演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
新徒弟演講稿三分鐘篇一
老師,在我的心里我有很多的心里話想跟你說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟你說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發言。
老師,我想對你說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
新徒弟演講稿三分鐘篇二
下午好!
首先,感謝學校領導為我們安排了這次師徒結對的活動。從踏入坎山中心幼兒園,我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我深知自己存在很多的不足。
非常感謝學校的師徒結對活動,在學校的安排下,我和有著豐富教學經驗和班主任工作經驗的戚麗老師結成師徒,能成為她的徒弟,我深感榮幸。在今天這個特殊的日子里,我要正式拜戚老師為師,以她為榜樣,向她討教,向她學習。作為徒弟的我,需要進步,需要成長,我要制定我的計劃,明確發展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。在結對期間,我一定會勤學多問、及時總結、仔細研究教法、增強教育教學能力、盡快提高自身水平,還要經常聽師傅和其他老師的課,努力使自己取得更大的進步。
我相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會使我迅速成長的。
最后,再一次感謝學校給了我這次學習的機會,再一次感謝師傅:師傅,請多多指教,往后還請您多多指點,您辛苦了!
同時,我也要對自己說:要用愛和責任來扛起教育這份偉大的事業!
謝謝!
新徒弟演講稿三分鐘篇三
您好!
我是黃一班石鑫的家長,我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師,12月17日(周一)的時候,我八點五十才帶孩子趕到幼兒園,這時已經錯過了早餐時間,孩子的腸胃不是很好,在這寒冷的冬天,連園門口的早點攤都沒出,可我還是不想讓孩子空腹一上午,就抱著試試的心情向屠老師說了,老師說我去幫您看看,也很巧,食堂的天寶師傅路過,把情況一說,食堂師傅二話沒說就進食堂了并告訴我"您放心,踏實上班吧"。
晚上我已經把這件事忘記的時候,石鑫告訴我說:"媽媽,今天的早飯特別好吃,有發糕、雞柳、熱湯還有雞蛋,老師就給我一個人吃的,可香了,可熱了。"看著孩子高興的神態,意猶未盡的幸福樣子,我感到很安慰,我覺得我的孩子能在紅黃藍里真是幸運,能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣,我的孩子在幼兒園里已經三年了,讓我感動的事已很多,像田田老師在孩子得心肌炎時每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問題細心地引導;屠老師一日生活的無微不至。但就早餐這一件小事,我還是沒想到的,請園長一定要表揚黃一班三位優秀的老師和食堂這么負責任的小伙子,感謝幼兒園領導正確的領導,才會有這么優秀的員工。
石鑫媽媽
xx年12月20日
新徒弟演講稿三分鐘篇四
大家下午好。我很榮幸站到這里代表新老師發言。在此,我代表所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們。
開學至今,一次次公開課的打磨,一點一滴的成長進步,我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力,一步步走來,我的每一次成長都凝結著他們的辛勞和付出,在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰斗”。
作為一名年輕的布高人,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們缺乏經驗,教學理念有待更新,業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,業務知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉的螞蟻,此時,學校的師徒結對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
我們的每一位師傅都是一座富礦,一個豐富的資源庫,他們有精湛的教學藝術,豐富的教學經驗,富有個性的教學風格,完善的教學體系,這些都是值得我們學習和借鑒的地方。除此之外我們還要學習師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風,只有虛心向學,虛心請教,才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅,同時也是我的教學師傅,在還未正式走馬上任為教學師傅的時候,劉老師就經常在教學工作上對我進行指導和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!
熟話說:“師傅領進門,修行在個人”。在師傅的指引和帶領下,我們更要嚴格要求自己,主動去學習。多問、多聽、多討論、多總結、多觀察,在學習老教師經驗的同時,自己認真學習和鉆研,注重于自身特點結合,學以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。
我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會越走越穩,越走越堅實,越走越寬闊。謝謝大家!
新徒弟演講稿三分鐘篇五
大家好,我在這里代表結對的徒弟發言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的教師們致以崇高的敬意。
如今,雖已是我工作的第八個年頭,但我清楚地認識到,我仍需進步,仍需成長。本次拜師結對活動,我與顧善海老師結成了語文學科方面的師徒。顧老師是一位具有深厚涵養、豐富知識,精湛教學技能的老師,我定會虛心向顧老師學習,真誠向顧老師請教。其實,實小大家庭中的每一個老師,都是我們青年教師學習的對象。短短開學兩周,新辦公室的老師們就給予了我很多的幫助;顧善海老師與我分享開學給學生的見面禮;王美芳老師無私地把她教學思路告訴我,提議我寫個微型案例;吳曉燕老師認真地解答我提出的作業中的困惑;項美珠老師耐心地告知我班中學生的情況;蘇紅霞老師提醒我注意班中有可能出現的苗頭問題等等,我無時無刻不感受著實小大家庭的溫暖。
今天,我們又迎來了師徒結對活動。作為徒弟的我們,定會制定好計劃,明確發展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們定會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。為此我們要經常聽師傅和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為具有創造性和反思能力的實踐者。
我相信,我們,一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求與培養。通過老教師的言傳身教和我自身的努力,我們一定能在實小這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩!