活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地理解和把握活動(dòng)的重點(diǎn)。在這里,小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇一
為了進(jìn)一步豐富校園活動(dòng),努力營造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實(shí)國家《“陽光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》,在校園普及推廣校園集體舞,讓全體學(xué)生參加到藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)享受藝術(shù),形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀念。經(jīng)過了兩個(gè)多月的精心策劃及綜合組老師的前期準(zhǔn)備,xxxx年5月13日如期舉行了校園集體舞大賽。
在前期排練中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)校園舞,平時(shí)利用大課間、舞蹈課、體育課和課外活動(dòng),讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。
本次活動(dòng)在張主任與預(yù)備班同學(xué)歡快的舞姿開始了,各班以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,由家長評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,比賽采用十分制。
學(xué)生在不僅在舞動(dòng)中盡情的釋放自己的熱情,還培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力,提高學(xué)生的集體意識(shí)和合作意識(shí),良好的人文素養(yǎng),跳出旋律,跳出風(fēng)采。
本次活動(dòng)整體進(jìn)行順利,但也有許多細(xì)節(jié)不足地方,經(jīng)過綜合組內(nèi)全體老師的討論與自己的總結(jié),現(xiàn)將全體老師的智慧總結(jié)問題及建議如下:
一、整場(chǎng)活動(dòng)開始前需有開始的動(dòng)作或者手勢(shì)提示。
二、禮儀生的安排與培訓(xùn)不到位,可以訓(xùn)練一批禮儀生,以備今后的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、主持人的培訓(xùn)不到位,學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力不夠靈敏。
四、每次活動(dòng)前都要對(duì)家長評(píng)委進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動(dòng)結(jié)束的太倉促,主持人與獲獎(jiǎng)班級(jí)未合影評(píng)委們就已經(jīng)下場(chǎng)了。
六、現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,學(xué)生的鼓掌積極性不高。
綜合以上建議,希望今后的活動(dòng)能夠進(jìn)行的更加圓滿順利,也非常謝謝家長評(píng)委們和老師們的大力支持和幫助,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行并取得成功。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇二
20__年12月7日下午13時(shí),我校動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽在 冬日暖陽的映照下隆重開始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)模空前,氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開展教學(xué)活動(dòng),取得了預(yù)期的教育效果。成績斐然、成效顯著,為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒,為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結(jié)如下:
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學(xué)校園集體舞,并于20xx年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國中小學(xué)校全面推廣。《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在 10月 日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師最大力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次,班級(jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好的回報(bào)。
為積極響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示班級(jí)風(fēng)貌,我校于200年12月7日舉行了《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方面評(píng)比:
1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎
2、服裝統(tǒng)一,具有特色,體現(xiàn)個(gè)性
3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契
4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在編排上各顯千秋,演繹了集體舞的青春活力,大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué),陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。
本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ,舞蹈動(dòng)作沒有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒有得到應(yīng)有的鍛煉。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇三
xx年4月11日,我校“動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽”隆重開始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)6個(gè)班。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開展教學(xué)活動(dòng),取得了預(yù)期的教育效果。為此特總結(jié)如下:
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學(xué)校園集體舞,并于__年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國中小學(xué)校全面推廣。《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在 3月 開始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬
上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師最大力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒ㄋ┟媲笆痉读艘淮斡忠淮危嗉?jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好的回報(bào)。
本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ,舞蹈動(dòng)作沒有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒有得到應(yīng)有的鍛煉。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇四
中學(xué)生的校園生活應(yīng)是豐富多彩的,讓學(xué)生在喜歡校園生活的前提下,做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學(xué)交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展,這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動(dòng)中,我們很欣喜的看到,老師和學(xué)生都積極參與到了活動(dòng)中,班主任與學(xué)生配合密切,做到了有秩序教學(xué),力爭使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏,規(guī)范的掌握舞蹈動(dòng)作。從孩子們歡快的舞步,開心的笑臉中,我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時(shí)間,全校掀起了“校園集體舞”練習(xí)的高潮,各班擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、鞏固。就我們觀察,各個(gè)年級(jí)利用下課時(shí)間和讀報(bào)課,進(jìn)行“校園集體舞”訓(xùn)練,各班把能利用上的時(shí)間全都用上了,演練隊(duì)形,熟悉動(dòng)作,糾正動(dòng)作,有的是班主任組織,有的是班干部自發(fā)組織,“校園集體舞”訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
