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養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇一

在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開(kāi)河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開(kāi)封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見(jiàn)底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開(kāi)調(diào)研。

1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開(kāi)調(diào)研；

2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念；

3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化；

4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。

5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。

5月1號(hào)

上午

9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)

下午

13：00左右騎車(chē)至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭

晚上

在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。

5月2號(hào)

上午

6:30集合，開(kāi)始晨練

8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研

下午

在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，

晚上

在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流

附錄（二）

綠意中原簡(jiǎn)介

河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱“綠意中原”），是河南省各高校環(huán)保社團(tuán)在自愿、自主的基礎(chǔ)上組建于xx年4月2日的大學(xué)生環(huán)保志愿者的區(qū)域環(huán)境及公益信息交流和活動(dòng)組織合作平臺(tái)。綠意中原成立的目的對(duì)內(nèi)是為了促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展；對(duì)外代表整個(gè)河南地區(qū)的環(huán)保社團(tuán)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與互動(dòng)，增強(qiáng)河南地區(qū)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。其宗旨是為社團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展提供相應(yīng)意見(jiàn)和建議，整合區(qū)域的資源和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于各高校社團(tuán)。其活動(dòng)的指導(dǎo)方針是：“讓河南的大學(xué)生積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，讓全國(guó)性的和環(huán)保活動(dòng)都能有河南大學(xué)生的身影！”綠意中原植根于省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)，服務(wù)于省內(nèi)環(huán)保社團(tuán)，以集體名義協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，組織區(qū)域性活動(dòng)。

xx年3月，為進(jìn)一步聯(lián)系、凝聚全省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)，促進(jìn)河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的全面活躍和健康發(fā)展。在共青團(tuán)河南省委的指導(dǎo)下，整合社團(tuán)資源，成立河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，將著力促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與合作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，重點(diǎn)推廣團(tuán)組織的各類品牌活動(dòng)，不斷增強(qiáng)河南地區(qū)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。

新的綠意中原，新的希望。綠意中原在逐步調(diào)整和逐步完善中摸索前進(jìn)。我們立足河南，堅(jiān)持環(huán)保民間自組織，堅(jiān)持為發(fā)展河南的環(huán)境事業(yè)而不懈努力。我們堅(jiān)信，環(huán)保唯有廣泛的公眾參與，才能真正解決本地環(huán)境問(wèn)題。

行知大河的職能

行知大河項(xiàng)目組肩負(fù)著培養(yǎng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)的力量和增強(qiáng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)對(duì)外影響力的重任。其主要職能包括以下三個(gè)方面：

一、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的愿望，通過(guò)組織自然體驗(yàn)等方式使成員真正熱愛(ài)自然、了解環(huán)保，最終真切希望為環(huán)保做些事情；

二、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的能力，通過(guò)社團(tuán)交流、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等方式提高成員做環(huán)保的能力；

三、項(xiàng)目組通過(guò)邀請(qǐng)省外優(yōu)秀社團(tuán)參與暑期綠色營(yíng)并選派成員參加外

省綠色營(yíng)，通過(guò)對(duì)外交流提高做環(huán)保社團(tuán)的能力，同時(shí)也通過(guò)這種方式宣傳著河南的環(huán)保力量，使綠意中原和各高校環(huán)保社團(tuán)獲得更大的社會(huì)影響力。

行知大河的工作

一、在綠意中原層面聯(lián)合各高校開(kāi)展并協(xié)助各高校環(huán)保社團(tuán)單獨(dú)開(kāi)展徒步、野營(yíng)等自然體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)各高校自然體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及新思維的交流；

二、策劃并組織河南綠色營(yíng)及遴選外派營(yíng)員，做好營(yíng)員的前期培訓(xùn)及后期資料整理，加強(qiáng)營(yíng)員聯(lián)絡(luò)；

