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最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo),它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是一些讀書計(jì)劃的實(shí)施策略和技巧,希望能給大家提供一些實(shí)用的建議和方法。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇一

片斷教學(xué)已經(jīng)成為教師考試面試的一種重要的考核形式,那么,什么是片斷教學(xué),片斷教學(xué)又與課堂教學(xué)有什么樣的差異,如何實(shí)施片斷教學(xué)?能設(shè)計(jì)一個(gè)新穎出彩的片斷教學(xué),是在教師考試面試中脫穎而出的關(guān)鍵。

所謂片斷教學(xué),與課堂教學(xué)最大的差異在于,片斷教學(xué)是截取某節(jié)課的局部來進(jìn)行教學(xué),在考試中時(shí)間大致限定在10-20分鐘。也就是說,片斷教學(xué)只是課堂教學(xué)實(shí)施過程中的一個(gè)片斷,通過完成指定片斷的教學(xué)任務(wù),來表現(xiàn)自己的教學(xué)思路,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)能力以及教學(xué)基本功。

在教師考試面試中,常見的片斷教學(xué)內(nèi)容分為節(jié)選和專題兩種類型。節(jié)選類是從教材中選取某些片斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)施,要求根據(jù)節(jié)選內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,最后實(shí)施教學(xué)。比如,指定對(duì)《日月潭》這篇課文的三、四段進(jìn)行片斷教學(xué),就屬于節(jié)選類片斷教學(xué)。專題類是從某節(jié)課中抽取一個(gè)專題(或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn))進(jìn)行教學(xué)實(shí)施,并以此為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。例如,要求對(duì)《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》中,第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)《認(rèn)識(shí)小數(shù)》進(jìn)行片斷教學(xué),就屬于專題類片斷教學(xué)。

一般的,在教師考試中,考生所講解的片斷事先已由組織者選定,考生到達(dá)考場(chǎng)后臨時(shí)抽簽,當(dāng)場(chǎng)限時(shí)準(zhǔn)備,依次進(jìn)行試講,以檢測(cè)被考核人員的素質(zhì)和教學(xué)水平,考官對(duì)考生在考場(chǎng)上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)。由此可知,在面試考試中,考生所進(jìn)行的片斷教學(xué)是在虛擬的教學(xué)場(chǎng)景進(jìn)行的。在虛擬型片斷教學(xué)中,沒有真正的學(xué)生,學(xué)生的發(fā)言、學(xué)生的活動(dòng)、師生的交流必須由考生自己預(yù)設(shè),只有這樣,片斷教學(xué)才能順利進(jìn)行。這就要求考生不但要做到眼中有學(xué)生,還要做到心中有課堂,按預(yù)設(shè)進(jìn)行有聲有色的虛擬教學(xué)。

雖然各學(xué)科都具有自身獨(dú)特的特點(diǎn),但是在片斷教學(xué)的實(shí)施過程中,考生首先要做到心中要有新的教育教學(xué)理念,將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為課程設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)。其次,在準(zhǔn)確把握片斷知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,恰到好處地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作、探究式學(xué)習(xí),在較短的時(shí)間內(nèi)把教學(xué)亮點(diǎn)展示出來,這也是片斷教學(xué)的精髓。另外,因?yàn)槠瑪嘟虒W(xué)不是濃縮課,而是如同平時(shí)授課那樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)的突破,完成教學(xué)目標(biāo),所以要求進(jìn)行片斷教學(xué)時(shí)也要有清晰而又完整的教學(xué)步驟。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),要注意導(dǎo)入語設(shè)計(jì)、互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等,以及教學(xué)道具在片斷教學(xué)過程中的應(yīng)用,使之增色添彩。

在面試考試中,一般控制時(shí)間在10-20分鐘,因此在片斷教學(xué)實(shí)施中,把握好教學(xué)時(shí)間,顯得尤為重要。首先,要合理的取舍教學(xué)內(nèi)容,不可貪多求全,太過細(xì)致。在深入分析教學(xué)片斷的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住主要目標(biāo),做好重點(diǎn)內(nèi)容的設(shè)計(jì),減少不必要的情境。其次,注意導(dǎo)入語的設(shè)置,不要設(shè)置過于冗長(zhǎng)的導(dǎo)語,導(dǎo)語還應(yīng)與課堂內(nèi)容聯(lián)系緊密,并且在導(dǎo)入語和課堂內(nèi)容之間有自然的過渡語。最后,在片斷教學(xué)的設(shè)置中,要把握好內(nèi)容與節(jié)奏,確保在形影的時(shí)間內(nèi)順利的呈現(xiàn)完整的教學(xué)過程,避免虎頭蛇尾或有頭無尾情況的發(fā)生。

在備考階段,不斷的練習(xí)是考試最終取得好成績(jī)的基礎(chǔ),因此不斷地實(shí)踐和練習(xí)是關(guān)鍵。在練習(xí)中,要有針對(duì)性的進(jìn)行,節(jié)選課文的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)的試講,盡可能的與考試形式接近,有利于考生準(zhǔn)確的對(duì)片斷教學(xué)的實(shí)施把握。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇二

地點(diǎn):西區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓4101。

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號(hào))、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔2015〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》(宛人社〔2017〕24號(hào))精神,結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要,經(jīng)縣政府研究同意,擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

共招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。(財(cái)政全供事業(yè)編制)。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中(中職)急需緊缺教師職位表》(附件1)。

二、招聘原則。

貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格招聘程序,確保招聘質(zhì)量。

三、招聘條件。

(一)基本條件。

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

2、遵守憲法和法律,具有良好的品行;

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件;

4、崗位所需的其他條件。

(二)年齡條件。

30周歲以下(1992年1月1日以后出生);碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下(1987年1月1日以后出生)。

(三)學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件。

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中(中職)急需緊缺教師職位表》(附件1)。

(四)其他條件。

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的,報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員,以及在部隊(duì)服役滿5年的.我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購(gòu)崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員,也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的,報(bào)考者須是按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍,服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的;按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍,服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵;從我省入伍,服現(xiàn)役期間取得國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的,還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件;退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的,還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

(五)有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘:

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員;

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員;

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師;

7、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、招聘程序。

(一)發(fā)布公告。

本方案通過相關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布,公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

(二)報(bào)名與資格審查。

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高校現(xiàn)場(chǎng)招聘的辦法進(jìn)行。

在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名,面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃,剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處,按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí),報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件,學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》,如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)注“師范”字樣,需提供由畢業(yè)院校或檔案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績(jī)單復(fù)印件(有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績(jī),“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供);2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件,學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》,所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明(“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供);近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張;在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中(中職)急需緊缺教師報(bào)名登記表》(附件2)。

每人只能選報(bào)一個(gè)職位,多報(bào)者無效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生,于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核,未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程,對(duì)于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其應(yīng)聘資格。

報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試,逾期視為自動(dòng)放棄。

(三)面試。

面試主要采取試講的形式進(jìn)行,試講重點(diǎn)測(cè)試教學(xué)技能,滿分為100分,面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績(jī)不得低于60分,否則不予聘用。

(四)體檢與考察。

根據(jù)考試成績(jī)按擬聘用職位1:1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員(若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí),全部進(jìn)入體檢與考察)。

體檢按《xx省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2017年修訂)》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的,可在同崗位應(yīng)聘人員中,按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

體檢合格人員即為考察對(duì)象,考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行。考察主要是對(duì)考生的政治表現(xiàn)及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查,同時(shí)對(duì)考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查。考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ),因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

(五)公示與聘用。

對(duì)通過面試、體檢、考察的擬聘人員,在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無異議后,辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度,同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的,取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的,均視為自動(dòng)放棄招聘資格。

(六)優(yōu)惠政策。

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生,一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生,一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬元。

3、城區(qū)無住房者,三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。

4、購(gòu)買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

五、紀(jì)律與監(jiān)督。

1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員,按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求,如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為,將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開,接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋,未盡事宜按國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

咨詢電話:0x77-xx。

監(jiān)督電話:0x77-xx。

附件1:2022年xx縣校園招聘高中(中職)急需緊缺教師職位表。

附件2:2022年xx縣校園招聘高中(中職)急需緊缺教師報(bào)名登記表。

文檔為doc格式。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇三

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才需求日益增加,本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,結(jié)合公司20xx年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,特制定公司20xx年度招聘計(jì)劃方案。

公司招聘員工應(yīng)以用人所長(zhǎng)、容人之短、追求業(yè)績(jī)、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;以面向社會(huì),公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核,確保為企業(yè)吸引到合適的人才。考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革轉(zhuǎn)型時(shí)期,人事部對(duì)人事招聘與配置工作會(huì)做到三點(diǎn):1、滿足需求;2、保證儲(chǔ)備;3、謹(jǐn)慎招聘。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。

經(jīng)過對(duì)車間和明年公司發(fā)展情況的了解,20xx年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,具體分析如下:

(6)營(yíng)銷中心:電子商務(wù)人員、市場(chǎng)業(yè)務(wù)員、行政人員。

(7)展廳:店長(zhǎng)、店員。

(8)生產(chǎn)部:一線工人。注:20xx年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)。

2、招聘原則:?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

(6)統(tǒng)一研究決定。四、20xx年度招聘需求。

根據(jù)公司20xx年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,見下表:

