家長會可以組織一些家長講座和培訓活動,提升家長的育兒和教育水平,更好地教育孩子。讓我們一起來看看家長會中教師們對家長的一些建議和鼓勵,共同為孩子的成長努力。
學生家長會發言(模板20篇)篇一
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學生。很榮幸能站在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的`愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
學生家長會發言(模板20篇)篇二
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家上午好!我叫肖x,今年七歲了,今天,我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。
上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都夸我是小神童,我開心極了!
今年我上三年級,平時我在家里爸爸媽媽輔導我,不知什么原因,感覺學習起來有那么一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優異,我從數學的學習中也找到了快樂.
現在,我在x語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優異的成績與老師的辛勤培養是分不開的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優秀。同學們,祝福我吧!
我的發言完了,謝謝大家。
學生家長會發言(模板20篇)篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我在八中的這半年里,發生了很多事情,它們就像剛剛發生過一樣,令我記憶猶新。
李老師,是我的班主任,也是我最敬愛的老師之一,李老師是一個很有幽默感的人,課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個高大,有責任感的好老師。李老師十分關愛我們每一個人,但并不是直觀地表述,李老師,上次錄制公開課的時候,您說過,七個大組組長都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當您說完這句話后,我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,當時,我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了,可我知道您的用心良苦,因為您知道我上課從來不愛舉手發言,所以您希望能借此激發我,使我有所改變。老師,我領會您的意圖,不會辜負您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!
董老師,是我的數學老師,數學是我最喜歡的學科之一,自從我當上了數學課代表之后,我便堅定了一個信念:決不能讓董老師失望。因為我知道,董老師為了我們八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業時,董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,想想我做的一件事,讓我感到很內疚,覺得很對不起董老師。有一次課間,同學們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見了我們,便把我們倆叫到了休息室,當時,您說了一句話:“數學課代表就是要給大家做榜樣?!保蠋煟@句話我不會忘記,我會做好榜樣的,您辛苦了,對不起!
包老師,是我的英語老師,包老師懂的英語知識很多,所以我特別佩服包老師。其他同學都喜歡和包老師聊天,無拘無束,有時還會向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因為我覺得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請您不要覺得我很冷漠,我依然敬愛您。其時,我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒有和您說。包老師,我對您十分熱愛,您辛苦了!
有時,我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒有,我不知道......在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開出了友誼的花朵,結出了知識的果實,收獲了一切的美好。老師、同學、教室、校園、天空、花草,他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,這就是我在八中的這半年。
學生家長會發言(模板20篇)篇四
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生 ,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
學生家長會發言(模板20篇)篇五
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!
我受班主任老師的委托,作為學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
親愛的爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優秀,只是你們沒有發現,請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵??!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會再犯同樣的錯誤。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響著我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ㄐ卸Y)。
學生家長會發言(模板20篇)篇六
大家晚上好!
我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>
學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇七
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是高二(2)班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。
親愛的同學們,今天我想告訴你們的有以下四點:
我們的學習不為現在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態,是我們走向成功的動力。
相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
高考就是一場戰爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節課的講解,不折不扣地執行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此,你們才能長成最美的一道風景。
一個人的價值,是通過拼搏來實現的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。
要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養成真正的有用之才。
最后,我代表所有在座的家長和孩子對高二(2)班所有任課老師致以最誠摯的感謝,雖然我們不是很熟悉,但是你們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我滿含感激之情對你們說一聲:“你們辛苦了!”你們為孩子們付出的比我們更多,雖然簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝!你們真的辛苦了!”
謝謝!
學生家長會發言(模板20篇)篇八
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫xx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。
轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了。不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。
你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇九
家長會是為了讓家長了解自己的孩子在學校的學習情況,而學生本人也需要為自己一學期的情況做個匯報。下面本站小編為大家整理了家長會學生發言發言稿,歡迎閱讀。
家長會學生發言發言稿
敬愛的老師、親愛的家長們,
上午好!
