通過(guò)閱讀范文范本，我們可以了解到一些經(jīng)典的表達(dá)方式和修辭手法，從而豐富自己的寫作技巧。下面是一些經(jīng)典的范文，希望能給大家寫作提供一些啟示。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇一
花心男人是被我們所唾棄的，尤其是有些女人，最討厭的就是花心男人，但也有一些女人往往是非常喜歡與花心男人在一起，當(dāng)然，人與人之間的本質(zhì)不同，造成的結(jié)果自然不同，在我們看來(lái)，花心男人心理與這個(gè)男人的品德有著不可推卸的責(zé)任，但實(shí)際上，花心男人與他周圍的環(huán)境以及家人的縱容有著直接的關(guān)系。
下面我們來(lái)了解一下花心男人心理存在的問(wèn)題有哪些？
低自我價(jià)值感的人，如果難以通過(guò)正常的渠道獲得成就感，就很可能通過(guò)其他旁門左道的方式，如倪震的追女方式，鬧出點(diǎn)事來(lái)，以吸引人們對(duì)他的注意力。
男人的天性，由于雄性荷爾蒙的作用，是渴望征服別人，保護(hù)弱者。如果他是弱者，反被女人“保護(hù)”，那他的潛意識(shí)里，一定潛藏著時(shí)刻要掙脫出拯救者手心的強(qiáng)大力量。 延伸著對(duì)原生態(tài)家庭的習(xí)慣性思維。他的富裕的家境，自小就給了他心理安全的感覺(jué)；而經(jīng)濟(jì)上一直獨(dú)立的周慧敏，一開始也給了他心理安全的感覺(jué)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著不斷地成熟，作為一個(gè)男人，倪震開始渴望自己是強(qiáng)者，而反感別人的保護(hù)。征服新的女生，被小女生崇拜，給了他自己是強(qiáng)者的極大的心理滿足。
心理學(xué)家總結(jié)了“花心”人的心理有以下幾種原因：他（她）還是孩子的時(shí)候沒(méi)有得到應(yīng)有的保護(hù)、悉心的照顧和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。卻被以“愛(ài)的名義的偽愛(ài)”，如控制，占有，嫉妒。
花心男人心理其實(shí)是空虛的，他們像一個(gè)很深的無(wú)底黑洞一般，不斷地需要來(lái)自外界的人與事物來(lái)填平，但是，永遠(yuǎn)都無(wú)法添滿，因?yàn)椋麄兗葱枰中枰枰腥顺姓J(rèn)自己的價(jià)值，這一切，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次人的更替才能夠?qū)崿F(xiàn)。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇二
心理疲勞是在工作、生活過(guò)程中過(guò)度使用心理能力，使其功能降低的現(xiàn)象，是長(zhǎng)期的精神超負(fù)荷造成的。其表現(xiàn)一般是總處于一種思考狀態(tài)，反映出焦慮、煩悶、恐懼、抑郁等情緒。常出現(xiàn)以下表現(xiàn)：
1.早晨醒后，渾身無(wú)力、四肢沉重、心情不好，不愿意和別人交談。
2.學(xué)習(xí)工作均打不起精神，工作錯(cuò)誤多、效率低。
3.容易感情沖動(dòng)，神經(jīng)過(guò)敏，稍有不順心就動(dòng)肝火。
4.眼睛易疲勞，全身不適感，出現(xiàn)眩暈、頭痛、頭重、背酸等癥狀。
5.困乏，但是躺在床上又不能入睡。
6.厭食、挑食、口味變化快。
有些中年男性出現(xiàn)心身功能失常所致的神經(jīng)癥，我們稱之為更年期癥狀，如失眠、頭昏、頭痛、注意力不集中、記憶力下降、情緒不穩(wěn)、易激惹、煩躁、焦慮不安，同時(shí)伴有心悸、潮熱、多汗等植物神經(jīng)功能癥狀。究其原因主要是機(jī)體衰老、蛋蛋功能減退、男性激素分泌減少等所引起。
有些中年男人對(duì)個(gè)人或家庭的安危和健康格外關(guān)注，過(guò)分擔(dān)心疾病，把身體正常衰退跡象看成大難臨頭，對(duì)機(jī)體感覺(jué)十分敏感，稍有不適就懷疑得了某種不治之癥，為此憂心忡忡。尤其聽到或者看到同齡人得了重病或者去世，總與自己身體現(xiàn)狀聯(lián)系。這些是無(wú)形的心理壓力，會(huì)削弱身體的抗病力，反而給各種疾病開了方便之門。
懷舊無(wú)可非議，然而一味的懷舊、沉溺過(guò)去就是病態(tài)了。某些中老年人表現(xiàn)出頑固執(zhí)拗，在自己的某種陳舊觀念上固執(zhí)己見，堅(jiān)信自己的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，否定客觀外界條件的變化，拒絕采納不同意見?；乇墁F(xiàn)實(shí)，整天陶醉在自己的懷舊體驗(yàn)和懷舊情緒與行為之中，認(rèn)為只要是過(guò)去的社會(huì)背景、生活環(huán)境、文化藝術(shù)都是好的，看不慣眼前社會(huì)一切新鮮事物，一意孤行，我行我素，思想與行為不能與時(shí)代同步。但是，自己內(nèi)心總有一種孤獨(dú)感、遺棄感、失落感，經(jīng)常處于壓抑的狀態(tài)。
“性”到中年，部分中年男性仍然希望自己能保持年輕時(shí)期那樣的性狀態(tài)。這種不現(xiàn)實(shí)的性期望使一些中年男性產(chǎn)生嚴(yán)重的心理壓力，當(dāng)這些壓力積聚到一定程度就可能造成性機(jī)能障礙。可以想象，一個(gè)經(jīng)常處在焦慮中的男性，是很難有良好的性狀態(tài)。
中年人要根據(jù)自己的實(shí)際情況，重新制定生活目標(biāo)。人們常講對(duì)工作要只爭(zhēng)朝夕，但人到中年，由于身心健康的特點(diǎn)，對(duì)自己的體力與能力要有正確的認(rèn)識(shí)和估計(jì)，盡力而為，量力而行。要知道，“革命加拼命”雖然表現(xiàn)出崇高的品質(zhì)，但并不科學(xué)，工作計(jì)劃應(yīng)制定的留有余地，切莫把目標(biāo)定得太高，以免長(zhǎng)期心緒緊張。
中年男性可能會(huì)遇到不如意的事情或者不太順當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，如因家庭問(wèn)題或因工作、事業(yè)不順而煩惱等等。如果不善于擺脫，事事過(guò)分認(rèn)真，鉆死胡同，經(jīng)常忿忿不平、惱怒不休，可能會(huì)導(dǎo)致心身疾病的產(chǎn)生。
只有會(huì)休息，才能更好地工作。適當(dāng)健康的業(yè)余愛(ài)好，比如琴、棋、書、畫、收藏、體育、旅游、音樂(lè)等，可以讓你全身心地投入其中，享受其間的樂(lè)趣，陶冶性情，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能廣泛交友。
合理安排生活，調(diào)節(jié)生活方式，做到起居有常，飲食有節(jié)，堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可幫助驅(qū)逐不良情緒。另外就是要注意合理安排工作與休息之間的關(guān)系，保證充足的睡眠，勞逸結(jié)合，有利身心的`調(diào)整。
在遇到心理問(wèn)題時(shí)最先采取的都是自助，自問(wèn)問(wèn)題出在哪里，下一步應(yīng)該怎么辦，這實(shí)際上就是自助。自助是對(duì)抗心理問(wèn)題最直接有效的方式，比如平時(shí)工作中建立良好的人際關(guān)系，或換一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境，對(duì)自己是很有幫助的，關(guān)心別人也就是善待自己。當(dāng)自助不能奏效的時(shí)候，應(yīng)該向親朋好友求助，通過(guò)與自己信賴的人傾訴、交談來(lái)緩解精神壓力、心理負(fù)擔(dān)。有相當(dāng)一部分的心理問(wèn)題在求助這個(gè)環(huán)節(jié)就被解決掉了。如果自助和求助還不能有效地解決問(wèn)題，就應(yīng)該及時(shí)求醫(yī)?？朔孀訂?wèn)題，接受醫(yī)生治療，不能被“恥感”擋住自己求醫(yī)。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇三
放慢工作速度 如果你感覺(jué)非常緊張，最好立即把工作放一下，輕松休息一下，合理地安排作息時(shí)間，可能你會(huì)做得更好。
培養(yǎng)良好心態(tài) 加強(qiáng)自己的心理修養(yǎng)，在注意鍛煉身體的同時(shí)，多關(guān)注自己的心理健康，養(yǎng)成自己作心理分析的習(xí)慣?？梢钥紤]與心理醫(yī)生交朋友，以便經(jīng)常得到他們的幫助。
正確評(píng)價(jià)自己 永遠(yuǎn)保持一顆平常心，不要與自己過(guò)不去，不要把目標(biāo)定得高不可攀，凡事需量力而行，隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)未必是弱者的行為。
家庭事業(yè)互動(dòng) 處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，家庭和睦與事業(yè)成功的關(guān)系是互動(dòng)的，無(wú)力“齊家”，恐怕也無(wú)力“平天下”。
