演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿校園安全伴我行篇一
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了啊！這段時(shí)間為什么老是不高興啊？”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊？要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信！
演講稿校園安全伴我行篇二
競(jìng)聘演講是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，不僅關(guān)系到參賽選手個(gè)人的榮譽(yù)和成長(zhǎng)，更關(guān)系到全體學(xué)生和教師對(duì)參賽選手的期望和評(píng)價(jià)。因此，每一個(gè)參賽選手都要充分準(zhǔn)備，盡自己的最大努力，力爭(zhēng)在競(jìng)聘演講中給人留下深刻的印象，贏得所有人的認(rèn)可。
第二段：學(xué)習(xí)競(jìng)聘演講的方法和技巧
在學(xué)習(xí)競(jìng)聘演講的方法和技巧方面，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一，掌握好演講的內(nèi)容。前期準(zhǔn)備時(shí)，可以多看一些比賽視頻，聽(tīng)取對(duì)往屆比賽的點(diǎn)評(píng)，搜集一些比較流行的競(jìng)聘演講模板，熟悉常用的演講技巧，如如何掌握和運(yùn)用語(yǔ)言細(xì)節(jié)、如何在演講中展現(xiàn)出個(gè)人的特點(diǎn)等。
第二，練習(xí)演講的技巧。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)橹挥胁粩嗟鼐毩?xí)，才能讓自己的演講更流暢、更生動(dòng)、更具說(shuō)服力。可以通過(guò)自拍記錄和回放，找到自己演講中存在問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方， 逐漸優(yōu)化自己的演講技巧和風(fēng)格。
第三，提升思維的深度和廣度。在演講過(guò)程中，如何準(zhǔn)確掌握主題，如何全面展示自己的理解和思考? 那么在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中，要時(shí)刻關(guān)注新聞時(shí)事和各類(lèi)社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考、多總結(jié)，提高自己的思維水平和理解能力。
第三段：克服演講中遇到的挑戰(zhàn)
第一，加強(qiáng)自信心。在演講開(kāi)始之前，我們可以深呼吸冥想，正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，有意識(shí)地放松身心，切勿產(chǎn)生過(guò)度緊張和不安的情緒，積極調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性。
第二，強(qiáng)化演講思路。在演講之前請(qǐng)列出大綱和提綱來(lái)確定演講中各個(gè)部分應(yīng)該表達(dá)什么，并注重語(yǔ)言的連貫性和邏輯性，確保表達(dá)的思路和內(nèi)容清晰明了，能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。
第三，改進(jìn)演講語(yǔ)言。在演講語(yǔ)言方面我們應(yīng)該更加注重語(yǔ)音和語(yǔ)氣的起伏，運(yùn)用一些生動(dòng)形象的比喻和具有情感色彩的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，讓聽(tīng)眾更好的領(lǐng)會(huì)自己的思想和情感，創(chuàng)造視聽(tīng)雙重震撼的效果。
第四段：感言和感悟
競(jìng)聘演講讓我更加深入地思考了人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，明確了自己在不斷探索中所需具備的素質(zhì)和能力。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該秉持著一顆勇敢拼搏，不斷進(jìn)取的心態(tài)，去挑戰(zhàn)那些過(guò)去覺(jué)得不可能完成或是那些未曾嘗試的領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)、不斷打磨自己，用自己的實(shí)力和才干去創(chuàng)造輝煌的人生。
第五段：總結(jié)和建議
經(jīng)歷一次次的競(jìng)聘演講經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到演講強(qiáng)化了我的技巧、增加了我的信心、提高了我的視野。作為一種應(yīng)用技能，演講技巧對(duì)人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的作用。因此，建議每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，用自己的實(shí)踐行動(dòng)去打造出一份兼具實(shí)用性和有效性的職場(chǎng)技能，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
演講稿校園安全伴我行篇三
我很榮幸能站在這兒為大家演講，今天，我演講的題目是《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃燒，當(dāng)國(guó)歌從四面八方傳來(lái)，響徹云霄時(shí)，我更愛(ài)你了——祖國(guó)。
祖國(guó)，我的祖國(guó)，我在四大文明古國(guó)中認(rèn)識(shí)你，我在奔騰的黃河里傾聽(tīng)你的心聲，我在巍峨的泰山里敬仰著你。我在爺爺奶奶的回憶里，我知道了你曾經(jīng)承受的千災(zāi)百難：在爸爸媽媽的訴說(shuō)中，我感受到了你為了讓中華崛起而付出的努力：在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽(tīng)著你的飛騰，歡躍。你，在我生活的日日夜里，是多么神奇！
祖國(guó)，你仿佛是黑夜里的一盞燈，是陽(yáng)光里那溫和的鋒，是草叢中的一只螢火蟲(chóng)。你就是我的媽媽一樣，用那最情切，最溫暖的聲音呼喚著我，無(wú)論我走到哪里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都無(wú)法忘記！
