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高考作文語文考試技巧(熱門17篇)

時間:2025-05-01 作者:影墨

高考作文在內容和形式上都具有一定的要求,考生需要嚴格按照題目要求來寫作。在下面為大家整理了一些備考高考作文的注意事項和技巧,希望能夠對大家有所幫助。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇一

缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由于忘情投入,直等到發現身陷泥潭,已經進退兩難,已經耽誤了大量寶貴時間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。

如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。

2.先易后難,從容解答。

每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。

做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!

3.先做自己的優勢科目,再做其他科目。

先做優勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數,做題時做出一個好的心態,又可以為非優勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發蒙的現象。

做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要盡早選定并穩定一種方法。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇二

閱讀占大頭分數,分為兩種題型:現代文閱讀和文言文閱讀。其中,文言文閱讀能力的提升在短期就可以實現。因為現代文閱讀是為了考核學生的閱讀和理解能力,但文言文同時還涉及記憶力、語言組織能力的考察。這樣一來,對閱讀和理解能力的要求在無形中就降低了,而記憶力和語言組織能力通過練習能夠快速提升。

了解選文的大致內容是做此類題型的第一步。我建議可以快速定位到最后一道題目,往往這個題目考察的是對選文文義的概括,雖然其中有一項錯誤選項,但可以從其他正確選項中側面把握到命題人對文義的理解。

做文言文閱讀不能盲目去讀,在讀之前一定要做好這樣的問題暗示:何人、何地、做了何事、結果如何、為何?這樣以“事件”為依據對文章進行分層剖析,能夠正確理清文章思路。

抓住了事件的基本五要素后,剩下的就是細節閱讀了。在此我們就會遇到讀不懂的字詞。這里你不必著急,更不能“死磕”。你需要做的是先把它們標記出來,然后針對性地去各個擊破。如果你遇到的是實詞,那你要清楚,命題人不完全在考你是否記得實詞的意思,更主要的'是在考你對上下文的推理能力。那么最直接、最有效的方法就是把句子翻譯出來,把難以確定意思的詞語空置,然后選擇你認為邏輯上最合適的詞語填進去。另外,還可以從語法搭配、語境暗示、句子結構等方面推定和理解實詞的意思。如果你遇到的是虛詞,首先翻譯出每組學過句子中的虛詞,再將這個意思套用到另一句中,推斷出虛詞用法是否相同。當然,具體辨析是建立在已經掌握18個虛詞基本用法之上,之后可以運用五點意識法,分別是虛實意識、結構意識、句位意識、呼應意識、語氣意識。

至于文言文最后一道翻譯題型,我的建議是分步進行,步步為營。第一步,找到譯句在原文中的位置,聯系上下句仔細審讀,揣摩這段的含義,明確翻譯的方向和范圍。第二步,一定要明確句子的得分點。第三步,翻譯講究邏輯,遇到疑難字眼,暫且放過,待完成上下文的翻譯工作后,再進行推定。譯完全句,還需要再讀一遍,做到查漏補缺,防止誤譯、漏譯和曲譯。第四步,以上的三步工作完成了一個句子的直譯。但有譯句不僅停留在逐字逐句地對應翻譯。一旦你翻譯后的句子讀起來模糊難懂,或者是語言不暢,就說明你的答案需要完善,你就要試著運用留取、替換、刪除、填補、調整、壓縮的方法,實現意譯的效果。至此,你的翻譯任務就圓滿完成了。

1-6題選擇題,考的是知識積累。做題時回想自己生活中熟悉的內容,一般采用排除法和比較法,排除你能直接判斷出錯誤的選項,在不確定的選項中對比選擇出最后的正確答案。

這類題是最容易拿分的,給出的閱讀題都比較簡單。閱讀文章時要了解文章主要講了什么,作者的寫作目的和態度。尤其是作者的寫作目的和態度,這決定了我們答題的語言方向。

1、很多問題可以直接從文章中找出答案,所以一定要細看清題,找到問題在文中出現的地方,答案一般就在前后處。

2、答題盡量答全一些,例如問題問某某事的原因,答案是有三個原因,同學們不要答了一個原因就接著答下一題了,我們要認真閱讀文章,答案盡量寫得全面,多寫了不扣分,少寫就少得分。

不要放棄文言文。即使每句只有幾個詞都看不懂,也不影響理解全文。文言文不像現代文,單憑看某句話很難答題,一般是看完全文,才能答的出題。因為有語言障礙,看它兩遍,大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關系,哪個人物是主要的,想想作者寫這件事、這個人要說明什么,了解作者的寫作目的和態度。尤其解答翻譯題,也許單看這個句子同學們翻譯不出來,但是從全文的大意和聯系上下文,一般我們可翻譯出這個句子的大概意思,這樣也可以得一半分。

詩歌閱讀題最重要的'是了解作者的思想感情,問題也常常會圍繞作者的思想感情出題。下面總結一些常見的表達作者情感的形式。

1、以物抒情。

荷花:清雅高潔,歸雁:思鄉,青松:剛正、堅貞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自處、隱逸,蓮花:純潔、高潔、脫俗,梅花:孤傲、不屈,落花:傷春、傷別,殘月:孤獨憂愁,月亮:思鄉、思人,孤雁(孤鴻):漂泊流離、孤凄憂慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡迫害。

2、借節日或季節抒情。

春日:希望、美好;秋日:蕭瑟、悲苦、思鄉;春節:喜慶;中秋:團圓、思鄉、思人;重陽:登高、思鄉、思人;除夕:團圓。

3、其他抒情。

憂國憂民:通過統治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對國家命運的擔憂來表現。

建功報國:通過建功立業的渴望、保家衛國的決心、壯志難酬的悲嘆來表現。

思鄉懷人:通過羈旅愁思、思鄉念友、邊關鄉思、

1、作文占60分,一定要寫完。很多老師是看你的字數給分,寫的質量好壞倒是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧。可以說寫滿的爛文章,給的分數一定比才完成一半的好作文分數高很多。即使寫到后面感覺難以寫下去,寫流水帳也要把作文空格基本填滿。

2、先列提綱再動筆寫。有些同學喜歡拿著筆就寫。這樣很容易寫著寫著就走題,或者寫到一半就寫不下去了,這種情況下同學們是沒有時間重新寫一篇作文的,所以大家一定要先列好提綱再動筆寫。提綱是你每段要寫的主要內容,不是打全文的草稿,可以只是幾個字,自己知道自己的意思就行了。

3、拒絕三段式。5-8段為宜。

4、作文主題最好寫些積極向上的,盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點和刺激性語句的出現。作文并不是不能露鋒芒,但一定要適度。考試不是試驗場,我們要穩中得分。

5、作文結構分為:題目、開頭、段落、結尾。記住千萬不要忘記寫作文題目。這里如果不怎么懂寫作文的同學,給大家推薦一個最好用的結構,就是用“總分總”的結構。開頭總寫:開門見山點明主旨,或引用名人名言引出主旨。中間分寫:用幾段針對主旨寫出你的觀點,這里建議每個觀點寫一段,每一段第一句為該段的中心句,如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。結尾總寫:總結全文,再次點明主旨,如果能在主旨的基礎上再表達更好一層的深意、社會意義分數會更高。“總分總”的結構,既容易運用到寫作中,又使得你的文章看起來條理脈絡清晰,同時做到首尾呼應。例如:作文題寫誠信,開頭可以總寫誠信在生活的方方面面中都很重要,中間的幾段具體寫在幾個方面表現得重要,怎么一個重要法,結尾總結全文,還是回到誠信的重要性上,并且提出更高的社會意義,因為誠信的重要性,而我們要怎么樣怎么樣。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇三

成人高考是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。下面小編來給大家分享成人高考語文考試技巧,希望對大家有幫助!

