體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇一
我們黨對(duì)黨員的要求,既有底線,也有“高線”;底線就是黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī),“高線”就是鐵一般的信仰、信念。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支撐。在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,條件那么艱苦,戰(zhàn)斗那么頻繁,敵我力量對(duì)比那么懸殊,為什么紅旗不倒?就是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人有堅(jiān)定的理想信念。這是井岡山精神的精髓,是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富。
我們開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。全省廣大黨員要深入學(xué)好黨章黨規(guī)和系列重要講話,在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,尤其要結(jié)合江西的省情實(shí)際,大力弘揚(yáng)井岡山精神,做到“在弘揚(yáng)井岡山精神上走在前列”,把理想信念作為照亮前路的燈、把握航向的舵,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對(duì)本職工作的不懈進(jìn)取、對(duì)高尚情操的篤定堅(jiān)持、對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng),真正把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代一代傳下去,成為推動(dòng)我們事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
“信念不是到處去尋找顧客的產(chǎn)品推銷員,它永遠(yuǎn)也不會(huì)主動(dòng)地去敲你的大門?!闭紊系膱?jiān)定源自理論上的清醒,思想上的成熟源自理論上的厚實(shí)。那些具有堅(jiān)定信仰的人,無(wú)不重視對(duì)理論的學(xué)習(xí)。而“沒(méi)有理論的人容易被‘俘虜’”這一論斷,也反復(fù)被實(shí)踐證明著。當(dāng)前,社會(huì)情況復(fù)雜多變,各種思想劇烈碰撞,考驗(yàn)著我們的政治鑒別力。能不能做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、思想純潔,關(guān)鍵看我們的理論功底是否扎實(shí)。只有堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,借助馬克思主義這個(gè)政治上的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”認(rèn)識(shí)事物,才能不斷夯實(shí)理想信念的根基,做到風(fēng)吹不轉(zhuǎn)向、浪打不迷航。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在理想信念面前,黨員往往面對(duì)生與死的抉擇。如今,我們雖已遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,但面對(duì)的考驗(yàn)依然嚴(yán)峻?,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部信仰缺失,嘴上講馬列,心中有疑問(wèn);有的信仰扭曲,追求金錢、名利、美色,甚至走向腐敗墮落,站在了黨和人民的對(duì)立面。實(shí)踐證明,講理想信念不能一勞永逸,爭(zhēng)做合格黨員沒(méi)有“休止符”,只有經(jīng)常對(duì)照黨章檢視思想作風(fēng)和精神狀態(tài),查找自身不足,清除思想上的“霧霾”,不斷抵制錯(cuò)誤思想文化的侵蝕和影響,才能守住精神高地,朝著“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員目標(biāo)邁進(jìn)。
理想信念貴在踐行。“心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習(xí)過(guò),皆無(wú)用也?!惫伯a(chǎn)黨人的理想信念,既是黨旗下的莊嚴(yán)宣誓,也是平時(shí)的表現(xiàn)和作為,它是真理與人格的統(tǒng)一,是思想與行為的一致。只要我們把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),危急關(guān)頭沖得上去,就一定能彰顯信仰的力量,進(jìn)而樹(shù)立起新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇二
五千年的風(fēng)雨驚魂,五千年的荊棘刺骨。中國(guó)經(jīng)歷了一代又一代的傳承,中國(guó)的文化也經(jīng)受著一代一代的沉淀,中國(guó)教師也經(jīng)受著一代又一代的考驗(yàn)。
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)我走出大學(xué)校門的時(shí)候,心中充滿信心,在長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力下實(shí)現(xiàn)了我一直以來(lái)的夢(mèng)想——成為一名真正的教師。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在現(xiàn)在的崗位從一名稚嫩的雛鷹變成了一名骨干教師?;厥走@些年,我很慶幸當(dāng)初的決定,讓我有了這樣神圣的職業(yè),我很感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我一天天成長(zhǎng),讓我在教育事業(yè)中演繹出美麗的風(fēng)景。
主席在“中國(guó)夢(mèng)”中說(shuō):“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。作為一名教育骨干,我想說(shuō)的是:我的“夢(mèng)想”就是用自己的教育本領(lǐng),做一名讓祖國(guó)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生喜歡的人民教師!
