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財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇一

參考文獻(xiàn)：

結(jié)論：關(guān)于財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型方面的論文題目、論文提綱、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型論文開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)的相關(guān)大學(xué)碩士和本科畢業(yè)論文。

基于財(cái)務(wù)共享背景下財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型 摘要：隨著跨國公司的大量出現(xiàn)以及越來越多本土企業(yè)擴(kuò)張型戰(zhàn)略的實(shí)施，財(cái)務(wù)核算如何集中解決的問題隨之被提出，為此，財(cái)務(wù)共享的概念應(yīng)運(yùn)而生并傳播，并且。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)下傳統(tǒng)財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型 摘要：隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)在發(fā)展中面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。財(cái)務(wù)共享服務(wù)成為國內(nèi)各個(gè)企業(yè)的管理新趨勢(shì)。本文首先介紹了企業(yè)建立財(cái)務(wù)共享服務(wù)的重。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)新形勢(shì)下傳統(tǒng)財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型 摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，自建財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的集團(tuán)化企業(yè)越來越多。財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)進(jìn)行了再分工，將企業(yè)會(huì)計(jì)明確地劃分為戰(zhàn)略財(cái)。

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇二

摘 要：教學(xué)是一門科學(xué)，同時(shí)還是一門藝術(shù)。英語教學(xué)是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，所謂的教學(xué)藝術(shù)就是教師有意識(shí)地通過聲音、圖片、形象、表演和活動(dòng)等一系列能使學(xué)生感受到美和體會(huì)到滿足的教學(xué)手段去設(shè)計(jì)教學(xué)的全過程，去誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

關(guān)鍵詞：小學(xué)英語;多媒體;課堂教學(xué)

一、借助多媒體，營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇和營造，是師生教與學(xué)交流中的一個(gè)重要方式，英語作為一門非母語的語言學(xué)科，教師要為學(xué)生營造一種情境、一種氛圍、一種讓學(xué)生很容易進(jìn)入角色的環(huán)境，英語是“用”會(huì)的，而不是“學(xué)”會(huì)的，合理恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體手段，能夠“寓教于樂”，為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提供更多的語言交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)師生的交流。

將課前幾分鐘作為熏染學(xué)生的“前奏曲”，能充分喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望和學(xué)習(xí)興趣。在上課之前我總是先到幾分鐘，為學(xué)生播放一些輕松愉快的英語兒歌，其中有《happy birthday》、《an apple》、《looking for a friend》、《ten little fingers》等朗朗上口的兒歌，還有一些描述水果名稱、文具名稱等關(guān)于詞匯的說唱練習(xí)等，使學(xué)生不自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的氛圍，同時(shí)又潛移默化的滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容。

得當(dāng)使用多媒體課件，在視覺與聽覺交織的立體空間，能促使學(xué)生展開想象的翅膀，豐富想象的內(nèi)容，暢談內(nèi)心的感受，從而更快更好地投入新的學(xué)習(xí)過程。如：在教學(xué)“the farm”一課時(shí)，利用多媒體課件展示優(yōu)美的田園風(fēng)光，使學(xué)生猶如置身于大自然之中，讓學(xué)生在優(yōu)美的畫面中不知不覺地接受新知識(shí)，學(xué)會(huì)cow， duck， farm， field 等單詞及句型，加深了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。通過對(duì)一幅幅彩色畫面的再造想象，學(xué)習(xí)由抽象到具體，由枯燥到形象直觀，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對(duì)美的事物和對(duì)美好生活的熱愛與追求。

二、借助多媒體，開闊視野，了解世界

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語是為中學(xué)打下基礎(chǔ)，在英語教學(xué)中滲透一些有趣的跨國文化、風(fēng)土人情，最為小學(xué)生所接受。由此獲得的認(rèn)知、情感必將遷移到以后的英語學(xué)習(xí)中去，這將產(chǎn)生不可低估的價(jià)值。在平常的教學(xué)中，巧妙運(yùn)用電教手段，使學(xué)生能夠了解并接觸各國風(fēng)土人情。如三年級(jí)unit 3 culture部分，涉及到復(fù)活節(jié)，學(xué)生對(duì)此很陌生，我就從網(wǎng)上找來了關(guān)于復(fù)活節(jié)內(nèi)容，尤其是關(guān)于復(fù)活節(jié)的彩蛋故事和一系列圖片，我將搜集到的關(guān)于這些節(jié)日的由來、過節(jié)時(shí)的場(chǎng)景等制成課件演示給學(xué)生，使他們大開眼界，覺得很新鮮，學(xué)英語更有樂趣了，變被動(dòng)為主動(dòng)參與，提高了學(xué)習(xí)效率。

三、借助多媒體，讓課堂練習(xí)更有效

通過電教媒體輔助英語的操練與練習(xí)，能較好地克服傳統(tǒng)教學(xué)中同步化，平均化，操練形式單一化的缺點(diǎn)，其多形式，多層次的練習(xí)與操練方式使學(xué)生能從容選擇，并處于主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，有效地發(fā)揮了學(xué)生的主體性。英語教學(xué)中練習(xí)是重要的環(huán)節(jié)，可利用各種電教媒體，使學(xué)生得到充分的練習(xí)。如在學(xué)習(xí)了unit 6《at the zoo》里的big、small、long、short、tall這些單詞后，通過多媒體向孩子們演示大量的圖片，有動(dòng)物，有人物，有植物，有花卉，有水果…讓孩子們“有話好說，有話可說”，加強(qiáng)了練習(xí)的趣味性，培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

四、借助多媒體，創(chuàng)設(shè)交流情景

語言離不開情景，只有在社會(huì)情境中，語言才具有強(qiáng)大的生命力，才能實(shí)現(xiàn)其實(shí)際的交際價(jià)值。課堂教學(xué)應(yīng)該是多種多樣的，可以借助多媒體手段，把生活中的情景搬到課堂中來，用真實(shí)的生活感染學(xué)生，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在情境中大膽地說英語，從而培養(yǎng)他們運(yùn)用英語的能力。

如，在學(xué)了購物的簡單會(huì)話后，就用多媒體演示了一個(gè)商店，里面各種各樣的商品琳瑯滿目，營業(yè)員和顧客正進(jìn)行著買賣。通過多媒體演示把孩子們一下子帶到了“商店”。“買賣”就自然而然地開始了。

a： good i help you ?

b： i want to buy a much is it?

a： two yuan .

b： here’s the you.

a： goodbye .

b： bye

孩子邊說邊玩，雖然只是一個(gè)類似“過家家”的游戲，但它也是孩子們今后實(shí)際運(yùn)用前的一個(gè)演練。

在教學(xué)形容詞和副詞原級(jí)與比較級(jí)時(shí)，多媒體課件的使用為我的教學(xué)帶來了事半功倍的效果。課件展示了一組學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情景，有跑步的，跳高的，跳遠(yuǎn)的……一組動(dòng)畫出來后，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，學(xué)生的注意力都集中在色彩鮮艷，形象逼真的畫面上，極大激發(fā)了他們的興趣。接著比賽結(jié)果出來了，gao shan跳高1.3米，mike跳高1.45米。gao shan jumps high， but mike jumps higher.非常形象地引入了本課的重點(diǎn)內(nèi)容。經(jīng)過這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，學(xué)生輕松地掌握了形容詞和副詞的原級(jí)與比較級(jí)。

五、借助多媒體，突破重難點(diǎn)

閱讀課文中經(jīng)常會(huì)遇見一些生詞，學(xué)生一遇到生詞就會(huì)產(chǎn)生畏懼心理。根據(jù)上下文猜測(cè)生詞是培養(yǎng)閱讀能力的一個(gè)重要手段。但小學(xué)生剛接觸英語，語言基礎(chǔ)較薄弱，教師要給學(xué)生提供一定的情境，讓學(xué)生在情境中進(jìn)行閱讀，理解語言。利用多媒體，可能更好地創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)單詞，理解詞義。

如教學(xué)pep2 unit2 b read and write一課，處理sleep a long time時(shí)，先給學(xué)生一個(gè)問題，which season does frog like best? why? 接著課件上呈現(xiàn)冬天下雪的情境，一只青蛙正在地下冬眠。學(xué)生帶著問題去閱讀青蛙的旁白： it’s snowy and cold. i don’t skate. i don’t make a snowman. i like winter because i can sleep a long time. 學(xué)生在閱讀這樣小段落時(shí)找到關(guān)鍵的信息“i like winter because i can sleep a long time.”，并通過課件圖像創(chuàng)設(shè)的情境理解sleep a long time的意思。

利用課件在新語言點(diǎn)教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)了語言點(diǎn)與情景的完美結(jié)合，使學(xué)生快速地理解了詞義，課件上的畫面也給學(xué)生留下了深刻的印象，有助于學(xué)生加深記憶，并由此帶來記憶的正遷移效應(yīng)，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。

總之，英語教學(xué)是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力和實(shí)際運(yùn)用語言的能力，提高了課堂教學(xué)的藝術(shù)性，達(dá)到提高英語教學(xué)效果的目的。

參考文獻(xiàn)

[1]教育部。基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)。2001：4

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇三

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合班主任們做好各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

這學(xué)期是我任教小學(xué)英語的第一學(xué)期。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)， 深入研究教法，經(jīng)常翻看各優(yōu)秀教案文選；還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，平時(shí)還向虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少， 十分重要的環(huán)節(jié)， 備學(xué)生， 又要備教法。備課不充分或者備的不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性， 曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好， 倒不如不上課， 否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我非常明白備課的重要性， 因此， 每天我都花大量的時(shí)間在備課之上， 認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法， 不滿意就不收工。 雖然辛苦，但非常值得。

備課充分， 能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心， 上課內(nèi)容要豐富，現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng)， 難易適中照顧全部， 吸引住學(xué)生；并且每天要有充足的精神， 讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚， 因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W， 違反紀(jì)律時(shí)， 我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中， 讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服， 研究方法， 采取有利方法解決當(dāng)中困難。

英語是一門外語， 因?yàn)橛⒄Z的特殊情況， 學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中， 會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象， 差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我把這批同學(xué)分為三個(gè)組進(jìn)行不同程度的輔導(dǎo)。第一組是有能力提高， 但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，監(jiān)督并分配固定任務(wù)， 不讓其有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)其適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)， 慢慢提高成績，多鼓勵(lì)。第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真， 基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)其進(jìn)行課余時(shí)間各別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。

英語是語言。因此， 除了課堂效果之外， 還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。在早讀時(shí)， 我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，許多地方做的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的教學(xué)的各方面能力。

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇四

近年來，隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組的重要性也越來越重要。有效的企業(yè)重組能夠增強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)、生存和發(fā)展能力。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，企業(yè)都會(huì)謀求以企業(yè)重組的方式來促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，運(yùn)用財(cái)務(wù)分析的知識(shí)可以對(duì)企業(yè)重組進(jìn)行運(yùn)用，有利于提高企業(yè)的生存發(fā)展能力。