今天的比賽場(chǎng)面也十分熱烈,這主要表現(xiàn)為:同學(xué)們都精神振奮,斗志昂揚(yáng),以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。場(chǎng)上各班的隊(duì)列緊湊,步伐整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序,舞蹈動(dòng)作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽,把全體同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來了,大家心往一處想,勁往一處使,班級(jí)的凝聚力空前的高漲。同時(shí)也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)、讓學(xué)生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力、提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力、使學(xué)生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
雖然比賽是殘酷的,因?yàn)榈谝幻吘褂邢蓿瑳]有拿到的班級(jí)也不要?dú)怵H。通過訓(xùn)練和比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神和強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇五
為促進(jìn)青少年年學(xué)生健康成長、全面發(fā)發(fā)展,教育部開始在全國國校園內(nèi)推行陽光體育計(jì)計(jì)劃,校園集體舞已成為為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造造良好的校園文化環(huán)境,,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長,從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國中小學(xué)校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學(xué)期體育工工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我我們還將全校《校園集體體舞》作為大課間活動(dòng)的的一項(xiàng)重要工作。我們九九曲江中學(xué)的做法是這樣樣的:
全面貫徹《中共中央國國務(wù)院關(guān)于深化教育改革革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的的體質(zhì),培|||養(yǎng)學(xué)生生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣慣和終身體育的意識(shí)。
充分發(fā)揮揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行五育教育的功能,重視視活動(dòng)過程的教育。在不不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)實(shí)際出發(fā),合理的安排大大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容容。保證最大多數(shù)學(xué)生參參與跳《校園集體舞》活活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全全民健身的目的。
為確保《校校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能能夠順利、有序、健康地地展開,切實(shí)提高學(xué)生的的身體素質(zhì)和審美情趣,,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)發(fā)展,充分展示我校全體體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在在去年11月就成立了以以吳健興校長為主要負(fù)責(zé)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級(jí)體體育骨干為成員的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督督、運(yùn)作這一次的《校園園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。
1、班班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極極參加活動(dòng),全程參與,,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。
2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開開展。力爭使每個(gè)學(xué)生都都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)進(jìn)行集體舞表演。
3、、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做做好記錄。
1、活動(dòng)時(shí)時(shí)間為每天《星期一除外外》早上9:15—9:45,合計(jì)300分鐘。
2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和和鞏固《校園集體舞》的的訓(xùn)練成果。
4、去年年 月 日,我校指派66位體育教師參加市局組組織的《校園集體舞》培培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來后立即即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體體育骨干。11月至今年年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作,(由各班班的體育骨干負(fù)責(zé))。本本學(xué)期開學(xué)至3月底以年年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)責(zé))。學(xué)校決定在四月底底前進(jìn)行全校性演練,并并進(jìn)行 《校園集體舞》》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富課間活動(dòng),我校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、少隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)、班主任耐心細(xì)致的指導(dǎo)、同學(xué)們積極努力的學(xué)習(xí)下,教學(xué)活動(dòng)圓滿完成,為檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,感謝指導(dǎo)老師、各班主任的辛苦,學(xué)校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來自一至六年級(jí)的共19個(gè)班級(jí),身著整齊靚麗的服裝,步伐整齊地來到比賽場(chǎng)地,參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、情緒高漲。比賽中,各班的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌。
通過這次校園集體舞活動(dòng),愉悅了同學(xué)們的身心、培養(yǎng)了同學(xué)們健康的審美情趣,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,使同學(xué)們得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展。當(dāng)然由于多種原因,校園集體舞還沒有完全達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo),如學(xué)生在比賽時(shí)激情不夠、動(dòng)作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導(dǎo)教師、班主任在今后教學(xué)中要常練習(xí)、常糾正。同學(xué)也要認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真規(guī)范,讓我們的校園集體舞動(dòng)作更加整齊,舞姿更加優(yōu)美。今后,我們還將繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
最后,祝賀同學(xué)們?cè)谶@次比賽中所取得的好成績!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家!