要注意辨識現代漢語常見的錯別字。如“威脅”一詞經常有人把它寫成“危脅”,“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡化字,不少人只圖一時省事,將一些筆畫多的漢字隨便簡化,造成錯別字,如把“舞會”寫成“午會”,把“零件”寫成“另件”。同義詞、多義詞和常見的成語要注意區分其細微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風騷”一詞,在“獨領風騷”和“賣弄風騷”中意思絕不一樣。

比如本次模擬考的作文:大海,煙波浩渺,廣闊無垠,蘊藏著偉大的力量,人們常贊嘆“海是江河的母親”。 而在一次作文大賽中,一位中學生的妙喻“大海的母親是小溪”,卻讓一位老作家贊不絕口。很多事情,從不同的角度看,往往會有迥然不同的認識。

關鍵詞:換位,思考,少些,自己的,主人,,抓住關鍵詞,通過關鍵詞擴散式寫作,簡單且不跑題,這個是一個很不錯的作文拿分方法喲!

比如作文題為《節約》,考生可能會想到:節約是民族傳統美德,應提倡和贊揚。想到這一點后,我建議考生先不要動筆,再思考一下。可能有的考生又會換一個角度思考:一味地鼓勵節約,削減支出,會影響人們的消費意識,如果消費意識不強,恐怕會影響國家的經濟發展。這兩種立意完全不同。作文最好將時間控制在50分鐘左右。

文言文閱讀復習時,應將重點調整到成段閱讀上來,不要在虛詞、文言語法上花太多的時間。在考試中,大綱已經明確詩詞一題不再包括現代詩歌,因此考生只要注意復習古代詩詞即可。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇四

考生平時做數學題的速度慢,考試的時候速度會更慢。真正考場上會比較緊張,所以平時練習應該具備哪些考試技巧,下面由小編為大家整理高考數學考試技巧有關的資料,希望對大家有所幫助!

1、做題心態:

高考數學做題時心態是非常重要的,小編建議同學們在高考數學壓軸題上訓練自己的心態,即使做不出來也要冷靜、淡定,另外要注意好時間的控制。在做高考數學壓軸題時已經是一場考試的最后階段,疲勞、緊張不可避免,做題時要謹慎,控制好時間的同時,心態也要平穩,避免出現小差錯。

2、小竅門:

通常情況下,一道大題中第一題的答案是下一題的條件。很多同學在做高考數學題時都忽略了一個重要條件,所以耗時很久也解答不出來。小編建議考生有很多壓軸題的不同小題給出不同條件,希望考生們能夠根據實際情況隨機應變。

3、平日多練習:

平日練習時一定要注意方法,重視數學解題思路,實在解答不出來時可以參考答案或者詢問老師同學,在這上面耗費太多時間得不償失。對于高考考生來講,在不到一個月的時間里最好不要把時間浪費在壓軸題目上,基礎鞏固與考試技巧訓練更加重要。

1、高考數學計算出錯

計算能力是高考數學考查的一項基本能力,但目前反映出來的問題是,很多考生計算能力非常不足,最后影響數學快速提分。

“在評卷過程中,我們經常看到考生解題的方法和思路都正確,但就是數學計算出錯。很多解答題都是多步計算,中間步驟的計算出錯會直接導致后續高考數學解答相應出錯,造成嚴重丟分。

2、高考數學答題不規范

高考數學解答題明確要求考生寫出文字說明、證明過程和演算步驟。考生們必須明白,做一道高考數學解答題實際是在寫一篇數學作文!

必須要把解答的思維過程無聲地展示給評卷人員,而不是把一堆數學式子和數學符號寫在試卷上即可,必須有理有據的列舉出來,這樣才能是高考數學快速提分。

根據平時的數學考試所用時間規律,考前瀏覽整張卷子,合理分配數學考試題目的答題時間,對于考試時間自己有一個合理的安排,會使考生們在答題時更有信心,根據考試剩余時間和自己的答題狀況有計劃的進行答題。有技巧的答題,不要盲目答題而忽略考試時間,導致沒有足夠的時間檢查錯誤。

在高考數學答題時,大家按照數學試卷中題目的順序開始答題,因為在出卷子時,老師們一般都是按照知識的難易順序安排的考題,由易到難,緩解同學們考試的壓力,使同學們漸漸的進入考試狀態。但是當遇到某道題一點思路都沒有或者完全不會的題時,大家暫時跳過這一題,不要浪費過多的'時間,先答后面有把握拿到分的數學題,更后剩余的時間攻克數學難題,因為高考數學考試時間有限,合理規劃時間的方法在高考中很實用。

高考數學答題時對于題目的時間利用方面,大家不要因小失大,在能保證拿得到的分數的同時,應該去爭取更多的分。但是不能為了解決一道數學選擇題而白白浪費10分鐘的答題時間。跟據高考數學題目的分值分配答題時間,分值大的題目就應該占用更多的分值。

最后,在整張高考數學卷子發下來的時候,一定要聽從監考老師的安排,檢查卷子的完整性,不要節省一兩分鐘的時間,如果有什么問題及時和老師反映,因為在高考數學考試時,思維的完整性和連貫性很重要,如果中途發現出現了問題,既影響時間又會打斷答題的連貫思路,白白浪費時間,高考是一場嚴肅的考試,所以考試要掌握一些高考應試技巧及方法。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇五

試題選取、展現大量課本以外的素材,充分反映了自然與人類社會發展的歷史進程和客觀現狀,引導考生將人文社會科學理論運用于實踐。

政治學科考核內容涉及了生產與消費、樹立正確的消費觀、調整產業結構、經濟體制改革、農業基礎地位等經濟學常識,涉及了國家、全國人大常委會職能、反對霸權主義和強權政治、國際格局、黨的領導和建設、獨立自主的和平外交政策等政治常識以及一切從實際出發、實事求是、意識的能動作用、內外因關系、現象與本質、普遍聯系、矛盾的普遍性與特殊性、同一性和斗爭性等哲學常識。

二、強調運用已有知識解決實際問題的綜合學習能力

文科綜合能力測試考查考生對政治、歷史、地理3個學科的'教學內容的掌握和由此形成的分析問題、解決問題方式方法的學科思維品質。如善于觀察、發現和分析社會現象,善于獲取、處理各種信息,能熟練使用、判讀、繪制和分析各種類型的圖表,具有空間概念和物體空間運動的理性思維,具備對各種信息進行多角度、多層次分析、歸納、評價并獲得結論的綜合思維方法等。

限于目前考試的形式,測試更側重對思維能力的考核,突出表現理性、邏輯的思維過程和研究、解決問題的方法。

此外,文科綜合能力測試強調的學習能力已不是僅局限于某一學科的思維方法和分析能力(盡管各學科在命題時依然遵循各學科的能力要求),而是還包括了綜合各學科思維方法分析解決問題的學習能力。

三、試題立意新穎、設問角度靈活、綜合性強

目前我國高中階段依然實行政治、歷史、地理分科教學且各學科均已形成各自相對獨立的學科科學體系,因此大部分試題仍保持單科試題的內容與風格。但在創設題目意境和對素材進行選擇處理時,命題注意到社會學科之間的必然聯系,尤其注意提供涉及時政熱點和社會焦點的背景材料,有利于引導考生將知識重組、整合,構成有機的社會科學知識。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇六

人外有人,天外有天,不管考生現在成績如何?能堅持到現在就值得為他們點贊。最后一個月,百分網小編分享一些高考考場小技巧給考生們!