本文從企業(yè)重組的概述，財(cái)務(wù)分析的概述，財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組中的重要性和財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組中的運(yùn)用的實(shí)例這幾個(gè)方面進(jìn)行概括總結(jié)。還舉出了財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組中的具體的實(shí)例--中國民航財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組中的運(yùn)用。通過介紹中國民航的基本情況，中國民航的具體財(cái)務(wù)分析，中國民航在財(cái)務(wù)分析中存在的問題以及具體措施，總結(jié)了財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組中的重要意義。

近年來，由于我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組的重要性也越來越突出。有效的企業(yè)重組對(duì)增強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)、生存和發(fā)展能力有很重要的作用。財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組的關(guān)鍵在于選擇合理的企業(yè)重組模式和重組方式。財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組模式與方式的選擇標(biāo)準(zhǔn)在于企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造。企業(yè)重組價(jià)值來源的渠道、確定企業(yè)重組價(jià)值創(chuàng)造的水平和搞清企業(yè)重組的受益者等等對(duì)于財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組都有著十分重要的作用。

中國民航在進(jìn)行企業(yè)重組時(shí)如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益，確保企業(yè)資產(chǎn)的安全、完整和高效運(yùn)行，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠，從而獲得最大利潤，促進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展他們必須完善并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)重組制度，才能從根本上提升企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和防范能力，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)提高。本文就中國民航企業(yè)重組存在的問題及加強(qiáng)措施進(jìn)行了思考分析闡述。

(一)企業(yè)重組的內(nèi)容

企業(yè)重組是指以增加企業(yè)資本價(jià)值為目標(biāo)，運(yùn)用資產(chǎn)重組、負(fù)債重組和產(chǎn)權(quán)重組方式，優(yōu)化企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、負(fù)債結(jié)構(gòu)和產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，以充分利用現(xiàn)有的資源，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。企業(yè)重組，是根據(jù)企業(yè)重組和資本營運(yùn)總戰(zhàn)略的特點(diǎn)，可采取原續(xù)型企業(yè)重組模式、企業(yè)兼并重組模式和分立企業(yè)改制模式等。企業(yè)重組的關(guān)鍵在于選擇合理的企業(yè)重組模式和重組方式。重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整的模式選擇標(biāo)準(zhǔn)在于創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)資本增值。

(二)企業(yè)重組的目的

1.擴(kuò)展企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，提升市場(chǎng)地位，消滅了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或者拉近了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的距離，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。

2.降低企業(yè)運(yùn)行的成本，包括管理成本和生產(chǎn)成本，或者是新建生產(chǎn)廠的成本。

3.實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)優(yōu)化的目的，一般來說一個(gè)大的并購重組可以為企業(yè)節(jié)約大量的額外收入即稅收的減少。

4.是資源的整合，在當(dāng)下土地資源控制如此的緊缺的情況下，可以通過并購實(shí)現(xiàn)土地用地的增加，為企業(yè)增加產(chǎn)能提供空間支持。

5.延伸企業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)多元化的布局，減少企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

6.重要的一點(diǎn)是發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)，提升原有業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)企業(yè)重組的方法

目前我國企業(yè)重組實(shí)踐調(diào)整的做法通常存在2個(gè)問題：一是片面的企業(yè)重組合并或企業(yè)擴(kuò)張業(yè)務(wù)，而無視其出售、剝離和其他企業(yè)的資本運(yùn)作收縮模式;二是剝離合并與兼并、剝離與分立等方式。企業(yè)重組的內(nèi)涵，價(jià)值分析企業(yè)重組來源，定義企業(yè)重組方式是非常必要的。

1.合并，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)合并在一起，原有的的所有公司中不以法人實(shí)體的形式存在，而建立一個(gè)新的公司形式。如將a公司和b公司合并到c公司。而根據(jù)的規(guī)定，公司合并可分為兩種形式：吸收合并和新設(shè)合并。一個(gè)公司吸收其他公司合并，被吸收的公司解散;兩個(gè)或者兩個(gè)以上公司合并設(shè)立一個(gè)新的公司，作為新合并，合并各方解散。因此，從廣義上講，合并就是兼并。

2.兼并，是指合并后兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)合并在一起，一個(gè)企業(yè)保留其原有的名稱，以及其他企業(yè)不再以法律的實(shí)體方式存在。如1996年8月24日財(cái)政部提出了重組和財(cái)務(wù)問題的暫時(shí)規(guī)定，指出合并是指企業(yè)通過購買企業(yè)的產(chǎn)權(quán)，使其失去法人資格或雖保留法人資格但變更投資主體的一種行為。

3.收購，指一個(gè)企業(yè)以購買全部或部分股票(或稱為股份收購)的方式購買了另一企業(yè)的全部或部分所有權(quán)，通過企業(yè)重組合并和收購要約收購股票。企業(yè)重組特點(diǎn)是通過和目標(biāo)企業(yè)管理者直接談判，或用交換股票的方式進(jìn)行購買。收購的目的是獲得企業(yè)的控制權(quán)，目標(biāo)企業(yè)的法律地位并沒有消失。

4.接管或接收，它是指公司原具有控股地位的股東(通常是該公司最大的股東)由于出售或轉(zhuǎn)讓股權(quán)，獲得他人持有的股權(quán)超過其他控股地位。

5.標(biāo)購，是指一個(gè)企業(yè)直接向另一個(gè)企業(yè)的股東提出購買他們所持有的該企業(yè)股份的要約，達(dá)到控制該企業(yè)目的行為。這發(fā)生在該企業(yè)為上市公司的情況。

6.剝離，是指某個(gè)企業(yè)(獨(dú)立部門或生產(chǎn)線)的業(yè)務(wù)資產(chǎn)出售給另一家企業(yè)的交易。具體是一些閑置的不良資產(chǎn)和無利可圖的資產(chǎn)或產(chǎn)品線，子公司或出售給其他公司，以收取現(xiàn)金或證券部門。

7.售賣，根據(jù)上述剝離含義，售賣是剝離的一種方式。售賣是指企業(yè)將其所屬的資產(chǎn)(包括子公司、生產(chǎn)線等)出售給其他企業(yè)，以獲取現(xiàn)金和有價(jià)證券的交易。在國有企業(yè)改制中，國有資本所有者根據(jù)資本經(jīng)營總體目標(biāo)要求，將小型國有企業(yè)整體出售，也屬于售賣范疇。

8.分立，這意味著該公司將通過其子公司擁有的全部股份按比例向公司的股東，形成兩個(gè)獨(dú)立的企業(yè)所有制結(jié)構(gòu)。這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上與剝離在中國的國有企業(yè)股份制改革的意義基本上是相同的。我國國有企業(yè)改制通常是指將國有企業(yè)非經(jīng)營資產(chǎn)或非主營資產(chǎn)運(yùn)用無償劃撥的方式，與企業(yè)主營資產(chǎn)分離的過程。通過資產(chǎn)剝離，可以分立出不同的法人實(shí)體，而國家擁有這些法人實(shí)體的股權(quán)。剝離的形式之一是分立。

9.破產(chǎn)，破產(chǎn)簡單地說是無力償付到期債務(wù)。具體地說，是指企業(yè)在長期虧損，無法扭轉(zhuǎn)的情況下逐步發(fā)展一個(gè)企業(yè)無法支付其到期債務(wù)的形式。企業(yè)的失敗可分為企業(yè)倒閉和財(cái)務(wù)失敗的兩種形式。財(cái)務(wù)失敗分為技術(shù)和破產(chǎn)。破產(chǎn)是財(cái)務(wù)失敗的極端形式。企業(yè)改制和破產(chǎn)，事實(shí)上是企業(yè)的重組程序，而且是社會(huì)資產(chǎn)重組的形式。

(一)財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容

1 財(cái)務(wù)狀況分析

用該公司的資產(chǎn)，負(fù)債和所有者權(quán)益，以反映不同生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)，流動(dòng)資金狀況和業(yè)務(wù)的穩(wěn)定性方面。分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況包括：分析其資本結(jié)構(gòu)，資本效率和資產(chǎn)使用的效率。分析使用資金的使用效率和資產(chǎn)效率的構(gòu)成企業(yè)的作戰(zhàn)能力，這是財(cái)務(wù)狀況分析的重點(diǎn)。常用指標(biāo)：流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，存貨周轉(zhuǎn)率，應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率。從事的經(jīng)營業(yè)績，在一定時(shí)期內(nèi)獲得的最終結(jié)果，重大變化主要表現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)上。反映經(jīng)營成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤三項(xiàng)收入是指企業(yè)在日常活動(dòng)中形成的、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。

2 獲利能力分析

盈利能力分析是一種專業(yè)的工具和方法，以確定是否有特定部分的營業(yè)利潤或損失的管理工具。盈利能力分析，從外部市場(chǎng)的角度分析企業(yè)行為的主要目的，對(duì)經(jīng)營利潤的影響，允許企業(yè)(客戶及其客戶群，產(chǎn)品，產(chǎn)品組，國內(nèi)的出口銷售類型和組合)組織單位的營業(yè)利潤(如相結(jié)合的銷售組織，分銷渠道，業(yè)務(wù)范圍，工廠等)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，盈利能力可能反映的業(yè)務(wù)表現(xiàn)的好壞，因此，業(yè)務(wù)人員，投資者和債權(quán)人的重視和關(guān)注。盈利能力分析常用指標(biāo)：主營業(yè)務(wù)利潤率，營業(yè)利潤率，銷售毛利率，銷售利潤率。

3 償債能力分析

企業(yè)的償債能力是企業(yè)使用其資產(chǎn)以償還長期債務(wù)和短期債務(wù)的能力。企業(yè)有無支付能力的現(xiàn)金和債務(wù)的能力是企業(yè)的生存和健康發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)償債能力是反應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)能力的狀態(tài)和活力的一個(gè)重要標(biāo)志。償債能力是償還到期債務(wù)的承受能力或水平的保證，包括短期債務(wù)和長期債務(wù)償還能力。企業(yè)償債能力，靜態(tài)能力是企業(yè)資產(chǎn)還清公司債務(wù)的能力;動(dòng)態(tài)能力是企業(yè)的資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的使用過程中創(chuàng)造的收入來償還債務(wù)的能力。現(xiàn)金支付能力和償債能力是企業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)分析是企業(yè)償債能力分析的重要組成部分。