20xx年度招聘需求(人員需求)表。

因外出人員返鄉(xiāng),年前的重點(diǎn)是做好宣傳工作,擴(kuò)大宣傳范圍,加大宣傳力度,讓更多人知道我們,了解我們,為來年用工作準(zhǔn)備。

(1)職能部門以及辦公室人員以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼顧報(bào)刊、中介等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以區(qū)域性人才網(wǎng)為主,如登封在線、登封論壇、登封818人才網(wǎng)、等其它能夠免費(fèi)發(fā)布招聘信息的本地區(qū)人才網(wǎng)站;若是人員需求較大時(shí)可參加登封人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)或者是與一些人才網(wǎng)站合作。進(jìn)行招聘。

(2)現(xiàn)場(chǎng)招聘;一線生產(chǎn)員工以市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘為主;

(3)其他方式(海報(bào)、傳單):在公司附近發(fā)放傳單,張貼海報(bào);

1、第一階段:

1月底至4月初,春節(jié)回家人員流動(dòng)量較大,招聘高峰階段,年前利用現(xiàn)有資源散發(fā)宣傳單張貼海報(bào)、橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大宣傳范圍,加大宣傳力度,以現(xiàn)場(chǎng)招聘為主,并高度重視網(wǎng)絡(luò)和電視媒體招聘,具體方案如下:

(1)發(fā)動(dòng)公司現(xiàn)有員工放假回家時(shí)間期間積極宣傳散發(fā)宣傳材料,有必要時(shí)可考慮給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來進(jìn)行鼓勵(lì)。我們可以利用人們的走親訪友的習(xí)俗,做一些宣傳橫幅懸掛在一些主要路口加大宣傳力度。

(2)積極到各人員流動(dòng)集中地區(qū)開設(shè)招聘點(diǎn),(3)參加登封各類人才市場(chǎng)的專場(chǎng)。

(4)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系,每周集中候選人進(jìn)行集體面試;

(5)過年期間大年30和初一初二期間,人們大多在家外出活動(dòng)較少看電視較多,可考慮電視招聘廣告宣傳,為來年開班招聘做準(zhǔn)備。

2、第二階段:

4月至6月底,春節(jié)流動(dòng)人員去留已經(jīng)成為定局,此階段找工作人員減少,新增應(yīng)聘人員較少,同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì),以保證學(xué)生暑假,假期就業(yè),因此,這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主,主要招聘專業(yè)技術(shù)對(duì)口人才。

3、第三階段:

7月底至8月底,此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散,所以此段時(shí)間,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,減少或不開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)招聘點(diǎn),具體如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;

(2)每周堅(jiān)持5次以上,網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系,補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;(4)對(duì)當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析。4、第四階段:

9月初至12月底,部分農(nóng)忙結(jié)束,有一部分勞動(dòng)力在農(nóng)村,且年齡會(huì)偏大。新一屆高校畢業(yè)生將要進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì),此階段主要以應(yīng)屆生招聘會(huì)為主,主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才。招聘方案如下:

(1)下鄉(xiāng)張貼招工海報(bào),散發(fā)傳單,以農(nóng)村為主,吸收閑置勞動(dòng)力;(2)有急需的專業(yè)人才可到與其工作相對(duì)應(yīng)的高校進(jìn)行招聘;5、第五階段:

12月底至20xx年1月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,非緊急新增崗位,不重點(diǎn)做招聘。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇四

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、多聽課,堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力地提高自己的教學(xué)水平。

3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

我是一名小學(xué)教師,為了提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,為此,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、個(gè)人研修目標(biāo)、任務(wù)。

(一)研修目標(biāo)。

2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識(shí),提高學(xué)歷層次,進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學(xué)水平。

(二)具體任務(wù)。

個(gè)人研修任務(wù),內(nèi)容包括《若干建議——規(guī)范課堂教學(xué)和提高課堂效益》、《教育法律法規(guī)簡(jiǎn)明讀本》。

二、研修主要措施。

1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),記好聽課筆記,完成各類作業(yè)。

2、結(jié)體培訓(xùn),強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,提高。

三、具體做法如下:

(一)多讀對(duì)自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

(二)虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

四、具體實(shí)施方案。

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”希望明年的我能收獲一份沉甸甸的喜悅。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇五

名稱材料投放觀察重點(diǎn)美工區(qū):

1愛心小書2好朋友喜歡····白紙訂成的小書、彩筆、收集的舊圖書中相互幫助的圖片,供幼兒選擇。繪畫紙、彩筆、剪刀等。1、幼兒能夠圍繞幫助小朋友的主題、運(yùn)用剪貼、繪畫、等方式表達(dá)自己的想法,并與同伴合作制作愛心小書。角色區(qū):做客娃娃家,提供各種家具、炊具、勞動(dòng)用具、玩具以及安全廢舊物品。幼兒能夠扮演小主人和小客人,會(huì)用基本禮貌用語進(jìn)行交往,做熱情地小主人和小客人。益智區(qū):1、圖形拼搭2找到好朋友長(zhǎng)方形、圓形、正方形、三角形卡片若干,圖形拼擺的物體圖片若干。各種好朋友的迷宮;好朋友路線圖的卡片。感知正方形、長(zhǎng)方形的主要特征,會(huì)用他們拼擺不同形象。幼兒能尋找合適的路線圖找到好朋友,提高觀察能力。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇六

為滿足總公司20xx年度發(fā)展需求,根據(jù)公司員工招聘工作章程。特制定此招聘計(jì)劃,現(xiàn)安排如下:

本次招聘總共計(jì)劃錄用人數(shù)為21名,其中:

商務(wù)經(jīng)理1名,要求本科以上學(xué)歷,40歲以下;

會(huì)記主管1名,要求本科以上學(xué)歷,25歲以下;

市場(chǎng)培訓(xùn)師1名,要求本科以上學(xué)歷,有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);

行政管理人員5名,要求大專以上學(xué)歷,30歲以下;

業(yè)務(wù)主管3名,要求研究生學(xué)歷,具有3年以上管理經(jīng)歷,40歲以下。

組長(zhǎng):李響,公司人力資源部經(jīng)理。

副組長(zhǎng):王穗,綜合管理科科長(zhǎng)。

成員:孟濤,銷售科主管。

組長(zhǎng):李敏,生產(chǎn)處副處長(zhǎng)。

組長(zhǎng):敏冠群,行政管理處主管。

1、無錫日?qǐng)?bào);

2、江南晚報(bào);

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇七

托福的備考,有其考試的弱點(diǎn),但是,猴哥認(rèn)為,應(yīng)該利用這一次考試,從本質(zhì)上提高自己的英語實(shí)際應(yīng)用能力(聽、寫、讀)的能力,即考出了在申請(qǐng)中有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù),又切實(shí)提高了自己將來在國(guó)外學(xué)習(xí)生活所必需的英語能力,達(dá)到了“雙贏”的備考結(jié)果。

國(guó)外地道資源利用方案:“將自己的英語學(xué)習(xí)生活化,將自己的學(xué)習(xí)生活英語化”,大家有時(shí)間可以多訪問國(guó)外英語報(bào)刊雜志網(wǎng)站.

2.1備考初期。

任務(wù)1:英語能力的切實(shí)提高期,本屆段的練習(xí),對(duì)gre、托福等英語考試,都有效果。甚至英語四級(jí)、六級(jí)。

任務(wù)2:對(duì)托福考試的題目難度、自己的英語實(shí)力能夠達(dá)到多少,有一個(gè)摸底性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。通過1-2套題目的練習(xí),達(dá)到本任務(wù)的訓(xùn)練效果。

2.1.1聽:

1、聽1-2遍托福的聽力,對(duì)托福考試的聽力,有一個(gè)基本的感覺,利用平時(shí)的零碎時(shí)間。

2、將美國(guó)大片的英文字母蓋住(vcd用一個(gè)本子在最下面就可以,dvd可以去掉中文字幕),這個(gè)可以在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,用這個(gè),即可以消遣,有切實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有收獲,也是一種“雙贏備考”。每周給自己來個(gè)周末影院,剛開始,可能看不懂,沒關(guān)系,多看幾遍。這種為了知道情節(jié)而拼命去聽的練習(xí)效果,絕對(duì)不低。這個(gè)方法很有效果,猴哥一直堅(jiān)持,提高很多。

3、每天堅(jiān)持聽一些voa、cnn的新聞,滿分校園也會(huì)在每日學(xué)習(xí)中安排。

4、英文歌曲,仔細(xì)聽歌曲的歌詞(休閑用)。

5、走遍美國(guó)(地道美語,對(duì)前面的短語對(duì)話題有效,可以選擇)。

2.1.2讀:

2、每天堅(jiān)持閱讀、背誦新概念第四冊(cè),里面有很多非常經(jīng)典的英語句子,在寫作、閱讀中,都有作用。

3、每天堅(jiān)持閱讀time、紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)等國(guó)外報(bào)紙網(wǎng)站上的文章,盡量少看中文報(bào)紙,自己的看報(bào)的習(xí)慣,改為看英文報(bào)紙。喜歡體育的,多看體育版,喜歡流行資訊的.,多看流行資訊版。