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇七
xx小學(xué)為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的要求,為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)少年兒童健康成長、全面發(fā)展,我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動(dòng)。
各班參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的普及性。全校共有7個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好學(xué)校規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的'舞藝。
通過這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,劉堂小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇八
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計(jì)劃,校園集體舞也成為該計(jì)劃的一部分為進(jìn)一步豐富小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展,全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項(xiàng)重要工作。這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,我們體育組的做法是這樣的:
首先,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)校園舞,平時(shí)利用大課間、體育課和課外活動(dòng),學(xué)生跳校園集體舞《陽光校園》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。通過一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。
二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。
四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。
五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。
六、反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。
在教學(xué)過程中與班主任及任課教師密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。
校園集體舞將會(huì)在我們中心校正式的開展起來,學(xué)生的課余生活也會(huì)更加豐富。我們的校園將會(huì)更加的熱情活潑,奮進(jìn)祥和.本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有效的提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
比賽取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過本次校園集體舞比賽,豐富了校園文化生活,檢查了各班校園集體舞的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春,緩解學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生身心得到健康和諧的發(fā)展。
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇九
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計(jì)劃,校園集體舞已成為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長,從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校《校園集體舞》作為大課間活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。我們九曲江中學(xué)的做法是這樣的:
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。保證最大多數(shù)學(xué)生參與跳《校園集體舞》活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全民健身的目的。
為確保《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能夠順利、有序、健康地展開,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在去年11月就成立了以吳健興校長為主要負(fù)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級(jí)體育骨干為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督、運(yùn)作這一次的《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。
1、班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),全程參與,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。
2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開展。力爭使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。
3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做好記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間為每天《星期一除外》早上9:15————9:45,合計(jì)30分鐘。
2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和鞏固《校園集體舞》的訓(xùn)練成果。
4、去年 月 日,我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》的排練工作,(由各班的體育骨干負(fù)責(zé))。本學(xué)期開學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé))。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練,并進(jìn)行 《校園集體舞》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十
這次應(yīng)上級(jí)要求“文明歌曲進(jìn)校園”活動(dòng),舉行全校的歌詠比賽,活動(dòng)順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)校通過音樂課和中午進(jìn)校時(shí)間播放歌曲加深學(xué)生對(duì)歌曲印象。
在這歷時(shí)半個(gè)月的歌詠比賽的過程中,我們整個(gè)校園一片歌聲、朗誦聲。每個(gè)班級(jí)都摸拳擦掌,各顯神通,時(shí)刻準(zhǔn)備著展示自己班級(jí)嘹亮的歌聲與風(fēng)采。
各個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備好歌曲,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌,說出了自己的心聲。三年級(jí)演唱的《隱形的翅膀》得到各位評(píng)委老師的好評(píng),奪得了一等獎(jiǎng)。
還有許多班級(jí)都表現(xiàn)的非常出色。許多班級(jí)因這次歌詠比賽而變得更團(tuán)結(jié)、更有凝聚力、在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步了。我們的這次活動(dòng)也讓學(xué)生們知道了上比賽時(shí)應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該注意什么,表現(xiàn)什么,通過欣賞同學(xué)們的演唱、朗誦,明白了怎么樣的聲音是最美,一個(gè)集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達(dá)去傳情。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。
