在國旗下講話,我們可以表達對祖國的深情厚意,讓我們更加熱愛國家,關心國家大事。寫國旗下講話稿時,我們可以借鑒歷史人物的演講方法和表達技巧。以下是小編為大家推薦的一些國旗下講話稿,供大家參考學習。
大學國旗下的講話篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1。一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2。專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3。定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4。認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
5。講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
大學國旗下的講話篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學國旗下的講話篇三
五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學們在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學國旗下的講話篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。
春回大地,風暖。20xx年,當春天的陽光再次照耀在西南科技大學文學藝術學院的熱土上,我們期待著,心潮澎湃。前幾天冬奧會成功閉幕,中國獲得第七名,這是中國在冬奧會上的歷史性突破。有那么一瞬間,我們覺得作為年輕的一代,我們肩負著任仲的歷史使命和社會責任。新學期伊始,我們要以全新的狀態課迎接新的挑戰。
各位同學,西南科技大學文學藝術學院是一塊沃土,為我們提供了成長的條件。西南科技大學文學藝術學院也是一個值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機會。文藝學院是另一片海。我們起航吧。莎士比亞說:“上帝生我們是為了把我們當火,不是為了照亮自己,而是為了照亮世界。”
作為西南科技大學的學生,我們在新學期要努力成為五個方面的模范:身心健康的模范、高尚思想道德的模范、掌握科學文化素質的模范、勞動技能的模范、藝術審美修養的模范。這五種模式是素質教育所要求的五種綜合素質。作為西南科技大學的學生,你應該要求高,素質高。恩格斯說:“人生的境界是有所作為”,所以這只是新學期的開始。學生要重新審視自己的行為,看看自己過得怎么樣,有沒有自己的學習計劃,有沒有完成老師布置的任務,有沒有合理安排自己的日常學習生活。我們要努力成為這五種模式。我們不會害怕嚴峻的學習任務的挑戰,因為海涅曾經說過:“嚴冬洗劫的一切,新的一年都會還給你。”
西南科技大學近年來受到全省的好評,成為綿陽教育的“窗口”。良好的教育教學環境需要每個人的珍惜和愛護。做一個有抱負的人,一個有上進心的人,是我們西大學生的目標。
教育家魏書生說:“從古到今,日月星辰,山河悠悠,空間悠悠,你就是這樣一個開放而廣闊的人,可以生活在你之中。你的無限風光,能有幾個神靈欣賞?”所以,只有胸懷大志,不斷充實自己,認識自己,才能領略無限風光,才能營造和諧氛圍,才能理解這本經常閱讀更新的人生教科書。
老虎加翅膀,會讓人許愿,路會出新職業。我祝愿我們學院的全體師生在新的學期里以熱情和信心開始一個新的里程碑,為了實現我們的目標而不斷前進。祝新學期師生工作學習順利。謝謝!
大學國旗下的講話篇五
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當鮮艷的五星紅旗飄揚在空中時,你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責。〞歷史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優越生活,毅然回去報效祖國。而今,作為新世紀的大學生應繼承和發揚這崇高的愛國主義精神,并鼓勵鞭策自己,使愛國之情變為愛國之行。
而隨著時代的前進,愛國主義的具體內容總會有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨具特色的愛國主義精神。“傳統作為一個民族群體意識的載體,是培養民族心理、民族個性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要根底。〞千年前的孔孟思想“修身做人、治國安邦。〞自古以來的憂患意識使人們有著極其強烈責任感。中國優秀傳統文化源遠流長,可引導教育大學生思想意識、行為方式、思想人格。因此,優秀的傳統文化對于增強大學生的愛國主義意識具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統的核心,是中華傳統文化的精華,所以應運用優秀的傳統文化這個珍貴資料把大學生凝聚和團結在愛國主義旗幟下。
而當代大學生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會環境中的不良因素有時候也影響了大學生的愛國主義思想。網絡文化的盛行,尤其是一些國際和國內的敵對勢力借助網絡的`開放性對我國進行文化滲透和文化侵略,影響了大學生的愛國熱情,有的甚至還讓局部大學生對社會主義和共產主義信念產生了疑心。故而我們大學生應當正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅決不移地走社會主義道路。
而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民效勞,為了人民的事業無私奉獻。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛清楚的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。〞雷鋒精神集中表達了中華民族的優良傳統,凝聚著時代精神的精華,是愛國主精神義的集中表達。我們應當大力弘揚。
同學們,回憶過去,我們斗志昂揚;展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚愛國主義與的優良傳統,中華民族才能重振雄風,為人類文明和進步作出更大的奉獻。所以,讓我們行動起來,為祖國的未來奉獻自己的一份力量。
大學國旗下的講話篇六
同學們:
我們每個人胸前都有一枚閃光的校徽,無論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個東中人!
