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基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作匯報(bào)篇一
招商引資工作
優(yōu)化環(huán)境抓招商,促進(jìn)石材產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。井頭鎮(zhèn)黨委、政府從處理企業(yè)周邊矛盾、協(xié)調(diào)職能部門關(guān)系入手,著力優(yōu)化企業(yè)投資環(huán)境。今年先后引進(jìn)慶團(tuán)石材、紫興石材落戶我鎮(zhèn)石灘村涵水灣。慶團(tuán)石材系福建羅源客商鄭慶團(tuán)先生投資經(jīng)營的,擬投資2000萬元,一期投資1000萬元,現(xiàn)已投資500萬元,于6月份初建成投產(chǎn)。紫興石材現(xiàn)正在實(shí)施加工廠的三通一平建設(shè)及機(jī)械設(shè)備安裝,可望8月份建成投產(chǎn)。在談石材企業(yè)的鑫磊石材,福建福州客商邱文棟先生擬收購原日晟石材公司大云香爐山采礦區(qū),投資4000萬元建設(shè)大型石材加工廠2家、采礦區(qū)3處。公司建成后,年產(chǎn)值可達(dá)8000萬元。目前正在辦理采礦權(quán)過戶等手續(xù),項(xiàng)目可望7月份啟動(dòng)建設(shè)。慶團(tuán)石材、紫興石材,尤其是鑫磊石材建成投產(chǎn)后,井頭石材的產(chǎn)值、利稅將實(shí)現(xiàn)翻番,為井頭石材走出湖南、暢銷全國,創(chuàng)造了有利條件,極大地促進(jìn)井頭石材的快速發(fā)展。
爭項(xiàng)爭資、項(xiàng)目建設(shè)工作
350㎡的鎮(zhèn)文化站,投資30萬元建設(shè)了面積為300㎡的縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心井頭培訓(xùn)站,投資25萬元實(shí)施廣播電視村村通工程180多戶,投資350萬元的孟源供水公司已于5月建成供水,緩解了18000集鎮(zhèn)居民及鄰近村民生產(chǎn)、生活用水困難。已完成石灘、接龍等三個(gè)村的電網(wǎng)改造,正在網(wǎng)改的有東山、隍城等5個(gè)村,可望10月份完成。村道硬化工程方興未艾,今年上半年已完成石灘、東山、西湖、仙橋、晏橋、桃園、韭菜等村的道路硬化,里程達(dá)15km,正在施工建設(shè)的有金祝、泗水、排頭、仁智、仁德、雙陽、金竹、中町、廟門等村。近幾年的項(xiàng)目建設(shè),尤其是今年來的建設(shè),井頭鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了較大變化。
城鎮(zhèn)建設(shè)管理工作
井頭鎮(zhèn)黨委、政府立足抓好城鎮(zhèn)建設(shè)的管理,全面提升小城鎮(zhèn)整體功能。打造宜居小城鎮(zhèn)。龍頭山一期開發(fā),投資5000萬元的建材市場及車站建設(shè)即將竣工,正在啟動(dòng)二期開發(fā),拆除原地稅所及其周邊民房,打通新、老市場,形成井頭集鎮(zhèn)三縱三橫街道框架。盤活長樂供銷社臨s210的老門面,整體開發(fā),可利用面積達(dá)2000㎡。成立了鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,購置了環(huán)衛(wèi)車,建設(shè)了垃圾場。孟源供水公司建成供水。小城鎮(zhèn)功能日臻完善,老百姓居住環(huán)境日漸向好。
新農(nóng)村建設(shè)、社會管理、新型工業(yè)化、社會綜治穩(wěn)定等各項(xiàng)工作均取得好的成績。
中共井頭鎮(zhèn)委員會
井頭鎮(zhèn)人民政府
2009年6月26日
基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作匯報(bào)篇二
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),人的整體素質(zhì)的提高必須從小抓起。“健康第一”的思想是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定的,它對于幼兒身心全面發(fā)展,增強(qiáng)和提高幼兒對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,減少疾病等方面有重要的意義。三年來,我們立足于全面發(fā)展的要求,以健康教育為突破口,著眼于奠定人的基本的全面的素質(zhì),促進(jìn)孩子體、智、德、美的全面發(fā)展。將“博學(xué)聰穎、強(qiáng)身健體”作為培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
在課程改革的實(shí)踐中,我們越來越認(rèn)識到要獲得成功,教師的專業(yè)成長是關(guān)鍵。好的課程沒有好的老師去實(shí)施,等于無功而返。為此,我們進(jìn)一步組織系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)健康教育的概念、特點(diǎn)、途徑的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)把握健康教育的規(guī)律,增強(qiáng)教師從事健康教育的自覺性,提高教師自身的知識和能力。
1、全員培訓(xùn)。從知識儲備和教育觀念兩個(gè)方面有的放矢的進(jìn)行,幫助教師樹立正確的兒童觀和教育觀念。
2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)健康知識,通過發(fā)現(xiàn)問題,查找資料,提出解決方法,然后與專家、同事共同研討等途徑,切實(shí)提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)。
3、通過研討教學(xué)案例,讓教師真正感受幼兒健康教育的具體操作辦法,避免空洞和脫離幼兒實(shí)際的健康教育活動(dòng)。