通過學(xué)習(xí)《向善的力量》引導(dǎo)學(xué)生做一名向善文明的人,通過歌詞學(xué)習(xí)到了,愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護(hù)大自然,節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)做向善好少年。
這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):全體學(xué)生積極參與,整個(gè)比賽過程相當(dāng)?shù)牧鲿逞杆伲曇艉榱痢⒕衩婷埠谩8?jìng)爭意識(shí)和進(jìn)取精神強(qiáng)。
不足:有些年級(jí)的聲音不夠渾厚,形式相對(duì)單一。臺(tái)上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。
今后努力的方向:在歌詠比賽中,除了要把聲音練的更好,還要加強(qiáng)學(xué)生臺(tái)風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練,使學(xué)生能真正的感受到舞臺(tái)表演藝術(shù)魅力。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十一
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,10月15日下午我校舉行了趣味的跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的.能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。
“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十二
20xx年xx月xx日下午13時(shí),我校動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽在冬日暖陽的映照下隆重開始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)模空前,氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在在教育理念上更新,在教教法、學(xué)法和教學(xué)組織等等方面開展教學(xué)活動(dòng),取取得了預(yù)期的教育效果。成績斐然、成效顯著,,為今后我校的大型活動(dòng)動(dòng)提供了參考和借鑒,為為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一一套全國中小學(xué)校園集體體舞》的開展做出了示范范。為此特總結(jié)如下:
根據(jù)據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思思想道德建設(shè)的若干意見見》和《中共中央國務(wù)院院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》》的精神,為進(jìn)一步豐富富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝藝術(shù)教育資源,營造良好好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長、和諧諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編編了第一套全國中小學(xué)校校園集體舞,并于xx年年6月1日發(fā)出通知,決決定自9月1日起在全國國中小學(xué)校全面推廣。《《第一套全國中小學(xué)校園園集體舞》包括小學(xué)組《《好朋友》《陽光校園》》《小白船》,初中組《《青春旋律》《校園秧歌歌》,高中組《青春風(fēng)采采》《校園華爾茲》等77個(gè)校園集體舞蹈。這套套校園集體舞是在充分調(diào)調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有有鮮明的教育性、科學(xué)性性和群體參與性,富有時(shí)時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開展校園集體體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉愉悅身心、培養(yǎng)健康的審審美情趣,有助于改善學(xué)學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提提高身體素質(zhì),有助于培培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展展。
在學(xué)校的安排下,我校校教師集體舞培訓(xùn)在110月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后后開始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)的超量工作,馬上投入入了緊張的學(xué)習(xí),一天的的學(xué)習(xí)換來全身的疲勞,,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后后立即開始了教學(xué),學(xué)生生的渴望成為我們最大的的工作熱情。集體舞推廣廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的極大關(guān)注,得到了班主主任老師最大力量的.支持持,多數(shù)的班主任與我們們一起上了一節(jié)又一節(jié)的的課,跳了一遍又一編的的舞。有的學(xué)生不愿意跳跳,我們?cè)谒ㄋ┟媲扒笆痉读艘淮斡忠淮危喟嗉?jí)骨干的力量,班主任任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋淋漓盡致,貴定二中教師師的堅(jiān)持、韌性和合作精精神又再一次得到了印證證,貴定二中學(xué)生勤奮、、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好好的回報(bào)。
2、服裝統(tǒng)一,具有有特色,體現(xiàn)個(gè)性。
3、、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契。
4、節(jié)奏鮮鮮明、力度到位、歡快和和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在在編排上各顯千秋,演繹繹了集體舞的青春活力,大家陽光燦爛的純真笑笑容感染了全體同學(xué),陣陣陣的掌聲、陣陣的歡呼呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝祝賀,在輕松喜悅的氛圍圍中、活潑歡快的集體舞舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們們的肯定。
本次校園集體舞展展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有有的班級(jí)精神面貌欠佳,,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部部分學(xué)生敷衍了事,有部部分的班主任、學(xué)生家長長、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤誤區(qū),觀念落后,在集體體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞舞蹈動(dòng)作沒有力度,削弱弱了集體舞的教育效果,,致使學(xué)生沒有得到應(yīng)有有的鍛煉。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十三
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,11月15日下午我校舉行了趣味的'跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。
“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱情。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十四
