制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇一

羽毛球是一種帶有娛樂性質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)，參與者在球的對(duì)擊過程中，當(dāng)擊球者在擊出一個(gè)好球或贏得一個(gè)球時(shí)都能使自己興奮并獲得一種成功的喜悅。同時(shí)球的飛翔又有快慢、輕重、高低、遠(yuǎn)近、飄轉(zhuǎn)等變化，使這種運(yùn)動(dòng)本身充滿了豐富的樂趣；羽毛球技術(shù)的千變?nèi)f化，使羽毛球運(yùn)動(dòng)有很高的可觀賞性。經(jīng)常從事該項(xiàng)體育活動(dòng)可以發(fā)展人體的靈活性、協(xié)調(diào)性，可以提高人體上下肢及軀干的活動(dòng)能力，改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能，提高有氧供能和無氧供能的`能力，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增進(jìn)健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。在競(jìng)爭(zhēng)中，強(qiáng)化進(jìn)取精神，培養(yǎng)意志，使人的智、勇、技在競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗中得到升華。通過羽毛球訓(xùn)練，學(xué)生的心理素質(zhì)得到很好的的鍛煉，經(jīng)此磨煉，能夠做到臨危不亂，泰然處之，既增長(zhǎng)了智慧又陶冶了心理，不僅能在羽毛球活動(dòng)中應(yīng)付自如，而且能以良好的心態(tài)，正確的人生觀去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、榮辱等。

序號(hào)、教學(xué)內(nèi)容課題、課時(shí)、周次

1、認(rèn)識(shí)場(chǎng)地。

學(xué)習(xí)握拍技術(shù)。、 2、 2

2、學(xué)習(xí)正、反手握拍方法

學(xué)習(xí)發(fā)球和接發(fā)球的基本站位和準(zhǔn)備姿勢(shì),、2、3

3、復(fù)習(xí)正、反手握拍法

學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球

學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球、2、4

4、初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。

發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。、2、5

5、進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。

對(duì)打高遠(yuǎn)球。、2、6

6、復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容

學(xué)習(xí)挑高球（直線）。、2、7

7、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球，反手網(wǎng)前球

掌握正手后場(chǎng)高空擊球（正手高遠(yuǎn)球）、2、8

8、學(xué)習(xí)網(wǎng)前上手擊球

學(xué)習(xí)步法。、2、9

9、練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

素質(zhì)練習(xí)即場(chǎng)地移動(dòng)。、2、10

10、復(fù)習(xí)網(wǎng)前上手技術(shù)

學(xué)習(xí)下手擊球技術(shù)、2、11

11、復(fù)習(xí)下手擊球技術(shù)

學(xué)習(xí)中場(chǎng)平擊球技術(shù)、2、12

12、復(fù)習(xí)中場(chǎng)擊球法

復(fù)習(xí)羽毛球步法、2、13

13、復(fù)習(xí)羽毛球步法

學(xué)習(xí)羽毛球雙打站位及其輪轉(zhuǎn)、2、14

15、復(fù)習(xí)雙打站位及其輪轉(zhuǎn)

學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球戰(zhàn)術(shù)）、2、16

16、復(fù)習(xí)雙打站位及其輪轉(zhuǎn)

學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）、2、17

17、復(fù)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）

教學(xué)比賽。、2、18

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇二

1、較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2、提高體能水平，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3、樹立學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)的自信心，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，

4、學(xué)會(huì)處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5、培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)本事，團(tuán)結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)資料：

三、活動(dòng)實(shí)施

⑴方法：根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組，進(jìn)行合作式教學(xué)，發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，體驗(yàn)成功式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

⑵活動(dòng)計(jì)劃：每周午時(shí)5點(diǎn)到6點(diǎn)。

⑶場(chǎng)地與設(shè)備：以學(xué)校操場(chǎng)為主要教學(xué)場(chǎng)地，輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)提議

興趣小組的評(píng)價(jià)以活動(dòng)過程中的.學(xué)習(xí)態(tài)度（15%），體能（20%），運(yùn)動(dòng)技能（25%），情意表現(xiàn)（20%），合作精神（20%）。