4、堅(jiān)持看discovery、國(guó)家地理等網(wǎng)站的文章,看自己感興趣的。這些知識(shí),在gre的考試中,也極其有用,很多gre的閱讀,都是現(xiàn)在最流行的自然科學(xué)。

2.1.3寫。

2、看《填空式作文寫作法》,此法比較古板,給你提供了作文的框架,然后讓你去填充內(nèi)容。但是,對(duì)于新手,是一個(gè)不錯(cuò)的入門方法。

3、每天堅(jiān)持寫作,滿分校園托福每天會(huì)有一篇ets題庫(kù)中的作文,包括范文,供大家集體寫作交流使用。應(yīng)堅(jiān)持每天寫一篇本日題目的文章,每周至少練習(xí)一篇。日積月累,自己的寫作能力一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。

4、如果你有寫日記的習(xí)慣,可以開始堅(jiān)持用英文寫作。

2.1.4背:

托福不考背誦,但是,在備考的過程中,背誦無茵到關(guān)鍵的作用,對(duì)寫作、閱讀、聽力,都有作用。

這里的背誦,猴哥認(rèn)為,不是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的背誦,而是在大聲閱讀的基礎(chǔ)上,達(dá)到熟悉的程度,這種作用,是一種潛移默化的作用,是提高英語語感的作用,對(duì)托福考試的語法題、閱讀題、寫作題都有作用。

1、新概念第四冊(cè)。

2、美國(guó)著名報(bào)紙、雜志上的時(shí)文。這個(gè)和新概念的背誦,起到互補(bǔ)的作用。新概念,經(jīng)典值得學(xué)習(xí),但是,很多語句,畢竟和現(xiàn)在有些脫節(jié)。中國(guó)80年代的文章和現(xiàn)在的文章,肯定有差別。所以,背誦著名報(bào)紙、雜志上的時(shí)文,對(duì)于現(xiàn)代美語的體會(huì),會(huì)更深一些。

2.1.5詞匯:

本身詞匯量的要求。

1、總體詞匯要求。

2、托福專門詞匯。

2.1.6如何堅(jiān)持:

以上的方法,最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是一個(gè)字“恒”,其實(shí)上面的方法,上大學(xué)的時(shí)候,從很多地方都聽過,很多考友也都實(shí)踐過。但是,很多人都沒有堅(jiān)持下來。其實(shí),惰性是人的天性。如果能夠有效的克服惰性,我們可以多做很多事情。

2.2備考中期。

對(duì)托福考試進(jìn)行分類突破,本階段,對(duì)2005年以前的真題,進(jìn)行分類練習(xí)。題目做法:從2005年的真題開始,采取倒著做的策略。不用全做,感覺自己在聽力、閱讀、語法、寫作方面,有所提高,就可以停止。

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最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇八

目前所在地:天河區(qū)民族:漢族。

戶口所在地:天河區(qū)身材:160cmkg。

婚姻狀況:未婚年齡:24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:教師:幼教、小學(xué)教師、家教:

工作年限:職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:2000―3500希望工作地區(qū):廣州。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):廣告/媒體。

擔(dān)任職務(wù):采編、出納。

工作描述:

離職原因:地理位置較遠(yuǎn)。

公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。

擔(dān)任職務(wù):拓展部文員。

工作描述:1、參與09年惠州改革論壇調(diào)研活動(dòng)。

2、行政改革發(fā)展論壇廣州會(huì)議。

3、協(xié)助拓展部完成“改革觀察”電視欄目開展及錄制。

離職原因:地理位置較遠(yuǎn)。

教育背景。

畢業(yè)院校:星海音樂學(xué)院。

所學(xué)專業(yè)一:聲樂、鋼琴所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:其他一般。

國(guó)語水平:良好粵語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

普通話水平:貳級(jí)。

駕照:c牌。

特長(zhǎng)、愛好:

掌握windows操作系統(tǒng)系列、word2000、excel2000、powerpoint。

看書看報(bào)、上網(wǎng)、聽音樂、游泳、逛街。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):

在2007學(xué)年的專業(yè)觀摩中,獲美聲組第三名。

在2007至08學(xué)年評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”。

社會(huì)活動(dòng):

2006年曾在卓旋琴行擔(dān)任鋼琴教師。

2007年多次跟隨馬立雄教授組織合唱,擔(dān)任鋼琴伴奏。

2007年參加慶祝香港回歸活動(dòng)。

自我評(píng)價(jià):

本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上積極要求上進(jìn),能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇,性格開朗有愛心,善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識(shí)。能不斷努力提高自身能力與綜合素質(zhì),在未來的工作中,我會(huì)以最充沛的精力去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)完成每一項(xiàng)工作,與公司(學(xué)校)共同發(fā)展。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:廣州市天河區(qū)。

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機(jī):qq號(hào)碼:

電子郵件:個(gè)人主頁(yè):

文檔為doc格式。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇九

以下的內(nèi)容是范文小編為大家收集整理好的公司年度招聘計(jì)劃表,供大家參考!

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才需求日益增加,本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,結(jié)合公司2014年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,特制定公司2014年度招聘計(jì)劃。

2013年度是公司發(fā)展壯大的一年,面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問題,人事行政部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重,但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,2014年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,具體分析如下:

1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率以及新增崗位,經(jīng)初步分析2014年度招聘崗位信息如下:

(1)公司中層干部,包括:各部門經(jīng)理、副經(jīng)理等。

(2)一線崗位:站長(zhǎng)、站長(zhǎng)助理、司機(jī)、配送員、理貨員、收銀員等。

(4)2014年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù):15人左右(含銷售人員);

2、招聘原則:?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社 - 1 -

會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。

確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

3、各部門關(guān)鍵崗位選聘,根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序:

(1)自愿報(bào)名;(2)單位推薦;(3)集中面試;(4)分類考核;

(5)調(diào)查摸底;(6)統(tǒng)一研究決定。

根據(jù)公司2014年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃。

1、招聘原則

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、選人原則

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼顧報(bào)刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。

(2)現(xiàn)場(chǎng)招聘:石景山區(qū)人才市場(chǎng)、海淀區(qū)人才市場(chǎng)為主 - 2 -

(3)其他方式(海報(bào)、傳單):在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單,張貼海報(bào);

(4)補(bǔ)充招聘途徑:社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦、人才中介。

3月中旬至4月初,招聘高峰階段,以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主,高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,具體方案如下:

(1)積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),保持每周1場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì)

(2)積極參加各人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系北京市各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系,每周集中候選人進(jìn)行集體面試,此階段完成年度招聘計(jì)劃的45%。

4月中旬至7月,此階段現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)逐漸冷淡,新增應(yīng)聘人員較少,同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì),以保證學(xué)生就業(yè),因此,這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主,具體方案如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系,確保人員面試質(zhì)量;

(2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘會(huì),組織校園招聘會(huì)或?qū)?- 3 -

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行,招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。

此階段完成年度招聘計(jì)劃的25%。

7月底至10月底,此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散,故此段時(shí)間,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),具體如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;

(2)每周堅(jiān)持2次以上,網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系,補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對(duì)當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。

此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

11月初至12月底,此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì),此階段主要以校園招聘會(huì)為主,主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才,具體如下:

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。

此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

12月底至2015年1月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,主要聯(lián)系招聘公司高層類人才,以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告,及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作,非緊急新增崗位,不重點(diǎn)做招聘工作,具體如下:

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析,溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,建立人才成長(zhǎng)計(jì)劃;

(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果,將會(huì)在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果,并告知錄用者辦理手續(xù)信息。

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當(dāng)天,人事行政部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

4、轉(zhuǎn)正時(shí),人事行政部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān),對(duì)培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

1、人事行政部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè),每半年做一次全面的招聘

效果統(tǒng)計(jì)分析;

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對(duì)新入職不足1年的員工作溝通了解,并采取相應(yīng)的管理措施和方法。

1、做到寧精毋爛,認(rèn)真篩選,部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。

2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮(明確考慮異地工作),力求受聘人員的穩(wěn)定性。

同等條件下,可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面),并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方,嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問,請(qǐng)向人事行政部經(jīng)理咨詢。

根據(jù)2013年度的招聘情況來看,結(jié)合年度員工流失情況分析,以及行業(yè)發(fā)展的進(jìn)度,進(jìn)一步對(duì)比本地區(qū)同行業(yè)各家公司招聘的情況,草擬2014年度的招聘計(jì)劃。

一、根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展方向分析

2013年度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)后,公司的發(fā)展將會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整和變動(dòng),當(dāng)然包括人事變動(dòng),也會(huì)有一些人事調(diào)整,所以新一年的招聘計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)工作為前提,在大的框架下進(jìn)行制定招聘計(jì)劃。

二、以公司的編制出發(fā)點(diǎn)

如果公司因上一年的經(jīng)營(yíng)狀況影響,可能對(duì)下一年度的編制將會(huì)有所調(diào)整,所以在制定新一年的經(jīng)營(yíng)發(fā)展方案,那么編制人員情況是否有所調(diào)整,如果增編、擴(kuò)展人員梯隊(duì),那么招聘力度有所增長(zhǎng),如果減編或者裁員,那么招聘就要根據(jù)公司裁員后的實(shí)際在職人員進(jìn)行調(diào)整。

