在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

朱自清散文集閱讀心得篇二

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地藏匿起來。

穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，一大片，又一大片，白色，還是白色，令人絕望的白色！我把頭深深埋進(jìn)被單，我想我的臉色一定也是這樣慘白。

“還是……回去吧！”父親輕輕掀開被單。

“不。”

窗外楓樹下，扎著馬尾的孩子們．無憂無慮地嬉戲著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，和她們對(duì)比，殘缺而孤僻的我，像是陽光曬不到的地方里的一輪殘?jiān)拢敲串悩印．?dāng)初滿懷希望走進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在與其成為別人的笑料，我寧愿一輩子呆在醫(yī)院，也決不邁出一步。

“大姐姐，送你一片楓葉，祝你早日康復(fù)！”扎馬尾的小女孩，透著紅樸樸的小臉，將一片剛剛飄落的楓葉從窗外遞進(jìn)。

周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心缺了一角的楓葉，它是那樣火紅，全然不覺秋冬將至，又似乎要迸出全部的力量，做一枚火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

放在掌心細(xì)細(xì)察看它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。輕撫著殘缺的耳廓，心里卻已有些許釋然。純粹的火紅，在黯淡的眼角燃燒起來。我的生命也應(yīng)該像它一樣火紅！

“媽媽，把我耳邊的頭發(fā)夾上去，我們出院。”

走出院門，同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著報(bào)以贊許。

一抹火紅躍入我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦削而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描。風(fēng)中的楓葉簌簌落下，兀自將不屈的火紅蔓延，雨過后灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

沒有人會(huì)嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

走出醫(yī)院，邁出這一步，走出慘白，走向火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。

朱自清散文集閱讀心得篇三

在每一個(gè)人的一生中都會(huì)發(fā)生許多大大小小的事情，有一些是想要發(fā)生的，有一些是不想發(fā)生。但是想要穿過它們就必須的邁出那一步。

那是一個(gè)普通的日子，我上著一節(jié)普通的課—語文課。唉，又是語文課。我的心里這么想著。本來上次內(nèi)心已經(jīng)決定了以后每節(jié)課都積極舉手發(fā)言。可是，每當(dāng)我看到語文老師的面孔就會(huì)產(chǎn)生退卻的想法。我總是想先聽聽別人的發(fā)言，然后自己再選擇性回答。但是，當(dāng)我看到其他同學(xué)的積極性和從容作答時(shí)的樣子，我就失去了舉手的想法了。

至于我為什么不想舉手，也許正是因?yàn)槲液ε挛业幕卮鸷蛣e人的答案相差太大時(shí)而被嘲笑或者無法答到任意一點(diǎn)空舉一次手，那時(shí)，迎接我的便是全場的哄笑。雖然說我也知道不會(huì)有人嘲諷我，單我依舊非常害怕那種場面。而全場轟笑則是極易發(fā)生的。若是真沒有答到重點(diǎn)，又加上老師那略顯幽默的口吻的襯托。那就一定會(huì)發(fā)生全場轟笑的情況。想到這種情況后，我就不愿再舉起手了。但是如果老師叫到我，我也只能自認(rèn)倒霉了。

隨著老師的講解越來越接近重點(diǎn)，舉手的人也愈發(fā)的多了。不過。多數(shù)舉手的人集中在中間的位置，而兩旁舉手的人相比之下就顯的寥寥無幾。看到這種情況老師決定讓每組都派出一位代表來闡述自己小組的想法其他人做補(bǔ)充。我想這不正是我的好機(jī)會(huì)嗎？我在組內(nèi)自告奮勇的推薦了自己。因?yàn)樽罱K勇氣與位居的斗爭還是勇氣勝了。我決定賭一把反正也不是我一個(gè)人的想法而是整組人的觀點(diǎn)。就這樣我終于邁出了那一步！舉起了右手。老師看到我這個(gè)平時(shí)不積極分子，語氣略帶興奮的將我喊起。

我很冷靜的闡述著我們組的觀點(diǎn)，雖然有幾處錯(cuò)誤可是同學(xué)們卻十分開心的補(bǔ)充著并沒有發(fā)生我所害怕的任何事情。接著我就對(duì)舉手回答有了點(diǎn)興趣想表現(xiàn)的更好，然而沒有多長時(shí)間下課的鈴聲就想起了。這次我沒有覺的語文課的枯燥而是認(rèn)為很有意思。

關(guān)于這件事，正是我邁出了從不邁出的那一步才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和心里的猜想是完全不一樣的。只有邁出了那一步，才能感受世間的美好！

朱自清散文集閱讀心得篇四

朱自清散文集閱讀心得篇五

"3d打印，第三名……"聽著這熟悉的廣播，我不禁想起了曾經(jīng)的那一次比賽。

剛剛升入六年級(jí)時(shí)，因?yàn)樵趧?chuàng)新課上對(duì)三d打印課生出了興趣，所以我就報(bào)了3d打印的拓展課，開始了3d打印的學(xué)習(xí)）。

