學(xué)校是培養(yǎng)未來社會棟梁的搖籃，每一個學(xué)生都承載著希望和責(zé)任。學(xué)校是培養(yǎng)人才和傳遞知識的地方，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校生活經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇一

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

(一)演練目的。

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識，提高師生自救互救能力。

(二)演練時間。

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

(三)演練情況。

1、制定應(yīng)急預(yù)案：

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練：

5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

(四)演練評估。

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識，基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進課堂”活動，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當(dāng)中，本周三(5月18日)將進行評比。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇二

今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。現(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片；

3、利用黑板報、班班通進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育；

4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進行開展，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇三

為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，興義市盤江路小學(xué)各班開展了以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”為主題的.安全教育課。

課上，學(xué)生認(rèn)真觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳視頻，視頻觀看結(jié)束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，對學(xué)生作詳細講解,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。

通過此次主題安全教育課，增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救，互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇四

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，2017年5月12日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于2017年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇五

今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)活動。

防災(zāi)減災(zāi)直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定，面對日趨嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢，必須進一步加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項工作。各中小學(xué)(園)要緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”這一主題，科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù)，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用，加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度，提升綜合減災(zāi)能力。同時，要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治，堅持依法行政，普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程，有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

二、不斷豐富宣傳教育內(nèi)容，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。

各校要將防災(zāi)減災(zāi)納入學(xué)校整體工作計劃，認(rèn)真研究主要的災(zāi)害風(fēng)險，分析重點設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和技能，把宣傳教育作為防災(zāi)減災(zāi)工作的重要抓手，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。要充分利用廣播、led屏、櫥窗、板報等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，向?qū)W生及家長普及災(zāi)害風(fēng)險知識和自救互救技能，切實提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識。重點宣傳《自然災(zāi)害救助條例》、《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)對洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、重大動物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對措施等應(yīng)急知識。

三、深入推進災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，加大集中整治力度。

各校要根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險特點，集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作責(zé)任和時間進度，最大限度減少災(zāi)害造成的損失。

四、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。

各校要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學(xué)，依靠法制，進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃氣泄漏等事故，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，確保責(zé)任到人、措施到位。繼續(xù)開展每月一次的應(yīng)急疏散演練，強化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求各項工作取得實效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的活動方案，合理安排時間進度，確保各項活動順利推進。

(二)務(wù)求取得實效。要充分利用已有的宣傳教育資源，廣泛發(fā)動師生員工積極參與推動防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂、進社區(qū)，進一步推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。

(三)加強督促指導(dǎo)。教育局將組織人員對此項活動開展情況進行檢查督導(dǎo)。“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗和成果，形成書面報告，連同活動照片3-5張等材料，于5月16日前報局安監(jiān)科，郵箱：snjyajk@。聯(lián)系人：祁大偉672115。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇六

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求，我校在5月6日對全校學(xué)生通過多種形式進行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳，開展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，校長xx任總負(fù)責(zé)并在教師例會上作了動員講話，xx副校長具體安排，政教處具體負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報，高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學(xué)生分批次進行學(xué)習(xí)教育，通過傳播避災(zāi)自救能力，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，對學(xué)生提出要求，在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨，預(yù)防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇七

20xx年5月12日是全國第14個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了進一步增強全校師生防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。

5月6日，我校組織全校學(xué)生觀看《應(yīng)急使命2021》抗震演習(xí)專題片，讓同學(xué)們真切感受到災(zāi)難的破壞性，學(xué)習(xí)應(yīng)對災(zāi)難來臨時自救自護的方法。

5月9日至13日是我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。學(xué)校緊扣“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”主題，在一樓大廳利用展板和led大屏幕向全校師生宣傳抗震避險知識和自然災(zāi)害自救方法。

為了讓全校師生掌握突發(fā)情況的逃生技能，保障廣大師生的`生命安全，學(xué)校以第14個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，于20xx年5月12日上午10:15分開展了校園防震疏散演練活動。

