元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的兒童節(jié)日，孩子們會(huì)在這一天玩燈籠和猜燈謎。小編為大家整理了一些元宵節(jié)燈謎及答案，希望能為您的元宵節(jié)增添一份趣味和智慧。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇一

在元宵節(jié)的時(shí)候，很多單位學(xué)校都會(huì)舉辦慶祝活動(dòng)，那么，活動(dòng)后可以得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)慶祝活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)相關(guān)資料，歡迎閱讀。

紅紅的。

春聯(lián)。

紅紅的中國(guó)結(jié)劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮做元宵吃元宵拉兔子燈??無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體愛(ài)幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)各種各樣的燈籠(幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制)歡快地音樂(lè)……讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到“元宵”的快樂(lè)氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車(chē)，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。

這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。

這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處。

任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門(mén)時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶祝活動(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

活動(dòng)一：“好看的花燈”。(跟。

活動(dòng)方案。

有所調(diào)整)寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非常活躍。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)二：2月9日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)。

1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三：熱鬧的龍燈。

2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動(dòng)四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶祝活動(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

以項(xiàng)目化管理為手段，認(rèn)真籌劃，周密組織。10月中旬，區(qū)文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報(bào)送區(qū)委區(qū)政府。區(qū)委區(qū)政府審時(shí)度勢(shì)，確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎(chǔ)上，成立了元宵活動(dòng)組委會(huì)，細(xì)化了。

工作方案。

明確各成員單位的工作職責(zé)落實(shí)了責(zé)任人設(shè)置了項(xiàng)目的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并確定完成各節(jié)點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節(jié)點(diǎn)都進(jìn)行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督在項(xiàng)目化管理理念的指導(dǎo)下工作有條不紊地進(jìn)行。期間市委、區(qū)委書(shū)記朱金坤區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)姜軍帶領(lǐng)區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)查看元宵燈會(huì)的組織情況正月十五至正月十六區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮有力地保證了燈會(huì)安全、有序進(jìn)行。

以整合資源為目標(biāo)，內(nèi)容豐富、抱團(tuán)運(yùn)作、今年，人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì)規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會(huì)，市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng)，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動(dòng)，出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象，組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的特點(diǎn)，組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演，超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識(shí)，加強(qiáng)了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。

以促進(jìn)消費(fèi)為理念，集中經(jīng)營(yíng)、積極疏導(dǎo)。元宵活動(dòng)期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，今年組委會(huì)將臨近元宵燈會(huì)的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn)，大約三百米長(zhǎng)的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容，也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售，今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(zhǎng)。

活動(dòng)成效：

據(jù)估測(cè)，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了區(qū)級(jí)元宵系列活動(dòng)，人數(shù)均超過(guò)了去年，各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng)，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇二

單位：鄒城市機(jī)關(guān)幼兒園。

班級(jí)：中班。

設(shè)計(jì)者：黃靜。

時(shí)間：2004年1月24日。

目??錄。

一、主題的來(lái)源。

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)。

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)。

六、可利用的教育資源。

七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成。

八、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)與生成網(wǎng)。

九、主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思。

十、主題探究活動(dòng)資料超市。

研究方向：民族文化藝術(shù)教育研究。

--以民族節(jié)日為主題的網(wǎng)絡(luò)整合式中班教育活動(dòng)。

一、主題的來(lái)源。

元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向；多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫(huà)、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感幾熱愛(ài)民族文化的情感。

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)。

1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。

3、能力目標(biāo)：通過(guò)折疊“移動(dòng)的花燈”、學(xué)習(xí)花燈兒歌、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。

5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱中充分感受到過(guò)年的喜悅心情，使幼兒萌發(fā)科技發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

吃面葉。

踩高蹺。

四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)。

1、整體計(jì)劃：主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)。

談話活動(dòng)：元????????????????????????????宵節(jié)的來(lái)歷。

收集有關(guān)元宵???????。

節(jié)的的資料。

參觀燈展。

2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)。

第一??周?????教育活動(dòng)計(jì)劃。

家長(zhǎng)工作?請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子逛逛燈具店;領(lǐng)孩子參觀元宵燈會(huì),并給予指導(dǎo)。

生活活動(dòng)。

星期一?。

星期二?。

星期三?。

星期四?。

星期五。

晨間活動(dòng)?跑步?自選活動(dòng)?跳繩????欣賞故事?欣賞音樂(lè)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?兒歌。

鬧元宵??語(yǔ)言活動(dòng)。

兒歌:。

元宵節(jié)?認(rèn)知活動(dòng)：

觀燈會(huì)。

民俗文化——賞花燈、猜燈謎?數(shù)學(xué)區(qū):。

有趣的圖形?????。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?語(yǔ)言:????。

元宵節(jié)的故事????。

民間音樂(lè)。

賣(mài)湯圓????談話:??。

元宵節(jié)趣事。

體育活動(dòng)。

傳花燈?。

區(qū)域活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)?語(yǔ)言區(qū)：猜謎??????建構(gòu)區(qū):玩積木。

美工區(qū):添畫(huà):花燈。

益智區(qū):玩橡皮泥???做元宵。

美工區(qū):折紙??移動(dòng)的花燈。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?音樂(lè)活動(dòng)。

掛紅燈。

民間食品制做——元宵??數(shù)學(xué)區(qū):。

復(fù)習(xí)7的守恒?。

區(qū)域活動(dòng)?談話。

元宵節(jié)趣事。

戶外活動(dòng)?玩大。

型玩具?。

跳繩?。

扔沙包?。

玩沙?玩大。

型玩具。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?。

自選區(qū)域?音樂(lè)活動(dòng)。

律動(dòng)。

敲敲打打?。

智力游戲。

賞燈猜謎?健康活動(dòng):。

長(zhǎng)長(zhǎng)和圓圓??????????。

自選區(qū)域。

離園活動(dòng)?形體訓(xùn)練，收拾衣物離園。

家長(zhǎng)工作?請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講講有關(guān)元宵節(jié)的故事，帶孩子逛逛燈具店;領(lǐng)孩子參觀元宵燈會(huì),并給予指導(dǎo)。

生活活動(dòng)。

1、察觀個(gè)別幼兒的情緒。引導(dǎo)每個(gè)幼兒積極投入活動(dòng)。

2、指導(dǎo)幼兒觀察幼兒園和家中的各種各樣的燈具。

3、教育幼兒注意午休。?。

星期一?。

星期二?。

星期三?。

星期四?。

星期五。

晨間活動(dòng)?跑步?區(qū)域活動(dòng)?跳繩????欣賞故事?欣賞音樂(lè)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?民間兒歌賣(mài)湯圓?數(shù)學(xué)區(qū):。

