通過閱讀范文，我們可以了解各種文體的特點，提高自己的寫作水平。接下來是一些經典的范文范本，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇一

1、公司設有圖書室、娛樂室(內有健身房、臺球、乒乓球)等娛樂設施。

2、公司不定期組織娛樂活動(燒烤、漂流等)，節假日發放相應禮品。

崗位職責：

1、根據生產計劃、生產指令、訂單要求、物料狀況安排車間生產，確保訂單按時完成;。

2、依客戶要求，工藝要求、品質標準，保證所生產產品符合品質要求;。

4、車間現場整理、整頓、清掃的執行，清潔與素養的堅持;塑造一個良好的工作環境;。

7、及時解決員工操作過程中的問題，異常問題的處理與預防，信息的反饋;。

8、提出工藝改進、降低成本的建議、執行生產部下達的各種改善指令并按時完成;。

9、做好員工之間的溝通工作，降低員工的流失率;帶頭嚴格尊遵守公司及部門的各項規章制度，執行工藝要求，品質要求。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇二

1、在車間主任的領導下，負責本組的生產和行政管理工作。

2、根據車間下達的生產任務和作業計劃，合理調配生產人員，安排好各崗位的生產任務，組織召開班前班后會，講評生產情況。按時完成生產任務。組織本組生產人員全面完成生產任務。

3、負責本組的物料損耗和收率指標的落實與考核。以每生產批次為單位，在完成生產任務第二天，按各崗位分別統計后交到車間主任。

4、加強本組的生產質量控制和管理，負責要求本組職工嚴格執行崗位標準操作程序，確保產品質量。負責要求本組職工認真按規定填寫批生產記錄，并檢查落實。

5、負責本組的安全生產，每日下班前，作好安全檢查工作。提醒檢查職工正確著裝和正確使用防護用品。

7、負責管理本組的批生產記錄，確保記錄準確、及時、完整交接。

10、負責執行質量職責中的有關規定，加強本崗位的質量控制和管理，確保半成品質量，加強工序質量自檢和互檢。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇三

1、負責管理班級日志。

2、負責班級全面工作，團結全體班干部，團結同學，嚴以律已，在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

3、把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任。

4、處理各種偶發事件，并采取相應措施，把處理意見匯報給班主任，或請班主任指導解決。

5、定時召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

6、負責收交家校聯系本，并及時送和發。

7、和副班長一起做好每周的班級考評工作。

8、負責給值日班長的一周工作打分、統計和考核。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇四

1、在任值日班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言抄寫在黑板右側。

2、維護晨讀和午休班級的紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。自習課有權準假。如有人出去必須經過值日班長的同意。

3、負責記載當天的出缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

4、管理自修課必須上講臺，一經發現聲音馬上點名，以免造成大面積噪聲，并記錄點名次數。其間必須巡視班級，觀察是否有不學習的同學并做好記錄。

5、督促學習委員和科代表上交作業情況表。

6、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐、串班、串樓層、在走廊逗留的現象。并作記錄，記錄違反紀律的次數。

7、協助衛生委員搞好衛生的督促的工作。發現地上有紙片或其他贓物，誰的'座位誰負責，并及時征求班長或班主任老師對班級衛生的意見。

8、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發現不認真的同學給予批評、處罰。

10、每周一檢查班級儀容儀表：頭發、指甲、飾物等，對不符合中學生規范的提出批評，并責令整改。

11、對當天的情況在值日班長記錄表上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育。每天統計一天的曝光數，作好一日小結，總結一日成績和一日問題。

12、每天下午晚自習前用不著5分鐘向全班同學匯報自己一天的工作情況，表揚班級中的好人好事，對不遵守紀律的學生進行批評。

13、做好當天的《班級日記》記錄（一天內班級課內外情況填入），外加自己在任職期間的工作總結。把當天的情況向班主任匯報，并提醒下一個值日班長，向下一個值日班長提出建議。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇五