三、結(jié)合上一年流失人員情況

將上一年流失人員的情況進(jìn)行匯總分析,主要有哪些類型、級(jí)別以及崗位人員流失,各部門的流失情況,員工的離職的原因多為哪些類型,以及根據(jù)各時(shí)間段流失人員的情況等等,綜合分析,對(duì)下一年招聘制定計(jì)劃有所幫助,可以掌握到員工走向的起伏情況。

四、長(zhǎng)期難以招聘的崗位

公司有一些崗位會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期找不到,有的是因一直沒有合適人選,達(dá)不到崗位要求,有的是崗位的優(yōu)越性不能占有優(yōu)勢(shì),難以招到。

所以要根據(jù)上一年的招聘渠道和招聘方式進(jìn)行分析,結(jié)合公司對(duì)該崗位的管理以及崗位職責(zé)是否市場(chǎng)化,如何采取新的措施開展招聘。

五、根據(jù)時(shí)間段分析員工走向情況

招聘工作都是根據(jù)崗位空缺情況進(jìn)行開展,當(dāng)然也必須具備前瞻性,提前做好準(zhǔn)備。

招聘常有說法:“金三銀四,夏有走人,秋有進(jìn)人,年末不動(dòng)”,根據(jù)上一年度各時(shí)段的員工流失情況分析,新一年將如何把控人員的流失,做好員工穩(wěn)定性,補(bǔ)位工作即可。

六、制定2014年度的招聘計(jì)劃方案

(1)掌握年底人員情況:年底離職人員一般較多,不但有新來不適應(yīng)的員工,也會(huì)存在一些工作多年的老員工,所以把控年底的實(shí)際人數(shù),以便制定新一年的招聘計(jì)劃。

(2)提前摸底春節(jié)前后員工流動(dòng)情況,各部門將春節(jié)前有動(dòng)向、有意離職的做好統(tǒng)計(jì),并對(duì)不穩(wěn)定,過完年就跳槽的,做好統(tǒng)計(jì)。

(3)制定春節(jié)后招聘計(jì)劃:過完年該走的都走了,不走的基本就留下了,所以春季招聘就有一說:“金三銀四”,也是很多流動(dòng)人員急需求職的階段,很多即將畢業(yè)的學(xué)生也會(huì)在這個(gè)季節(jié)選擇就業(yè)單位,所以應(yīng)該做好社會(huì)招聘和校園招聘的計(jì)劃。

(4)靈活運(yùn)用招聘工具。

現(xiàn)階段招聘的渠道和方式都不是很規(guī)范,有人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)招聘,報(bào)刊招聘,還有新出的微博、微信招聘平臺(tái),所以我們應(yīng)該根據(jù)招聘的需求來靈活運(yùn)用招聘工具,不能僅限一種傳統(tǒng)或者單一的招聘方式。

(5)合作院校開發(fā)和維護(hù)。

公司所需求人員適合的群體是哪些,能夠在崗位上做好的又是哪些人員,所以我們應(yīng)該根據(jù)公司招聘的崗位需求,加之當(dāng)今人才主力軍多為學(xué)校的畢業(yè)生,后期培養(yǎng)骨干員工也需要有一定的知識(shí)基礎(chǔ),那么學(xué)校的合作和維護(hù)是至關(guān)重要的。

(6)階段性的招聘工作安排。

根據(jù)每年定向招聘的情況,將區(qū)分出淡季和旺季,做好淡季的招聘計(jì)劃,為階段性的招聘工作。

(7)關(guān)于內(nèi)部介紹求職的規(guī)范管理。

為加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性和增加員工的信任度,對(duì)內(nèi)部推薦工作是不忽視的,因?yàn)檫@樣能留住老員工,還能新進(jìn)員工,穩(wěn)定員工,兩全其美的事情。

當(dāng)然這樣的工作是兼并這公司的制度和員工的情感問題,必須有一定的規(guī)范性,促使不引進(jìn)不需要的員工,也不失去員工的積極性和熱情度。

(8)長(zhǎng)期空缺編的招聘。

有些崗位是常年四季都難以招到人,也會(huì)出現(xiàn)無人問津的局面,所以根據(jù)空缺編情況,應(yīng)該做好前期的準(zhǔn)備,是內(nèi)部培養(yǎng),還是高薪聘請(qǐng)等等,至少不能影響到整個(gè)公司的運(yùn)作。

總之,萬事俱備,只欠東風(fēng),有周密的招聘方案,就等求職者前來應(yīng)聘。

制定招聘計(jì)劃必須有前瞻性和全面性,這樣不會(huì)出現(xiàn)用工荒,導(dǎo)致員工流失情況較為嚴(yán)重。

為了通過更多不同的渠道將企業(yè)的招聘信息傳達(dá)到更多的`求職者當(dāng)中去,為企業(yè)帶來更多的意向求職者,從而挑選出更適合企業(yè)發(fā)展前景的人才,同時(shí)能更有效地完成企業(yè)的招聘任務(wù),人力資源部現(xiàn)制定此招聘計(jì)劃,以預(yù)期和指導(dǎo)工作。

公司招聘員工應(yīng)以用人所長(zhǎng)、容人之短、追求業(yè)績(jī)、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;以面向社會(huì),公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核,確保為企業(yè)吸引到合適的人才。

搜集個(gè)部門的崗位人員需求計(jì)劃,確定招聘崗位計(jì)劃(以目前在招情況)。

部門 職位 人數(shù) 從業(yè)要求 薪酬規(guī)劃

招聘渠道分主要渠道和補(bǔ)充渠道兩類,穿插使用內(nèi)部招聘和外部招聘相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘相結(jié)合,對(duì)招聘渠道進(jìn)行科學(xué)合理的整合利用。

(一)主要招聘渠道

1、校園招聘(大泉州地區(qū)高校、福建省內(nèi)有對(duì)品專業(yè)的高校籌備專場(chǎng)招聘會(huì))

2、人才市場(chǎng)(泉州市人才市場(chǎng)、福建省內(nèi)人才市場(chǎng))

3、網(wǎng)絡(luò)招聘(智聯(lián)招聘、大泉州人才網(wǎng)、廈門人才網(wǎng)、58同城網(wǎng))

(二)補(bǔ)充招聘渠道

1、社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì),就業(yè)局人才推薦

2、公司網(wǎng)站或相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站上刊登免費(fèi)的招聘信息

3、內(nèi)部推薦(員工調(diào)崗、輪換、升職)

4、借助獵頭顧問

5、熟人推薦

(三)現(xiàn)場(chǎng)招聘

現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)原則上應(yīng)有1男1女2位面試人員,規(guī)模很小的可以只1人參加。

每場(chǎng)均安排專人負(fù)責(zé)招聘信息單發(fā)放,保證參會(huì)人員知曉我司招聘信息,對(duì)常用有效的人才市場(chǎng)(大泉州人才網(wǎng)、廈門人才網(wǎng)等)申辦會(huì)員,以享受優(yōu)惠及公益招聘會(huì)免費(fèi)參加的機(jī)會(huì)。

由于交通原因,對(duì)公司跨市參加的大型招聘會(huì),建議由現(xiàn)場(chǎng)招聘人員2人確定后,由公司統(tǒng)一安排部門負(fù)責(zé)人復(fù)試。

(四)網(wǎng)絡(luò)招聘

對(duì)常用有效的人才招聘網(wǎng)站(智聯(lián)招聘、大泉州人才網(wǎng)、廈門人才網(wǎng)等)續(xù)辦會(huì)員,以享受優(yōu)惠活動(dòng)、提升招聘宣傳服務(wù)及贈(zèng)送免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參加的機(jī)會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)招聘,嘗試運(yùn)用視頻面試,合格后再邀約公司;網(wǎng)絡(luò)招聘應(yīng)盡可能精細(xì)化崗位要求和崗位職責(zé),以減少簡(jiǎn)歷人工篩選時(shí)間和降低因非面對(duì)面面試的誤差。

第一階段: 2 月至 4 月初,招聘高峰階段,以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主,高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,具體方案如下:

1、積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),保持每周2場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì)

3、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)根據(jù)視情況,10人以上可以安排專車接送至公司統(tǒng)一復(fù)試;

4、積極參加各人才市場(chǎng)的營(yíng)銷類專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的免費(fèi)招聘會(huì);

5、聯(lián)系各學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

6、發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

7、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系。

第二階段: 4 月中旬至 7 月,此階段現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)逐漸冷淡,新增應(yīng)聘人員較少,同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì),以保證學(xué)生就業(yè),因此,這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘宣傳為主,具體方案如下:

1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;

2、積極參與市內(nèi)部分院校的畢業(yè)生雙選會(huì),招聘會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)公司介紹、現(xiàn)場(chǎng)初試、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試,建議能有1-2位公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試確定錄用結(jié)果。

第三階段: 7 月底至 9 月底,此階段市場(chǎng)整體求職人員數(shù)量較少且分散,但公司的人員需求較大,且主要是以銷售儲(chǔ)備、新增終端銷售崗為主。