有趣的圖形????????比較7、8兩數(shù)的關(guān)系?民俗活動(dòng)——舞龍?語(yǔ)言:。

觀燈會(huì)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?。

自選區(qū)域?學(xué)習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)??。

區(qū)域活動(dòng)?認(rèn)知。

香椿與垂柳?。

自選區(qū)域。

區(qū)域活動(dòng)?益智區(qū):賞燈猜謎。

美工區(qū):添畫(huà):花燈。

益智區(qū):玩橡皮泥???做元宵。

美工區(qū):折紙??燈籠。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?兒歌。

元宵節(jié)數(shù)花燈?民間文學(xué)——兒歌??《鬧元宵》?。

民間美術(shù)?????折紙??《燈籠》?。

區(qū)域活動(dòng)?。

故事。

狼和小羊。

戶外活動(dòng)?玩大。

型玩具?。

跳繩?。

扔沙包?。

玩沙?玩大。

型玩具。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?欣賞民歌：

正月十五那一天?。

區(qū)域活動(dòng)?民間歌曲：

鬧元宵??????。

區(qū)域活動(dòng)?繪畫(huà)。

燈籠。

離園活動(dòng)?形體訓(xùn)練，收拾衣物離園。

第?二?周?????教育活動(dòng)計(jì)劃。

六、可利用的教育資源。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

室內(nèi)：主墻——為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，我們?yōu)橛變哼x取了各式燈籠、煙花、鞭炮等道具。

活動(dòng)區(qū)——語(yǔ)言區(qū)：收集有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫(huà)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。表演區(qū)：投放一些鼓、鑼、燈籠等供幼兒表演。美工區(qū)：投放一些橡皮泥供幼兒操作。

2、家長(zhǎng)參與——鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加這一活動(dòng)中來(lái)，向老師、幼兒介紹元宵節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

3、社區(qū)與社區(qū)資源的利用——組織幼兒到鐵山公園參觀元宵節(jié)燈展。

七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成。

活動(dòng)一：民間文學(xué)——兒歌??《鬧元宵》????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)二：認(rèn)知活動(dòng)???觀燈會(huì)????????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)三：民間故事——《?十五鬧正月元宵???》?????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)四：民間故事——《燈謎的故事》?????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)六：民間歌曲???《鬧元宵》?????????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)七：民間歌曲?????《賣(mài)元宵》??????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)九：民間美術(shù)?《移動(dòng)的花燈》?????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)十：民間食品制做——元宵???????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)十二：民俗文化——賞花燈、猜燈謎?????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)一。

活動(dòng)形式：小組。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)兒歌《鬧元宵》，了解其內(nèi)容。

3、豐富詞匯：元宵、花燈、高蹺。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄象片：元宵節(jié)的熱鬧情景。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、?引導(dǎo)幼兒觀看錄象片，。

2、?教師示范朗。

3、?領(lǐng)幼兒朗誦。

讓幼兒你一句我一句的連接背誦。

活動(dòng)二：

觀????燈???會(huì)。

活動(dòng)形式：集體。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒了解我國(guó)元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒成分體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的社會(huì)性品質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒看燈會(huì)，給幼兒講燈，豐富他們對(duì)花燈的認(rèn)識(shí)；請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會(huì)。

2、請(qǐng)五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

3、元宵、花燈掛圖各一幅。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、憶元宵。

出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對(duì)元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。

（1）看了這幅圖想起什么事情。

（2）元宵是用什么做的？吃起來(lái)什么味？

（3）元宵表示什么意思？

2、觀燈會(huì)。

（1）教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細(xì)觀看燈的顏色、形狀幾特點(diǎn)。

（2）幼兒自由結(jié)伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點(diǎn)，然后請(qǐng)同伴到燈會(huì)中找出它。

（3）插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一個(gè)孩子吵著看不到，老人無(wú)奈。觀察幼兒怎樣處理，必要時(shí)給予指導(dǎo)，是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧。

3、總結(jié)性談話。

活動(dòng)三：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)故事學(xué)習(xí)，讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

掛圖、故事磁帶。

活動(dòng)過(guò)程。

1、?教師講述故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？

2、?邊看掛圖邊聽(tīng)故事。

3、?教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

4、?分組游戲。

活動(dòng)延伸。

請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀十五燈展。

活動(dòng)四：民間故事——《燈謎的故事》。

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)看圖講述更進(jìn)一步的了解和感受民間文學(xué)作品，了解猜謎的來(lái)歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

掛圖、故事磁帶。

活動(dòng)過(guò)程。

1、?教師講述故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？

2、?邊看掛圖邊聽(tīng)故事。

3、?教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

4、?分組游戲。

活動(dòng)五：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)兒歌《元宵數(shù)花燈》，了解其內(nèi)容。

3、豐富詞匯：元宵、花燈、高蹺。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、?事先讓幼兒觀看燈展，了解一些燈的知識(shí)。

2、?各種花燈及圖片。

活動(dòng)過(guò)程。

4、?引導(dǎo)幼兒觀看花燈。

5、?教師示范朗誦。

6、?領(lǐng)幼兒朗誦。

7、?讓幼兒你一句我一句的連接背誦。

活動(dòng)六：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、?讓幼兒了解正月十五鬧花燈，舞獅子、扭秧歌等民間習(xí)俗。

2、?注意唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符，學(xué)會(huì)聽(tīng)前奏、間奏。培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感和節(jié)奏感。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇三

目??錄。

一、主題的來(lái)源。

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)。

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)。

六、可利用的教育資源。

七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成。

八、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)與生成網(wǎng)。

九、主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思。

十、主題探究活動(dòng)資料超市。

研究方向：民族文化藝術(shù)教育研究。

--以民族節(jié)日為主題的網(wǎng)絡(luò)整合式中班教育活動(dòng)。

一、主題的來(lái)源。

元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向；多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫(huà)、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感幾熱愛(ài)民族文化的情感。

二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)。

1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。

3、能力目標(biāo)：通過(guò)折疊“移動(dòng)的花燈”、學(xué)習(xí)花燈兒歌、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。

5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱中充分感受到過(guò)年的喜悅心情，使幼兒萌發(fā)科技發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。

三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

吃面葉。

踩高蹺。

四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)。

五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)。

1、整體計(jì)劃：主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)。

收集有關(guān)元宵???????????????????????????節(jié)的的資料。

參觀燈展。

2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)。

第一??周?????教育活動(dòng)計(jì)劃。

家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子逛逛燈具店;領(lǐng)孩子參觀元宵燈會(huì),并給予指導(dǎo)。

生活活動(dòng)。

星期一星期二星期三星期四星期五。

晨間活動(dòng)跑步自選活動(dòng)跳繩????欣賞故事欣賞音樂(lè)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)兒歌。

鬧元宵??語(yǔ)言活動(dòng)。

兒歌:。

元宵節(jié)認(rèn)知活動(dòng)：

觀燈會(huì)。

民俗文化——賞花燈、猜燈謎數(shù)學(xué)區(qū):。

有趣的圖形????。

學(xué)習(xí)活動(dòng)語(yǔ)言:????。

元宵節(jié)的故事????。

民間音樂(lè)。

賣(mài)湯圓????談話:??。

元宵節(jié)趣事。

體育。

活動(dòng)。

傳花燈。

區(qū)域活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)語(yǔ)言區(qū)：猜謎??????建構(gòu)區(qū):玩積木。