4 現(xiàn)金流量分析

現(xiàn)金流量分析是指凈現(xiàn)金流量現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出之間的差額。預(yù)計(jì)凈現(xiàn)金流量可能是正數(shù)，也可能是負(fù)數(shù)。是正數(shù)，則為凈流入;如果是負(fù)數(shù)，則為凈出。現(xiàn)金流量凈額是反映現(xiàn)金流量的最終結(jié)果形成的各種活動(dòng)，即：在一定時(shí)期內(nèi)，現(xiàn)金流入大于現(xiàn)金流出，還是現(xiàn)金流入大于現(xiàn)金流出。凈現(xiàn)金流是現(xiàn)金流量表反映的一個(gè)重要指標(biāo)。現(xiàn)金流量分析現(xiàn)金流量比率分析和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)企業(yè)的償債能力，盈利能力和資金需求的能力。常用指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率，負(fù)債比率，現(xiàn)金，現(xiàn)金再投資比率和現(xiàn)金，以滿足內(nèi)部需求率。

5 投資報(bào)酬分析

投資報(bào)酬分析也是獲利能力分析的一個(gè)重要部分。投資者和債權(quán)人，尤其是長期債權(quán)人，比較關(guān)注企業(yè)基本的獲利能力。對(duì)于投資者而言，投資報(bào)酬是與其直接相關(guān)的、影響其投資決策的最關(guān)鍵的因素，因此，投資報(bào)酬分析的最主要分析主體是企業(yè)所有者。投資報(bào)酬指企業(yè)投入資本后所獲得的回報(bào)。投資報(bào)酬分析常用的指標(biāo)有資本金報(bào)酬率和股東權(quán)益報(bào)酬率、總資產(chǎn)報(bào)酬率和凈資產(chǎn)報(bào)酬率等。

6 增長能力分析

企業(yè)的成長是通過企業(yè)自身的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，擴(kuò)大和積累而形成的能力，其投資者在購買最為關(guān)注的股份長期投資的發(fā)展?jié)摿Α＠麧櫾鲩L率、銷售增長率、現(xiàn)金增長率、凈資產(chǎn)增長率和股利增長率是增長能力分析常用的指標(biāo)等。企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一直體現(xiàn)在具體的能力。這種能力可以視為多種能力的聚集，因此它完全分解。

(二)財(cái)務(wù)分析的目的

1.從企業(yè)股權(quán)投資者角度看財(cái)務(wù)分析的目的。他們進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的最根本目的是看企業(yè)的盈利能力狀況，以供投資決策之用。

2.從企業(yè)債權(quán)者角度看財(cái)務(wù)分析的目的。從債權(quán)人角度進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的主要目的，一是看其對(duì)企業(yè)的借款或其他債權(quán)是否能及時(shí)、足額收回，即研究企業(yè)償債能力的大小;二是看債務(wù)者的收益狀況與風(fēng)險(xiǎn)程度是否相適應(yīng)，即將償債能力分析與盈利能力分析相結(jié)合。以供放貸決策之用。

3.從企業(yè)經(jīng)營者角度看財(cái)務(wù)分析的目的。他們進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是綜合的、多方面的。總體來說，其目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題與不足，并采取有效措施解決這些問題，是企業(yè)不僅用現(xiàn)有資源盈利更多，而且使企業(yè)盈利能力保持繼續(xù)增長。以供經(jīng)營決策之用。

4.其他財(cái)務(wù)分析的目的。對(duì)于與企業(yè)經(jīng)營有關(guān)的企業(yè)單位，他們進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的主要目的在于搞清企業(yè)的信用狀況;對(duì)于國家行政管理與監(jiān)督部門，他們進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的一是為了監(jiān)督，二是為宏觀決策提出可靠信息。

(三)財(cái)務(wù)分析的方法

1 會(huì)計(jì)分析法

(1)水平分析：水平分析法，即將信息(即會(huì)計(jì)報(bào)表的信息)反映在企業(yè)的報(bào)告期內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況，以反映財(cái)務(wù)狀況的信息，在歷史的早期或某一個(gè)時(shí)期相比變化中的財(cái)務(wù)分析研究企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績或財(cái)務(wù)狀況的結(jié)果。

(2)垂直分析：垂直分析法是一種分析方法，它可以用于財(cái)務(wù)資料的分析方面。它可用于分析財(cái)務(wù)信息，在表中的數(shù)據(jù)與整體(或報(bào)告編號(hào))相比，來得到該項(xiàng)目在總體中的位置，重要性與變化情況。

(3)趨勢(shì)分析：又稱對(duì)比分析和水平分析的趨勢(shì)分析法，它是通過財(cái)務(wù)報(bào)表中的變化對(duì)各類財(cái)務(wù)報(bào)表的.數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，將兩期或者多期連續(xù)的相同指標(biāo)或比率進(jìn)行定基對(duì)比和環(huán)比對(duì)比，得到它們的數(shù)額和增減變動(dòng)方向或者幅度，用來揭示企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況和現(xiàn)金流量變化的一種趨勢(shì)分析方法。

2 比率分析法

比率分析法包括資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目或損益表項(xiàng)目之間的比率，它們常常能對(duì)公司的風(fēng)險(xiǎn)水平、為股東創(chuàng)造利潤的能力等方面提供獨(dú)特的視角。這些比率的簡單計(jì)算(常常是把一個(gè)數(shù)據(jù)除以另一個(gè)數(shù)據(jù))以及對(duì)它們的解釋就是我們所說的比率分析。

3 因素分析法

連環(huán)替代法：即連環(huán)替代法，是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化的各種因素的測(cè)定，差異影響因素之間的內(nèi)在依存關(guān)系為基礎(chǔ)的分析方法。連環(huán)替代法的主要作用是計(jì)算總體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化程度，原因和因素分析。一個(gè)應(yīng)用了一系列的替代的先決條件：經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，其構(gòu)成要素之間的因果聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)代數(shù)表達(dá)式。應(yīng)該注意的是這個(gè)代數(shù)表達(dá)式不一定是乘除的產(chǎn)物，加減法也可。

在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，保持長期持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)中通過整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化資源配置，提高整體實(shí)力是一個(gè)較好的方法。

財(cái)務(wù)分析是非常重要的，因?yàn)楣镜闹饕?cái)務(wù)指標(biāo)如資產(chǎn)，負(fù)債，權(quán)益，經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流量等財(cái)務(wù)指標(biāo)，采用科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和適用的分析方法進(jìn)行分析和評(píng)估，并與企業(yè)行業(yè)的總體水平進(jìn)行對(duì)比企業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)，分析自己的優(yōu)勢(shì)，找出不足，學(xué)習(xí)和吸收別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教訓(xùn)，以防止企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，以制定適合企業(yè)發(fā)展的決定。同時(shí)財(cái)務(wù)分析還可通過現(xiàn)有的、歷史的數(shù)據(jù)推斷、預(yù)測(cè)、分析企業(yè)某一項(xiàng)決策可能給企業(yè)帶來的效益、權(quán)益和資產(chǎn)規(guī)模的影響，進(jìn)而判斷決策的可行性，以利于決策者做出正確的選擇。與會(huì)計(jì)制度，投資體制，稅收體制和現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立，“公司法”,“企業(yè)會(huì)計(jì)制度”和其他法律，法規(guī)的頒布和完善現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)分析似乎越來越深入的改革更有必要，更加迫切。

財(cái)務(wù)管理是界定一個(gè)企業(yè)的地位和評(píng)價(jià)，監(jiān)督和業(yè)務(wù)管理的各個(gè)方面的一個(gè)有效的工具，是越來越多的企業(yè)根據(jù)經(jīng)營業(yè)績的預(yù)測(cè)決策實(shí)施的基礎(chǔ)和戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理的作用對(duì)于會(huì)計(jì)類型的經(jīng)營決策，經(jīng)營決策過程中的財(cái)務(wù)分析類型的變化將是顯而易見的。企業(yè)融資的具體動(dòng)機(jī)是多種多樣的。企業(yè)融資的實(shí)踐中，這些動(dòng)機(jī)有時(shí)是單一的，有時(shí)組合的。動(dòng)機(jī)，對(duì)于公司現(xiàn)有的財(cái)務(wù)分析基礎(chǔ)，尤其是上市公司的財(cái)務(wù)敏感性分析和金融風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)對(duì)于決策者來講是最好的資金來源。隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略會(huì)做出更大的調(diào)整動(dòng)作。重大事項(xiàng)決策對(duì)于財(cái)務(wù)分析在企業(yè)中的作用將越來越重要。實(shí)施投資項(xiàng)目的企業(yè)必須作好準(zhǔn)備，以改善投資可行性研究報(bào)告;企業(yè)兼并或重組必須準(zhǔn)備一套行動(dòng)方案。只有透徹的財(cái)務(wù)分析才能將財(cái)務(wù)信息的決策價(jià)值提煉出來，增強(qiáng)決策過程中對(duì)未來情形的預(yù)測(cè)。

隨著全球化的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)一體化，財(cái)務(wù)分析對(duì)于企業(yè)重組越來越重要，這不僅需要企業(yè)定期制定詳細(xì)分析了該公司的日常財(cái)務(wù)情況，以了解企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，尋找企業(yè)的不足，改變企業(yè)的經(jīng)營策略。同時(shí)對(duì)于企業(yè)的重大問題，如外商投資，兼并和收購，重組和公司上市，會(huì)直接影響企業(yè)法人的決策。真正有效發(fā)揮財(cái)務(wù)分析現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。因此，財(cái)務(wù)分析成為企業(yè)決策的一個(gè)重要組成部分。真正有效的財(cái)務(wù)分析在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用，并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。

(一)中國民航企業(yè)重組的基本情況介紹

中國加入世界貿(mào)易組織后，中國民航業(yè)做為國家經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)，在獲得機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著國際航空業(yè)的許多挑戰(zhàn)。隨著國際航空業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，中國民航管理體制和運(yùn)營機(jī)制方面的一些深層次問題逐步顯現(xiàn)，如：運(yùn)輸能力分散，企業(yè)規(guī)模小、負(fù)債率高，競(jìng)爭(zhēng)不規(guī)范等。為了解決民航業(yè)發(fā)展中的這些深層次的矛盾和問題，民航總局對(duì)直屬的航空運(yùn)輸企業(yè)和服務(wù)保障企業(yè)進(jìn)行重組。

所謂重組，就是六大集團(tuán)公司在中國民用航空總局直屬的九家航空公司和四家服務(wù)保障企業(yè)的基礎(chǔ)上建立的。它們分別是：中國航空集團(tuán)公司、中國東方航空集團(tuán)公司、中國南方航空集團(tuán)公司三大航空運(yùn)輸集團(tuán)和中國民航信息集團(tuán)公司、中國航空油料集團(tuán)公司、中國航空器材進(jìn)出口集團(tuán)公司三大航空服務(wù)保障集團(tuán)。重組后，三大航空運(yùn)輸集團(tuán)的資產(chǎn)總和占了民航總資產(chǎn)的80%,共計(jì)擁有飛機(jī)近500架。

