心得體會是我們通過實踐和經驗積累的，它具有很強的實用性和指導性。通過閱讀下面這些心得體會，你會發現其中蘊含著深深的人生智慧。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇一

最近我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》。看完之后，我眼前仿佛出現了一個勇敢堅毅，喜歡航海，樂觀積極的一位航海家。

這本書主要講一個叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風，漂流到一個荒無人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠己的聰明才智解決了問題，最后回到英國的故事。

看完之后，我不禁對魯濱孫不畏艱險，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時也能想到好處聊以慰的這種生活態度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發。一句是“一個人只是呆呆地坐著，空想著己所得不到的東西是沒有用的。”另一句是“我已學會多看看己生活中的光明面，少看看生活中的'黑暗面;多想想己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷的安慰。”沒錯，生活都有好處和壞處，只有會生存的人才會在想到壞處的同時也能想到好處。但那些不會生存的人，只會一味地去想這事的壞處，而不會用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢?對，沒錯!他就是一位會生存，不向命運低頭，永不言敗的一位航海家!

要學會生存最主要的一點就是要學會堅強。我們要做環境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己，我們要戰勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開衣來伸手，飯來張口的生活，力更生，食其力。己學會保護己，學會生存。

只有學會堅強，學會生存，我們的人生歷程才會更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝!

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇二

最近，又讀了一遍笛福的《魯濱遜漂流記》。讓我再一次體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都掉到海里了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生。在如此艱難的情況下，能讓衣、食、住、行都滿足，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

一天，魯賓遜從一幫食人族手中救下一個俘虜，就給他取了個名叫&“星期五&”。不久，他又救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。從那以后，魯濱遜冒著被吃的危險，教會他們寫字說英語。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的.水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

一個人身陷絕境，竟然還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。這就告訴我們，在人生風雨中要學會堅毅、勇敢地揚起生活的風帆，在廣袤無垠的大海上乘風破浪，就能達到成功的彼岸。人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇三

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發，讓我來給大家講述一下吧。

這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的'一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點事，在寬敞明亮的教師卻不好好學習，遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。

二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話。”我想：“魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛心，讓人間充滿愛。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇四

從前，我一直認為自理能力沒有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后，對自理能力有了新的認識。

一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險了。狂風巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個人漂流島孤島上。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，就得從現在開始鍛煉自理能力。今年的假期，我學習了許多以前不會做的家務活：洗，縫衣服，還會經常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活的能力比起來，我還差得很遠，但我已經開始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎。

二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字!而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。

一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

初到孤島的他沒有房屋，沒有衣服，也沒有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他開始對生活充滿希望，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、椅子，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手創造了自己的小王國。

他工具不全，又缺乏經驗，做的許多事情都是白費力氣，但他從來不灰心失望，總結了失敗的原因又重新開始。這使他堅強的在孤島上活了下去。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗衣服還笨手笨腳的呢!我應該要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神!

在我看來。“魯濱遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創建者。

總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現在這些方面，從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執著上，我不如他;在良好的心態上，我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件。現在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。

“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!

“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇五

雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念。

小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛.寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶.這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動.魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來.

他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁.來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子.于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。

其實,艱苦的環境,也會促成人成才.是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人.環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長.有了這種敢于挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才.否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵.正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流.人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網.

當我們受到挫折,積極對待.我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!"。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇六

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中閃現。

期日的早上，我跑到書店買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》。我有些廢寢忘食，不到一個星期的時間我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的'經歷深深地印在了我的腦海中。

魯濱孫在一次航海中遭遇大風，船被掀翻。同伴們都葬身海底，唯獨他一人幸免于難，漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活會是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒有被眼前的困難嚇倒：他用勇敢戰勝了恐懼；他用智慧想出了種種辦法，解決了一個又一個接踵而來的生活難題；他用勤勞的雙手在荒島上建立起了屬于自己的美麗家園。魯濱孫在荒島上生活了28年，這是多么漫長，多么艱苦，多么難挨的28年啊！這簡直就是一個神話，一個由勇敢者創造出來的神話！

今后會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢生存的人才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好明天！

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇七

主人公魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了暴風雨的襲擊。除他外，其他人全部遇難。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。內心充滿了孤獨和無助，不明白該如何在孤島上生活下去。可是他又不斷安慰自我，憑著智慧和勇氣，沖破無數困難，靠自我堅強的意志在荒島上生活了二十八年，并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長等人，最終獲得離開荒島回到故鄉的機會。