提高應(yīng)變能力 要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)的高效率必然帶來(lái)高競(jìng)爭(zhēng)性和高挑戰(zhàn)性，對(duì)于由此產(chǎn)生的某些負(fù)面影響要有足夠的心理準(zhǔn)備，不斷提高自己的應(yīng)變能力，免得臨時(shí)驚慌失措，加重心理負(fù)擔(dān)。同時(shí)心態(tài)要保持正常、樂(lè)觀豁達(dá)，不為逆境心事重重。
培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好 培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好和生活情趣往往會(huì)在不經(jīng)意間讓人釋放了壓力，心情舒暢，繪畫、書法、下棋、運(yùn)動(dòng)等能給人增添許多生活樂(lè)趣，調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，從單調(diào)緊張的氛圍中擺脫出來(lái)，走向歡快和輕松。
男人到了中年的時(shí)候沒(méi)有了年輕時(shí)的那種活力，這就與男性長(zhǎng)存于心中的奮斗理想產(chǎn)生了矛盾，所以在日常生活中一定要合理安排生活的習(xí)慣，調(diào)節(jié)好心理的需求。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇四
前不久，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)因?yàn)槠拮釉谖⒉┥辖衣镀浼冶?。近日，前央視名嘴方宏進(jìn)又因家暴被推到輿論的風(fēng)口浪尖。對(duì)外界，他們一直保持著光鮮形象，為何對(duì)家人就呈現(xiàn)出暴力一面？“事業(yè)成功的中年男子有家暴傾向和行為的人并不鮮見?！贝筮B黃鶴心理咨詢中心主任、國(guó)家心理咨詢師黃鶴告訴記者，今年的三月份和五月份她分別接待了兩位這樣的來(lái)訪者，最近，又有一位男士走進(jìn)心理咨詢中心。
今年45歲的袁聲（化名），給人第一印象就是成功人士。袁聲是在妻子的陪同下一起來(lái)的，之前的一段時(shí)間，他因?yàn)樾貝灇舛蹋恢睉岩勺约盒呐K不好，到醫(yī)院檢查，并沒(méi)有查出什么病，這才在醫(yī)生的建議下找到心理咨詢師?！拔沂且粋€(gè)對(duì)工作一絲不茍的人，在事業(yè)上也算是小有成就吧?？晌液孟窠o妻子和女兒并未帶來(lái)幸福感，而是她們對(duì)我的恐懼。”袁聲告訴黃鶴，剛和妻子結(jié)婚那幾年，雖然日子沒(méi)有現(xiàn)在富裕，但家庭關(guān)系很和睦。隨著事業(yè)上有所起色，他的脾氣也越來(lái)越暴躁，稍不如意就張口訓(xùn)斥人?，F(xiàn)在女兒有什么事情都愿意和妻子說(shuō)，妻子和他也幾乎沒(méi)有溝通。袁聲稱他現(xiàn)在也意識(shí)到自己的變化，卻控制不了自己的脾氣。
袁聲的妻子回憶道，就在前幾日，袁聲回家吃飯，當(dāng)晚女兒給他端的粥。袁聲不愿意在粥里放堿，當(dāng)他問(wèn)粥里有沒(méi)有放堿的時(shí)候，女兒順嘴告訴他沒(méi)放，可他嘗了一口嘗到堿的味道了?！芭畠合鹿蛘J(rèn)錯(cuò)才平息了他的怒火。”袁聲妻子皺著眉頭對(duì)黃鶴說(shuō)，若女兒沒(méi)有下跪認(rèn)錯(cuò)，當(dāng)晚袁聲都會(huì)揪著此事不放。平時(shí)在家，對(duì)丈夫的問(wèn)話，她和女兒必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)答，稍有差錯(cuò)便會(huì)招來(lái)一頓惡罵，就差出手打人了。“除了脾氣不好，他對(duì)家庭還是挺有責(zé)任心的?！痹暺拮雍芡纯啵刻炜粗煞虺鲩T，都擔(dān)心丈夫的脾氣惹來(lái)麻煩，可下班回家看到丈夫又很害怕，她和女兒都不敢靠近丈夫。身為會(huì)計(jì)師，袁聲的妻子很獨(dú)立，卻在丈夫出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，感到無(wú)能為力。
袁聲和李陽(yáng)、方宏進(jìn)都是人到中年，在黃鶴以往的經(jīng)驗(yàn)中以及和同行交流時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，男人45歲至50歲最容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。事業(yè)上的成功，讓這個(gè)年齡段的男人一直以強(qiáng)者自居，不愿意向身邊人示弱，回到家也沒(méi)有轉(zhuǎn)換角色的意識(shí)，心理上的壓力難以得到疏導(dǎo)和撫慰?！罢缭暺拮铀f(shuō)，她和丈夫缺少溝通，在丈夫的震懾下，她們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之?！秉S鶴建議袁聲在家放下強(qiáng)者身份，也希望其妻子和女兒能以幽默的方式和袁聲溝通。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇五
演講也是一種表演，無(wú)論你多么努力，某事某刻你也難免會(huì)出一次錯(cuò)，今天本站小編給大家分享一些演講中遇見問(wèn)題的解決方法，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的安排表也會(huì)出問(wèn)題，而演講者就成了替罪羊?；顒?dòng)取消、行程受阻以及其他在準(zhǔn)備過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題都會(huì)讓組織者很難辦，他們也只好縮短演講的時(shí)間。如果你的演講被安排在很晚的時(shí)間，你就不得不精簡(jiǎn)演講，提前結(jié)束。
如何應(yīng)對(duì)：如果你的演講需要縮短時(shí)間，那么請(qǐng)求組織者向觀眾解釋原因，表示這不是你的過(guò)錯(cuò)。這樣至少能博得觀眾的同情。
有些時(shí)候，演講廳的氣氛不對(duì)勁，你的感覺(jué)就是觀眾討厭你、期望你閉嘴。當(dāng)我在國(guó)外演講或者在一個(gè)剛剛宜布要大裁員的企業(yè)(事先沒(méi)有任何人告知你這個(gè)情況)里演講時(shí)，這種感受就尤為明顯。或者是你自己做了一些傻事，讓觀眾討厭你。
如何應(yīng)對(duì)：有時(shí)候，你只需按照正常程序演講就行了。你可以把眼前的這些人想象成歡迎你的觀眾，正常發(fā)揮，不要太擔(dān)心。如果他們不喜歡你，那也不要在乎。但是一定不要因?yàn)樗麄儾幌矚g你就匆忙改變?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備好的演講，這樣情況只會(huì)更糟，你根本就沒(méi)有扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)。你一定要滿懷激情地演講，或許那些觀眾并不如你想象中的那樣討厭你?？s短演講時(shí)間，迅速進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)。如果你有一些備用的故事，那你就可以選擇不要講它們。你越快地進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，就能越快地找出問(wèn)題所在。而且，最壞的打算就是，你的演講就可以越快地結(jié)束。
每位觀眾都有自己的文化理念，在某些文化中，觀眾大多不會(huì)盯著演講者，這樣會(huì)讓演講者感覺(jué)很氣餒。對(duì)演講者而言，和觀眾的眼神交流越多越好。有時(shí)，觀眾只是在做筆記，或者和他人分享你的演講，這些都是對(duì)你有利的。但有時(shí)，觀眾卻是在玩游戲和上網(wǎng)，這些則是對(duì)你不利的。觀眾自然有權(quán)利選擇要千什么，但你也能夠影響他們的選擇。
如何應(yīng)對(duì)：你也不能做什么，所以更要重視那些認(rèn)真聽講的觀眾。順?biāo)浦?。在你的電腦上打開twitter。放映到大屏幕上，在演講中抽出時(shí)間來(lái)關(guān)注網(wǎng)上的評(píng)論和他們提出的問(wèn)題。要求組織者和觀眾打開twitter和該活動(dòng)的聊天室，這樣你就能獲得即時(shí)的反饋信息以及觀眾提出的問(wèn)題。讓觀眾知道他們也可以用這種方式來(lái)和你交流。
觀眾中出現(xiàn)激烈的質(zhì)問(wèn)者并不常見，但是當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，其實(shí)其余的觀眾和你一樣，對(duì)質(zhì)問(wèn)者很反感，這時(shí)你就能利用這一優(yōu)勢(shì)。遇到質(zhì)問(wèn)者時(shí)，你往往會(huì)表現(xiàn)得比較苛刻。但是當(dāng)你能得到其他觀眾的支持時(shí)，事情就變得容易解決了。這些激烈的質(zhì)問(wèn)者要么是喝醉了，要么認(rèn)為自己是在幫助演講者，其根本是因?yàn)樗麄兿氡憩F(xiàn)自己。
如何應(yīng)對(duì)：始終銘記，你比質(zhì)問(wèn)者更強(qiáng)大。當(dāng)你拿著麥克風(fēng)時(shí)，你的力量就更大了，而他卻沒(méi)有。你可以打斷他、說(shuō)服他，而他卻不能阻止你。從某種角度來(lái)說(shuō)，這并不是一場(chǎng)公平的較量。當(dāng)質(zhì)問(wèn)者意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)閉嘴。