三、所在高校成員宣傳行知大河，加強(qiáng)各環(huán)保社團(tuán)與項(xiàng)目組的聯(lián)系，培養(yǎng)下屆成員。

微博名：行知大河

微博網(wǎng)址：

郵箱為

注：本策劃的最終解釋權(quán)歸河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組所有

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇二

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走。

分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛(ài)的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛(ài)心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛(ài)之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛(ài)心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！

1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛(ài)心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛(ài)心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為：

1、完成項(xiàng)目策劃書(shū)。

2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。

3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開(kāi)展

主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動(dòng)流程：

（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：

1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力

2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期

3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神

4、對(duì)待孩子有耐心。

此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。

（2）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：

我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。

我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開(kāi)展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。

在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛(ài)心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

（3）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫(xiě)一周一次的教學(xué)記錄，定期開(kāi)展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

（4）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見(jiàn)、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫(xiě)出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。

同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。

另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

編寫(xiě)出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛(ài)心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇三

項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）

食堂、飯店剩余飯菜的愛(ài)心歸宿

項(xiàng)目信息

學(xué)校

預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

8人以上

創(chuàng)意類別

貧困 糧食

實(shí)施地區(qū)

山西（學(xué)校所在地）

創(chuàng)意

據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣(mài)剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。

注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣(mài)剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。

創(chuàng)意亮點(diǎn)

（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開(kāi)。）

詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）

開(kāi)始日期 截止日期

20xx—5—5 20xx—9—1

輔導(dǎo)老師/顧問(wèn)：

程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書(shū)記

賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師

項(xiàng)目時(shí)間表：

2月14日――2月20日 團(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)

2月20日――4月1日 計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)與參加評(píng)審

4月2日――5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案：對(duì)校園進(jìn)行調(diào)研，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén)，與學(xué)生會(huì)社團(tuán)合作，聯(lián)系學(xué)校食堂；通過(guò)學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對(duì)象

5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案

5月10——5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛(ài)心志愿者，準(zhǔn)備校外方案：進(jìn)行前期調(diào)研，實(shí)地考察，進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備

5月18日――5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工：聯(lián)系媒體及相關(guān)部門(mén)、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會(huì)上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜

6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉

6月6日――6月30日 城中各街道宣傳，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，盡可能的增加愛(ài)心飯店；居民區(qū)宣傳，讓廣大市民了解并參與進(jìn)來(lái)

7月1——7月14日 期末考試

7月15日――7月25日 通過(guò)相關(guān)部門(mén)的幫助，舉辦愛(ài)心剩飯菜募捐活動(dòng)，籌建愛(ài)心救助站

7月26日――7月31日 通過(guò)民政部門(mén)了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象

8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛(ài)心救助站開(kāi)始運(yùn)作

9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)

9月13日――9月14日 后期宣傳

9月15日――9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報(bào)

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇四

為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問(wèn)題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛(ài)的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。

（一）資助范圍

我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。

（二）資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學(xué)生（本年度新生）。

3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無(wú)力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

通過(guò)xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款，由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

今年全縣受助對(duì)象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

（一）必備資料

1、本人申請(qǐng)報(bào)告。

2、《錄取通知書(shū)》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門(mén)（招生辦）出具被錄取證明。

3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。

（二）困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門(mén)出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。

3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政部門(mén)出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。

4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

（三）方法步驟

1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門(mén)與縣教育局主動(dòng)對(duì)接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

2、申報(bào)階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門(mén)要認(rèn)真審核初選對(duì)象，組織填報(bào)相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。

3、審核公示：縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門(mén)組成專門(mén)審核小組，對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

4、集中發(fā)放：由縣慈善會(huì)組織，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門(mén)以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。

（一）提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政、教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時(shí)申報(bào)。

（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。

（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇五

愛(ài)心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢(qián)、每月定額捐款、變賣(mài)廢品、義賣(mài)作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛(ài)心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

3月5日— 5月6日

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門(mén)口

主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)

策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

江蘇大學(xué)予愛(ài)協(xié)會(huì)

江蘇大學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)