我是寧芬,很感謝老師能給我這樣一個在家長前面發言的機會。首先,我代表全班同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
你們的到來是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對我們全面關心的具體體現。今天的家長會說特殊,是因為這是我們在求學生涯中的又一個新的里程碑,我們即將告別稚氣,走向成熟;我們將立足新起點,打造新自我;是我們激情洋溢,憧憬著美好的未來的開始。當然我們的爸爸媽媽責任和負擔也悄然加重了。在這里讓我們代表全班學生向您們說聲謝謝!謝謝你們的辛苦養育之恩!我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。最后,我想說的是:我堅信在下半學期我們一定會做的更好,不會讓各位家長失望的!愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇十
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫xx,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等?,F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
學生家長會發言(模板20篇)篇十一
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個緊張的準繩。要是家長一邊津津樂道地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好勤學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習?”我家一樣平常是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒造作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營建一種學習的氛圍。
家長作表率,讓孩子在勉勵中發展。
有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來說高考就不可題目?,F在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一同闡發新題目的客觀難度,我對她說:各人都異樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無認識地多花功夫,由于事先有生理準備,又在學習中注意到該用功的中央,以是,她反而沒有感觸在“斜坡”上費力。
第一、抓作業.要劃定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、溫習、預習作業也不容草率.
那么,家長應當從那邊動手進步孩子的學習結果呢?家長會學生發言稿
第一、抓作業.要劃定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、溫習、預習作業也不容草率.
第二、抓態度.要求學習埋頭、仔細,勇于克服學習中的困難.謄寫要工整、清潔、準確,不能"有頭無尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技藝.如想題目、造作業時,要求準確面敏捷,在質中求快;言語表達務求明白、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.重要是視察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余統統學習中都要注意認真造就上述能力.
學生家長會發言(模板20篇)篇十二
敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:
午時好!我是來自六五中隊的___,今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發現錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
倍努力爭取取得更好的成績。
新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切規章制度,進取參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養!
學生家長會發言(模板20篇)篇十三
尊敬的家長、親愛的老師們:
我是六(3)班的葉夫同。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。
這個學期,老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的??梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業,發現了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業中的錯誤。完成好老師布置的作業后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。
你們常說,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優異的成績考上初中,順利的進入大學生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力??荚嚐o常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中。
總結。
經驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和最優異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先,我代表酉陽實驗校全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重。
要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
20xx年3月27日。
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。
今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,和我自己預定的目標相差甚遠。作為一個失敗者,就該思錯改過,在前些天里我給自己定下了一個奮斗目標。為達到目標就需要適當的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學習。然后我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。同學們要有充沛的精力,學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣,因趣而學,有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習,也沒有強迫過我學習,不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住小學的最后的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?,F在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候?,F在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
總之,希望家長們給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!
尊敬的各位家長:
大家好!
今天由我來為各位介紹本學期,我們班級的建設和成果。
時間匆匆流過,我們結束了初一上學期的學習生活。在這個學期中,我們經歷了許多:入學教育、三次寫生、參加運動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐、承接多門公開課、紅十字培訓、聽法制講座、代表學校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現我們團結而緊張的班風,在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴肅而又活潑的。
我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由安全小組的同學,為同學們帶來安全小講座,使講解人與同學們一起互動,了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學位為大家帶來一些名著閱讀、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內,板報小組的同學們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內外板報,并且每一期的內容與主題都與其他班不同?,F在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學卻一直堅持著照顧這些花。
嚴謹、團結的班風更促使我們這個班級的整體學風的養成。我是我們班開門的同學,本應是全班第一個到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會看到有一兩個同學在年間辦公室問王老師數學題。在課間經常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復習階段,每個課間,都會聽到一問一答的背復習資料的聲音。是的,我們這個班的學習氛圍也是比較濃厚的。
但是,在這生機勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學會在班里、樓道里打鬧,有的同學會經常忘帶東西或忘記一兩項作業,在考試前,有的同學會出現比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進。
最后,希望各位家長和學生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班xx的媽媽,小學生家長會學生發言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。
在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。
吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要,發言稿《小學生家長會學生發言稿》。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。
什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。
所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。
然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、
培養孩子的獨立性。
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理?,F在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
我的發言完畢,謝謝大家!
