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最新螞蟻的啟示作文350字匯總

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

螞蟻的啟示螞蟻的啟示篇一

家中不知哪兒“搬”來(lái)了一群螞蟻,天天在我的房間中游蕩。自此以后,我似乎與螞蟻成了生死大敵,每當(dāng)我看到它們,就會(huì)毫不留情地拿起橡皮砸去,幾乎所有在我桌上爬過(guò)的螞蟻都被我壓死,桌子上經(jīng)常會(huì)留下一團(tuán)團(tuán)黑色印記。但我不大在意,正所謂“縷蟻之命何足掛齒”。

做語(yǔ)文作業(yè)是我最無(wú)聊的時(shí)候,我又正好看到螞蟻,便把怒氣全部轉(zhuǎn)移到了它身上。一塊橡皮砸去,一個(gè)龐然大物從天而降,當(dāng)時(shí)的它大概以為自己死定了,左右掙扎著。可當(dāng)我過(guò)去收尸時(shí),才發(fā)現(xiàn)它只是被壓住了條腿。當(dāng)我輕輕的把橡皮移開(kāi)后,它竟又朝著剛才的那個(gè)目標(biāo)爬去,動(dòng)作很滑稽,一拐一拐的,中間翻倒了好幾次,但每次翻倒它都能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)爬。

我拿筆尖在它面前舞動(dòng),只要它一過(guò)來(lái),相信它的命便會(huì)栽在我的筆尖上。它似乎很聰明,直接繞開(kāi)了,我以為它會(huì)因此改變方向,但它卻依然朝那個(gè)方向爬著,似乎遠(yuǎn)方有什么東西吸引著它。它的觸角不停地動(dòng)著,腳不停地邁著,身子不停前進(jìn)著。而我只想快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)以生命為賭注的游戲,我再次拿起橡皮朝它扔去。這回,它沒(méi)有再次得到神的眷顧,它的后半身被橡皮壓得血肉模糊。但當(dāng)我拿起橡皮后,奇跡發(fā)生了。它站了起來(lái),依舊朝著那個(gè)方向一步一步前進(jìn)。我不免心軟了,我深吸一口氣,吹了出來(lái),把它送向它要去的方向。

雖然我不知道這小螞蟻?zhàn)詈蟮慕Y(jié)局如何,但我已深深地被它打動(dòng)了。后來(lái)的一天,當(dāng)我在整理書(shū)桌時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了它的`遺體。我剛要把它清理掉,可卻意外的發(fā)現(xiàn)——它的觸角直直地指向它要去的方向,我對(duì)它的敬意頓時(shí)在心中萌生,誰(shuí)能料到小小的螞蟻,竟有如此強(qiáng)大的意志。

我在心里佩服這只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻:不屈的勇士!是他讓我懂得了什么才是真正的執(zhí)著,真正的勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。我將它包了起來(lái),扔向他要去的地方。它在死時(shí)一定很痛苦,但卻依舊沒(méi)有忘記它自己的目標(biāo),即使付出生命的代價(jià)。我似乎還看見(jiàn)桌子上還有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),大概是它的一滴滴血吧!忽然,有一種歉意在我的心中出現(xiàn)。

現(xiàn)在,每當(dāng)我看到螞蟻爬過(guò)時(shí),我最多只會(huì)哈一口氣把它們吹走,因?yàn)槲也幌朐偃埡σ粭l條勇士的性命了。

螞蟻的啟示螞蟻的啟示篇二

早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。

周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。

嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。

我心里不停地猜測(cè)著。可是,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。

我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。

可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。

只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。

懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。

螞蟻的啟示螞蟻的啟示篇三

我今天回老家時(shí),從螞蟻身上得到了啟示。

事情是這樣的,今天我回到老家時(shí),表弟也在家,我們?cè)谠鹤永锿妫媪艘粫?huì)兒,我倆都餓了,我們回屋時(shí),發(fā)現(xiàn)屋子里只剩一包干脆面了,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),搶了起來(lái),當(dāng)然我比他大,我搶過(guò)了他,他很生氣,不搭理我了,我也不搭理他了,他便去屋里看電視,我便在院子里繼續(xù)玩。