告訴那些說(shuō)話的人，他們只能在演講結(jié)束之后才能發(fā)表意見或者向你提問(wèn)。你的態(tài)度一定要有禮貌，這樣一般都會(huì)奏效。這些行為表明，你不會(huì)受他們的干擾，而且會(huì)在情況失控之前解決問(wèn)題。即使有人笑話你，你也不要和他爭(zhēng)執(zhí)，可以有禮貌地請(qǐng)他等到演講之后再說(shuō)。
如果你很自信，那你還可以說(shuō)個(gè)笑話或者諧語(yǔ)來(lái)讓他閉嘴，但是一定要謹(jǐn)慎。如果你并不擅長(zhǎng)說(shuō)笑話，那就不要冒這個(gè)險(xiǎn)。即使有時(shí)你是在自嘲，觀眾也會(huì)會(huì)心一笑。跟質(zhì)問(wèn)者說(shuō)“很有意思，謝謝”，然后繼續(xù)你的話題。這是對(duì)他的尊重，表示你已經(jīng)聽到了他的話語(yǔ)，但是接下來(lái)還是由你掌握局面。
如果這些質(zhì)問(wèn)者明顯走了極端，給其他人帶來(lái)了干擾，那么你還可以向組織者求助。如果觀眾抱有很大的敵意，或者行為不當(dāng)，那么組織者一定會(huì)采取行動(dòng)。如果質(zhì)問(wèn)者拒絕遵守你的規(guī)定，那你可以請(qǐng)他離開，如果有需要，組織者也會(huì)來(lái)幫助你。
出現(xiàn)這種情況的預(yù)兆是提問(wèn)者在整整60秒的時(shí)間內(nèi)都無(wú)法進(jìn)人正題。問(wèn)這種問(wèn)題的人事先并未認(rèn)真思考應(yīng)該如何提問(wèn)。
如何應(yīng)對(duì)：演講者可以幫助提問(wèn)者找到要問(wèn)的主要問(wèn)題：“你是要問(wèn)x還是y呢?”盡可能地打斷他們這種散漫的提問(wèn)方式。如果他們還是不能確定要問(wèn)的是什么，你就可以先回答下一個(gè)問(wèn)題，留給他思考的空間，等你回答這個(gè)問(wèn)題以后再回到前一個(gè)問(wèn)題上來(lái)。這似乎過(guò)于急切了，但如果你表現(xiàn)得當(dāng)，也能給觀眾留下好印象。要知道其余的觀眾和你一樣討厭這種人。他們來(lái)這里不是為了聽這種人絮絮叨叨的。如果提問(wèn)者在30秒之內(nèi)都無(wú)法進(jìn)入正題，那么作為唯一擁有決定權(quán)的人，你就應(yīng)該采取措施。如果你不得已打斷了提問(wèn)者的話，那你可以把自己的郵箱給他，告訴他，提很長(zhǎng)的問(wèn)題也是允許的，只是不要在演講現(xiàn)場(chǎng)提。有時(shí)，人們喜歡表達(dá)自己的想法，如果比較簡(jiǎn)短，那么這未嘗不是一件好事。對(duì)演講而言，道理也是一樣的。
如果有的問(wèn)題你不能回答，這也是很正常的。沒(méi)有哪條法律規(guī)定演講者必須知道有關(guān)這個(gè)主題的所有知識(shí)。如果你的演講很吸引人，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你會(huì)遇到無(wú)法解答的問(wèn)題。愛(ài)因斯坦也有許多無(wú)法解答的問(wèn)題。即使是無(wú)所不知的演講者，也會(huì)有遇到難題的時(shí)候：“什么問(wèn)題是無(wú)所不能的演講者所不能回答的?”
如何應(yīng)對(duì)：學(xué)會(huì)說(shuō)：“我不知道?！闭f(shuō)這句話很容易，而且你說(shuō)了也不會(huì)怎樣。記下這些問(wèn)題，或者請(qǐng)?zhí)釂?wèn)人給你寫郵件，向他保證你會(huì)在自己的博客上標(biāo)明答案。向觀眾求助。也許你并不是唯一一個(gè)不知道答案的人。如果其他的觀眾也都不知道答案，那至少說(shuō)明他們和你一樣對(duì)此很無(wú)知。如果有人知道答案，即使不是由你作答，那你也幫提問(wèn)者找到了答案。
這些人是相對(duì)而言比較有禮貌的質(zhì)問(wèn)者，而且比激烈的質(zhì)問(wèn)者更為普遍。有些人還沒(méi)有意識(shí)到自己有些濫用他們的提問(wèn)權(quán)了，他們說(shuō)的話甚至和你的一樣多。真慶幸你沒(méi)有和這種人結(jié)婚，否則你永遠(yuǎn)得不到說(shuō)話的機(jī)會(huì)。在某些情況下，這些人太想給你和其他人留下印象了，所以不斷地提問(wèn)。
如何應(yīng)對(duì)：要知道其他的觀眾也不喜歡這種人，他們就像是老師的小跟班一樣惹人討厭。你越早讓他閉嘴，其余的觀眾就越高興。有時(shí)候，觀眾提出的問(wèn)題你不一定要回答。你可以問(wèn)觀眾：“有多少人對(duì)這個(gè)話題感興趣?”如果舉手的人只是少數(shù)，你就可以讓提問(wèn)者在演講結(jié)束后單獨(dú)來(lái)問(wèn)你。在中間休息的時(shí)候，私下和這位觀眾談?wù)劇Ｄ阋兄x他的關(guān)注，但是請(qǐng)他給其他觀眾留下提問(wèn)的機(jī)會(huì)。給他你的郵箱地址，如果他還有什么問(wèn)題，可以通過(guò)郵箱聯(lián)系你。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇六
大力發(fā)展公辦幼兒園。提高公辦幼兒園在學(xué)前教育結(jié)構(gòu)中的比例，逐步完善“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的辦園體制。同時(shí)，根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行情況，出臺(tái)相關(guān)政策，加大財(cái)政投入，建立公共財(cái)政對(duì)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制，逐年提高學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)，學(xué)生的經(jīng)費(fèi)要同小學(xué)等義務(wù)教育階段同等待遇，為學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
加強(qiáng)引導(dǎo)，通過(guò)政府購(gòu)買，對(duì)按等級(jí)收費(fèi)的普惠性民辦幼兒園，實(shí)行生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助及增長(zhǎng)政策，提高政府對(duì)學(xué)前教育的公共服務(wù)能力?？梢圆扇?“民辦公助”的形式和途徑，政府給予政策和資金扶持，減輕辦園負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。同時(shí)，采用發(fā)放“教育券”的形式，讓所有的公民為孩子自由選擇不同層次、性質(zhì)的幼兒園，以“教育券”抵扣入園費(fèi)，超出部分由其自身承擔(dān)。
新建居住小區(qū)配套幼兒園要與居住小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)，未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的居住小區(qū)規(guī)劃不予審批。建設(shè)單位必須按照規(guī)劃條件和有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)幼兒園，并應(yīng)與住宅工程同時(shí)竣工驗(yàn)收、同步交付使用。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。任何單位和個(gè)人不得改變小區(qū)配套幼兒園的性質(zhì)和用途。
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省、市、區(qū)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件的精神，滿足3-6歲適齡兒童接受學(xué)前教育的需求，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，從而更全面、更徹底地體現(xiàn)教育公平，區(qū)教育局組織各幼兒園學(xué)習(xí)市教育局《寧波市幼兒園招生工作指導(dǎo)意見》等有關(guān)文件，在思想上充分認(rèn)識(shí)到招生工作是民生大事，事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益，需要我們嚴(yán)格按照政策規(guī)定，深入細(xì)致地研究，縝密安排部署，確保了招生工作順利開展。
為制定出既能落實(shí)上級(jí)要求，又能符合實(shí)際的招生政策，我們把摸清適齡兒童的分布狀況作為一項(xiàng)重要的.基礎(chǔ)性工作。通過(guò)前期調(diào)查，充分掌握了各個(gè)社區(qū)三周歲戶籍兒童數(shù)量，為科學(xué)制定招生政策和計(jì)劃提供依據(jù)。隨后，我們走進(jìn)社區(qū)居委會(huì)、召開園長(zhǎng)會(huì)議，廣泛征求意見，并盡可能掌握各方面的信息反饋，逐步完善招生政策，制定招生計(jì)劃。
