在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書日內(nèi)容篇一
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動:各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫競賽:中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪:對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的,同時家長們也希望能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
世界讀書日內(nèi)容篇二
為了配合"世界水日"的宣傳,從現(xiàn)在開始,每個人都要從點滴做起,節(jié)約用水。下面是小編給大家?guī)淼?22世界水日內(nèi)容手抄報,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強(qiáng)水資源保護(hù)。為滿足大家日常生活、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的`全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
水是人類賴以生存和發(fā)展的珍貴資源。地球上雖然“三分陸地七分水”,水資源總量達(dá)14億立方公里,但海洋咸水占97.2%,淡水僅占2.8%,儲量僅3.7億立方米,其中絕大部分蘊藏在南極冰原和北極冰山中,人類生產(chǎn)和生活能力用的地表淡水僅為105萬億立方米。20世紀(jì)90年代以來,世界淡水資源日漸短缺,污染日益嚴(yán)重,水、旱災(zāi)害愈演愈烈,使地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定遭到破壞,并直接威脅著人類的生存和發(fā)展。地球上水的總儲量為138.6億立方米,其中淡水只占你0.9%。而與人類生活最密切的湖泊,河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲量的0.02%。
隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類對水的需求增長越來越快,許多國家陷入缺水困境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到制約。然而,水資源開發(fā)的多部門性 ,各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門,阻礙了水資源的綜合利用,使水資源供需矛盾加劇。
另一方面,大家并未普遍認(rèn)識到人類活動對水之源破壞的嚴(yán)重程度,為推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)處規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源的保護(hù),解決日益嚴(yán)重的水問題,不僅要有技術(shù)上的措施,而且必須要注重社會宣傳教育。
1、人們往往是失去了才知道珍貴,常常是經(jīng)歷了才不會忘記,總是在需要時才感到后悔,只有面臨了才下定決心,其實過去了都無所謂,只要做好眼前和現(xiàn)在。3月22,世界節(jié)水日,請朋友節(jié)約身邊的每一滴水。
2、水是生命之源,無水萬物衰竭。淡水資源尤其珍貴,節(jié)約用水意義深遠(yuǎn)。身邊小事莫要大意,事事節(jié)約可成江河。循環(huán)用水應(yīng)多提倡,千萬莫讓龍頭之水長流不息。世界水日,讓我們共同努力,節(jié)約用水!
3、理解體貼是愛情之源,真誠信任是友情之源,吃苦耐勞是致富之源,聰明勤勞是成功之源,而滴滴柔水卻是生命之源。322世界水日來臨之際,祝朋友珍惜每一滴水,工作事業(yè)一切順利!
4、一股清泉養(yǎng)生息,條條大河現(xiàn)生機(jī),愛護(hù)水源保生態(tài),河清水澈魚生長,世界水日,愛護(hù)水源,節(jié)約用水,為地球添一抹生色,為環(huán)境加一些生氣,一起行動!
5、一滴水微小,卻可以折射太陽的光芒;一滴水簡單,卻可以穿透頑石;一滴水柔韌,卻可以繞山而居;一滴水單薄,卻可以匯成海洋。世界水日,珍惜每一滴水,學(xué)習(xí)每一滴水的精神。
6、結(jié)廬溪邊住,泛舟洞庭湖。采得眾花露,千紅釀一窟。聽雨溪邊廬,花酒斟半壺。水甘酒方冽,乘興送祝福。世界水日,保護(hù)淡水,惠澤魚蝦。節(jié)約淡水,福利人群。祝我們的家園,青山綠水繞,家家都環(huán)保!