美工區(qū):添畫(huà):花燈。

益智區(qū):玩橡皮泥???做元宵。

美工區(qū):折紙??移動(dòng)的花燈。

學(xué)習(xí)活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)。

掛紅燈。

民間食品制做——元宵??數(shù)學(xué)區(qū):。

復(fù)習(xí)7的守恒。

區(qū)域活動(dòng)談話。

元宵節(jié)趣事。

戶外活動(dòng)玩大。

型玩具。

跳繩。

扔沙包。

玩沙玩大。

型玩具。

學(xué)習(xí)活動(dòng)。

自選區(qū)域音樂(lè)活動(dòng)。

律動(dòng)。

敲敲打打。

智力游戲。

賞燈猜謎健康活動(dòng):。

長(zhǎng)長(zhǎng)和圓圓??????????。

自選區(qū)域。

離園活動(dòng)形體訓(xùn)練，收拾衣物離園。

家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講講有關(guān)元宵節(jié)的故事，帶孩子逛逛燈具店;領(lǐng)孩子參觀元宵燈會(huì),并給予指導(dǎo)。

生活活動(dòng)。

1、察觀個(gè)別幼兒的情緒。引導(dǎo)每個(gè)幼兒積極投入活動(dòng)。

2、指導(dǎo)幼兒觀察幼兒園和家中的各種各樣的燈具。

3、教育幼兒注意午休。?。

星期一星期二星期三星期四星期五。

晨間活動(dòng)跑步區(qū)域活動(dòng)跳繩????欣賞故事欣賞音樂(lè)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)民間兒歌賣(mài)湯圓數(shù)學(xué)區(qū):。

有趣的圖形????????比較7、8兩數(shù)的關(guān)系民俗活動(dòng)——舞龍語(yǔ)言:。

觀燈會(huì)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)。

自選區(qū)域?qū)W習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)??。

區(qū)域活動(dòng)認(rèn)知。

香椿與垂柳。

自選區(qū)域。

區(qū)域活動(dòng)益智區(qū):賞燈猜謎。

美工區(qū):添畫(huà):花燈。

益智區(qū):玩橡皮泥???做元宵。

美工區(qū):折紙??燈籠。

學(xué)習(xí)活動(dòng)兒歌。

元宵節(jié)數(shù)花燈民間文學(xué)——兒歌??《鬧元宵》。

區(qū)域活動(dòng)。

故事。

狼和小羊。

戶外活動(dòng)玩大。

型玩具。

跳繩。

扔沙包。

玩沙玩大。

型玩具。

學(xué)習(xí)活動(dòng)?欣賞民歌：

正月十五那一天。

區(qū)域活動(dòng)民間歌曲：

鬧元宵??????。

區(qū)域活動(dòng)繪畫(huà)。

燈籠。

離園活動(dòng)形體訓(xùn)練，收拾衣物離園。

第?二?周?????教育。

活動(dòng)計(jì)劃。

六、可利用的教育資源。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

室內(nèi)：主墻——為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，我們?yōu)橛變哼x取了各式燈籠、煙花、鞭炮等道具。

活動(dòng)區(qū)——語(yǔ)言區(qū)：收集有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫(huà)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。表演區(qū)：投放一些鼓、鑼、燈籠等供幼兒表演。美工區(qū)：投放一些橡皮泥供幼兒操作。

2、家長(zhǎng)參與——鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加這一活動(dòng)中來(lái)，向老師、幼兒介紹元宵節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

3、社區(qū)與社區(qū)資源的利用——組織幼兒到鐵山公園參觀元宵節(jié)燈展。

七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成。

活動(dòng)一：民間文學(xué)——兒歌??《鬧元宵》????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)二：認(rèn)知活動(dòng)???觀燈會(huì)????????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)三：民間故事——《?十五鬧正月元宵???》?????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)四：民間故事——《燈謎的故事》?????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)六：民間歌曲???《鬧元宵》?????????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)七：民間歌曲?????《賣(mài)元宵》??????????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)九：民間美術(shù)?《移動(dòng)的花燈》?????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)十：民間食品制做——元宵???????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)十一：民俗活動(dòng)——舞龍???????????????活動(dòng)形式：小組。

活動(dòng)十二：民俗文化——賞花燈、猜燈謎?????活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)一。

活動(dòng)形式：小組。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)兒歌《鬧元宵》，了解其內(nèi)容。

3、豐富詞匯：元宵、花燈、高蹺。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄象片：元宵節(jié)的熱鬧情景。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、引導(dǎo)幼兒觀看錄象片，。

2、教師示范朗。

3、領(lǐng)幼兒朗誦。

讓幼兒你一句我一句的連接背誦。

活動(dòng)二：

觀????燈???會(huì)。

活動(dòng)形式：集體。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒了解我國(guó)元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒成分體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的社會(huì)性品質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒看燈會(huì)，給幼兒講燈，豐富他們對(duì)花燈的認(rèn)識(shí)；請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會(huì)。

2、請(qǐng)五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

3、元宵、花燈掛圖各一幅。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、憶元宵。

出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對(duì)元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。

（1）看了這幅圖想起什么事情。

（2）元宵是用什么做的？吃起來(lái)什么味？

（3）元宵表示什么意思？

2、觀燈會(huì)。

（1）教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細(xì)觀看燈的顏色、形狀幾特點(diǎn)。

（2）幼兒自由結(jié)伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點(diǎn)，然后請(qǐng)同伴到燈會(huì)中找出它。

（3）插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一個(gè)孩子吵著看不到，老人無(wú)奈。觀察幼兒怎樣處理，必要時(shí)給予指導(dǎo)，是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧。

3、總結(jié)性談話。

活動(dòng)三：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)故事學(xué)習(xí)，讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

掛圖、故事磁帶。

活動(dòng)過(guò)程。

1、教師講述故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？

2、邊看掛圖邊聽(tīng)故事。

3、教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

4、分組游戲。

活動(dòng)延伸。

請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀十五燈展。

活動(dòng)四：

民間故事——《燈謎的故事》。

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)看圖講述更進(jìn)一步的了解和感受民間文學(xué)作品，了解猜謎的來(lái)歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

掛圖、故事磁帶。

活動(dòng)過(guò)程。

1、教師講述故事。提問(wèn)：故事的名字叫什么？

2、邊看掛圖邊聽(tīng)故事。

3、教師講解故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

4、分組游戲。

活動(dòng)五：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)兒歌《元宵數(shù)花燈》，了解其內(nèi)容。

3、豐富詞匯：元宵、花燈、高蹺。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、事先讓幼兒觀看燈展，了解一些燈的知識(shí)。

2、各種花燈及圖片。

活動(dòng)過(guò)程。

4、引導(dǎo)幼兒觀看花燈。

5、教師示范朗誦。

6、領(lǐng)幼兒朗誦。

7、讓幼兒你一句我一句的連接背誦。

活動(dòng)六：

活動(dòng)形式：集體。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒了解正月十五鬧花燈，舞獅子、扭秧歌等民間習(xí)俗。

2、注意唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符，學(xué)會(huì)聽(tīng)前奏、間奏。培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感和節(jié)奏感。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

