無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察小魚作文50字篇一

大的才是生子的吧。”“那個(gè)賣魚是這樣說的，是不是我就不知道啦！”爸爸說。

到啦第二天早上，爸爸對(duì)我說有一條碳黑色的魚死啦，我一聽到這消息，傷心的下樓去看魚缸，那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里，不幸中的大幸是魚媽媽沒有死，它的肚子還有小生命呢！

到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的。我想去看看魚兒，卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦，那條是淺紅色的。過啦一會(huì)兒，我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小，氧氣不夠，換個(gè)大的吧！爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個(gè)大魚缸里。

我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點(diǎn)兒生出來，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚，我總想上去看看，可是爸爸不應(yīng)許。

好景不長，爸爸告訴我死啦好幾條小魚，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好，要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純凈水啦，小魚兒在水里快活的游著。

我希望小魚兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。

觀察小魚作文50字篇二

因?yàn)樾◆~缸裂了一條縫，所以大魚缸移到我這兒來了，免得魚缸破了不好收拾。

喲！瞧！有一條魚兒朝我游過來。近了，更近了！這是一條“彩虹魚”呀。看它的尾部，呈現(xiàn)藍(lán)紫色，肚子那兒確是白色和黃色的，而尾巴是大紅的。它尾巴的形狀讓我難以形容。而且……啊，它游走了，另一條魚從右邊游了過來。它雖然大點(diǎn)兒，但也不失美麗和生機(jī)，看它的尾巴，從里向外，從白色向紅色，又從紅色變?yōu)榘咨膊恳彩亲纤{(lán)色的，而它的下巴卻閃著迷人的綠色的光。尾巴也同樣美麗。哇！那只我公認(rèn)的最最漂亮的魚阿花游過來了。它是那么的與眾不同，它的身上有幾塊紅色斑塊。尾巴有5種顏色：黑色、白色、淡紅色、淡黃色、和紅色。身上的顏色更多：紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、白色、黑色，還有閃著綠光的鱗片。著好看阿！

它們的鰭也是閃閃發(fā)光的，有的閃著白光，有的閃著綠光，有的閃著藍(lán)光，還有不閃光的，有黑色和紅色。真可謂色彩繽紛。

色彩繽紛的魚兒不僅有孔雀尾一種，比它更漂亮更“貴”的還有不少，但我喜歡它，媽媽也花錢幫我買魚。爸爸幫著換水，空閑時(shí)我還來關(guān)心一下它們。

我們都喜歡樸素美麗的孔雀尾。

最好的往往不是最美的 。

觀察小魚作文50字篇三

有一次我去白云山捉了10條小魚，帶回了家。回到家，已經(jīng)天黑了，我把魚放進(jìn)魚缸里面，再把氧氣泵放進(jìn)去。以前有好幾次沒有放氧氣泵，魚兒都死得很快，不知道這次放了氧氣泵會(huì)不會(huì)活得久一點(diǎn)。把魚安置好后我就去睡覺了。

第二天一大早，我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛，就看見弟弟趴在我的床上。弟弟見我醒了，就小聲說：“姐姐，有一條小魚死了！”我驚呀地瞪大了眼睛，連衣服都來不及換，就跑了出去。還真是死了一條小魚，我心想：不是放了氧氣泵嗎？怎么不到半天就死了？我仔細(xì)觀察了一下，原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地?fù)Q水，小魚又活了七天。

第八天，我又看見一條小魚死了。我想：再這樣下去，小魚會(huì)死完的。結(jié)果被我的烏鴉嘴給說中了！魚兒一條接一條地死掉，我心里有點(diǎn)傷心。最后只剩下一條大魚了。

第十二天，最后一條魚，在魚缸里蹦上蹦下，最后自己把自己給蹦死了。它仿佛在說，“我的同伴都死了，我活著還有什么意義呢？”

我跟媽媽鬧著還要再去白云山捉魚，媽媽說，下次有時(shí)間再去吧。

我期待下次觀察魚！你們?nèi)グ自粕阶降聂~是不是也跟我的魚一樣呢？