但重組絕不是簡單地把幾個(gè)航空公司合并在一起，而是為了重新調(diào)配資源，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把經(jīng)營成本減下去。在重組過程中，(首先可以)使新未來的新國航，也就是中國航空集團(tuán)公司的核心企業(yè)，它的負(fù)債率下降10個(gè)百分點(diǎn)。第二有助于機(jī)隊(duì)的優(yōu)化。原來國航大飛機(jī)、重型機(jī)多，小飛機(jī)少。三家航空公司合并后，大小基本適中。第三優(yōu)化市場(chǎng)。原來國航是以國際航線為主，大約占65%.那么其他兩個(gè)航空公司加入后，就基本上國際國內(nèi)(航線)各半，也就是國際國內(nèi)相結(jié)合，可以平行運(yùn)作，互為支持。航空界人士認(rèn)為，民航業(yè)的重組將增強(qiáng)中國航空業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)力，提高服務(wù)質(zhì)量。重組后經(jīng)營著666條航線的中國南方航空集團(tuán)公司總經(jīng)理顏志卿先生預(yù)言，不久，海內(nèi)外的旅客就會(huì)感受到中國民航重組帶來的便利，包括中轉(zhuǎn)服務(wù)比過去便利等等。

(二)中國民航企業(yè)的具體財(cái)務(wù)分析

1 中國民航企業(yè)重組財(cái)務(wù)分析前后的特點(diǎn)

中國民航財(cái)務(wù)分析結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)重組的特點(diǎn)一直在兩個(gè)相關(guān)領(lǐng)域：事前分析和事后分析。前者主要強(qiáng)調(diào)的重組企業(yè)和未重組企業(yè)的財(cái)務(wù)特征;事前分析強(qiáng)調(diào)預(yù)測(cè)哪些公司將成為并購的目標(biāo)，預(yù)計(jì)到制定交易策略的預(yù)測(cè)分析。

2 中國民航企業(yè)重組財(cái)務(wù)分析的原因

(1)獲取財(cái)務(wù)分析戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。中國民航企業(yè)重組者的動(dòng)機(jī)之一是要購買未來的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)企業(yè)決定擴(kuò)大其在某一特定行業(yè)的經(jīng)營時(shí)，一個(gè)重要戰(zhàn)略是兼并在那個(gè)行業(yè)中的現(xiàn)有企業(yè)，而不是依靠自身內(nèi)部發(fā)展。中國民航企業(yè)重組的另一戰(zhàn)略機(jī)會(huì)是市場(chǎng)力的運(yùn)用。兩個(gè)企業(yè)采用同一價(jià)格政策，可使它們得到的收益高于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)收益。大量信息資源可能用于披露戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。財(cái)會(huì)信息可能起到關(guān)鍵作用。如會(huì)計(jì)收益數(shù)據(jù)可被用于評(píng)價(jià)行業(yè)內(nèi)各個(gè)企業(yè)的盈利能力;可被用于評(píng)價(jià)行業(yè)盈利能力的變化等。這對(duì)企業(yè)重組是十分有意義的。

(2)發(fā)揮財(cái)務(wù)分析協(xié)同效應(yīng)。企業(yè)重組的協(xié)同效應(yīng)是指重組可產(chǎn)生 1 +1 2或 5-2 3的效果。從以下幾個(gè)方面：在生產(chǎn)領(lǐng)域，通過重組，在重組營銷和分銷領(lǐng)域，通過金融部門重組;在人事領(lǐng)域，通過重組;這幾種效果是發(fā)揮財(cái)務(wù)分析協(xié)同效應(yīng)的主要原因。

(3)提高財(cái)務(wù)分析管理效率。中國民航財(cái)務(wù)分析的價(jià)值的另一個(gè)來源是提高了管理效率。經(jīng)過個(gè)案分析，現(xiàn)在在一個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)的方式運(yùn)作，因此，更高效的業(yè)務(wù)收購后，管理者將被替換，從而提高管理效率。中國民用航空財(cái)務(wù)分析的另外一種情況，是通過提高管理效率，更好地協(xié)調(diào)經(jīng)理人的自身利益和現(xiàn)有股東的利益，這樣可以提高管理效率。杠桿購買通過現(xiàn)有管理者的財(cái)富構(gòu)成依賴于該公司的財(cái)務(wù)成功。此時(shí)經(jīng)營者可以高度集中，對(duì)公司的多加關(guān)注，以最大程度的提高市場(chǎng)價(jià)值。

(4)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)分析資本市場(chǎng)錯(cuò)誤定價(jià)。

如果一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)資本市場(chǎng)證券的錯(cuò)誤定價(jià)，他將能夠從中受益。金融刊物會(huì)定期公布的一些報(bào)告，中國民航企業(yè)重組公司后，會(huì)出售部分資產(chǎn)，以收回全部貨款，取得剩余資產(chǎn)，得到的結(jié)果在零成本。投資銀行家。投資銀行家在這方面是非常積極的，有管理咨詢的各種沖突時(shí)，銀行家會(huì)對(duì)經(jīng)營者的重組決策負(fù)責(zé)。重要的問題是投資銀行家的咨詢會(huì)被視為可疑。企業(yè)重組的影響也涉及許多方面，如所有者，債權(quán)人，工人和消費(fèi)者。所有企業(yè)重組，議價(jià)能力的力量會(huì)影響公司的價(jià)值增加的分配，企業(yè)重組，即使企業(yè)重組不增加價(jià)值，也會(huì)產(chǎn)生價(jià)值分配問題。財(cái)富的再分配，可能是企業(yè)重組的明顯動(dòng)機(jī)。

3 中國民航企業(yè)重組中財(cái)務(wù)分析的方法

(1)分類分析

分類分析實(shí)際上是一種實(shí)證分析方法，揭示被重組企業(yè)的特點(diǎn)，而不是公司合并。中國的民用航空財(cái)務(wù)分析的基本步驟是：第一，選定已被重組和沒有被重組的企業(yè)的改組;二，使用的財(cái)務(wù)指標(biāo)體系的比較兩類企業(yè);第三，根據(jù)比較重組和不重組企業(yè)的特點(diǎn)。中國民航財(cái)務(wù)分析是一個(gè)很好的例子，運(yùn)用了分類分析的方法。他的研究，在于確定其合并財(cái)務(wù)特征之間可能的關(guān)系。中國民用航空財(cái)務(wù)分析中使用的指標(biāo)：前四年每日平均回報(bào)安全;前三年的平均銷售增長速度;前三年凈流動(dòng)資產(chǎn)與總資產(chǎn)比率;前三年長期資產(chǎn)與所有者權(quán)益比率;企業(yè)帳面凈資產(chǎn);前一年普通股市場(chǎng)價(jià)與帳面價(jià)之比;前一年企業(yè)價(jià)格與收益比等。通過比較兩類企業(yè)，他的基本結(jié)論：第一，重組的企業(yè)重組前四年有較低的股票收益;第二，重組后的企業(yè)在重組后企業(yè)呈現(xiàn)出高增長和缺乏協(xié)調(diào)和資源;第三，對(duì)比重組前的行業(yè)沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì);四，重組后的企業(yè)的平均規(guī)模相對(duì)較小;第五，市場(chǎng)價(jià)值和賬面價(jià)值，房價(jià)收入比，這兩種類型的企業(yè)，無顯著性差異。

(2)預(yù)測(cè)分析

中國民航企業(yè)改組的候選人的動(dòng)機(jī)一直是制定投資策略，可以預(yù)測(cè)的候選人或并購的可能性。這個(gè)預(yù)測(cè)的信息可以用來尋找一個(gè)使現(xiàn)有股東的合并公司的價(jià)值最大化，也可以接受合并進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備。通常是通過正常的審查，以預(yù)測(cè)的兼并和收購的可能性。

事后分析

中國民航大量的實(shí)證說明在利用會(huì)計(jì)信息檢驗(yàn)兼并企業(yè)兼并后的業(yè)績。性能評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，通常是公司在合并前的表現(xiàn)。據(jù)對(duì)13個(gè)研究結(jié)果匯總，有9個(gè)研究結(jié)果表明兼并企業(yè)盈利能力下降，3個(gè)表明盈利能力提高，有1個(gè)沒有明確的結(jié)果。

(三)中國民航企業(yè)在財(cái)務(wù)重組中存在的問題

1.財(cái)務(wù)分析中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

(1)民航企業(yè)小了很多、實(shí)力不強(qiáng)，難以形成規(guī)模效益，再加之人員多、管理費(fèi)用高使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益并不十分理想。

(2)中國的民用航空業(yè)的資源配置重復(fù)，航空公司的組織結(jié)構(gòu)相對(duì)落后，呈現(xiàn)出大，中小而全的局面，專業(yè)化協(xié)作水平低。目前，中國有超過70個(gè)民用航空基地，每個(gè)基地是基本的生產(chǎn)設(shè)備，各種福利設(shè)施，重復(fù)建設(shè)的問題是很常見的。

(3)民航業(yè)進(jìn)入壁壘低，但退出壁壘較高，導(dǎo)致過度的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和壟斷并存。反復(fù)經(jīng)營同一航線的公司數(shù)量并不少見，例如，日本的福岡市，有成千上萬的人，但卻有中國國際航空公司，中國東方航空公司和中國南方航空公司三家公司為爭(zhēng)奪這條路線。

2.在財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)亟待解決的問題

(1)民航市場(chǎng)發(fā)育不充分，并購的財(cái)務(wù)中介機(jī)構(gòu)不發(fā)達(dá)。中國的民用航空市場(chǎng)機(jī)制還相當(dāng)不完善，尤其是在資本市場(chǎng)的發(fā)展，目前尚不成熟，缺乏金融工具和融資瓶頸所施加的束縛。另一方面，產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)的不健全，則導(dǎo)致許多兼并和收購采取了非市場(chǎng)化的方式，使產(chǎn)權(quán)交易不公平的貿(mào)易程序是不完整的。同時(shí)，民航并購需要資金實(shí)力雄厚、業(yè)務(wù)水平高的中介機(jī)構(gòu)如民航并購財(cái)務(wù)實(shí)力，高水平的業(yè)務(wù)，如會(huì)計(jì)師，律師事務(wù)所和投資銀行的積極參與中介人，為雙方提供信息咨詢、規(guī)劃交易程序、定價(jià)定位，為金融支持。但目前我國明顯缺乏足夠的市場(chǎng)中介組織，給航空公司并購的順利實(shí)施帶來了一些困難。

