作文是四年級(jí)學(xué)生展示自己思想和想象力的途徑，應(yīng)該多給予他們寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。探索優(yōu)秀作文的世界，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇一

星期一的早晨，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，有的同學(xué)喜歡唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)和變魔術(shù)。

第一個(gè)表演的是李奕璇的《荷塘月色》，她跳的很好看，就像專(zhuān)業(yè)人員跳的一樣，大家都給她鼓起掌來(lái)。

第二個(gè)是張郭景博的猜謎語(yǔ)，他讓我們猜的謎語(yǔ)很難，我沒(méi)有猜到，其他同學(xué)有的猜到了，很了不起。

第三個(gè)是我們王樂(lè)煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半：“這一年”。他們表演的非常有意思，王樂(lè)煊總是說(shuō)：“哎呀，暈倒，拜拜”！把我們逗的大笑不止。

還有一個(gè)更精彩的是王樂(lè)煊的變魔術(shù)。他拿了一個(gè)空瓶子，搖來(lái)?yè)u去，什么也聽(tīng)不到；突然，他從這個(gè)空瓶子里倒出來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯可樂(lè)。怎么回事啊？我沒(méi)有想明白。

最后，大家開(kāi)始分享彼此帶來(lái)的好東西。這個(gè)元旦過(guò)的真有意思啊！

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四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇二

國(guó)慶假期，我們一家人去湖州玩，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了古木博物館。

古木博物館顧名思義就是展覽古木的地方。走進(jìn)博物館，里面陳列著上億萬(wàn)年前的古木。有“穿越時(shí)空”、“森林之王”、“龍斗”……讓我印象最深刻的是“龍斗”和“黃河之水天上來(lái)”。“龍斗”的造型就像龍和虎打得不可開(kāi)交。不分上下，我正為它們捏一把汗時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了耳邊傳來(lái)了滔滔黃河從天上傾瀉而下的聲音，一下把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。

下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來(lái)到了太湖，我們乘著游船，看見(jiàn)了許多漁船，我忽然看見(jiàn)了月亮灣大酒店，它就像一顆璀璨的明珠矗立在那里。

第二天，我們來(lái)到了凱蒂貓樂(lè)園。雖然天公不作美，但是還是沒(méi)有影響我們游玩的心情。來(lái)到凱蒂貓樂(lè)園門(mén)口，只見(jiàn)一片粉色映入眼簾，摩天輪中間有一只大大的凱蒂貓，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到凱蒂貓樂(lè)園，祝你們玩得開(kāi)心。”里面有許多游樂(lè)設(shè)施，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，遙控飛機(jī)，碰碰車(chē)……琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。讓我印象最深刻的是劇場(chǎng)。里面講了老虎巴利是前一任的森林之王，就在今年選舉森林之王時(shí)，老鷹用一把有縮小功能的槍打了巴利，讓巴利一下變小了。最后，大伙團(tuán)結(jié)一致，把巴利變了回來(lái)，把老鷹打敗了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難。

這兩天，我們玩得非常開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這趟旅行。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇三

今天是12月31日，2015年就要過(guò)去了，2016年馬上就要來(lái)到了，這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。

回憶一下在2015年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在8月份中國(guó)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī);在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……2015年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。

我沉浸在2015年的回憶中，可是在2016年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。

在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。

2015年快過(guò)去了，到2016年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的'一年。

元旦就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我想起了去年元旦那天發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō)：“我是家里的男子漢，你們不吃，我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的，卻讓你吃了。”爸爸說(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇四

上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。你也是個(gè)出色的班干部，是老師的好幫手，老師對(duì)你有更高的期待。希望你今后嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，記裝態(tài)度決定高度”。

你是一個(gè)非常聰明的，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是你沒(méi)能?chē)?yán)格要求自己，特別是在班級(jí)沒(méi)有起到帶頭作用。希望今后做一個(gè)守紀(jì)律同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體。你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮，紀(jì)律松懈也讓老師失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未來(lái)屬于你!

你是一個(gè)有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時(shí)多參與班級(jí)管理，做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，做任何事情喜歡動(dòng)腦，班級(jí)衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿(mǎn)意。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，老師對(duì)你有更高的期待，希望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓。

你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧?汪.

你上課默不作聲，是不知道怎么回答問(wèn)題嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?希望你假期好好練練字，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一定要加油哦!

你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

你是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無(wú)聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俜€(wěn)一些，讓自己變得再活潑一些那就更好了!汪.

你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!汪.

你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還提高不夠快。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

1.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。

2.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

10.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

11.本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

14.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!

