每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇一
??? 這些可能正孕育著人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的一次新的突破。光學(xué)、射電和空間觀測(cè)手段的發(fā)展，將反過(guò)來(lái)促進(jìn)觀測(cè)技術(shù)的迅速發(fā)展，從而再導(dǎo)致更多的新發(fā)現(xiàn)。在這樣的背景下，當(dāng)前的天文學(xué)領(lǐng)域?qū)⑷找婕刑煳膶W(xué)、力學(xué)、高能物理學(xué)、等離子體物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)的重大課題，成為富有生命力的多學(xué)科交叉點(diǎn)。
天文學(xué)的學(xué)科分支
??? 在天文學(xué)的悠久歷史中，隨著研究方法的發(fā)展，先后創(chuàng)立了天體測(cè)量學(xué)、天體力學(xué)和天體物理學(xué)。它們是按研究方法分類(lèi)的學(xué)科。
??? 到二十世紀(jì)三十年代為止，所有的天文觀測(cè)都是用光學(xué)手段進(jìn)行的。但是，在此后的時(shí)間里，射電天文和空間天文的手段相繼出現(xiàn)，開(kāi)展了對(duì)天體的無(wú)線電和天體的紅外、紫外、x射現(xiàn)和γ射線的觀測(cè)。射電天文學(xué)和空間天文學(xué)就成為按觀測(cè)手段分類(lèi)的新學(xué)科。
??? 按照傳統(tǒng)的觀念，學(xué)科分支應(yīng)該是根據(jù)研究對(duì)象來(lái)區(qū)分的。天文對(duì)象可分為太陽(yáng)系、太陽(yáng)、銀河系、河外星系和“物理宇宙”。這里將太陽(yáng)作為一個(gè)特殊的恒星，把銀河系作為一個(gè)特殊的星系，以突出它們的地位。當(dāng)然，這些不同的天文學(xué)層次之間的界限使分明的，但對(duì)它們所有的研究方法和觀測(cè)手段則是大同小異的。因此對(duì)天文學(xué)來(lái)說(shuō)，按研究對(duì)象的學(xué)科分類(lèi)，輔以研究方法和觀測(cè)手段的分類(lèi)，應(yīng)該是一種可行的辦法。科普手抄報(bào)-小學(xué)生手抄報(bào)資料。
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇二
6、科學(xué)的敵人，不比朋友少。
7、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ！Z貝爾
14、真理是嚴(yán)酷的，我喜愛(ài)這個(gè)嚴(yán)酷，它永不欺騙。——泰戈?duì)?/p>
16、科學(xué)是使人變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
18、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。——契訶夫
19、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。——巴斯德
20、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇三
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中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇四
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中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇五
??? 早在16世紀(jì)以前，中國(guó)的天象觀測(cè)已經(jīng)達(dá)到非常精確的程度。中國(guó)古代天文學(xué)家設(shè)計(jì)制造出很多精巧的觀測(cè)儀器，通過(guò)恒星觀測(cè)，議定歲時(shí)，上百次地改進(jìn)歷法。我國(guó)是世界上古代天項(xiàng)紀(jì)錄最多也最系統(tǒng)的國(guó)家，從殷商時(shí)代的甲骨文鐘就可以找到當(dāng)時(shí)的天象紀(jì)錄，我國(guó)歷史上關(guān)于新星和超新星的記錄約有80條，占全世界這類(lèi)紀(jì)錄的90%。在西方，古代天文學(xué)家傾注很大力量，研究行星在星空背景中的運(yùn)動(dòng)。他們年復(fù)一年、精益求精地測(cè)量行星的位置和分析行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，終于導(dǎo)致了中世紀(jì)哥白尼日心學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立。這給當(dāng)時(shí)的宗教勢(shì)力以有力的打擊，是歷史上自然科學(xué)的一次輝煌勝利。
??? 日心說(shuō)的發(fā)展到十七世紀(jì)達(dá)到頂峰，牛頓把力學(xué)概念應(yīng)用于行星運(yùn)動(dòng)的研究上，發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證了萬(wàn)有引力定律和力學(xué)定律，并創(chuàng)立了天文學(xué)的一個(gè)新的分支——天體力學(xué)。天體力學(xué)的誕生，使天文學(xué)從單純的描述天體的幾何關(guān)系，進(jìn)入到研究天體之間相互作用的階段。
??? 在牛頓以后的二百年中，天體力學(xué)的發(fā)展給應(yīng)用數(shù)學(xué)以有力的推動(dòng)。從微積分到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)物理方法，已成為現(xiàn)代科學(xué)中必不可少的工具。
??? 天體之間的引力作用雖然說(shuō)明了許多天文現(xiàn)象，卻不足以闡明天體的本質(zhì)。十九世紀(jì)中葉以來(lái)，物理學(xué)的重大發(fā)展把天文學(xué)推進(jìn)到一個(gè)新的階段。以測(cè)量天體亮度和分析天體光譜為起點(diǎn)的天體物理學(xué)稱(chēng)為天文學(xué)的一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
??? 十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初，量子理論、相對(duì)論、原子核物理和高能物理的創(chuàng)立，給了天文學(xué)以新的理論工具。研究天體的化學(xué)組成、物理性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和演化規(guī)律，是人類(lèi)對(duì)天體的認(rèn)識(shí)深入到問(wèn)題的本質(zhì)。天體物理學(xué)使天文學(xué)家們可以有根有據(jù)地談?wù)撎祗w的演化。天體物理學(xué)的誕生標(biāo)志著現(xiàn)代天文學(xué)的起點(diǎn)。天文觀測(cè)也在這時(shí)進(jìn)入到一個(gè)新的階段。