(2)民航資產(chǎn)評(píng)估不規(guī)范，且產(chǎn)權(quán)界定不清。

在并購的民用航空運(yùn)輸企業(yè)的運(yùn)作中，如何確定企業(yè)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值是一個(gè)重要的問題。然而，現(xiàn)階段資產(chǎn)評(píng)估環(huán)節(jié)中的許多問題還沒有得到有效解決，首先，不同的標(biāo)準(zhǔn)核準(zhǔn)的資產(chǎn)評(píng)估不一樣;第二，土地估價(jià)在資產(chǎn)評(píng)估過程中的管理較混亂;第三，很多時(shí)候，只注重有形資產(chǎn)的評(píng)估，而忽視無形資產(chǎn)的評(píng)估;第四，資產(chǎn)評(píng)估過多的政府干預(yù)的管理，是很難完全根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行會(huì)計(jì)等價(jià)評(píng)估的。這些問題沒有得到解決，從而導(dǎo)致不同的評(píng)估機(jī)構(gòu)有不同的結(jié)果，加上當(dāng)?shù)卣畬?duì)資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的干擾，最終使企業(yè)資產(chǎn)的價(jià)值兼并和收購成為雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。雙方往往堅(jiān)持一個(gè)對(duì)自己有利的方案評(píng)估，并因此實(shí)現(xiàn)的兼并和收購的完成。

政府對(duì)民航企業(yè)并購財(cái)務(wù)分析活動(dòng)的干預(yù)。中國的民用航空業(yè)是在一個(gè)特定的歷史時(shí)期，一個(gè)特殊的背景，體制轉(zhuǎn)軌，呈現(xiàn)出航空公司并購很大的復(fù)雜性。顯然，在此階段航空公司是不是的唯一的合并和收購，政府的偏好在很大程度上影響了企業(yè)兼并和收購的動(dòng)機(jī)。尤其是中國三大航空集團(tuán)重組后，政府機(jī)構(gòu)在一定程度上的重組過程中，承擔(dān)并購一個(gè)主要角色一一或直接運(yùn)用行政命令手段強(qiáng)制優(yōu)勢(shì)企業(yè)并購虧損企業(yè)，降低社會(huì)效率的同時(shí)拖動(dòng)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，進(jìn)行資金的分配;或利用優(yōu)惠政策，給予稅收優(yōu)惠，減少債務(wù)或高級(jí)貸款利息，影響民用航空的并購決策;甚至還有一些地方政府有意限制地方航空公司的跨地區(qū)并購，人為造成民航并購市場(chǎng)細(xì)分……諸如此類“拉郎配”無疑大大削弱了市場(chǎng)的規(guī)則。

(4)規(guī)范、有序、高效的民航并購活動(dòng)需要有健全的財(cái)務(wù)分析法律和系統(tǒng)的配套政策措施作保證。然而，中國民航重組的法律和法規(guī)不健全的政策措施，是難以實(shí)現(xiàn)的配套要求的。在一般情況下，并購活動(dòng)是為了保護(hù)合法的進(jìn)步，除了需要這個(gè)根本大法“反壟斷法”外，還需要“民法典”,“公司法”,“破產(chǎn)法”,以及資本市場(chǎng)的“證券法”,“稅收法”,“勞動(dòng)法”和其他支持，甚至需要在跨國兼并和收購，以及其他相關(guān)政策所涉及的證券交易法。然而，中國尚未出臺(tái)“并購法”,“投資銀行”和“反壟斷法”和其他有關(guān)法律，處置資產(chǎn)并購，債務(wù)安排，稅收程序，人員安置等有是沒有明確的法律規(guī)定，只有一些隱含的兼并和收購程序是合法的。

3.財(cái)務(wù)分析中的民航企業(yè)重組的制度環(huán)境不完善

主要表現(xiàn)如下：一些民航企業(yè)以享受政府的金融、優(yōu)惠的稅政策為目的，通過改變品牌的目的來甩掉銀行的債務(wù);一些民航企業(yè)被迫執(zhí)行的指令，兼并和收購，如一些地方政府忽視的社會(huì)，政治因素和更多的經(jīng)濟(jì)因素，大力促進(jìn)企業(yè)并購，而有些商界領(lǐng)袖不必是負(fù)責(zé)兼并和收購的失敗，出于領(lǐng)導(dǎo)的意圖行事考慮個(gè)人成就;有些民航企業(yè)為了快速成功，到處并購虧損企業(yè)，撈便宜的心理很重。

為了滿足上市公司并購的內(nèi)容，一些民用航空企業(yè)急于應(yīng)付批準(zhǔn)證監(jiān)會(huì)的要求;還有一些民航企業(yè)上市“圈錢”創(chuàng)造虛假炒作的并購交易;更有一些航空企業(yè)根本追求業(yè)務(wù)的拓展和企業(yè)兼并和收購，以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)，以避免市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

(四)加強(qiáng)中國民航財(cái)務(wù)分析在企業(yè)重組運(yùn)用的思考

在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化，謀求發(fā)展方式的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合是無可厚非的，但是，反映在外國民用航空中大量的失敗案例中我們可以看到，外在的并購活動(dòng)應(yīng)該和內(nèi)在的核心競(jìng)爭(zhēng)力相匹配。只有結(jié)合自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和重組戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)民用航空企業(yè)的快速發(fā)展，并帶來長期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展的動(dòng)力。因此，因此，中國的民用航空企業(yè)應(yīng)該也有正確來識(shí)別和把握市場(chǎng)價(jià)值的活動(dòng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和線性思維的兼并和收購，看的內(nèi)部和外部因素，分析交易規(guī)則適用交易結(jié)構(gòu)，進(jìn)行企業(yè)合并，以獲得的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的互補(bǔ)性，增加其原有的核心要素的潛在優(yōu)勢(shì)，并最終提高國際競(jìng)爭(zhēng)力，并為實(shí)現(xiàn)全球業(yè)務(wù)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

由于三個(gè)航空集團(tuán)的重組過程已經(jīng)結(jié)束，我國的航空公司也面臨著對(duì)外國應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)內(nèi)資源整合的巨大挑戰(zhàn)。事實(shí)上，集團(tuán)重組完成后，僅是相對(duì)的法制觀念來說的，從管理的角度來看，重組的整個(gè)過程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。尤其是中國民航重組的不規(guī)范性和特殊性，導(dǎo)致中國航空公司的現(xiàn)代企業(yè)制度的轉(zhuǎn)型還沒有建立，存在許多不能忽視的管理復(fù)雜性問題，如管理權(quán)之間的關(guān)系是模糊的，不平衡的利益，企業(yè)文化的沖突，沖突與合作伙伴，以及一些公司才正式實(shí)現(xiàn)了重組，機(jī)制和組織結(jié)構(gòu)沒有大的變化，有的公司只的數(shù)量或大小的簡單相加，但并沒有形成真正的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)。

可以說，一些航空公司已經(jīng)展開并購，除了對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的逐步改善和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的寄語希望，他們應(yīng)迫切考慮如何加強(qiáng)內(nèi)部改革，減少冗員，路線重新再分配，調(diào)整業(yè)務(wù)部門，以整合該公司的所有資源，實(shí)現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力，業(yè)務(wù)流程，人力資源，企業(yè)文化，營銷和服務(wù)品牌，進(jìn)行深度整合，實(shí)現(xiàn)重組優(yōu)勢(shì)突出。

盡管并購是一個(gè)快速增長的方式，但交易本身并不創(chuàng)造價(jià)值，真正的價(jià)值創(chuàng)造資源的能力在交易后整合，即企業(yè)正式改制完成后，如何加強(qiáng)企業(yè)的整合管理將成為并購活動(dòng)的最終的成功或失敗的關(guān)鍵。

一般來說，完成企業(yè)內(nèi)部集成的并購交易后的公司包括以下幾個(gè)方面：保持雙方的戰(zhàn)略運(yùn)作和管理體制上的一致性;人力資源被收購公司作出合理的調(diào)整;財(cái)政重組和生產(chǎn)要素的重組，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的文化繁榮。

另一方面，企業(yè)的內(nèi)部整合可分為內(nèi)部整合的無形資源和有形資源的綜合管理。民航企業(yè)的無形資源的整合過程中，合作的企業(yè)文化是最關(guān)鍵的，它關(guān)系到企業(yè)創(chuàng)建的運(yùn)作效率和價(jià)格。因?yàn)閷?shí)施并購后，兩家公司的員工一起工作，價(jià)值觀，期望，喜好，作為一個(gè)獨(dú)特的企業(yè)文化等不可避免地發(fā)生碰撞，造成了摩擦。因此，民航企業(yè)要采取有效措施，克服文化差異和企業(yè)各級(jí)員工之間的對(duì)立，建立互信關(guān)系的價(jià)值觀，理念，行為，工作作風(fēng)，最終塑造收購雙方共同的價(jià)值觀，以提高雙方企業(yè)之間的親和力和理解的程度。因此，兼并，而不僅僅是一個(gè)企業(yè)規(guī)模的簡單擴(kuò)張，真正的合并。

在一體化進(jìn)程的企業(yè)重組整合中，人力資源整合是關(guān)鍵。由于收購?fù)瓿珊螅召彿降膯T工將有壓力和憂慮感。如果不能釋放這種壓力和憂慮的感覺，企業(yè)的短期經(jīng)營業(yè)績滑坡的最直接的后果會(huì)導(dǎo)致人力資源的損失，人力資源的長期戰(zhàn)略資產(chǎn)的特點(diǎn)，將導(dǎo)致破壞。因此，通過整合人才，留住人才和穩(wěn)定人才，并減少通過兼并和收購引起的風(fēng)波，已成為一體化的人力資源管理的首要任務(wù)。中國民航在這方面，要注意完成收購工作人員的心理反應(yīng)應(yīng)著眼于改善和發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力的人力資源的潛在用途，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)關(guān)鍵技術(shù)人員，管理儲(chǔ)備，收購的技術(shù)和管理人才的最佳組合，建立以人為本的管理理念，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ)的管理，建立和諧的人際關(guān)系，為了最大限度地提高員工的價(jià)值。

總之，中國民航雖然已經(jīng)建立了比較健全的財(cái)務(wù)分析下的企業(yè)重組制度，但在企業(yè)重組執(zhí)行操作中還是存有一定的問題，這需要在以后的生產(chǎn)經(jīng)營中逐步完善。世界上沒有最健全的企業(yè)重組控制，它只能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的發(fā)展中逐漸完善，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。措施是否有效，是否能夠加強(qiáng)中國民航的財(cái)務(wù)分析中的企業(yè)重組控制，需要在具體貫徹落實(shí)后方可知曉。

企業(yè)在重組過程中如果只局限于資源的實(shí)物重組，而忽略文化的融合，根本無法體現(xiàn)出資產(chǎn)重組、資源再配置的最大優(yōu)勢(shì)。文化整合與財(cái)務(wù)、組織、人事等項(xiàng)目的整合一樣，是保證企業(yè)并購最終成功的手段之一。無數(shù)事實(shí)表明，企業(yè)文化整合的成功與否，直接關(guān)系到兼并的成敗，影響企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。只有采取文化融合先行，高度重視在被兼并企業(yè)中融入兼并企業(yè)的先進(jìn)文化和管理模式，才能振奮精神，激勵(lì)士氣，轉(zhuǎn)變機(jī)制，使被兼并企業(yè)重新煥發(fā)出活力。