4、從教育活動(dòng)的分類、目標(biāo)等方面著手,著重針對正規(guī)的健康教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)進(jìn)行對比研究,總結(jié)兩者的優(yōu)勢和不足,達(dá)到有機(jī)整合,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),使幼兒園的健康教育活動(dòng)真正起到促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的目的。
1、對幼兒園整體環(huán)境布置進(jìn)行全新的規(guī)劃,突出健康特色。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)是為了促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我園分別在三個(gè)樓層定下主題,一樓是以幼兒健康活動(dòng)的各種資料圖片,重在鼓勵(lì)幼兒積極參與運(yùn)動(dòng),形成活潑開朗、健康向上的氛圍。二樓布置以園所各種活動(dòng)照片為主,三樓用抽象的圖形展現(xiàn)了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。整體環(huán)境既體現(xiàn)了各方面內(nèi)容的橫向聯(lián)系,又在縱向上顯示出了層次性。區(qū)角也是環(huán)境布置的一個(gè)重點(diǎn)。我園首先從孩子的興趣和需要出發(fā)購置了完備的各類體育運(yùn)動(dòng)器械。其次,在組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)后,在園內(nèi)開展了開展利用廢舊材料的進(jìn)行自制玩具的活動(dòng)。在老師和幼兒一起討論后,大家積極投入、參與。家長也參與其中,積極出謀劃策,與幼兒一起完成,一起分享到成功的喜悅,體驗(yàn)到合作的樂趣。通過這個(gè)活動(dòng)家長更加理解了健康教育的重要性,對幼兒園的各項(xiàng)工作也更配合。
2、通過教研活動(dòng),家長學(xué)校等形式,深入學(xué)習(xí)新的教育理念。
通過學(xué)《綱要》、用《綱要》征文及教師論壇的活動(dòng),交流學(xué)習(xí)、工作的心得和體會,重點(diǎn)學(xué)習(xí)健康領(lǐng)域,明確幼兒園健康教育的目標(biāo),開展對幼兒園一日生活活動(dòng)環(huán)節(jié)的探討,提高教師對“健康為本”認(rèn)識。家長學(xué)校將普及學(xué)習(xí)新《綱要》做為重點(diǎn),通過家長學(xué)校、聯(lián)系冊、宣傳欄,做好家園聯(lián)系合作工作,一方面定期向家長宣傳健康教育的思想和意義,另一方面講授有關(guān)健康教育的知識和技能,將改進(jìn)的效果輻射到幼兒生活的各個(gè)方面,使健康教育的結(jié)果在家庭中得到鞏固。使家園形成合力,更有效的促進(jìn)幼兒園健康教育的開展。
3、幼兒園健康保健網(wǎng)絡(luò)體系。
我園進(jìn)一步強(qiáng)化了健康衛(wèi)生保健的措施和服務(wù)。如嚴(yán)格管理幼兒的入園健康檢查制度,細(xì)化幼兒一日的晨檢,建立幼兒個(gè)體健康檔案,定期進(jìn)行健康方面的檢查與評估。保健員嚴(yán)格管理班級的衛(wèi)生消毒制度,計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。同時(shí)為有心理衛(wèi)生問題的幼兒提供針對性的幫助并請專家來幼兒園開展有關(guān)科學(xué)育兒的講座。
幼兒健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒健康認(rèn)識、改善幼兒健康態(tài)度、培養(yǎng)幼兒健康行為、維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康的系統(tǒng)教育活動(dòng)。幼兒健康教育應(yīng)將幼兒健康行為的養(yǎng)成視為核心的目標(biāo),著重于幼兒行為的改變、建立和鞏固。
1、健康知識的教育。幼兒健康知識的教育主要是讓幼兒學(xué)習(xí)和適應(yīng)生活。我們在開展健康教育中所采取的途徑也是通過生活,在盥洗、進(jìn)餐、清潔、鍛煉等一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透健康教育的理念,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)。我們在各班開展以“健康、鍛煉、營養(yǎng)”為主題的綜合活動(dòng),主要分生活習(xí)慣、飲食和營養(yǎng)、鍛煉身體 、安全防護(hù)四大塊,在各個(gè)年齡段確定目標(biāo)及相關(guān)的活動(dòng)。如小班:認(rèn)識自己的身體,感知環(huán)境的變化,學(xué)習(xí)走跑跳的正確姿勢。中班指導(dǎo)各個(gè)器官的作用和功能,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,大班了解基本的飲食結(jié)構(gòu),選擇自己喜歡的體育活動(dòng)等。
2、堅(jiān)持開展體育鍛煉計(jì)劃,合理安排一日戶外活動(dòng)
早晨清新的空氣特別適宜晨練 。我們幼兒園的孩子一日的早晨都是在戶外活動(dòng)的。8:30——9:00早操活動(dòng)。10:00后開展各班的體育興趣活動(dòng)。下午4:00——5:00為戶外自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持不懈的開展體育鍛煉,充足的一日戶外活動(dòng)安排,不但促進(jìn)了孩子基本動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)了他們的耐熱、耐寒能力,而且促進(jìn)了孩子良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、各班特色體育活動(dòng)