??? 回顧十七世紀(jì)以前，人們?cè)诼L(zhǎng)的年代里只是靠肉眼來(lái)觀測(cè)天象，能看到的星星不過(guò)六、器千克。十七世紀(jì)，伽利略首創(chuàng)的天文望遠(yuǎn)鏡，使人類(lèi)的眼界突然大大開(kāi)闊。隨著光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，望遠(yuǎn)鏡的口徑越來(lái)越大，人類(lèi)的視野從我們周?chē)奶?yáng)系，擴(kuò)大到銀河系，又?jǐn)U大到河外星系。
??? 目前，各種望遠(yuǎn)鏡的視野里，有種類(lèi)繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容豐富的遙遠(yuǎn)而暗弱的天文對(duì)象呈現(xiàn)出來(lái)。二十世紀(jì)初以來(lái)，直徑2米到6米的大型光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展，尤其是近三四十年來(lái)射電天文學(xué)和空間天文學(xué)的相繼誕生，是天文觀測(cè)手段不但具有空前的探測(cè)能力和精度，而且是天文學(xué)的領(lǐng)域擴(kuò)展到整個(gè)電磁波段。十分明顯，我們的時(shí)代正在經(jīng)歷著天文學(xué)的一次新的巨大飛躍。
??? 觀測(cè)手段的飛躍使天體物理學(xué)進(jìn)入空前活躍的階段。如果說(shuō)天體物理學(xué)在它誕生之初就對(duì)物理學(xué)做出某些貢獻(xiàn)，那么最近天文學(xué)上接連發(fā)現(xiàn)的新現(xiàn)象，可以說(shuō)給物理學(xué)以一連串的沖擊。像紅外源、分子源、天體微波激射源的發(fā)現(xiàn)對(duì)恒星形成的研究提供了重要的線索；脈沖星、x射線源、γ射線源的測(cè)定，則推動(dòng)了恒星演化的研究；星際分子的發(fā)現(xiàn)，吸引了生物學(xué)界和化學(xué)界的注意；類(lèi)星體、射電星系和星系核活動(dòng)等高能現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，對(duì)以至的物理學(xué)規(guī)律提出了尖銳的挑戰(zhàn)；結(jié)合各種類(lèi)型星體觀測(cè)資料的積累和分析，星系演化和大尺度宇宙學(xué)的觀測(cè)研究也已提到日程上來(lái)。
??? 人們看到廣闊無(wú)邊的宇宙空間有著地面實(shí)驗(yàn)室難以模擬的物理?xiàng)l件：高真空度，中子星內(nèi)部每立方厘米10億噸的高密度、脈沖星表面高達(dá)一萬(wàn)億高斯的磁場(chǎng)、恒星內(nèi)部和恒星爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生的超過(guò)100億度的高溫、一些星系和星系核拋射物質(zhì)所具有的極高速度……。
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇六
1、尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助，聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生等，主動(dòng)為父母服務(wù)，表達(dá)對(duì)父母的孝心，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
3、對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜。長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
5、進(jìn)父母房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過(guò)分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來(lái)訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門(mén)外，并說(shuō)“再見(jiàn)!”或“歡迎再來(lái)”。
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇七
一年中除了生日，最讓我向往的日子就是春節(jié)。
春節(jié)一天天臨近，窗外雪下得更大了，我好羨慕那些在雪地里和爸爸媽媽鬧成一團(tuán)的孩子們，過(guò)不了幾天，他們還可以更盡情地享受春節(jié)的美妙時(shí)光。不行，我不想在醫(yī)院過(guò)年三十，我想留在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!在家里陪伴我的外公勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路面依然殘留著雪，年三十已迫不及待地到了。準(zhǔn)備了許多新年禮物的我，和外公出現(xiàn)在外婆的病房。我象變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒，就將春節(jié)的病房布置好了:一幅老壽星的年歷畫(huà)上了墻，一幅春聯(lián)貼上了門(mén)，幾個(gè)金元 寶、中國(guó)結(jié)掛上了外婆和她的病友的床上，我還小心翼翼地從口袋里掏出了個(gè)大紅包，雙手遞給了外婆。
窗外，鞭炮齊鳴，窗內(nèi)，熱鬧非凡，我們一家人圍著外婆，吃著簡(jiǎn)易的春節(jié)晚宴，如同吃著春節(jié)大餐!
中秋節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)中秋節(jié)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)作品篇八
l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施;要避開(kāi)變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
1) 在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;
2) 集體上下樓時(shí)，不講秩序、互相擁擠;
3) 拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來(lái)打去;
4) 打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧;
5) 攀高并從高處往下跳;
6) 趴陽(yáng)臺(tái)，從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西，高空拋物;
7) 進(jìn)食堂、電腦室擁擠;進(jìn)出校門(mén)擁擠;
8) 爬墻、玩鐵門(mén)、教室門(mén);
9) 上體育課時(shí)在教室里逗留
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2.跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。