故此段時(shí)間,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),具體如下:

1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;

2、每周堅(jiān)持2次以上,網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系,補(bǔ)充新增崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

3、準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。

第四階段: 10 月初至 12 月底,此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì),此階段主要以校園招聘會(huì)為主,主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才,具體如下:

1、建立校園招聘小組,積極參加各校園綜合招聘會(huì);

2、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。

第五階段: 12 月底至20xx年1月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,主要聯(lián)系招聘公司高層類人才,以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告,及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作,非緊急新增崗位,不重點(diǎn)做招聘工作,具體如下:

2、部門內(nèi)相關(guān)工作總結(jié)、討論、分析,溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

3、建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,建立人才成長(zhǎng)計(jì)劃;

4、建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

5、申報(bào)籌備20xx年年度招聘計(jì)劃,重點(diǎn)是2月份招聘計(jì)劃。

人力資源部經(jīng)過初步的簡(jiǎn)歷篩選后及時(shí)在3個(gè)工作日內(nèi)通知應(yīng)聘者參加考核的第一個(gè)環(huán)節(jié)面試。

公司面試流程公布,原則上所有應(yīng)聘人員,均需有人力資源部初始合格后,推薦給部門領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)面試,專業(yè)面試合格者有人力資源部負(fù)責(zé)溝通確定試用期及相關(guān)薪資福利待遇,重要崗位具有副總及以上人員面試最后確定錄用。

分公司及各門店人員崗位設(shè)置配備由各部室申請(qǐng),公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)需要批準(zhǔn)同意后生效,在不新增、變更崗位名稱及配備人員總數(shù)的前提下,導(dǎo)購(gòu)、收銀、清潔工人等可以由各分部自行招聘、初始、對(duì)合格人員信息報(bào)公司人力資源部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定后,即可辦理入職手續(xù),人力資源部應(yīng)全力配合各分公司及門店的人員招聘工作。

面試要注意前期氣氛的鋪墊,雙方互相介紹。

1、你為什么選擇我們公司,你對(duì)工作的要求和期望是什么?

2、之前的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的了解,哪些與所應(yīng)聘崗位相關(guān)聯(lián)?

3、你覺得自己適合哪些工作,可以勝任哪些崗位?

4、公司情況介紹,崗位工作的初步介紹?

5、了解應(yīng)聘者的真實(shí)想法及離職原因?

面試過程中,面試官做好記錄,完成面試評(píng)價(jià)表。

根據(jù)面試的綜合結(jié)果,在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或2天內(nèi)及時(shí)告知應(yīng)聘者結(jié)果,并告知錄用者辦理報(bào)到手續(xù)信息。

1、事先通知新人入職帶齊證件(畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證、職業(yè)資格證書、榮譽(yù)證書等)。

2、新人入職當(dāng)天,人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定。

3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程,培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。

4、轉(zhuǎn)正時(shí),人力資源部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān),對(duì)培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

1、及時(shí)更新員工花名冊(cè),半年做一次全面的招聘效果統(tǒng)計(jì)分析;

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,不斷調(diào)整改進(jìn)相關(guān)工作。

招聘渠道 費(fèi)用(元) 備注

人員招聘工作是為公司發(fā)展戰(zhàn)略提供支持的一項(xiàng)重要工作,因?qū)⒋肆袨?013年重點(diǎn)工作,將招聘工作50%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

1、在招聘工作方面對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)做一個(gè)深度的剖析,在開展招聘工作時(shí)將公司積極正面的一面展示給每一位應(yīng)聘者。

2、在招聘渠道開發(fā)方面,優(yōu)化現(xiàn)有招聘渠道,結(jié)合公司的行業(yè)實(shí)際情況淘汰一些招聘效果不好的平臺(tái)及渠道。

在保持現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)招聘渠道的基礎(chǔ)上,擴(kuò)散思維最大限度地傳播散發(fā)公司招聘信息,關(guān)注專業(yè)的行業(yè)招聘網(wǎng)站,加大人才搜索力度,主動(dòng)出擊;開發(fā)內(nèi)部員工資源,鼓勵(lì)他們?yōu)楣窘榻B優(yōu)秀人才;增加走出去的次數(shù),多聯(lián)系原先被忽視的小型中介機(jī)構(gòu)。

這項(xiàng)工作是企業(yè)目前發(fā)展階段需求緊迫的,將招聘工作15%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

首先,準(zhǔn)確理解公司運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略以及業(yè)務(wù)指標(biāo),判斷公司近期及遠(yuǎn)期用人需求及對(duì)人員能力素質(zhì)的要求,為建立人才測(cè)評(píng)選撥體系提供依據(jù)。

其次,與運(yùn)營(yíng)部深入溝通,準(zhǔn)確了解服務(wù)中心對(duì)需求人員類型、能力、綜合素質(zhì)等各方面的要求。

建立符合公司實(shí)際及用人要求的測(cè)評(píng)體系。

最后,對(duì)一些通用崗位,借鑒別的公司已經(jīng)研究成熟的能力素質(zhì)模型,結(jié)合公司情況給予改進(jìn)創(chuàng)新,用到對(duì)應(yīng)聘人員能力素質(zhì)的測(cè)評(píng)之中。

在分析員工流失原因的基礎(chǔ)上,在招聘、用工的過程中探索人才保留措施,降低員工流失率,提高員工穩(wěn)定性是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí),將招聘工作35%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

1、在開展招聘工作時(shí),弄清楚應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī),判別其職業(yè)連貫性及穩(wěn)定性。

對(duì)于求職動(dòng)機(jī)及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)不明白的應(yīng)聘者堅(jiān)決不予錄用。

2、在用工過程中加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)懷、關(guān)愛,時(shí)常關(guān)注員工思想動(dòng)向,尤其是處在試用期的員工。

3、建議公司在薪酬福利內(nèi)外部公平性和競(jìng)爭(zhēng)力的前提下,加強(qiáng)公司員工生活?yuàn)蕵窏l件方面的關(guān)注。

4、為及時(shí)了解員工的思想動(dòng)向、情緒變動(dòng)及對(duì)公司各項(xiàng)工作的滿意度,采用座談、調(diào)查問卷形式定期做相關(guān)調(diào)查,以提高員工滿意度,進(jìn)而提高員工穩(wěn)定性降低流失率。

5、以上幾點(diǎn)做到后,另外能留人的重中之重,

工作中不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步和協(xié)作交流是非常重要的,留招聘工作5%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

在工作能力、專業(yè)能力、個(gè)性特征上剖析自己,找出工作及專業(yè)能力薄弱的地方,及時(shí)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

個(gè)性特征與所從事工作有悖的地方,在工作中盡量糾正。

工作之余利用網(wǎng)絡(luò)、圖書、朋友等渠道擴(kuò)大自己的視野,提高自己的專業(yè)能力、工作能力,完善彌補(bǔ)性格缺陷。

七、結(jié)語

總之,20xx年將是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年,我部門將盡心盡力做好招聘工作,盡自己最大努力為xx傳媒公司貢力量。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十

一、招聘目標(biāo)(人員需求):

職務(wù)名稱人員數(shù)量其他要求。

廚師35年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

餐廳服務(wù)員101年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

二、信息發(fā)布時(shí)間和渠道:

1、__x職業(yè)介紹中心__月__日。

2、__x招聘網(wǎng)站__月__日。

三、招聘小組成員名單:

組長(zhǎng):__x(人事部經(jīng)理)對(duì)招聘活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。

成員:__x(人事部薪酬專員)具體負(fù)責(zé)應(yīng)聘人員接待。

__x(人事部招聘專員)具體負(fù)責(zé)招聘信息發(fā)布,應(yīng)聘資料整理、面試安排。

四、選拔方案及時(shí)間安排:

1、廚師。

資料篩選人事部招聘專員__月__日止。

初試(面試)人事部部經(jīng)理__月__日止。

復(fù)試(實(shí)操)餐飲部經(jīng)理__月__日止。

2、餐廳服務(wù)員。

資料篩選人事部招聘專員__月__日止。

初試(面試)人事部經(jīng)理__月__日止。

復(fù)試(面試)前廳部經(jīng)理__月__日止。

五、新員工的上崗時(shí)間:

新招聘的員工于__月__日至__月__日進(jìn)行試工,為期__個(gè)月。

六、費(fèi)用招聘預(yù)算。

1、__職業(yè)介紹中心0元。

2、__招聘網(wǎng)站信息發(fā)布費(fèi)500元。

合計(jì):500元。

七、招聘工作時(shí)間表。

__月__日:起草招聘廣告。

__月__日:進(jìn)行招聘廣告版面設(shè)計(jì)。

__月__日:與職介、網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)系。

__月__日:職介、網(wǎng)站刊登廣告。

__月__日:接待應(yīng)聘者、整理應(yīng)聘資料、對(duì)資料進(jìn)行篩選。

__月__日:通知應(yīng)聘者面試。

__月__日:進(jìn)行面試。

__月__日:進(jìn)行對(duì)廚師的實(shí)際操作考試(復(fù)試)、對(duì)餐廳服務(wù)員(復(fù)試)。

__月__日:向通過復(fù)試的人員通知錄用。

__月__日:新員工上班。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十一

待加強(qiáng)的工作:要針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭(zhēng)取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應(yīng)班級(jí)生活,跟上步伐,鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助,共同健康成長(zhǎng)。