一個人在荒島上生活了二十八年，這需要多大的勇氣和智慧？魯賓遜的.精神深深地感染了我，震撼了我！故事中，堅強不屈的他憑著自我的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動物，完成了自我基本的生活所需。在這個過程中，他付出了超乎常人想象的艱辛和努力！比如，他那個兩層圍墻的小院，用了將近一年多的時間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時，由于播種的不是時候，浪費了寶貴的種子。為了挖幾個地窖備儲淡水，他又辛辛苦苦地干了幾個月。為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了許多次，最終才研制成功……可是，這一切困難都被魯賓遜堅韌不拔，永不放棄的精神折服了！

在以后的生活和學習中，不管遇到再大的困難，我都應向魯賓遜那樣，不被困難嚇倒，要勇敢地去應對它，克服它，“不經歷風雨，怎能見彩虹！”愿我們每個人都做生活的強者和勝利者！

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇八

我看的課外書不多，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本，這是我在看完這本書的第一章就得出的結論。

《魯濱遜漂流記》第一章主要介紹了魯濱遜的身世。他是一個幸運兒，家境富裕，父母疼愛。美中不足的是父母不理解他，聽說魯濱遜要出洋遠游，父親和母親輪番上場，勸說他打消這個念頭，留在父母身邊過衣食無憂的富家公子生活。魯濱遜的父母想為孩子選擇人生道路的做法，在我的身邊并不少見，我的父母跟他的父母在這一點上很相似。看到這，我和魯濱遜的時空距離一下縮短了。

魯濱遜瞞著父母搭船出游，結果船出事了，命運給這個愛冒險的年輕人狠狠一記耳光。但是魯濱遜沒有中途打道回府，回去過安逸的生活，為此我對魯濱遜佩服得五體投地。因為他知道追求夢想的道路是坎坷不平的.，雖飽受失敗的打擊，卻從不放慢前行的腳步，奮勇向前。

我是一個五年級的學生，也有自己的夢想，我夢想有一天成為作家，用妙筆去描繪活色生香的生活。但是爸爸媽媽希望我能完成他們未能實現的心愿，考上大學，走出楊村橋這個小鎮，到大都市去生活。所以我每次看課外書的時候，都要刻意避開爸爸媽媽。

爸爸媽媽要我多做習題，考高分。我是一個孝順的女兒，我怕看閑書被發現之后，爸爸媽媽不開心，于是四年級的時候，我開始有了放棄自己夢想的打算。當爸爸媽媽在人前人后夸獎我懂事的時候，內心的痛苦只有我自己清楚。我忍痛放下課外書，埋頭做作業。為了父母，我放棄夢想，朝著父母指定的方向走一條坦途，但是自從看了《魯濱遜漂流記》第一章之后，我知道，每個人都應該堅持夢想，讓夢想的光輝照耀著自己的人生路。

于是，我決定要好好和父母談談，讓他們知道，我很喜歡寫作。在讀小學的五年里，我從學過的課文中摘抄了很多好詞好句，老師也總是夸我很有寫作天賦。我還要告訴他們，我的夢想和他們的希望并不矛盾。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇九

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍械和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的`住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十

魯賓遜啊！不知該用怎樣的筆觸來贊美你，或許任何一個詞都不足以概括你的所有功績，就讓你在歷史長河中激勵著每一代人吧！講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現實生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因為他都是用自己的雙手做成的。

魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的'生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中，以安頓家園，造獨木舟的情節可看出魯濱遜善于發現和利用的特點。而拯救“星期五”，搭救船長，降伏__的事件，刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神，從而塑造了一個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態和心境才會更平靜和從容，因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練，我想：我們也應該這樣，要敢勇于挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十一

1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪，船翻了，除他之外無一個人存活下來。他流落到了孤島上。

剛剛流落到荒島的時候他說：“我在這凄涼的環境沒有食物、沒有房子、沒有衣服、沒有武器、沒有出路…….更沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開始對生活充滿希望，不再整天都愁眉苦臉，開始一心一意的安排自己的生活，他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，為自己創造了一個全新的世界。

魯濱遜是個很堅毅的人。他曾經這樣說過：“我的脾氣是如果決心要做一件事情，不成功決不放手的。”他雖然沒有助手，工具還不全，并且還缺乏經驗。所以他做這些事情要花很大的功勞，要費好長的時間。而他做的這些事情都是白費力氣并沒有成功，但他并不失望，他會總結失敗的經驗重新開始。他的辛勤勞動換來了令人欣慰，他最后變得有船、陶器用，有面包吃、自己有一個植園、有牧場。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得到的。