高考語文答題應該注意三點,就是穩、準、狠。因語文為高考第一科,個別考生有可能比較緊張,出現這種情況要注意自我心理調適,然后適當運用心理暗示,穩住自己的心。語文卷有三處審題至關重要:一是選擇題的題干;二是詩歌鑒賞、現代文閱讀、語言運用題問題題干;三是作文審題。前面的基礎題若某個字音、字形或成語不會的話非常正常,不要糾結太久,運用排除法果斷選擇后進行下一題,也不要空著, 因為語文答題時間往往比較緊張,空著容易造成涂卡錯位。

那么,在以往的高考閱卷中,考生都易出現什么問題?一般主觀題上,學生們容易出現三個問題,分別是:

1:主觀題答錯位置;建議仔細看好答題區域,看清題號;

2:默寫連筆丟分,建議答題時要工整、清楚書寫;

3:答題混亂丟分,這要求學生答案分條列舉,關鍵得分點放在醒目位置,工整書寫。

作文所出現的問題主要有四個,審題失誤;行文不扣題;抄襲范文、套作;缺少文采。

數學答題有一定技巧,解題順序和時間安排很重要。通常解題順序應該是從前向后、先易后難、得分優先、善于取舍。書寫要有計劃,避免做題時間上出現前松后緊的問題。這里建議數學選擇、填空題一般每個2~3分鐘,全部在40分鐘左右比較適中,要根據自己的情況掌握好節奏。解答題前2題每個10分鐘左右,最后4個大題每個大約15分鐘。

從高考閱卷中,閱卷老師發現考生主要在兩個方面易丟分。首先是解 題步驟不規范,立體幾何證明缺條件、數列由和求通項缺步驟、隨機變量的概率分布、函數系列問題中的定義域、二次方程(不等式)系數與判別式等。另外,卷面書寫潦草誤答,網上閱卷掃描放大卷面、不利于找到得分點、答錯位置、答題時間緊張。

高考閱卷評分辦法是“分段評分”,或者“踩點給分”。如果遇到一個很困難的問題,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。

英語答題時注意什么?首先要合理分配時間,第i卷答題時間建議是75分鐘, 具體是:“聽力”答題參考時間20分鐘;“閱讀理解”答題參考時間30分鐘;“七選五”答題參考時間10分鐘;“完形填空”答題參考時間15分鐘。答完英語第一卷后,要及時把第一卷客觀題的答案轉涂到答題卡上,然后再答第二卷。避免后面考試時間不夠,沒有時間涂卡,或者涂卡緊張造成涂錯題目。

英語學科第ii卷答題總時間是45分鐘,其中‘語法知識填空’答題參考時間是10分鐘,‘改錯’答題參考時間是10分鐘,‘書面表達’答題參考時間是25分鐘。這里給出的考試時間只是一個建議,學生應該根據自己情況靈活調整。而如何獲得作文的高分,這里給廣大考生六點建議,要點全,行文暢;句子對,忌羅嗦;內容實,別空洞;有細節,勿干癟;有亮點,避造作;卷面凈,布局美。

文綜做題時應按照試卷順序作答,切不可突發奇想,臨時改變答題順序。 有同學采用做完一科再做另一科的方法,這樣容易漏題和答錯位置,造成不可挽回的.后果。草稿紙也是很重要的,草稿紙上的字跡要清楚,標明題號,以備自己檢查時用。

文綜的答卷一定要保持卷面整潔美觀,切忌出現錯別字。字跡潦草,閱卷教師如看天書,卷面臟亂,閱卷教師找不到關鍵詞等都是因為卷面丟分的原因。另外,答題時要做到字跡清楚,標點正確,答案布局和諧,保證整張試卷卷面的整潔美觀。

高考閱卷任務重,閱卷教師平均幾秒或十幾秒閱一份(每人一個小題),一天上千份。閱卷也一般是抓關鍵詞采點得分,所謂的關鍵詞也就是學科術語。這就要求考生運用學科術語答卷,不可使用大白話,盡量做到概念準確,敘述簡明扼要。

另外,很重要的一點是,文綜答題時試卷上不要留“空白”。

與文綜相似,理綜的答題順序也很重要。建議考生理綜試卷按照題號順序依次答題。遇到難題,先跳過去。因為思維卡殼或其他原因,一時解不出某一題,不要過多地糾纏。待其他會做的題完成后,再回過頭來攻它。要敢于丟分,得不到的分堅決不要。做完i卷后,一定要先涂答題卡再做ii卷,防止最后來不及涂卡的情況發生。

更要提醒大家的是不要過分追求繁瑣的步驟和沒有必要的文字說明。呈現在卷面上的只要公式和答案,不要中間運算過程。用好草稿紙。“記住,物理學科,公式和答案才是得分點。閱卷教師首先看答案判分數,答案不對,再從答卷里面找得分點。”

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇七

普通高中學校招生全國統一考試,是為普通高等學校招生設置的全國性統一考試,一般是每年6月7日-8日考試。以下是小編幫大家整理的高考口語考試技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在開考前的幾分鐘內全神貫注地閱讀發給你的考試短文,能背下來大意和關鍵字最好,這些短文都是故事性的,情節之間有聯系,很容易背誦和記憶,記得越牢考試時就越容易有話說。有些水平高的同學可以邊閱讀邊在腦子里“改寫”短文,把短文改寫成自己的話來說,這樣在之后問答環節中就能說出“自己創造的”英語,就會給考官留下非常好的印象。

1、朗讀。在考生拿到的一個英語故事上,用星號標出100—150字的一兩段,讓考生大聲讀出來:也有的時候,考簽上單設一項,印出幾個句子專門供朗讀使用。此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續。、意群、停頓等。

2、就所讀的故事用英語回答問題。這篇故事或短文大約350—500字,學生完全可以讀懂,因為凡是中學課本上沒有出現過的詞,都給注上音標和解釋。老師就故事內容問5—6個問題,前面是簡單的問題,最后一個問題較難一些,例如:這個故事告訴我們什么?此項考查學生的理解、反應快慢和語言是否正確。

有的學生拿到的不是一個故事,而是一幅或一組圖畫,讓考生用英語描寫圖畫表現的故事,如四幅畫:第一幅一個小男孩騎著自行車飛跑;第二幅一輛轎車飛馳而來;第三幅小孩被撞到了;第四幅小孩被送到醫院了。考生要用英語講述這個故事。

3、自由交談。讀完故事或圖畫的.內容之后,老師還會問幾句日常生活中的問題,例如,你在哪所中學上學,你的老師是誰,你喜歡英語嗎,你將來打算做什么工作等。這一項主要考查考生在毫無準備的情況下反應的快慢和語言的準確性。

4、口語小作文。作文題目一般印在試卷上,但也有時候不印在試卷上。所以學生有時口語事先思考一下說些什么。

一、高考外語口試難么?要達到什么要的水平?