歌曲錄音帶，歡慶元宵節(jié)的錄象片，進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置，各式紅燈籠、綢子鑼鼓等。

活動(dòng)過(guò)程。

1、帶幼兒觀察環(huán)境，了解正月十五鬧花燈，家家戶戶掛紅燈的民間習(xí)俗。

2、教師讓幼兒觀察歡慶元宵節(jié)的錄象片，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、范唱全曲。

4、分句教唱，

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇四

xxxxx。

1、道具準(zhǔn)備：2月19日前，收集各種燈謎200個(gè)左右，并用彩紙打印封裝,下載適合元宵節(jié)慶祝音樂(lè)并在廣播試放。

2、場(chǎng)地布置：2月19日下午，懸掛好元宵燈謎;下午下班前在一樓走廊拉上彩色絲帶，將燈謎吊在上面。

3、物資采購(gòu)：2月21日前，組織采購(gòu)元宵、一次性碗和勺子等活動(dòng)物資，并整理或采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、人員招募：通過(guò)微信推送活動(dòng)預(yù)告、qq群發(fā)布活動(dòng)通知，門(mén)口張貼活動(dòng)預(yù)告等宣傳方式招募人員。

8：00—9:30檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況，煮元宵，迎接活動(dòng)參與者的到來(lái)，做好活動(dòng)相關(guān)指引。

9:30—10:30游園會(huì)、猜燈謎：每個(gè)猜謎者可以根據(jù)自己的'實(shí)力，對(duì)有把握猜對(duì)的燈謎自行取下，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員按照猜對(duì)燈謎的多少兌換相應(yīng)禮品并收下燈謎紙。

10:00—10:30鬧元宵，品元宵：工作人員在兌獎(jiǎng)處附近設(shè)立元宵品嘗處，把煮好的元宵，為園內(nèi)參與猜燈謎游戲的人員免費(fèi)提供元宵品嘗，每人限領(lǐng)一碗。

10:30—10:50元宵創(chuàng)意召集令：與社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心負(fù)責(zé)人一起啟動(dòng)第一屆柯橋街道公益創(chuàng)意社區(qū)活動(dòng)方案征集發(fā)布會(huì)，只要是你有想法，都可以報(bào)名參加，可以是社區(qū)活動(dòng)、可以是公益點(diǎn)子，方案格式不限，字?jǐn)?shù)200—300字，截止日期:20xx年3月4日，征集設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，每個(gè)社區(qū)限報(bào)一個(gè)。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

3、每人最多只能取下5個(gè)燈謎。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

猜對(duì)1題——鑰匙扣一個(gè)。

猜對(duì)2題——環(huán)保袋一個(gè)。

猜對(duì)3題——淘米羅一個(gè)。

猜對(duì)4題——定制水杯一個(gè)。

猜對(duì)5題——雨傘一把。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇五

說(shuō)起元宵節(jié)，常見(jiàn)的風(fēng)俗習(xí)慣一定就是吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，舞龍舞獅等。2023年元宵節(jié)的民間活動(dòng)有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看2023年元宵節(jié)的民間活動(dòng)，歡迎查閱!

1、吃元宵。

正月十五吃元宵，在我國(guó)已由來(lái)已久。宋代，民間就已流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種元霄食品最早叫“浮元子”，后稱(chēng)“元宵”，生意人美其名曰“元寶”。現(xiàn)在的“元宵”即“湯圓”，以白糖、豆沙、芝麻、黃桂、玫瑰、棗泥、果仁、核桃仁等為餡，用糯米粉包成圓球形，可素可葷，風(fēng)味各異。可湯煮、蒸食、油炸，有團(tuán)圓美滿之寓意。陜西的湯圓不是包成的，而是在糯米粉中一層層“滾”成的，或煮或炸，預(yù)示著親人們熱熱火火，團(tuán)團(tuán)圓圓。

2、觀燈。

漢明帝永平年間(公元58--75)，因?yàn)槊鞯厶岢鸱ǎ瓴虗肿杂《惹蟮梅鸱w來(lái)，稱(chēng)印度摩喝陀國(guó)每年正月十五，僧眾云集，瞻仰圣佛舍利，是參佛的良辰吉日。于是漢明帝為了弘揚(yáng)佛法，傳令正月十五夜，宮中及寺院都“燃燈表佛”。從此，元宵觀燈的習(xí)俗就由原來(lái)僅在宮廷中舉行而流傳到民間。即每年正月十五，無(wú)論士族還是平民都要掛燈，城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。

元宵掛燈的習(xí)俗，到唐代發(fā)展成盛況空前的燈市，當(dāng)時(shí)的京城長(zhǎng)安已是擁有百萬(wàn)人口的世界最大都市，生活富庶。在皇帝親自倡導(dǎo)下，元宵燈節(jié)自然辦得越來(lái)越豪華。時(shí)至中唐，已發(fā)展成全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685--762)時(shí)期的開(kāi)元盛世，長(zhǎng)安的燈市規(guī)模非常大，燃燈達(dá)五萬(wàn)盞，花燈式樣繁多，皇帝令人做巨型的燈樓，廣達(dá)二十間，高一百五十尺，金光璀璨，甚為壯觀。

于宋代，元宵燈會(huì)無(wú)論在規(guī)模或燈飾的奇幻精美，皆勝過(guò)唐代，而且活動(dòng)更是民間化，民族特色更強(qiáng)。元宵燈會(huì)經(jīng)過(guò)歷代的發(fā)展，燈節(jié)的舉辦時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。唐代的燈會(huì)是“十五前后各一日”，宋代又在十六之后增加了兩日，明代則又在前面加了五天，從初九到十八整整十天。

3、迎紫姑。

紫姑傳說(shuō)是民間一位善良的姑娘。某年正月十五，紫姑卻因窮困而死。百姓們因此同情她、懷念她，有些地方于是出現(xiàn)了“正月十五迎紫姑”的風(fēng)俗。每到這天夜晚，人們就用稻草、布頭等扎成真人大小的紫姑模樣。婦女們紛紛站在紫姑常做活的廚房、豬圈和廁所旁邊迎接她，象對(duì)待自己的親姐妹一樣，拉著她的手，跟她說(shuō)貼心話，并流著眼淚安慰她，情景非常生動(dòng)，反映了勞苦人民忠厚、善良、同情弱者的真實(shí)的思想感情。

4、走百病。

元宵節(jié)除慶祝活動(dòng)以外，還有信仰性質(zhì)的活動(dòng)。那就是“走百病”又稱(chēng)“烤百病、散百病”。參與者婦女居多，她們結(jié)伴而行，或走墻邊，或過(guò)橋、或過(guò)走郊外，其目的就是驅(qū)病消災(zāi)。

隨著歷史的發(fā)展，元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)越來(lái)越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、踩高蹺、耍獅子、扭秧歌、劃旱船、打太平鼓等活動(dòng)。