7、有了書籍,我們就有了一份豐富而多樣的精神食糧;有了地球,我們就有了一片美麗而祥和的富饒樂土;有了水,我們就有了一種愉悅而旺盛的不竭生命。世界水日,珍惜每一滴生命之水。
8、只要有細(xì)細(xì)的一縷,就會流出一幅風(fēng)景;只要有直瀉的一掛,就會展示壯美雄奇;只要有深深的一泊,就顯出你我純潔真摯的情誼。水——生命的寵兒,322世界水日讓我們一起愛護(hù)她,保護(hù)她。
9、水是大自然對生命的恩賜,有了水,生命得以延續(xù),物種得以繁衍,花草得以燦爛,樹木得以長青,世界得以發(fā)展,社會得以進(jìn)步,文化得以豐富,身心得以清爽。世界水日,讓我們大家一起來保護(hù)水資源吧!
10、我們希望雪是白的,雨是淡的,霧是輕的,云是淡的,露是甘的,虹是彩的,淡水都是免費的。世界水日,讓我們減少污染,杜絕浪費,使淡水不再昂貴!
11、少一點污染還原水質(zhì)清澈甘甜,少一絲浪費確保水流源源不斷,少一分利益實現(xiàn)水域蝦靈魚肥。世界水日,請用一顆關(guān)愛自然的心愛護(hù)我們的水資源。
12、黃河滾滾曾斷流,千尺瀑布無蹤跡。淡水資源很珍貴,無水人類生存成問題。珍惜水源眼前事,莫待無水淚空流。世界水日到了,讓我們節(jié)約水資源,讓生命長河永流不息!
13、水雖然結(jié)構(gòu)簡單,卻支撐起整個龐大生物的脊梁,滋潤著世間每一個珍貴的生命,時刻無聲地奉獻(xiàn)著無言地流淌著。322世界水日,讓我們珍惜每滴水——因為她很美!
14、奔流不息的黃河,也有干涸斷流的呻吟;秀美壯觀的千尺瀑布,也有斬斷秀發(fā)的苦惱。不要到失去了,才知道水的珍貴!322世界水日,讓我們?nèi)祟悢y手共創(chuàng)節(jié)水社會!
15、水是生命的源頭,水是萬物的靈魂,水是地球的屏障,水是綠色的根本,世界水日,請珍惜水源,節(jié)約每一滴水,愿地球家園更美,愿人類更繁榮!
16、隨手?jǐn)Q緊水籠頭,莫要讓水空付流,污水廢漬莫亂排,保護(hù)水源靠大家,江河大海生命源,萬物之魂是水源,世界水日,愛護(hù)水,節(jié)約用水,從你我做起。
17、豐田召回那是日本的事,伍茲復(fù)出那是美國的事,節(jié)約用水那可是咱的大事!西南五省逢百年大旱,地球警鐘已經(jīng)敲響,3月22日世界水日,珍惜生命之源!
18、水電視臺公告:近期發(fā)生多起盜竊案,經(jīng)公安人員周密部署,犯罪分子已全部抓獲,追繳被盜飲用水15升。世界水日來到,請您務(wù)必保護(hù)好生命之源!
19、莫以善小而不為之,節(jié)約用水舉手之勞,回報社會惠及自己!莫以惡小而為之,浪費資源千古罪人,透支地球欲哭無淚!322世界水日來到,祝愿朋友開心節(jié)水,快樂生活!
20、上善若水——用水來形容道德,財源滾滾——用水來形容財富,滴水穿石——用水來形容力量,可想水在人們心目中的地位至高無上,如果沒有水人們只能淚如泉涌。322世界水日,請節(jié)約用水!
21、往日清泉滋味美,開懷暢飲無憂慮;如今清泉無處尋,處處污染無凈水。美好滋味成回憶,資源浪費人心碎。憂患面前人自危,只怕長流是眼淚。世界水日,提醒我們愛護(hù)水資源,珍惜每一滴水!