活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生

1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；

2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)；

3、于本學(xué)期第四周正式開(kāi)展本次活動(dòng)；

4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛(ài)心宿舍”后，填寫(xiě)《愛(ài)心宿舍報(bào)名登記表》（附件1）；以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T(mén)回收零錢(qián)或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛(ài)心宿舍愛(ài)心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書(shū)、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

5、回收的零錢(qián)各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘（18796013470），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛(ài)心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛(ài)心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛(ài)心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢(qián)匯集成一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹；

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢(qián)時(shí)需提前通知或告知愛(ài)心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛(ài)心宿舍填寫(xiě)表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間；

9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人；

10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況；

11、愛(ài)心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛(ài)心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛(ài)一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門(mén)在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫(xiě)在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)；愛(ài)心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢(qián)財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛(ài)心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部（部長(zhǎng)xxx）會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇六

以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

20xx-10-21

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

20xx-10------20xx11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

院長(zhǎng)：周夢(mèng)林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—3800451

郵編：330038

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班干組織)

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

4.互動(dòng)

5.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))

計(jì)劃：

主持人自我推薦：時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇七

近年來(lái)許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來(lái)眾多游客的同時(shí)，也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn)，也反映出整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的缺憾。絕對(duì)需要引起我們的注意與深思，通過(guò)多種途徑來(lái)改善這種局面。

隨著人們對(duì)健康的追求和對(duì)大自然的向往，戶外活動(dòng)日漸普及，越來(lái)越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴、、、、、、然而，伴隨著我們的腳步，越來(lái)越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境，對(duì)大自然產(chǎn)生了消極的影響，帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。

那么，在登山徒步的時(shí)候，在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，我們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧?kù)o呢？

此次我們舉行的“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng)，正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，并通過(guò)有意義的活動(dòng)自律于己，感染身邊的人。

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)即“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng)，主要是聯(lián)合x(chóng)x這兩個(gè)網(wǎng)站，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動(dòng)地點(diǎn)，組織清潔出游，廣大愛(ài)好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報(bào)名，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景，邊清理垃圾，當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

1、參與形式：我們將在xx發(fā)帖，號(hào)召大家參與進(jìn)來(lái)，點(diǎn)擊帖子“報(bào)名參加"即可“報(bào)名”，患有不適宜登山等活動(dòng)的隱性疾病者請(qǐng)勿報(bào)名或自覺(jué)在出發(fā)前退出。參與者請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以確保人身安全。

2、活動(dòng)關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾，清潔景區(qū)，同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識(shí)，“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動(dòng)的寶貴資源，清潔景區(qū)，人人有責(zé)！”。

3、活動(dòng)擴(kuò)展：組織義賣(mài)、宣講會(huì)、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

1、活動(dòng)網(wǎng)站分析：

首先選擇xx這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn)椋绻舜位顒?dòng)的地點(diǎn)選擇在xx山，那么通過(guò)xx可以聚集以xx居民為主的活動(dòng)參與者，更方便組織活動(dòng)，減少了出行、住宿之類的問(wèn)題。同時(shí)磨房是國(guó)內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴的網(wǎng)站，大量的愛(ài)好戶外運(yùn)動(dòng)的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和吸引人群參與。

2、利益點(diǎn)分析：

①可以與景區(qū)合作。

“一日之計(jì)”的活動(dòng)將會(huì)一定程度上增加所選景區(qū)的人流量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展，故而可以爭(zhēng)取景區(qū)各種優(yōu)惠，方便舉辦其他的活動(dòng)，節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會(huì)”，減免場(chǎng)地費(fèi)。

②可以與保險(xiǎn)公司合作。

戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險(xiǎn)公司合作，獲取抽成等，但是價(jià)格必須合理，并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù)！

③可以和戶外運(yùn)動(dòng)品牌合作。

參與“一日之計(jì)”的活動(dòng)，活動(dòng)可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動(dòng)品牌線下推廣的平臺(tái)，贊助一些運(yùn)動(dòng)裝備等。