校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎章,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責任。校徽,見證著東中悠久的歷史。從1925年起,東中穿越了80多年歷史的風云,一步步開展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經濟、科技、文學、藝術、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業榮耀獻身,有的正在為祖國的現代化建設努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說東中校徽上印染著烈士的鮮血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
的'史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開東中這片沃土。校徽,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。全國文聯主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對學校的常規管理高度贊揚;各級領導、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環境美,道路寬敞,高樓林立,設施齊全。那不銹鋼雕塑鼓勵同學們在“和諧〞的環境里不斷“騰飛〞,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區的開發和建設,不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環境里學習、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
大學國旗下的講話篇七
親愛的老師們,親愛的學生們:
五月是紅色的,無數革命烈士被鮮血染紅。1919年的五四運動舉世聞名,是近代中國輝煌的一頁。革命先烈們灑熱血,把五月染紅了。它們永遠值得每一個中國后裔銘記和紀念。聽著雄壯激昂的國歌,我們的內心充滿了起伏。是長江黃河的旋律,是中國人自強不息的吶喊。每一個音符都蘊含著力量,每一個節拍都孕育著激情。時代翻開了新的一頁,但時代也賦予了我們更大的使命。完成這個使命,希望在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們的使命是樹立理想,立志報國,自覺將人生追求與祖國和民族的命運和未來聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格,努力成為中華民族美德的傳承者,成為反映時代進步的新道德規范的踐行者,成為新人際關系和良好社會風尚的倡導者。
愛國,愛學校是基礎。我們可能沒有“誓死赴國難”的義舉,但我們可以努力為學校爭光;我們可能沒有“犧牲更多野心,敢于教日月換新天”的英氣,但我們可以遵守校紀,在心中建立一份責任;我們可能沒有付出太多的興趣去掩飾眼淚來幫助世界的感覺,但是我們可以幫助別人,在競爭中與同學合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢想工廠,雨天的避風塘是我們希望和理想搖擺的凈土。我們在花中崛起,在鳥中迷失。這里的草和樹看著我們成長,見證著我們的成長。紅五月,奮斗的青春。
看著五月里洋溢的紅色和愛彌漫了整個世界。愛,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛的歌聲在這紅色的五月里奏響。國旗在飄揚,同學們,讓我們一起練習與風浪的翅膀戰斗,我們將創造明天的中國!
我的發言到此結束,謝謝!
大學國旗下的講話篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。
那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦〞,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了創造鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方〞的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
就是通常所說的'“知易行難〞。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現,創造和創造能力。孔子說:“學而不思那么罔,思而不學那么殆。〞科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考〞的精神,才提出了劃時代的“光量子〞概念,創立了相對論。
5.講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:
(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。
(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
大學國旗下的講話篇九
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。
誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的蘆小人。
我的講話完畢,謝謝大家!
大學國旗下的講話篇十
國旗下講話是每周星期一或重大節日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的大學國旗下講話稿,僅供參考。
五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學們在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!
我的演講到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1。一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2。專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3。定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4。認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
5。講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
同學們:
我們每個人胸前都有一枚閃光的校徽,無論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個東中人!