之后他遇到了星期五，并救下了他，和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國。

讀完之后，我想到了自己如果哪一天流落到荒島，我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?不，我并不會。還有，沒有一個人講話，是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見魯濱遜是多么的樂觀，我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，只要有一線生機就不能放棄。

是啊，如果你自己對自己都沒有信心，那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮，要以積極樂觀的態度去面對。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十二

今日分享來自商貿公司消保部郭生海，《魯濱遜漂流記》的讀后感。

這部小說的主人公魯濱遜是一個具有堅強毅力和聰明機智的現代禮貌人。在一次航海中，他的船在一個荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，僅有魯濱遜幸存下來。他長達28年的孤島生活開始了！幾天過去了，魯濱遜最終醒了，忽然，他看見自我的船浮在不遠處的'海面上，于是他連忙做一個獨木舟，欣喜若狂的劃著船，來到了那個船上，取下了工具和食物。但過了幾個月，新的問題來了，食物全吃光了。

他正在為食物發愁的時候，突然，他發現了一片奇妙的草叢——稻谷，之后又發現了山羊和鳥類。有了賴以存活的來源！有一天，他看見野蠻人劃著小船來了，帶了兩個俘虜，有一個正好沖魯濱遜跑來，兩個野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個，另一個也被他消滅了。因為那天正好是星期五，所以他給那個俘虜起名“星期五”

不到一年，魯濱遜就教會了“星期五”說英文，“星期五”告訴魯濱遜，他以往和17個白人坐船到這個小島上，途中，因為一個大浪讓他們分散了，魯濱遜準備出發救那17個白人時，另一群野蠻人帶著更多的俘虜來了，并且都是白人，魯濱遜和“星期五”經過和野蠻人機智的周旋，把白人們都救出來了，并且結束了自我28年的荒島生活。

這本書告訴我們：一個具有無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將會是一個成功者。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十三

《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個航海夢，為了實現這個夢想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執意去航海的故事。

在航行的過程中，魯濱遜到過倫敦、巴西等地，遇到過許多困難，甚至還被海盜抓去當奴隸，但最后都化險為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。

為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開墾荒地，把打來的獵物圈養起來當作備用糧，種植各種農作物，制作衣服和生活必需品……/島建設富饒而美麗，過上了自得其樂的生活。

在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個野人，魯濱遜救出了那個野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上叛亂的水手們想把船長扔在小島上，被魯濱遜發現了。經過激烈的戰斗，魯濱遜打敗了叛亂的水手救出了船長，將他們扔在了小島上，自己跟著船長回到了自己的家鄉。

這本書歌頌了魯濱遜樂觀向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時也激勵著我們要不怕困難，奮勇向前。

這是一個勝利者的故事，一個為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事，這本書的主人公叫魯濱遜，一個不畏艱難，一個勇敢的與命運作斗爭的人。

魯賓遜是一個從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個夢想，他想成為一名稱職的水手。但是魯濱遜的水手夢卻不是一帆風順的，甚至是充滿坎坷的。他第一次冒險時，就遇到了大雨，接著，他又被海盜捉著了。

當我讀完全節之后，我感到前所未有的驚訝!他是怎么成功的?也許，他有足夠的運氣，不然他就無法活下來。但是在那個荒無人煙的島上，如果魯賓遜沒有勇氣，沒有智慧，沒有動手能力，也不會獨立的話，我想，這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。

我們只有擁有了勇氣，力氣和獨立性，才能完成踏上進入社會的第一步，先做好自己，才能活出自己最完美的人生!

那晚當我重重的合上那本書心里就有一種極大的滿足感。《魯濱遜漂流記》的作者笛福，生于1661年，于1731年辭世。笛福生于英國倫敦，雖然只受過中等教育，但是卻因為寫出了在文學史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。

讀完這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他那頑強的毅力，永不放棄的精神，深深吸引著我。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始航海，然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰。他第一次航海就流落荒島，但這并沒有使魯濱孫，向苦難低頭他將船上的食物、衣物，凡是能用到的東西他都搬上荒島，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;讀后感·而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小，多么的微不足道。

讀完之后，我也不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?所以重今天開始我做事一定要親力親為，這樣遇到困難就不用害怕了。

這一本書主要講了:主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇到了海難,辛運的是船上只有他一個人活了下來。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子......歷盡了磨難。最后,他想出了辦法,終于離開了這個生活了28年的小島。