答: 高考外語口試主要是為了檢驗考生的聽、說能力和篇章理解能力。因此,難度并不是很大,但是要求考生能在規定的時間里讀懂文章大意,并根據老師的問題簡要回答。此外,在考試的過程中要有禮貌,能和老師進行積極溝通。在備考期間要注意多聽、多說。

二、考官的判分標準時什么樣的?

答: 語言流暢 對答得當 調理清晰 發音準確 交流順暢

三、如何在口語考場取得漂亮的成績?

答: 考前工作做足,背一些口語表達句型;

條理清楚拿高分,學會第一、首先這樣的連詞;

“卷面”分數不可失,進入考場后先用英語打招呼。

忌諱重復使用一個詞

勇敢地承認不會

語法出錯不要緊

四、高考外語口試內容如何指定?

答:口試內容一般為:朗讀、就所讀故事回答問題、自由交談或口語小作文。考官將根據考生4方面的表現打分,包括語音語流、理解能力、表達能力、反應快慢。

五、高考外語口試成績如何評定?

答: 成績按5、4、3、2四級評定,3分和3分以上為合格。口試成績將與高考成績一起通知考生。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇八

拿到題目后,手中拿鉛筆,手腦眼嘴并用,開始審題。看題目的要求是什么,要點是什么,特殊要求是什么。譬如你是叫李華,還是隨便一個名字?要議論文還是記敘文?對分幾段寫有無要求?等等。諸如此類的硬性要求信息,都最好用鉛筆劃下來,以免出錯,也許你一開始會記得,可隨著時間的流逝,你會不會因緊張而遺忘這些信息呢?還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀,這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。

有的同學怕出錯,全文都打草稿再謄寫,我姑且認為不太可取,畢竟考場時間寶貴,即使我有四十分鐘時間寫作文也不敢貿然這么做,更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿,我認為更不太可取。一來容易出錯,二來邊寫邊想思維不連貫,即使思維連貫也無法審詞酌句,展現自己最好的一面,容易后悔。

這樣的草稿打完后,就要快快寫了。注意,英語作文的卷面簡直太重要了,一定要把字寫整齊,寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規定。

注意,最最重要的一步來了。盡管很小心,可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的,大小寫的,等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象,一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊,請務必留下1--2分鐘檢查作文的時間,消除隱性錯誤。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇九

答卷技巧第一點,就是把卷子寫滿!能寫多滿寫多滿!

你別看這點貌似很簡單,但真正做到的人很少,因為很多人并不認為寫滿就能拿高分,但我的自身經歷告訴我,也許寫滿了在模擬考試拿不了高分,但在高考,寫滿顯然比寫不滿高10分!

怎么寫滿?每一個問題,只要沒限制字數,你就要在字體工整干凈的前提下,把留下的空位置全部寫滿!絮絮叨叨,沒完沒了,長篇大論,但卻干凈秀氣。做到了這一點,你語文成績能下了100,你找我來!

第二點就是上面說的,怎么寫滿,寫些什么?

要明白這個,首先你得知道,高考語文給分是怎么給的!

你答得越多,貼近答案的概率就越大,“撈中”給分關鍵詞的概率,顯然越大。那你就開始編唄,想到的,估計答案中可能出現的,你全往上寫唄,哪怕你前一句和后一句自相矛盾,你認為改卷老師會在意么?當然,以上只是大體思路,具體怎么寫滿,還是要有一步重要的工作。

怎么研究答案?要明確方向:研究的不是答案的知識點,研究的不是答案的內容,而是格式!

比如古詩鑒賞這道題,你要研究的是:如果問這首詩的表現手法,有哪些的話我可以答?很簡單,首先你要大體知道表現手法有哪幾種,無非就是些什么用典啊,反襯啊,對比啊之類的。

然后,你要知道,問我表現手法,我就把想到的全部寫上去,碰對了給分,碰錯了,也不會扣你分!說到這不得不提的一點是:高考語文改卷,比如問表現手法,你把所有的表現手法全部寫上去了,老師到底會給你0分,還是滿分?我的親身經歷告訴我:滿分的可能性,顯然比0分大!因為老師好多都是踩點給分,就是一眼掃過你的答案,看到和參考答案匹配的,馬上給分,不匹配的,根本就不帶正眼看的,直接忽略!這就導致了,你答得字數越多,越全面,給的分,顯然越高!

還是表現手法的例子,你要研究,問表現手法,答題的格式是怎么樣的?答案也許是:本詩運用了對比和側面烘托的手法,通過對__x和__x的什么什么特點的對比,表現了__x什么什么的品質,并用__x側面豐滿了__x的__x品質。

針對這個答案,我們要研究的是什么?不是老師翻譯了這首詩,然后你從中看出了什么,從而和答案中的__x匹配。

咱們要研究的,絕不是__x,而是那些:“本詩運用了……手法,通過……表現了……,又從側面烘托了……,豐滿了……”的答題結構!

以后你遇到了問表現手法的題(實話說,古詩鑒賞,就那么幾個問題,挨個研究過之后,完全無壓力)甚至不用看什么原詩,直接答:此詩運用了……(你所能想起的全部表現手法),表現了…………(遵照格式,自由發揮,猜想答案中可能出現的字眼,盡量往上靠)。

關于語文科目復習時間規劃。

語文是高考的第一門,作為我們的母語,也是比較容易拿分數的一門,當然了,想拿高分也是不太容易的',這對閱讀、作文的要求很大,但110分以上卻不難。

“一日之計在于晨”,早讀,無疑是復習語文的最佳時機。一般學校會組織每個班的語文早讀,在早讀上,我們以背誦為主,內容包括一些文言文、唐詩宋詞之類。背誦完畢后可以自己給自己檢驗一下,也就是默寫,順便查找出自己不會寫的字或是容易寫錯的字。總之,早讀要專心,要充分利用這個記憶里最佳時間段。

其余時間,除了做一些練習題,可以翻閱一些滿分作文之類。

在回家的路上,不管是哪種交通方式,都不妨礙你背誦,所以可以利用這些細碎時間來鞏固你今天所背的東西。舉一反三,洗澡、上廁所的時候也可以。

語文考試,有的分是一定要拿下的:比如默寫和成語題;有的是要靠平時積累和臨場發揮的:比如閱讀和作文;有的是要靠做題的量來決定的:比如語病題。它們的共同點是要有一定的語文基礎,要多積累、多見識,所以平時要留出專門復習語文的時間,不要因為是母語所以就忽略。

根據國家政策,語文考試的分值會增大,其重要性也就不言而喻了。所以我們首先要提高對語文的重視,然后才能真正的提高自己。

對于背誦類的題,沒有什么好方法,就是背。

不過,背誦也是要講究技巧的。干巴巴地背、不動腦子只動嘴是最沒有效率的一種,而且還干燥無趣。對于背誦,首先一定要讀順,要很流利,這是通用原則。我推薦給大家幾種記憶方法:一是在讀的過程中去還原語境,了解這篇文章講的是什么意思,作者發生了哪些事,如果是你的話你會怎么樣,把自己的所思所感帶入原文,還有一些特殊用法如賓語前置、使動用法要特別留意一下,這既是背誦時容易出錯的地方,也是文言文閱讀的考點,一舉兩得,何樂而不為?二是去想像一下當時的畫面,并把它看成一個短劇,按步驟記住。以《記承天寺夜游》為例,你是導演,主人公是蘇軾,他被貶了,大晚上的睡不著覺,忽然見月色正好,就出來溜達,結果正好他的好朋友張懷民也還沒睡覺,倆人就一塊賞月。然后鏡頭轉向周圍的風景,再轉向地面:月光蕩漾,月影婆娑,竹子和柏樹的影子在月光下分外美麗。見此美景,二人頓時心胸開闊:風景時時有,只是缺少一位欣賞的人。現在有同伴陪我一同欣賞,多么美好啊,然后劇終。用這樣的方法,順理成章地就把故事捋了一遍,想不記住都難。