就像羅國(guó)杰說(shuō)過(guò)的一句話:“教師就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!蔽业慕處焿?mèng)想就是做一支蠟燭、一根粉筆、一只梯子。
要做一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),不斷提高自己的教育理念,在教師的人生道路上積極參加各種培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)黨的政治思想與理論觀點(diǎn),注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一名好的人民教師應(yīng)該具備的知識(shí)和能力。因?yàn)椤敖逃且惠呑拥氖隆?,我們?yīng)該有足夠的心理準(zhǔn)備,對(duì)未來(lái)充滿希望,在自己的工作的工作崗位上一直努力下去,保持自己對(duì)教育的赤子之心不變,保持自己知識(shí)與心理的與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好一名教師,奉獻(xiàn)綿薄之力,以己涓涓細(xì)流,匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海!
教育是國(guó)家興衰的根本;教師是教育興衰的血脈。教師的天職就是教書(shū)育人。作為教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是在學(xué)生心靈上精雕細(xì)琢的工程師。
很多有時(shí)候夢(mèng)想存在的真正價(jià)值并不在于它能不能實(shí)現(xiàn),而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。所以,有夢(mèng)想的人生才是是幸福的的人生,有夢(mèng)想的人生才是充滿希望的人生。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)生命中所有的潛能,讓我們擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出;平庸的夢(mèng)想可以讓我們步步為營(yíng),時(shí)常品嘗小成功的喜悅,保持穩(wěn)步的進(jìn)取精神。
每個(gè)人的夢(mèng)想都有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,都應(yīng)該有平等放飛的權(quán)利。
讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái),讓心靈追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)普通教師的不普通的未來(lái)!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇四
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你好!
看藍(lán)天,有幸福彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘風(fēng),甜蜜漫游,青春夢(mèng)手握……塞耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)》,歌聲在耳邊旋轉(zhuǎn)。
青春期的我們有不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,沒(méi)有多馀的時(shí)間放松。初中三年級(jí)的畢業(yè)考試壓倒了我們。在這種情況下,大家都有自己的夢(mèng)想,大家都為自己的夢(mèng)想奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
不怕孤獨(dú)寂寞,不怕淚水直流……音樂(lè)再次從我耳邊響起。在走向成功的道路上,我們可能會(huì)感到寂寞,眼睛里可能會(huì)流淚,不由得流下來(lái),這是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條路上經(jīng)受各種挫折,告訴自己不要流淚,勇敢地面對(duì)更大的困難。
堅(jiān)持第一個(gè)我,幸福在碾壓等待,七色彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……歌聲依然在旋轉(zhuǎn)。我們要堅(jiān)持做自己,不要掩飾自己,以便更清楚地看到前面的路。堅(jiān)持做第一個(gè)自己,幸福離我們不遠(yuǎn),金子總是發(fā)光。
綻放無(wú)限笑容,青春夢(mèng)想歸屬于你和我音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊。用無(wú)限的笑容面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近,青春夢(mèng)想是你和我的,也是大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都不同,為自己的夢(mèng)想奮斗吧。努力工作。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)變成幸福的彩虹,照亮我們的大家,使前方的道路更加明亮。
我的演講結(jié)束了。非常感謝你
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要敢于追逐它。
我從小就有夢(mèng)想:我希望我就像雄鷹一樣飛向藍(lán)天,飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習(xí);我希望我可以掙很多錢孝敬父母;我希望我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有的人,我希望我能成為一名大家都喜歡的作家;我希望能夠成為一名知識(shí)淵博教師、一個(gè)有著非凡天賦的畫(huà)家;我希望……
我愛(ài)我的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我追逐的動(dòng)力,夢(mèng)想會(huì)幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難,夢(mèng)想會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中感受無(wú)盡的快樂(lè),追逐夢(mèng)想,感受世界的五彩繽紛,感受生活的多姿多彩,感受知識(shí)的芬芳會(huì)把我變得睿智勇敢,快樂(lè)自信……