校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎章,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責任。校徽,見證著東中悠久的歷史。從1920xx年起,東中穿越了80多年歷史的風云,一步步發展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經濟、科技、文學、藝術、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業光榮獻身,有的正在為祖國的現代化建設努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說東中校徽上印染著烈士的鮮血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開東中這片沃土。校徽,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會副委員長費孝通、全國文聯主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對學校的常規管理高度贊揚;各級領導、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環境美,道路寬敞,高樓林立,設施齊全。那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區的開發和建設,不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環境里學習、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
同學們都曾記得這樣一句話吧:“今天我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪。”這是東中幾代人的心聲,也是我們大家的心聲,每當這時,我們都應撫摸校徽、扣心自問:今天我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了。”
老師們,同學們,
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當鮮艷的五星紅旗飄揚在空中時,你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責。”歷史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優越生活,毅然回去報效祖國。而今,作為新世紀的大學生應繼承和發揚這崇高的愛國主義精神,并激勵鞭策自己,使愛國之情變為愛國之行。
而隨著時代的前進,愛國主義的具體內容總會有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨具特色的愛國主義精神。“傳統文化作為一個民族群體意識的載體,是培養民族心理、民族個性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎。”千年前的孔孟思想“修身做人、治國安邦。”自古以來的憂患意識使人們有著極其強烈責任感。中國優秀傳統文化源遠流長,可引導、教育大學生思想意識、行為方式、思想人格。因此,優秀的傳統文化對于增強大學生的愛國主義意識具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統的核心,是中華傳統文化的精華,所以應運用優秀的傳統文化這個寶貴資料把大學生凝聚和團結在愛國主義旗幟下。
而當代大學生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會環境中的不良因素有時候也影響了大學生的愛國主義思想。網絡文化的盛行,尤其是一些國際和國內的敵對勢力借助網絡的開放性對我國進行文化滲透和文化侵略,影響了大學生的愛國熱情,有的甚至還讓部分大學生對社會主義和共產主義信念產生了懷疑。故而我們大學生應當正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅定不移地走社會主義道路。
而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。”雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,凝聚著時代精神的精華,是愛國主精神義的集中體現。我們應當大力弘揚。
同學們,回顧過去,我們斗志昂揚;展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚愛國主義與的優良傳統,中華民族才能重振雄風,為人類文明和進步作出更大的貢獻。所以,讓我們行動起來,為祖國的未來貢獻自己的一份力量。
大學國旗下的講話篇十一
五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學們在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學國旗下的講話篇十二
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!這一天,我演講的題目是《愛國,是民族的靈魂》。
在這一天,我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下代表你們發言。再過兩天就是國慶節了。當我們開心的過節的時候,別忘了我是中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們民族最美麗的花朵。愛國是一個神圣的詞。在歷史發展的曲折過程中,愛國主義一直是我國人民所崇尚的。21世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義應該成為這個時代最強有力的聲音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光榮旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,愛國主義教育無疑是最重要的教育!
一個普通的農村老師曾經說過:‘一個不懂得熱愛國旗的學生,再優秀也不是好學生。’愛國主義是全世界人民共享的寶貴財富。
作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的期望,祖國的未來一定屬于我們。因此,我們應該繼承和發揚崇高的愛國精神。
前同事說:‘繼承和發揚愛國主義精神,應該體現在我們此刻的行動上。’如果祖國需要我們灑熱血,每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們生活在一個和平的時代,祖國不需要我們上戰場。應該如何愛國?作為學生,我們首先應該做的是熱愛我們的校園。一個連自己的校園都不熱愛的學生,怎么可能熱愛自己的國家?熱愛校園是一個非常具體和親密的行為。校園給我們帶來了一個優秀的學習環境,校園里的老師兢兢業業地培養我們成為人才,這是我們成長的搖籃。作為校園學生,我們沒有理由不熱愛我們的校園。校園里的每個學生都應該維護校園的形象和榮譽,就像他關心自己的眼睛一樣。我們應該真誠地尊重我們的老師,尊重所有為校園服務的叔叔阿姨。要自覺保護校園的花草樹木,美化自然環境,營造優雅的人文環境,讓校園成為名副其實的花園和天堂;我們應該像兄弟姐妹一樣愛校園里的每一個學生,讓我們互相愛,互相學習,一起快樂地成長!我們應該珍惜時間,努力學習,努力工作,贏得各個學校部門的優異成績,為未來的祖國貢獻自己的力量,以回報我們的校園和我們敬愛的老師!