老師的話音剛落，我看到同學(xué)們十分吃驚。有的抬頭盯著老師，靜待下文；有的不斷敲打鍵盤，掩蓋著自己的驚訝；還有的身體則在微微顫抖，顯出了他們心中的不平靜。"你們也不用太著急，下次上課的時(shí)候給我回復(fù)就可以了……"隨后，老師對(duì)3d打印進(jìn)行了簡單介紹，便走出了教室。似乎沒有感受到我們內(nèi)心的洶涌澎湃。

一瞬間，下課鈴聲響了。走在回家的路上，我的內(nèi)心十分矛盾：我在班級(jí)里成績并不突出，臨近期末了，我怕因?yàn)閰⒓痈傎惗⒄`自己的學(xué)習(xí)，怕到最后只是浪費(fèi)時(shí)間，但同時(shí)我覺得這也是個(gè)提升自我的好機(jī)會(huì)。就這樣，一直到第二個(gè)周二，我也沒能作出決定。

一路走來，看著花圃中色彩鮮艷的花朵，我只感到心中無比煩躁。當(dāng)我走進(jìn)拓展課教室，剛坐下來后，老師便開始統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)了。看到教室中幾乎所有的人都舉著手，我心中產(chǎn)生了一股異樣的感覺。窗外那些花草輕輕地?fù)u晃著，似乎也在嘲笑我不夠勇敢。

"還有人要參加嗎？"老師又問了一遍，在百般猶豫后我慢慢舉起了手。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我從家中的花瓶上找到了創(chuàng)作的靈感，為了做好這件事，我一次次與高年級(jí)學(xué)長探討，一次次向老師請(qǐng)教，又一次次地修改自己的作品……小小的拓展課教室中充滿了因競賽而產(chǎn)生的熱情。雖然我不知自己作品能否拿到名次，但是我卻與同學(xué)們互相幫助，成為了極好的朋友。最后使我感動(dòng)的是，我榮獲競賽第二名。

邁出這一步，真好！只有邁出這一步，才能看到全新的自己，全新的風(fēng)景。

朱自清散文集閱讀心得篇六

前幾天，村里接二連三地發(fā)生電線盜竊事件。可是，就是找不出那個(gè)竊賊是誰。每次村里派人到附近駐守捉賊時(shí)，總是相安無事，好像賊什么都知道似的。過后又有被盜電線的現(xiàn)象，村里的每個(gè)人都很傷腦筋，不知所措。

那天晚上，我夜里起來上廁所。睡意朦朧之中，通過窗借著月光看見外面好像有個(gè)身影像在觀察著什么似的。是誰，鬼嗎?想到這，內(nèi)心頓時(shí)有點(diǎn)發(fā)毛，我大氣不敢出，心里真的很驚恐。可是，轉(zhuǎn)念一想，這世上哪有鬼?對(duì)了，或許這個(gè)人就是盜電線的賊呢。近段時(shí)間，村里接二連三有賊光顧么?他到底是誰?我該不該跟上去?可一旦被他發(fā)現(xiàn)了，我豈不遭殃?可是，這也是一個(gè)很好的抓賊機(jī)會(huì)呢，怎么辦?躊躇了一會(huì)兒，我終于狠下心跟了上去。

我一直跟在那個(gè)人身后，草叢間的昆蟲唱著與此協(xié)調(diào)成一格的曲子。最后，他盯上了一桿電線，只見他麻利地拿上作案工具就爬上去了，借著皎潔的月光，我覺得那人的背影以及側(cè)影特別像我三叔。

頓時(shí)，我什么都明白了，我跌跌撞撞地往家走。我怎么也想不到三叔竟會(huì)干出這樣的事。

想到平時(shí)三叔他對(duì)我也不錯(cuò)，何況是我的親人，我就有點(diǎn)不知所措。到底是舉報(bào)他還是包庇他?我心里真的好亂吶!可一想到村里損失了那么多錢財(cái)，想到晚上學(xué)習(xí)無電，想到大熱天無電開風(fēng)扇，我就感到義憤填膺。

我拿不定主意，我又想到老師的諄諄教誨，我就越發(fā)覺得我不能包庇三叔，即使是親人，他也犯了錯(cuò)誤，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

天已黎明，我已下定了決心，向派出所邁出了步子......

朱自清散文集閱讀心得篇七

跨出勇敢的一步初中生作文（精選篇）

瀑布從懸崖上奔瀉寫下來，蔚為壯觀，令人贊嘆。如果小溪沒有勇氣從懸崖上奔瀉下來，又怎么會(huì)有那氣勢磅礴的瀑布呢?雄鷹展翅，一飛沖天，蕩氣回腸，如果巢中的雛鷹沒有勇氣振翅試飛，又怎么能翱翔于更高遠(yuǎn)的天空?——他們跨出了勇敢的那一步!