22、我們渴了,需要礦泉水;我們病了,需要進(jìn)湯水;我們累了,需要洗澡水;我們樂了,需要有酒水。我們生活處處離不開水,一旦失去水,剩下的只有淚水!322世界水日,讓我們快樂宣傳節(jié)水。
23、滴滴清水落響,絲絲幸福回蕩;滴滴晶瑩透亮,絲絲多情難忘;滴滴輕唱祝福,絲絲美滿輕漾。322世界水日,水滴盼望著我們的珍惜與眷戀。
24、生命之源,異常珍貴,節(jié)約用水,意義深遠(yuǎn)。從我做起,細(xì)節(jié)注意,日常洗漱,節(jié)約牢記。多次利用,提高效益,關(guān)緊龍頭,拒絕漏滴。三二二日,世界水日,愉快節(jié)水,共同努力。
25、送你一粒糖果,就會甜蜜一片心緒;送你一束陽光,就會照亮一片心靈,送你一滴雨露,就能澆灌一片心田。三二二世界水日,送你一句忠言,節(jié)約水資源我們才能擁有發(fā)展的明天。
26、是水灌溉著大地,是水哺育著萬物,是水滋潤著生命,是水延續(xù)著傳奇。3月22日,世界水日到了,再次提醒朋友——請珍惜每一滴水。
27、花草繁茂靠水澆,人畜興旺因水繞;行走坐臥不離水,生命之源才不毀;節(jié)水保源不浪費,弘揚美德最可貴。《珍惜水源,從我做起》——世界水日,愛水宣傳日。
28、干裂的土地渴望水,萎蔫的秧苗盼望水,望天的眼神尋找水,人畜的生命需要水。擰著龍頭的手啊,請放小水流,節(jié)約水源就是善待生命。世界水日,大家都保護(hù)節(jié)約水資源,共建美麗的家園。
29、田園風(fēng)光美如畫,澆灌幸福靠大家,節(jié)約用水時刻記,滴滴清泉似彩霞,片片生態(tài)天空掛,“美麗中國”勛章大,一角一棱你我他。世界水日,愛護(hù)水能源,行動起來吧。
30、有一種愛叫“水漫金山”,有一種情叫“大禹治水”,有一首歌叫“秋水伊人”,有一種樂“魚水之樂”。世界水日,愿我們珍惜“水”情“水”愛,友誼天長地久細(xì)水長流。
我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當(dāng)不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也網(wǎng)下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,假如在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,為什么這樣說呢?因為水瓶放進(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經(jīng)歷:半盆水,假如放進(jìn)去一樣?xùn)|西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節(jié)約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節(jié)約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節(jié)約20升,30升,100升,200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節(jié)約用水。是的,請珍惜生命之源,關(guān)“住”點點滴滴!
世界讀書日內(nèi)容篇三
在讀書的過程中,大家能夠逐步培養(yǎng)“批判性思維”,讓自己的思路變得更加活躍。下面是小編給大家?guī)淼?·23世界讀書日手抄報的內(nèi)容小學(xué)生,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
古代名人讀書名人故事
故事一:楊時求學(xué)(程門立雪)
“程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂縣人楊時求學(xué)的故事。
楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學(xué)。
有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。有一天,楊時與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。
時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的.寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。
這時,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。
后來,楊時學(xué)得程門立雪的真諦,東南學(xué)者推楊時為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
故事二:匡衡讀書故事(鑿壁借光)
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
故事三:孫康映雪夜讀
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學(xué)習(xí),常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號,滴水成冰,他也從來沒中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終于成為一位很有名望的學(xué)者。
故事四:懷素芭蕉練字
懷素是中國歷史上杰出的書法家,他的草書稱為“狂草”,用筆圓勁有力,使轉(zhuǎn)如環(huán),奔放流暢,一氣呵成,對后世影響極為深遠(yuǎn)。
懷素自幼聰明好學(xué),他在《自敘帖》里開門見山他說:“懷素家長沙,幼而事佛,經(jīng)禪之暇,頗好筆翰。”他勤學(xué)苦練的精神是十分驚人的。
因為買不起紙張,懷素就找來一塊木板和圓盤,涂上白漆書寫。后來,懷素覺得漆板光滑,不易著墨,就又在寺院附近的一塊荒地,種植了一萬多株的芭蕉樹。
芭蕉長大后,他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫。由于懷素沒日沒夜的練字,老芭蕉葉剝光了,小葉又舍不得摘,于是想了個辦法,干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前,對著鮮葉書寫,就算太陽照得他如煎似熬;刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂,他還是在所不顧,繼續(xù)堅持不懈地練字。他寫完一處,再寫另一處,從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