在前期工作的基礎(chǔ)上，區(qū)教育局慎重制定了規(guī)范、指導(dǎo)各幼兒園招生工作的文件——《江東區(qū)教育局2012年幼兒園招生工作實(shí)施意見》，明確了招生辦法、日程安排和有關(guān)要求。招生工作文件于第一時(shí)間在教育局門戶網(wǎng)站上公布，并將文件抄送到各街道辦事處、各社區(qū)居委會(huì)等部門，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。我們把有關(guān)事項(xiàng)最大限度地告知廣大家長(zhǎng)，并主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我區(qū)幼兒園招生工作的監(jiān)督。
為做好幼兒園招生入園工作，我區(qū)從2012年開始試點(diǎn)幼兒園入園網(wǎng)絡(luò)登記報(bào)名制度，公開招生過(guò)程，規(guī)范招生程序，增加幼兒園招生工作的透明度。這一舉措方便群眾報(bào)名，保證招生過(guò)程公平、公正，促進(jìn)了家長(zhǎng)理性選園入園，獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。今年，我們又進(jìn)一步完善報(bào)名系統(tǒng)，將范圍擴(kuò)大到全區(qū)幼兒園，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)公辦、民辦幼兒園全覆蓋。幼兒園招生工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，社會(huì)投訴和咨詢與去年同期相比明顯大降。
1.強(qiáng)化政府責(zé)任意識(shí)，狠抓學(xué)前教育政策落實(shí)。各級(jí)政府要把辦好優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育納入各級(jí)黨委政府成績(jī)考核重要內(nèi)容。明確獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制，加大對(duì)學(xué)前教育的投入，將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。
2.加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，確保幼兒教育質(zhì)量。各級(jí)政府要提高幼兒教師地位和待遇，吸引非師范類高校畢業(yè)生通過(guò)培訓(xùn)，取得幼兒教育資格證后充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍中，配足幼兒教師，確保學(xué)前教育質(zhì)量。
3.科學(xué)規(guī)劃，合理布局，力爭(zhēng)就近入園。政府應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)監(jiān)管，利用農(nóng)村富余校舍增設(shè)幼兒園，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，保證達(dá)標(biāo)，使學(xué)前適齡兒童都能就近入園。新建小區(qū)要按照規(guī)定配套幼兒園，未按規(guī)定配套幼兒園的小區(qū)，不能通過(guò)審批。
4.嚴(yán)格幼兒園管理制度，引導(dǎo)和規(guī)范民辦幼兒園建設(shè)。各級(jí)政府在鼓勵(lì)支持社會(huì)力量辦園的同時(shí)，應(yīng)要求按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)辦園，建立健全評(píng)估機(jī)制，定期督導(dǎo)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇七
發(fā)票是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，由出售方向購(gòu)買方簽發(fā)的文本，內(nèi)容包括向購(gòu)買者提供產(chǎn)品或服務(wù)的名稱、質(zhì)量、協(xié)議價(jià)格。小編下面為你整理了會(huì)計(jì)關(guān)于發(fā)票問(wèn)題的解決方法，希望對(duì)你有所幫助。
一、新辦企業(yè)購(gòu)買增值稅專用發(fā)票所需資料
1.《防偽稅控企業(yè)認(rèn)定登記表》原件及復(fù)印件一份。
2.《防偽稅控企業(yè)最高開票限額審批表》原件及復(fù)印件一份。
3.票管員身份證原件及復(fù)印件一份。
4.公章、發(fā)票專用章或財(cái)務(wù)專用章。
5.稅務(wù)登記證副本原件(加蓋“增值稅一般納稅人條章”)及復(fù)印件一份。
6.稅控ic卡及增值稅專用發(fā)票購(gòu)用人準(zhǔn)許證。
7.增值稅普通發(fā)票票種核定表。
8.國(guó)家稅務(wù)局要求提供的其他材料。
二、新辦企業(yè)購(gòu)買普通發(fā)票所需資料
1.稅務(wù)登記證副本原件及復(fù)印件一份。
2.法人身份證原件及復(fù)印件一份。
3.購(gòu)票員身份證原件及復(fù)印件一份。
4.企業(yè)財(cái)務(wù)專用章或發(fā)票專用章。
5.納稅人票種核定申請(qǐng)審批表(此表在稅收管理員處免費(fèi)領(lǐng)取)。
6.國(guó)家稅務(wù)局要求提供的其他材料。 相關(guān)內(nèi)容如發(fā)生變化，按照相關(guān)上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于修訂增值稅專用發(fā)票使用規(guī)定的補(bǔ)充通知》(國(guó)稅發(fā)〔2007〕18號(hào))第一條第三項(xiàng)和第四項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，視下列不同情形分別處理：
1.因開票有誤購(gòu)買方拒收專用發(fā)票的，銷售方須在專用發(fā)票認(rèn)證期限內(nèi)向主管稅務(wù)機(jī)關(guān)填報(bào)申請(qǐng)單，并在申請(qǐng)單上填寫具體原因以及相對(duì)應(yīng)藍(lán)字專用發(fā)票的信息，同時(shí)提供由購(gòu)買方出具的寫明拒收理由、錯(cuò)誤具體項(xiàng)目以及正確內(nèi)容的書面材料，主管稅務(wù)機(jī)關(guān)審核確認(rèn)后出具通知單。銷售方憑通知單開具紅字專用發(fā)票。
2.因開票有誤等原因尚未將專用發(fā)票交付購(gòu)買方的，銷售方須在開具有誤專用發(fā)票的`次月內(nèi)向主管稅務(wù)機(jī)關(guān)填報(bào)申請(qǐng)單，并在申請(qǐng)單上填寫具體原因以及相對(duì)應(yīng)藍(lán)字專用發(fā)票的信息，同時(shí)提供由銷售方出具的寫明具體理由、錯(cuò)誤具體項(xiàng)目以及正確內(nèi)容的書面材料，主管稅務(wù)機(jī)關(guān)審核確認(rèn)后出具通知單。銷售方憑通知單開具紅字專用發(fā)票。
【問(wèn)題】
外貿(mào)企業(yè)丟失出口貨物增值稅專用發(fā)票，如何辦理退稅?
【解答】
根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局《關(guān)于外貿(mào)企業(yè)丟失增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)出口退稅有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)稅函[2010]162號(hào))規(guī)定，具體分兩種情形處理：
(1)外貿(mào)企業(yè)丟失已開具增值稅專用發(fā)票發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)的，在增值稅專用發(fā)票認(rèn)證相符后，可憑增值稅專用發(fā)票記賬聯(lián)復(fù)印件及銷售方所在地主管稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的《丟失增值稅專用發(fā)票已報(bào)稅證明單》，經(jīng)購(gòu)買方主管稅務(wù)機(jī)關(guān)審核同意后，向主管出口退稅的稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)出口退稅。
(2)外貿(mào)企業(yè)丟失已開具增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)的，在增值稅專用發(fā)票認(rèn)證相符后，可憑增值稅專用發(fā)票發(fā)票聯(lián)復(fù)印件向主管出口退稅的稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)出口退稅。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇八
會(huì)計(jì)監(jiān)督職能是指對(duì)特定主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和相關(guān)會(huì)計(jì)核算的合法性、合理性進(jìn)行審查。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于會(huì)計(jì)做賬常見問(wèn)題的解決方法，歡迎大家參考!