對于積累要求很高的一些題,比如成語、語病方面,我的建議是把見到的都用一個專門的本子記下來,可以給自己規定一個量,比如每天記五個成語、三種語病,切忌獅子大張口一天背好幾十個甚至上百,貪多嚼不爛,今天記住了明天就會忘掉,還是細水長流比較好,也不會給自己造成負擔,抽個時間就看一下,輕松又方便。欲速則不達,所以要鍛煉自己的耐心,同時也要堅持。

對于閱讀題,題量是一個很重要的衡量標準,做多了之后就會發現一些答題的套路。比如經常會問“你如何理解文中的某某句話或某某詞語”,在做了很多類似題并且和標準答案案對過之后你就會發現無非就那么幾步:這句話或這個詞語是什么意思,在本文中是什么意思,作業借此想表達什么思想,最后體現出作者的什么感情。所以,在每次月考和周考之后,要對著卷子去思考,成績已經是過去,但經驗確是一直在積累的。

對于作文題,審題是關鍵,是重中之重。現在大部分是滿分六十分的材料作文題,材料中想表達的意思搞明白了,作文四十分以上就沒有懸念了;作文的立意和材料對上了,四十五分以上即沒有懸念了;然后文筆再精煉一些、優美一些、多用些修辭手法、適當舉幾個例子,五十分左右就沒有問題了。多看一些滿分作文,其中特別好的句子就摘抄下來,到時候套用一下,自然是有好處的。

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高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十

可是,仍然有不少學生“談考色變”多數同學都有臨門欠佳的體會,即養兵千日時(日常學習)感覺良好,可用兵一時之際(考試)卻發揮不出自己的應有水平調查表明,不少學生考前睡不好,吃不好,甚至一聽考試就緊張高考要取得好成績,固然靠平時知識的積累,技能的培養,但臨場發揮也很重要,俗話說“養兵千日,用兵一時”三年來辛勤的勞動主要通過中考體現其價值那么怎樣才能使自己在考試時發揮出最佳水平呢?下面結合往屆學生的考試經驗,談幾點建議:

一、調整生物鐘,提前進角色。

科學研究表明每個人一天二十四小時中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時間的興奮期之后,必然是相對的抑制期。顯然,如果考試時間在我們大腦的興奮期,那是再好不過的;反之,考試時間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實上,平時我們同學中有不少這種現象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),第二天上午頭腦昏昏沉,即大腦處于抑制期,這種情況,顯然不利于考試。因此,我們在考前幾天就應調整好作息時間,晚上九點半睡,第二天早上六點左右起床,如此調節生物鐘,讓我們大腦的興奮期與考試時間同步,這樣,我們就等于提前進入了角色,有利于考試時水平的正常發揮。

二、消除焦慮、精中精力。

考試時一旦怯場,則會面對試題頭腦空空,平時熟悉的公式、定理也無法回憶起來,注意力也不能集中,等到心情平靜下來,已浪費了許多時間,看到許多未作的題目,則會再次緊張,形成惡性循環,這時要迅速進行心理調節,使自己快速進入正常應考狀態,可采用以下方法調節焦慮情緒:

1、自我暗示法。用平時自己考試中曾有優異成績暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成績,我有困難的題目,但別人不會做的題目也很多。

2、決戰決勝法,視考場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。

三、不忙答題,先摸卷情。

拿到試卷后,在規定的地方寫好姓名和準考證號后,先對試卷進行整體感知,看看這份試卷共多少頁,總題量是多少,分哪幾部分,有哪幾種題型。這樣有兩個好處,一個是要防止試卷錯誤,盡早調換,避免不必要的.損失;二是可對全卷作整體把握,以便盡早定下作戰方案。

對全卷作整體感知后,找出一兩題一望便知結論或一看就知道肯定容易解答的題目,看著這些題目,自己的情緒便會盡快地穩定下來,緊張情緒也就消除了。

四、兩先兩后,合理安排。

試卷的難易、生熟占分高低大體心中有數了,情緒也穩定了,此時大腦里的思維狀態由啟動階段進入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。解題應注意兩先兩后的安排:

1、先易后難。

一般來說,一份成功的試卷,它上面的題目的排列應是由易到難的,但這是命題者的主觀愿望,具體情況卻因人而異。同樣一個題目,對他人來說是難的,對你來說也許是容易的,所以我們千萬別教條,被一個題目卡住時就產生這樣的念頭,“這個題目做不出,下面的題目更別提了。”事實情況往往是:下面一個題目反而容易!由此,不可拘泥于從前往后的順序,根據情況可以先繞開那些難攻的堡壘,等容易題解答完,再集中火力攻克之。先易后難的另一個科學依據是,先解決了幾個容易題,美美地拿上好幾分甚至好幾十分后,自己馬上有旗開得勝的感覺,產生初嘗勝利的快感,對穩定情緒、刺激大腦興奮使人進入最佳競技狀態都有好處。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十一

很多同學可能要問,這是為什么呢?高考理綜,同學們知道它有幾個題,哪題是物理,哪題是化學,哪題是生物,哪些題難,哪些題容易,對于高考理綜試卷的結構,高三的同學們早已了然于胸,所以就不要再瀏覽了。而且瀏覽有壞處:簡單瀏覽一下,往往會讓錯誤的信息先入為主,這很可能影響你做題,而且白白浪費了時間也沒用。所以,我主張不瀏覽試卷,每次考場提前5分鐘拿到卷子,你填完考號、姓名,還有段時間,大約有個2、3分鐘,我認為就應該直接開始做題。注意不是寫,有規定,時間不到不許寫,看題可以,第一題、第二題我看會了,時間一到,鈴聲一響我就abcd寫上,不浪費時間,高考發展到今天,必須字斟句酌才能看真題,瀏覽試卷是一種干擾和對時間的浪費。

高考理綜試卷,滿分300分,答題時間150分鐘,平均每分鐘2分,這樣你可以算出各科和各個題應該分到的時間,但因為考試不是勻速運動,同學們不能按分來分配時間,應該在選擇題和容易題上給難題多爭取一點時間。也就是說,前面選擇題少花點時間,后面的難題才有時間從容地應對。

考生在考場上不要看表,考生的大腦是全速運轉的,在努力做題,沒有人很放松地邊玩邊做。在大腦全速運轉的情況下,還企圖控制時間的想法是有錯誤的。好比說有的同學喜歡看表,一看表幾點幾分,算用了幾分鐘還有幾分鐘,最后的結論一定是得快點(沒有哪個同學一看表,哎呀,再玩會兒吧)。你說再快點,怎么可能呢?因為你的大腦已經全速運轉了,你再要快,就會導致慌亂和差錯。所以說,考生在高考考場上想主動地控制時間、算時間帳,都是一種無效的且對自己有干擾的做法。我一貫主張考生在考場上少看表,減少因看表而耽誤的時間。