魯濱遜的用起來讓我震驚了。我們應該學習魯濱遜的這種勇氣,我讀完這本書終于懂得:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理了。

因此,我要學習魯濱遜的精神。在以后的學習生活中,要不怕困難、不怕麻煩,要一心一意地把這件事做到底,千萬不能半途而廢、不能遇到困難就只知道退縮,一定要迎刃而解。因為,我相信“世上無難事,只怕有心人”這句話。

在我沒有看《魯濱遜漂流記》這本書的時候,我就是一個遇到困難只知道退縮的人。其中,有兩件事情使我十分羞愧。

我清楚的記得,那是在星期三的時候。我正在做數學每課一練,當我做到最后一題的時候,突然不會做了。我絞盡腦汁,就是想不出來。怎么辦?哈!先放在那兒,明天老師會講的。于是,我就沒有去做這道題了。

我還記得,那是在三年級的時候。“叮鈴鈴——”下課了。同學們一窩蜂似的奔向操場。而我則坐在位子上玩筆,一不小心,筆被我弄壞了。我連忙修筆可怎么也修不好。我心里就想:不修了。等爸爸回來叫爸爸修,反正我還有一支筆。

看,這就是沒有看過這本書的我。我真感到羞愧。

讀完這本書,我懂得一個道理:告訴我們遇到困難時,要隨機應變,千萬不要坐以待斃。

莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”是呀，有一本書，時時刻刻在陪著我，它的名字叫《魯濱遜漂流記》。

故事發生在一個孤島上，主人公魯濱遜因一次意外流落到了孤島上，然后獨自生活了二十八年的故事。最后，他靠著智慧，在這里生活，蓋房子，養殖動物，頑強地活了下去。就這樣過了二十八年后，他終于回到了祖國。

魯濱遜用他那勇敢，堅強的美好品質深深地打動了我。我覺得魯濱遜那堅強，勇敢的品質是十分可貴的，因為他在孤島上，沒食物，也沒水，沒衣服，也更沒有房屋供他住。他靠著一雙手，頑強地活了下來。而我呢?正好與他相反，膽小如屬。有一次媽媽為了鍛煉我的膽量，拉著我去玩密室逃脫。聽到這個消息，我嚇得面如土色。在媽媽的再三勸說下，我才答應去試一試。一進去，只不過是燈光暗了一點，我就開始放聲大哭，硬是要出去，可沒辦法，工作人員已關了門，我才死了心，稍微平靜了一點，幾關下來，我根本沒有在玩，一直跟在媽媽的身后。直到出來，我還在哭哭啼啼的。相比之下，我是多么膽小啊!如果我要是流落荒島，不出三天，不是被餓死了，就是被森林里的野獸給活活嚇死。

書是一盞燈，照亮我前方的路;書是一位朋友，在我困難時幫助我;書是一位良師，讓我學到更多的知識。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十四

《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環境。這個故事讓我讀到生存的道理。

這個情節曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜—克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

魯濱遜曾經這樣說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所。這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的.生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅強啊！其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就讓爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利！一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里。這一切的一切，都在于你。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十五

花了一周時間看完英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被書中的故事吸引了，深深被魯濱遜的精神打動了。小說講述了一位英國人魯濱孫在一次航海中不幸遇難，流落在荒島上，歷經千辛萬苦，最后重返英國。

魯濱孫在極其險惡困難地生活下，不斷的挑戰自己，用自己的雙手和智慧創造了房屋、糧食和用具，我為他那種自立自強精神贊嘆。他真是我的榜樣，我也要自己自立自強起來，不再是依偎在家人懷中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什么事都不用做，做完了作業就去玩，家里很忙的時候，我也不插手去幫忙，因為我明白我做了也做不好。看完《魯濱孫漂流記》以后，我覺得我就應去實踐，動手去做。做不好就算是一次考驗，更要需努力。

在這篇長篇小說中，我有一句最喜歡的名言：在幸與不幸的處境中，我們也能夠把好處和壞處對照起來看，從已找到聊以自慰的事情。我對這句話的理解是：在十分不好的生活環境下，不要悲傷，憂愁，就應從里面找出一些搞笑的事情來，并樂觀地去應對，你所有的不開心事都會沒有的，快樂就在自己身旁。這句話運用在我的學習生活中，讓我正確應對困難，樂觀應對生活。