5、逐鼠。

這項(xiàng)主要是養(yǎng)蠶人家的活動(dòng)。由于老鼠經(jīng)常在夜里把整片的蠶吃掉，他們聽(tīng)說(shuō)正月十五這天，用米粥喂飽老鼠，它就不會(huì)吃蠶了。因此，他們?cè)谡率逡梗旧弦淮箦佒啵械倪€在上面撒一層肉沫，用碗盛好粥，放置到老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，如墻角、頂棚等，嘴里還念念有詞，詛咒老鼠如果再吃蠶寶寶，就不會(huì)好死。

過(guò)元宵節(jié)就得吃元宵，這和過(guò)中秋節(jié)吃月餅一樣，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓和圓圓滿滿。北方元宵多為甜餡，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等，南方的則甜、咸、葷、素皆有。

元宵的外皮以糯米粉為食材。糯米含較多淀粉，黏性高，不易消化，腸胃功能不佳的人、老年人、小孩子，在食用的時(shí)候要特別留意，以免造成消化不良或吞咽阻礙。

另外，吃元宵要當(dāng)心“燙口”造成不必要的傷害。潰瘍病包括胃潰瘍、十二指腸潰瘍的患者，最好不要吃太甜的食物，以免引起胃酸分泌增加，加重對(duì)潰瘍面的刺激。《傷寒論》特別囑咐說(shuō)，當(dāng)人大病初愈，或者病剛剛好的時(shí)候，應(yīng)該“忌生冷黏滑”，所以病人不宜多吃元宵。

圓圓的月亮圓圓的臉，彎彎的路兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思;甜甜的湯圓甜甜的笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福常常的念，終于到了該發(fā)出的時(shí)間：正月十五你圓我圓事圓人圓，從此一切皆圓!

元宵祝你事事“圓”：先送你家“圓”，愿你家和美滿舉家團(tuán)圓;再送你財(cái)“圓”，愿你四季有財(cái)金銀滿屋;后送你良“圓”，愿你事事順利締結(jié)良緣!

親手下廚做湯圓，水晶面皮蜜糖餡。甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓，送給親朋嘗一嘗。甜美團(tuán)圓不離散，親人團(tuán)聚一家圓。朋友情深友誼聯(lián)，美滿和諧幸福長(zhǎng)。

元宵節(jié)到了，把開(kāi)心包在元宵里，愿你吃著元宵，笑容掛在臉龐;把幸福放在花燈里，愿你賞著花燈，幸福圍在身旁;把祝福融入手機(jī)里，愿你看著短信，話語(yǔ)響在耳旁：元宵節(jié)快樂(lè)!

帶來(lái)輕松紅豆，帶來(lái)熱情蓮蓉，帶來(lái)甜蜜核桃，帶來(lái)聰慧芝麻，帶來(lái)充實(shí)我，帶來(lái)用心意煮成的湯圓，真誠(chéng)祝您元宵佳節(jié)快樂(lè)!

送你一鍋真的湯圓，分別是真心真意，真愛(ài)真情，真快樂(lè)，真開(kāi)心，真幸福，真甜蜜，真有趣，真愜意!真誠(chéng)祝你元宵節(jié)快樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓!

一聲聲鑼鼓，一陣陣沸騰，一幕幕煙火，一盞盞彩燈和著二月絲絲縷縷的微風(fēng)，踱著舒緩的步履進(jìn)駐你心窩，節(jié)日的美好連成一串祝福給你，愿你元宵快樂(lè)!

十五的月亮倍兒圓，喜慶的鞭炮倍兒響，祝福的話語(yǔ)倍兒多，真誠(chéng)祝愿你：健康的身體倍兒棒，快樂(lè)的日子倍兒紅，幸福的生活倍兒香。祝你元宵節(jié)愉快!

元宵節(jié)，送花燈;健康燈，享太平;如意燈，好運(yùn)逢;輝煌燈，事業(yè)成;富貴燈，生意興;幸福燈，天天明;感情燈，日日紅。元宵節(jié)，祝你萬(wàn)事圓滿。

正月十五月兒圓，觀燈賞月人人歡。燈火輝煌多璀璨，猜謎的人兒競(jìng)風(fēng)采。月光如水照人間，共慶又是豐收年。湯圓圓圓暖心懷，幸福生活說(shuō)不完。祝元宵節(jié)快樂(lè)開(kāi)顏!

天上的月兒高高掛，夜里的星兒晶晶亮。暖風(fēng)的花兒噴噴香，鍋里的湯圓滾滾轉(zhuǎn)。又是一年好時(shí)光，祝福滿滿情意深，祝元宵節(jié)快樂(lè)，開(kāi)心幸福每一天!

白糕紅糕糯米糕，吃完過(guò)后樣樣高，年年薪水在升高，事業(yè)看好步步高，甜圓咸圓芝麻圓，品完過(guò)后事事圓，愛(ài)情美滿最圓圓，生活快樂(lè)夢(mèng)圓圓，祝元宵愉快。

春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，元宵佳節(jié)，春風(fēng)熏陶著沉醉的夜晚，我用心疊一只紙鶴，裝上我滿滿的祝愿，飛翔在天邊，飄落你身前，祝你元宵節(jié)愉快。

月兒圓，寄托著我的無(wú)數(shù)思念;湯圓圓，包裹著我無(wú)限的祝愿;夢(mèng)兒圓，蘊(yùn)藏著我無(wú)窮的掛戀;短信的詞圓，愿幸福伴你走過(guò)一年又一年，元宵節(jié)快樂(lè)!

元宵佳節(jié)已來(lái)到，送你一個(gè)甜蜜大元宵。元宵粘，粘住好運(yùn)連連;元宵甜，帶來(lái)甜蜜美滿;元宵圓，圈住幸福大團(tuán)圓。元宵節(jié)，愿你全家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜，美美滿滿，快快樂(lè)樂(lè)!

有朋友而牽掛，有事業(yè)而從容，有成就而自豪，有家庭而溫馨，有愛(ài)與被愛(ài)而幸福，有健康而快樂(lè)，愿你應(yīng)有盡有!恭祝元宵快樂(lè)!

正月十五是元宵，佳節(jié)送來(lái)喜氣多多，愿你合家歡樂(lè)團(tuán)圓多多，愛(ài)情甜蜜美滿多多，事業(yè)騰飛發(fā)財(cái)多多，生活幸福快樂(lè)多多，吉祥如意好事多多!元宵節(jié)快樂(lè)!

元宵顆顆美味，短信條條美意，愿你天天開(kāi)心，好事連連降臨，財(cái)運(yùn)滾滾而來(lái)，職位連連高升，親人團(tuán)團(tuán)圓圓，朋友，祝你元宵節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)。

春江潮水連海平，海上明月共潮生!花好月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴您行。值此元宵佳節(jié)，衷心祝福您和您的家人身體健康，工作順利，家庭幸福，元宵快樂(lè)!

湯圓圓圓的又香又甜，闔家歡樂(lè)慶團(tuán)圓。幸福藏在湯圓里，吉祥如意年。祝福親愛(ài)的朋友：元宵節(jié)快樂(lè)，生活永遠(yuǎn)幸福美滿團(tuán)團(tuán)圓圓。

沏杯綠茶為你除去一天的勞累，放首音樂(lè)讓你躺在的我的懷里輕輕入睡。唉，你這只淘氣貓一天就知道在外面瘋跑，看看給累得!呵呵，元宵快樂(lè)!