從年齡段特點(diǎn)出發(fā)確立各個(gè)年級組的體育活動(dòng)的主題,小班組以各類體育游戲,中班組以民間體育活動(dòng),大班組以競技性的體育活動(dòng)為各自的主題,各班老師與幼兒一起討論本班的特色體育活動(dòng),制定出如接子、踢毽子、呼啦圈、拍皮球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。各班教師還對這些游戲加以改造,增加其趣味性。比如原先的接子游戲是五個(gè)內(nèi)裝米粒的“子”,可這個(gè)活動(dòng)在剛開展的時(shí)候小朋友普遍反應(yīng)有困難,一個(gè)手很難抓牢。老師就此展開討論如何降低難度,考慮到孩子的手比較小,就用半個(gè)礦泉水瓶代替,并且結(jié)合原有的游戲規(guī)則,通過改變瓶子半徑的大小,確定每次接子數(shù)量的多少,使每個(gè)孩子都能參與到游戲中去。特色體育活動(dòng)也要求各班制定計(jì)劃,進(jìn)行記錄、分析,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)。這一系列的特色體育活動(dòng)成了我園戶外活動(dòng)時(shí)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
4、健康特色課程的實(shí)施
(1)科學(xué)組織幼兒體育活動(dòng)的研究。加強(qiáng)幼兒平衡、速度、靈敏、柔韌、力量等方面鍛煉,幫助幼兒掌握身體素質(zhì)練習(xí)必須的知識和技能,滿足幼兒身體活動(dòng)多種需要,注意做到循序漸進(jìn),由簡單到復(fù)雜,保證幼兒身體獲均衡的發(fā)展。將幼兒的一日生活作為教育的主要途徑。把幼兒健康的身體、心理、生活作為基點(diǎn),將預(yù)設(shè)活動(dòng)和生成活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成具有健康特色的系列主題活動(dòng),配合這些主題活動(dòng)定期開展豐富多彩的戶外活動(dòng)和特色活動(dòng)。
(2)我園圍繞著以健康教育為主要特色進(jìn)行課程、教材、教法的改革,主要從教案設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、教具投放、總結(jié)評價(jià)等幾個(gè)方面進(jìn)行研究。在教育目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,要求體現(xiàn)“知、情、意、行”的結(jié)合。活動(dòng)內(nèi)容的選擇注重趣味性,即從幼兒的生理和心理實(shí)際出發(fā),使幼兒在體育活動(dòng)游戲中感到有興趣。教材的選編創(chuàng)編有一個(gè)收集、整理、篩選、驗(yàn)證的過程,我們開展了反復(fù)驗(yàn)證的教育實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,注重適量性和自主性。在教學(xué)策略的選用上,突出讓幼兒通過自主的探索、相互的討論。我們在體育教學(xué)活動(dòng)中投放各種器械讓幼兒自由選擇,開展了活動(dòng)區(qū)域化,教師針對性的指導(dǎo),幫助孩子獲得成功。在評價(jià)上重視幼兒的內(nèi)心感受,關(guān)注幼兒是否有愉快的情緒體驗(yàn)。圍繞著這些主題開展的教育教學(xué)研討活動(dòng)取得了一定的成效,教師確立了以幼兒發(fā)展為本的觀念;教育方法從片面重視幼兒體育技能的獲得為主轉(zhuǎn)化為啟發(fā)、探索幼兒進(jìn)行自主活動(dòng);對幼兒的評價(jià)也更注重對幼兒全面的、合理的評價(jià)。經(jīng)過教改,幼兒的面貌也發(fā)生了變化,勇敢,大膽、活潑、向上成了我園孩子普遍的特點(diǎn)。
在貫徹新《綱要》,實(shí)施試點(diǎn)工作的過程中,還存在不少需進(jìn)一步探究的問題。我們將圍繞這這些問題,切切實(shí)實(shí)唱好貫徹新《綱要》的主旋律。真抓實(shí)干,在實(shí)踐中貫徹、反思,進(jìn)一步做好試點(diǎn)工作。
基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作匯報(bào)篇三
1、認(rèn)真做好民政事業(yè)費(fèi)的核算及發(fā)放工作,確保優(yōu)撫款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到優(yōu)撫對象手中;注意優(yōu)撫對象的自然減員,確保國家優(yōu)撫資金不發(fā)生流失;及時(shí)與優(yōu)撫科協(xié)調(diào),盡快為有需求的老兵安排查檔;按季度為未享受優(yōu)撫待遇的老年兵發(fā)放生活補(bǔ)貼,并注意補(bǔ)助對象的增減,尤其注意將年滿60周歲符合補(bǔ)助條件的老年兵及時(shí)列入發(fā)放名單。
2、繼續(xù)做好各項(xiàng)社會救濟(jì)工作:將符合政策規(guī)定的人員及時(shí)納入低保、五保、或特困的救助中來,做到應(yīng)保盡保;加強(qiáng)對敬老院的管理,確保集中供養(yǎng)的五保戶的醫(yī)、食、住、行、葬;加強(qiáng)低保、五保、特困的動(dòng)態(tài)管理,將因收入變化已不符合低保、特困救助條件的人員及時(shí)注銷,利用上半年時(shí)間集中對部分重點(diǎn)村的重點(diǎn)低保戶進(jìn)行入戶調(diào)查,根據(jù)其目前狀況決定是否繼續(xù)享受低保。
3、在民政局的指導(dǎo)下做好鎮(zhèn)、村社區(qū)的發(fā)展建設(shè);協(xié)調(diào)、配合好村級組織換屆工作。
4、繼續(xù)做好老年人工作,及時(shí)發(fā)放敬老卡,充分發(fā)揮大米、寶芝、大靳村的老年日間照料中心的作用,為老年人提供照顧和幫助。
5、繼續(xù)推進(jìn)殯改工作,使我鎮(zhèn)殯改工作走在全市的前列;
1、做好無證殘疾人的辦證工作,指導(dǎo)無證殘疾人及時(shí)到區(qū)殘聯(lián)辦理相關(guān)手續(xù),聯(lián)系區(qū)殘聯(lián)相關(guān)科室為部分無證殘疾人入戶辦理殘疾證,同時(shí)做好殘疾證的發(fā)放工作。
2、做好低保戶中殘疾人的救助工作,及時(shí)為其辦理低保救助的相關(guān)申報(bào)及審批手續(xù),同時(shí)做好低保救助存折的發(fā)放工作,及時(shí)注銷死亡殘疾人的救助;做好部分重度殘疾人及智力、精神殘疾人的居家托養(yǎng)工作,及時(shí)將居家托養(yǎng)服務(wù)費(fèi)發(fā)放到服務(wù)人員手中;做好部分殘疾人享受繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼的工作;在殘疾人救助工作方面尤其注意救助人員的動(dòng)態(tài)管理,把符合條件的殘疾人及時(shí)納入救助范圍。