要想考好,要想法充分利用時間,最重要的是興奮而專注。全力以赴做題,什么都不想,也不想快點快點,也不想慢點慢點。有同學說家長告誡他,考試的時候不斷對自己說要快、要穩。錯了,當你想到家長告訴你快點、穩點的時候,實際上已經打斷了你的思維,耽誤了時間,所以任何告誡都不要想,考場上一心做題,除了題什么都不想,這樣時間利用率最高。還有一個在高考考場上高效利用時間的經驗:不要在慌亂中浪費時間。有的同學看看表,說還有30分鐘,考場上 30分鐘是一個漫長的歲月,能做很多事情,結果他就想哎呀,怎么只剩30分鐘,就慌了。另外,還有一個針對中等或者差的考試策略,這些考生不要在過難的題上下工夫,比如120分的物理題,你是80分的水平,那押軸戲后頭的題你先不要看,把時間利用在會做的題上,如果有富余的時間再去死磕難題。在考場上全神貫注、興奮而專注地做題,這是最好的提高時間使用率的辦法,減少在慌亂中浪費的時間,不在過難的題上自己力所不及的題上浪費時間,你就能充分利用時間,得到最好的成績。

高考考場上爭議最多問題之一是做題的次序。這個問題很有意思,物理老師說先做物理,化學老師說先做化學題,生物老師說先做生物題,我覺得這不對。關于做題的次序,有人說先做強科。強科如果分得的很高,鎮定軍心,長志氣。但話又說回來,如果你先做強科,碰巧這套高考試題對你來說強科題不對路,這樣對你的打擊就太大了。所以,我覺得先做強科不行。還有人說先做容易題后做難題,這是一個美妙的謊言。如果先易后難,理論上太對了。但是你知道一個考試題容易和難是事后才知道的,因為一個挺難的題,你的思維對路可能覺得很順利。一個挺容易的題,但是是你的知識盲點,或者你的思路不對,你就會覺得很難。所以,難跟易是因人而異的。你只有在做完全卷之后才知道哪個容易哪個難。所以,所謂先易后難,說得好像對,實際沒有意義。

我認為就應該按次序做題,最關鍵一點是在做完全卷之前,不在一個題上過多地耽誤時間。我把在一道題上過多地耽誤時間叫做吊死在半路。題還沒做完,你在這兒折騰,不僅耽誤了時間,而且一旦沒做出來,還攪亂了心緒。所以,我主張在做完全卷之前,不在一個題上糾纏,不太順利,3、5分鐘沒進展放下就走,這樣肯定能做完全卷,做完第一遍。如果這樣的話,先做哪個后做哪個不要吵來吵去,沒什么意思,當爭論先做什么后做什么的時候,實際上一種潛意識,反正做不完,先做哪個是哪個,實際上你如果掌握好,應該能做完全卷,這樣次序問題就不是什么問題。

有的同學太執著了,一道題不做完就不做下一題,就是放下了,他心里也老牽掛著那道題,這種同學過分地執著了,這樣會影響考試成績,而且破壞力極大。過分不執著也不行,我做題是一種試探性的'做題,好做就做,不好做就不做,這種學生容易打水漂。我認為最好的執著程度就是做每道題都全力以赴,這樣能夠把你的全部身心、你的知識和能力都調動起來做題,3、5分鐘沒有進展,放下就走,這種執著程度就是最有利的,而且再不考慮到按次序做題,中間不吊死在半路,這個就很好。

我跟高三學生打交道幾十年,專門教高三學生,很多老師和學生笑稱我是一個高三專業戶。我還讀了一些考試學的書,結合我跟學生交流這些經驗,我覺得考試的時候一份考卷應該三遍完成。第一遍興奮而專注的全力以赴的依次做每一道題,遇到困難卡住了,不管處在什么情況,放下就走,道理有二,半路糾纏耽誤時間,攪亂心緒。還有就是如果這個題你覺得能做而做不出來,往往審題出了毛病,或者思路不對,人的思維有慣性,就像牛頓講的物體的質量有慣性,思維也有慣性,慣性繼續下去,你很難從這個思路跳出來,你不如放下,一會兒再做。所以,依次做每道題,3、 5分鐘沒有進展放下就走,這樣可以保證做完全卷。

從我統計的情況看,大約三分之二時間能做完全卷,做完全卷之后就對全卷有了了解。試題分四種情況,一種情況是題做得很順利,這題不要再看,不檢查。第二種情況,也做完了,心里就有嘀咕,這是需要檢查的題。第三種情況是我看了兩遍沒感覺,這題不會,完全沒門,這種題我主張學生蒙了就走,我會一點,我知道有關的幾個公式,我寫一寫,我不放棄蒙的機會。這樣對孩子是最有利的,但是絕不浪費時間,你蒙點,寫點就走。第四種情況是你覺得能做而做不出來的題,你暫時放下,放下不是放棄,可以放心大膽放下,我一會兒還要整它。這種題就是第二遍要死磕的題。

這樣第一遍結束了,還需要做工作,剩下少量要檢查的題和幾個能做而沒做的題,第二遍專門做這種題。記住,每一個題一定重新審題。因為重新審題就能夠豁然開朗,原來說哎呀為這個摩擦力怎么也求不出來,后來仔細一看,地面光滑。這樣就豁然開朗,往往在審題上出問題才出現覺得能做而做不出來。第二遍專門跟這個題周旋,因為我大部分題在第一遍做完心里有底氣,沉住氣再做題,心態更從容一些,可能就做出來。最后一遍就是怎么樣也要留下一段時間,10分鐘、 8分鐘,把那幾個該檢查的題檢查出來,因為它是力所能及、小有疑惑,把它處理一下就好了。這樣做題可以保證你有本事使出來,不會發揮失常,要么正常發揮,要么就超常發揮。這一點希望同學們聽勸,這樣考試能考得比較好。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十二

要注意辨識現代漢語常見的錯別字。如“威脅”一詞經常有人把它寫成“危脅”,“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡化字,不少人只圖一時省事,將一些筆畫多的漢字隨便簡化,造成錯別字,如把“舞會”寫成“午會”,把“零件”寫成“另件”。同義詞、多義詞和常見的成語要注意區分其細微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風騷”一詞,在“獨領風騷”和“賣弄風騷”中意思絕不一樣。

二、要訓練“一題多立意”

比如本次模擬考的作文:大海,煙波浩渺,廣闊無垠,蘊藏著偉大的力量,人們常贊嘆“海是江河的母親”。而在一次作文大賽中,一位中學生的妙喻“大海的母親是小溪”,卻讓一位老作家贊不絕口。很多事情,從不同的角度看,往往會有迥然不同的認識。

關鍵詞:換位,思考,少些,自己的,主人,,抓住關鍵詞,通過關鍵詞擴散式寫作,簡單且不跑題,這個是一個很不錯的作文拿分方法喲!@個時候大家動動小指頭關注一下公眾號,會獲得更多的考試幫助喲!