元宵節(jié)到了，送您一碗湯圓，將圓起一場(chǎng)事業(yè)的美夢(mèng)，圓出溫暖如春的愛(ài)情，圓得家人幸福的團(tuán)聚，圓來(lái)新一年精彩的運(yùn)程!元宵快樂(lè)!

元宵節(jié)到了，送上一碗用真情煮熟的愛(ài)心湯圓，讓平安載著它，知道你面前。愿這碗湯圓儲(chǔ)存所有的溫暖，將寒冷趕走，釋放一切真情，讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你。

元宵節(jié)到了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我用花瓣做餡，春風(fēng)包裹，春雨燒煮。在今年第一個(gè)月圓日到來(lái)之前把這只好運(yùn)湯圓送到你的手機(jī)，祝你元宵快樂(lè)!

元宵節(jié)到了，只要我們堅(jiān)持對(duì)賞月不動(dòng)搖對(duì)燈謎不懈怠對(duì)湯圓不折騰的新三不原則，堅(jiān)定不移地和親友團(tuán)聚，就一定可以度過(guò)快樂(lè)的佳節(jié)!

元宵節(jié)到了，祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康，像桂花元宵般香甜，像五仁元宵般豐富，像豆沙元宵般細(xì)膩延綿。吃下這碗元宵你將永遠(yuǎn)幸福!

元宵節(jié)到了，做一個(gè)元宵花燈送給你：用幸福和面，用快樂(lè)捻蕊，取吉祥做油，選健康點(diǎn)火，請(qǐng)一條短信做郵差，短信到的時(shí)候，你的幸福快樂(lè)吉祥健康就到了!元宵快樂(lè)!

明月霞光耀九州，星星點(diǎn)點(diǎn)綴銀河;花燈祥光添喜慶，湯圓翻滾慶團(tuán)圓;煙花璀璨增福氣，短信傳情增友誼;祝元宵節(jié)快樂(lè)!

鬧元宵，慶佳節(jié)，元宵佳節(jié)已來(lái)到!短信一條送達(dá)到，元宵粘粘粘住你的好運(yùn);元宵甜甜甜帶來(lái)你的甜蜜，元宵圓圓圓出萬(wàn)事順心。祝元宵節(jié)快樂(lè)!

你是餡我是面，不如做個(gè)元宵大團(tuán)圓;你是燈我是紙，不如做個(gè)燈籠生活火;你情我愿慶佳節(jié)!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛(ài)情比元宵甜!

年過(guò)完了，錢(qián)花光了，手機(jī)也啞了;都上班了，心要靜了，反倒沒(méi)人理了;又是元宵節(jié)了，發(fā)條短信，就算騷擾一下，證明我還想著你，元宵節(jié)快樂(lè)。

年年鬧元宵，今宵最歡笑，財(cái)神福星到，幸福常縈繞!短信祝福巧，幸福快樂(lè)每一秒!恭祝月圓湯圓緣夢(mèng)圓!人圓情圓事事圓!元宵節(jié)搖出你的笑臉!

元宵節(jié)的燈展似星光璀璨，如銀杏花綻同金星比美，流光四溢綻放美麗芬芳，湯圓的飄香猜謎笑聲不斷。祝福朋友宵節(jié)樂(lè)，甜蜜問(wèn)候聲聲賀!

元宵節(jié)來(lái)到，快樂(lè)幸福到。吃著香香甜甜的元宵，咬住幸福;猜著奇奇怪怪的燈謎，放飛快樂(lè);感受團(tuán)團(tuán)圓圓的家，守住平安。元宵節(jié)，愿你幸福快樂(lè)每一天。

元宵節(jié)是農(nóng)歷第一個(gè)月圓日，是一個(gè)喜慶圓滿幸運(yùn)之日。如果這天收到祝福，幸運(yùn)和幸福會(huì)伴隨你。所以你是幸福幸運(yùn)的，因?yàn)槟阋言谶@天收到了我的祝福。

元宵節(jié)要到了，祝愿您的家庭像湯圓一樣“團(tuán)團(tuán)圓圓”，愛(ài)情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”，事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”，財(cái)源像煮湯圓一樣“滾滾而來(lái)”，朋友像湯圓一樣“實(shí)實(shí)在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美，圓圓滿滿!

元宵送湯圓，祝福圓又圓。滿碗都是福，好運(yùn)不勝數(shù)。一口一個(gè)甜，快樂(lè)笑開(kāi)顏。再嘗香滿嘴，成功緊相隨。祝元宵節(jié)快樂(lè)!

月圓高懸夜，元宵香氣存，舉杯更是相思君;紫閣繞祥云，喜氣溢福門(mén)，舉頭望月念佳人;短笛追明月，高樓避浮沉，舉手之時(shí)唱瑤琴;清風(fēng)送蘭經(jīng)，月圓窗凝神，舉步欣喜待明晨。高山皆有情痕，明月遙寄相思問(wèn)!

月正圓，煙花艷，酒斟滿，慶團(tuán)圓。圓圓湯圓，圓圓元宵，快樂(lè)圓圓，好運(yùn)圓圓，幸福圓圓，祝福圓圓：愿你把夢(mèng)圓，快樂(lè)緊相連，好運(yùn)永相伴，心想事成，花好月圓!

再美的日子如果沒(méi)人牽掛也是種遺憾!也許祝福只是一種形式，但卻能給心靈帶來(lái)溫馨，所以我們都把關(guān)心發(fā)給彼此，一樣的感動(dòng)，一樣的祝福：元宵節(jié)快樂(lè)!

盞盞花燈報(bào)元夜，歲歲瑞雪兆豐年，玉燭長(zhǎng)調(diào)千戶樂(lè)，花燈遍照萬(wàn)家春，祝我親愛(ài)的朋友，元宵節(jié)快樂(lè)!

張燈結(jié)彩，祝您歡樂(lè)開(kāi)懷;猜謎聚會(huì)，祝您幸福甜蜜;一碗元宵，盛滿了幸福，快樂(lè)，健康，平安。愿您在元宵節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心，闔家團(tuán)團(tuán)圓圓!

這條短信有魔力，閱讀后一切的煩惱都“宵”去，所有的霉運(yùn)都“宵”去，全部的苦難都“宵”去，獨(dú)留快樂(lè)與幸福。祝你元宵節(jié)快樂(lè)“宵”遙!

正憐火樹(shù)千春妍，忽見(jiàn)清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿堂羅袖欲生寒。燭花不礙空中影，暈氣疑從月里看。為語(yǔ)東風(fēng)暫相借，來(lái)宵還得盡馀歡。元宵節(jié)祝福!