3、在日常工作中注重對殘疾人的了解,結(jié)合各村書記、主任及村內(nèi)的專職委員充分掌握殘疾人的需求、殘疾家庭的需求;做好輔助器具的發(fā)放工作,切實(shí)把輔助器具發(fā)放到需要的人手中;做好白內(nèi)障復(fù)明工程,組織相關(guān)人員做好檢查及手術(shù)工作。
4、做好殘疾人基層組織的管理工作,定期開會培訓(xùn)好殘疾人專職委員、安排近期工作,使專職委員真正發(fā)揮作用;另外,結(jié)合區(qū)殘聯(lián)做好涉及殘疾人的其它工作以保障殘疾人的生活。
基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作匯報(bào)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、基礎(chǔ)教育基本情況
全區(qū)共有各級各類學(xué)校*所,全部在校生*名。其中,公辦學(xué)校*所,包括普通高中*所、職教中心*所,進(jìn)修學(xué)校*所,初中*所,小學(xué)*所,九年一貫制學(xué)校*所,培智學(xué)校*所,在校生*名(高中*名,職教中心*名,初中*名,小學(xué)*名,培智*名)。共有民辦中小學(xué)校*所,包括小學(xué)*所,初中*所,九年一貫制學(xué)校*所,現(xiàn)有在校生共計(jì)*名(小學(xué)*名,初中*名)。現(xiàn)有幼兒園*所,其中,公辦園*所,企事業(yè)單位辦園*所,民辦幼兒園*所,在園幼兒共計(jì)*名。全區(qū)共有公辦專任教師*名,其中,幼兒園*名,小學(xué)*名,初中*名,高中*名,職中*名,進(jìn)修學(xué)校*名。共有民辦幼兒園教師*名,民辦中小學(xué)教師*名。
二、工作開展情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,基礎(chǔ)教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)越
我區(qū)高度重視基礎(chǔ)教育工作,區(qū)委、區(qū)政府定期召開相關(guān)會議研究安排教師招聘、項(xiàng)目建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教育均衡發(fā)展等方面工作;
印發(fā)了《*區(qū)主城區(qū)中小學(xué)幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,成立了由區(qū)長任組長的*區(qū)中小學(xué)幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《*區(qū)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》,進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展,獲得了群眾贊譽(yù),認(rèn)可度不斷提升。
(二)多措并舉,基礎(chǔ)教育管理水平逐年提升。一是責(zé)任意識得到提高。全區(qū)堅(jiān)定“質(zhì)量立教、實(shí)干興教”辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、教育質(zhì)量的穩(wěn)步良性發(fā)展,為新時(shí)代“商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、美麗*”建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。二是教育質(zhì)量逐年攀升。一中高考指數(shù)和萬人口上線率名列全市前茅;
職教中心列入省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項(xiàng)目學(xué)校;
進(jìn)修學(xué)校高質(zhì)量完成國培、省培等各類培訓(xùn);
小學(xué)質(zhì)量檢測成績位列全市前茅;
開展了“幼兒教育小學(xué)化”專項(xiàng)治理,確保每一名在園兒童接受專業(yè)化、高質(zhì)量的學(xué)前教育;
各學(xué)校增加了教學(xué)質(zhì)量在教師績效考核中的權(quán)重,抓質(zhì)量成為我區(qū)教育工作的重要任務(wù)。三是辦學(xué)行為更加規(guī)范。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“劃片、免試、就近入學(xué)”,對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女建立了以居住證為主要入學(xué)依據(jù)的機(jī)制,民辦學(xué)校按批復(fù)計(jì)劃招生,任何學(xué)校不得采取考試、測試、面試等形式招收學(xué)生。初中、小學(xué)全部實(shí)行平行分班,取消任何形式的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。四是“大班額”問題有效化解。我區(qū)多次組織專題會議,研究“大班額”、“超大班額”的治理和疏導(dǎo)。目前,*年秋季新學(xué)期各小學(xué)、初中一年級嚴(yán)格控制大班額,并逐步化解原有的“大班額”問題。五是特色學(xué)校建設(shè)效果明顯。按照“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈開展“雙特色、雙愛好”工程,全區(qū)共建成市級特色學(xué)校*所、區(qū)級特色學(xué)校*所。*小學(xué)獲得“全國象棋后備人才培訓(xùn)基地”稱號,被中國象棋協(xié)會授予中國象棋特色學(xué)校;
實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全市科技節(jié)所有參賽項(xiàng)中均獲第一名;
*小學(xué)設(shè)計(jì)的新能源賽車被中國汽車博物館永久收藏;