二、班級(jí)工作措施:。

1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識(shí)。

4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。”

5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三、家長(zhǎng)工作。

1、通過期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,耐心解答家長(zhǎng)的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。

4、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。

5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。

四、個(gè)別教育。

1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。

2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦。

4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

五、保育工作。

1、進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。

4、增強(qiáng)保育意識(shí),耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(zhǎng)把臟被子臟床單帶回家,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

5、察言觀色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計(jì)劃如下:

一、思想政治。

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、教學(xué)工作。

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)。

(二)具體措施。

1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。

(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展。

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

(3)采用“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

四、教研工作。

1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。

2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。

五、培訓(xùn)工作。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人長(zhǎng)處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),掌握英語的各級(jí)目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

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最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十二

日前,河北省衡水市民政局透露,國(guó)務(wù)院已經(jīng)批復(fù)衡水市調(diào)整行政區(qū)劃,同意撤銷縣級(jí)冀州市,設(shè)立衡水市冀州區(qū),以原冀州市的行政區(qū)域?yàn)榧街輩^(qū)的行政區(qū)域,冀州區(qū)人民政府駐冀州鎮(zhèn)冀新西路239號(hào)。

據(jù)冀州市人民政府官網(wǎng)介紹,冀州市隸屬河北省衡水市,地處華北平原腹地,北距首都300公里,西距省會(huì)石家莊110公里,轄區(qū)總面積918平方公里,總?cè)丝?7萬人。市區(qū)北郊有北方稀有的平原淡水湖,總面積75平方公里,已被河北省批準(zhǔn)為省級(jí)濕地保護(hù)區(qū)。

此外,7月4日召開的衡水市委(擴(kuò)大)會(huì)議指出,冀州撤市設(shè)區(qū)是中央和省委、省政府支持衡水發(fā)展的重大舉措,是市委、市政府打造“一湖三區(qū)”大衡水格局、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一百”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)于優(yōu)化整合資源、聚集發(fā)展要素,對(duì)于改善民生、拉動(dòng)主城區(qū)和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是融入京津冀協(xié)同發(fā)展具有十分重要的意義。撤市設(shè)區(qū)首先受益的是冀州,要抓住機(jī)遇,把冀州建設(shè)好、發(fā)展好,“十三五”期間率先全面建成小康社會(huì),在全市起到領(lǐng)跑作用。要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)作為,各項(xiàng)工作都要往前推、往前趕,確保盡快完成調(diào)整任務(wù)。要統(tǒng)一思想,形成合力,確保秩序不亂、平穩(wěn)銜接、有序推進(jìn)。

在今年全國(guó)兩會(huì)上,十二屆全國(guó)人大代表、河北省衡水市一壺齋工藝品有限公司工藝美術(shù)師張汝財(cái)在向十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議提交的建議中指出,為衡水都市區(qū)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)規(guī)劃的大力發(fā)展,建議撤銷冀州市、棗強(qiáng)縣、武邑縣,建立冀州區(qū)、棗強(qiáng)區(qū)、武邑區(qū)。

張汝財(cái)認(rèn)為,由于衡水市區(qū)中心城區(qū)規(guī)模較小,經(jīng)濟(jì)總量不足,對(duì)全市的輻射帶動(dòng)能力不強(qiáng),不能構(gòu)建跨區(qū)域整合優(yōu)化資源,與周邊縣鎮(zhèn)的合作發(fā)展新路徑受到制約。

同時(shí),他在建議中指出,隨著“京津冀經(jīng)濟(jì)一體化協(xié)同發(fā)展”和京衡高鐵的規(guī)劃建設(shè),衡水市納入了一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈,急需打造以衡水市區(qū)為核心的人口聚集區(qū)域,具有高度社會(huì)經(jīng)濟(jì)一體化傾向的城鎮(zhèn)集群,具有緊密、便捷交通聯(lián)系的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展先導(dǎo)區(qū)域。衡水都市區(qū)空間范圍包含“一區(qū)一市兩縣”,總面積約為3231平方公里。其中一區(qū)主要指桃城區(qū),總面積592平方公里;一市指冀州市,總面積917平方公里;兩縣指棗強(qiáng)縣與武邑縣,棗強(qiáng)縣總面積892平方公里,武邑縣總面積830平方公里。衡水中心城區(qū)與冀州市、武邑縣、棗強(qiáng)縣中心區(qū)距離在30公里以內(nèi),公路交通形成“半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”。

經(jīng)過此番調(diào)整后,衡水市的行政區(qū)劃將由1區(qū)、8縣、2縣級(jí)市的格局變?yōu)?區(qū)、8縣、1縣級(jí)市的格局,市轄區(qū)面積由原來的591平方公里擴(kuò)大為1509平方公里,市轄區(qū)人口由原來的52萬人擴(kuò)大為89萬人。

此外,冀州市政府也在近期表示,今年以來,該市按照衡水市“一湖三區(qū)”組團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展格局要求,結(jié)合“東拓?fù)砗⑽饔勿B(yǎng)生、南聚產(chǎn)業(yè)、北承古風(fēng)、中興主城”城市空間布局,大力實(shí)施“13466”工程,不斷拉大城市框架,完善城市功能,提升城市品質(zhì),著力打造衡水副中心城市。

據(jù)了解,“13466”工程即:投資超“1”百億(總投資137億元),開展城市建設(shè)“3”年攻堅(jiān)行動(dòng),啟動(dòng)國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市、全國(guó)雙擁模范城“4”城同創(chuàng),實(shí)施“66”項(xiàng)城建重點(diǎn)工程。目前,該市35個(gè)城建項(xiàng)目已開工建設(shè),8個(gè)項(xiàng)目即將開工,城市建成區(qū)面積達(dá)到21平方公里,城鎮(zhèn)化率達(dá)到53.9%。

完善城市功能,提升綜合承載能力。冀州市堅(jiān)持基礎(chǔ)先行,重點(diǎn)實(shí)施了路網(wǎng)、水網(wǎng)、熱網(wǎng)、污水管網(wǎng)和服務(wù)場(chǎng)館等設(shè)施建設(shè),目前,該市19條次干路網(wǎng)和小街小巷新建改造工程全面開工。投資1.3億元的集中供熱系統(tǒng)工程、東部新區(qū)集中供水項(xiàng)目等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目開工建設(shè)。冀州市醫(yī)院門診樓正在內(nèi)部裝修,8月份竣工啟用。總投資7.5億元的城市綜合場(chǎng)館和雙創(chuàng)中心已開始施工。同時(shí),該市全面啟動(dòng)城區(qū)17個(gè)城中村、棚戶區(qū)改造。

放大生態(tài)優(yōu)勢(shì),彰顯冀州獨(dú)特魅力。該市牢固樹立生態(tài)立市理念,實(shí)施“增綠”“凈水”兩大工程,全面提升城市形象和品位。“增綠”工程方面,以國(guó)家園林城市創(chuàng)建為契機(jī),重點(diǎn)實(shí)施了5大公園新建、3處街頭游園改造、9條道路綠化和3大入市口改造項(xiàng)目,新增綠地面積120萬平方米。“凈水”工程方面,該市實(shí)施了衡水湖生態(tài)修復(fù)和水系綜合治理,投資1.2億元全面拆除衡水湖東側(cè)沿岸20余處商用、民用建筑,并啟動(dòng)環(huán)城水系建設(shè),打造濱水長(zhǎng)廊。目前,老城區(qū)與西部新區(qū)水系聯(lián)通及冀南渠、鹽河故道綜合治理等項(xiàng)目已開工建設(shè)。

深化投融資改革,破解資金瓶頸制約。該市創(chuàng)新體制機(jī)制,大力推進(jìn)城投公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,完善法人治理結(jié)構(gòu),開展土地一級(jí)整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)等經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù),打造“借、用、管、還”等功能于一體的新型投融資平臺(tái)。深化與農(nóng)發(fā)行、國(guó)開行等政策性銀行對(duì)接,成功引進(jìn)了河北建設(shè)集團(tuán)、首鋼集團(tuán)等一批戰(zhàn)略合作者,累計(jì)完成融資10億元。目前,已累計(jì)為5個(gè)項(xiàng)目爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)建設(shè)債券基金5.25億元。此外,該市還投資5000萬元,成立冀州市城投擔(dān)保有限公司,為企業(yè)提供過橋貸款、融資擔(dān)保等服務(wù),并與郵政儲(chǔ)蓄銀行合作,開展銀政通擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十三

一、成立招聘工作組。

組長(zhǎng):吳永同。

成員:胡貽黔吳永斌、黃元章吳成峰吳振林李志龍饒慶華吳艷盧秋花秘書;馬恩祥。

二、招聘方案(廣告內(nèi)容)。

二、第一次招聘。

1、6月15――18日發(fā)布招聘廣告。

2、6月15日起安排專人接聽招聘咨詢電話,并做好登記。接聽時(shí)間為早8:00至晚9:00。

3、招聘宣傳牌制作:公司簡(jiǎn)介、醫(yī)院簡(jiǎn)介、招聘職位。

4、招聘場(chǎng)地安排:應(yīng)聘人員登記、等候室、管理人員、醫(yī)生、醫(yī)技、其他人員面談室。5、6月25日召開招聘工作組成員會(huì)議,進(jìn)行分工。