17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強(qiáng)，總是活躍在墻報(bào)、繪畫(huà)課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強(qiáng)多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫(huà)一樣美麗!

2、純真可愛(ài)的小姑娘，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項(xiàng)能力!

3、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，你獲得了二等獎(jiǎng)，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。

4、熱情大方的小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是，學(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺(jué)，。老師愿你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě)，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。

8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇五

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián)，下去買(mǎi)吃的，我買(mǎi)了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái)，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái)，我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦，他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!

玩累了，我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園，我們一會(huì)把它橫著坐，一會(huì)又豎著坐，一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏，我們又開(kāi)始石頭剪子布，張少坤來(lái)找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車(chē)子后面，他怎么也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊，那短暫的愉快的暑假，充滿(mǎn)了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇六

今年的元旦是我最高興的一天!

那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!!

這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心。

20_年匆匆流過(guò)，迎來(lái)了新的一年——20_年。今天是20_年1月1日，也就是元旦。

我在陣陣鞭炮聲中睜開(kāi)了朦朧的睡眼，和媽媽一起上街轉(zhuǎn)。

大街上，人山人海，車(chē)水馬龍，比往常要熱鬧許多。天藍(lán)的像一塊紅寶石，白云如同嵌在藍(lán)寶石上的白珍珠，太陽(yáng)公公好像知道今天是新年的第一天，雖然現(xiàn)在是冬天，可他還是把金光灑進(jìn)了人間，為元旦增添了一絲活躍的氣氛。一個(gè)個(gè)五彩的氣球，一條條繽紛的絲帶，一朵朵充滿(mǎn)生機(jī)的小花，一縷縷柔和的陽(yáng)光，使大街成了元旦一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我迫不及待地拉著媽媽的手向公園走去。進(jìn)了公園的大門(mén)，那種熱鬧繁華的景象悄然離去，迎來(lái)的是大自然的清新、淡雅。松樹(shù)上掛的風(fēng)鈴在微風(fēng)的撫摸下，發(fā)出清脆悅耳的聲音，又像孩子銀鈴般的笑聲，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)。我和媽媽坐上了小船。湖水波光粼粼，岸邊的花草樹(shù)木倒映水中，真是一幅安靜，祥和的畫(huà)呀！有一片枯葉掉入水中，泛起了一層小圓暈。小圓暈漸漸擴(kuò)大，碰到岸邊又反彈了回來(lái)。我撿起一塊小石頭，讓小石頭飛向湖面，小石頭就好似蜻蜓點(diǎn)水般，在湖面跳著舞，又給這幅圖一個(gè)動(dòng)態(tài)美。在公園里玩了一會(huì)，我們便戀戀不舍地離開(kāi)了。

新年的第一天，好像所有事物都在慶祝。讓我們拋棄一切煩惱，迎接新的一年吧！

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇七

那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀(guān)，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

探究公式。

記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。

痛失考分。

雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)。

記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

粗心大意、得意忘形的我。

聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人。”

想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)?告訴你吧，我乃閔集小學(xué)四(2)班xxx也。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇八

我的名字叫xxx，在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（7）班讀書(shū)。

我的個(gè)子高高的，身材修長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的.眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛(ài)。我非常喜歡舞蹈，我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考過(guò)了中國(guó)舞6級(jí)。上次，在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績(jī)呢!

我很愛(ài)笑。平常我和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見(jiàn)熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼，“你好！”。我連做夢(mèng)都會(huì)笑，有一天早上媽媽問(wèn)我：“你昨晚夢(mèng)見(jiàn)什么高興的事了？你在夢(mèng)中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。

我也很幽默,就在今天的作文課上對(duì)同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，我忽然說(shuō)：“我的手長(zhǎng)于地球的直徑，腿長(zhǎng)于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語(yǔ)，我講了：“老太太喝稀飯――無(wú)恥下流。”同學(xué)們聽(tīng)了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我孝順長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人，體諒別人??????”

聽(tīng)完我的介紹，你想不想和我交朋友呢？我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧！

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇九

我在家很樂(lè)意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買(mǎi)東西，但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點(diǎn)，還要做對(duì)。老師講課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)。我一定會(huì)改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。

這個(gè)學(xué)期我有進(jìn)步了!優(yōu)點(diǎn)是上課積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，樂(lè)于助人……缺點(diǎn)是動(dòng)不動(dòng)就哭，做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)粗心。我希望下個(gè)學(xué)期能改正這些缺點(diǎn)，更上一層樓，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能做同學(xué)的好榜樣，當(dāng)老師的好助手。

我的優(yōu)點(diǎn)是：能認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助同學(xué)和老師，比如幫老師拉屏幕，幫劉老師發(fā)本子。我的缺點(diǎn)是：愛(ài)發(fā)脾氣。我上課有時(shí)候會(huì)做一些小動(dòng)作……希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生，下一學(xué)期我會(huì)努力的。

我覺(jué)得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，就是上課還是太膽小，沒(méi)有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺(jué)得我有幾個(gè)進(jìn)步的地方：字跡越來(lái)越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個(gè)學(xué)期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個(gè)學(xué)期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)能夠越來(lái)越多，加油!