大學國旗下的講話篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
早上好!
我是來自xxx財務會計一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態度決定高度》。
首先,讓我們共同來思考一個問題,什么是態度?對于這個問題我們會有很多答案。在我看來,態度是一種心態,是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們去選擇,去堅持,有時我們去拒絕,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態度。對于每一個人來說,無論是為人處事還是學習工作生活,態度至關重要,它決定了我們生活中太多。
那么,作為一名大學生我們又該以怎樣的態度面對學習和生活呢?今天,我愿意以我對態度的淺薄認識與大家共同交流探討。
對于我們學生來說,學習不是一切,但學習一定是擺在第一位的。要想學習好,端正學習態度是前提,能夠抱著想學、肯學、好學的態度才是最重要的。然而,我們身邊出現的態度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認真聽課、抄襲作業甚至是考試作弊、產生厭學心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學習態度所致。“世上無難事,只怕有心人”古語早就教導了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學習也是如此,只要我們認真用心去學了,就一定會得到一份滿意的成績單,此時的付出與回報往往是成正比的。作為一名高職學生,我們更應該以積極地態度對待我們的學習,掌握扎實的專業知識和技能,培養良好的個人素質和能力。為踏入社會打好結識的基礎。此時,我想在學習上,態度決定的絕對不僅僅只是學歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財富高度。
那么面對生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,及時面對挫折也不會輕易放棄。成為一名優秀的大學生,一名合格的適合時代的年輕人,學會擁有積極的生活態度是我們的必修課。課程結業的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績,走向成功的能力。
兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個大家都熟知的例子,引發快樂的原因,并不是因為水量的多少,而是因為對待問題的態度。由此可見,一個人是不是幸福,就是他對待生活的態度,幸福的人總會向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態度應該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態的人往往容易獲得幸福感。此時的態度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態”
說了這么多,我想大家已經可以了解我要表達的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣,學習創造機遇、把握機遇的方法,在學習和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動地態度,火一般的熱情投身到日常學習工作當中,展示自己,實現自身的價值!
最后我想說,態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了結果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!
謝謝大家!
大學國旗下的講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
學院迎接德育評估工作已進入最后沖刺階段,本周三、周四評估團將對我院大學生思想政治教育工作,進行專項督察。時間緊迫,同學們!我們更要提高認識,明確評估對我院發展的重要意義。為此,我們要做到以下幾點:
一、我們要樹立“主人翁”意識,克服“與己無關”的旁觀姿態,全院師生必須做到儀表整潔,舉止文明,以飽滿的熱情,良好的精神面貌迎接專家的到來。
二、認真學習德育評估知識,準確掌握德育評估要求;深入了解學院的歷史和文化;主動為德育評估工作獻計獻策。努力做好各自的工作,就是對學院“迎接德育評估”的最大貢獻。
三、熱愛學院,自覺維護學院的良好形象,服從學院的統一指揮,積極參與各項德育評估工作,不利于學院的事不做,不利于學院的話不講。
四、在這個關鍵的時刻,全體黨員要真正起到核心和模范帶頭作用,帶領全院師生為學院“迎評”和建設發展盡心盡力。
五、我們要保護環境,講究衛生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施,做到不踐踏草坪,不攀折花木,不隨地吐痰。自覺清掃宿舍、班級衛生,共同維護校園環境衛生。
六、端正態度,全面規范自己的言行舉止,文明用語、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時靠右行、見了老師要問好,加強自身綜合素質的培養,樹立當代大學生良好自我形象,為構建和諧校園做出我們應有的貢獻。
同學們!我們要很好地抓住這一機遇,進一步增強我院的凝聚力、向心力,積極促進學院內部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變評估壓力為發展、融合的動力,為再創我院的輝煌而努力!