比如作文題為《節約》,考生可能會想到:節約是民族傳統美德,應提倡和贊揚。想到這一點后,我建議考生先不要動筆,再思考一下。可能有的考生又會換一個角度思考:一味地鼓勵節約,削減支出,會影響人們的消費意識,如果消費意識不強,恐怕會影響國家的經濟發展。這兩種立意完全不同。作文最好將時間控制在50分鐘左右。

三、文言文閱讀。

文言文閱讀復習時,應將重點調整到成段閱讀上來,不要在虛詞、文言語法上花太多的時間。在考試中,大綱已經明確詩詞一題不再包括現代詩歌,因此考生只要注意復習古代詩詞即可。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十三

政治考試執行給分制度,而不是扣分制。只要你寫的東西跟答案有關就可以得分,你寫錯了不扣分。所以,政治試卷無論如何不能留空白!會寫的先寫,不會寫的就在選擇題的選項找,有點相關性的東西就往上面抄。

選擇題主要靠自己平常的知識積累,弄清楚題干的要求,選出相當佳選項。

辨析題,特別注意的是千萬不要盲目籠統的說其對錯。

判斷題一共有兩道題目,據相關統計,第一道判斷題是錯的概率是100%,而第二道題是錯的概率是40%左右,這個數據在我們不懂得情況下可以參考著用。

簡答題,表述盡量準確,如果記住的原理文字量太少,可嘗試在正面闡述后,再反面闡述的方式豐富答案。

論述題,這一部分是送分的,但也要有技巧。可適當利用題目提供的材料復制部分答案,多角度能夠提高命中率。若想到的角度少,就可以多寫話,以較豐滿的文字加重份量。

答題時每個概念和原理要作為一段,字跡要工整清晰。

政治這個科目,沒有其他的,就是一個字:寫。

再次溫馨提醒大家:

成人高考考試很簡單,大家只管放心大膽的去考,不要缺考,把會做的先做完,不會做的用心填滿,特別是英語、語文的作文以及其它主觀題,一定要做完,答案記得在交卷前填在答題卡上。提前熟悉考點路線,根據準考證找到自己的考場與教室,如果考試地點離你住的地方偏遠,強烈建議考生提前預定酒店。

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十四

2、選擇題:(語音知識、詞匯與語法知識、完形填空、閱讀理解),共100多分,會做的做對,不會做的可以采用排除法,一點都不懂的統一選c(注意不能全c)。閱讀理解可以在原文中找,找不到又理解不了再按上述方法做。

3、補全對話:(填空),補全對話通常是補一句話而不是一個單詞,但只要有對的單詞就可以得分,所以要盡可能地寫,不通順的句子都沒關系。

4、作文:會寫就好好寫,能寫多少是多少,一點都不會寫絕對不能空著,有多少與作文有關的單詞都可以寫進去,不通順也沒關系,連單詞都不會那就把作文抄滿了,要工整。

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高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十五

選擇題:一共是十七道,答案分布式幾乎很平均,每個選項都是差不多。一般來說前面幾道題比較容易,可以把4個答案往題目里面套,看哪個答案符合。不會填寫的可以統一選擇一個答案如b或者c。

填空題:填空題主要有四道題目,實在不會做可以蒙上答案。

解答題:將數學公式背熟,遇到不會寫的解答題,則直接把相關公式寫上去。完全不懂也不要放棄大題的分數。

第一個部分是一個‘解’字,會有1分!

第二部分就是條件部分,這個在我們的數學試卷的題目上是有寫的,這是2-3分;。

這樣,一道完全看不懂的大題我們就可以拿到4分左右。無論任何題型,想辦法往相當可能的答案寫,無論懂否,一定要往下寫,盡量多寫。不能是空白!

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十六

1、六月艷陽天,高考在眼前,恐慌雖生懼,信念更堅強;心態擺平穩,沉著應考題,心中有天地,考場自奮筆;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜題名日,蟾宮折桂時。

2、高考即將來臨,不要緊張,不要害怕,你可以選擇這樣的“三心二意”:恒心、信心、決心;樂意、創意;成功抵達你夢想中的學府!加油!

3、卸下未來重重的包袱,走進教室靜靜的考場,不畏高考疊疊的把關,只愿今日穩穩的發揮,六月六七高考時,愿高考順利!

4、明天你就要高考,今晚睡個安穩覺,分數高低不是事,放松心情最重要,媽媽給你煨湯煲,爸爸陪你把夜熬,正常發揮結局好,全家都為你驕傲,天高地遠任你闖,十年寒窗終有報,祖國棟梁需要你,是磚是瓦都需要,最后還要提醒你,考試千萬別遲到!

6、十年寒窗十年苦,大巧若拙勤為路。天若有情天亦老,無喜無悲真功夫。端正心態自認真,金榜提名若浮云。鐵筆書來富與貴,鯉魚一躍出龍門。放松好心態,高分自然來。祝君金榜提名!

7、數年苦讀獲真知,高考場上比高低。仔細審題不慌張,從容答卷下筆奇。龍飛鳳舞今日事,過關斬將無人敵。滿懷喜悅佳績報,全家歡笑贊第一。全國高考日到了,祝你一鳴驚人創佳績!

8、書海遨游十幾載,今朝學成試鋒芒。考場之上不慌張,才如泉涌錦華章。胸有成竹自信在,難題輕易就解開。滿面笑容出考場,只待金榜題名時。全國高考日,祝你取得好成績!

9、今日街巷靜悄悄,汽車行駛不鳴叫。眾多家長校門站,心急如焚校內瞧。原來今天高考日,莘莘學子在高考。祝你臨場發揮好,金榜題名人驕傲!

10、那一年,屬于我們的高考季節,那是一段刻苦銘心的日子,懷著理想和同學一起奮斗、一起憧憬美好的大學生活。

11、海闊憑你躍,天高任你飛。全國高考日,愿你信心滿滿,盡展聰明才智;妙筆生花,譜下錦繡文章;冷靜細心,發揮如魚得水;心想事成,高考步步順利!

12、書海遨游十幾載,今日考場見真章。從容應對不慌張,氣定神閑平時樣。妙手一揮錦繡成,才思敏捷無題擋。開開心心出考場,金榜題名美名揚。祝你高考凱旋!

13、寒窗苦讀十余載,快樂辛酸不間斷。多年夢想今成真,胸有成竹赴考場。仔細審題不粗心,下筆從容如有神。志得意滿出考場,單等金榜題名時。祝高考取得好成績!

14、高考來臨,送你高考三法寶:幸運神筆一支,下筆就是滿分;消難橡皮一塊,錯題一改即對;深深祝福一段,高考定然奪魁。高考日,祝你成功,幸運加倍!

15、努力奮斗了,不管能否“一舉奪魁”并不重要;盡心盡力了,無論能否“金榜題名”,心安理得!今后的路還很長,要勇敢面對“任何挑戰”,記住,我永遠是你“堅實后盾”!

16、高考來臨,貴在堅持,心情放松,穩定心態,不餒不棄,全力以赴,奪取勝利,成在堅持,加油!祝你高考成功,夢想成真!

17、我知道你正在經歷人生中的一次重要挑戰,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關愛著你的人,我們是你堅強的后盾。

18、人逢高考都緊張,握緊拳頭慢慢放。深吸一口有墨香,輕輕吐出心舒暢。看清考題仔細答,錦上一揮就添花。寒窗苦讀夜添燭,一展雄才天不負。高高興興入考場,金榜提名回家來。祝你佳成績!

19、把夢想放大到心里,信心滿滿;把才華展示在考場中,盡情發揮;把智慧放逐到筆端,揮灑精彩;把心思投入到高考中,如魚得水。全國高考日,祝君高考順利,心想事成!

20、莘莘學子讀書忙,數年辛苦夙愿償。今日考場如戰場,壯志凌云不慌張。十年磨劍顯鋒芒,勢如破竹無題擋。捷報傳來笑顏開,親朋夸贊心歡暢。祝金榜題名!

