人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初一開學第一天篇一
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我帶著快樂和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一開學第一天篇二
剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
初一開學第一天篇三
開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!
來到學校后,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會,老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準備給我們發書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發完后,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!
初一開學第一天篇四
今天是開學第一天,我懷著激動的心情來到我的新學校——xxxx中學。進入校門口,看見有好多人擠在公共欄那邊,我和媽媽也過去湊熱鬧。原來上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字,我是1023班的學生,我們班有28位學生,我們班在5號樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的,來到教室,發現已有好多人已經就座了,我隨意找了個座位坐了下來,我的同桌是一個男生,他小平頂,看上去文質彬彬,使人有好感。我查看文具有沒有帶齊時,發現黑水筆忘帶了,我第一時間想到向人求助,于是我就問同桌有沒有多余的筆,他沒有說話,只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我,我連忙說了聲謝謝,他依然沒有說話。
班主任老師來了,他相貌平平,可是說話卻十分風趣,我們時不時就被他逗笑。在老師的自我介紹中,我們了解了學校的歷史和老師大概的情況。聽完后,我們無一不佩服老師,因為他教出的學生全是大學生。
結束后,媽媽去宿舍幫我鋪床,我在教室里看書。
8:00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺。
和我同室的有兩位同學,一位叫朱金欲,還有一位名字太難叫,為了方便,就叫他zbh。
洗完澡后我們開始聊天,我們聊得海闊天空,直至我們精疲力竭為止……
初一開學第一天篇五
雨停了,太陽公公出來了,我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午,我獨自一個人去學校報到,學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”,這樣以后如果下雨了,我們就不用走泥巴路了,我相信許多同學都會樂得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好,新學期換了新的老師,也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話標準不標準?更不知道她教得怎么樣。
我一進教室,發現教室里更漂亮了,原來是添了許多東西。比如說:“以前經常讓老師發愁的墻壁,現在都貼上了一層磚,白顏色再綴點灰色的小花的磚,又為教室增添了一份色彩。
我終于見到了讓我一直疑惑不解的季發娥老師!
我還見到了許多暑假里每天朝思暮想的同學們,我發現每一個同學都長大了,也更懂事了,而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面,都嘰嘰喳喳說個不停。
我相信新學期里會有一個全新的我!
初一開學第一天篇六
9月1日上午,我的心情十分激動,因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學,還會發新的書,我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當鍛煉身體了。
我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學們好好相處。
第二天,我對語文老師有了更深刻的認識,發現語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。
第二天,我又認識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她missding,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因為在游戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難 。
在班里我認識了一個新的朋友,不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習,天天向上,長大后做一個知識淵博的人。