅釣了好多的魚,我卻只釣了一條,又過了半個來小時,看見舅舅的竿猛的往下沉,我斷定,一定是個大家伙,釣起來,果然是個大家伙,有一尺來長。不知不覺過了半個小時,我釣了二條小魚,舅舅釣了三條小魚,無數條小魚,舅舅告訴我∶“釣魚也是一門技術活,你再學幾年吧。”最后,我把我和舅舅的魚放生了。

今天我知道了,干什么都要有技術和耐心。

不管成果咋樣,但今天我很開心。

今天我好開心日記篇十六

星期四一大早,我就起來背語文書,因為老師今天要一個一個人檢查背書。功夫不負有心人,終于會背了,我開心極了。這時,媽媽也把早飯做好了,我吃了一大碗,吃完飯,我就催著讓爸爸帶我去上學。

到了大門口,我看見檢查紅領巾的人走過來,我低頭看了看脖子上戴著紅領巾,這才放心走向教室。

終于走到教室,只見我們班教室門前已經人山人海了,原來是接受檢查背書的人站在門口,我只能在等待了。終于到我了,我把第一節順利背上來了。

我又到背第二節的那里背,也背會了。可是到了第三節,我就有一點結結巴巴的,我感到很慚愧,我怎么背 得 的 結結巴巴?

然后,我又站到背第四節的那里,我背得很好,但是我還是不開心。我就找到了徐嫣然檢查我背。我把書背給徐嫣然聽,這次我背得很流利,我特別高興。

老師說明天還要檢查,我可開心了,因為我相信明天一定會背得很流暢。

今天我好開心日記篇十七

今天,我真開心,因為我要在班上過生日,這次我要體驗一下過生日的快樂。早上來到學校,許多同學送了我禮物,還有不少同學送了我賀卡,收到這些禮物我有一種說不出來的喜悅,跟他們說了聲“謝謝”。

下午,爸爸和爺爺把“肯德基”送到了教室,同學們都被香味迷住了,像一只只貪吃的小老鼠張著嘴,情不自禁地蹦起來。

到了第三節課,我把蛋撻送到了耿老師的電腦室,耿老師臉上浮現著笑容,送了我八顆糖,讓我“發”,我和耿老師相視一笑。

到了教室,同學們為我唱生日歌,老師讓_妮上臺主持,讓我,劉濤,陳恪涵,唐芷儀和_妮分發薯條,蛋撻和棒棒糖,_妮讓同學為我送上生日祝 福,我很開心。同學們吃完之后,還回味無窮,像一只只貪婪的貓,還想再吃一點。看到同學真麼開心,我懂得了:和大家分享的快樂才是真正的快樂。

回到家,媽媽給了我一個驚喜,特意為我的房間掛滿了氣球,為我祝賀生日。

這次生日我很開心,因為我不僅收到了同學們的禮物,還收到了同學們的祝福,今年我過了一個有意義的生日!

今天我好開心日記篇十八

今天是星期一,是升國旗的日子。

我們到走廊里排隊,排好隊以后,我們來到前操場上,站在我們的位置。

老師把我拉到了國旗臺上,我開始不知道什么意思,到最后我終于知道什么意思了,我被評為百優十佳小作家了!老師給我一個胸章,給我別在了胸前,還給我發了一張獎狀和一本作文本。

我回到了我們班的隊伍里,同學們都很羨慕,他們都問我是怎么得到的。我說我被評為了‘百優十佳小作家’才得到的。

到了班里,我們班的同學還是一直都在問我,我說:羨慕吧?同學們說:羨慕。

放學了以后,我給媽媽看我的胸章、獎狀、作文本,媽媽很高興地說:不錯!下次繼續努力!還獎勵了我四塊比巴卜,媽媽說不用笑臉換了,這是對我的獎勵。到了家里,媽媽把我的獎狀貼在了墻上。

今天我心里很高興!

今天我好開心日記篇十九

星期五,媽媽帶我到烈士公園去玩。那兒的人真多!我玩著、玩著就認識了許多小朋友,和他們一起唱啊!樂啊!

夜幕降臨,篝火晚會開始了!火苗躥得好高好高,大家都圍著著火堆坐著,暖和極了。有許多叔叔阿姨表演了有趣的節目,把我和小朋友們逗得哈哈大笑。可是,我覺得只有人唱歌沒有人跳舞,也沒有太多的意思,就和小朋友們一起去玩跳繩,比賽看誰跳得多呢!

突然,有一位阿姨走過來,要借我們的繩子玩游戲。我覺得挺納悶:“繩子怎么能玩游戲呢?”我看見他們分成了四個組,一個叔叔和一個阿姨一組,然后用繩子把他們的腳綁在一起,誰先拿到擺在50米外的水果,誰就可以得獎。

這個游戲很有趣,我和小朋友們一起為他們鼓掌加油!最后,第一組的叔叔和阿姨得了第一名,拿到了精美的禮品,我也得到了

兩個漂亮的小娃娃。

篝火晚會結束了,我就和朋友們告別,和媽媽一起高高興興的回家了。

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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
通過寫培訓心得,我們可以將所學知識與自己的實際應用結合起來,提高學習效果。以下是小編為大家整理的一些軍訓心得范文,希望能夠啟發同學們對軍訓經歷的思考,總結自身在
教學反思是一種反思性思維活動,它是教師根據自身的教學實踐和經驗,對教學過程、教學方法、教學效果等方面進行分析和總結,以期不斷改進教育教學工作。以下是小編為大家收
10.企業標語需要經過精心設計和打磨,才能成為企業形象傳播的有力工具。企業標語的創作可以結合企業的口號和核心價值觀,幫助提升公司形象和品牌價值。以下是小編為大家
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
通過教學反思,我們可以提高對學生的理解和關注,更好地滿足他們的學習需求。接下來,讓我們一起來看看其他同學的實習心得分享吧。學院組織觀看了為建黨90周年獻禮的影
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?這里給大家分享一些
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。那么合同
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。電子信
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在競聘中,我們可以充分發揮自己的實力和能力,獲得更好的職業機會。此外,我們還需要注意溝通技巧和形象儀態的塑造,在面試中給對方留下良好的印象。通過閱讀這些競聘范文
整改報告是對之前工作中的失誤和疏漏進行梳理和總結的過程。在這份整改報告范文中,我們可以看到作者對問題的準確把握和解決方案的合理設計。一.實踐目的稅收國家財政收入
培訓心得可以記錄個人在培訓過程中的感受和體驗,有助于提高自我認知和職業發展。如果你正在寫讀書心得的過程中遇到困難,不妨看看以下的范文,或許能給你帶來一些啟發。
實習心得需要注重語言的準確性和條理性,用適當的詞語和表達方式使讀者更好地理解和接受。《活法》讀書心得:這本書教會我在繁忙的生活中如何尋找平衡、追求幸福,并幫助我
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
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感恩是一種力量,讓我們有勇氣面對困難和挫折。如何培養感恩的心態?它有哪些具體表現?小編整理了一些具有感人故事的感恩總結,希望能夠讓大家感受到真情實意。
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!高校餐飲
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望大家能夠喜
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面我
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的合同該怎
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
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