10時05分，總指揮通知各班做好演練準(zhǔn)備，防震演練準(zhǔn)時開始。

10時10分，樓梯負(fù)責(zé)疏散人員就位。

10點15分，拉響警報，演練開始，隨著警報響起，各班學(xué)生迅速的抱頭蜷縮在桌凳之下進行室內(nèi)防震、防災(zāi)避險演練。

10時18分，應(yīng)急避險結(jié)束，指揮部下達疏散撤離命令，全體學(xué)生在老師們的有序護送下，按照預(yù)先制定的疏散路線有序撤離教室。

在短短的2分08秒內(nèi)，所有師生全部撤離到操場。整個演練過程安全、有序、快速，每位同學(xué)都對此次活動非常重視，緊張有序的完成了演練內(nèi)容，掌握了逃生、自救知識，提高了安全意識。本次演練參加人員共900多人，演練過程共歷時15分鐘，各班同學(xué)從教室疏散至操場用時均在2分鐘內(nèi)，演練取得圓滿成功。演練結(jié)束后楊世寶助理對這次演練做了現(xiàn)場點評，對這次演練中個別班級出現(xiàn)的問題作出指正，對同學(xué)們撤離過程中的動作進行了規(guī)范，并就今后在學(xué)生安全教育和宣傳方面提出要求，讓全校師生更加深刻理解了防震演練的重要性。

通過本次安全疏散演練使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強了學(xué)生在突發(fā)事件中自我防范意識與自救逃生能力,提高了學(xué)校安全管理水平,最大限度地保護了全校師生的生命安全。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷鞏固成果,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和師生避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，為共建平安校園而努力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇八

隨著一聲清脆的報警聲，xx縣xx小學(xué)于2022年5月14日開展了全校師生對突發(fā)地震快速撤離的模擬演練。此次演練，由xx校長為應(yīng)急疏散總指揮，并從制定預(yù)案到此演練結(jié)束全程參與，演練過程，師生動作敏捷，反應(yīng)迅速，配合協(xié)調(diào)，僅用了3分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點，演習(xí)結(jié)束后，校長做了總結(jié)，指出演習(xí)工作中存在的不足并強化了全園教職工的安全意識與責(zé)任。通過這次演練活動，全校師生提高了防震減災(zāi)意識和應(yīng)急自救避震能力，整個演練嚴(yán)肅、緊張、有序，達到了預(yù)期效果，起到了宣傳和教育的效果。

為了進一步磨練學(xué)生們的意志力、堅持力，激發(fā)每個小學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性，樹立良好的集體意識，xx小學(xué)于11月25日開始，開展冬季晨跑大練兵活動。

早上6:40，xx小學(xué)所有住宿生在小操場集合準(zhǔn)時開始冬季晨跑活動。在學(xué)校值周老師的`監(jiān)督下，在各班主任和領(lǐng)跑同學(xué)的帶領(lǐng)下，xx小學(xué)所有的住宿生們排著整齊的隊伍在小操場慢跑，隊員們保持著良好的隊形和精神面貌，引得周圍接送的家長的陣陣好評。

跑步結(jié)束后，值周老師進行總結(jié)講話，對當(dāng)天晨跑進行點評和總結(jié)，與同學(xué)們分享自己的晨跑感悟，并宣布了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和對大家的期望和要求，讓每一個學(xué)生都有良好的信心迎接當(dāng)天的挑戰(zhàn)！

9月1日下午3點，縣二中2022屆新生列隊操場，舉行了莊嚴(yán)神圣的軍訓(xùn)典禮儀式，該校的軍訓(xùn)工作正式拉開帷幕。

為了確保軍訓(xùn)落到實處，學(xué)校安排政教處副主任xx和年級主任xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練進度，各班班主任全程陪同學(xué)生，為學(xué)生進行生活輔導(dǎo)并當(dāng)好教官的訓(xùn)練助手。除此之外，校委會值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師等還會不定時的到訓(xùn)練現(xiàn)場巡視督查。

據(jù)悉，在為期一周的軍訓(xùn)時間內(nèi)，來自武漢某部的15名教官將和學(xué)校共同制定詳細周密、科學(xué)合理的軍訓(xùn)計劃，并緊緊圍繞該計劃對750名新生開展基本的隊列隊形、三面轉(zhuǎn)法、三種步法、站立軍姿、內(nèi)務(wù)整理等常規(guī)訓(xùn)練。除此之外，期間還將開展齊唱軍歌比賽、內(nèi)務(wù)整理評比、校規(guī)書面考核、國防知識教育、法律知識講座、軍訓(xùn)會操表演等豐富多彩的活動。