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

9、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

10、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

11、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

12、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

13、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

14、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

15、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。

16、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

17、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

18、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

19、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

20、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。

21、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

22、主動配合班委以及老師的工作。

23、與其他同學和睦相處，不打架。

24、不做損害集體利益，破壞班級榮譽與形象的事情。

25、不做危害他人，損人利己的事情。

26、主動遵守校規、班規，不刻意違反學校紀律。

27、如果有事不能參加集體活動，需本人與班主任打招呼，不得私自不參加集體活動。

28、如有違反學校或班級紀律行為，需找老師主動承認錯誤。不然，被發現后，將嚴肅處理。

29、按照計劃行事，不得擅自變動。

30、如對班委或老師有合理意見或建議，希望可以在適當的時候主動提出。

31、熱愛班級體，以維護集體利益為己任，堅決不允許有損害集體利益的行為出現！

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇六

1、組織協調各班委的工作，如：協助任課老師和學習委員維護教學紀律；協助文娛委員等調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動；協助團支書做好本班的思想工作等等，并及時適當召開班委會議和班會。

3、了解學校各部門對班級評價情況并做好登記，及時向班主任以及班級匯報情況。

4、貫徹、監督、檢查學校及班級的各項規章制度。督促全班同學遵守學校規章制度。

5、當班主任不在時，班長作為副班主任全權負責班務。主持班上的日常工作，組織、安排和協調好各項活動。

6、主動同老師配合，解決班上存在的問題。了解班內各種情況，對班內出現的問題能夠及時向班主任匯報，并召集班委共同處理。

7、自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，事事處處起模范帶頭作用，團結其他班干部積極工作。刻苦學習，堅持參加體育鍛煉。

8、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須向班主任匯報并征得班主任同意）。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇七

一、班長應處處以身作則，嚴格要求自我，并用心主動工作，為其他員工樹立好的榜樣。

二、協助車間主任進行生產管理，根據生產計劃，合理安排生產人員和生產進度。做好開工前的各項檢查工作、生產過程的過程控制和質量控制、以及生產結束后清場狀況的檢查;物料消耗日統計和月統計;質量、異常狀況及時反饋及時處理，并做好記錄。

三、安排和檢查生產前的準備工作

1。根據生產計劃，提前核對下周生產每批產品所需的原輔包裝材料狀況，發現有暫缺的物料，應及時上報。

2。提前一天檢查設備運行狀況，發現異常，提前通知維修師傅。

3。按要求完成當天的生產任務，因特殊狀況影響生產任務的完成，應及時報告。

4。做好開工前的各項檢查工作

5。安排崗位操作人員就位。并發放批生產、包裝記錄到各操作崗位。

四、生產過程中的過程控制和質量控制

1檢查生產過程是否嚴格按照產品的工藝規程操作，有無更改工藝配方，工藝流程，省略工序等狀況。是否有因操作失誤，導致產品損失，流失，報廢等狀況。

2檢查各操作崗位是否嚴格按照崗位操作規程進行操作，稱量，配料崗位是否有專人復核物料。

3檢查各設備操作人員是否嚴格按照設備維護使用操作規程進行操作，有無因操作不當，或者維護保養不到位，導致設備的維修，耽誤生產狀況。

4隨時檢查生產用水，電力，蒸汽，真空系統的供應狀況，凈化系統，生產設備的運行狀況，儀器儀表的使用狀況，生產的安全狀況，產品的質量狀況，發現異常狀況，及時上報，及時處理，并做好記錄。

5認真檢查每一道工序的產品質量狀況，隨時抽查生產過程中每道工序的產品質量狀況。發現有不合格狀況，及時停止生產，查找原因。檢查是否有上一道工序的產品質量狀況未知，就流入下道工序的狀況，如是否有半成品檢驗結果未出來，就先進入灌裝工序、貼簽包裝等工序的狀況。是否有因上一道工序未及時檢查，導致后道目不合格而返工狀況。