⑴、建立完整的考評(píng)考勤制度。

⑵、加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的時(shí)間記載，保證科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇三

羽毛球運(yùn)動(dòng)屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，以其娛樂性、簡(jiǎn)便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動(dòng)可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性，有利于心肺等功能的改善與提高，可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、沉著果斷等良好品質(zhì)。

在教學(xué)過程中要充分考慮二年級(jí)學(xué)生對(duì)羽毛球技術(shù)的掌握能力，教學(xué)生顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的練習(xí)，以此來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的球感。同時(shí)，教學(xué)生跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的腳步練習(xí)。讓學(xué)生熟悉羽毛球運(yùn)動(dòng)中最基本的的步法，為以后打好羽毛球做好良好的準(zhǔn)備。

1.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的思想，積極參加體育鍛煉，在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2.幫助學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競(jìng)賽規(guī)則與裁判規(guī)則，學(xué)會(huì)必要的健身手段與方法，養(yǎng)成自覺健身的習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.提高學(xué)生的組織能力、欣賞水平等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心協(xié)同發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。

1.基本技術(shù)：顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的技術(shù)。

2.基本步法：跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。

4.身體素質(zhì)(跳繩)：力量素質(zhì);耐力素質(zhì);靈敏素質(zhì);柔韌素質(zhì);速度素質(zhì)。

1.(一課時(shí))羽毛球運(yùn)動(dòng)、場(chǎng)地的介紹

羽毛球的正確握拍方法

2.(兩課時(shí))羽毛球的正確發(fā)球姿勢(shì)以及動(dòng)作

雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球

5.(兩課時(shí))基本步法練習(xí)：跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇四

1、較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2、提高體能水平，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3、樹立學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)的自信心，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，

4、學(xué)會(huì)處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5、培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)本事，團(tuán)結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)資料：

三、活動(dòng)實(shí)施

⑴方法：根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組，進(jìn)行合作式教學(xué)，發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，體驗(yàn)成功式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

⑵活動(dòng)計(jì)劃：每周午時(shí)5點(diǎn)到6點(diǎn)。

⑶場(chǎng)地與設(shè)備：以學(xué)校操場(chǎng)為主要教學(xué)場(chǎng)地，輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)提議

興趣小組的評(píng)價(jià)以活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度（15%），體能（20%），運(yùn)動(dòng)技能（25%），情意表現(xiàn)（20%），合作精神（20%）。

⑴、建立完整的考評(píng)考勤制度。

⑵、加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的時(shí)間記載，保證科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇五

通過組織教學(xué)，使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)理論知識(shí)，懂得羽毛球的基本規(guī)則，掌握基本握拍的方法及發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、扣殺球、放網(wǎng)前球、步法等基本技術(shù)和單打的基本站位、激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往能力與合作精神。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、較好地掌握發(fā)球、擊球、控制好擊球的力量和用力方向。

2、靈活運(yùn)用各種步法，力求做到移動(dòng)及時(shí)、擊球到位。

3、掌握基本的比賽方法和裁判的基本知識(shí)。

三、教學(xué)策略與手段

為了激發(fā)學(xué)生的興趣，提高技能，本模塊在教學(xué)中采用了直觀教學(xué)法、模仿法、講解示范法、小組自主、合作、探究學(xué)習(xí)法，發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法、體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)法、激勵(lì)性學(xué)習(xí)法，并把日常的基礎(chǔ)和基本技能有機(jī)地結(jié)合在一起。讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到擊球后的成功感，領(lǐng)悟到體育運(yùn)動(dòng)給他們帶來的自信心、自尊心，讓學(xué)生體驗(yàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力奮力拼殺、努力拼搏的體育運(yùn)動(dòng)精神，形成一種永不止息的體育氣息。從而讓每個(gè)學(xué)生建立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身意識(shí)，從而樹立終身體育鍛煉的健身意識(shí)。