親愛的同學們,讓我們以激昂的斗志,奮發的精神,從現在做起,從自我做起,從小事做起,以飽滿的熱情,投入到迎接德育評估工作中去,以自己的實際行動,為創建良好的校園文化氛圍而努力,為取得德育評估工作的優異成績貢獻自己的青春和力量。
我的講話完畢,謝謝!
大學國旗下的講話篇十五
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。乘著第六次少代會的東風,伴著這冬日的第一縷陽光,我們要按照提出的希望和要求,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發揚光榮傳統,忠誠黨的事業,熱愛隊的崗位,竭誠服務隊員。少先隊員們,我們是幸福的一代,也是肩負歷史重任的一代。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人。文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
親愛的少先隊員們,讓我們借少代會的契機,進一步規范自己,人人爭做四好少年,繼承和發揚少先隊誠實、勇敢、活潑、團結的作風,時刻準備著迎接未來的挑戰吧!
大學國旗下的講話篇十六
大家早上好!
五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四〞運動,舉世聞名,那是中國近代史上光芒燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做表達時代進步要求的新道德標準的實踐者,做新型人際關系和良好社會風氣的倡導者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸〞的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天〞的.豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱〞的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學們在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學國旗下的講話篇十七
老師們、同學們:
大家好!我今天講話的題目是“做一個主動學習者”。
同學們,高一、高二年級的期中考試本周即將進行,高三的四市聯考也將于下周開始。考試是幫助同學們查漏補缺的,是一種最好的復習方式,也是對近期學習狀態的反饋,更是對個人心態的磨煉。
考試能否考好決定于你平時是否學好。糟糕的分數不是一下子冒出來的,優異的成績也不是自然生成的,這肯定與你的學習有關。
學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個日新月異的地方,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。有的同學把學校作為積極進取的大舞臺,有的人則把她當作打發時光的娛樂場;有的同學把學校作為成就人生理想的搖籃,而有的人則把她當作昏昏大睡的庸才的溫床。學校究竟是什么場所,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態度決定的。
同學們,做一個主動的學習者,意味著我們要更積極地看待自我。因為,你認為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標準來要求自己,你就會尋找無數的事例來證明自己,最終你也就會成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們人生的起點,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。
做一個主動的學習者,意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手里。在學校里,一個不想學習的.人,就是一堆會行走的肥肉而已,就是一個只讓自己身體新陳代謝,不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你主動學習,你所把握的并不僅是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主動權拱手讓于他人。同學們,我們學校一直在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優秀,并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是學校的一廂情愿。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師只能幫你爬得更久;如果你在走,老師會幫你走得更遠;如果你在跑,老師會幫你跑得更快;如果你在飛,老師會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”,從“走”變成“跑”,從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式,以什么樣的心態來面對學習,這是你的姿態,也是你自己的選擇。
學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。老師的作用永遠是次要的。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現得很優秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師不好,那么最終的結果,往往是老師并不一定不好,而你自己在這門學科上卻好不了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養成“老師教了什么,我才去學什么”的被動習慣,一定要養成“我的學習,我做主”的主動習慣。我校強調的課前要自主研習、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固,就是希望同學們成為一個主動學習的人。
同學們,做一個主動的學習者,還意味著我們要更主動的融入集體。不管是生活,還是學習,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優秀。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負能量。見賢要思齊,見不賢要自省。向著陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但會讓我們的路越走越暗淡。
同學們,讓我們去享受求知旅途中那一路的陽光吧,時時做一個主動的學習者,做一個積極進取的人!在此,也預祝每位同學,用自己的主動贏得期中考試的勝利!
謝謝大家!
大學國旗下的講話篇十八
老師、同學們:
大家好,我今天演講的題目是:從小養成好習慣。大家都知道,每個人都會有各種各樣的習慣,但同學們你們知道嗎,養成良好的習慣會使我們終生受益無窮,而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!