在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中我的新生活篇一
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開(kāi)始
“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
初中我的新生活篇二
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，初中校園原來(lái)會(huì)有那么多的一種不同，環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的光榮榜上，貼著眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來(lái)可以得到更多的樂(lè)趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說(shuō)，她都會(huì)慢慢的開(kāi)導(dǎo)我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)的品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)，我會(huì)成為我的人生生涯，譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章，我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中，盡快認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，呢和他們做好朋友，做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校，嶄新的學(xué)期，嶄新的起點(diǎn)，有更新的進(jìn)步。
初中我的新生活篇三
陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的格子窗，灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。
微笑著，我佇立在門(mén)口，凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，或張揚(yáng)或靦腆，或高談闊論或低聲細(xì)語(yǔ)，他們是四月的鮮花，開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀，同學(xué)們!
木制的門(mén)被輕輕的推開(kāi)，一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái)，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個(gè)好班主任，不枉是個(gè)好老師!
你好，老師!
結(jié)束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花，向陽(yáng)而生，故名太陽(yáng)花，現(xiàn)在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣。花瓣打著卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng)，沐浴光輝，披上金衣，縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽(yáng)花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現(xiàn)。
你好啊，學(xué)校!
新的九月迎來(lái)新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。
初中我的新生活篇四
“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心。“你做什么！你為何要把水倒在我腳上？你是否特別討厭我！你說(shuō)目前如何解決？我問(wèn)你如何解決！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是有意的……”“有哪些好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的地方上去了。
下午，太陽(yáng)忽然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女生，自由的飛奔著，這片天地是這兩人，這兩顆漂亮的心靈！
這就是我的初中一年級(jí)新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
初中我的新生活篇五
新生活，新感受。進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無(wú)論做什么，都一個(gè)“快”字。現(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時(shí)間卻差不多，但有時(shí)大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊(duì)了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲二。初中的生活也是快樂(lè)的，新的幾門(mén)功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平常看不見(jiàn)的細(xì)胞等等，還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開(kāi)眼界。
再比如，平時(shí)的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)，擴(kuò)大了我們的視野，填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
初中我的新生活篇六
時(shí)間就像一支離弦箭 ， 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來(lái)到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺(jué)身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過(guò)氣，因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門(mén)，就感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭，我見(jiàn)到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶著微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭，喜歡這個(gè)五十一中。
鏡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說(shuō)起英語(yǔ)老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì)，26個(gè)英語(yǔ)字母我們從小就學(xué)，可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識(shí)也不怎么強(qiáng)，我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī)，因?yàn)橐欢喔呤秩缌郑屛覜](méi)有信心，媽媽對(duì)我說(shuō)機(jī)會(huì)是不等人的，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我點(diǎn)頭說(shuō)恩。對(duì)我說(shuō)一次光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心，當(dāng)我有一點(diǎn)松懈，爸爸媽媽的話就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點(diǎn)，它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中，它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中，它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
初中我的新生活篇七
不久前，我告別小學(xué)，步入初中，我離開(kāi)了以前生活的小學(xué)，來(lái)到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺(jué)得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時(shí)的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個(gè)全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣，讓我心里有種不祥預(yù)感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙嚕瑐鞯轿覀儼嘀魅芜@可是一點(diǎn)味都沒(méi)變。
“新作業(yè)”
在學(xué)校，有一樣學(xué)生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門(mén)，顯而易見(jiàn)，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個(gè)手掌高，但在學(xué)生眼里，那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來(lái)，還真是“小巫見(jiàn)大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！明天沒(méi)交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會(huì)一直盯著你了，但如果你不自覺(jué)，你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次，老師不會(huì)逼你寫(xiě)作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律，要是你講話，你就完了。總結(jié)兩點(diǎn)：一，話多死的快，二，語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵，你語(yǔ)少，也就是答不上問(wèn)題，你的結(jié)果便是“哪里不會(huì)，抄哪里，soeasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應(yīng)初中生活呀！
初中我的新生活篇八
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開(kāi)始
“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的`陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。