親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這里可能沒有其他學校那么好的硬件設施,但這里有更關心學生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學習經驗。
在我看來,學習過程分為四個步驟,即預習――聽課――復習――總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。
準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關系,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。
課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等于掌握學習的關鍵。
在課堂上認真聽講,跟著老師的思路走,對于昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶著問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。
同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便于復習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費太多的時間和精力。
復習也是必不可少的環節?!皽毓识隆保趶土曋校柟坍斕焖鶎W內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。
復習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,但比復習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。
非常感謝。
我是一位普通的家長,記得上幼兒園開始我就很關愛辛成,把他的生活成長記錄下來,我想不會留許多的財產給他,但我會留下許多成長的資料給他,讓他知道成長中的點點滴滴。我只想把我的心得與大家分享。
我對兒子的要求和在座的家長一樣,希望他有文化、有知識、懂禮貌、各方都得到發展,我們都有疑問要如何教育好自己的孩子?有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,但每個孩子都是不一樣的,現在他們已經十歲了有了獨立的思想和交流空間,他開始會反問你了,也會反駁你的觀點了,你著急了,我要如何教育好他,你不用著急了,現在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業和家務活了,留有空間給他思考,會思考的小孩就回讀書。
說句老實話,我本人不喜歡現在的教育模式,現在的教育是不開放式的,會抹殺掉孩子的創造力,他會走進一個模式里不具有靈活性,現在的我們能為孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:
2、每天都給孩子擁抱,告訴他我們很關心他的一切。還要告訴他如何關愛別人、關愛社會、班集體。
3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,讓他每天看半個小時的書,他可以從書中學到許多的詞匯、許多的句子,讓他有個睿智的大腦。
4、讓孩子有一樣自己的興趣愛好(畫畫、圍棋、象棋、跳舞、跆拳道、鋼琴等等)讓他與朋友溝通交流。
5、最少讓他喜歡上一項體育運動,籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、騎自行車等等。
6、為了更好的配合老師的教育,要讓他們一定要喜歡上各科老師,有些學生很感性,這課老師喜歡我,我就好好學,老師都不喜歡我,我就不好好學,天天被批評,孩子就會不想學習,家長重要的是如何引導孩子喜歡學習,喜歡老師。
8、現在的孩子都是獨子,都是我們的寶貝,我們從不讓他做重活,不讓他洗碗、不讓他洗衣服、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等,盡量不讓他受苦受累,自己累點不算什么,其實是害了他。我們要告訴他如何做事,如何做人的道理。
9、我們家長也要學學心理學,如何釋放孩子的壓力,我工作中遇到一位老師,她的孩子22歲在大學讀本科,孩子本來要畢業了,因為一些事情選擇了結束生命,花一樣的年齡,孩子心理有問題不愿意給我們家長說,有解不開的疙瘩,沒地方釋放。不要以為孩子們還小沒有煩勞,沒有憂愁,我們需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?給孩子個釋放的空間。
10、來說說我去昆明看到的:昆明學生的學習氛圍真是好,昆明老師瘋狂,家長也瘋狂,學生很苦,連草稿紙都有要求,學英語的、補數學的、補語文的,學可以加分的各種興趣愛好,小學生升初中,去小初班補習2萬元??丛谛睦锛痹谛睦?,我想是不是兒子以后沒法和昆明的學生比呢?心急沒用,結合實際,用現有的資源提供好的環境同樣能創造孩子美好的未來,用愛、用關心、引導孩子如何自覺的學習,發自內心的學習更重要。
以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。
各位親愛的老師,尊敬的家長們:
大家好!今天我很高興能作為學生代表發言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
自我進入實驗中學以來,我覺得我發生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個脾氣倔強,不服輸的男孩,但是,我在這里看到了同學們互相忍讓,一點斗嘴也沒有,從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說:退一步海闊天空。我也漸漸學會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體,在同學們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數學委員,還當上了副班長。這就知道,一個人的品德修養是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學會尊重和理解他人。
接著我給大說一說關于學習成績方面的,步入初中生活后,以及將來,都是知識的社會,沒有知識根本活不下去。但是,我們班的學習成績卻不如我們所想象的那么好,只有一個問題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復習,所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優秀生已經比較積極的帶動全班去學習,但是同學們或者是害羞,或者是怕會答錯問題而不敢出聲!這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要自己去解決。
第一:自學預習的習慣:提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點重點,發現疑難,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。
第二:專心上課的習慣:學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三:積極思考的習慣:俗話說:發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,通過大腦進行信息加工,總結得出事物的一般規律和特征.第四:善于提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。
第五:切磋琢磨的習慣:要和同學們互相切磋,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。這只是在同一班,而這里有18個班,壓力之大,更給了我們一個鍛煉的機會,看自己在全級排多少名,在實驗中學著良好的環境當中最能激發人的潛力。