20xx年9月19日初二年級(jí)“字正腔圓杯”普通話競(jìng)技場(chǎng)決賽在交大附中二分校多功能廳隆重舉行,該校初二年級(jí)全體同學(xué)參與了本次活動(dòng)。
第一輪比賽是四十進(jìn)十六,選手們通過讀大屏幕上的詞和成語來角逐,再由評(píng)委打分決定進(jìn)入下一輪的選手名單。
場(chǎng)底下大家都如饑似渴的在討論,伴隨著主持人的倒計(jì)時(shí),比賽開始了。選手們的實(shí)力相當(dāng),但也要看臨場(chǎng)的發(fā)揮能力,有的鎮(zhèn)定自若,有的則抓耳撓腮,不知如何是好。時(shí)間不知不覺地過去了,經(jīng)過老師們的統(tǒng)計(jì),四十進(jìn)十六的名單已經(jīng)出來了,進(jìn)入決賽的十六人有:“xxx、xxx……,大家祝賀一下他們!”臺(tái)下震耳欲聾的掌聲響起。隨之,第二輪比賽拉開了序幕。
第二輪比的是繞口令,雖然選手們都小心翼翼的生怕讀錯(cuò),但這種情況還是發(fā)生了,引得觀眾們笑得合不攏嘴。這樣正好也緩解了緊張的氣氛,比賽的節(jié)奏也加快了,十六進(jìn)十三的人選也就這樣誕生了。
終于到了最緊張但卻又是最激動(dòng)人心的最后一輪了。一、二、三等的選手就是通過朗讀語段產(chǎn)生的。在朗讀之前每位選手都有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間。能留到最后的肯定是精英中的精英。但也許由于太緊張,或太想得冠軍了,都有出錯(cuò)。
終于,一個(gè)面不改色、自信滿滿的女孩完美地完成了她的最后一關(guān),她的聲音像黃鸝一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而且她還朗誦得準(zhǔn)確無誤,像一名資深的播音員的水準(zhǔn)一樣。當(dāng)她讀完那段語段時(shí),臺(tái)下的觀眾都沸騰了,紛紛站起來為她鼓掌喝彩。
最終,這個(gè)女孩一舉奪得了冠軍,她的風(fēng)采被大家永遠(yuǎn)記在了心中。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十五
20xx年x月xx日晚上七點(diǎn)整,街舞協(xié)會(huì)在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。這一活動(dòng),無論對(duì)于我們學(xué)院和我自身而言,都意義非凡。
想起辦這個(gè)活動(dòng)的初衷,那年我還是大二,在學(xué)校街舞社也工作了一年多,發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個(gè)正兒八經(jīng)的舞蹈活動(dòng)或者比賽,學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個(gè)想法從我心里萌發(fā):我要給同學(xué)們搭建一個(gè)”舞蹈平臺(tái)“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢(mèng)想;我要用現(xiàn)有的一切資源,在學(xué)院辦一個(gè)舞蹈大賽。
一個(gè)活動(dòng)我認(rèn)為有這幾個(gè)步驟:【1】拉贊助;【2】申請(qǐng)場(chǎng)地;【3】活動(dòng)前后期的過程安排以及活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)布置。這三大點(diǎn)是最主要的,那么這里我主要總結(jié)并與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和方法:
舉辦一個(gè)活動(dòng)最重要的當(dāng)然就是贊助商,說白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯(lián),對(duì)于哪里籌集這些資金我自己覺得這個(gè)不僅僅需要努力,你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇。我能拉到這次活動(dòng)的贊助商靠的就是這上述幾點(diǎn)要素。首先,辦一個(gè)活動(dòng)你要找的贊助商是什么類型的這點(diǎn)你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。我這次找的商家是一家dj音樂工作室。之所以找到它,這里又要說到機(jī)遇,大一那會(huì)兒我因?yàn)樘柙谛M庹J(rèn)識(shí)了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認(rèn)識(shí)了我這次活動(dòng)的贊助商,子先之風(fēng)dj音樂工作室的老板。假如我不認(rèn)識(shí)那個(gè)街舞工作室的老板,我也不會(huì)遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容,呈上了我的活動(dòng)策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動(dòng)策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內(nèi)容,活動(dòng)當(dāng)天人員安排細(xì)則,資金預(yù)算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會(huì)讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請(qǐng)場(chǎng)地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當(dāng)場(chǎng)就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點(diǎn)就是:你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì),例如資金,舞臺(tái),燈光,音響等等。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮,之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。當(dāng)然,后期商家在幫助你之后,你也要及時(shí)反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎(chǔ)。
場(chǎng)地申請(qǐng)這一塊說實(shí)話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動(dòng)場(chǎng)地批在哪里,二期食堂門口,或者寶教二教學(xué)樓內(nèi),或者是體育館內(nèi)等等,總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請(qǐng)過程,學(xué)院場(chǎng)地申請(qǐng)過程我大致分為兩條路,一條是院學(xué)生處團(tuán)委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場(chǎng)地自然就批下來了。我個(gè)人建議是:先走團(tuán)委,再走后勤。審批場(chǎng)地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動(dòng)策劃書、贊助商信息表、場(chǎng)地申請(qǐng)報(bào)告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動(dòng)主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個(gè)人去,找個(gè)社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認(rèn)之后,得到許可后讓兩位老師在場(chǎng)地申請(qǐng)報(bào)告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長。總而言之,申請(qǐng)場(chǎng)地這一塊不要急,準(zhǔn)備好材料,找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo),一步步來。ps:申請(qǐng)場(chǎng)地建議提前一周申請(qǐng),以免特殊情況耽誤時(shí)間。