在“讓每一個人得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，縣二中每年都會花大力氣落實好新生的軍訓(xùn)工作，這不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增強了他們的責(zé)任意識，為迎接未來三年的高中生活乃至更遠的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇九

隨著一聲清脆的報警聲，xx縣xx小學(xué)于2022年5月14日開展了全校師生對突發(fā)地震快速撤離的模擬演練。此次演練，由xx校長為應(yīng)急疏散總指揮，并從制定預(yù)案到此演練結(jié)束全程參與，演練過程，師生動作敏捷，反應(yīng)迅速，配合協(xié)調(diào)，僅用了3分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點，演習(xí)結(jié)束后，校長做了總結(jié)，指出演習(xí)工作中存在的不足并強化了全園教職工的安全意識與責(zé)任。通過這次演練活動，全校師生提高了防震減災(zāi)意識和應(yīng)急自救避震能力，整個演練嚴(yán)肅、緊張、有序，達到了預(yù)期效果，起到了宣傳和教育的效果。

為了進一步磨練學(xué)生們的意志力、堅持力，激發(fā)每個小學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性，樹立良好的集體意識，xx小學(xué)于11月25日開始，開展冬季晨跑大練兵活動。

早上6:40，xx小學(xué)所有住宿生在小操場集合準(zhǔn)時開始冬季晨跑活動。在學(xué)校值周老師的監(jiān)督下，在各班主任和領(lǐng)跑同學(xué)的帶領(lǐng)下，xx小學(xué)所有的住宿生們排著整齊的隊伍在小操場慢跑，隊員們保持著良好的隊形和精神面貌，引得周圍接送的家長的'陣陣好評。

跑步結(jié)束后，值周老師進行總結(jié)講話，對當(dāng)天晨跑進行點評和總結(jié)，與同學(xué)們分享自己的晨跑感悟，并宣布了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和對大家的期望和要求，讓每一個學(xué)生都有良好的信心迎接當(dāng)天的挑戰(zhàn)！

9月1日下午3點，縣二中2022屆新生列隊操場，舉行了莊嚴(yán)神圣的軍訓(xùn)典禮儀式，該校的軍訓(xùn)工作正式拉開帷幕。

為了確保軍訓(xùn)落到實處，學(xué)校安排政教處副主任xx和年級主任xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練進度，各班班主任全程陪同學(xué)生，為學(xué)生進行生活輔導(dǎo)并當(dāng)好教官的訓(xùn)練助手。除此之外，校委會值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師等還會不定時的到訓(xùn)練現(xiàn)場巡視督查。

據(jù)悉，在為期一周的軍訓(xùn)時間內(nèi)，來自武漢某部的15名教官將和學(xué)校共同制定詳細周密、科學(xué)合理的軍訓(xùn)計劃，并緊緊圍繞該計劃對750名新生開展基本的隊列隊形、三面轉(zhuǎn)法、三種步法、站立軍姿、內(nèi)務(wù)整理等常規(guī)訓(xùn)練。除此之外，期間還將開展齊唱軍歌比賽、內(nèi)務(wù)整理評比、校規(guī)書面考核、國防知識教育、法律知識講座、軍訓(xùn)會操表演等豐富多彩的活動。

在“讓每一個人得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，縣二中每年都會花大力氣落實好新生的軍訓(xùn)工作，這不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增強了他們的責(zé)任意識，為迎接未來三年的高中生活乃至更遠的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

文檔為doc格式。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十

自然災(zāi)害與人類社會發(fā)展如影隨形，災(zāi)害風(fēng)險總是伴隨在每個人的身邊。各種災(zāi)害時刻威脅著我們的生命財產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從20xx年開始，我國政府將每年5月12日設(shè)立為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，目的就是要喚起全民防災(zāi)減災(zāi)意識，不斷增強全社會防災(zāi)減災(zāi)能力。在第x個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，我向全體同學(xué)們發(fā)出倡議：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!