【答】收到工會(huì)經(jīng)費(fèi)，按下級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳報(bào)告表中的相關(guān)金額或?qū)嶋H收到的總金額，借記“應(yīng)收下級(jí)經(jīng)費(fèi)”、“銀行存款”科目，按規(guī)定屬于本級(jí)工會(huì)的部分，貸記“撥繳經(jīng)費(fèi)收入”科目，按規(guī)定應(yīng)上繳上級(jí)工會(huì)的'部分，貸記“應(yīng)付上級(jí)經(jīng)費(fèi)”科目。
借：應(yīng)收下級(jí)經(jīng)費(fèi)——×××工會(huì) 600000【100萬(wàn)元×(1-40%)】
貸：撥繳經(jīng)費(fèi)收入 300000(100萬(wàn)元×30%)
應(yīng)付上級(jí)經(jīng)費(fèi)——×××工會(huì) 300000
實(shí)際收到下級(jí)工會(huì)上繳的經(jīng)費(fèi)時(shí)，根據(jù)銀行進(jìn)賬單等單據(jù)編制分錄：
借：銀行存款 600000
貸：應(yīng)收下級(jí)經(jīng)費(fèi)——×××工會(huì) 600000
實(shí)際上解上級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)時(shí)，根據(jù)相關(guān)單據(jù)，編制分錄：
借：應(yīng)付上級(jí)經(jīng)費(fèi)——×××工會(huì) 300000
貸：銀行存款 300 000
答：簡(jiǎn)單地說(shuō)，一般情況下，有發(fā)票就可以做賬了，領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照前支付的費(fèi)用全部計(jì)入開辦費(fèi)。也就是說(shuō)，企業(yè)在籌建期間發(fā)生的費(fèi)用都可以計(jì)入開辦費(fèi)。包括籌建期人員工資、辦公費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、印刷費(fèi)、注冊(cè)登記費(fèi)以及不計(jì)入固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)購(gòu)建成本的匯兌損益和利息支出?；I建期是指企業(yè)被批準(zhǔn)籌建之日起至開始生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)(包括試生產(chǎn)、試營(yíng)業(yè))之日的期間。
企業(yè)發(fā)生的下列費(fèi)用，不得計(jì)入開辦費(fèi)：
(1)由投資者負(fù)擔(dān)的費(fèi)用支出;
(2)由取得各項(xiàng)固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)所發(fā)生的支出;
(3)籌建期間應(yīng)當(dāng)計(jì)入資產(chǎn)價(jià)值的匯兌損益、利息支出等。
收入入賬不是按有票和無(wú)票入賬的，而是按每一筆業(yè)務(wù)入賬的。無(wú)票收入入賬直接按貨款金額除以1.17記入主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，再乘0.17記入應(yīng)交稅金-應(yīng)交增值稅-銷項(xiàng)稅。
無(wú)票收入的報(bào)稅在稅控系統(tǒng)中有專門的錄入窗口，這樣做是正規(guī)做法，稅局當(dāng)然歡迎，更談不上要去找你的麻煩了。
無(wú)票收入入賬前，應(yīng)確認(rèn)清楚，對(duì)方是否在今后會(huì)要發(fā)票，確認(rèn)需要發(fā)票的話可以留到開票后再做收入，避免進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然，確實(shí)有已經(jīng)入賬的不需開票收入后來(lái)需要開票時(shí)，可以先沖銷入賬時(shí)的記賬憑證，再開票重做收入，成本不用處理。但是，稅控系統(tǒng)內(nèi)要做適當(dāng)調(diào)整，沖減無(wú)票收入，增加開票收入。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇九
音箱出現(xiàn)問(wèn)題了怎么辦?應(yīng)該怎么解決?下面，小編為大家分享音箱常見問(wèn)題的解決方法，希望對(duì)大家有所幫助!
不管是2.1音箱還是2.0音箱，都有從音源到音箱的連接線，也就是線路輸入的信號(hào)線。如果這根信號(hào)線接入不實(shí)的話，很有可能造成雜音的出現(xiàn)。
舉例來(lái)說(shuō)，一般的3.5mm信號(hào)線都是兩級(jí)插頭，如果沒(méi)有插實(shí)的話，肯定會(huì)出現(xiàn)雜音甚至是一邊聲道不響的問(wèn)題。當(dāng)然，線路輸入不實(shí)的話，還會(huì)造成機(jī)箱本身漏電進(jìn)入音頻線，雜音會(huì)變得更加嚴(yán)重。
解決方法：插實(shí)信號(hào)線，機(jī)箱接地
如果您的音箱只在一種特殊情況下會(huì)出現(xiàn)雜音，那么就幾乎可以判定是手機(jī)干擾的問(wèn)題：音箱大部分時(shí)間工作正常，在電話或者短信呼入的時(shí)候，音箱就會(huì)出現(xiàn)規(guī)律性的雜音，造成使用的不正常。
其實(shí)，這是與音箱的功放有一定關(guān)系的。隨著d類數(shù)字功放大規(guī)模的普及，這種現(xiàn)象有望消失。
解決方法：拿開你的手機(jī)、更換一套數(shù)字功放音箱。
這種現(xiàn)象非常見、也非典型，僅僅是在特殊的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的，反正我是碰到過(guò)一次。音箱出新雜音，用盡了所有的排除方法都沒(méi)有改善，重新安裝聲卡驅(qū)動(dòng)后故障消失。
在最絕望的時(shí)候也不要扔掉你的音箱，試試換個(gè)聲卡驅(qū)動(dòng)吧。
音箱之所以會(huì)出現(xiàn)雜音，很大一部分問(wèn)題的`根源都是衛(wèi)星音箱或者副箱的損壞。
這種故障可能是來(lái)自箱體放大電路部分(濾波電容容量過(guò)小或是損壞都有可能導(dǎo)致雜音)，也可能是揚(yáng)聲器本身造成的。
舉例來(lái)說(shuō)，如果在聽歌的時(shí)候音量開的過(guò)大，造成揚(yáng)聲器單元高音或者低音部分破裂、損壞，那么在繼續(xù)使用的時(shí)候就會(huì)有雜音出現(xiàn)。
解決方法：如果真的是這個(gè)原因造成的，那么很遺憾，我們無(wú)法從根本上解決問(wèn)題，這只能將您的音箱送修了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)大行其道，很多歌曲都是從網(wǎng)絡(luò)下載的，用起來(lái)方便倒是不假;不過(guò)，正是因?yàn)檫@個(gè)開放的平臺(tái)，所以文件的質(zhì)量也是良莠不齊。
舉例來(lái)說(shuō)，有的音樂(lè)文件在下載時(shí)體積不小，不過(guò)質(zhì)量卻不怎么高，會(huì)造成播放時(shí)有雜音產(chǎn)生，這是在文件壓制過(guò)程中就產(chǎn)生的問(wèn)題，屬于幾乎沒(méi)法解決的。
解決方法：只能是提高音樂(lè)文件的質(zhì)量，除此之外別無(wú)他法。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十
上周四周五學(xué)的《雞兔同籠》問(wèn)題給學(xué)生留下很深印象。這部分知識(shí)學(xué)生不太好理解，教材主要采用列表法，還有假設(shè)法和方程法等。
一.列表法。
方法1：從有一只雞開始一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，把試得結(jié)果列成表格，讓學(xué)生記錄一下完成之后需要多少步。
方法2：先分析在列表，提醒學(xué)生注意由于兔子有4條腿，那么如果計(jì)算結(jié)果現(xiàn)實(shí)總共的腿的條數(shù)太多的話，一定是兔子只數(shù)太多，要增加雞的只數(shù)。
如何增加？要讓學(xué)生思考，因?yàn)橛辛说谝环N方法，不要一個(gè)個(gè)去試，而是按照1~5~10的數(shù)量級(jí)進(jìn)行，試驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)腿的條數(shù)比54還多很多，讓學(xué)生增加雞的只數(shù)。當(dāng)進(jìn)行到15的時(shí)候，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿的條數(shù)變成了50，比54少了，說(shuō)明“兔子的數(shù)目應(yīng)該在5和10之間?！?/p>
方法3.先假設(shè)在列表。
首先假設(shè)雞和兔子的數(shù)目各占一半，列表，計(jì)算出腿的條數(shù)。從表中發(fā)現(xiàn)，腿有60條，多于5題目中的54條，應(yīng)該減少兔子的數(shù)量，當(dāng)數(shù)到7時(shí)發(fā)現(xiàn)正好合適。
三種方法做完后，讓學(xué)生比較那種方法計(jì)算量最少，自己做題時(shí)選擇步驟少、計(jì)算量小的方法解答。
