高中議論文寫作教學(xué)歷來已久,但依然是當(dāng)今語文教學(xué)的難點(diǎn)。你想知道高中優(yōu)秀議論文作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀議論文作文，一起來看看吧!

高中優(yōu)秀議論文作文：海納百川，有容納大

中國(guó)有句話講的好：“海納百川，有容納大。”汪洋恣肆的大海，因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流不作大河的胸懷，才有如此壯觀。縱觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無不具有“海納百川”的寬宏大度，無不具有寬容的美德。

唐太宗李世民之所以有貞觀之治的輝煌，與他的寬容大度，善于聽取不同意見，有直接關(guān)系。著名的大臣魏征，原來是李世民的兄長(zhǎng)李建成的臣屬，在王室爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中，曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)尋玄武門政變，奪取政權(quán)后.不計(jì)舊惡量才重用，使魏征覺得喜逢知己主，竭其力用，忠心耿耿地輔佐李世民為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。

美國(guó)發(fā)明大王愛迪生，素以寬容著稱。在多少個(gè)日夜的不眠研究，而終于發(fā)明成功一個(gè)電燈泡。可就當(dāng)他欣喜若狂，引以為傲，讓助手拿著他的“寶貝”到樓上時(shí)，意想不到的事情終于發(fā)生了。就在那助手差不多到達(dá)目的地時(shí)，電燈泡最終從他手中墜落，化成碎片。助手見此情況，嚇得臉色都白了。而愛迪生卻沒有什么，順手又拿了一只叫他再次上樓試明。結(jié)果，那助手不負(fù)愛迪生所望，安全地送到目的地并試明成功。

將軍額上能騎馬，宰相肚子能撐船。更多的時(shí)候，擁有寬容比起那些美貌、金錢、榮譽(yù)更有價(jià)值，更具有內(nèi)蘊(yùn)。金錢、榮譽(yù)等只不過是過眼煙霧。生不帶來，死不帶去。隨著你這身臭皮囊的消失，那些過眼煙霧也隨之揮去，并有可能帶給你些負(fù)面影響。可當(dāng)一個(gè)人擁有了寬容，則就會(huì)流芳百世，萬古佳頌。

寬容，是中華五千年傳統(tǒng)美德，也是人類歷史發(fā)展之中不可缺少的元素。“海納百川，有容乃大”這是給予那些被給予寬容的人的最佳獎(jiǎng)賞。

高中優(yōu)秀議論文作文：選卷有益

古人云：“選卷有益”。乍一聽，有道理，仔細(xì)想，不對(duì)頭。

戰(zhàn)國(guó)趙括，熟讀兵書，率兵40萬卻兵敗長(zhǎng)平，自己也葬身亂箭之下;魯迅筆下的孔已己滿口之乎者也，可終被社會(huì)淘汰，他們不僅“開卷”，而且還“開”了不少。但最終的結(jié)果讓人痛其愚，哀其不幸。

所以，開卷未必有益。是否有益取決于怎么開。開的是什么卷。試想，一本好書，如果只是走馬觀花式的瀏覽，不去細(xì)細(xì)品味，如何欣賞那精妙絕倫的文字?如何理解作者心靈里拍打出的智慧火花?如何與作者分享那字里行間的點(diǎn)點(diǎn)情，絲絲意?再者，如果開的是那些華而不實(shí)，只為取悅讀者，或者充滿叛逆暴力色情的庸俗讀物，我們能或者益處嗎?這類書，切勿開卷!

那么，我們開卷以前一定要選卷，選出包含前人智慧，蘊(yùn)涵哲理的，完美愛的華章。然后認(rèn)真品讀。讀出陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡和質(zhì)樸;讀出杜甫“安得廣廈千萬間，大庇寒士懼歡顏”的憂國(guó)憂民;讀出魯迅“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子牛”的疾惡如仇，心系同胞;讀出徐志摩“輕輕的我走了，不帶走一片云彩”的戀戀不舍。

當(dāng)然，讀這些經(jīng)典之作并不意味我們完全拋棄了現(xiàn)代流行文學(xué)。郭敬明的清新飄逸，韓寒的幽默風(fēng)趣，安妮的深沉而富有哲理都給我們留下了深刻印象。在閑暇時(shí)，有些笑話，另類文章也能讓我們開懷一笑，開闊一下眼界。經(jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典，流行則可以成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典。只要我們開卷以前，認(rèn)真審查一下，就能去其糟粕，獲得精髓。

選卷才有益。

高中優(yōu)秀議論文作文：人生

從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別，所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。

二十世紀(jì)中葉，在大洋彼岸的美國(guó)，有兩個(gè)風(fēng)華正茂的中國(guó)青年懷著對(duì)未來的憧憬，躊躇滿志得踏上了他們向往已久的那片土地。他們要在那里打造一片屬于自己的天地。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，兩個(gè)年輕人的起點(diǎn)是一樣的，只有一點(diǎn)：一個(gè)年輕人是樂觀主義者;而另一個(gè)是悲觀主義者。經(jīng)過了二十多年的奮斗，那個(gè)樂觀的人獲得了成功，在社會(huì)上占有了一席之地;而那個(gè)悲觀的年輕人卻一事無成，在生存和被社會(huì)淘汰的邊緣上苦苦掙扎……

每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來說都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创Ｍ瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂觀的人會(huì)說：“只剩一半了!”;而悲觀的人會(huì)說：“還有一半!”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無所謂好壞，只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。

人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂觀的人，這樣你就會(huì)感覺到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。

朋友們，學(xué)會(huì)樂觀吧!