《魯濱遜漂流記》真是一本好書，伴隨我成長。書中人物散發的精神品質深深激蕩著我的心靈，讓我堅強樂觀，智慧勤勞應對今后的生活每一天。

魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。(這一段文字寫的真是好極了：因為這一段文字抓住了這部小說的最要緊的地方，并能說出自己的真知卓見)因為這也使我想起了自己的事歷。

一次，我在特長班學習時，由于不專心聽講，考試得了個倒數第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發雷霆，嚴厲地訓了我一頓，逼我去學。使我特別委屈，一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好：因為“大發雷霆”、“嚴厲地訓”不是教育所提倡的，應當把媽媽寫成一個循循善誘的好媽媽)。

但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理，語言簡潔明白，絲絲入扣)。

只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。

老師評：親愛的孫成林，讀了你的這段文字我真是高興極了，沒有想到一個六年級的學生能寫出這樣好的讀后感：1、能緊扣讀后感的特點來寫，符合文體要求。2、語言簡潔明了，一句費話也沒有，這不是一個小學生所能做到的。3讀后感在有感而發，你讀了《魯濱遜漂流記》并能抓住小說的要點來寫，尾尾道來，入情入理，一般人是做不到這一點的，而你做到了，這就是我高興的緣由。要是照這樣寫下去，我的孫成林一定會成為一個文章高手。

那個周末，我又把《魯濱遜漂流記》這本書重新又讀了一遍，我的感受更加的深刻了，這本書的作者是:丹尼爾·迪福，他是一個英國人丹尼爾·笛福，英國作家，新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“英國和歐洲小說之父”。

魯濱遜漂流記這個故事是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。

魯濱遜熱愛航海，他的夢想是乘著風浪，做一個遠航到世界盡頭的水手。可是他父親希望他成為一名律師，因為他的大哥在與西班牙人的戰斗中不幸犧牲了，二哥的下落，魯濱遜至今一無所有，所以父母希望我能永遠留在他們身邊。

最終，魯濱遜終于出海了，可是他的運氣一直不怎么好，多次厄運來襲，最終把它遺落在一個荒島上，魯濱遜在這個荒島上奮力生存，還找到了一個很好的伙伴:星期五。在魯濱遜整整28年的自救過程里，這個荒島已經成了可以居住舒坦的世外桃源。

我印象最深的角色就是魯濱遜忠實的朋友:星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活，可以說他把一生都給了魯濱遜，他說的一句話我印象最為深刻了:。

“你殺了星期五吧!不要干星期五離開。”他說這些話的時候，眼睛里噙著淚。

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!

可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的。”

因為二十八年對于人類來說并不是一個短暫的數目。古人云：“騏驥一躍，不能十步;怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數的后人眼里成為了不怕困難與挫折的生活的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。我讀完了故事，我看出來他同樣在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段令世人尊敬的傳奇。

在這個繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷，我心里依然無比佩服。

魯濱遜出生于一個較富裕的家庭，但他為實現自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航。實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀!

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”，平日里過的是“衣來伸手，飯來張口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做，可我也沒做出一樣可以下咽的食物，無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。

我也深深領悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰勝，并一直保持著一種積極向上堅強的心態，這才是生活的勝利者!

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十六

魯濱孫再一次航海中遭遇了風暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒了，葬身海底，只有他一個幸免于難，被海浪沖到了一個荒無人煙的島上，面對面前重重的困難，他不但沒有向困難低頭，反而用自己的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自己辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自己的家園，二十八年的漫長時光，在荒島上生活的他并沒有感到乏味無聊，而是找到了在荒島上生活的樂趣，漸漸地他淡忘了要回到英國，要回到文明社會去。

讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時候，他沒有工具，所以這項工作差不多花了他一整年的時間才做完，他需要在樹林里慢慢的把那些木樁砍好削好，然后要花費兩三天的.功夫把這些木樁搬回來。再把它們打進泥土里，這可是對于魯濱孫來說最困難的一步，由于缺乏用來打樁的工具，最開始是用木頭，到后來才想到用一根起貨用的鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊非常辛苦、非常麻煩。

面對惡劣環境的挑戰，魯濱孫沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后！魯濱孫的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十七

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后。堅持，樂觀，毅力這三個詞語印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點。堅持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動。堅持，樂觀，毅力屬于我們每一個人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的'，一切只是一個新的起點！我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，我將勇敢前進，永不放棄！