高考作文語文考試技巧(熱門17篇)篇十七

考試必備三件套:

1.有效身份證原件;

2.紙質版準考證;

3.考試工具【墊板、黑色簽字筆(可多備幾只)、2b鉛筆、橡皮擦等】;

考生切記。

1.先做會做的題目,會做的盡量做對,格式盡量正確。

2.不會做的盡量填滿,一定要做到不空題目,特別是語文和英語作文、以及其它問答題。

語文。

選擇題:靠的是知識積累,基本方法是:回想自己生活中熟悉的語句,先確定某個選擇(確定是或者不是),采用排除法逐漸剔除不是答案的選項,優選出可能的答案。

閱讀題:最容易拿分,給出的閱讀題都比較簡單,要注意審題、聯系歷史、聯系生活,把握文章整體意思后來作題。很多問題可以直接從文章中找出答案,所以一定要細心。

作文一定要寫完:因為作文占的分數多(60分),很多老師是看你的字數給分,寫的質量好壞到是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧。可以說寫滿的爛文章,給的分數一定比才完成一半的好作文分數高很多。所以我們的觀念一定要變,要留足時間寫作文。如到后面作文難以寫下去,寫流水帳也要把作文空格基本填滿。有學員問我們寫作文要不要打草稿,我們給出的建議是不要,因為作文是寫答卷上面的,來回折騰會耽誤時間。

數學。

選擇題:連續4年的選擇題有17題,每題5分,共85分。一般來說前面幾道題比較容易,可以把4個答案往題目里面套,看哪個答案符合,看那個是正確的,提高準確率,分數容易拿。

填空題:填空題要當作選擇題來答,假如答案是常數的話,出現0,1,2的可能性很大,根據自己的判斷。

特別需要注意的是:完全不懂也不要放棄大題的分數。

策略:我們可以按照題目,變化一下公式,能順著下來多少就是多少,最后一定把答案寫上(假如真的不懂,可以隨便想一個寫上,當然也是根據自己的判斷,有些答案是0或者1,有些函數解)。

總之,無論任何題型,想辦法往最可能的答案寫,無論懂否,一定要往下寫,盡量多寫。不能是空白。

英語。

選擇題:不會做的,就跟著感覺走吧,閱讀題盡量在原文中找相近的句子,哪個接近就選哪個,這樣正確率會稍微高點。

注意:選擇題一定要涂卡,涂好卡。選擇題105分啊。

作文:因為是流水作業改試卷,改卷老師從來沒有也不會看過閱讀理解里面的英文。

完全不懂英語,或者英語非常差的可以從閱讀理解里面摘抄英語句子,并且要抄寫夠字數。如似懂非懂,可以參考,參照模仿閱讀理解的句子,改頭換面用到自己的作文里面。

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發言稿可以幫助我們規劃好整個演講的內容和結構,在演講時能夠更加有條理地敘述,使聽眾更容易理解和接受。在這里,我們能看到一些令人欽佩的畢業演講,它們充滿智慧和力量
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心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。接下來,我們將閱讀一些具有啟發性的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考。近年來,我國法制建設取得了長
學校是我們的第二個家,通過總結可以更加深刻地認識和了解自己在這個家中的點滴。下面是一些學校總結的參考范文,希望可以給大家帶來一些靈感和寫作技巧。“民以食為天,食
通過社會實踐,學生可以了解職業規劃和發展方向,為將來的選擇提供參考。下面是一些社會實踐的實施過程和效果評估,希望能夠對大家的實踐有所幫助。尊敬的黨組織:有些人認
策劃方案是一個全面考慮各個方面因素的重要文件,它對于項目的成功非常關鍵。策劃方案的成功在于執行,以下是一些執行策略和方法,希望能對你有所幫助。1、通過文藝匯演、
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通知可以是口頭或書面形式,旨在確保信息的準確傳達和接收。以下是一些實用的通知樣例,供大家參考,希望對大家寫通知時有所啟發。尊敬的各位家長:為堅決杜絕和預防校園突
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月工作總結是我們對自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進和提升的方向。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟發。
大學生演講稿不僅僅是對話臺前的一席之詞,更是學習、探索和成長的機會。大學生演講稿可以從學術、人生、青春等多個層面展開,下面是一些典型的演講稿例子,大家可以參考借
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教師心得體會可以幫助我們發現自身教學中存在的問題,從而加以改進和提高。下面是一些教師在實際教學中總結的經驗和教訓,供大家閱讀參考。第一段:引言(100字)。作為
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通過簽訂勞動合同,雇主和雇員共同遵守規定,促進了勞資雙方的合作和共同發展。現在,我們為大家提供一些常見問題和解答,幫助大家更好地了解和運用勞動合同。
活動方案的制定需要考慮參與人員、場地、時間、資源等各方面的因素,以保證活動的順利進行。活動方案一:以提高員工團隊合作能力為目標,通過定期團建活動和團隊培訓,加強
護理涉及到對藥物的正確使用和監測,以及對患者病情的及時觀察和記錄,確保他們的健康狀況得到及時的關注和處理。請大家參考下面的護理總結范文,學習其中的寫作技巧和經驗
教案編寫過程中需要考慮學生的實際情況和學習需求,做到因材施教。這里收集了一些針對三年級學生的教學設計案例,供大家參考學習。教學目標:1、復習用方格數來表示面積,
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生產是社會經濟發展中至關重要的環節,它直接關系到國家和個人的經濟利益。以下是一些生產術語和概念的解釋,幫助大家更好地理解和應用生產管理知識。為了認真貫徹落實省、
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初中教案的編寫需要做到因材施教,注重學生的個性差異,以及培養學生的創新能力和實踐能力。深入剖析學生學習問題的初中教案范文,以提供有效的解決方案。本次主題班會的目
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崗位職責的落實需要通過培訓和輔導來提升員工的工作能力。崗位職責總結范文七:明確自身在團隊中的崗位職責,我主動承擔起自己的責任,并積極推動工作的開展,為團隊的整體
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教學工作總結可以記錄教師的教學成績和教學進程,方便后續的評估和復盤。小編整理了一些教學工作總結的典型范文,希望能給大家在總結寫作上提供一些參考。20xx年,xx
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培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方法的總結和反思。這里有一些寫得很好的培訓心得體會范文,希望對大家有所啟發。在開班典禮上,校領導和省廳的領導分別的做出
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活動策劃可以增強團隊合作意識,培養領導能力,提升個人綜合素質。以下是一些創意和實用的活動策劃方案,供大家借鑒和參考。1、跳小繩:每班報3男3女。四、五、六年級2
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調查報告不僅需要客觀、準確地呈現調查結果,還需要注意語言的簡明扼要、邏輯的嚴密性,以便讀者能夠清晰地理解所呈現的信息。為了幫助大家更好地編寫調查報告,小編準備了
幼兒教師應該采用師傅帶徒弟的模式,給予幼兒良好的示范和引導。以下是小編為大家收集的幼兒教師總結范文,希望對大家有所啟發。1、認識楓葉、梧桐、銀杏等各種常見的樹葉
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甲方:乙方:一、合同期限:本合同為臨時用工合同,甲方有權隨時根據工作需要解除合同。二、勞動報酬:乙方在合同期間的工資標準為每月人民幣,在合同期間甲方不再承擔支付
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