正月里來(lái)十五的燈，歡歡喜喜迎暖春，新年是個(gè)好新春，元宵湯圓味兒香，端在手里熱騰騰，祝你幸福粘滿身，萬(wàn)事如意永相隨，元宵佳節(jié)家人團(tuán)圓。

正月十五吃湯圓，吃得家庭團(tuán)圓，愛(ài)情甜蜜，生活飽滿!張燈結(jié)彩慶元宵，花燈照得前途光明，事業(yè)發(fā)達(dá)，前程似錦，每個(gè)日子都喜氣洋洋!元宵節(jié)快樂(lè)!

正月十五良宵到，花燈吐艷把春報(bào)，一年初望明月照，湯圓滾燙鬧良宵，豬年好，豬年妙，元宵佳節(jié)快樂(lè)抱，豬年好，豬年妙，元宵佳節(jié)開(kāi)心邀。

正月十五鬧元宵，短信祝福添歡笑，祝你快樂(lè)“元”順煩惱“宵”，如意“元”滿晦氣“宵”，愛(ài)情“元”美相思“宵”，家庭“元”和紛爭(zhēng)“宵”，幸福“元”潤(rùn)憂傷“宵”!

正月十五月圓圓，萬(wàn)家燈火不夜天，家家戶戶樂(lè)翻天;元宵甜甜又圓圓，快樂(lè)喜慶鞭炮歡，吉祥好運(yùn)連成串;花好景好人圓圓，國(guó)盛民昌家美滿，和和美美愛(ài)情圓;元宵節(jié)，祝你一年平安全家順，一生健康全家安，一路發(fā)財(cái)全家福!

指尖鍵盤(pán)輕游曳，舉望新歲丹花艷;萬(wàn)馬奔騰迎新年，山河萬(wàn)里同慶歡!博客文字結(jié)友緣，隔屏相望祝福綿;遙遙關(guān)山難阻隔，輕托雪花送祝愿!祝元宵節(jié)快樂(lè)!

至遠(yuǎn)者，非天涯，而在人心;至久者，非天地，而是真情;至善者，非雄財(cái)，而在健康與快樂(lè)，元宵節(jié)到來(lái)，唯愿遠(yuǎn)者近，久者恒!元宵節(jié)快樂(lè)!

鐘聲飄蕩，歡快的焰火燃起來(lái);雪花飛舞，大紅的燈籠掛起來(lái)。喜慶彌漫大街小巷，祝福陪伴你的身旁。祝好運(yùn)滔滔，幸福綿綿，事事成功，元宵快樂(lè)!

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇六

1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷(xiāo)活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。

春節(jié)過(guò)后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的.熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷(xiāo)售額。另外，通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。

（一）、購(gòu)物贈(zèng)湯圓。

凡于活動(dòng)期間一次性消費(fèi)滿99元的顧客，憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取大年湯圓1袋（價(jià)值3.9元）；同理，購(gòu)物滿188元，憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取湯圓2袋（價(jià)值7.8元）。每天限送500份。

注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，消費(fèi)金額不可累加。

（二）、猜謎語(yǔ)歡樂(lè)中獎(jiǎng)。

把大廳布置成元宵游樂(lè)區(qū)，懸掛燈籠，在每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美禮物。

表演：表演者有店面有才藝的員工來(lái)共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇七

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

時(shí)間：x月x 日

地點(diǎn)：xx市城區(qū)太陽(yáng)山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì)議室

(二)“我們的`節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間 ：x月x日

地點(diǎn) ：市局3樓會(huì)議室

2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動(dòng)

時(shí)間 ：x月x日

地點(diǎn) ：市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：市圖書(shū)館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂(lè)過(guò)程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇八

為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的'傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

幸福新xx·春暖新社區(qū)。

主辦單位：xx街道xx社區(qū)。

xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

2、街道補(bǔ)助;。

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間：2月×日(正月十四)下午13：00。

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

2、致電報(bào)名：

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇九

一是高度重視，精心組織。教體局班子高度重視慶”六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜制定活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，確保活動(dòng)取得良好效果。

二是內(nèi)容豐富、形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)”快樂(lè)祥和、有趣有味”的”六一”國(guó)際兒童節(jié)，組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我市的藝術(shù)教育成果。特教中心手工社團(tuán)創(chuàng)客秀，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“你好，新時(shí)代”學(xué)生作品展板，__中心幼兒園“書(shū)香六一我做主”，__小學(xué)唱響生命的華章，海口路幼兒園“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，__小學(xué)“文明禮儀教育、喜迎上合__峰會(huì)”，__幼兒園游戲嘉年華，__小學(xué)“游園詩(shī)會(huì)”，__小學(xué)“追夢(mèng)成長(zhǎng)永遠(yuǎn)跟黨走”，__小學(xué)“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，__小學(xué)德孝書(shū)法比賽，__小學(xué)“弘揚(yáng)道德力量、爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”頒獎(jiǎng)典禮，__小學(xué)組織學(xué)生分別參觀孔子六藝園，大沽河博物館、污水處理場(chǎng)和革命教育紀(jì)念館開(kāi)拓視野，香港路小學(xué)“幸福童年舞動(dòng)精彩”秧歌操展演，中云振華教育集團(tuán)“重溫長(zhǎng)征精神、追逐偉大夢(mèng)想”系列活動(dòng)......全市中小學(xué)、幼兒園各樣活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上精彩的節(jié)日盛宴。

三是宣教結(jié)合，重視維權(quán)。”六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我市圍繞”平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們:。

新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新，吉祥喜慶的時(shí)刻，我們滿懷喜悅的心情，歡聚一堂，共同迎接20__年的第一縷陽(yáng)光的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來(lái)辛勤工作的全體員工道一聲辛苦啦!向所有關(guān)心和支持馬鞍橋建設(shè)和發(fā)展的各界人士，致以節(jié)日的祝賀和良好的祝愿。為了迎接20__年“元宵”的到來(lái)，慰問(wèn)辛勤工作的公司廣大員工，使大家滿懷豪情邁入新的一年，公司決定舉辦這場(chǎng)“慶元宵秦腔文藝晚會(huì)”。在此，首先讓我代表公司向不畏嚴(yán)寒，在百忙中蒞臨企業(yè)，為我們帶來(lái)精彩演出的各位秦腔表演藝術(shù)家、向縣劇團(tuán)和縣戲校的秦腔新秀，以及參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的工作人員，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并預(yù)祝這次慶元宵秦腔晚會(huì)演取得成功!