[1] 王艷芬. 關(guān)于強(qiáng)化我國企業(yè)重組的探討[j]. 企業(yè)導(dǎo)報(bào), 2010, (4)

[2] 樊穎. 企業(yè)重組的內(nèi)部研究[j]. 國際商務(wù)財(cái)會(huì), 2011, (3)

[3] 謝文鋒. 關(guān)于完善我國企業(yè)重組對(duì)策的探討[m]. 魅力中國, 2009, (33)

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財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇五

直到這天，才有情緒重新翻開自我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，整理一下自我的辛勤勞動(dòng)的成果。在此之前，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書曾被無數(shù)次勒令修改格式，從剛開始的對(duì)諸位教師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度的肯定，到之后各位教師吹毛求疵的不滿，再到最終反正已經(jīng)改了這么多回了，不在乎這最終的一半次的情緒。說明書的版本號(hào)也從剛開始的第一版，第二版，到之后只能根據(jù)修改日期來確定，這其中的滋味，不足為外人道也。

設(shè)計(jì)導(dǎo)師是挺嚴(yán)厲一名教授，教師結(jié)合我的工作背景給我出了個(gè)新題目，所以，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。

答案是肯定的，arm作為mcu中功能強(qiáng)大而設(shè)計(jì)完善的主控a>

系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)包括以下硬件環(huán)境：以arm11為主控芯片的s3c6410開發(fā)板，u轉(zhuǎn)串?dāng)?shù)據(jù)線，電源線，用于tftp數(shù)據(jù)傳輸?shù)木W(wǎng)線一根;軟件環(huán)境有：ubuntu系統(tǒng)，完整的交叉編譯工具，mini。

代碼包括：lcd_pic01(lcd_pic01，lcd_pic02，lcd_pic03，lcd_pic04)，括號(hào)中代碼為不一樣升級(jí)版本;mkpic(bmp，jpeg)，支持這兩種圖片的格式轉(zhuǎn)換。

執(zhí)行過程：

1、啟動(dòng)mini，設(shè)置s3c6410用nand方式uboot啟動(dòng);

5、tftp54000000back，tftp53000000image，tftp50008000lcd_pic0x。bin(內(nèi)存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數(shù)據(jù)段，50008000存放的是可執(zhí)行代碼，用來設(shè)置相應(yīng)顯示設(shè)置)。

1、沒有進(jìn)行視頻采集;

2、沒有進(jìn)行視頻信號(hào)的分析，編解碼;

3、圖片格式支持有限;

4、沒能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)窗口的任意大小縮放;

5、沒能完善按鍵控制模塊。

無論如何，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我的職業(yè)幫忙還是很大的，相信在未來的技術(shù)領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力，接到更有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，做更完善的自我。

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇六

在將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在編程的過程中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不僅僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自我的毅力和耐性。

經(jīng)過一段時(shí)間的設(shè)計(jì)和開發(fā)，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本貼合借閱管理的需求，由于時(shí)間比較緊迫，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化，有的操作有點(diǎn)繁瑣，這些都是后續(xù)工作能夠更好完善的。因?yàn)閷?duì)圖書館的調(diào)研不夠精確，所以有些問題沒有研究到，導(dǎo)致有些實(shí)現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進(jìn)一步的完善。對(duì)于一些復(fù)雜的代碼還需要進(jìn)一步的修改，使之更加簡捷易懂。

在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過程中，出現(xiàn)了很多問題，如當(dāng)調(diào)試時(shí)，出現(xiàn)，頁面加載不進(jìn)去，以前我們只明白單一的調(diào)試方法，即點(diǎn)擊調(diào)試按鈕，不明白代碼出錯(cuò)信息在哪里，很難調(diào)試成功，之后經(jīng)過到網(wǎng)上搜索信息，以及請(qǐng)教教師和同學(xué)，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點(diǎn)，按f10，分段調(diào)試，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)試，就能可找出錯(cuò)誤出此刻哪個(gè)地方，然后再不斷的調(diào)試。

在創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫時(shí)，會(huì)出現(xiàn)，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)立問題，以及當(dāng)創(chuàng)立了表和字段的主外鍵和關(guān)系后，需要修改數(shù)據(jù)庫時(shí)，會(huì)出現(xiàn)主外鍵的問題，這時(shí)就要研究修改數(shù)據(jù)表的先后問題了。

在創(chuàng)立登錄界面的功能時(shí)，剛開始理解的有點(diǎn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致之后登錄界面沒有更實(shí)際的功能，經(jīng)過一段時(shí)間的修改，最終修改成功了，編程并不是最難的，修改程序，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時(shí)間的，可是通常，僅有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)的生活很完美，也很值得留戀。在那里，找到了良師益友，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識(shí)。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，隨之而來的便是畢業(yè)，意味著和同學(xué)、教師分開，真的有很多不舍。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到問題，有些問題自我解決不了，很是苦惱，就向同學(xué)和教師請(qǐng)教，他們總會(huì)很耐心的給以幫忙。教師在檢查程序時(shí)，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能。教師在給我檢查畢業(yè)論文時(shí)，批注寫的很仔細(xì)，寫明了需要修改的地方，和仔細(xì)的指導(dǎo)，使我更加方便地對(duì)論文進(jìn)行改正。教師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘，真的很感激教師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫忙。

感激計(jì)算機(jī)系的每位教師，每一次課他們都很認(rèn)真地對(duì)待，很耐心地講解。感激我的母校“無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，美麗的學(xué)校、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室，敬愛的教師，親愛的同學(xué)，是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里，依然記得我的母校，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我以往學(xué)習(xí)和生活的母校。

最終祝我的母校，蒸蒸日上，更創(chuàng)新高！

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇七

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇八

1。快速入題。

拿到畢設(shè)題目要盡快把自我的藍(lán)圖勾畫出來，不能走一步算一步，務(wù)必把整體把握好。而我的這次畢設(shè)，都過了很長時(shí)光才明白自我要做什么。

2。頻繁與導(dǎo)師討論。有問題多問導(dǎo)師，不能自我悶頭做，方向偏了仍不明白，多把自我的想法和思路告訴教師。

3。軟件的學(xué)習(xí)。必須要邊做邊學(xué)軟件，千萬不能在做畢設(shè)期間，拿著本軟件教程從第一頁開始看，這樣效率最低了，最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途，有針對(duì)性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻(xiàn)資料，也不能悶頭讀，要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來，最好是邊做邊讀，有針對(duì)性的讀。

4。越挫越勇。做畢設(shè)，常常感覺到這句話：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”通常，必須是有解決的辦法，只是由于文獻(xiàn)查的不夠，或是少了那點(diǎn)靈感。

5。不能脫離實(shí)際。做的畢設(shè)要有好處，不能浮在上方，要讓自我滿意。

6。越來越緊的狀態(tài)，尤其是最終的那幾天。畢設(shè)越到最終階段，越要有毅力和狀態(tài)，不能前緊后松，覺得前面做了不少，后面能夠放松了。論文提交的前幾天，要不厭其煩的檢查論文，包括資料，格式等。本次畢設(shè)，論文已經(jīng)打印了，竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對(duì)齊，又去重新打印。最好是一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查：圖、表、公式、字體、行距、對(duì)齊。整體上一項(xiàng)一項(xiàng)檢查，確保萬無一失。

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇九

摘要：

學(xué)前游戲作為學(xué)前教育的重要組成，其靈活的組織方式、先進(jìn)的開展理念、豐富的游戲內(nèi)容等對(duì)于幼兒的發(fā)展與培養(yǎng)是多方面多層次的，積極做好學(xué)前游戲的設(shè)計(jì)與開展可以有效地提升學(xué)前教育的教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒的開發(fā)與培養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)我國學(xué)前教育新時(shí)期的飛躍性發(fā)展。

關(guān)鍵詞：

游戲;學(xué)前教育

游戲作為童年精神教育的主要體現(xiàn)，與學(xué)前幼兒的心理需求與情感體驗(yàn)相契合,與幼兒的興趣培養(yǎng)與潛能開發(fā)密切相關(guān)，是學(xué)前教育的基礎(chǔ)組成并發(fā)揮著重要的價(jià)值導(dǎo)向。本文主要針對(duì)游戲在學(xué)前教育的價(jià)值進(jìn)行研究，以期更好地推動(dòng)我國學(xué)前教育的建設(shè)步伐。隨著素質(zhì)教育改革的深入，學(xué)前教育作為教育的基礎(chǔ)層面逐漸引起社會(huì)關(guān)注。學(xué)前教育面向的對(duì)象為入學(xué)前幼兒，其身心發(fā)展不成熟，也使得幼兒學(xué)前教育困難重重。如何突破既定的限制，實(shí)現(xiàn)幼兒學(xué)前熱情的調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)兒童興趣與潛能的開發(fā)與培養(yǎng)，學(xué)前游戲?yàn)槠涮峁┝送黄瓶凇Ｗ鳛樾滦徒虒W(xué)模式的一種，學(xué)前游戲在學(xué)前教育中發(fā)揮著重要作用。

一、調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)

游戲與幼兒愛玩的天性相契合，更容易激發(fā)幼兒的關(guān)注與參與熱情。學(xué)前教育中針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)及學(xué)前教育的課程培養(yǎng)要求，通過開設(shè)既定的學(xué)前游戲，比起枯燥單調(diào)的學(xué)前教育課堂，新穎生動(dòng)活潑自由的學(xué)前教育往往更能調(diào)動(dòng)幼兒的參與，幼兒在參與游戲的過程中自覺地開發(fā)智力，其具體表現(xiàn)在四個(gè)方面。首先其通過觸摸玩具，參與游戲提升對(duì)外界的感知能力。幼兒借助對(duì)特定游戲器具的接觸，可以感知事物的具體形象，在腦海中構(gòu)建起事物的具體形象認(rèn)識(shí)，從而完善自己的感知認(rèn)識(shí)。其次重復(fù)的動(dòng)作與口令提升幼兒的記憶力。學(xué)前游戲的正常開展需要既定的參與規(guī)則，幼兒在參與游戲的過程中需要記住一定的參與口令與參與規(guī)則，加上學(xué)前游戲本身帶有很強(qiáng)的重復(fù)性色彩，在不斷重復(fù)與再現(xiàn)的過程中提升幼兒的記憶能力。再次學(xué)前游戲的虛擬性為幼兒提供想象的空間。學(xué)前游戲的開展需要借助虛擬的教學(xué)情境得以完成，幼兒在虛擬的教學(xué)情境中自由想象某些虛擬動(dòng)作與虛擬道具，幼兒的想象力與創(chuàng)造力得到有效的開發(fā)與培養(yǎng)。最后幼兒參與游戲的過程也是思維開發(fā)鍛煉的過程。幼兒在參與游戲的過程中往往帶有很強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，需要不斷地思考問題，尋找游戲的策略等。思維的過程有助于提升幼兒的思維能力，提升自己的創(chuàng)新意識(shí)，從而培養(yǎng)起愛思考善思考的好品格。學(xué)前游戲作為學(xué)前教育的基礎(chǔ)組成，對(duì)于幼兒智力與潛能的開發(fā)是其最基本也是最重要的價(jià)值教育體現(xiàn)。