親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)?jiān)试S，請(qǐng)?jiān)试S我和你說(shuō)一句悄悄話(huà)：“我一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，每天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每件事情。當(dāng)我長(zhǎng)大到想爸爸媽媽那么大的時(shí)候，一定要為祖國(guó)出一份微薄之力，即使多么的渺小！但我一定會(huì)竭盡全力！
“無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我的心永遠(yuǎn)是中國(guó)心！”我一直把這句話(huà)當(dāng)做我心中最寶貴最珍惜的那句話(huà)。聽(tīng)過(guò)那首歌嗎？就是那首《我的中國(guó)心》，里面字字刻骨銘心，是我久久不能忘懷。
在我的記憶中，那金碧輝煌的圓明園最美，她仿佛是一顆璀璨的明珠，使中國(guó)變的更加耀眼。可這璀璨的明珠卻在可惡的八國(guó)聯(lián)軍手中失去了它的光芒。知道嗎！你們知道嗎！他們竟然把圓明園內(nèi)的金銀財(cái)寶洗劫一空，為了毀滅罪證居然放火燒了這號(hào)稱(chēng)萬(wàn)園之園的藝術(shù)瑰寶，給中國(guó)歷史文化，乃世界文化，帶來(lái)了不可估量的損失。
那是，祖國(guó)媽媽在哭，那烏黑的頭發(fā)上也一定多了幾絲白發(fā)。是啊！八國(guó)聯(lián)軍的這種行為怎能不使中國(guó)人民心痛!但是，1949年10月1日，中國(guó)人民站起來(lái)了，翻身做主了！
啊！祖國(guó)母親，在我心中，你是那么辛苦。讓我輕輕慰問(wèn)你一句。“你辛苦了，為了你的兒女，你——辛苦了。”但是，你的辛苦絕不會(huì)無(wú)回報(bào)的！絕對(duì)！絕對(duì)！
祖國(guó)母親，我愛(ài)你！
謝謝大家！
演講稿校園安全伴我行篇四
尊敬的主持人，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言。今天我的話(huà)題是關(guān)于勞動(dòng)心得體會(huì)班會(huì)演講稿。隨著學(xué)校開(kāi)展的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)絹?lái)越多地參與勞動(dòng)實(shí)踐，不僅提高了我們的勞動(dòng)技能，更重要的是促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
二、體驗(yàn)勞動(dòng)的意義
我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中，不僅學(xué)會(huì)了一些實(shí)用技能，更重要的是感受到了勞動(dòng)的苦與樂(lè)。在勞動(dòng)中我們體驗(yàn)到了汗水與歡笑的混雜，感受到了疲憊與滿(mǎn)足的交替。這種體驗(yàn)不僅讓我們更加珍惜生活，也增強(qiáng)了我們的體力和耐力，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們更能夠堅(jiān)韌不拔。
三、勞動(dòng)的價(jià)值
勞動(dòng)是社會(huì)上最常見(jiàn)的活動(dòng)之一，也是人們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)勞動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和感恩意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和后勤工作的重要性。在開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐中，我們可以體驗(yàn)到“勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造價(jià)值”的感覺(jué)。只有真正體會(huì)勞動(dòng)的辛苦與成果，才能體驗(yàn)到一份工作的真正價(jià)值。
四、勞動(dòng)與成長(zhǎng)
勞動(dòng)不僅影響到我們的身體和心理健康，還能夠影響到我們的思維方式和價(jià)值觀念，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。但是，正是通過(guò)這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)，并且更有信心地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
五、總結(jié)
通過(guò)以上的分析，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生成長(zhǎng)中重要的一環(huán)，可以提高我們的自我認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和感恩意識(shí)、增強(qiáng)身體靈活性和精神力量，同時(shí)還可以打破自身的固化思維和封閉性，不斷地鍛煉自己、成長(zhǎng)自己。因此，我們應(yīng)該珍視參與勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！
演講稿校園安全伴我行篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好！
今天我演講的題目是――《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是――安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱校∥拿髯屛覀兊纳罡雍椭C，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛(ài)生命;安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
演講稿校園安全伴我行篇六
大家好！
我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。
我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家園。地球的資源是有限的，而水更是尤其珍貴。水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的動(dòng)脈，是工業(yè)的血液。我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿(mǎn)滿(mǎn)一百零九個(gè)浴缸！當(dāng)然，我們也可以把養(yǎng)過(guò)魚(yú)的水用來(lái)澆花，還可以把洗臉和洗菜的水用來(lái)沖馬桶或者用來(lái)拖地等等。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜水資源吧！如果不節(jié)約水資源，那么地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！