要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
廣播演講稿篇一
大家好!今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。
大家一定對(duì)我不陌生吧!我來(lái)自，名叫，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福!
1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!
謝謝大家，謝謝!
廣播演講稿篇二
大家好！
我是五年級(jí)三班的袁小涵。今天，很榮幸的站在這里競(jìng)選校廣播站站長(zhǎng)。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。
當(dāng)然，要想當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)就應(yīng)該了解自己的責(zé)任：
3、指導(dǎo)、幫助、督促工作人員開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系；
4、帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，完善校園廣播站的各項(xiàng)工作。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
我在班里組織能力強(qiáng)，對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書好，更對(duì)同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。
我在班里是“小寫家”，作文常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。
我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1.服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
2.少說(shuō)多做，先做再說(shuō)。
3.嚴(yán)于律己，以身示范。
我能把感情融入到朗讀中去，我也想通過(guò)廣播用語(yǔ)言去影響感染我的同學(xué)們，我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)把廣播站搞得有聲有色。
如果我入選了，我會(huì)認(rèn)真的工作。與廣播站成員搞好關(guān)系，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶的作用。 我叫袁小涵，如果大家認(rèn)為我有能力當(dāng)廣播站長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家！
廣播演講稿篇三
甜美的聲音回響文經(jīng)
和諧的旋律在空中舞動(dòng)
聲嘶力竭的加油貫穿賽程
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰
檢錄、廣播、司令
處處理不了你們的身影
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功
卻沒(méi)有一個(gè)你們的姓名
不求回報(bào)
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)
雖然沒(méi)有你們的獎(jiǎng)杯
你們卻是真正的英雄
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符
給這緊張的比賽場(chǎng)地
帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮
你們無(wú)怨無(wú)悔
你們是樹(shù)林里的百靈
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉
沁人心脾
我們高一的全體同學(xué)
忠誠(chéng)的感謝你們
有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)你心中的聲音，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)看得見(jiàn)你心中的不安，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)想到你訓(xùn)練時(shí)付出的數(shù)以瓢記的汗水，
沒(méi)有，
只有你自己。
但是這足夠了，
你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動(dòng)力，
把內(nèi)心的不安化作無(wú)所畏懼的豪氣，
把辛勤的汗水化作撞線時(shí)的喜悅，淚水。
你的身影，
你的呼喚，
是青春的音符在跳動(dòng)，
是個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
廣播演講稿篇四
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓-，名-，來(lái)自于-年紀(jì)-班，愛(ài)好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！
如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的`榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(zhǎng)的一切安排，配合站長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠(chéng)的希望在座的各位老師，學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝！
廣播演講稿篇五
誰(shuí)用虬勁的手臂，為我撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，誰(shuí)贈(zèng)我傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。而我， 始終飛不出那一雙牽掛的眼神。沒(méi)有回頭我在飛翔飛翔，是我的愿望，回想吧，來(lái)自深夜的一聲咳嗽，叩醒我們沉睡的心靈時(shí)，我聽(tīng)到筋絡(luò)退化的聲音，我聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，我聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨這一刻我為你們哭了。