二、營造快樂的參與氛圍，促進(jìn)幼兒體能的開發(fā)

游戲是基于幼兒特定的興趣科學(xué)設(shè)計(jì)，不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的參與熱情而且與幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合。幼兒在快樂的游戲氛圍中能自覺地鍛煉身體，提升自身體能。如果在幼兒階段就開展高強(qiáng)度的體育活動(dòng)與體育鍛煉顯然是不合適的，而游戲強(qiáng)度適中，處理方式更加柔和，因此在學(xué)前教育中得以盛行。從我國學(xué)前教育中游戲的開展情況來看，其對(duì)幼兒體能的提升性影響最為明顯。一方面幼兒在參與游戲的過程中，通過完成“跑、蹦、跳”等一系列動(dòng)作可以鍛煉幼兒的身體。游戲的開展還需要幼兒手，口、眼的綜合參與，有利于提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。幼兒在參與游戲的過程中，整個(gè)身體各個(gè)部分都得到鍛煉與開發(fā)，為后期的課堂學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面通過開展學(xué)前游戲可以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。學(xué)前教育中的部分游戲是在戶外開展，這就為幼兒接觸陽光與自然提供了可能，通過在陽光下參與游戲可以增強(qiáng)幼兒的抵抗力，幫助幼兒有效地對(duì)抗各種流行性疾病，這與我國“陽光體育”的理念的不謀而合。好身體是從事后期學(xué)習(xí)的前提，幼兒學(xué)前游戲?qū)崿F(xiàn)了教學(xué)與鍛煉的有效結(jié)合。最重要的是游戲本身對(duì)幼兒強(qiáng)大的吸引力，幼兒的參與熱情與參與意識(shí)更加主動(dòng)積極。游戲本身所營造的歡快氣氛是學(xué)前教育課堂教學(xué)所無法建構(gòu)的。幼兒在參與游戲的過程中，身體機(jī)能得到有效提升，隨著機(jī)能不斷提升，可以參與到更高層次要求的游戲中，從而構(gòu)建了幼兒學(xué)前教育的良性循環(huán)。

三、尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力提升

幼兒特殊的身心發(fā)展特征使得其個(gè)性表現(xiàn)十分突出，過于強(qiáng)烈的個(gè)性表達(dá)需要關(guān)懷與呵護(hù)的同時(shí)更需要健康正確的引導(dǎo)與教育。幼兒學(xué)前游戲既強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒個(gè)性的關(guān)注又注重善意的引導(dǎo)，因此其在幼兒的社會(huì)性發(fā)展中極具價(jià)值。幼兒學(xué)前游戲?qū)τ變簜€(gè)性的呵護(hù)恰到好處。游戲設(shè)計(jì)的初衷就是讓幼兒展現(xiàn)自己的個(gè)性，讓幼兒在參與游戲的過程中將自己的興趣、態(tài)度與優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來，教師通過細(xì)心的觀察與分析可以更好地把握每位幼兒身上獨(dú)一無二的個(gè)性特征，針對(duì)幼兒獨(dú)具個(gè)性的特征教師要有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，因材施教，循循善誘，實(shí)現(xiàn)幼兒個(gè)性與天性的學(xué)前開發(fā)。學(xué)前游戲?qū)τ變簜€(gè)性的引導(dǎo)主要表現(xiàn)為對(duì)其社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。幼兒過于強(qiáng)烈的個(gè)性在一定程度上降低了其社會(huì)適應(yīng)能力，幼兒個(gè)性中鮮明的棱角使其很難融入到集體中，從而引發(fā)幼兒之間的摩擦與矛盾。教師可以借助幼兒學(xué)前游戲?qū)@些棱角進(jìn)行剪裁與處理，讓幼兒在認(rèn)識(shí)到自己個(gè)性的同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)社會(huì)對(duì)集體的認(rèn)可，通過集體性的游戲增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升集體協(xié)調(diào)能力。幼兒學(xué)前游戲其實(shí)是有目的的為幼兒構(gòu)建人生的社交網(wǎng)絡(luò)，幼兒在接受學(xué)前教育之前的主要生活單元是家庭，往往在家人的寵愛中以自我為中心，這種孤立的性格很難融入到集體與社會(huì)中，學(xué)前游戲通過集體合作及時(shí)糾正了幼兒的自我中心意識(shí)，更好地提升自身的社會(huì)適應(yīng)能力。

四、做好情感的熏陶培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒價(jià)值觀的形成

幼兒不僅對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不夠全面深刻，對(duì)情感的把握也不夠具體準(zhǔn)確，因此幼兒的情緒帶有很大的波動(dòng)性，前一分鐘還是嬉笑打鬧后一分鐘就是淚如雨下，這種情緒的失控一方面基于幼兒特定的心理發(fā)展，另一方面與情感熏陶與培養(yǎng)的缺失密切相關(guān)。如果說前者需要時(shí)間完善，那么后者則需要游戲的補(bǔ)充改善。積極做好幼兒情感的熏陶與培養(yǎng)，才能引導(dǎo)幼兒樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。首先幼兒的心理承受能力較小，在生活中往往有意識(shí)或無意識(shí)地受到某些客觀條件的牽制與束縛，這些外在的束縛很容易激發(fā)幼兒的緊張與焦慮情緒，幼兒缺乏正確的情緒處理方式，往往造成情緒的突然失控。學(xué)前游戲最顯著的優(yōu)勢(shì)就是可以穩(wěn)定幼兒的情緒，為幼兒提供情緒抒發(fā)的突破口。幼兒積聚在心中的不安情緒在幼兒快樂的游戲參與中得到發(fā)泄，或者是實(shí)現(xiàn)了向良性情緒的轉(zhuǎn)化，在長期的游戲鍛煉中幼兒更容易控制自己情緒的松弛。例如幼兒的厭學(xué)情緒就可以借助游戲的形式加以改善，幼兒剛從家庭單元中走出，心理情緒難免存在不適應(yīng)性，通過學(xué)前游戲，進(jìn)行了家庭與學(xué)校的有效銜接，幼兒的情緒得到有效的過渡，從而樹立起對(duì)學(xué)前教育的正確認(rèn)識(shí)，而不是一味地抗拒。其次游戲可以增強(qiáng)幼兒對(duì)美的感受與體驗(yàn)，從而樹立正確的價(jià)值觀。學(xué)前游戲本身就帶有一定的審美，幼兒參與游戲的過程其實(shí)就是審美的過程，潛移默化地提升幼兒的美感認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。學(xué)前教育通過選取特定的游戲類型，讓幼兒真實(shí)生動(dòng)地感知自然與社會(huì)中的美好事物，輔助以文字的引導(dǎo)與音樂的熏陶，提升幼兒對(duì)美好事物的體驗(yàn)與把握，在長期的美感訓(xùn)練中幼兒逐漸能區(qū)分美丑善惡，從而為樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向打下基礎(chǔ)。良好的情緒與情感是幼兒參與學(xué)前游戲最直接的體驗(yàn)與收獲。

結(jié)束語：學(xué)前游戲作為學(xué)前教育的重要組成，其靈活的組織方式、先進(jìn)的開展理念、豐富的游戲內(nèi)容等對(duì)于幼兒的發(fā)展與培養(yǎng)是多方面多層次的，積極做好學(xué)前游戲的設(shè)計(jì)與開展可以有效地提升學(xué)前教育的教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒的開發(fā)與培養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)我國學(xué)前教育新時(shí)期的飛躍性發(fā)展。

財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型論文結(jié)論篇十

在全面深化改革的今天，隨著地質(zhì)勘查經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的加快,對(duì)地勘單位財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的要求愈加迫切。文章從分析地勘單位財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀入手,結(jié)合多年來從事地勘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)工作的體會(huì)，對(duì)地勘單位財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路進(jìn)行初步探討。

地勘；財(cái)務(wù)；轉(zhuǎn)型

（一）財(cái)會(huì)隊(duì)伍落后，制約財(cái)務(wù)管理水平的提升

在以地勘專業(yè)技術(shù)為主導(dǎo)的地勘單位，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)屬于非地勘專業(yè)，在人才開發(fā)計(jì)劃中，難得真正的一席之地，又因地勘單位長期封閉，本身開放程度低，相對(duì)比較封閉，與社會(huì)連通的渠道狹窄，與市場(chǎng)對(duì)接的機(jī)會(huì)較少，人才引進(jìn)機(jī)制落后，內(nèi)部循環(huán)現(xiàn)象明顯。財(cái)會(huì)人員中“半路出家者”不在少數(shù)，人員數(shù)量過剩與專業(yè)素養(yǎng)不高的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，總體業(yè)務(wù)能力偏低。老一代“因循守舊吃老本”，工作進(jìn)取心不足，而新生代又“蘋果華為不離手”，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、理財(cái)意識(shí)欠缺，創(chuàng)新能力較弱，工作方法落后。對(duì)于會(huì)計(jì)核算尚可勝任，面對(duì)外部環(huán)境的變化和行業(yè)改革發(fā)展，以及財(cái)會(huì)制度的更新，則反應(yīng)遲緩，乏善可陳，更談不上發(fā)揮財(cái)務(wù)輔助決策功能。

（二）兩種制度沖突，不適應(yīng)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要

目前，地勘單位基本上戴的是事業(yè)的帽子，走的是企業(yè)的路子，已完成了財(cái)政資金二級(jí)預(yù)算管理改革，事業(yè)單位分類改制正走在路上。地勘事業(yè)和企業(yè)兩種會(huì)計(jì)制度的并用，必然造成沖突，比如：在項(xiàng)目收入、成本費(fèi)用信息的采集、歸類、記錄和匯總等處理過程中的沖突，勢(shì)必對(duì)項(xiàng)目的核算帶來直接影響。地勘單位財(cái)務(wù)管理的進(jìn)步跟不上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)營模式的多樣化又給財(cái)務(wù)管理帶來難度，致使財(cái)務(wù)管理活動(dòng)無法高效開展，難以滿足生產(chǎn)經(jīng)營對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的需求。地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目財(cái)政專項(xiàng)資金預(yù)算制，也給財(cái)務(wù)管理帶來極大的困惑和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