二.假設(shè)法。
20個(gè)頭――20只動(dòng)物（假設(shè)全是雞）――40條腿。
這種方法的難點(diǎn)是：如何確定得到的是兔子只數(shù)。
因?yàn)殚_始的時(shí)候已經(jīng)假設(shè)這些動(dòng)物全是雞，我們也把兔子當(dāng)成了2條腿的雞，但兔子有4條腿，每只兔子少算了2條腿，那么多出的14條腿是兔子的總共少的腿，一只兔子少算了2條腿，那么14條腿就是7只兔子少的，這樣兔子為7只，雞為20-7=13（只）。
三.方程法。
這種方法的關(guān)鍵是設(shè)其中一個(gè)動(dòng)物數(shù)量為x，另一種動(dòng)物就是（20-x）只。對(duì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，解這樣的.方程也是難點(diǎn)，需要移向。
解：設(shè)兔子有x只，那么雞有20-x只。
4x+(20-x)×2=54。
4x+40-2x=54。
x=7。
20-7=13(只)。
答：兔子有7只，雞油13只。
雞兔同籠問(wèn)題還有捆腳法和配組法等。
本節(jié)課，我采用“問(wèn)題情境――學(xué)生自主探索――交流反饋――解釋、應(yīng)用與拓展”的模式，充分利用實(shí)際問(wèn)題、古代的趣題，盡可能增加教學(xué)過(guò)程的趣味性、實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)腦思考和主動(dòng)參與，通過(guò)豐富多彩的集體討論、小組活動(dòng)，以合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索問(wèn)題的能力。
注重培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決問(wèn)題的能力，如假設(shè)法、列表法、圖解法，方程法等，讓學(xué)生掌握這些階梯方法不只是解決雞兔同籠問(wèn)題，還可以為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)過(guò)這類題后，還要選擇有代表性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生更熟練地掌握計(jì)算方法，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十一
3)獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位?！獝?ài)因斯坦。
4)只要還能思考，恐懼就不能完全控制一個(gè)人?！胁耢o。
5)(磁懸浮)大手筆，一百個(gè)億，解決了三十公里的交通難問(wèn)題?！芰⒉ā?/p>
6)敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴汀?/p>
7)思考是我無(wú)限的國(guó)度，言語(yǔ)是我有翅的道具?！?。
8)把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯。
9)我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受、思考和工作。——馮驥才。
10)真心真意關(guān)心弱勢(shì)群體，切實(shí)解決群眾疾苦，化解社會(huì)矛盾?！?jī)偉。
11)過(guò)分冷靜的思考、缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)。——瓦西列夫。
12)為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論?！Z瓦利斯。
13)一個(gè)聰明人，永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)問(wèn)?！《?。
14)我最討厭文過(guò)飾非的學(xué)者，你以為把事情壓著，問(wèn)題就解決了嗎?——郎咸平。
16)迷茫不會(huì)一直存在，更不會(huì)永遠(yuǎn)消失在生活里，迷茫時(shí)不妨深深思考一下。——趙薇。
17)獨(dú)立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。——周培源。
18)我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
20)我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！獝?ài)因斯坦。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十二
夏季來(lái)臨，由于溫度過(guò)高又極其潮濕，不論正在粉刷還是裝修不久的新居墻面，都會(huì)因季節(jié)特點(diǎn)出現(xiàn)不同程度的“病患”。其實(shí)，夏季墻面施工時(shí)只要注意一些重要事項(xiàng)，并且發(fā)現(xiàn)墻面出現(xiàn)問(wèn)題后按照正確方法及時(shí)補(bǔ)救，同樣可以看到賞心悅目的夏季家居墻面。
雖然如今墻面涂刷材料和工藝都很成熟，但是選擇在夏季施工時(shí)，可能還是會(huì)因季節(jié)特點(diǎn)而出現(xiàn)一些問(wèn)題。由于夏季天氣高溫炎熱，施工人員憑目測(cè)和手感判斷墻面基層是否干燥時(shí)，可能會(huì)存在“墻面已經(jīng)干透了”的假象。在這種情況下涂刷墻漆，很可能會(huì)把水分鎖在其中，導(dǎo)致墻體粉化、起泡、墻面變色，甚至?xí)r間久了可能還會(huì)開裂。
對(duì)于容易受到潮濕空氣影響的墻面工程，相關(guān)業(yè)內(nèi)人士提出了一些建議。他們指出，墻壁或天花板上面的刮墻膩?zhàn)?，在夏季潮濕季?jié)很難干燥，所以刮膩?zhàn)拥缴贤苛献詈瞄g隔長(zhǎng)一些，或者盡量選擇在晴朗的日子施工。
此外，專家指出，如果沒(méi)有做好墻面施工的界面處理，夏季還容易出現(xiàn)原結(jié)構(gòu)墻體物質(zhì)“返堿”現(xiàn)象，在墻面上留下白印或泛黃斑漬。另外墻面處理時(shí)還應(yīng)該使用防水膩?zhàn)?，這樣涂料與基層之間的結(jié)合就更牢固，不易脫落，從而避免因夏天潮濕導(dǎo)致墻面泛黃，防止墻面日久形成開裂。
在夏季的高溫潮濕天氣，不僅墻面施工存在隱患，很多潛在墻面問(wèn)題也會(huì)在這時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。由于北京的夏季室內(nèi)外溫差較大，室內(nèi)使用空調(diào)導(dǎo)致墻體熱脹冷縮，就會(huì)出現(xiàn)墻面開裂、起皮的現(xiàn)象。
北京業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，北京地區(qū)夏天雨季多伴隨西北風(fēng)，這樣雨水總是落在外墻面同一位置，長(zhǎng)期干不透，3-4天如果天氣還不能轉(zhuǎn)晴，就非常有可能在墻面留下“水印”。同時(shí)，夏季雨水天氣時(shí)，陽(yáng)臺(tái)和分布有雨路管道的墻面，水氣長(zhǎng)久不干也可能會(huì)導(dǎo)致“霉斑”等墻面弊病。另外對(duì)于廚房和衛(wèi)生間等潮氣本身就比較重的區(qū)域，在空氣含水量非常高的盛夏，瓷磚墻面很容易出現(xiàn)“結(jié)露”的現(xiàn)象，而如果長(zhǎng)期通風(fēng)不好，甚至可能會(huì)滲透到廳室等內(nèi)墻表面，從而在墻面出現(xiàn)成片剝落或脫皮的現(xiàn)象。
相關(guān)業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，要防治夏天墻面的季節(jié)性“病患”，基底膩?zhàn)拥倪x用和施工比表面乳膠漆更重要。由于部分不正規(guī)的`裝修隊(duì)使用劣質(zhì)膩?zhàn)?，容易被水溶解且?qiáng)度低不抗裂，經(jīng)過(guò)溫度和濕度等季節(jié)性轉(zhuǎn)化就會(huì)暴露出來(lái)。因此，在簽訂裝修合同時(shí)，業(yè)主要注意保修期，另外剩余膩?zhàn)拥韧克⒉牧弦膊灰縼G棄，留一部分以備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)檢測(cè)使用。
問(wèn)題診斷：四季和室內(nèi)外溫差造成墻體表面擴(kuò)張或收縮，墻面基礎(chǔ)空鼓、潮濕都可能造成大面積剝落。另外，二次涂刷后，舊漆表面如果有水分、污垢、油脂或粉化等，也可能引起局部的墻面涂料剝落。
對(duì)癥下藥：將原墻體鏟除干凈，特別是空鼓部分，要徹底鏟除，待墻體充分干燥后進(jìn)行下一步工序。同時(shí)，再次涂刷底漆之前，必須徹底清潔墻面舊漆的粉化物，確保平滑無(wú)孔隙。
問(wèn)題診斷：墻面基礎(chǔ)較潮濕時(shí)，未完全干燥就粉刷涂料，水分滲入漆面造成漆膜失去粘附性，在表面凸起成鼓狀。
對(duì)癥下藥：盡量避免在夏季濕度大或陰雨天氣涂刷墻面。客廳和臥室等局部性起鼓可個(gè)別刮除，并將刮除部分的邊緣磨平滑后，上底漆，再刷重涂，但會(huì)造成與原來(lái)墻面顏色的些微色差。如果起鼓面積較大，則須將原墻體鏟除干凈，待墻體充分干燥后再進(jìn)行施工。