6、6月26――27日招聘會(huì)。

7、6月30日發(fā)第一批錄用通知。

8、7月8日第一批人員報(bào)到(管理、后勤、學(xué)科帶頭人)。

9、7月9――12日崗前培訓(xùn)。

10、

三、7月12日起各管理職能部門開始辦公。第二次招聘。

1、6月28日在健康報(bào)上發(fā)布招聘廣告。

2、每周六、日為面試日。

四、員工崗前培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)計(jì)劃。6月20日前完成。

2、培訓(xùn)教材編寫。7月20日前完成。

3、8月1――10日員工崗前培訓(xùn)班。

五、專業(yè)技術(shù)人員分批安排到公司醫(yī)院見習(xí)。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十四

4、工作認(rèn)真、主動(dòng)、具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),溝通表達(dá)能力好。

二、辦公室文秘:1名

2、有企業(yè)秘書或助理類崗位工作2年以上經(jīng)驗(yàn),其中有高管秘書/助理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3、對(duì)辦公室行政工作整體流程比較熟悉;

4、熟悉企業(yè)禮儀,了解企業(yè)整體運(yùn)作;

5、頭腦靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),及時(shí)完成上級(jí)交辦的相關(guān)事務(wù);

6、熟悉辦公自動(dòng)化,有較強(qiáng)的文字組織、語言表達(dá)能力。

三、人事專員:1名

2、入職離職率分析,培訓(xùn)需求、計(jì)劃、實(shí)施及效果跟蹤工作;

5、熟悉并有協(xié)調(diào)員工關(guān)系、合同糾紛實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

6、具有優(yōu)秀的人品和價(jià)值觀,職業(yè)道德和職業(yè)操守,踏實(shí)穩(wěn)重,良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

7、具備招聘、薪資計(jì)算、社保核算等實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

四、暖通銷售經(jīng)理:3名

2、能承受工作壓力,良好的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力;

4、完善,規(guī)范和執(zhí)行工程項(xiàng)目履約管理工作。

五、地暖工程項(xiàng)目經(jīng)理:1名

2、注重細(xì)節(jié),有良好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)工作的責(zé)任感強(qiáng),作風(fēng)塌實(shí),身體好,能吃苦耐勞。

3、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目方面的整體管理支持服務(wù)工作;

4、積極完成公司安排的其它相關(guān)工作。

1、網(wǎng)絡(luò)公司

2、人才市場(chǎng)

本次招聘需經(jīng)費(fèi)800元,其中

廣告投入費(fèi)400元/月

人才市場(chǎng)攤位費(fèi)400元/次

本周開始投入廣告

本周六參加人才市場(chǎng)招聘會(huì)

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十五

7月5日,衡水市部分行政區(qū)劃調(diào)整動(dòng)員大會(huì)召開。我市市委書記劉占強(qiáng)、市長(zhǎng)石英俊等市領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

7月5日,衡水市部分行政區(qū)劃調(diào)整動(dòng)員大會(huì)召開。根據(jù)國(guó)務(wù)院批復(fù),撤銷縣級(jí)冀州市,設(shè)立衡水市冀州區(qū)。此次調(diào)整,擴(kuò)大了衡水市城市發(fā)展空間,優(yōu)化了資源配置和城市發(fā)展格局,對(duì)推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展,打造冀中南功能拓展區(qū),全面提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力和輻射力具有重要意義。

最新招聘計(jì)劃表怎么做(案例16篇)篇十六

7、報(bào)考人員應(yīng)符合回避的有關(guān)規(guī)定。

有下列情形之一的,不得參加報(bào)考:曾受過刑事處罰和曾被開除或辭退的人員;在公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得報(bào)考的人員;在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、已在青州市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的在編人員以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。

二、招聘職位和計(jì)劃(見附表)

點(diǎn)擊下載2015年青州市事業(yè)單位招聘人員計(jì)劃表

三、招聘程序和方法

此次招聘工作,按照公開報(bào)名、資格審查、考試、體檢、考核、公示、聘用等步驟實(shí)施,由青州市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)全程監(jiān)督。

(一)報(bào)名

為方便報(bào)考人員報(bào)考,采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)的方式進(jìn)行。

報(bào)名時(shí)間:2015年8月15日9:00- 8月17日16:00。

查詢時(shí)間:2015年8月15日11:00- 8月18日12:00。

報(bào)名網(wǎng)址:http://青州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站。

具體辦法是:

(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)考人員登陸指定的報(bào)名網(wǎng)站,如實(shí)填寫、提交相關(guān)個(gè)人報(bào)考信息資料,并上傳本人近期正面免冠數(shù)碼照片[分辨率為160像素(高)×120像素(寬),文件大小不超過20kb,文件類型為jpg,照片務(wù)必清晰]。報(bào)考人員每人限報(bào)一個(gè)職位。報(bào)考人員在資格初審前多次登陸填交報(bào)考信息的,后一次填報(bào)自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^,不能更改。報(bào)考人員必須使用二代身份證進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。各單位招聘相同職位的,只報(bào)招聘的職位,不報(bào)具體單位。具體單位按考試總成績(jī)由高分到低分依次選擇。

(2)單位初審:青州市事業(yè)單位公開招聘人員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)資格初審工作,在報(bào)名期間查看網(wǎng)上報(bào)名情況,根據(jù)報(bào)考人員提交的個(gè)人信息資料,對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格初審,并于8月16日—8月18日每日上午9時(shí)在網(wǎng)上公布初審結(jié)果。

(3)網(wǎng)上繳費(fèi):報(bào)考人員在網(wǎng)上提交報(bào)考信息后,可在查詢時(shí)間截止之日前登陸網(wǎng)站,查詢報(bào)名資格初審結(jié)果。通過資格初審的人員,要于2015年8月15日14:00-8月18日16:00登陸青州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(http://),進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的,視作放棄報(bào)名資格。繳費(fèi)成功后,下載打印《青州市2015年事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》、《青州市2015年事業(yè)單位公開招聘人員誠(chéng)信承諾書》(面試前資格審查時(shí)使用),并于2015年8月22日9:00-8月23日16:00登陸該網(wǎng)站下載、打印準(zhǔn)考證。

對(duì)最終確定的報(bào)考人數(shù)達(dá)不到計(jì)劃招聘人數(shù)3倍的招聘職位,計(jì)劃招聘1人的,取消招聘計(jì)劃,報(bào)考取消計(jì)劃職位的人員,經(jīng)研究同意,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改報(bào)符合規(guī)定條件的其他職位;計(jì)劃招聘2人及以上的,按1:3的比例相應(yīng)核減招聘計(jì)劃。

根據(jù)省物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),報(bào)考人員應(yīng)繳納考務(wù)費(fèi)每人每科40元。

擬享受減免考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員,不實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi),網(wǎng)上提交報(bào)考信息審核通過后,持有關(guān)證明材料的原件、復(fù)印件,于2015年8月16日9:00-8月18日16:00到青州市政府大樓6樓618房間(青州市范公亭西路1601號(hào))辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和減免手續(xù),逾期者視為自動(dòng)放棄。其中,享受國(guó)家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員,提交家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證;農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員,提交家庭所在地的縣(市、區(qū))扶貧辦(部門)出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡,或者出具由省人社廳、省教育廳核發(fā)的《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)卡》。

(二)資格審查

對(duì)報(bào)考人員的資格審查工作,貫穿整個(gè)招聘工作的全過程。進(jìn)入面試的報(bào)考人員,需向青州市事業(yè)單位公開招聘人員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交《青州市2015年事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》、《青州市2015年事業(yè)單位公開招聘人員誠(chéng)信承諾書》、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、身份證、戶籍證明(現(xiàn)戶口已遷到外地的報(bào)考人員還需持遷移前家庭戶口簿)等資料原件及復(fù)印件各1份,有工作單位的人員還要提交單位及主管部門出具的同意報(bào)考介紹信,同時(shí)繳納面試費(fèi)70元(魯價(jià)費(fèi)函[2015]13號(hào))。取得面試資格的報(bào)考人員在規(guī)定時(shí)間未向青州市事業(yè)單位公開招聘人員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交有關(guān)材料的,則視為棄權(quán)。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的,取消其面試資格。因棄權(quán)或取消資格造成的空缺,按筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)。

資格審查時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(三)考試

考試形式為筆試和面試,各100分。

1、筆試

(1)筆試時(shí)間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

(2)筆試形式及內(nèi)容:筆試形式為標(biāo)準(zhǔn)化試題,填涂答題卡,微機(jī)閱卷。筆試內(nèi)容為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。

2、面試

根據(jù)筆試成績(jī),由高分到低分按相同職位招聘計(jì)劃1:2的`比例確定進(jìn)入面試人員。面試時(shí)間另行通知。

面試采用結(jié)構(gòu)化面試的方法,主要測(cè)試應(yīng)聘人員所報(bào)職位應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基本能力。面試內(nèi)容為通用性試題。考生抽簽決定面試順序,每個(gè)面試人員的面試時(shí)間為10分鐘,其中,思考時(shí)間5分鐘,答題時(shí)間5分鐘。