一、努力提高風(fēng)險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中，災(zāi)害風(fēng)險和事故隱患無處不在。但災(zāi)害和事故是可以預(yù)防的。面對災(zāi)害和事故，有準(zhǔn)備和無準(zhǔn)備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們，居安思危，主動了解身邊的災(zāi)害風(fēng)險，時刻保持警惕，把“防災(zāi)勝于救災(zāi)”的思想落實到我們的具體行動中去。

二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。了解了災(zāi)害風(fēng)險、掌握了逃生技能，才能遠離災(zāi)害，即使災(zāi)害來臨，可以臨危不亂,沉著應(yīng)對,盡可能在第一時間內(nèi)開展自救互救,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、資料等多種途徑學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險自救知識，了解各類災(zāi)害發(fā)生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，構(gòu)筑起保護我們安全的屏障。

三、主動參與防災(zāi)減災(zāi)活動。防災(zāi)減災(zāi)從自身做起，我們要積極參與到政府、學(xué)校、社區(qū)組織的各項防災(zāi)減災(zāi)活動中，向家人、朋友及周圍的人們義務(wù)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，自覺排查身邊的安全隱患，努力爭當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)志愿者，主動參加避災(zāi)、逃生演練，為防災(zāi)減災(zāi)獻計獻策，努力營造“防災(zāi)減災(zāi)、人人參與”的氛圍，共同提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

四、堅持從細節(jié)做起。家庭是我們生活的港灣，要按規(guī)定安裝和使用氣、水、電等，并進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣，關(guān)好門窗;不隨意改變配電線路。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的園地，要遵守安全的各項規(guī)定，文明活動。

五、強化生態(tài)環(huán)保理念。善待自然，減少災(zāi)難，我們每個公民責(zé)無旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護生態(tài)，節(jié)能減排。

防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。讓我們立即行動起來，齊心協(xié)力，共筑抵御災(zāi)害的堅實防線，共創(chuàng)我們的安全美好家園!

倡議人：

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十一

xx學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求，通過健全制度體系，做好有關(guān)工作，提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，主要工作總結(jié)如下：

一是健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系，加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。學(xué)校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置，健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機構(gòu)，成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍，明確責(zé)任人員，壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍，對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力，強化綜合防御防范措施。

二是健全校園安全責(zé)任制，筑牢“責(zé)任堤壩”。學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念，進一步增強憂患意識、責(zé)任意識，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，大力加強防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)，切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度，不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。

三是健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急演練程序。學(xué)校結(jié)合自身實際情況，制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練，切實做到有完善的演練預(yù)案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。

四是健全防災(zāi)減災(zāi)教育和宣傳體系，構(gòu)筑生命安全防線。學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日，通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上，建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機制，將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十二

今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識，積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”，確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（襄減辦發(fā)1號）文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力，增強減災(zāi)自救技能，為構(gòu)建平安、和諧王橋不懈努力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點在農(nóng)村，薄弱點在農(nóng)村，任務(wù)最重的也在農(nóng)村，必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的這一主旨，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。

我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點，向村民發(fā)放宣傳單，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。

我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查，掌握相關(guān)情況，為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失。

我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練，主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練，疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

xxx年4月20日8點02分，大地戰(zhàn)栗、山川嗚咽，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦，此次災(zāi)害突如其來，震撼著每個人的心靈!“一方有難，八方支援”，災(zāi)難無情，人間有愛!心系雅安，傳遞正能量是我們每個國人應(yīng)盡的職責(zé)!讓我們一起為雅安祈福，原逝者安息、生者堅強。同時也為了保障我校師生安全，切實增強廣大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能，進一步推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及，值此全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日)到來之際，學(xué)校定于5月7日至13日在全校范圍內(nèi)開展“防災(zāi)減災(zāi)，祈福雅安”為主題的宣傳活動，活動包括四個內(nèi)容：宣讀一份倡議書;開展一次教師、家長、學(xué)生共同參與的“防災(zāi)減災(zāi)”知識競賽活動;觀看防震減災(zāi)方面的視頻，增加防震知識;組織一次防震逃生演練活動。

在此，楊老師還要向大家發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)注雅安，傳遞抗震救災(zāi)正聲音。及時關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的抗震救災(zāi)的最新消息，認(rèn)真甄別網(wǎng)上的正面報道，災(zāi)難面前，做到不造謠，不信謠，不傳謠。