6檢查關鍵工藝控制點質量：檢查包裝崗位標簽、紙箱、合格證等打印資料是否正確，貼簽是否端正，裝箱數量是否準確。

7檢查批生產記錄的填寫狀況。是否在第一時間填寫原始記錄，數據是否真實，準確。

8檢查各崗位物料使用狀況，物料平衡是否在規定范圍內，各工序產品物料平衡是否在規定范圍內，成品收率是否在規定范圍內。

9檢查設備使用、運行狀況。是否及時填寫設備使用記錄。

10發現異常狀況，及時上報，及時處理，并做好記錄。

五、生產結束后，檢查清場狀況

1檢查各崗位物料剩余狀況，剩余整件的原料、包裝材料是否作已退庫處理。

2檢查各操作間是否已清潔、清場，物品是否擺放整齊。

3檢查各崗位批生產記錄、批包裝記錄是否填寫完整，數據是否真實準確，是否及時上交。

4檢查電源、電燈，門窗關掉狀況。

六、上級領導安排的其他工作。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇八

7、了解同學們的心理活動、思想動態，做好他們的思想工作，鼓勵幫助學困生積極學習。

1、協助班長工作，與班長有同等的職責。特別是當班長不在時，應該全權代理班長工作；

2、每天向老師報告出勤情況，及時向班主任匯報曠課同學情況、出操情況及作息紀律情況。

3、督促同學們遵守、落實《小學生日常行為規范》。

4、配合紀律委員，提醒同學們注意遵守課堂常規、自習紀律、大會紀律、集體活動紀律和課外活動紀律。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇九

1、依操作員的考核和實際水平分配機臺人力，對操作員進行分工。

2、依生產需求對新的操作員進行培訓，當通過后安排其生產。

3、當有新產品時接受qa的培訓完成后再培訓操作員至合格。

4、檢查操作員的操作是否符合標準要求，并提出糾正或安排培訓。

5、檢查產品是否符合質量標準，不符合時及時反饋相關人員，并持續追蹤跟進，直至得到改善。

6、接受qa發出的返工通知單，組織人力安排返工，并提出返工要求。

7、加強操作員的紀律規范管理。

8、確保文件被正確地執行。

9、維護清潔和安全。

10、依上司的安排完成相關生產事宜。

11、拒收超出標準的產品并反饋給直屬上級。

12、完成本部門領導交辦的其它工作。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十

班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要職責，務必各方面嚴格要求自我，起到表率作用。

1、組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議;

2、組織召開每月一次的班會;

3、嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律;

4、及時全面傳達學院各項政策，保質保量完成各項工作;

5、調動同學的用心性，組織開展對同學切實有益的各項活動;

6、及時了解班級同學的思想動態和各種例外狀況，向班主任反映、匯報。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十一

1.在班主任的指導下，全面負責班級工作。工作應積極主動，仔細踏實，并能團結同學，正確地開展批評和自我批評。

2.經常向班主任反映本班的學習、紀律、勞動、衛生等方面的情況。

3.負責全班的考勤(包括自修課)上課紀律。對不遵守紀律的現象應批評指正。

4.嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。

5.調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。

6.及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況，向班主任反映、匯報。

7.管好班級的儀容儀表、學習風氣、按時出勤等十項常規制度。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十二

3、完成車間每月生產任務，并做好每月生產報表及各項統計;。

4、對所負責員工進行日常管理并負責對其進行考核;。

5、車間設備保養規范使用和現場管理;。

6、負責出廠產品的工序質量控制工作;。

7、領導安排的其他工作。

文檔為doc格式。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十三

1.負責加工車間班組生產與管理。

2.對班組成員進行生產操作工藝、質量控制方面的輔助培訓，并使其獲得相應技能。

3.參與生產作業，指導并檢查操作人員的工作，確保操作人員按照工藝流程進行操作。

4.根據生產計劃安排生產，按時完成每班的產量指標。

5.對設備、工裝進行基本的調整，對設備進行常規維護，使設備處于良好的工作狀態。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是酒店管理一班的班長，于20xx年11月份當選。我很榮幸能夠擔此重任！在輔導員助理和各位班委以及同學的努力下，班級建設已經步入正軌，在此，感謝各位老師和同學們的努力與付出。

忙碌的20xx年已經結束了，我與大家一起經歷了酷暑的考驗，以及冬日的嚴寒。轉眼間迎來了嶄新的一年，在這半年的工作即將告以段落的時候，我發現，我成長了很多！

上任之際，我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如，創建班級通訊錄，完善生日簿，擬定了大一學年的活動，并逐步完成。我召開了第一次班委會，確定各個班委的職責，要求各班委各負其責，按照寢室劃分聯絡小組，保證信息的通暢，責任到人。和各個班委一起搞好班級的工作，及時了解平日存在的問題，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。