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十八

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，書中描述了一個叫魯濱遜的英國人在一次乘船前往南美洲的途中，不幸遭遇到了風暴，被帶到了一個荒無人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去，還救了一個野人。最后，他解救了一個被綁架的船長以及他的船，然后乘著這艘船回到了英國。

在一個孤島上，荒無人煙。在沒有工具沒有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而，面對這一切魯濱遜并沒有放棄，他靜靜地做好了合理的方案，用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物，使他后來擁有了成群的山羊。盡可能的制造好用的工具，在荒島上建造了一個隱蔽而又堅固的住宅。在這個四面環海的小島上，在這個人跡罕至的`地方，魯濱遜竟然堅強的生活了28年，這是一個生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心，有了克服困難的勇氣呢？是樂觀！那是一個不幸的遭遇，身處孤島與世隔絕，魯濱遜將好處和壞處巧妙的進行了對比，用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切，這才使他能靜下心去改善生活，使自己知足常樂。魯濱遜是不幸的但也是幸運的，因為他總有一個好的心態，永不言敗，毫不退縮，珍惜天地間的一切事物，微笑面對人生。我想，這正是他能頑強生存了二十八年的原因所在。

上天對每一個人都是平等的，不要抱怨自己種種的不幸，那是因為你沒有看見自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的困難，不論怎樣的痛苦，都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問題的，還會把原來的美好通通腐蝕掉。永遠不要說生活給了你多少不幸，其實你可能沒有想到自己還擁有著許多美好的東西。金色的陽光，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，老師的關心，父母的愛護，一粒米，一滴水它們都是你所擁有的，難道這還有什么可抱怨的嗎？沒錯有時候你確實會失去一些重要的東西，可上面的哪一個不是你需要的呢？不要為一些東西的損失而懊惱，傷心。請把你擁有的和失去的東西做一下比較吧，你會發現原來自己還擁有著那么多美好的事物。

請勇敢地面對一切，用樂觀之心去對待生活中的種種困難，那么這些困難很快就會迎刃而解。微笑面對人生吧！生活總是那么的美好的！讓閱讀成為一種習慣，成為一種生活習慣。書韻留香，閱讀分享，一齊來看看晉東集團職工發自內心的讀書體會吧！

魯濱遜漂流記心得體會二的人物描寫（模板19篇）篇十九

它，是英國著名小說家——笛福，59歲時寫成的經典作品。是他的智慧和心血的結晶，它不是胡編亂造，是以真實素材寫成的。200多年前，蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當水手，因為與船長發生沖突，被丟棄在一個荒無人煙的.拉丁美洲小島上。塞爾柯克開始心情很壞，但后來慢慢習慣了島上的生活。它捕山羊作為主要食物來源，用木頭和羊皮蓋了兩間小房子。最后，一位航海家發現了他，把他救回英國。他回去后經常在酒店里向人們講述他不平凡的經歷。笛福就是根據這個故事寫成了此書——《魯濱遜漂流記》。

全書是一部歷險小說。在魯濱遜的青年時期，他血氣方剛、魯莽沖動，堅持自己的理想和信念，不顧父母反對，偷偷溜出來與朋友去航海，可是他遇到了一場大風暴，船沉海，人都到達另一艘好心的船長的船上，平安到達溫特頓岬角。魯濱遜猶豫是繼續航海呢，還是回家，最終他決定繼續航海。他又遇到了一位船長去幾內亞在做一筆買賣。魯濱遜也帶了一點貨物，這次航海一帆風順，也學了一些航海技巧，賺了一些錢。當魯濱遜第二次去幾內亞時，不幸發生了，他被海盜擄走，成為奴隸。兩年后，在一次與摩爾小孩出去捕魚時，趁機逃走。

魯濱遜到達巴西，在那里開墾了一片種植地，后來他又一次航海，卻遇上風暴，船上除了魯濱遜被沖上荒島，無一生還。他在荒島上尋找了一個有水源、有樹蔭、能防野獸和野人并能看到海上有無過往船只的住處。然后捉到山羊蓄養起來，用一點兒麥種反復播種、收割，終于自給自足，解決了生存問題。為了使自己的生活更好，他摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家居，不斷創造。在發現野人的腳印后，魯濱遜恐懼萬分、十分不安，這不是說他貪生怕死、膽小懦弱，是突出被野人屠宰的恐懼與孤獨無援的困窘。在恐懼中，魯濱遜依然能夠理性指揮自己，采取種種防范措施，不斷地壯大自己的隊伍，直至后來面對人數眾多的野人奮勇出擊，充分表現出他的勇敢和理智。