這學(xué)期，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會(huì)。但是，我每天回家是不先寫(xiě)作業(yè)，而是先玩一會(huì)兒，玩著玩著，就忘記寫(xiě)作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個(gè)毛病，當(dāng)好同學(xué)的榜樣。

在這個(gè)學(xué)期里，我有好也有壞，先說(shuō)壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說(shuō)，我就在桌子下面玩一點(diǎn)，知識(shí)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫(xiě)錯(cuò)。不要看我這個(gè)“壞”有一些嚴(yán)重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個(gè)知心姐姐，別人難過(guò)，我會(huì)安慰她，聽(tīng)她訴苦，別人有困難會(huì)和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵(lì)她。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇十

hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過(guò)就升五年級(jí)了）。

我是一個(gè)大眼睛，有點(diǎn)fat的女孩。我的愛(ài)好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽(tīng)的曲子。今年暑假準(zhǔn)備考10級(jí)了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語(yǔ)課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的`值日生，只要有誰(shuí)說(shuō)話(huà)，就把他揪出來(lái)。我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。一拿到書(shū)就不肯放手，常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個(gè)外號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。

看了我的自我介紹，你們一定對(duì)我有新的認(rèn)識(shí)吧！

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四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇十一

我一到菜市場(chǎng)就很忙。噪音真煩人。我馬上去買(mǎi)我最喜歡吃的雞腿，剛一到那香味，我就迫不及待地想過(guò)去了。我馬上問(wèn)老板要了幾塊錢(qián)，老板回答說(shuō)：“4塊。”一個(gè)5元：“我給了他10元，他給了我錢(qián)，我就走了。”我沒(méi)有注意就逃跑了。當(dāng)我要去買(mǎi)東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分，我準(zhǔn)備換它。當(dāng)時(shí)，我很困惑，馬上去我買(mǎi)雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒(méi)注意？老板也是一個(gè)熱心腸的人。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了我錢(qián)。我羞愧地低下頭說(shuō)了聲“謝謝”就離開(kāi)了。

一到家，我就跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，很抱歉我算錯(cuò)了錢(qián)。”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。生活中一定會(huì)有粗心的錯(cuò)誤。”這次我原諒我下次做不到。我聽(tīng)到了他們說(shuō)的話(huà)。所以在一般的數(shù)學(xué)中我們不能粗心犯錯(cuò)。一旦我們犯了粗心的錯(cuò)誤，我們就會(huì)賠錢(qián)。在那之后，我就不做了。理解上次的教訓(xùn)。

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四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇十二

寒假來(lái)了!寒假來(lái)了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子，是那天去了一個(gè)山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。

在路上，我和媽媽兩人大呼小叫，唱歌、聊天都是我們的興趣，可開(kāi)心了!不一會(huì)兒，就到了外公家，我剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)外婆在外面曬太陽(yáng)，我剛走到她旁邊，她就撲上前來(lái)，抱著我說(shuō)：“哦——芊芊長(zhǎng)高了!”我笑著說(shuō)：“外婆，您長(zhǎng)胖了!”

到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤(pán)、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來(lái)，我剛吃了一塊牛肉，還沒(méi)嚼過(guò)，就吃到一股濃厚的味道彌漫開(kāi)來(lái)，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎么形容。

到了晚上，媽媽打電話(huà)給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會(huì)兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開(kāi)始吃了起來(lái)，羊肉、蘿卜湯……樣樣都有，我吃了這個(gè)又想吃那個(gè)，吃完了那個(gè)又想吃那個(gè)。“咯”我終于吃飽了。

我們要走了，但我和媽媽說(shuō)，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應(yīng)了。

在寒假里，有很多趣事。其中有一件事最令我難忘，是在春節(jié)期間到帆帆家做客的時(shí)候發(fā)生的事情。

那天，我穿著漂漂亮亮的新衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來(lái)到小表弟帆帆家做客，帆帆也穿上了嶄新的牛仔衣褲。帆帆拿出泡泡水，我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹吹起泡泡來(lái)。

帆帆和我有說(shuō)有笑地吹泡泡。帆帆見(jiàn)我吹了一個(gè)三個(gè)小泡泡連在一起的泡泡，就彎著腰，捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，他又伸手去抓泡泡，抓不到就跳起來(lái)，還是抓不到。我看到他那副模樣，禁不住也笑了起來(lái)。

我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的大胖子，我想戲弄戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見(jiàn)這個(gè)大胖子一顫一顫的，似乎一不小心就會(huì)破裂!他好象在說(shuō):“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸啦!”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，我想:“這個(gè)泡泡只能堅(jiān)持這么一小會(huì)呀!真沒(méi)耐力!