3、總成績(jī)計(jì)算辦法

面試結(jié)束后,按筆試成績(jī)、面試成績(jī)各占50%的比例合計(jì)計(jì)算面試人員考試總成績(jī)。各項(xiàng)成績(jī)均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。總成績(jī)確定后,按成績(jī)高低確定各職位考試名次,對(duì)總成績(jī)相同者依次按學(xué)歷高低、面試成績(jī)高低確定名次。

(四)體檢、考核

考試名次確定后,按相同職位統(tǒng)一錄取的原則,根據(jù)名次及各職位計(jì)劃等額確定體檢、考核對(duì)象。其中面試人員形不成競(jìng)爭(zhēng)的職位,體檢考察人員的面試成績(jī)不得低于所有進(jìn)入體檢考察范圍人員的面試最低成績(jī),否則取消錄用資格。

對(duì)體檢、考核不合格人員造成的空缺,分別按相同職位報(bào)考人員考試名次依次遞補(bǔ)。

體檢、考核由青州市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織。體檢參照公務(wù)員錄用體檢的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。報(bào)考人員不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的,視作放棄體檢。對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的,不在原體檢醫(yī)院進(jìn)行,復(fù)檢只能進(jìn)行一次,結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。體檢合格者,對(duì)其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等情況進(jìn)行考核。

(五)公示、聘用

經(jīng)體檢、考核合格的擬聘用人員,在青州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示期為7個(gè)工作日。如發(fā)現(xiàn)問題,一經(jīng)核實(shí)取消擬聘用資格。

公示合格的聘用人員,按各職位考試名次,由本人依次挑選工作單位。

聘用單位與受聘人員簽訂不低于五年的聘用合同。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期,試用期一年。期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用資格。

四、其他

筆試成績(jī)、入圍面試人員、面試時(shí)間與地點(diǎn)、考試總成績(jī)及初錄人員等有關(guān)事宜及時(shí)在青州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(http://)向社會(huì)公布,考生可隨時(shí)登陸查詢。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!城南
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?那么下面我就給大家講一
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
通過制定提綱,我們可以將復(fù)雜的思維過程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單明了的邏輯結(jié)構(gòu)。在制作提綱時(shí),我們可以借助分級(jí)、編號(hào)或圖表等方式,將內(nèi)容進(jìn)行分類和展示,提高提綱的可讀性和可操作
青春是快速變化的階段,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)。青春時(shí)代如何擁抱變化和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展?以下是我們?yōu)榇蠹揖奶暨x的青春主題讀物,希望能給你帶來啟發(fā)和思考。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在寫培訓(xùn)心得時(shí),我們可以回顧培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和效果,進(jìn)一步提升我們的學(xué)習(xí)水平。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。xxx區(qū)教育局
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
競(jìng)聘是一個(gè)人通過表達(dá)自己的能力和特長(zhǎng),爭(zhēng)取某個(gè)職位或機(jī)會(huì)的過程。我們要精確地了解職位要求和公司需求,以便在競(jìng)聘中給出令人滿意的答案。競(jìng)聘材料示例七:在競(jìng)聘中,我
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,制定相應(yīng)方案并運(yùn)用相關(guān)資源,從而策劃和組織各類活動(dòng)的過程。在以下范文中,我們可以看到活動(dòng)策劃的全過程和具體步驟。1、圣象地板家居
培訓(xùn)心得是一種自我反饋和自我激勵(lì)的方式,可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在這里,小編特意為大家準(zhǔn)備了一些寫作上的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)心得可以提供給導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)審閱,以展示自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展成果,并獲得反饋和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟示。第一段:督查工
寫總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。注意總結(jié)的邏輯性,要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參
在書寫申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)當(dāng)避免夸張或虛假的自我評(píng)價(jià)和宣傳,以免給對(duì)方留下不真實(shí)的印象。接下來將列舉一些被認(rèn)為是優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能給大家啟發(fā)。
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是教學(xué)研究的重要手段之一。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生對(duì)于自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和反思,從而對(duì)我們撰寫實(shí)習(xí)
提綱的作用不僅在于組織文章結(jié)構(gòu),更在于幫助我們整合思維。需要對(duì)寫作內(nèi)容進(jìn)行分析,確定主題的核心和次要要點(diǎn)。讀完這些提綱范文,我們可以對(duì)提綱的撰寫方法和技巧有一個(gè)
環(huán)保行動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與。寫一篇完美的環(huán)保總結(jié)需要明確問題,有條理地陳述觀點(diǎn)和措施。以下是一些環(huán)保成果和效果的展示和總結(jié),希望鼓
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
培訓(xùn)心得可以幫助我們深刻領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些軍訓(xùn)心得的實(shí)例分享,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。作為剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,我很榮幸
寫讀書心得需要在了解書籍背景和作者意圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)。軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中最難忘的一段經(jīng)歷。在軍訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的軍事
通過教師總結(jié),我們可以改善自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。接下來是小編為大家搜集的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。xx志愿者服務(wù)中心是一家由民間自
學(xué)期計(jì)劃是一種能夠提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。如果要想做出高效、實(shí)效,務(wù)必先從自身的工作計(jì)劃開始。
教學(xué)反思能夠幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和掌握知識(shí)的程度,從而有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)心得的撰寫有助于我們更好地了解自己的興趣和專長(zhǎng),并為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。以下是一些寫軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
公司宣傳語可以通過巧妙運(yùn)用文字和語言表達(dá),激發(fā)人們對(duì)公司的好奇心和興趣。永久有效:宣傳語要有持久的生命力,不會(huì)隨著時(shí)間過去而失去效果。在這里,小編為大家整理了一
辭職報(bào)告需要真實(shí)、客觀地反映離職者在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。以下是一些成功的實(shí)踐報(bào)告范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。【篇一】“三會(huì)一課”開展情況匯報(bào)去年以來,我縣以增強(qiáng)支部
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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經(jīng)典藝術(shù)作品是那些在藝術(shù)領(lǐng)域被廣泛認(rèn)可和贊賞的作品,它們具有卓越的審美價(jià)值和藝術(shù)表現(xiàn)力。細(xì)致入微地描寫作品的細(xì)節(jié)和場(chǎng)景,使讀者能夠感同身受。經(jīng)典名言是思想的火花
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來,我們會(huì)分享一些精選的競(jìng)聘報(bào)告例句,希望能對(duì)大家撰寫競(jìng)聘報(bào)告時(shí)提供一些幫助。
這些經(jīng)典作品融合了文學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)等多重元素,給讀者帶來了全面的思考和心靈的觸動(dòng)。在解讀經(jīng)典作品時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)作者的背景和時(shí)代背景的了解,以更好地理解作品的
顧問工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)其中的教訓(xùn)和收獲。小編為大家收集了幾篇精選的會(huì)計(jì)總結(jié)參考,通過對(duì)比分析不同企業(yè)的總結(jié)方法和結(jié)構(gòu),可以發(fā)現(xiàn)寫作的技
提綱是一種對(duì)文章、報(bào)告、演講等內(nèi)容進(jìn)行概括和排列的工具,它可以幫助我們清晰地組織思路和邏輯結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試用不同的角度和思維方法,使內(nèi)容更加全面和有深度
誠(chéng)信作為一種價(jià)值觀,是人類社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的基石。如何樹立誠(chéng)信意識(shí)和踐行誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。首先,我們要樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,明確誠(chéng)信的重要性。
青春是夢(mèng)想閃耀的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光。怎樣通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)自己在青春時(shí)期的成長(zhǎng)和進(jìn)步?以下是小編為大家整理的青春經(jīng)典文學(xué)作品,希望能引發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱
我很感激參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),它對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得范文,大家一起來欣賞一下吧。船舶是人類歷史上最重要的交通工
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
公益是一種踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng),能夠體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德規(guī)范。公益總結(jié)應(yīng)該具備激勵(lì)人心和鼓舞人心的特點(diǎn),使更多人參與到公益事業(yè)中。以下是一些
征文是一個(gè)展示自己才華和獨(dú)特觀點(diǎn)的舞臺(tái),也是一個(gè)鍛煉自己思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。寫一篇較為完美的征文需要首先確定合適的主題,找到適合自己的切入點(diǎn)。下面是一些在征文
調(diào)研方案還需要經(jīng)過評(píng)審和修改,確保其科學(xué)性和可行性。接下來是一些成功的營(yíng)銷策劃案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。自工程竣工驗(yàn)收完畢之日的第二天計(jì)算,我公司按照合
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
工作心得是對(duì)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要途徑。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,希望對(duì)大家進(jìn)行教學(xué)反思有所啟示。第一段:介紹參加團(tuán)員培訓(xùn)的背
婚禮策劃是為了讓新人在婚禮當(dāng)天能夠盡情享受而對(duì)婚禮流程進(jìn)行組織和安排的一項(xiàng)服務(wù)。小編整理了一些年會(huì)總結(jié)范文,其中包含了員工的互動(dòng)反饋和主管的點(diǎn)評(píng),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
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