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朱自清散文集閱讀心得篇一
雨后彩虹是一種自然奇觀，通常出現(xiàn)在雨后，讓人們感覺(jué)異常的美麗和神秘。當(dāng)我們看到彩虹出現(xiàn)時(shí)，我們總會(huì)感到一些說(shuō)不出的感動(dòng)和想法。作為人類(lèi)，我們一直在探索自然界的奧秘，彩虹也不例外。本文將探討“雨后彩虹”這一主題，并分享我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)彩虹的理解
彩虹是從太陽(yáng)和水滴中產(chǎn)生的光的反射，一條光線(xiàn)通過(guò)小球體后會(huì)發(fā)生反射、折射，在球體內(nèi)發(fā)生多次反射、折射，得到彩虹的七種顏色——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這種現(xiàn)象已經(jīng)被科學(xué)解釋?zhuān)拿栏袇s無(wú)法用科學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能用感性語(yǔ)言來(lái)形容。
第三段：雨后彩虹的意義
雨后彩虹讓我們對(duì)雨、陽(yáng)光和空氣等自然元素有了更深入的了解，也展示了自然界的神奇。 它也可以給人帶來(lái)一種啟示，即在生命的艱難曲折中，也可能出現(xiàn)美好的事物。 雨后彩虹還可以讓我們感到希望，因?yàn)椴屎绯霈F(xiàn)前常常是經(jīng)過(guò)暴雨和劫難之后的。
第四段：雨后彩虹的美麗
雨后的天空經(jīng)過(guò)一場(chǎng)洗禮后，變得晶瑩剔透、干凈明亮，這種天空和淋過(guò)雨的樹(shù)木和花草一起組成了一幅美麗的畫(huà)卷。這時(shí)，一道七色的彩虹跨越天空，充滿(mǎn)童話(huà)色彩。 視覺(jué)上，它令人感到震撼和令人難以言喻的滿(mǎn)足感。 遠(yuǎn)看，它就像是一個(gè)橋梁，連接著不同的空間。 這道神奇的橋，讓人感受到生命中多彩的可能性和更加廣闊的世界。
第五段：結(jié)論
在雨后彩虹的出現(xiàn)中，我們不僅能夠欣賞到它的美麗，也能夠從中感受到一些啟示和感悟。生命中的困難和挫折都有可能是短暫的，下一刻或許會(huì)有意想不到的美好和驚喜。不要放棄，因?yàn)殚L(zhǎng)虹悠悠，終點(diǎn)還會(huì)終有一天到達(dá)。姓名——Albert Eugene Gallant說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你身處黑暗之中，請(qǐng)別忘了星星的存在。當(dāng)你受挫折時(shí)，請(qǐng)別忘了彩虹的存在。”彩虹是大自然給我們的禮物，也是上天給我們的祝福。
朱自清散文集閱讀心得篇二
可是，不大一會(huì)，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風(fēng)也漸漸地變小了，云慢慢地散開(kāi)了。慢慢地，漫漫地，陽(yáng)光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點(diǎn)左右，陽(yáng)光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見(jiàn)在蔚藍(lán)的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰(shuí)家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出來(lái)了，聚在一起，呼吸著雨后潮濕的空氣，齊聲贊嘆：啊！多美的彩虹啊！
只見(jiàn)，剛開(kāi)始時(shí)，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色于色之間的分隔線(xiàn)也逐漸清晰了，多么漂亮的七色彩虹橋啊！
過(guò)了不久，在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個(gè)淡淡的彩虹，若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久就淡去了。而開(kāi)始的那條也漸漸變淡，最后從中間斷開(kāi)了，并且斷口越來(lái)越大，慢慢消失了。
據(jù)鄰居老人講，在山海關(guān)很少會(huì)出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見(jiàn)。
我愛(ài)雨后的彩虹。
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮
——題記
在我很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場(chǎng)大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹(shù)搖曳了。呆呆著看著英語(yǔ)卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我在問(wèn)著自己，為什么每次的測(cè)試我都要在英語(yǔ)上敗給他，為什么居于第二的總是我。回首昨日，不停的背著那些語(yǔ)法，做著那些猶如“天書(shū)”的英語(yǔ)題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞于桌內(nèi)，摔門(mén)而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時(shí)的快樂(lè)，還是……雨中我似乎聽(tīng)到“噢，好學(xué)生原來(lái)就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會(huì)有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對(duì)我充滿(mǎn)希望的父母，真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢(mèng)，我要成就我兒時(shí)的夢(mèng)”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅(jiān)信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國(guó)侃侃而談，縱論天下！
