演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
公民道德的演講稿篇一
大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創人類文明。
我校按照上級的統一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。
其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的.團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。
同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。
公民道德的演講稿篇二
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
在這個時代,科技正在突飛猛進的發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環保的“小衛士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我們要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環保的小衛士。大街上,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛士,所以,我們就更應該好好保護環境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
我們不僅要做一個文明禮貌的小標兵,還要做一個關心同學的小伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關心那位肚子疼的同學,但也有少數同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
公民道德的演講稿篇三
大家下午好,我是xx縣第二小學四年三班張歆淼。今天我演講的題目是:遵紀守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無處不在,當文明學生,做守法公民,時刻以法律規范為準繩,規范自己的言行。是通過學校開展中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動使我更進一步地懂得遵紀守法的重要性。通過讀書活動的開展,我還明確了遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務,只有學習法律知識,才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非,識別善惡!
以前,我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記,甚至還大聲讀給別人聽,為此我失去了好多個朋友。在中華魂《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,從中我懂得了人人都有隱私權。書中的小玲年齡很小,由于她的父母不幸讓她家境貧寒,無人照顧,同學小軍想把這件事告訴大家,讓同學和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他,我們不能夠將小玲不愿意公開的個人生活在班級里公開,因為人人都有隱私權,告訴不告訴大家應該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發,在做任何事情之前,都要先問問自己,這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此,我變得更加嚴格要求自己,不再魯莽行事了。
兩年前,一個周末的午后,我和小區里的孩子玩粘豆包游戲,玩著玩著,就跑到了馬路上,一輛急速行駛的卡車把我的同學撞倒,雖然經過搶救挽回了生命,但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕,我的心兒如刀絞,悲涼的情感久久縈繞心頭,不能自拔!在中華魂《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,為了提高同學們遵守交通規則的自覺性,我倡導在班級召開了做遵守交通規則小模范的主題班隊會。由于放學門口人員密集,車輛多,容易出現交通事故,在老師的帶動下,班級成立了小小交通崗,我當仁不讓成為一名大家信任的交通協管員,每天在放學門口值好最后一班崗。在我的監督下同學們都能自覺站隊,遵守交通規則,離校有序。每次目送他們安全離開學校,心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,我都能認真守崗,得到了大家的認可和好評,學校授予我交通安全小標兵的.榮譽稱號。
誠實守信是法律規定的一種美德,同時它也是遵紀守法的基礎。記得在幾個月前,我向班級的同學借書,約定十天還。但是十天后,我本打算將書送到她家時,窗外突然下起了瓢潑大雨,心想:過幾天再還,也不遲啊!可誠實守信這一道德觀念,在我的腦海中不時地回蕩。誠實守信是做好自我的標準呀!我沒有遲疑,馬上穿好雨衣,在大雨中把書還給了他,使他倍受感動。
正因為我的誠信之舉,樹立了我的威信,作為班長我也帶動全班同學一起遵守班規,每當我看到誰有違反班規或不文明行為時,我總會及時地去制止。由于我的負責、認真、按校規、班規做事,我們班級不文明的事情少了,做好人好事的多了,學習氣氛也濃了。為了更好地結合中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動的開展,增強學生的讀書興趣,學校組織的陽光成長與法同行系列活動,讓同學們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環節,使同學們親身體驗法庭審理過程,更直觀了解、學習法律知識,接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作,每天十分忙碌,在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認真負責,讓我十分敬佩。一天,放學回家正在寫作業,不經意間聽到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現在經濟不景氣,資金周轉不開,想找一個下崗職工,借個低保證來套點無息貸款。媽媽小聲說:這事不好辦呀,要是讓人家知道了,你這可是以權謀私呀。我聽到了他們的談話,馬上回駁道:爸爸這是違法行為。爸爸說:小孩子懂什么法,這是大人的事!我義正言辭地說:騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務信息,這都是缺失誠信,是違法犯罪行為。爸爸大吃一驚,一時間無言以對。在我的說服下,爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵我說,孩子你說得對,現在是法治社會,法律面前人人平等,任何人都不能超越法律的范疇,為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,叔叔的困難得到了妥善地解決,幫助叔叔渡過了難關。
同學們,社會現實給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實,一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀守法。很多未知的世界我們可以去嘗試,去探索,但是我們一定要遵守法律法規和制度紀律,懂得如何保護自己,如何躲避危險。生命對于每一個人來說都只有一次,我們要擁有健康的生命,因為有了生命和健康的存在,我們青春之花才會怒放!
公民道德的演講稿篇四
大家好!
俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。
公民道德的演講稿篇五
早上好!今天是12月4日,是我國第六個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是我是守法小公民。同學們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經常翻閱未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規,增強自己的法律意識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
下面給大家講一個案例:
在一所學校里,下課了,王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上,張同學看到了,就走到王同學的課桌旁,一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學的眼睛。經醫院盡力搶救,花去醫藥費2萬多元,但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學的行為已經觸犯了中華人民共和國刑法第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風,免于追究刑事重傷,但被害人的醫藥費等一律由被告人的法定監護人負責賠償。
在我們的學習生活中,難免會與人發生一些矛盾,產生一些積怨,當你因心情壓抑急于發泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。
親愛的同學們,今天,我們肅立在莊嚴的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!
謝謝大家!
公民道德的演講稿篇六
大家好!
今天我演講的題目是《學習十八屆四中全會精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會被咬住,輕者則要破財吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。學習十八屆四中全會精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的社會規范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級形態,也是時下社會上普遍存在的一種守法心態。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,對守法責任的擔當,和對守法結果的確信。他們認為,法律是權利和義務的有機統一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運行,才能保證法律功能的有效發揮,才能保障權利、實現公平正義。
公民道德的演講稿篇七
您們好!
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“五好公民”的領域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環保的“小衛士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!
在學校的表現,我不是吹牛,表現特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關心、互相幫助,一人有事兒,我們全班幫忙。紀律和學習上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!
如果我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!