學生家長會發言(模板20篇)篇十四
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
我是___班的學習委員,___。我來為各位家長介紹半學期以來班里的學習情況。
期中考已經結束,同學們成績都有了明顯進步。數學科,比起上學期來進步很大。作業由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數學科周老師,以及同學們自身的努力。
生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬于我國語言,非常難學。但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。自初一上期開學到現在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峰同學。這學期開學到現在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他數學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節奏。
學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每周三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;后三名的學習小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班里同學在學習上的積極度,有效提高了班里同學的成績。()。
初一是整個初中階段打好基礎的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二,對于下半學期的學習,我做了個規劃:
1、多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
2、上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內容。
3、課后復習要做好。做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
在接下來的半學期里,希望成績不好的同學,能夠繼續加油;成績好的同學,能繼續保持。
謝謝,我的發言完畢。
祝各位家長身體健康,各位同學學習進步。
學生家長會發言(模板20篇)篇十五
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
我的發言完畢,謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初二(8)班班長xxx。
首先,我很榮幸能成為初二(8)班班長在這里發言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
學生家長會發言(模板20篇)篇十七
尊敬的老師、各位家長:
大家上午好!
首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會,我也非常榮幸作為優秀學生代表發言,我的這次發言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這里,我重點向各位家長介紹一下地理生物學業水平考核和班級各方面的建設等內容。
光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經跨過了初中生涯的中點,開始了下半葉的征程。這時,備戰中考的緊張陰云雖沒有逼近,可地理生物的結業考試卻迫在眉睫。地理生物結業考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長都缺乏備考經驗,但這項考核的重要性并不比中考遜色多少,因為它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會不理想,整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經歷過,但在此我想拿出日常復習地理生物的一點淺薄的經驗與各位家長共同分享一下,也希望對同學們地理生物的復習大有幫助:
4、待全部知識要點梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯題,并且次數要多,定期查看。
下面我為各位家長講一下我班的班級建設。
我班綜合水平略居級部中上游,學習成績與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂觀,可700名往后的同學也非常多,因此整體實力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學習成績不變,并考慮采取以下幾點措施加以輔助:
2、穩定課堂紀律,提高同學們的聽課效率,鼓勵同學積極回答問題,提高學習積極性。
3、鼓勵同學投身藝術和運動,積極備戰即將到來的藝術體育節,達到勞逸結合的一種學習狀態。
最后,再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個方面取得更優異的成績,祝愿各位同學學習進步、健康成長!各位家長身體健康、工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇十八
尊敬的家長:
大家晚上好!
我很高興能作為學生代表在此發言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經過上次月考后,我得到了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結局。以下是我的學習心得:
說到學習方法,興趣可謂是學習的領頭兵,帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學生沒有學習的興趣,便沒有了學習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學習,更不會發奮地去學習。我常常發省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學習,為未來而學習。反之,我熱愛學習,并享受這個汲取知識的過程。
然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學習并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發現單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的??梢哉f學習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。
那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。
當然,奮斗是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法,往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后,目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標,并朝著目標這個方向奮斗,才能領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰,來自于對目標不懈追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學們:放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
學生家長會發言(模板20篇)篇十九
尊敬的老師、家長:
下午好!