風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！
有信念才會(huì)有方向，有方向才會(huì)有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對(duì)我深深的呼喚！
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場(chǎng)大雨，可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得格外藍(lán)。啊！彩虹終于出現(xiàn)。
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因?yàn)樗纳省２屎缬?種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望，你會(huì)看見(jiàn)美麗的景色襯托著絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會(huì)陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。啊！我覺(jué)得彩虹是最美的，它不僅是一個(gè)彩虹，更是激勵(lì)我學(xué)習(xí)，與努力的目標(biāo)，我要像它一樣“越走越高”。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，但是我卻臨時(shí)抱佛腳，考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學(xué)們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，剛走到校門(mén)口，便響起了一陣?yán)茁暎幵票闵㈤_(kāi)了，天也漸漸地暗淡下來(lái)，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會(huì)兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過(guò)我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺(jué)所以即時(shí)我手上有一把傘，我也會(huì)無(wú)視地向家中走去，其實(shí)我是漫無(wú)目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴(yán)重，我像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過(guò)的傘打破了，一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)了同學(xué)，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關(guān)心，感動(dòng)的我真想抱住她痛哭一場(chǎng)，但最終因?yàn)槲业尿湴粒幌Ｍ吹轿臆浫醯囊幻妫愦蛳诉@個(gè)念頭，所以就和她一起走了。
她的問(wèn)候打破了我們之間的寂靜，我簡(jiǎn)單回答后，又繼續(xù)走著，她其實(shí)是知道的，成績(jī)好的她對(duì)任何人的問(wèn)題都是來(lái)者不拒，而且對(duì)班上的事都從負(fù)責(zé)，對(duì)朋友也都很講義氣。何況是我這個(gè)整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數(shù)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我，我無(wú)心地聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)考試的情景，情緒更加低落了。
后來(lái)，她給我講了愛(ài)迪生的故事，講述了他在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一次又一次失敗的經(jīng)歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒(méi)有氣餒，而是更加努力，最后終于發(fā)明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會(huì)神地聽(tīng)著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)停了，我的心也平靜了許多，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開(kāi)朗，自信又重新被我拾回，而這個(gè)故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋?xiě)选?/p>
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的'音樂(lè)，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽(tīng)，體會(huì)它的深刻涵意。
以后，練琴我都沒(méi)有刻苦，用心去練，所以到考級(jí)前一個(gè)月，老師就對(duì)我媽媽說(shuō)：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒(méi)有用心去練琴，達(dá)不到考級(jí)的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我真的很傷心，后悔以前沒(méi)有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒(méi)有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的，很心疼，就問(wèn)我說(shuō)：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取考到十級(jí)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過(guò)，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每次我練琴時(shí)，我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習(xí)，這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”我相信，只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