④可以和各類酒店合作。

對(duì)于部分特意從外地趕來(lái)的驢友，可以統(tǒng)一安排食宿，因而可以與一些性價(jià)比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優(yōu)惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價(jià)廉！

加入到清潔景區(qū)的行列！愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，從自身做起；身體力行、堅(jiān)持不懈，以行動(dòng)帶動(dòng)和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會(huì)更加美麗。

最重要的是，公益可以是快樂(lè)的！

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用，xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20xx年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進(jìn)行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。

深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神，以“我是志愿者，我是xx名片”為出發(fā)點(diǎn)，以xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營(yíng)造友愛(ài)、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

1、6月初，進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣，至7月初截止。

2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。

3、7月中旬，開(kāi)展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。

4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章，至7月底結(jié)束。

5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。

6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

1、xx籍外地大學(xué)生

2、xx各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生

3、xx各高中應(yīng)屆畢業(yè)生

4、xx各高中在校生（含中專、技校）

5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下xx籍青年人

注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。

（一）網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)

1.通過(guò)xx文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過(guò)微博xx等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

4.通過(guò)經(jīng)濟(jì)廣播《我是xx人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

6.通過(guò)貼吧xx吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

7、通過(guò)xx網(wǎng)、xx廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

（二）地面招募：6月初啟動(dòng)

1、6月上旬起，走訪xx各高校及高中（含中專、技校等），通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后，xx各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

3、6月上旬起，xx各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)xx各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書(shū)館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。

6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在xx中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格，電子版可在線下載，印刷書(shū)面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫(xiě)。

2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。

3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名聊天群、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。

4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在xx各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書(shū)面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。

由xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，xx各選擇2個(gè)社區(qū)，xx區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。

（一）前期工作

1、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。

志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬，召開(kāi)青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、xx各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、xx各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。

（2）各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。

（3）根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃，并宣布所選擇將開(kāi)展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘。

（4）在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí)，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。

（二）活動(dòng)期間

1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)工作。

2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。

3、活動(dòng)期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

4、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。

6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng)，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

（三）活動(dòng)后期

1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，上交個(gè)人撰寫(xiě)的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。

2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書(shū)面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過(guò)5人。

3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎(jiǎng)人數(shù)待定），并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

5、表彰會(huì)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^(guò)xx主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹(shù)立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇九

微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作，讓人震撼與感動(dòng)，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認(rèn)識(shí)自我，尋找價(jià)值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂(lè)，詮釋青春的含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

xx網(wǎng)、x論壇

1、x月1日—x月3日，在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，確定影片主題并填寫(xiě)《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報(bào)名表》，報(bào)名截止時(shí)間x月18日(星期三)。

2、x月1日—5月15日，參賽人員自行準(zhǔn)備參賽作品，完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會(huì)老師處

3、5月16日—5月19日，選拔作品。

4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍

5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

1、以校園生活為主題，反應(yīng)大學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會(huì)援助，保護(hù)樹(shù)木，慈善，關(guān)注留守兒童，孤寡老人等。

2、短片拍攝設(shè)備自備(如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等)，后期制作完善。

3、內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時(shí)代感，能反映大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，感情問(wèn)題、心理困惑及公益文化等

4、作品長(zhǎng)度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

一等獎(jiǎng)一名(500元)

二等獎(jiǎng)兩名(300元)

三等獎(jiǎng)三名(200元)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定是否產(chǎn)生特等獎(jiǎng)(800元，可空缺)

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的.小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年

20xx-10——20xx-11

南昌sos兒童村

232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

院長(zhǎng)：v

地址：南昌市昌北云上

電話：0791

郵編：330038

活動(dòng)安排：

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班干組織)

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6.互動(dòng)

7.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))

