范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成熟初中篇一

”把鞋跟拎起點，別磨壞了鞋！”媽媽牽著我的手，弄了弄她的頭發。

回到家中，她照例給小樹澆了水．

差不多也是那時侯吧，媽媽開始不停地教我做運動。

最先是游泳，酷暑當頭，游泳當然是消暑的好法子，初臨泳池，是有些畏生生又帶些好奇和按耐不住，下了水，一直抓著泳圈不放。

５秒，１０秒，２０秒，半分鐘，一分鐘……

后來游泳場關閉了，媽媽便教我打起羽毛球來．

甚至有一天夜里，我驚奇地發現，我的腳步聲不在拖沓，一步一步很有節奏．應該是我長大了吧！

是吧，每次在學校里獲了獎，小樹就開一朵花，我也覺得挺奇怪。媽媽的一語道破，讓我明白了成長中的許多疑惑！

原來，那小樹便是我自己，在時間和關愛中成長，開花，結果．

原來，那拖沓的腳步聲到穩健有節奏，是我走向成熟的見證！

成熟初中篇二

小時候我們的回憶，往往是幼稚園的生活，那時候懵懵懂懂的我們憧憬未來日子。

在學校，與同學，老師一起讀書學習。和教我們學習的老師也有了感情。

我們初中畢業，雖然舍不得同學，好朋友，但是我們最感恩的還是我們的老師，教育我們怎樣學會做人，踏入社會。

我只能說那時候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛。就很沖動的去早戀。

其實家長讓我們不要早戀，但是我們卻傻傻的做了自己的決定。

做父母的哪個會讓自己的孩子早戀的呢，只會讓孩子有更好更優秀的教育。

其實，最偉大的還是我們的父母，要面對，勤奮，照顧孩子，面臨各種我們為曾體驗過的各種艱難而已心酸的生活呢。

而我們過的很開心，卻沒有體會到父母的感受。

我們也該成熟了，懂得什么是愛，什么是感情。

也對自己的未來也有目標和計劃。

不是什么事情，沖動的去面對才是最好的，要看有最適合的壞境和最好的想法，才是最好而又獨特的方法之一。

我們以后也會慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過的生活，而開始奮斗，拼搏。

簡簡單單的說，我們的命運掌握在自己的手中。

對待自己好點，對父母孝順些，偶爾看看父母他們也會很欣慰，很開心。

我們做的'自己的工作，多幫助幫助一些老人。

做一個可愛又文明的中國人。

成熟初中篇三

成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長大，生理就會逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個心理成熟的人，他的思想會沉穩而又獨特、大氣。他能清醒的認識自己和別人，擁有內在的、讓人折服的氣質。所以心理的成熟階段是一個人的生命中最不平凡的階段，它會給一個人自信，勇敢和干勁。一個人心理成熟，就像長了一對翅膀，將會帶這個人自由翱翔，成就輝煌。

在過去的生命中，我們在逐漸成熟。從不搭理家人，只是享受著家人的愛，到可以主動的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車上看見老人不搭不理，到可以主動為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標志，是我們走向真正成熟的起點。

但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復習迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應該尋找另一條通道來解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂觀的心態看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無情，真正的成熟是自然的。

現在的我仍不成熟，以后應努力地去做看起來完不成的事，使自己更勇敢、更堅強。到那時，成熟就距我不遠了。

成熟初中篇四

麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學生，甚至是中學生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學生，那只可以是個“新年愿望”了——唔……味道一定很好！

回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹！但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。

“好，明天繼續。現在下課！”——好險！

又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環境啦，隨便哪個都可以！“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。

最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。

他想，吃碗魚翅羹也好！

終于輪到麥兜了。當他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，misschan——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學也跟著笑了。misschan說，不可以“或”，只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。

屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧！大義凜然，誰敢批評半句！她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。

“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。misschan說，很有意思。

成熟初中篇五

成熟沒有標志。

有人說，成熟是“遇事有主見”。當年少輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。

如果善于給予愛是成熟的標志。當我們堪懂無知時，我們毫無動機地把愛給予每一個相識或不相識的人。而成長后，那份愛雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。

心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無法達到，或者達到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質了。

我們苦于找不到成熟的標志而漫無目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳時，卻突然發現：成熟，不知何時，早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實實在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當青春已經干涸，歲月已經流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。

成熟初中篇六

7歲那年，正是一個孩童頑皮天性顯現出來的時候。我又是鄰里兒童的孩子王，每天帶著他們上竹林，翻山頭，打野雞，怎么好玩怎么玩，至于后果，那是從未考慮的吧。外公門前壩子上種著一個梨子樹，看著光禿禿的，著實不惹人喜愛。李子樹比我高出一截，像一個哥哥，每天我坐在李子樹下，心里都會充滿無限憧憬。李子樹發芽了，遠遠望去，青翠欲滴，郁郁蔥蔥。我當時和幾個孩子做游戲吧，想爬到李子樹上去，結果掰斷了枝條，摔了一個大跟頭。外公知道了，拿著竹條追著我滿院子打，直到我認錯，答應外公以后再也不去瘋玩了，外公才停了手，此后幾天，不知道是我氣了外公還是其他原因罷，外公接連幾天都不舒服，一連咳了兩三天。禍不單行，門前那棵弱不禁風的李子樹又遇到了一場突如其來的暴風雨，這場暴風雨幾經讓李子樹差點折斷。也許是經過風雨的洗禮后，李子樹不但存活了下來，而且還愈發地繁密，遠遠望去一片青翠，綠油油的，特別惹人喜愛。也許是因為外公發的那次大火，我也就再也沒有再出去瘋玩，只是一個勁地讀書。

從廣東讀完小學的我見到了闊別幾年的李子樹，正直陽春三月，天氣雖然回暖但還是顯得寒冷，幾年的時光仿佛都集中在這個樹上，樹上開滿了花，那么絢爛，那么美麗。李子樹長高了也長大了。我回到這個熟悉的家，外公也比原來老了不少。外公手腳也不靈活了，外婆的眼睛也不那么明亮了我一回來，外公外婆就好像看見了寶貝似的，一個勁地抱著我，好像永遠也不想分開。外公每次出去干農活，爸爸都會跟著去，幫外公松松土，背背菜。一天，外公像開玩笑似的說：“要是有一天，外公在也背不了菜了，怎么辦呢？”爸爸毫不猶豫地說：“這不還有你兒子我嗎？”“你又會有老去的一天”爺爺嘆著氣，“還有他兒子我呢，不用擔心。”我一口答道。外公咧開嘴直笑，里面有一種深深的欣慰。

經過了近7年的時間沉淀和7個春夏秋冬，風吹雨打，李子樹已經高過了窗戶。枝頭上掛滿了青澀的果實，外公說：“要等一場狂風驟雨，李子才能完全成熟。”我已經14歲了，我不再是那個年幼無知，幼稚懵懂的小孩子了。一場暴雨也許能擊垮一個李子樹的身體，但是卻摧毀不了一顆成熟的心靈。也許需要經過時間的沉淀和風雨的洗禮后，一個人才能真正成熟。成熟意味這真正的強大，更大的責任。

14歲，正直青春的我多了一份成熟，不知是心中有被作繭自縛的傷感，還是破繭成蝶的喜悅，但內心的成長是一個真正成熟的人不可缺少的，沒有風雨，注定不見彩虹。