一批學(xué)校在國家、省、市各類比賽中屢獲佳績。在全市青少年機(jī)器人比賽、全國青少年國際跳棋比賽、象棋兒童賽北方賽區(qū)比賽、全國中小學(xué)空手道錦標(biāo)賽中,我區(qū)師生均取得了優(yōu)異成績,在更高的舞臺展示了*學(xué)子的良好形象。六是素質(zhì)教育成效明顯。積極做好書法、戲曲、中醫(yī)、太極等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,全面開展藝術(shù)教育,組織了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),書法、攝影、繪畫、篆刻、剪紙等多項(xiàng)活動(dòng)比賽相繼開展。全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽、足球比賽等活動(dòng)年年舉辦,對提升中小學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平起到了積極作用。
七是減負(fù)增服惠民利民。認(rèn)真做好“延遲上學(xué)”、“彈性離校”工作,保證中小學(xué)生充足的睡眠和早餐時(shí)間。同時(shí),啟動(dòng)“一供餐兩托管”項(xiàng)目。“午餐供應(yīng)”計(jì)劃和課后服務(wù)工作穩(wěn)步推進(jìn),家長接送負(fù)擔(dān)逐步減輕。
(三)創(chuàng)新舉措,義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。一是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)了《*區(qū)人民政府關(guān)于建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制的通知》,并與*個(gè)區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道簽訂了《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任狀》,明確了各部門對教育工作的職責(zé)。二是組合組建教育集團(tuán)。集團(tuán)化辦學(xué)全面實(shí)施,組建了*個(gè)教育集團(tuán),義務(wù)教育集團(tuán)化覆蓋率達(dá)到*%。集團(tuán)內(nèi)通過管理幫扶、送課下鄉(xiāng)、教師培訓(xùn)、少先隊(duì)員“手拉手”、愛心贈(zèng)書等多種形式實(shí)施幫扶活動(dòng)。教育集團(tuán)“走教”經(jīng)驗(yàn)被《中國教育報(bào)》刊登報(bào)道。三是完善督導(dǎo)評估機(jī)制。依據(jù)《省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》和《*區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實(shí)施方案》,加強(qiáng)對全區(qū)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度等方面的督導(dǎo)和調(diào)研,建立月統(tǒng)計(jì)制度,實(shí)行一月一匯總、一月一上報(bào),并把匯總結(jié)果在*教育網(wǎng)、微信平臺進(jìn)行排名通報(bào),形成爭優(yōu)爭先的良好局面,促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。四是均衡發(fā)展效果顯現(xiàn)。通過城市學(xué)校對農(nóng)村學(xué)校及城區(qū)強(qiáng)弱學(xué)校的管理幫扶、對口支教、硬件支援等措施,在聯(lián)盟體內(nèi)學(xué)校之間的管理理念、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍等各方面均取得明顯提升。部分薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校間的差距逐年減小,社會聲譽(yù)日益提高。
(四)積極籌集,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增長。一是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。區(qū)委、區(qū)政府始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,持續(xù)加大教育投入,在每年年初財(cái)政預(yù)算中,按照“教育優(yōu)先、預(yù)算單列、專款專用”的原則,切實(shí)做到教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”。* —* 年,區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入分別為*億元、*億元,分別比上年增長 * %、*%,同期財(cái)政對教育撥款為*億元、*億元,分別比上年增長* %、*%,均高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例;
城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位。兩年農(nóng)村稅費(fèi)改革上級轉(zhuǎn)移支付資金為*萬元,用于教育分別為*萬元。教育費(fèi)附加按照增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅征收總額的*%足額征收到位,實(shí)際征收為*萬元、* 萬元,有力保障了全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是加大政府對教育的財(cái)政投入。積極落實(shí)國家、省市關(guān)于加大教育投入的要求,確保全區(qū)財(cái)政性教育支出占區(qū)縣生產(chǎn)總值的比例逐年提高。確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。全區(qū)人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)高于全市平均水平。三是健全資助政策體系。“兩免一補(bǔ)”范圍不斷擴(kuò)大,城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生同等享受免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),為全區(qū)*人次發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助*萬元,全部及時(shí)打卡發(fā)放到人。
