課程建設基金項目協議書

在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到協議書，簽訂協議書可解決或預防不必要的糾紛。一般協議書是怎么起草的呢？下面是小編整理的課程建設基金項目協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

甲方：_________

乙方：_________

甲方為規范教學環節，建成一流的課程主頁，使_________院的教學水平走上一個新的臺階，已對課程建設有關教學文件進行專家評審。乙方針對甲方的相關要求進行了認真的準備，并已提交課程建設的申請書與電子教案樣板，經甲方組織評審，認為其內容滿足甲方要求，為此，甲乙雙方簽訂課程建設基金項目協議。

一、乙方的權利和義務為：

1、確定所選教材，要求教材與參考資料具有權威性。

2、結合教材和參考資料，確定應完成課程建設項目的具體內容與實施方案，并制定詳細的項目進度表。

3、自協議簽訂日起兩個月內上交完整的.課程電子教案及課程主頁框架（或直接上_________學院資源平臺），公示兩周后，接受專家們所進行的第二次評審。

4、自協議簽訂日起十個月內上交完成的課程主頁（或直接上_________學院資源平臺），公示兩周后，接受專家們所進行的第三次評審。

5、通過第三次評審的項目，自通過評審之日起兩周內提交結題報告；其它項目提交項目總結報告。

6、乙方承諾在兩年內至少更新_________%的主頁內容。以協議簽訂之日起為起始時間。

7、課程主頁的著作權歸乙方（作者）所有。

8、按照協議和_________學院課程建設基金管理辦法的規定取得經費并遵守學院的規定使用經費。

二、甲方的權利和義務：

1、由甲方對乙方提交的教學文件組織評審，在評審通過后簽訂本協議之日起兩周內劃撥_________元課程建設費。

2、按期提交完整的課程電子教案及課程主頁框架（或直接上_________學院資源平臺），公示兩周后，由甲方組織專家們進行的第二次評審。評審通過的項目，在評審通過之日起兩周內發放第一次追加的劃撥_________元課程建設費。

3、按期提交完成的課程主頁（或直接上_________學院資源平臺），公示兩周后，由甲方組織專家們進行的第三次評審。評審通過的項目，收到結題報告之日起兩周內發放第二次追加的劃撥_________元課程建設費。

三、其他未盡事宜，再作具體協商。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

【課程建設基金項目協議書】

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