父母的背影是一座偉岸的山，擁有這山，兒女們才會(huì)時(shí)時(shí)感到一種安全，這山為了和歲月的艱辛搏斗已保護(hù)了我們十幾年。父母的雙眼，你可曾注意過(guò)，那里面有慈祥，有期盼，時(shí)時(shí)給我們一種進(jìn)取的信念，可是，你注視過(guò)嗎?那里面也有一種憂郁的傷感，那是我們留給父母的傷害。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因?yàn)榻o我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿雙眼。是啊，爸爸媽媽，寒冷的冬天您們怕我在夜里著涼，溫暖的春天您給我柔和的陽(yáng)光。父母的懷中是個(gè)藍(lán)藍(lán)的海洋，揮揮手告別的光陰不再回頭。抬頭看看那蒼老的目光依舊溫柔。多少痛你們?nèi)淌苓^(guò)，多少苦你們飽嘗過(guò)。多少累你們卻從未說(shuō)過(guò)。
孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義，就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。因?yàn)椋@里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等 人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同 在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
廣播演講稿篇六
大家好！
很高興能有機(jī)遇在這里參加競(jìng)聘，我姓曾，名叫培養(yǎng)，培養(yǎng)人才的培養(yǎng)，現(xiàn)任廣播站辦公室辦事，同時(shí)當(dāng)真黌舍音響辦理工作。本日我要競(jìng)聘的職位是廣播站站長(zhǎng)。
學(xué)工處的直接帶領(lǐng)下，在校團(tuán)委、校門生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各系兩委會(huì)的密切互助下，廣播站自動(dòng)展開(kāi)各項(xiàng)工作，告成的結(jié)束了第三屆主持人大賽和第八屆校運(yùn)會(huì)的廣播宣揚(yáng)等工作。借此機(jī)遇，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站對(duì)各位教授和01級(jí)干部們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣播站的贊成、關(guān)心與教導(dǎo)表現(xiàn)最衷心的感謝！
本日，我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)橛幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、比較充裕的工作經(jīng)驗(yàn)。這緊張表如今：開(kāi)學(xué)初籌謀迎復(fù)活工作，并且?guī)兔π！⑾嫡归_(kāi)迎復(fù)活晚會(huì)，我還參加了廣播站第一屆期刊《盼望》的籌謀，編纂工作，這些經(jīng)歷熬煉了我，使我具有了較好的構(gòu)造本領(lǐng)和和諧本領(lǐng)。這為我今后的帶領(lǐng)工作奠定了堅(jiān)固的根本。
2、諳練把握了廣播東西的利用。我從小對(duì)電器比較感樂(lè)趣，特別是本學(xué)期當(dāng)真黌舍的音響辦理今后，屢次當(dāng)真校表里大型集會(huì)、晚會(huì)的音響調(diào)試等工作，對(duì)廣播音響東西、儀器配置的利用、保護(hù)、辦理等方面都有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。
3、精良的工作伙伴干系。因?yàn)槲夜ぷ髁?chǎng)當(dāng)真當(dāng)真，辦事本領(lǐng)較強(qiáng)，加上我的性情開(kāi)暢，樂(lè)于交友，是以與同學(xué)友愛(ài)相處，并建立了精良的工作伙伴干系，這對(duì)付我今后的工作展開(kāi)有很大的救助。
如果我被選廣播站站長(zhǎng)，對(duì)付我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)厲要求本身：
1、服從原則，服從帶領(lǐng)批示。
2．實(shí)干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一論理門生干部的榜樣，不但工作要當(dāng)真當(dāng)真，進(jìn)修也要自動(dòng)長(zhǎng)進(jìn)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步美滿廣播站的工作。
2、加強(qiáng)與各部分、各構(gòu)造的關(guān)聯(lián)。我將自動(dòng)關(guān)聯(lián)黨辦、校辦和各系系辦，密切互助黌舍的中間工作，時(shí)候關(guān)心黌舍的成長(zhǎng)變化，為黌舍的成長(zhǎng)構(gòu)筑供給有力的輿論贊成，自動(dòng)闡揚(yáng)廣播站的橋梁紐帶效用。
3、進(jìn)步廣播站成員的工作本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)議定聘請(qǐng)有關(guān)人士展開(kāi)寫作、采訪、播音等方面的專題講座，進(jìn)行相干本領(lǐng)比賽等行之有效的活動(dòng)，自動(dòng)進(jìn)步廣播站成員的工作本領(lǐng)。
固然，在工作中必定會(huì)碰到很多新題目、新矛盾；面對(duì)這些新題目，新矛盾我會(huì)注意用“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟立異”的思維來(lái)教導(dǎo)本身，用新目光、新思路來(lái)辦理這些題目。同時(shí)，我還會(huì)注意加強(qiáng)進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身各方面的涵養(yǎng)，從而過(guò)一步美滿本身、成長(zhǎng)本身，為閩西大學(xué)廣播站的茂盛成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份氣力，這里，我必要大家的熱忱與贊成！我懇請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)亮相才華的機(jī)遇，我知道我的竭力不必定會(huì)告成，但為了我的告成我必定會(huì)竭力，請(qǐng)大家贊成我，給我神圣的一票吧！相信我，也相信您的目光！
最終。祝賀各位永久健康高興，祝賀閩西大學(xué)的明天將來(lái)誥日更光輝！
廣播演講稿篇七
聽(tīng)，是誰(shuí)的聲音？
那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥(niǎo)卷了會(huì)停下來(lái)休息，
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰(shuí)？
是的，為了工作，為了聽(tīng)眾！
篇二：致廣播員廣播稿
也許，震天的呼聲你們無(wú)緣
工作人員們，榮譽(yù)有你們的一切！你辛苦了！