(五)加強(qiáng)培養(yǎng),師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。。一是校長隊(duì)伍管理進(jìn)一步加強(qiáng)。全年分兩批次在*所學(xué)校積極開展了校長交流,舉辦了為期三周的城鄉(xiāng)學(xué)校校長跟崗體驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校加強(qiáng)溝通、互通有無、相互促進(jìn)、共同成長。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有能力、善管理的后備人才。二是班主任管理進(jìn)一步規(guī)范。對全區(qū)班主任進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任心,提升班主任業(yè)務(wù)水平;
評選了先進(jìn)班集體和班主任,班主任隊(duì)伍整體水平有了進(jìn)一步提升。涌現(xiàn)出區(qū)優(yōu)秀班主任*名,*名教師獲市級班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)。三是師資力量進(jìn)一步增強(qiáng)。根據(jù)現(xiàn)在課程設(shè)置情況,重新核定中小學(xué)教師編制數(shù),整理出中小學(xué)空編空崗情況,制定出常態(tài)化的教師招錄機(jī)制。公開招聘教師*名。今年,我區(qū)克服財(cái)政壓力,擬再招聘*名,目前正在報(bào)名階段,為教師隊(duì)伍持續(xù)注入新鮮血液。四是名師培養(yǎng)進(jìn)一步成熟。建立新教師成長檔案,對青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),助力成長。開展了教研磨課、示范課等活動(dòng),在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,共曬課*節(jié),推選國家級優(yōu)質(zhì)課*節(jié)、省級*節(jié)。以培養(yǎng)名師和優(yōu)秀青年教師為目標(biāo),組建學(xué)科以主持人姓名命名的工作室*個(gè),起到了示范帶動(dòng)作用。五是師德水平進(jìn)一步提高。印發(fā)了《*區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》、《*區(qū)教師行為規(guī)范*條》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為。組織師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師評選活動(dòng),積極開展教師政治理論、職業(yè)道德教育,廣泛開展學(xué)生、家長評議教師和師德專項(xiàng)考核工作,評選出了 “愛心班主任”、“最美教師”各*名。六是工資管理進(jìn)一步完善。制定了績效工資分配細(xì)則指導(dǎo)意見,調(diào)整了農(nóng)村補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),通過績效工資杠桿作用,調(diào)動(dòng)了全體教師,特別是邊遠(yuǎn)村莊教師的工作積極性。
(六)加大投入,辦學(xué)條件不斷改善。一是學(xué)校新建和改擴(kuò)建效果明顯。投資*億元、占地*畝的區(qū)一中新校區(qū)建成投用;
投資*萬元,改擴(kuò)建學(xué)校*所,完成了*小學(xué)、*小學(xué)等學(xué)校教學(xué)樓及部分學(xué)校輔助用房、圍墻改造等,共計(jì)新增建筑面積*余平方米。二是操場改造順利完工。投資*萬元,改造了*學(xué)校、*小學(xué)等*所學(xué)校操場。三是供暖改造率先完成。投資*萬元,對采取燃煤供暖的*所農(nóng)村中小學(xué)幼兒園實(shí)施改造,在全市率先實(shí)現(xiàn)清潔能源取暖。四是中小學(xué)幼兒園三年建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃有序推進(jìn)。我區(qū)三年建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃全部為新建項(xiàng)目,共計(jì)*個(gè)。其中,區(qū)政府投資項(xiàng)目*個(gè):高中*個(gè)、初中*個(gè)、小學(xué)*個(gè)、幼兒園*個(gè),截至目前,竣工*所,在建*所,其他正在穩(wěn)步推進(jìn)。五是完成薄弱學(xué)校改造前期工作。完成了對*棟、建筑面積*平方米的校舍檢測鑒定,形成了數(shù)據(jù)、編制了報(bào)告。其中,*小學(xué)、*小學(xué)已改造建設(shè)完畢。六是教育信息化進(jìn)一步提升。全區(qū)所有中小學(xué)完成“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”改造提升,實(shí)現(xiàn)了高速互聯(lián)網(wǎng)接入;
*所中心小學(xué)以上學(xué)校全部完成百兆接入市教育內(nèi)網(wǎng),全區(qū)所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了無線wifi全覆蓋;
建設(shè)了高清視頻會議系統(tǒng);
農(nóng)村小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)光纖寬帶接入和iptv網(wǎng)絡(luò)電視全覆蓋。