將來(lái)有將來(lái)的夢(mèng)想,現(xiàn)在有現(xiàn)在的夢(mèng)想,只有勇敢的去拼搏,把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說(shuō),我現(xiàn)在酷愛(ài)繪畫(huà),每幅畫(huà)都會(huì)得到學(xué)習(xí)班老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),一直努力下去,將來(lái)我就會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家;我也喜歡書(shū)法,書(shū)法班的學(xué)習(xí)會(huì)也許會(huì)使我成為一名出色的書(shū)法家;我更喜歡英語(yǔ),如果不懈努力下去,將會(huì)成為一名優(yōu)秀的翻譯家,……可當(dāng)前就要努力學(xué)習(xí),科科都優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)考100分的夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過(guò)不懈努力,研究出了雜交水稻。我們的國(guó)家科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,追逐中國(guó)人的航天夢(mèng),長(zhǎng)中國(guó)人的志氣。愛(ài)迪生從小愛(ài)問(wèn)“為什么”,最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,完成了一首著名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過(guò)不懈的努力,在科學(xué)道路上有了一大突破?!?,這些都是我們和那些名人的夢(mèng)想,現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí),這是人們追逐夢(mèng)想的結(jié)果。
夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力,只要給它插上翅膀,夢(mèng)想就會(huì)自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力,只要天天堅(jiān)持,不放棄,夢(mèng)想就可以在藍(lán)天上,在知識(shí)海洋里自由的遨游,自由的探索……
你要記住:有夢(mèng)想就要敢于追逐,相信將來(lái)總會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇七
清晨的曙光打破了黑夜的沉寂,
黎明啊!你光榮的使命終于到來(lái),
偉大的太陽(yáng)啊!為什么你的光芒總是照耀著人們的幸福?
因?yàn)槟阏樟亮艘粭l通往遠(yuǎn)方的大道,
大路的盡頭就是夢(mèng)想的彼岸,
那里是一片和諧的凈土,
那里的人們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
裊裊的炊煙從儼然的屋舍里升起,
早出的農(nóng)民帶著激情的熱血投入到廣闊的土地上,
他們的先祖曾一代又一代在這片土地上灑下勤勞的汗水,
而今天的他們卻是幸福與歡欣,
他們?cè)谶@肥沃的土地上撒下夢(mèng)想的種子,
次日必定是鮮花爛漫,
這里終將結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)。
朗朗的讀書(shū)聲響徹天地,
如同驚雷一般劃過(guò)天穹,
有多少的夢(mèng)想在這里放飛,
又有多少的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)。
他們的使命是改變這個(gè)世界,
唯有知識(shí)的種子才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),
我們的夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
倘若我是一只歡快的云雀掠過(guò)蔚藍(lán)的天空,
俯瞰著這世界的一切:
春草初綠,田野里回蕩的是孩童們奔跑的笑語(yǔ);
夏夜星空,千年的廣寒宮里嫦娥不在寂寞;
秋高氣爽,滾滾的金浪傳遞著豐收的喜悅;
冬雪翩躚,萬(wàn)里河山銀裝素裹。
我只想飛上柳樹(shù)的枝頭靜靜地欣喜。
初升的太陽(yáng)光芒四射,
青春的激情無(wú)限升騰,
自由的白鴿一陣又一陣地飛過(guò),
我們終將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
為什么我總是無(wú)比激動(dòng)?
為什么我總是無(wú)限深情?
因?yàn)檫@世界有我鋼鐵般的羽翼!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇八
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí),考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、老師以及關(guān)心過(guò)我的人。完成這個(gè)理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個(gè)理想必備的條件就是要有堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì),為了這個(gè)理想努力進(jìn)取,不說(shuō)放棄,知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問(wèn)老師或者同學(xué),不能不懂裝懂。最后,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績(jī),除了講究學(xué)習(xí)方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的最后6年里,我們就會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的走過(guò)。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!即使再苦再累,也要堅(jiān)強(qiáng).成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候!