人生，又何嘗不是這樣。

曾經(jīng)的我是個(gè)膽小懦弱的人，從沒參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懼怕與其他選手激烈角逐的緊張，我擔(dān)心在眾目睽睽之下被人甩在身后的窘迫，我更害怕比賽失敗時(shí)老師那失望與無奈的眼神和同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論……然而老師語重心長的鼓勵(lì)我：人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地跨出那一步，成功終會(huì)屬于自己。老師的話點(diǎn)燃了我有藏于心底的求勝欲望。我終于下定決心挑戰(zhàn)自己，勇敢地跨出那一步。

遠(yuǎn)處幾十道充滿希望的目光像我投射過來，給我注入了充足的力量和信心。我雙手有力的撐在地上，身體前傾，屏住呼吸，雙目注視前方，心兒撲通撲通的狂跳不止，每一根神經(jīng)都繃得緊緊地，我憋足了勁，蓄勢待發(fā)。

“砰”一聲槍聲，我如箭一般沖了過去，一咬牙，右腿猛地一蹬，向前猛跑了幾步，左腿快速的向上一抬，雙臂在空中高高揚(yáng)起，感覺自己整個(gè)身體都飛起來了……啊，我跨過了第一道欄，我很興奮，在心中添了一份信心。繼續(xù)往前騰躍，我信心和勇氣征服了每一道看似高不可及的欄，飛一般地沖過終點(diǎn)，勝利的喜悅頃刻間包圍了我。

我揮動(dòng)雙手，眼里滿淚水，與我的'老師同學(xué)分享成功的快樂。我深深地吸了口氣，溢滿心中的是滿懷的甜柔。抬起頭，啊，天空蔚藍(lán)，太陽正艷。

每一個(gè)人都有深不可測的潛力，只要跨出那一步，就能寫就非凡的人生。相信自己，勇敢跨出那一步，前面就是個(gè)朗朗的天。

朱自清散文集閱讀心得篇八

10月12日，我們這群不知柴米油鹽貴的小學(xué)生要去跳蚤市場賣東西。天公作美，給了我們一個(gè)不冷不熱的好天氣。

大家都背了一大包東西，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，興高采烈。我們排著隊(duì)，按順序進(jìn)入指定的地點(diǎn)。一到目的地，大家都七手八腳地忙活起來了。我也趕緊拿出所帶的各樣物件，一一擺放好。這邊就聽到許子彥已經(jīng)開始吆喝起來了：“大家都來買啊，多好的東西啊！”我也不甘示弱，扯著嗓門大喊：“走過的、路過的，不要錯(cuò)過，物美價(jià)廉，不買后悔啊！瞧一瞧吶，這萬花筒多漂亮啊，而且不貴，只要三元！”吆喝了半天，也無人問津。

時(shí)間一分一秒過去了，大家或多或少都賣出了一些東西，我的小地?cái)偳袄淅淝迩濉＝K于，來了一位叔叔，我像抓住了一根救命稻草，急忙問：“叔叔，您看一下，需要什么？”“這個(gè)坦克幾元？”“三元，您看看，多好的模型啊！”叔叔豪爽地掏出了錢，買走了它。啊，我終于掙到我的跳蚤市場第一桶金！做成了第一筆生意，我的動(dòng)力來了，興高采烈地大聲吆喝著。來了一位阿姨，拿起了那本《我要做個(gè)好孩子》。“一元錢賣不賣？”什么，我哭笑不得。這本書我只看了一遍，還是九成新呢，定價(jià)18元，這也跌得太狠了吧。我搖搖頭，阿姨走了，哎，這生意也太難做了。

許子彥又笑嘻嘻地走過來：“這萬花筒怎么賣啊？”我趕忙打起精神介紹起我的商品：“只要三元錢！你看，多漂亮，在里面放入不同的東西，還有不同的效果呢！你看看！”我十分殷勤地向他展示著萬花筒。“謝謝！”許子彥一溜煙跑了，還不忘對(duì)我說：“謝謝你給我免費(fèi)介紹！”天哪，哪有這樣的顧客啊！

一個(gè)小朋友過來了，手里拿著書，向我兜售：“要不要買我的書呀，一元錢一本。”我也推銷起的我卡片：“要卡片嗎？這么一堆只要三元就可以了。”一番討價(jià)還價(jià)之后，我們達(dá)成的共識(shí)———交換，我用卡片交換他的書。拿到了書，我迫不及待地看起來，連生意也忘了做。沒想到，有心栽花花不開，無心插柳柳成陰，就在我看書的時(shí)候，生意找上了門。一個(gè)小妹妹拿起紫色的彩燈問：“多少錢啊？”“三元，這個(gè)彩燈到了晚上，你把打開，可漂亮了！”她二話不說，立刻買了下來，我簡直欣喜若狂。

活動(dòng)結(jié)束了，我們都紛紛捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛心。今天，真是一份全新的體驗(yàn)，雖然我沒有賺到錢，但我賺到了經(jīng)驗(yàn)，磨煉了自己，邁出了人生第一步！