(七)警鐘常鳴,學(xué)校安全工作常抓不懈。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”工作原則,落實(shí)《邯鄲市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》規(guī)定,深入開展“法制宣講進(jìn)校園”、“法制常識進(jìn)學(xué)科”等“七五普法”活動(dòng),結(jié)合季節(jié)和地域特點(diǎn),專項(xiàng)開展“七防”活動(dòng)(防溺水、防交通事故、防踩踏、防火災(zāi)、防人身侵害、防食物中毒、防校園暴力教育)。同時(shí),充分發(fā)揮心理教師和心理咨詢室作用,對問題學(xué)生開展前置性“心防”教育,有效預(yù)防未成年人犯罪。在安全教育日、周、月特殊時(shí)段,上好法制安全教育課,強(qiáng)化廣大師生學(xué)法用法的意識。二是定期組織應(yīng)急演練。制定出臺《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《校外集體活動(dòng)安全預(yù)案》,結(jié)合預(yù)案細(xì)則,堅(jiān)持每月至少開展一次應(yīng)急疏散演練。三是加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。經(jīng)常性開展學(xué)校主要、主管負(fù)責(zé)人的法制安全知識培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié),有效提升安全管理水平。四是扎實(shí)做好隱患整改工作。堅(jiān)持“月抓進(jìn)度、季抓調(diào)度、定期排查、隨時(shí)抽查、限期整改”的原則,確保安全隱患及時(shí)排查整改到位。對《隱患整改通知書》整改不力的,嚴(yán)問責(zé)、嚴(yán)追責(zé)、嚴(yán)處理。五是做好教育宣傳工作。專門設(shè)計(jì)制作了大型安全教育展板,利用安全生產(chǎn)月,集中赴基層學(xué)校進(jìn)行巡展。每逢寒暑假前夕,發(fā)放《致廣大家長一封信》、《假期安全教育管理承諾書》等*萬余份,及時(shí)告知家長監(jiān)護(hù)人職責(zé),就孩子安全教育管理責(zé)任實(shí)施家校聯(lián)合、共同管理,及時(shí)將易發(fā)問題前置處理,有效防止安全事故的發(fā)生。六是健全完善督導(dǎo)機(jī)制。建立了教育局中層、有關(guān)科室包片包校工作機(jī)制,校長是校園安全工作的第一責(zé)任人,分包局長、分包科室負(fù)主要責(zé)任,定期不定期到分包學(xué)校督導(dǎo)檢查校園安全工作開展情況,查隱患,促整改,抓落實(shí),保安全。
三、工作中存在的困難和問題
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,主城區(qū)入住人口日益增多,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女逐年增加,城區(qū)學(xué)齡人口不斷上升,農(nóng)村學(xué)齡人口下降,出現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)有布局與適齡兒童少年就學(xué)需求不相適應(yīng)問題。
(一)主城區(qū)中小學(xué)資源配置有待優(yōu)化。主城區(qū)學(xué)校大部分占地面積與不適應(yīng)周邊社區(qū)的發(fā)展,生源增多,現(xiàn)有學(xué)校建筑面積不足,專用教室逐年減少。再加上新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)不到位,不能滿足周邊群眾適齡學(xué)生就學(xué)需求。主城區(qū)公辦初中布點(diǎn)不夠,容量不足。
(二)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件有待提升。農(nóng)村現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件相對落后,師資不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編,導(dǎo)致課程開設(shè)不足、教輔用房標(biāo)準(zhǔn)不高、專用教室不足,體育教學(xué)和學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)不能滿足學(xué)生正常需求。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)生源少,教育資源分散。隨著進(jìn)城入住人口、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女不斷增加,由于農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件、師資水平和城市學(xué)校相比還有一定差距,造成學(xué)生家長選擇主城區(qū)的學(xué)校就學(xué),致使農(nóng)村學(xué)齡人數(shù)逐年減少。
(三)義務(wù)教育學(xué)校教師結(jié)構(gòu)失衡。邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校缺乏音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師。另一方面,教師年齡結(jié)構(gòu)不夠合理。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)初中、小學(xué)*歲以上的教師占義務(wù)教育階段教師總數(shù)的*%,而*歲以下的教師只占*%。農(nóng)村中小學(xué)*l歲以上的教師,大部分是八十年代教育規(guī)模擴(kuò)張時(shí)吸收的民辦轉(zhuǎn)正教師,普遍存在教育觀念更新不夠、使用現(xiàn)代教育設(shè)備能力較差、教學(xué)質(zhì)量相對較低等問題,對教育創(chuàng)新、增強(qiáng)教育活力產(chǎn)生了直接影響。
(四)義務(wù)教育信息化建設(shè)滯后。信息化設(shè)施缺乏,區(qū)域級大數(shù)據(jù)平臺、智慧校園、智慧教室、錄播系統(tǒng)、電子閱覽室、視頻直播課堂等現(xiàn)代化教育軟硬件裝備有待提高。
四、下一步工作打算。一是進(jìn)一步加強(qiáng)投入,加大校園硬件建設(shè)力度。在保障基礎(chǔ)條件經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)校的投入力度,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè);