問(wèn)題診斷：由于小面積墻面基底未處理好。另外，墻面膩?zhàn)訉記](méi)有完全干透或外來(lái)水分滲入，形成白色的結(jié)晶狀實(shí)物凸出在表面。這兩種情況長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)導(dǎo)致墻面龜裂。
對(duì)癥下藥：若刷漆后出現(xiàn)小面積分塊，還須將原墻體鏟除干凈，用涂刷界面劑重新涂刷一遍，再按照粉刷石膏找平、貼網(wǎng)格布、批刮墻襯三遍后打磨，滾刷底漆一遍、面漆兩遍的工藝重新施工。
問(wèn)題診斷：夏季連續(xù)雨天，陽(yáng)臺(tái)外墻淋雨長(zhǎng)久不干，晾曬衣服蒸發(fā)的水汽又被內(nèi)墻面吸收。衛(wèi)生間洗澡產(chǎn)生的水汽長(zhǎng)期滲透，水分使墻體內(nèi)部潮濕，因而滋生綠霉菌，有時(shí)還泛出黑斑。
對(duì)癥下藥：霉斑通常在舊墻，或涂刷了不含抗菌配方涂料的墻面出現(xiàn)，因此在長(zhǎng)期受水的墻面區(qū)域，推薦使用有防霉性能的墻面漆。出現(xiàn)墻面霉斑后，須將原墻體鏟除干凈，再用殺霉菌藥水抹洗墻面，待墻體充分干燥后再進(jìn)行下一步施工。
問(wèn)題診斷：廚房和衛(wèi)生間內(nèi)包的pvc水管，長(zhǎng)期使用出現(xiàn)細(xì)小裂縫并不容易發(fā)現(xiàn)，但是水會(huì)慢慢滲透到墻面，造成鄰近墻面呈斑塊狀，其顏色通常比原色深。另外兩戶之間的雨路管道損壞，也會(huì)造成上下層住戶間的墻面出現(xiàn)水印。
對(duì)癥下藥：確保上漆前的墻面干燥。如果在有管道附近的墻面出現(xiàn)水印，首先要檢查是否有外管道損壞。找到水印來(lái)源之后，應(yīng)鏟除有水印的墻面，并待墻面干透后再施工。
問(wèn)題診斷：造成墻面變色的原因較多，除了受到化學(xué)藥品(如堿性)的污染外，空氣潮濕及受熱不均都會(huì)出現(xiàn)墻面變色。如墻面受熱不均時(shí)，墻面涂料氧化速度產(chǎn)生差異，進(jìn)而導(dǎo)致墻面顏色變化。
對(duì)癥下藥：施工時(shí)應(yīng)該選用顏色持久，既防霉、防變色，又可用水洗擦的墻面涂料。如果墻面嚴(yán)重變色，則須待空氣濕度達(dá)到施工要求時(shí)，將原墻體鏟除干凈重新施工。此外，對(duì)于冷熱不均引起的墻面變色，無(wú)須鏟除只將原墻面整體打磨后，重新涂刷即可。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十三
因?yàn)殡[形代碼具有比較大的隱蔽性，到目前為止，還沒(méi)有什么病毒防火墻能很好地阻止隱形代碼的攻擊，大多數(shù)甚至根本就不能發(fā)現(xiàn)。所以我們更應(yīng)該高度警惕網(wǎng)頁(yè)代碼中的隱形殺手。一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)頁(yè)代碼中的“隱形殺手”大致分為以下幾類：
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十四
在色彩的繪畫中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多問(wèn)題，到了考試的時(shí)候，很多同學(xué)又可能會(huì)緊張慌亂的不能自己，發(fā)揮不到自己原有的水平，不是臟就是亂，或是罐子會(huì)的不結(jié)實(shí)，畫面太灰了等等?？墒窃诋?dāng)你處在考場(chǎng)上意識(shí)不到這些問(wèn)題。下面給大家提供了一些解決方法：
答：首先，有對(duì)比的色彩畫面是能夠吸引觀者注意的。顏色方面的搭配是關(guān)鍵的，例如：桌面的布亮灰，背景重灰，主體物體鮮。畫面中重色物體襯托亮色物體，亮色物體襯托重色物體，灰色物體襯托鮮色物體，鮮色物體襯托灰色物體。
答：鋪顏色時(shí)要把所有物體當(dāng)成不同明度，不同純度的色塊來(lái)鋪。襯布的顏色通常會(huì)比物體顏色純度低，這樣才能把物體襯出來(lái)，如果襯布用6-7種顏色調(diào)，那么物體就用2-3種顏色調(diào)。（西紅柿的純度較高，那在西紅柿上的冷灰色的純度再低也不可能比襯布低）；色彩注重的是每個(gè)物體本身的明度關(guān)系，而不是單個(gè)物體的黑白灰關(guān)系，（一個(gè)重色的罐子的亮部再怎么亮也不可能比一塊淺色布的的亮部亮），不同色相的物體的亮部顏色明度也不同（檸檬黃比朱紅的明度亮)。
答：考試中盡量畫暖色調(diào)，盡量避免過(guò)量冷色的出現(xiàn)，色塊都盡量往暖里偏（冷顏色控制不好容易臟，容易不入調(diào)，考試中哪怕是畫綠蘋果，都可以畫成黃蘋果，藍(lán)布可以畫成白色偏藍(lán)，綠布可以畫成黃綠布。調(diào)重顏色可以用黑色加深紅，比普蘭加深紅容易協(xié)調(diào)）。土黃，赭石，熟褐，橄欖綠等都是比較厚重的顏色，它們可以在不改變顏色色相的`基礎(chǔ)上加重顏色或使顏色沉穩(wěn)。在調(diào)色時(shí)應(yīng)加入適量，筆尖沾點(diǎn)就行，只加一點(diǎn)點(diǎn)也是有加和沒(méi)加的區(qū)別，控制好份量，這些顏色會(huì)使畫面厚重起來(lái)。
答：調(diào)顏色時(shí)，洗筆可留一些雜色，這樣調(diào)出的顏色會(huì)更有聯(lián)系，有共同的顏色傾向可使第一塊顏色與之后的顏色的聯(lián)系緊密?；蛘叽蠹矣蒙珪r(shí)可以使用同系列的顏色（同類色、鄰近色）。
答：控制好調(diào)色的比例，鮮亮的顏色如物體盡量用兩三種顏色或少用顏色調(diào)，干了會(huì)愈亮。襯布環(huán)境用五六種顏色調(diào)，干后會(huì)愈灰，這樣干了可使畫面對(duì)比強(qiáng)烈。（比如檸檬黃占百分之八十，其它雜色占百分之二十，這個(gè)顏色干了就變亮，可用于主體物或水果；中黃、土黃和其他雜色占的比例都是百分之三十，那么這個(gè)顏色干了就變暗，可用一些襯布背景，和物體暗部）。
答：暗部色是考試時(shí)拿高分的關(guān)鍵，一般情況下暗部偏暖，暗部顏色稍畫鮮一點(diǎn)，有顏色傾向，但是還是要比中間面顏色灰。避免互補(bǔ)色濫用，少加普蘭，墨綠等冷色系列，不能過(guò)于純粹，某一色相的顏色中即有冷暖；暗部太黑或者沉悶可加入橙色；少用冷色，慎用互補(bǔ)色和冷顏色就能避免調(diào)出臟顏色，物體加其他顏色時(shí)少量的加，顏色傾向就明確。
答：投影顏色是在鋪完布的顏色之后，加點(diǎn)暖色調(diào)出來(lái)的，調(diào)色種類不能太多。如果控制不好投影，就把投影的面積縮小。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十五
1、仔細(xì)觀察的習(xí)慣。通過(guò)課堂上仔細(xì)觀察情境圖、操作的過(guò)程，發(fā)展到留心觀察周圍事物的習(xí)慣。
2、敢于提問(wèn)的習(xí)慣。教師要引導(dǎo)學(xué)生不恥下問(wèn)，隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于、善于提問(wèn)題的同學(xué)。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題，教師要耐心解答。課堂上把提問(wèn)的權(quán)利還給學(xué)生。
3、多角度思考的習(xí)慣。遇到問(wèn)題不要局限或拘泥于一個(gè)角度思考問(wèn)題，而是從多個(gè)角度去探討問(wèn)題的答案，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維、求異思維。
4、善于聯(lián)想、猜想和假設(shè)的習(xí)慣。遇到問(wèn)題，無(wú)從下手時(shí)，可以大膽去猜想、假設(shè)答案，然后再往前推理。尤其是在做那些難度較大的思考題時(shí)，可用這種方法。
如果學(xué)生養(yǎng)成了這幾種好的習(xí)慣，學(xué)生的思維靈活度便會(huì)大大提高，理解能力也會(huì)跟著上升。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十六
(1)電源故障:這是一個(gè)應(yīng)該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的故障，一般的液晶顯示器分機(jī)內(nèi)電源和機(jī)外電源兩種，機(jī)外的常見一些。不論那種電源，它的結(jié)構(gòu)比crt顯示器之電源簡(jiǎn)單多了，易損的一般是一些小元件，象保險(xiǎn)管、整流橋.300v濾波電容、電源開關(guān)管、電源管理ic,整流輸出二極管,濾波電容等。
(2)驅(qū)動(dòng)板故障:驅(qū)動(dòng)板燒保險(xiǎn)或者是穩(wěn)壓芯片出現(xiàn)故障，有部分機(jī)器是把開關(guān)電源內(nèi)置，輸出兩組電源，其中一組是5v，供信號(hào)處理用，另外一組是12v提供高壓板點(diǎn)背光用，如果開關(guān)電源部分電路出現(xiàn)了故障會(huì)有可能導(dǎo)致兩組電源均沒(méi)輸出.先查12v電壓好否，跟著查5v電壓好否，因?yàn)閍/d驅(qū)動(dòng)板之mcu芯片的工作電壓是5v，所以查找開不了機(jī)的故障時(shí),先用萬(wàn)用表測(cè)量5v電壓，如果沒(méi)有5v電壓或者5v電壓變得很低，那么一種可能是電源電路輸入級(jí)出現(xiàn)了問(wèn)題，也就是說(shuō)12v轉(zhuǎn)換到5v之電源部分出了問(wèn)題，這種故障很常見,檢查5端穩(wěn)壓塊(常見型號(hào)8050sd—lm2596—aic15-01等).