我一邊玩,一邊吃干脆面,由于不小心,把一塊小方便面掉到了地上,都臟了,我便不要了。

不一會(huì),那一只螞蟻又回來(lái)了,還帶了十幾只螞蟻,真是出乎我意料,這一群螞蟻圍著方便面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,似乎搬不動(dòng)的樣子,便離開(kāi)了。

我這次想:“哈哈!他們這次肯定放棄了。”又過(guò)了會(huì)兒,令我驚奇的是,這次來(lái)了一群螞蟻,他們搬啊搬,抬呀抬,但是方便面絲毫未動(dòng)。

我沒(méi)興趣看螞蟻搬方便面,我便去其他地方玩了,玩了一會(huì)兒,我回到了離剛才幾十米的地方,看到了那群螞蟻,搬著方便面,我大吃一驚,他們把方便面運(yùn)到了螞蟻窩,但是卻搬不進(jìn)去,他們又把方便面咬成小塊,運(yùn)回了洞里,沒(méi)想到螞蟻這么團(tuán)結(jié)。

我想了想和表弟爭(zhēng)東西,確實(shí)不對(duì),應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),我便找表弟道歉,表弟也原諒了我,我們又一起嘻嘻哈哈的玩了起來(lái),我也明白一定要團(tuán)結(jié)。

這就是我從螞蟻身上得到的啟示,螞蟻這么團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒粦?yīng)該一樣嗎?況且現(xiàn)在面臨著病毒,我們?nèi)珖?guó)人民必須齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),才能迎來(lái)最終的勝利。

螞蟻的啟示螞蟻的啟示篇四

早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。

周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。

嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。

我心里不停地猜測(cè)著。可是,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。

我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。

可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。

只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。

懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。

螞蟻的啟示螞蟻的啟示篇五

一天,我吃過(guò)早飯后,到樓前草坪跟前溜達(dá),無(wú)意間,我看到了一隊(duì)螞蟻忙碌的來(lái)去著,就像是公路上井然有序的運(yùn)輸車隊(duì)。

我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。

這道坑洼,正好擋住了這隊(duì)螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過(guò)去,可一時(shí)間不知如何是好。因?yàn)閷?duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這道坑洼簡(jiǎn)直就是一道深不見(jiàn)底的懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長(zhǎng)時(shí)間里,螞蟻們還是不知所措,一團(tuán)忙亂。對(duì)于這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。

過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一只螞蟻爬向附近一根樹(shù)枝,東一下西一下的爬了幾個(gè)來(lái)回又走了。它爬到自己的同伙跟前,觸角和同伴們搖來(lái)?yè)u去的好一會(huì)兒后,螞蟻們組成一支隊(duì)伍就沖著那根樹(shù)枝過(guò)來(lái)了。

它們要干什么呀?螞蟻的行為引起了我的興趣,我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。

這群小螞蟻又經(jīng)過(guò)一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的抬樹(shù)枝底下,有的抬樹(shù)枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根樹(shù)枝——?jiǎng)e看樹(shù)枝不大,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)輸,螞蟻們終于到達(dá)了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那樹(shù)枝在無(wú)數(shù)螞蟻的簇?fù)硐拢矂?dòng)著,挪動(dòng)著,漸漸向著懸崖對(duì)岸伸過(guò)去,伸過(guò)去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊(duì)中……我還在目瞪口呆的時(shí)候,“橋”已經(jīng)架設(shè)好了,螞蟻們的“公路”又恢復(fù)了通車。只不過(guò),由于“橋”過(guò)于狹窄,“公路”只能單向通行。可螞蟻們個(gè)個(gè)紳士禮讓,一點(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤螞蟻世界的“公路運(yùn)輸”。

我緩緩站起來(lái),輕輕的離開(kāi)了螞蟻們的領(lǐng)地。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
標(biāo)語(yǔ)在社會(huì)生活中起到引導(dǎo)和宣傳的作用,能夠直觀地傳達(dá)信息,引起公眾的關(guān)注。一個(gè)成功的標(biāo)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)突出產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn),吸引客戶的注意,并激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。小編為大家收集
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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