加快主城區(qū)三年行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)步伐,督促開發(fā)商加快新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)力度,積極動(dòng)員、引導(dǎo)、組織社會各界有熱情、有實(shí)力的社會組織和區(qū)內(nèi)外賢達(dá)人士,從人力、物力、財(cái)力上支持我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,形成創(chuàng)建合力。二是進(jìn)一步合理規(guī)劃,落實(shí)教育均衡布局。按照城市發(fā)展新規(guī)劃的要求,調(diào)整完善城區(qū)學(xué)校的布局規(guī)劃,合理規(guī)劃城區(qū)教育資源,結(jié)合城區(qū)改造規(guī)劃,搞好城中村開發(fā)后的學(xué)校布局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)劃,將教育均衡布局落到實(shí)處。三是進(jìn)一步加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌教師隊(duì)伍編制。重新核定中小學(xué)教師編制數(shù),制定常態(tài)化教師招錄機(jī)制,著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編的矛盾,注重音、體、美、信息技術(shù)、英語等急缺學(xué)科教師的補(bǔ)充。適當(dāng)調(diào)配增加主城區(qū)學(xué)校教師編制,緩解農(nóng)村編制相對較多、城區(qū)編制相對短缺的問題。專項(xiàng)整治教師在編不在崗問題,治理在其它單位借調(diào)現(xiàn)象,杜絕“小病大養(yǎng)”和“吃空餉”現(xiàn)象。
基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作匯報(bào)篇五
工作情況匯報(bào)
為把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們把全年重點(diǎn)工作和常規(guī)性工作做了量化和細(xì)化,層層分解到各個(gè)科室和部門,并且與績效考核、獎(jiǎng)勵(lì)和創(chuàng)先評優(yōu)三個(gè)方面掛勾。目前,目標(biāo)責(zé)任制初稿已形成,正在征求各部門、科室意見,待市政府與林業(yè)局簽訂重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制后,我們將落實(shí)四級崗位責(zé)任制,逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,主要領(lǐng)導(dǎo)與各分管局長簽訂目標(biāo)責(zé)任書,各分管局長與分管單位負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,分管單位負(fù)責(zé)人與工作人員簽訂責(zé)任書。同時(shí),根據(jù)林業(yè)工作的季節(jié)性特點(diǎn),我們制定了xx年林業(yè)局重點(diǎn)工作目標(biāo)完成時(shí)限推進(jìn)表,并對局包鄉(xiāng)干部進(jìn)行了調(diào)整和交流,將包鄉(xiāng)工作納入目標(biāo)考核。
(1)林業(yè)生態(tài)建設(shè)宣傳工作。對市政府制定的《關(guān)于加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的通告》和《致全市農(nóng)民朋友的一封信》,我們分別印制了10萬份,下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶手中,實(shí)行送達(dá)簽字制,同時(shí)懸掛過街宣傳橫幅800余幅。并舉辦林業(yè)生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)班19期,受訓(xùn)人員達(dá)xx余人。簽訂造林管護(hù)合同25200份,占應(yīng)簽造林管護(hù)合同31580份的79.8%。
(2)造林地塊落實(shí)工作。目前,新清理林地還林、村屯綠化、還林補(bǔ)植、封山育林、栽滿造嚴(yán)等工程地塊基本落實(shí),已設(shè)計(jì)完成清理林地還林15300畝;村屯綠化完成26個(gè);廢棄料場、四旁空閑地xx畝;預(yù)計(jì)3月中旬前完成造林綠化設(shè)計(jì)工作。
(3)苗木落實(shí)工作。我們對苗木余缺和市場價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查,全市今年預(yù)計(jì)共需各種苗木1200萬株,自有苗木210萬株,苗木缺口部分正在與周邊市縣苗圃聯(lián)系。春節(jié)后,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要我局統(tǒng)一調(diào)劑情況,簽訂所有購苗意向,保證所需苗木供給。
1、加大項(xiàng)目建設(shè)力度。把爭取國家和省的支持做為當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓,積極向上爭取資金,跑省進(jìn)京,特別是要加大濕地公園的植被恢復(fù)性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目爭取力度,該項(xiàng)目已上報(bào)省廳,近期省設(shè)計(jì)院將為我市做項(xiàng)目規(guī)劃。
2、認(rèn)真做好濕地市規(guī)劃的前期準(zhǔn)備工作。春節(jié)后邀請國家、省濕地建設(shè)有關(guān)專家蒞臨我市,幫助我市研究濕地市建設(shè)總體思路,選擇國內(nèi)有資質(zhì)的權(quán)威機(jī)構(gòu)做濕地市建設(shè)規(guī)劃。
3、針對個(gè)別農(nóng)戶對規(guī)范林糧間作拒簽造林管護(hù)合同的,我們要積極協(xié)助鄉(xiāng)、村做好農(nóng)民的思想工作,對仍然拒簽的農(nóng)戶組織村委會依法收回林地使用權(quán)。
4、針對今年造林苗木緊缺現(xiàn)狀,我們組織專業(yè)人員對苗木市場進(jìn)一步調(diào)查,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要我局進(jìn)行調(diào)劑的情況,落實(shí)苗源,簽訂購苗合同。同時(shí)加強(qiáng)造林質(zhì)量監(jiān)管,把好苗木質(zhì)量、苗木栽植、造林質(zhì)量驗(yàn)收和管護(hù)等四關(guān)。