回顧過(guò)去，成效顯著，我們豪情滿懷。20__年是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最為困難的.一年。以董事長(zhǎng)__為核心的公司領(lǐng)導(dǎo)班子面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，全面分析、準(zhǔn)確判斷、果斷決策、從容應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工堅(jiān)定信心、迎難而上、共克時(shí)艱，努力化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，積極開(kāi)展了驚天地、泣鬼神，彰顯企業(yè)“三創(chuàng)精神”的生產(chǎn)自救和二次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，頂住了企業(yè)股權(quán)變更后人心不穩(wěn)，特別是資源嚴(yán)重短缺，品位下降，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況下滑的壓力。公司上下同心同德，眾志成城，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)第一”工作方針，通過(guò)狠抓地質(zhì)探礦，狠抓節(jié)能降耗和成本控制，努力提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)總體回升向好。與此同時(shí)，我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，繼續(xù)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨建工作、精神文明建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)、以及生態(tài)文明建設(shè)都取得了新的重大進(jìn)展。這一年，我們?nèi)〉昧松a(chǎn)自救和二次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的階段性勝利，我們的工作得到了市經(jīng)貿(mào)委、市安監(jiān)局、縣委縣政府及各部門(mén)和社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì)。這一年，我們榮獲了全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成功舉行了建礦十五周年慶祝活動(dòng)。這一年，我們?cè)跇O其其艱難的情況，展示了萬(wàn)眾一心，眾志成城，和衷共濟(jì)，敢于勝利的精神風(fēng)貌，確保了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作回春轉(zhuǎn)暖，維護(hù)了企業(yè)穩(wěn)定，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。

一年來(lái)，我們企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)能夠取得這樣的成績(jī)極其不易，這是以__董事長(zhǎng)為核心的公司領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)應(yīng)對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)層和職工干部?jī)蓚€(gè)積極性，各生產(chǎn)單位各部門(mén)齊心協(xié)力、扎實(shí)工作的結(jié)果，是充分發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)企業(yè)”精神和落實(shí)“四個(gè)第一”工作方針的結(jié)果，是公司上下團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的結(jié)果。

立足當(dāng)前，機(jī)遇難得，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，20__年更是充滿機(jī)遇，充滿希望，充滿挑戰(zhàn)的重要一年。

最后，衷心祝愿大家，在新的一年里，工作干得順心，生活過(guò)得舒心，家庭充滿溫馨!謝謝大家!

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十一

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的'魅力所在。

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；

3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；

4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力；

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；

6、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；

1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段：

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1。學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：

以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十二

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的`品質(zhì)。

一、3月1日—3月2日全園征集謎語(yǔ)。

在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。

二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。

三、3月2日—3日。

各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

四、3月4日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。

五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。

幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)，猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十三

為貫徹落實(shí)宜教體通知13號(hào)《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織。

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容。

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。

2、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十四

20xx年xx歡樂(lè)元宵會(huì)。

增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化；豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強(qiáng)員工之間的交流，促進(jìn)員工的`凝聚力和歸屬感。

20xx年2月xx日晚上19：00——20：30。

公司食堂。

xx全體員工。

1）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2）、場(chǎng)地布置：在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂(lè)室門(mén)口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號(hào)燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

1）、活動(dòng)說(shuō)明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機(jī)，且只能入場(chǎng)一次），先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員，并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上，將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。

2）、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：

1）、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

2）、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)；

3）、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；

4）、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具；

5）、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十五

在元宵節(jié)的時(shí)候，學(xué)校為該節(jié)日舉辦了慶祝活動(dòng)，那么，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)校慶祝元宵節(jié)活動(dòng)。

作文。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

在20xx/2/14這個(gè)快樂(lè)的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。

活動(dòng)開(kāi)始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思;有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的時(shí)候不是常說(shuō)“擠擠更健康!”嘛!于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡(jiǎn)單了!不就是米嘛!于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到燈籠。可是，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊?(其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎?)我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，我們班的一對(duì)閨蜜走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“外掛”——一張燈謎謎底大全的紙。為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“外掛”，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。

我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢?選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了;選修正帶吧，有怕把它弄壞;選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿啊!”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)啊!

我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)!

今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，在學(xué)校里度過(guò)了歡樂(lè)的元宵節(jié)。

中午，我們舉行了元宵節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來(lái)。通過(guò)了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一年復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說(shuō)和風(fēng)俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。

人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，嚇得不知所措。過(guò)了好久，有個(gè)老人想出個(gè)辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。”大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，便去準(zhǔn)備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見(jiàn)人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過(guò)他們的介紹，我對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)更上一層樓。晚上，我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個(gè)小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個(gè)洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。

我又按照這個(gè)湯圓做了許多湯圓。開(kāi)始下湯圓了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來(lái)放進(jìn)嘴里使勁一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對(duì)元宵節(jié)有更多了解。

這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過(guò)的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級(jí)里的“幸福元宵大使”了!

“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會(huì)兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒(méi)有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒(méi)有紅棗，另一個(gè)呢?也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵?只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺(jué)得她真是太幸福了!

今年的元宵節(jié)我過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)!而且覺(jué)得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會(huì)推出更新穎的元宵節(jié)目!

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十六

活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月1日-20__年__月20日(投稿時(shí)間)。

20_年__月21日-20__年__月24日(評(píng)審時(shí)間)。

20__年__月25日-20_年__月31日(作品展出時(shí)間)。

動(dòng)地點(diǎn)：微信公眾平臺(tái)。

活動(dòng)主題：

你有沒(méi)有給久違的家人/愛(ài)人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個(gè)即將到來(lái)的溫暖元宵節(jié),讓元宵節(jié)因?yàn)槟愕膯?wèn)候而更加溫暖。

參展規(guī)則及要求：

1.填寫(xiě)姓名及要說(shuō)話的回復(fù)到活動(dòng)界面。

2.填寫(xiě)對(duì)方微信號(hào)。(需關(guān)注__珠寶公眾微信才可收到)。

3.我們將抽取10位朋友，__珠寶根據(jù)您提供的信息，為您免費(fèi)制作一款賀卡發(fā)送到您朋友的微信號(hào)中。(中獎(jiǎng)信息會(huì)在微信公眾號(hào)公布。

參與的朋友都可以獲得：黃金每克優(yōu)惠_元。

慶祝元宵節(jié)的民間活動(dòng)（匯總17篇）篇十七

20__年1月中旬，市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報(bào)送市委市政府。市委市政府審時(shí)度勢(shì)，確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎(chǔ)上，成立了元宵活動(dòng)組委會(huì)，細(xì)化了工作方案，明確各成員單位的工作職責(zé)，落實(shí)了責(zé)任人，設(shè)置了項(xiàng)目的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并確定完成各節(jié)點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節(jié)點(diǎn)，都進(jìn)行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督，在項(xiàng)目化管理理念的指導(dǎo)下，工作有條不紊地進(jìn)行。期間，市委常委，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)，帶領(lǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)查看元宵燈會(huì)的組織情況，正月__至正月十六，市分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮，有力地保證了燈會(huì)安全、有序進(jìn)行。

以整合資源為目標(biāo)，內(nèi)容豐富、抱團(tuán)運(yùn)作、今年，人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì)規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會(huì)，市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng)，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動(dòng)，出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象，組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的特點(diǎn)，組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演，超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識(shí)，加強(qiáng)了文化精神方面的`聯(lián)絡(luò)。

以促進(jìn)消費(fèi)為理念，集中經(jīng)營(yíng)、積極疏導(dǎo)。元宵活動(dòng)期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，今年組委會(huì)將臨近元宵燈會(huì)的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn)，大約三百米長(zhǎng)的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容，也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售，今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(zhǎng)。

活動(dòng)成效：

據(jù)估測(cè)，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了市級(jí)元宵系列活動(dòng)，人數(shù)均超過(guò)了去年，各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng)，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全市人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。