自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務！做到從同學中來，到同學中去！

這一年，我們一起參加合唱比賽，我與文委密切合作，把班級的活動組織的有聲有色，那是班委會組建以來我第一次強烈的感到班級的凝聚力，當臨上場，發現我們缺少指揮時，是同學站出來擔當重任，雖然最終取得的成績并不突出，但是我們曾經共同努力過！這些就足夠了！

這一年，我們第一次坐到大學的課堂，開始新的旅程，我與學委共同監督，幫助同學們的學習，當然，令我遺憾的就是在臨近期末的時候，因為個人的身體原因，我沒能和大家一起度過，但也就是這段時間，讓我感受到大家的。關懷，總是有人發來短信問候，是大家讓我知道，我們是一個班級體，是一個整體，無論誰發生了什么事情，班級，永遠是最溫馨的地方！在此，我也要感謝所有的班委，在我生病期間對班級的用心！謝謝你們！

這一年，我帶領我們班級的四名同學共同參加院舉辦的“旅游知識大賽”我們一路披荊斬棘，在大家的共同努力下取得了季軍的好成績！

這一年，我們經歷了第一次考試，雖然有些同學的成績并不如意，但，我會在這學期盡自己最大的努力把我們酒一的成績提上去！而我這學期的成績也因為身體的原因而沒有達到標準，我覺得很慚愧，也很遺憾！但是，在這學期中，我希望用我的實力，我的成績，去證實，我會是一個各方面都優秀的好班長，也懇請同學們監督！希望同學們和我一起努力，不讓遺憾再次上演！

這一年，我因為你們，學會了感恩與信任！因為你們，我各個方面的能力都提高了！謝謝我們的小導，謝謝你們每一個人！

在所有人的努力下各項工作都進行的有聲有色，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，把班級工作再帶上一個高峰。主抓學習情況，并了解同學們的生活，思想變化等等，英語的學習計劃在這學期，我將逐步實施，我保證，我會做得很好！

我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們酒一獲得更多的榮譽，讓我們保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓酒一更加團結，更加優秀！我希望我們是，“雁一樣的班級，鷹一樣的個人。”

最后我想說，俱往已，數風流人物，還看酒一王朝！

謝謝大家！

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十五

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校年段及班主任教師對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。及時反映同學對學校年段老師的建議和意見。

3、班主任教師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。

4、負責領導班委會成員開展工作。主持召開班級常委會。

5、負責指揮值日班干積極主動地開展工作。

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班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十六

“班委和同學之間不是領導和被領導的關系，也不是管理和被管理的關系，而應是服務與接收服務的關系。”基于這一原則，班長在班級的日常學習生活中，更多地尊重同學們的意愿，給他們盡可能多的自主把握的空間，一方面能夠提高大家的自主控制潛力，陪養同學們的個人思想，另一方面也給同學們充分的個人空間，發揮每個人的專長及向自我選定的今后發展方向努力。

但是對于班級這一群眾，有些原則是不能改變的。班長的工作職責可分列如下：

1。抓好班委團委自身建設，重點抓好班團委思想作風建設，提高班團委成員為他人服務的意識，鍛煉甘于“吃虧”、不怕吃苦的精神;加強團結，協作工作，充分發揮個人用心性、主動性和創造性。同時提高同學們的思想認識，倡導大家關注社會、關心時事，增強同學們的社會職責感，并以此促進學習。

2。嚴于律己，模范帶頭。嚴守職責，經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作狀況，帶頭搞好學習和遵守校紀校規。在學校生活中，大力提倡向班內優秀同學的優良習慣學習，大膽指出同學中存在的不良習慣并批評指正。

3。倡導團結友愛，增強班級凝聚力。透過各種形式加強班級同學之間的團結友愛，互相幫忙，構成良好的班風和學風。增強班級同學的群眾榮譽感和凝聚力。

4。透過開展各項文體活動激發同學們的創造性、用心性，同時豐富同學們的課余生活，陶冶同學們的情操。為此，在班主任老師的指導下班內成立了體育委員會、文藝委員會，這有力的促進了班內工作的開展。