越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于使吳王敗在自己手下。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家,成為億萬(wàn)華夏兒女的驕傲與自豪。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國(guó)航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,張開(kāi)成長(zhǎng)的翅膀,一起放飛自己的理想!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇九
理想,在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>
人,不能沒(méi)有理想。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè)與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的,孫中山是有理想的,毛澤東也是有理想的,他們沒(méi)有理想的支持一定不會(huì)有他們的成就。
理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱其為理想。用私心鑄就的目標(biāo),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因?yàn)椋非笙硎芘c目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。
剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標(biāo),以為只要自己在四局好好干,干出成績(jī),干出職位,干出獎(jiǎng)金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn),理想原來(lái)不是目標(biāo),項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己最大的能力,換取項(xiàng)目利益最大化”,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度,季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)最大化的同時(shí),也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹?lái)越近了!
為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說(shuō)大家也都明白,是意志,只有具備了鋼鐵的意志,才能在風(fēng)浪中前行,在波濤中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?
意志是人格中的重要組成因素,對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十
每個(gè)人都有理想。以前,我想當(dāng)個(gè)美食家,可現(xiàn)在我的換了個(gè)理想。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名武器發(fā)明家。有些人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)武器發(fā)明家?”原因十分簡(jiǎn)單,我喜歡槍這些武器,我也喜歡和平。
我從小喜歡槍,tmp、巴雷特、加特林等我全都知道。等我大了一些,我便開(kāi)始玩槍戰(zhàn)游戲了。在游戲里面有無(wú)數(shù)的槍。有的擁有炫酷的外形,有的有實(shí)用的性能,有的便宜又實(shí)用。之后,我就愛(ài)上了槍和任何武器。又大了一些,我熱愛(ài)上了電影《星球大戰(zhàn)》,在那里面,有古老強(qiáng)力的近戰(zhàn)武器——光劍,也有厲害的遠(yuǎn)程武器——激光槍。更酷的是戰(zhàn)斗機(jī)、空間站。從那之后起,我愛(ài)上了高科技武器,比如先進(jìn)的飛行器、坦克。
也許有人會(huì)說(shuō):“那這又跟和平有什么關(guān)系?這不是助長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的范圍和規(guī)模擴(kuò)大嗎?”沒(méi)錯(cuò),看上去沒(méi)什么關(guān)系,但是,只有我們厲害起來(lái)了,有了新型武器,就不怕別人來(lái)攻擊我們了,那我們就可以安定發(fā)展了,也就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我一定會(huì)為我的理想為之而努力的。用土話來(lái)說(shuō),就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。先是考進(jìn)好的中學(xué),在考上好的大學(xué),報(bào)考軍事專業(yè),之后考進(jìn)高等軍工學(xué)府,進(jìn)入軍工廠,為發(fā)明新武器而奮斗。
我希望有一天,我能研制出電影中的武器,使它不再是幻想!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十一
夢(mèng)想好似黑暗大海上的燈塔,指引我們航行的方向;夢(mèng)想似茫茫沙漠中的綠洲,滋潤(rùn)我們干渴的心田;夢(mèng)想好似嚴(yán)寒冬日的陽(yáng)光,溫暖我們前進(jìn)的身軀。
從小到大,我們有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,從洞察敏銳的畫(huà)家到思維活躍的作家,從自由在旅行者到博學(xué)多知識(shí)的科學(xué)家……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想映照著一個(gè)個(gè)單純的你我。
在追夢(mèng)的旅途中,總免不了會(huì)有許失憶和彷徨。當(dāng)你失憶時(shí),請(qǐng)不要沮喪,當(dāng)你彷徨時(shí),請(qǐng)不要迷罔。你要相信毅力和信心會(huì)成為我們開(kāi)闊出一條寬廣的大路。也許會(huì)有人問(wèn)我,我一直都在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想,為什么還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢?為什么我還沒(méi)看見(jiàn)成功的花朵,勝利的果實(shí)呢?對(duì)此我只能說(shuō):“堅(jiān)持,看,夢(mèng)想在發(fā)芽!”