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇六

1、降低難度的比賽

2、興趣游戲：運(yùn)球接力賽

3、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性。

4、培養(yǎng)學(xué)生交流合作的意識(shí)。

1、模擬比賽

2、游戲：投擲輕物

4、發(fā)展身體的柔韌性和靈敏性和投擲能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作的意識(shí)。

1、模擬比賽

2、游戲：投擲輕物

3、發(fā)展身體的柔韌性和靈敏性和投擲能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作的意識(shí)。

1、初步掌握羽毛球單打比賽的方法。

2、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性。

3、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作的意識(shí)。

1、初步掌握羽毛球單打比賽的方法。

2、發(fā)展身協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性。

3、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作的意識(shí)。

1、說出羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)語以及相關(guān)場(chǎng)地、器材的名稱。

2、初步掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高球的動(dòng)作，并能運(yùn)用所學(xué)動(dòng)作進(jìn)行比賽。

3、發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)性。

4、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作的意識(shí)。

1、學(xué)生的'靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等體能發(fā)展情況。

2、掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高球動(dòng)作的能力。

3克服困難的勇氣、完成動(dòng)作的自信。

5、游戲活動(dòng)中與同學(xué)友好相處以及對(duì)待集體的態(tài)度。

評(píng)語形式出現(xiàn)，教師除對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確、全面評(píng)價(jià)外，還要幫助學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。

1、教師幫助學(xué)生選擇不同模仿對(duì)象來組織、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

2、運(yùn)用不同的活動(dòng)形式、方式強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)。

3、教師告訴學(xué)生有關(guān)安全活動(dòng)注意事項(xiàng)，如場(chǎng)地要平等。

4、提醒學(xué)生課后進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)要相互幫助、友好相處。

小學(xué)生羽毛球教學(xué)計(jì)劃篇七

1.知識(shí)與本事：了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)本事和各項(xiàng)身體身體素質(zhì)，掌握中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

2.過程與方法：了解并熟悉羽毛球的教學(xué)方式和模式，掌握羽毛球基本理論和技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)員對(duì)該項(xiàng)目的興趣，建立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能不斷的.提高學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持學(xué)習(xí);培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔等良好的意志品質(zhì)，練就良好的心理素質(zhì)，塑造穩(wěn)定的性格。

特訓(xùn)班(2hx7次課)

1.經(jīng)過寒假第一期的學(xué)習(xí)，學(xué)員能較好的掌握羽毛球后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)，并對(duì)該運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生良好的興趣。

2.提高各方面的運(yùn)動(dòng)技能，改善身體素質(zhì)。

3.能得到學(xué)員的喜愛和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同，為以后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

課次授課主要資料備注

(所需器材，課后總結(jié)等)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)部分新授課部分

1.握拍——正手、顛球、握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍)

2.握拍—正手顛球

正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍)握拍——反手、顛球

正手高遠(yuǎn)球基本功(蹬轉(zhuǎn))

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(準(zhǔn)備)

3.握拍—正反手顛球、正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍、蹬轉(zhuǎn))

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(準(zhǔn)備)握拍——正反手交替變化、正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力);正手高遠(yuǎn)球基本功(頂肘)

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(引拍)

4.握拍——正反手交替變化、正反手交替顛球、正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍、蹬轉(zhuǎn)、頂肘)

正手高遠(yuǎn)球基本功(揮拍)

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(擊球)

5.握拍——正反手交替變化、正反手交替顛球、正反手繞“8”字、正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍、蹬轉(zhuǎn)、頂肘、揮拍)

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(準(zhǔn)備、引拍、擊球)正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(隨揮)

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(隨揮)

6.握拍——正反手交替變化、正反手交替顛球、正反手繞“8”字、正手握拍旋轉(zhuǎn)練習(xí)(發(fā)力)

正手高遠(yuǎn)球基本功(舉拍、蹬轉(zhuǎn)、頂肘、揮拍、隨揮)

正手發(fā)高遠(yuǎn)球(準(zhǔn)備、引拍、擊球、隨揮)

7.復(fù)習(xí)兩個(gè)技術(shù)動(dòng)作兩個(gè)技術(shù)動(dòng)作技評(píng)