一年一度的讀書日又到了,10年前的4月23號聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
書籍點亮人生,書香飄逸的生活。讀書能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越來高尚,人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的音樂,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
每當(dāng)我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地方就是書店,我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要差不多呆半個多小時左右才肯離開。每當(dāng)遇到我喜歡的書的時候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力,能讓你的只是變得豐富。詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。當(dāng)你看見一些好詞佳句的時候就要把它記下來,然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫作的時候才能寫的又好又快。
1、能夠了解他人的人,才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識自己的人,才算是聰明的,能夠戰(zhàn)勝別人的人,才算是有力量、能克服自己缺點錯誤的人,才算是堅強(qiáng)的人。
2、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。
3、不論前途如何,不管會發(fā)生什么事情,我們都不失去希望,希望是一種美德。
4、學(xué)知識博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。
6、讀書,既充實精神世界又儲蓄無形資產(chǎn),實踐,既充實精神世界又豐富物質(zhì)世界。
14、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
15、讀史須一氣看過,則前后連貫,易于記憶。——陸世儀
16、多讀書博通古今,多實踐改天換地。
17、吾家讀書法,一字亦當(dāng)核。勉哉積新功,莫問幾時客?——陸游
20、古往今來,好書總是人們最好的朋友。
21、凡事須三思而行,在困難中找出路。
22、勇敢地活出自己。——吳妍
23、讀書貴精不貴多。
24、不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
25、不讀書的人,思想就會停止。 ——狄德羅
26、讀十遍,不如寫一遍。——宋代。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫九經(jīng)》
27、循序而漸近,熟讀而精思。——朱熹
28、要知天下事,須讀古人書。作者:(明)馮夢龍
29、為善最樂,讀書更佳。——阮葵生
30、書籍備而不讀,等于廢紙。——諺語
世界讀書日內(nèi)容篇四
1、積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
2、未來人類的.文明,將是綠色文明垃圾桶。
3、地球我的家,環(huán)境靠大家。
4、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
5、自然的綠色,永遠(yuǎn)的選擇。
6、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
7、前人栽樹,后人乘涼,前人伐木,后人遭殃。
8、既要金山銀山更要碧水藍(lán)天。
9、垃圾分類益處多,環(huán)境保護(hù)靠你我。
10、為了你的健康,請飲用清潔衛(wèi)生的自來水
11、選擇健康生活方式,增強(qiáng)自我保健能力
12、講究衛(wèi)生,摒棄陋習(xí),預(yù)防傳染性疾病
13、重視衛(wèi)生環(huán)境,構(gòu)建和諧社會
14、整治環(huán)境衛(wèi)生,提升生活質(zhì)量
15、提高農(nóng)民健康素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
16、深入開展愛國衛(wèi)生運動,努力提高生活環(huán)境質(zhì)量!
17、開展愛國衛(wèi)生運動
18、建設(shè)美好家園
19、共創(chuàng)文明城市
20、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
21、建設(shè)和諧城市
22、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境
23、提高人民健康水平
24、大搞環(huán)境衛(wèi)生整治,清除"四害"孳生場所!
25、堅持經(jīng)常性除四害工作,努力提高群眾生活環(huán)境質(zhì)量。
26、提高生活質(zhì)量
27、迅速掀起春季愛國衛(wèi)生運動高潮
28、全民動員,廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動
29、動員起來,講究衛(wèi)生,減少疾病,提高健康水平!
30、人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,個個參與環(huán)境整治!
31、草兒綠花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
32、清潔城鄉(xiāng)環(huán)境
33、消滅四害,預(yù)防疾病。
34、開展愛國衛(wèi)生運動
35、創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境