5。做好信息員工作。及時向輔導員回報反饋班級同學的思想反映和學習生活各方面的意見推薦。主動用心獲取校、院各項活動信息，及時有效的傳達給同學并高效迅速完成各項活動任務。

6。完成學校、輔導員和班主任安排的其他工作任務。認真抓好班級課堂、會議、活動等的考勤工作，不弄虛作假，及時將班內特殊狀況匯報給輔導員或班主任，并協助他們處理。

7。對班內個性同學(如貧困生等)給予個性的關注，并協助心理健康安全委員做好他們的思想工作，以減輕其思想及生活包袱。有針對性的組織活動，幫忙個性內向的同學融入到班群眾的融洽氛圍中。

8。做好班內評先獎優及懲罰違紀等工作，保證做到公平、公正、公開。個性是對于獎學金、助學金等大額金錢的發放工作，務必保證每位同學都參與其中并了解各項事宜，做到人人滿意。

9。協助班文體委員會建立完善的活動策劃舉行制度，做到活動的舉行要滿足盡可能多的同學的意愿，個性是女生及班內活動用心性不高的同學。同時建立了健全的班費管理制度，做到班費收取使用公開透明，具體明細。

10。對于班內重大計劃和決定務必先征求同學們個性是其他班委的意見，必要時要征求輔導員和班主任的意見。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十七

尊敬的各位領導：

大家好！

首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應現在的學生活，還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本周開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

一、課堂紀律現在，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的`成績盡早趕上去。

二、自課紀律自課上太“活躍”，同學們在自課上總是“沒事找話說”，不能專心學，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，并且導致自課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自課的時間，只要我們處在一個安靜的、學氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學成績也一定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題這幾天，通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學不要在教室吃零食。

現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！謝謝大家！

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十八

1、督促同學嚴格作息，做好考勤記錄。

4。督促掌管鑰匙的及時鎖好教室門，晚上還要督促關好教室窗戶、電燈;。

6。按時完成班級日記。

7。用心協助班主任做好臨時交給的各項任務。

8。如果有集合、出操等大型活動時，應配合班長做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時絕對不能講話。

9。晨會會把一天的計劃向全班宣布，并帶領大家群眾宣誓誓詞。

10。每日負責的值日班長應寫好“班級日記”，對班級當中一天內的狀況進行一次全面地總結，詳細記錄一天當中發生的事情，做到公正、公平。并寫出自我的意見和推薦，總結于放學前交于班主任處進行查閱。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇十九

1.全面貫徹執行上級的各項文件精神。

2.模范遵守站內的各項規章制度。

3.協助站長搞好站內的各項管理工作。

4.組織召開班前、班后會，開展反事故預演活動，完成班組的安全管理工作。

5.負責班組成員的技術培訓工作。

6.負責抓好設備的日常維護工作。

7.完成領導交辦的其他工作。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇二十

為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學學院2009-第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責人簽字等項目。

在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部，經我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。

在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創造一個良好的學習環境。

可以明顯的看出，它起到巨大的`作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。

任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我控制能力很強，但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。

雖然優點很多但是或多或少有不足之處。每節課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。

依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責人把每節課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇二十一

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校年段及班主任教師對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。及時反映同學對學校年段老師的建議和意見。

3、班主任教師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。

4、負責領導班委會成員開展工作。主持召開班級常委會。

5、負責指揮值日班干積極主動地開展工作。

文檔為doc格式。

班長的職責和工作內容（優秀22篇）篇二十二

a、在車間主任的領導下進行各項工作，并直接指揮本班組各工種安全生產、組織和參加任務的完成，嚴格執行一日標準化作業，狠抓各項規章制度的落實。

b、根據下達的月份任務計劃和派工單，合理組織人力，把任務落實到人，保證質量良好地均衡完成。

c、全面掌握班組人員勞動態度，作業紀律、技術能力，認真做好考核記錄。落實責任制，提高職工的生產技術水平。

d、周末認真組織衛生大清掃，經常搞好車間內外的衛生工作，實現文明生產。

e、完成領導交辦的。各項任務。