明亮的燈光，寂靜的教室，“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。
下午的時(shí)光我過(guò)得很幸福。
幸福了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽從對(duì)面一步步走來(lái)，在離球場(chǎng)還有幾米的地方定住了，目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來(lái)，看到那堆滿(mǎn)憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。
我匆匆和伙伴們打了個(gè)招呼，收拾好東西，低著頭，向媽媽慢慢地挪動(dòng)著。心里的陽(yáng)光早已被烏云覆蓋。
果然，我還未走近，責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來(lái)。
回到家，媽媽把包往沙發(fā)上一扔，從包里抽出幾張?jiān)嚲韥?lái)，“啪”一聲重重地拍到桌子上。“你自己看看，這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開(kāi)一看，上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。
不知從什么時(shí)候起，窗外下起了雨，啪嗒啪嗒地打在窗子上，更打在我的心頭，天也是灰蒙蒙的。
“大丈夫能屈能伸”這句話(huà)驟然在我耳邊響起。挫折不算什么，經(jīng)歷挫折還能站起來(lái)才是大丈夫所為！
我開(kāi)始潛下心來(lái)鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完，走出考場(chǎng)，我知道，我贏了。我的努力終于獲得了回報(bào)。
看啊，雨終于停了！那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許，雨季是不可避免的。但是我相信，只要努力，雨后就是彩虹！
朱自清散文集閱讀心得篇三
圓弧形的顏色，如同一位燦爛的舞者，落在天邊，成為人們?yōu)橹@嘆的美麗景象，這就是彩虹。而在陰霾的天空后，往往又會(huì)有雨后的彩虹出現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程并不容易，需要大自然各種條件的配合，才能讓我們看到這樣的美景。但不同于其他自然現(xiàn)象，雨后的彩虹和它的出現(xiàn)，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了更多的意義和感悟。
第二段：霽后彩虹的美
雨過(guò)之后，天空依舊灰暗，但一抹彩虹卻讓人驚艷不已。它顏色的鮮艷和形狀的完美，都是大自然對(duì)生命的賜予的珍貴禮物。從人的視角看彩虹，似乎它在上天的軌跡并不遙遠(yuǎn)，而我們卻能觀察到它飄逸的美麗。只要時(shí)間允許，我們都樂(lè)意駐足欣賞，因?yàn)樗皇敲刻於寄芸吹降拿谰啊２⒉皇敲恳欢湓贫寄艿蜗掠甑危膊皇敲恳惶於寄芸吹讲屎纭?/p>
第三段：雨后彩虹的意義
看到彩虹，讓我們不禁思考大自然的過(guò)程和生命的意義。它的出現(xiàn)似乎告訴我們，在經(jīng)過(guò)苦難和不幸之后，也會(huì)有美好和堅(jiān)韌的生命存在。它的形成需要雨所帶來(lái)的珍貴資源，也需要太陽(yáng)的光芒，這就好像生命中的困境和收獲，只有能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望，才能在艱辛的過(guò)程中燦爛綻放。
第四段：心動(dòng)之處
當(dāng)彩虹消失在天空中，我們依然對(duì)它的美好心馳神往。這樣的感受并不容易被描述，或許只有在心底默默深思之后，才能找到內(nèi)心的恬靜。這是一種微妙的情感，就好像自然界的變幻，需要我們獨(dú)自欣賞，獨(dú)自感悟。每一朵云都是獨(dú)一無(wú)二的，每一片雨滴也是不一樣的。何況還有那美麗的彩虹，它充滿(mǎn)著生命和活力，讓陽(yáng)光和雨聲交織為生命之歌。
第五段：彩虹帶來(lái)的思考
對(duì)大多數(shù)人而言，彩虹只是一種視覺(jué)上的美感。但它同時(shí)也傳達(dá)著對(duì)生命的沉思，以及對(duì)自然的敬畏和敬重。它的存在是寓意著人與自然之間的無(wú)比奇妙的關(guān)系，同時(shí)也讓我們意識(shí)到，在人類(lèi)自大的時(shí)代，自然依舊是不可忽視的力量。跟隨著彩虹，走過(guò)經(jīng)歷雨雪后的土地，過(guò)著光明的未來(lái)和生命，這才是文化的價(jià)值與意義。
總之，雨后的彩虹不僅是一種美景，更是人們對(duì)生命的感人駛?cè)搿o(wú)論我們?cè)鯓诱湎Ш捅Ｗo(hù)自然環(huán)境，也都不會(huì)有額完美自然，只有當(dāng)人們意識(shí)到自然的強(qiáng)大和面向自然之后，社會(huì)文明才會(huì)朝著更加美好的方向發(fā)展。只有在理性與感性之間自由游走和沉浸，才能更好地理解雨后彩虹所傳遞的深刻信息，并加以體悟和融合。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因?yàn)榧s定
由于過(guò)于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動(dòng)不動(dòng)的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做，也只是因?yàn)榧s定！
只是為了承諾
她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因?yàn)橐粋€(gè)約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
濕漉漉的她看看路邊的人，沒(méi)打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因?yàn)椴还苁秋L(fēng)是雨她都要去完成她們之間對(duì)對(duì)方的承諾，不能讓自己失信于對(duì)方，也不能讓對(duì)方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個(gè)承諾，打敗了風(fēng)雨！
朱自清散文集閱讀心得篇五