酒劃

主持人自我推薦

時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十一

口吃、語(yǔ)音不清（俗稱大舌頭）是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語(yǔ)言障礙。而這種語(yǔ)言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展，導(dǎo)致將來(lái)走入社會(huì)異常艱難。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)大約有2300萬(wàn)口吃及語(yǔ)音不清的龐大人群，其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬(wàn)。按同等比例推算，在朝陽(yáng)市360萬(wàn)居民中，語(yǔ)言障礙人群應(yīng)該不少于7萬(wàn)人，其中兒童應(yīng)該不少于4萬(wàn)人。這其中，達(dá)到嚴(yán)重語(yǔ)障的人群約占20%—30%左右。也就是說(shuō)，在朝陽(yáng)居民中，因語(yǔ)言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流，亟待矯正的人群約有15000—20000左右， 17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人，其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。

雖然一些機(jī)構(gòu)部門(mén)對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注，但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因，朝陽(yáng)地區(qū)并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這樣的矯正語(yǔ)言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語(yǔ)障的家庭只能前往北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言矯正。據(jù)了解，僅進(jìn)行15天左右的矯正，就要花費(fèi)1萬(wàn)—3萬(wàn)元左右。而且，這種語(yǔ)言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正，因距離較遠(yuǎn)，無(wú)法進(jìn)行鞏固矯正，被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。

對(duì)此，朝陽(yáng)市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語(yǔ)言矯正中心，組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng)，專門(mén)針對(duì)困難家庭的語(yǔ)障青少年兒童進(jìn)行語(yǔ)言矯正，幫助他們跨越語(yǔ)言障礙，走出心理陰影，使他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”，發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。

跨越語(yǔ)障 擁抱陽(yáng)光

發(fā)起單位：朝陽(yáng)市慈善總會(huì)

合作單位：朝陽(yáng)華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心

20xx 年8月——10月

1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道，各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。

2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名，于7月28日前將孩子的身份證明（戶口本或身份證復(fù)印件）和家庭困難的證明（如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明）報(bào)送至市慈善總會(huì)。

3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。

1、8月初正式開(kāi)始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心（圣達(dá)商城10樓）。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心制定。

2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。

3、9月—10月為矯正鞏固期。

1、矯正成功率不低于80%。

2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。

3、矯正效果由朝陽(yáng)市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。

《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽(yáng)廣播電視臺(tái)。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十二

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第x個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

全校師生

x月x日——x月x日

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。

4、各班組織募捐。

5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十三

“愛(ài)心宿舍”公益活動(dòng)一、活動(dòng)介紹愛(ài)心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢(qián)、每月定額捐款、變賣(mài)廢品、義賣(mài)作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛(ài)心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

3月5日- 5月6日

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門(mén)口。

主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

江蘇大學(xué)予愛(ài)協(xié)會(huì)。

江蘇大學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟。

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。

活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。

1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

3、于本學(xué)期第四周正式開(kāi)展本次活動(dòng)。

4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛(ài)心宿舍”后，填寫(xiě)《愛(ài)心宿舍報(bào)名登記表》。以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T(mén)回收零錢(qián)或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛(ài)心宿舍愛(ài)心記錄表》，每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)登記表，宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書(shū)、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

5、回收的零錢(qián)各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘，間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛(ài)心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛(ài)心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛(ài)心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢(qián)匯集成一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹。

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢(qián)時(shí)需提前通知或告知愛(ài)心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛(ài)心宿舍填寫(xiě)表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間。

9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人。

10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況。

11、愛(ài)心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛(ài)心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門(mén)開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛(ài)一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門(mén)在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫(xiě)在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)。愛(ài)心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢(qián)財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛(ài)心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十四

前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹(shù)一批青年愛(ài)心典型，共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的能力。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下：

“關(guān)愛(ài)生命，成就夢(mèng)想”

“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

xx年10月—xx年1月，具體時(shí)間安排為：

宣傳發(fā)動(dòng)：xx年10月—11月；

大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì)：xx年10月下旬；

作品創(chuàng)作及評(píng)選：xx年11月上旬—xx年12月中旬；

頒獎(jiǎng)儀式：xx年1月3日（慈善答謝晚宴）。

廣東醫(yī)學(xué)院

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

東莞市米約文化傳播有限公司

東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館

東莞市瑞格爾健康體檢中心

東莞恭本旅游文化傳播有限公司

東莞市莞香資本投資有限公司

莞商網(wǎng)