我是咱班同學楊xxx的媽媽。首先感謝班主任于老師給我這個機會,和大家一起交流。
明年夏天孩子們就要中考了,今天學校搭建了這樣一個交流平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,考個好成績,上個好學校!
所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養成真正的有用之才。我的大女兒目前就讀北醫大,小女兒xxx的近期表現也不錯,好多人奇怪,為什么我的孩子不但懂事,而且成績還那么優秀,相比之下,他們的孩子也不笨,為什么成績就是上不去?!
幾年前,我也曾為這些問題糾結過。最終,我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案:
第一,我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,最了不起”的現實。
作為母親,我的潛意識里一直認為xxx是很聰明的,很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個怪圈,而且因為她比同齡人小兩歲就上了小學一年級,而且還能在沒上過幼兒園的情況下,混個班級前幾名。
她上初一時,我終于痛苦地接受了:她不僅是個普通的孩子,而且因為比同學們小,各方面的確要笨得多。
我舉個例子:小學階段的5年時間里,在我的軟硬兼施之下,她雖然大量閱讀了課外書籍,但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達不出僅有的一點點感受。這還不算,每到作文課,除了找我幫忙,就是上網抄。在座的家長,你們是否也和我一樣,有過同樣的困惑?所以,那一年,是我最有挫敗感的一年,我只有承認她真的不是個有悟性的女孩,才不會把自己氣壞、急瘋!和很多家長交流過孩子的問題,95%的家長都會說一句:“其實老師也說了,我家孩子是很聰明的,就是沒用心學,只想玩?!币话闱闆r下,我就不會再更深入地談下去了!你不能理解,在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上,人與人是有差距的,那你就根本不可能找到解決問題的方向。
xxx的姐姐中考時,考到名著《三國演義》,好多孩子都沒看過,初一下半年,我就開始著手名著閱讀。哪些屬于名著,對于熱愛文學的我不是問題,家里的書柜里也早就存好的。難的是,怎樣用最短的時間,把她的閱讀興趣吸引進去并且讓她開竅!
我通過自己先瀏覽復習一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物關系列出大綱、主要事件給她理清楚,每本書再花十幾、二十分鐘,講一遍給她聽,一旦掃除了閱讀障礙。剩下的事就簡單了,暑假時間比較輕松,她用兩天時間看完了《巴黎圣母院》,一個月的時間看完了四大名著和《傅雷家書》……當然,是囫圇吞棗。之后,我們就有了很多深入的共同話題,開學后她還不時翻翻故事情節,純屬娛樂。我提前背誦了大量的唐詩、宋詞、古文,忙里抽閑地分析給她聽,就當是在陪她學習語法知識。所以,提前了兩年多的時間,在大多數孩子發愁閱讀與分析的時候,她已經能獨立完成整篇的閱讀和分析,當然,她的作文再也不用上網下載了,初三、初四的幾次大考,都在一次比一次進步。因為我真正承認了,她是只笨鳥,她的智力水平與那些優秀生是有差距的,笨鳥只有先飛。
第二,當孩子遇到困難的時候,你要理解并同情!
有天晚上,她在訂正數學作業,老公壓抑了很久的火氣終于爆發了,拍著桌子吼道:你上課到底聽講沒有!這么簡單的題,訂正三次了,居然還是錯的!xxx哭了,一直摸不著竅門的她無助地看著我,我也發愁了。就在第二天上午,我有幸聽了關于這個章節的公開課,終于找到了她聽不懂課的緣由:
學生家長會發言(模板20篇)篇二十
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
而現在進入秋節了,是該收獲的時候了。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優秀的成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,本學期是我們初中生活的最后一個學期了,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣,給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨中考,有些同學可能要提前接受一些高級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準備的人!
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們人生的第一個轉折點,發揚我們實中人勤奮好學拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導,回報親人對我們深情的期望!
在這里,我祝同學們踏踏實實,勤勤懇懇,讓我們和×中一起,去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!