另一種可能就是5v的負(fù)載加重了，把5v電壓拉得很低，換一種說(shuō)法就是說(shuō)，后級(jí)的信號(hào)處理電路出了問(wèn)題，有部分電路損壞，引起負(fù)載加重，把5v電壓拉得很低，逐一排查后級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的`元件，替換掉出現(xiàn)故障的元件后，5v能恢復(fù)好，故障一般就此解決，也經(jīng)常遇到5v電壓恢復(fù)好后還不能好開機(jī)的，這種情況也有多種原因，一方面是mcu之程序被沖掉可能會(huì)導(dǎo)致不開機(jī)，還有就是mcu本身?yè)p壞，比如說(shuō)mcu之i/o口損壞，使mcu掃描不了按鍵，遇到這種由mcu引起的故障，找硬件的問(wèn)題是沒(méi)有用的，就算你換了mcu也解決不了問(wèn)題，因?yàn)閙cu是需要編程和寫碼的，在沒(méi)辦法找到原廠之a(chǎn)d驅(qū)動(dòng)板替換之情況下，我們只能用通用a/d驅(qū)動(dòng)板代換如:151d或161b等.
這種問(wèn)題一般是高壓異常造成的，是保護(hù)電路動(dòng)作了，在這種情況下，一般液晶屏上是有顯示的，看的方法是“斜視”。
檢修的方法可用單燈高壓板接一個(gè)燈管試驗(yàn),因?yàn)椋F(xiàn)在的液晶顯示器的高壓板的設(shè)計(jì)一般都是對(duì)稱的設(shè)計(jì)，而兩邊都?jí)牡目赡芑旧蠜](méi)有。一般老機(jī)容易出問(wèn)題的是某一路的電源管,升壓管,升壓變壓器和燈管短路或空載,而造成的電源管理ic負(fù)載均衡保護(hù).看到高壓板接口有這么多條線。
斜視液晶屏有顯示圖像,多屬于高壓板供電電路問(wèn)題.重點(diǎn)檢查12v供電(保險(xiǎn)絲f)和3v或5v之開關(guān)電壓是否好.若是因?yàn)閙cu問(wèn)題造成沒(méi)有輸出開關(guān)控制電壓,可以直接提取3端穩(wěn)壓塊之(aic1084)3.3v代替.修理高壓板之思路(電源保險(xiǎn)絲----開關(guān)控制管----電源管理ic----推挽發(fā)大管----電源開關(guān)管----da轉(zhuǎn)換電路(儲(chǔ)能電感,整流管)---lc升壓電路(升壓變壓器,升壓電容)------耦合電容----燈管.
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十七
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的`持續(xù)高速增長(zhǎng)特別是對(duì)外貿(mào)易的空間活躍贏得了國(guó)際輿論的好評(píng)如潮.世界著名的管理顧問(wèn)公司科爾尼公司在最近發(fā)表的一份年度報(bào)告說(shuō),中國(guó)已首次超過(guò)美國(guó),成為全球范圍內(nèi)對(duì)外國(guó)直接投資最具有吸引力的國(guó)家.英國(guó)金融時(shí)報(bào)發(fā)文稱,世界各大公司紛紛投資中國(guó),表明中國(guó)已牢固確立了具有競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)地位.
作者：童銘作者單位：刊名：管理與財(cái)富英文刊名：managementandfortune年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：f2關(guān)鍵詞：
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十八
隨著軟件技術(shù)的不斷發(fā)展，及時(shí)代的不斷進(jìn)步，制造業(yè)企業(yè)選擇cad產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸發(fā)生著變化。
一、提供多種接口可以與信息化產(chǎn)品進(jìn)行通訊。
制造業(yè)企業(yè)在不斷發(fā)展進(jìn)步當(dāng)中，當(dāng)前信息化已經(jīng)成為各個(gè)企業(yè)在改革發(fā)展之中的重中之重。erp軟件、pdm軟件是企業(yè)首要考慮或是已經(jīng)成功應(yīng)用的兩套信息管理型軟件。而如何能高效的利用存在于企業(yè)當(dāng)中的各類軟件是各軟件企業(yè)及制造業(yè)企業(yè)迫切需要的解決的問(wèn)題。
浩辰機(jī)械軟件能夠與國(guó)內(nèi)外的多數(shù)pdm、plm軟件進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，可以直接將浩辰機(jī)械軟件繪制的圖紙直接導(dǎo)入到pdm、plm等產(chǎn)品管理型軟件當(dāng)中。比如浩辰機(jī)械軟件提供與西門子、上海斯普、山大華天等pdm的接口。
二、要有良好的適用性及兼容性。
當(dāng)前很多制造業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)不僅僅局限于國(guó)內(nèi)，與國(guó)外企業(yè)的合作已經(jīng)成為必不可擋的一種趨勢(shì)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，軟件的適用性及兼容性顯得尤為重要，浩辰軟件在這一方面做的尤為突出。
其次設(shè)計(jì)師需要考慮的是軟件兼容性的問(wèn)題，使用一款新的軟件后，原來(lái)的圖紙?jiān)趺刺幚?，在與國(guó)外企業(yè)合作過(guò)程交流文件的格式如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換等等。浩辰采用的是國(guó)際通用的圖紙保存格式“dwg”，與autocad及國(guó)外的多款二維設(shè)計(jì)軟件的圖紙保存格式使用的是同一標(biāo)準(zhǔn)。浩辰軟件不需要任何轉(zhuǎn)換可以直接編輯打開dwg各版本的圖紙。當(dāng)然在此過(guò)程中可能還會(huì)涉及一些非dwg標(biāo)準(zhǔn)保存格式的cad設(shè)計(jì)工具，比如ug,pro/e等等。dwg雖然沒(méi)有任何組織和單位將其定為一種標(biāo)準(zhǔn)，但事實(shí)上在制造業(yè)企業(yè)和cad軟件企業(yè)內(nèi)部已經(jīng)形成一種事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論哪一款軟件，如無(wú)法與dwg圖紙進(jìn)行通訊，它的生存空間會(huì)受到很大的制約。
三、要有專業(yè)的、強(qiáng)大的設(shè)計(jì)功能。
一款軟件的生存空間的決定因素在于其提供的強(qiáng)大的功能及持久的創(chuàng)新能力。浩辰機(jī)械設(shè)計(jì)軟件正是因此而推出的，軟件的易用性能夠幫助浩辰擁有更多的客戶群體，而其專業(yè)性能夠得到客戶群體的忠實(shí)維護(hù)，這樣可以給浩辰更大的發(fā)展及提供空間。也是軟件不斷進(jìn)步的保證。
浩辰機(jī)械設(shè)計(jì)軟件涵蓋了機(jī)械設(shè)計(jì)的全部領(lǐng)域，集繪圖、設(shè)計(jì)管理和數(shù)據(jù)集成等功能模塊于一體，實(shí)現(xiàn)了對(duì)圖紙、序號(hào)/明細(xì)表系統(tǒng)、符號(hào)標(biāo)注系列功能的自定義實(shí)體實(shí)現(xiàn)，提供了功能非常強(qiáng)大的視圖創(chuàng)建工具，提供最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注樣式和標(biāo)準(zhǔn)件庫(kù)。性能穩(wěn)定、操作流暢，全面兼容天河軟件。
以上就是浩辰總結(jié)選擇優(yōu)秀機(jī)械軟件的知識(shí)要點(diǎn)，用戶在選擇之前可以參考，挑到一款好的軟件才會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)工作起到促進(jìn)作用。
三亂問(wèn)題的解決方法（通用19篇）篇十九
本節(jié)課是在學(xué)生初步具有分析問(wèn)題、解答問(wèn)題方法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的方法解答稍復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用題，在與他人交流自己算法的過(guò)程中，體會(huì)解答問(wèn)題方法的多樣化。難點(diǎn)是理解并掌握特殊方法的合理性。
首先，讓學(xué)生多遍讀題，了解要解決的問(wèn)題，然后鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自己解答問(wèn)題。在學(xué)生獨(dú)立思考的過(guò)程中，我充分關(guān)注學(xué)生完成情況，關(guān)注學(xué)生不同的解答思路。接著進(jìn)行小組交流，讓學(xué)生交流自己的`解答方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后全班展示交流。
這時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)還有補(bǔ)充。正因?yàn)槲医o學(xué)生創(chuàng)造了自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，給了他們充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，就連平時(shí)成績(jī)很不理想的王碩同學(xué)都頻頻舉手要補(bǔ)充。把第二個(gè)展示同學(xué)的展示機(jī)會(huì)都搶過(guò)去了。這時(shí)，我又表?yè)P(yáng)了他：“王碩今天的表現(xiàn)真的很棒，老師非常滿意，給他們小組加3分?！闭沁@句話，其他同學(xué)大膽起來(lái)，紛紛補(bǔ)充自己的見解。申子鈺同學(xué)還解答了兩種方法。馬子俊同學(xué)想出了大家都沒(méi)想出來(lái)的方法。孩子們?cè)趯捤伞⒆灾鞯姆諊校季S得到更大的發(fā)展。
還學(xué)生自主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，正是我們所追求的。孩子的能力得到了好的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的道路才會(huì)更加平坦。