廣東法制盛邦律師事務(wù)所

東莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

廣州日?qǐng)?bào)

東莞日?qǐng)?bào)

東莞陽(yáng)光網(wǎng)

我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

（一）組織委員會(huì)

成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：

主任：

劉勝（廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-xx年度秘書(shū)長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃）

副主任：

雷鳴（廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記）

黃發(fā)隆（東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）

陳舜儒（廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛(ài)委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）

（二）評(píng)審委員會(huì)

成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館，負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。

廣東醫(yī)學(xué)院

1、比賽形式

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時(shí)，撰寫(xiě)一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)；進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）將撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人，核心成員為4人，每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目要求

參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。

3、比賽流程

（1）海選（xx年10月上旬—11月中旬）

海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》（見(jiàn)附件1），到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況，向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。

獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）須填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》（以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》，見(jiàn)附2），一式五份于xx年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí)，各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。

（2）初賽（xx年11月中旬）

大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)，篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

（3）復(fù)賽（xx年12月中旬）

初賽結(jié)束后，組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行計(jì)劃書(shū)實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開(kāi)座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）將著手撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行書(shū)面評(píng)審，篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

（4）決賽（xx年12月下旬）

復(fù)賽結(jié)束后，組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

決賽將以答辯形式進(jìn)行，分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述，評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行詢問(wèn)。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（5）合作洽談（xx年3月下旬）

組織企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）進(jìn)行合作洽談。合作模式：愛(ài)心企業(yè)投資獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)項(xiàng)目落地；

一）大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、

創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、

創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

青年愛(ài)心大使、

優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、

最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

二）大賽獎(jiǎng)金設(shè)置

創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.8萬(wàn)元，1名

創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.5萬(wàn)元，2名

創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）可獲項(xiàng)目基金0.3萬(wàn)元，3名

單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。

參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）填寫(xiě)報(bào)名表，憑身份證明（身份證、學(xué)生證）到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)

東莞市米約文化傳播策劃有限公司

xx年8月23日

養(yǎng)老公益項(xiàng)目策劃書(shū) 公益項(xiàng)目策劃書(shū)案例篇十五

：xx基金會(huì)

：xx傳媒工作室

孤獨(dú)癥題材微電影

20xx年x月開(kāi)拍

孤獨(dú)癥是一種精神疾病，患病兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問(wèn)題，且難以融入社會(huì)。近年來(lái)新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無(wú)盡的痛苦，也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會(huì)與天津?yàn)I海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動(dòng)。活動(dòng)中特設(shè)立了“星兒天使基金會(huì)”，以致力于長(zhǎng)期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童，并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問(wèn)題是交流障礙，通過(guò)讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機(jī)會(huì)，使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺(jué)到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。

通過(guò)還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上，努力融入社會(huì)的真實(shí)故事，使孤獨(dú)癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長(zhǎng)受到啟迪，為孩子開(kāi)啟一扇窗更好的融入社會(huì)。

現(xiàn)金xx萬(wàn)，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過(guò)天津人民廣播電視臺(tái)濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會(huì)廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實(shí)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)可在其營(yíng)業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。

設(shè)立以下部門(mén)：

宣傳 對(duì)接媒體 出新聞通稿 4人

內(nèi)聯(lián) 拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò) 4人

外聯(lián) 跑公益贊助 聯(lián)系拍攝場(chǎng)地 6人

策劃文案 落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執(zhí)行 2人

制作導(dǎo)演 白貴林 攝像4人 音樂(lè)楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人

制景4人場(chǎng)記2人現(xiàn)場(chǎng)制片1人統(tǒng)籌 陳昊 副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰

故事的發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，隨著時(shí)間的推移，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子的異常，又給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對(duì)孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒(méi)能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂(lè)教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂(lè)上的天賦，通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。