雨后彩虹是自然界最美麗的景象之一，它在天空中出現(xiàn)，拉出一個(gè)由霓虹色彩組成的半圓。美是相對(duì)的，每個(gè)人對(duì)雨后彩虹的感受都不同。然而，這道壯麗的景象是令人驚嘆的，能夠帶來(lái)深層的感受和體驗(yàn)。 在這篇文章中，我將分享我對(duì)雨后彩虹的體會(huì)和心得。
第二段：雨后彩虹的各種意義
雨后彩虹象征著希望和愿望，它是一種象征性的地標(biāo)，許多人認(rèn)為它是美好事物即將到來(lái)的指示器。此外，它也有一些文化和附加的象征意義。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，彩虹被視為幸福和祥瑞的象征，很多人在這時(shí)候會(huì)祈禱他們的愿望成真。在其他文化中，人們會(huì)以不同的方式解釋彩虹的象征意義。總之，在每個(gè)文化中，彩虹都有相同的美麗和神秘之處。
第三段：雨后彩虹的美
當(dāng)彩虹出現(xiàn)在天空中時(shí)，我總是有一種特殊的感受，一種在我身體內(nèi)部產(chǎn)生的感覺(jué)。彩虹的美是不言而喻的。它在空中呈現(xiàn)出美麗的弧形，珍珠般的顏色，通常是在寂靜中出現(xiàn)，給人一種平和和安詳?shù)母杏X(jué)。這個(gè)景象不可能被完全描述，一定要親自去感受。我相信，如果你看到它一次，你也會(huì)體驗(yàn)到同樣的感覺(jué)。
第四段：雨后彩虹的反思
雨后彩虹在我看來(lái)也有一種反思的功能，通常這是人們少有的能以更廣的意義來(lái)思考事物的時(shí)候。它的存在提示我們，美可以從某些最簡(jiǎn)單和最無(wú)害的源頭展現(xiàn)出來(lái)。彩虹的談話(huà)不關(guān)心時(shí)間和規(guī)律，它在這出現(xiàn)，然后消失，所以人們很少會(huì)過(guò)于依賴(lài)它的出現(xiàn)。這提醒我們，生活中美的存在并不總是被感知的。然而，當(dāng)我們意識(shí)到它們時(shí)，他們能夠?yàn)槲覀儙?lái)無(wú)限的快樂(lè)和感悟。最后，雨后彩虹的存在讓我們意識(shí)到，世界還有很多令人驚喜的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
第五段：結(jié)論
雨后彩虹是一個(gè)美麗和神秘的自然現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō)，它象征著希望和愿望，并在許多文化中被視為吉祥的象征。每個(gè)人都有不同的感受和理解方式，但是無(wú)數(shù)人都對(duì)彩虹的美感到驚嘆。此外，雨后彩虹還讓我們反思生活中的美好和神秘，提醒我們不要錯(cuò)過(guò)周?chē)l(fā)生的一切美好的事情。在你看到彩虹時(shí)，停下來(lái)停頓一下，深深感受，這是一種美麗、令人驚喜和寧?kù)o的經(jīng)歷。
朱自清散文集閱讀心得篇六
夏天的天氣，說(shuō)變就變，反復(fù)無(wú)常，令人煩躁。
這天中午艷陽(yáng)高照，放學(xué)回家的.路上，我一直看著自己的滿(mǎn)分試卷，心里美滋滋的，真想把它掛在校門(mén)口讓所有人都看到。此時(shí)的我還想著：分?jǐn)?shù)考這么高，爸爸媽媽總會(huì)給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧？要什么好呢？想著想著，天就暗了下來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧，我剛回到家，一滴滴比黃豆還大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越下越密，我總感覺(jué)有不好的事要發(fā)生。
已經(jīng)十二點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我還準(zhǔn)備一回來(lái)就拿出獎(jiǎng)狀給他們驚喜呢！等著等著，肚子便開(kāi)始咕嚕咕嚕叫，真讓人心煩，我也只好先吃午飯了。
“叮咚！叮咚！”門(mén)鈴響了，我快速開(kāi)了門(mén)，還真是媽媽?zhuān)壹乳_(kāi)心又埋怨，問(wèn)：“怎么這么晚才回來(lái)？”“把你爸一起叫來(lái)！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。雖然不太情愿，可我還是聽(tīng)話(huà)地叫醒了爸爸，將他帶到了客廳里。“我可能要去支邊半年。”媽媽說(shuō)。“支邊？什么意思？”我很好奇，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞。爸爸告訴我：“就是支援我國(guó)的貧困地區(qū)，帶動(dòng)那兒經(jīng)濟(jì)水平增長(zhǎng)。”我明白了，可又為之一驚：“支援援半年？半年！這么久！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可沒(méi)聊幾句，我也該去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我心神不寧，上課時(shí)總是一愣一愣的，老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)聽(tīng)到，心里總想著媽媽要走了，結(jié)果被老師罰站了一整個(gè)下午。
放學(xué)了，外面的雨絲毫沒(méi)有變小，我卻忘了拿放在課桌里的雨衣，回家后被淋成了落湯雞。上樓時(shí)，外面突然打雷了，將我驚醒，我才發(fā)現(xiàn)身上濕了。
這種消極的情緒影響了我?guī)滋臁寢層悬c(diǎn)擔(dān)心，就跑過(guò)來(lái)安慰我，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，我去那兒半年確實(shí)很久，但我中途可以回來(lái)呀！我一個(gè)半月回來(lái)一次，行嗎？”我知道媽媽能回來(lái)看我已經(jīng)很好了，畢竟也不能總是請(qǐng)假呀，可我還是接受不了，就蠻不講理地說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行！”媽媽也沒(méi)辦法了，就說(shuō)：“不行的話(huà)我就不回來(lái)了！”我想了想，也不知道想了多久，最終勉強(qiáng)同意了。想通了后，心情好了許多。我向窗外一看，雨正慢慢變小，不一會(huì)兒，雨停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。真希望媽媽支邊之后，也能看到這么美麗的彩虹。