（三）管理方法陳舊，難以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)代化

當(dāng)前，地勘單位財(cái)務(wù)管理信息化程度普遍較低，大多數(shù)還停留在會(huì)計(jì)核算電算化的水平，仍然以會(huì)計(jì)核算代替財(cái)務(wù)管理，有的單位決策者甚至對(duì)財(cái)務(wù)的基本概念諸如時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、資金成本、財(cái)務(wù)杠桿是知之甚少或一知半解。面對(duì)財(cái)務(wù)管理信息化潮流，從單位領(lǐng)導(dǎo)到二級(jí)實(shí)體經(jīng)營班子、項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員，要么認(rèn)識(shí)不足，要么還不習(xí)慣，必然導(dǎo)致方法的落后。有的單位即使建立了管理信息系統(tǒng)，還是沿用傳統(tǒng)的管理方法，熱衷于站卻冷落了內(nèi)部管理信息系統(tǒng)，對(duì)集成的、實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)感到非常生疏，因此，財(cái)務(wù)管理現(xiàn)代化仍然停留在美好愿景中。

（四）監(jiān)督機(jī)制缺失，風(fēng)險(xiǎn)承壓能力比較脆弱

長期的事業(yè)體制和思維約束，使得地勘單位財(cái)務(wù)行為更習(xí)慣于原有的圭臬，財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制往往無從體現(xiàn)，不僅自身融資功能低下，而且承受風(fēng)險(xiǎn)的能力脆弱。地勘單位在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)軍的途中，普遍采用了承包經(jīng)營責(zé)任制、二級(jí)實(shí)體單獨(dú)核算制，由于缺乏嚴(yán)格的制約，不免也染上“以包代管、包而不管”的疽患，部分資金難免出現(xiàn)體外循環(huán)。一旦在項(xiàng)目合同評(píng)審、資金預(yù)算、資金審批流程上出現(xiàn)漏洞，在工程分包、勞務(wù)比選、材料采購、設(shè)備租賃、工程結(jié)算等關(guān)鍵環(huán)節(jié)稍有松懈監(jiān)控不力，極易出現(xiàn)虛報(bào)費(fèi)用、虛增成本、套取資金等違規(guī)違法行為，產(chǎn)生職務(wù)犯罪。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、廉潔風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)成雙而來。此外，地勘單位在建設(shè)市場(chǎng)上往往面臨買方市場(chǎng)，處于“打工者”、“找吃匠”的被動(dòng)地位，在完全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中弱勢(shì)凈顯，甚至在低級(jí)市場(chǎng)上常常與個(gè)體戶“同槽爭(zhēng)食”，為了爭(zhēng)取項(xiàng)目常常不得不降低報(bào)價(jià)、墊資攬工，最終導(dǎo)致應(yīng)收賬款長期居高不下，造成資金周轉(zhuǎn)困難，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。

在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新常態(tài)、全面深化改革的今天，隨著地勘經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐的加快,對(duì)地勘單位財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的要求愈顯迫切。如何轉(zhuǎn)型？結(jié)合自己多年來從事地勘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，筆者認(rèn)為，探索地勘單位財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的道路可從以下幾方面入手。

（一）更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，加快角色轉(zhuǎn)型

思路決定出路，觀念決定貧富。要想擺脫困境，人的覺醒最為重要。在信息和資訊異常發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、詭譎多變的外部環(huán)境，地勘單位的經(jīng)營活動(dòng)對(duì)財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性，都提出了更高的要求。財(cái)務(wù)作為管理系統(tǒng)的核心，被賦予了更大的使命和更強(qiáng)的功能：既要負(fù)責(zé)成本核算，控制支出，確保經(jīng)營收益，又要加強(qiáng)財(cái)務(wù)籌劃，保障資金獲取、優(yōu)化配置，提升績效水平，創(chuàng)造新的價(jià)值；既要輔助經(jīng)營決策，降低決策風(fēng)險(xiǎn)，又要負(fù)責(zé)投資和經(jīng)營過程監(jiān)管，防范投資風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理顯然難以勝任，轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。這就要求財(cái)會(huì)人員，不能僅僅滿足于記得一本好賬，編得一手漂亮的報(bào)表，更要主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),積極參與崗位繼續(xù)教育培訓(xùn),勤奮自學(xué)不斷“充電”，加快知識(shí)結(jié)構(gòu)更新，提高業(yè)務(wù)層次，養(yǎng)成戰(zhàn)略思維習(xí)慣，自覺貼近經(jīng)營活動(dòng)，深入生產(chǎn)一線，掌握真實(shí)信息，主動(dòng)以管理者的視角、以會(huì)計(jì)的思維去對(duì)待工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，及時(shí)做好橫向縱向的.溝通，提出對(duì)策建議，用控制手段規(guī)范業(yè)務(wù)流程，用數(shù)據(jù)支持相關(guān)決策，在為單位創(chuàng)造更大價(jià)值的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提升，促進(jìn)自己崗位角色從內(nèi)向型向外向型轉(zhuǎn)變，從后臺(tái)型向前臺(tái)型轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)單一型向復(fù)合智能型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而完成從記賬會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)的跳躍。

（二）創(chuàng)新財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)內(nèi)控能力

第一，以企業(yè)化為標(biāo)準(zhǔn)，以問題為導(dǎo)向，對(duì)原有財(cái)務(wù)制度重新進(jìn)行調(diào)整、設(shè)計(jì)，完善財(cái)務(wù)管理組織體系，盡力減少內(nèi)部摩擦，降低組織成本。第二，建立健全以財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)核心、以風(fēng)險(xiǎn)管理為基本要求的內(nèi)控制度，做到體系結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、要素合理、權(quán)責(zé)明確、程序清晰，使之真正成為約束經(jīng)營管理者的行為規(guī)范。細(xì)化內(nèi)部財(cái)務(wù)控制規(guī)范，包括資產(chǎn)控制、負(fù)債控制、權(quán)益控制、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制、成本費(fèi)用控制等內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行授權(quán)批準(zhǔn)制度、內(nèi)部牽制制度，保證不相容職務(wù)完全分離。第三，完善財(cái)產(chǎn)保全制度，限制未授權(quán)人員對(duì)財(cái)產(chǎn)直接接觸，并采取定期盤點(diǎn)、賬實(shí)核對(duì)、記錄保護(hù)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、記錄監(jiān)控等措施，確保各種財(cái)產(chǎn)的安全完整。第四，正確處理好地勘會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)制度的關(guān)系，使其各行其道互不干擾，并切實(shí)做好地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目財(cái)政專項(xiàng)資金預(yù)算管理，盡力消除報(bào)賬制帶來的弊端。第五，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)，重點(diǎn)針對(duì)資金籌措、重大投資、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、債務(wù)清償、資產(chǎn)損益和稅收支出等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估、預(yù)警、報(bào)告等措施，及時(shí)預(yù)判、防控財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，盡力分散、化解風(fēng)險(xiǎn)，把風(fēng)險(xiǎn)控制在最小范圍內(nèi)。

（三）發(fā)揮核心功能，創(chuàng)新管理方法

財(cái)務(wù)管理的核心是資金管理，應(yīng)堅(jiān)持以營業(yè)收入、成本費(fèi)用、現(xiàn)金流量為重點(diǎn)，推行全面預(yù)算管理、資金集中管理、財(cái)務(wù)信息化管理。對(duì)預(yù)算結(jié)果經(jīng)常跟蹤驗(yàn)證、有效控制偏差。建立健全資金管理責(zé)任制，引入考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，盡力縮短項(xiàng)目結(jié)算周期，重視客戶信用管理，做好定期對(duì)賬和債權(quán)確認(rèn)，及時(shí)收回應(yīng)收賬款。按市場(chǎng)規(guī)則實(shí)行資金有償使用制，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)規(guī)模和資金回收預(yù)期，準(zhǔn)確核定資金占用額度，擬定資金臺(tái)賬和滾動(dòng)時(shí)間表，使資金分布合理、流動(dòng)順暢、周轉(zhuǎn)加快，從而降低資金成本，提高營運(yùn)水平，產(chǎn)生更大收益，實(shí)現(xiàn)資金管理的精細(xì)化。在發(fā)揮好財(cái)務(wù)管理核心功能的基礎(chǔ)上，還要?jiǎng)?chuàng)新管理方法，學(xué)會(huì)投資理財(cái)、善于稅收籌劃、做好籌資融資，甚至學(xué)習(xí)外貿(mào)財(cái)務(wù)知識(shí)，了解利率、匯率風(fēng)險(xiǎn)，適應(yīng)地勘單位“走出國門”的需要。

（四）拓展服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)

華為創(chuàng)始人任正非認(rèn)為：“會(huì)計(jì)核算活動(dòng)并不創(chuàng)造價(jià)值，而計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)、投融資等活動(dòng)則有助于企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。”因此，他對(duì)華為集體的財(cái)務(wù)部門提出了四條箴言：第一，如果財(cái)務(wù)不懂業(yè)務(wù)只能提供低價(jià)值的會(huì)計(jì)服務(wù)；第二，財(cái)務(wù)人員必須要有渴望進(jìn)步、渴望成長的自我動(dòng)力；第三，沒有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員就不可能成長為cfo；第四，稱職的cfo應(yīng)該隨時(shí)可以接任ceo。可見，任正非先生對(duì)財(cái)務(wù)工作的期望和要求有多么高，對(duì)那些精通業(yè)務(wù)善于管理的財(cái)務(wù)人才是多么看重。地勘單位的財(cái)務(wù)工作，雖因自身特殊性而不能簡單地類比，但是至少可以從他這種務(wù)實(shí)的財(cái)務(wù)價(jià)值觀中，得到一條重要的啟示：要想財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型成功就必須精通業(yè)務(wù)。這就要求地勘單位的財(cái)務(wù)部門，必須自覺轉(zhuǎn)換工作方式，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，要主動(dòng)融入生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，洞悉業(yè)務(wù)流程，經(jīng)常深入野外地質(zhì)勘查和工程施工現(xiàn)場(chǎng)，開展調(diào)查研究，動(dòng)態(tài)監(jiān)督檢查，充分履職盡責(zé)，嚴(yán)防資金流失，控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)積極為生產(chǎn)一線熱情服務(wù)，出謀劃策，排憂解難，提供具體有用的、實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)，真正形成“業(yè)財(cái)聯(lián)合”。在此基礎(chǔ)上還要提高工作標(biāo)準(zhǔn)，拓展服務(wù)能力，借助現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng)等先進(jìn)工具和手段，騰出更多的時(shí)間和精力，把一部分工作重點(diǎn)逐步切換到企劃、決策、控制、分析等方面來，把財(cái)務(wù)信息的關(guān)注點(diǎn)也從匯總過去轉(zhuǎn)向面對(duì)未來，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)在決策輔助、風(fēng)險(xiǎn)防范、績效提升等方面的管控與助推作用，引領(lǐng)資源調(diào)配，帶動(dòng)管理變革，創(chuàng)造更大價(jià)值。

[1]龔峰彪.淺析林業(yè)企業(yè)內(nèi)部控制管理制度的對(duì)策.內(nèi)蒙古林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì),2011(9)