看著看著，我仿佛變成了其中的一個(gè)小泡泡，和其它的泡泡一起飛向藍(lán)天，跨過(guò)高山，漂過(guò)大海……“洋洋，洋洋姐姐。”帆帆見(jiàn)我看著泡泡發(fā)呆，硬是把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)!

吹泡泡的游戲太好玩了，玩完了，我還不肯放手呢!

有一位赫赫有名的集團(tuán)老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒(méi)有人看得起他，包括他的妻子。但他只身下海，從小本生意開(kāi)始，在短短的十年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)億元的私營(yíng)企業(yè)。有記者采訪(fǎng)他：“如果你出生在城市，受良好的教育，有穩(wěn)定的生活環(huán)境，你現(xiàn)在的成就會(huì)更大。”

他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“也許可能。但我相信，如果我不時(shí)生活在農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那么多苦難，而像其他城市人一樣有衣穿，有房住，有人看得起，我會(huì)心安理得地過(guò)下去，絕不會(huì)開(kāi)辦自的家庭作坊。從這個(gè)意義上說(shuō)，我要感謝生活。”

苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難，幸福也并不意味著永遠(yuǎn)幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑。美國(guó)曾對(duì)一千位富翁做了抽樣調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們大都出生在普通人的家庭，甚至有一部分少年是在黑人區(qū)里度過(guò)的。生活有時(shí)真的像魔術(shù)，會(huì)變幻出令人難以置信的結(jié)果。

苦難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)涵著無(wú)盡的契機(jī)，如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么答案你已經(jīng)知道，它將減去你所有的一切，包括生命。如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么演算的結(jié)果可能就是一個(gè)無(wú)窮數(shù)。

四年級(jí)小學(xué)生的歡樂(lè)元旦作文（熱門(mén)13篇）篇十三

在火紅的太陽(yáng)底下。

你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴。

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門(mén)扉。

白云銜來(lái)溫暖的思念。

久違的問(wèn)候。

又為我們帶來(lái)了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲。

一杯烈酒。

盛滿(mǎn)釅釅的鄉(xiāng)愁。

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步。

我所熱愛(ài)的少女。

已經(jīng)久未謀面。

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)。

默默地長(zhǎng)成了蠶繭。

趁春風(fēng)還早，我要快快趕路。

好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲。

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)。

2、《新年伊始》。

新年伊始。

昨天的一切。

似乎還在眼前的桌面上。

有的是遺憾。

有的是欣慰。

都將封存在記憶的'箱柜。

新年伊始。

又是一張潔白的宣紙。

書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼。

每一筆每一劃。

不可任意涂鴉。

而是注入心血。

從二零一一年的第一縷曙光。

第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始。

邁出你自信的。

而穩(wěn)健的步履。

新年伊始。

從零開(kāi)始。

零的后面有無(wú)窮大的希冀。

幸福痛苦、成敗得失。

光明暗淡、哭和笑。

就握在你的手里。

3、《元旦之歌》。

溫馨的陽(yáng)光，在含羞的枝頭上。

浪漫地?fù)崦活w顆翹首的音符。

在我們的心目中豪情滿(mǎn)懷。

是啊，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的嫩芽。

熱烈地剪彩著許多新奇的景象。

深情地清唱著天地間的流行歌曲。

和那一首首生命的歌謠。

新年的纖手，打開(kāi)了。

你和我心靈的門(mén)窗與思緒。

一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚。

一切都在那些分秒必爭(zhēng)里風(fēng)流萬(wàn)千。

又好又快，共同擁抱著。

偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求。

那些彩旗所招展的詩(shī)情畫(huà)意。

歌舞升平的景象里。

洋溢著我和你的那一份激情。

愛(ài)與愛(ài)的旋律，渲染了。

每一片山水田園所擁有的日新。

在陽(yáng)光里講述著一個(gè)春天的故事。

在你和我的夢(mèng)想里兌現(xiàn)諾言……。