2.祝福雅安，開展一次誠心祈福活動。災(zāi)難面前，一句祝福就是一份溫暖，一次祈禱就是一份前進的動力。也許我們的祝福無法到達雅安，但我們的心與雅安同在。

3.防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。要求每位師生都要認(rèn)真參與學(xué)校組織的這次防災(zāi)減災(zāi)活動，學(xué)習(xí)自救互助知識，提高自護自救能力。在自然災(zāi)害面前，人類的力量是渺小的。生命是珍貴的，汶川、玉樹、雅安，一次次血淋淋的事實提醒我們——平時學(xué)會自救，掌握地震應(yīng)急知識，是可以讓災(zāi)害程度大大降低的，甚至能夠讓我們絕處逢生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，爭當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)宣講員。每位學(xué)生要將自己在學(xué)校和平時學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，以小老師的身份傳達給、講解給家長及身邊的小伙伴們聽，也可以動員家庭成員開展一次家庭防災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過你我的共同努力，讓更多的人參與到防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)中來。

老師們，同學(xué)們，生命對于每個人來說只有一次，他是極其寶貴的，為了讓生命之花開得更艷，就讓我們攜起手來，共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，樹立風(fēng)險意識，掌握逃生技巧，為自己、家人和朋友構(gòu)筑一道抵御災(zāi)害的堅實防線!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十四

20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史，珍惜生命，我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)園實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實處。

5月9日，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練，推動幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十五

各位老師，同學(xué)們：

專家指出，通過安全教育，提高我們中學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點和我校實際，今天重點談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護自救和互救。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

（1）毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采用匍匐前進方式。

（2）遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但注意，捂鼻護口，防止一氧化碳中毒。

（3）封隔法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

（4）衛(wèi)生間避難法。

發(fā)生火災(zāi)時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

（5）多層樓著火逃生法。

如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上（暖氣片的鉤子）及門窗或其它重物上，在順著繩索滑下。

（6）被迫跳樓逃生法。

如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

（7）火場求救方法。

洪水到來之前，要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暋V播等媒體提供的洪水信息，結(jié)合自己所處的位置和條件，冷靜地選擇最佳路線撤離，避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動局面。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動報道大全（16篇）篇十六

自然災(zāi)害與人類社會發(fā)展如影隨形，災(zāi)害風(fēng)險總是伴隨在每個人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川強烈地震、日本東海地震海嘯??一次次觸目驚心的災(zāi)害，給無數(shù)家庭帶來災(zāi)難，給社會經(jīng)濟發(fā)展造成重創(chuàng)。

我國是一個自然災(zāi)害嚴(yán)重的國家，災(zāi)害種類多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災(zāi)害損失重。全國有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災(zāi)害多發(fā)、易發(fā)地區(qū)。各種災(zāi)害時刻威脅著我們的生命財產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從2009年開始，我國政府將每年5月12日設(shè)立為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，目的就是要喚起全民防災(zāi)減災(zāi)意識，不斷增強全社會防災(zāi)減災(zāi)能力。在第三個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，塔里木大學(xué)愛心社向廣大師生提出以下倡議：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!

一、努力提高風(fēng)險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中，災(zāi)害風(fēng)險和事故隱患無處不在。我們誠摯地提醒您：請了解身邊存在的災(zāi)害風(fēng)險，時刻保持警惕，提高防范意識，保障您和家人的安全。

二、積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。了解災(zāi)害、了解風(fēng)險、了解逃生技巧是您遠離災(zāi)難并減輕傷害的有效途徑。請您從現(xiàn)在做起，抽些時間學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險自救知識技能，讓知識成為保護您和家人安全的力量。

三、主動參與防災(zāi)減災(zāi)活動。防災(zāi)減災(zāi)從自身做起，我們熱切期盼您能積極參與到政府、單位、社區(qū)組織的各項防災(zāi)減災(zāi)活動中，主動參加避災(zāi)、逃生演練。歡迎您為防災(zāi)減災(zāi)獻計獻策，共同提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

讓我們攜起手來，共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，樹立風(fēng)險意識，掌握逃生技巧，為自己、家人和朋友構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅實防線!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。