信心和毅力是我們追夢(mèng)的車輪。當(dāng)約翰·鮑盧森從原始森林探險(xiǎn)回來(lái)時(shí),他已成為奇跡——24人唯一生還的。當(dāng)記者問(wèn)他是什么支撐他的,他只是摸著自己的胸口說(shuō):“一直的夢(mèng)想?!币磺械睦щy都怕毅力,連死神也避上三分。那我們還有什么理由不堅(jiān)持呢?
為了我們的夢(mèng)想,我們必須具備勇敢和執(zhí)著。
在追夢(mèng)的路上,注定了成功和失敗。成功不要驕傲,失敗也不必氣餒,因?yàn)榧词故浅晒φ?,有時(shí)也是以失敗的背影來(lái)結(jié)束的,因此,就算失敗,也不要一味地消沉。我們就像一群飛向南國(guó)的大雁,都會(huì)渴望氣候溫暖宜居,青春會(huì)有無(wú)數(shù)種可能,再多的憂郁帶不走永遠(yuǎn)的笑容,再多的擔(dān)憂鎖不住上揚(yáng)的眉頭。
執(zhí)著和勇敢是我們追夢(mèng)的雙翼,雖有時(shí)難免會(huì)有些失敗,但我心依舊。試想如果不是吳征鎰?dòng)谜?0年時(shí)間整理一套三萬(wàn)多張的中國(guó)植物卡片,哪會(huì)有后來(lái)英國(guó)對(duì)中國(guó)的刮目相看?我們還年輕,勇敢且執(zhí)著。在追夢(mèng)的道路上再多些自信的陽(yáng)光、開(kāi)朗的雨露,夢(mèng)想難道不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
在我的字典里,夢(mèng)想不是一個(gè)名詞,而是一個(gè)動(dòng)詞,它需要我們不斷的追尋……
為了我們的夢(mèng)想,讓我們奮力前進(jìn)吧!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十二
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……—————摘自《雷鋒日記》親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!
是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!
有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(sars),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十三
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉,條理分明,言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語(yǔ)破的,足以察覺(jué)此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得。”這位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,無(wú)須雕琢,舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十四
理想是一個(gè)人的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo)的人,他就有了前進(jìn)的動(dòng)力。因此我們要樹(shù)立理想,讓理想點(diǎn)燃我們的激情。
我就有一個(gè)理想,這個(gè)理想就是當(dāng)上“科學(xué)家”,我知道這是一個(gè)非常難完成的理想,但是這個(gè)理想會(huì)讓我努力。我曾經(jīng)只是一個(gè)數(shù)學(xué)好的一個(gè)男孩,作文很差勁兒,可是一想到我的理想是科學(xué)家,而科學(xué)家就要有好的表達(dá)能力,因此我就開(kāi)始練習(xí)寫作。
每天晚上,寫完作業(yè),坐在椅子上開(kāi)始回憶一天的事情,一想到有趣的事,我就停下來(lái),把它寫下來(lái),寫好了,接著回憶。經(jīng)過(guò)每天的日記練習(xí),我的作文也漸漸地好了起來(lái)。
理想可以改變自己,我非常相信這句話,我曾今聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:
從前有一個(gè)孩子,他的理想是當(dāng)一名法官,他知道法官審案的時(shí)候都是坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的,可他一到上課,屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭,一直坐不住。有一次他想到既然要當(dāng)法官就要看一些法官之類的書(shū),如果要看書(shū)就要坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神,他樂(lè)了,既能學(xué)到知識(shí)又能克服自己,為何不試試?從此,他每天都要看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),一到想動(dòng)的時(shí)候,他就說(shuō):“克制一下,否則就當(dāng)不上法官了?!睅啄暌院螅?dāng)上了法官。
我們都要為自己建立一個(gè)理想,為這個(gè)理想而奮斗。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十五
高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)?!钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想?!眽?mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。