拉好贊助,申請(qǐng)好場(chǎng)地,那么你的活動(dòng)也差不多成功了一半了。那么最后當(dāng)然就是對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的前期與后期過程的安排。一個(gè)活動(dòng)的宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個(gè)關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的參與人數(shù)問題。如今的宣傳方式從出不窮,網(wǎng)絡(luò)微博,海報(bào),橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓。而后安排好彩排時(shí)間,對(duì)活動(dòng)行進(jìn)彩排和調(diào)整,在活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)好活動(dòng)主持稿,嘉賓信息,評(píng)分表,以及參賽選手或隊(duì)伍信息。最后就是活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺(tái)場(chǎng)地為例)時(shí)間上提前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)場(chǎng)布置,并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個(gè)逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動(dòng)期間任命同學(xué)在各個(gè)安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置,導(dǎo)致了比賽期間跳閘,嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動(dòng)期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個(gè)要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊(duì)伍先行走臺(tái),主持人試音,并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。這些準(zhǔn)備妥當(dāng),那么我們就可以等候活動(dòng)開始。
一個(gè)活動(dòng),從想法到執(zhí)行到結(jié)束,我用了將近一年,這一年對(duì)我來說特別不容易,有時(shí)候你想做什么事情,只是想想其實(shí)很簡單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐。
總結(jié)到此,我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐,積極做好協(xié)會(huì)各項(xiàng)事宜,不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十六
為了豐富孩子們的業(yè)余生活,開闊視野,提高鍛煉,學(xué)校為孩子們組織了輪滑社,我很高興也很榮幸的擔(dān)任了輪滑老師,可以有更多的時(shí)間與孩子們相處,讓孩子們能輕松愉快的度過課余時(shí)間,拉近了老師和學(xué)生的距離。
輪滑作為一種休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受學(xué)生們的喜愛。輪滑運(yùn)動(dòng)能夠有效的改善和提高神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及消化系統(tǒng)的功能,能夠全面協(xié)調(diào)和綜合發(fā)展人體的速度,力量,耐力,靈敏,柔韌等各方面的素質(zhì),能夠逐步使參與者頭腦機(jī)智,反應(yīng)靈敏,體魄健壯,精力充沛,對(duì)意志品質(zhì)更有特殊的鍛煉效果,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生身心的正常健康發(fā)展有著十分積極和重要的的作用。
因?yàn)楝F(xiàn)在輪滑還不是正規(guī)的一門課程,所以沒有授課的經(jīng)驗(yàn),除了教會(huì)他們輪滑,保證孩子們的安全是重中之重。每次上課,身體力行,親自教每個(gè)孩子,從運(yùn)動(dòng)前的熱身,到穿鞋,每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉(zhuǎn)彎,每次自己心里還是挺緊張的,必須照顧到每個(gè)孩子,保證他們的安全,畢竟輪滑是一項(xiàng)比較危險(xiǎn),容易摔倒的運(yùn)動(dòng)。有的孩子膽子大,敢于嘗試,動(dòng)手能力快,動(dòng)作協(xié)調(diào),所以學(xué)的就比較快,從開始只敢扶著墻走,到自己很勇敢的滑上幾步,即使沒掌握好摔倒了,孩子們也沒有哭,而是慢慢的爬起來,繼續(xù)學(xué)習(xí),看見他們臉上洋溢著自信的笑容,很欣慰。同時(shí),有的孩子比較膽小,穿上輪滑鞋卻不敢站起來,必須要扶著他,他把老師當(dāng)成了最信任的人,在我一步步的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,可以慢慢的消除緊張害怕的心里,能夠邁出第一步,我覺得這就是孩子們的進(jìn)步,真心的為他們感到驕傲和自豪。
讓我覺得最滿足的是和孩子們之間的感覺更加親切了。以前,好多孩子們都不認(rèn)識(shí)我,通過輪滑教學(xué),孩子們不僅熟悉了我,同事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓孩子們變得越來越勇敢,而且孩子們?cè)絹碓较矚g老師,對(duì)老師就像對(duì)媽媽那樣的信任和依賴,小朋友之間鬧情緒了,不高興,吵架了之類的問題,有什么都會(huì)告訴老師和老師溝通,因?yàn)樗麄冃湃挝遥屛矣X得很是欣慰。
學(xué)校以后要多組織這些課余的活動(dòng),讓孩子們能夠參與其中,既鍛煉身體,提高素質(zhì),還可以促進(jìn)師生之間的交流和溝通。讓孩子們多學(xué)習(xí)課外知識(shí),多參加課外運(yùn)動(dòng),德智體美全面發(fā)展更是人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)篇十七
經(jīng)過我校政教處、少先大隊(duì)、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,11月5日下午我校舉行“歌滿校園”國歌、校歌歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給予了大力支持。特別是音樂老師和班主任老師,從指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力,到活動(dòng)的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對(duì)我校音樂教學(xué)的一次驗(yàn)收,并對(duì)形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動(dòng)作用。
綜觀這次比賽,在校少先大隊(duì)精心組織下,各年級(jí)、各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
第一:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。幾個(gè)星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。
第二:熱情高漲。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的效果。歌曲氣勢(shì)恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同年級(jí)同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第三:組織得力。本次活動(dòng),從下發(fā)通知、動(dòng)員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊(duì)、班主任教師等都付出了大量的.汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動(dòng),也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。