范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

摘蘋果篇一

秋天來了，果園脫去了綠襯衣，穿上了彩毛衣，人們都感嘆道：“秋天來了，萬物要凋零了！”但是我卻在果園里找到了秋天的生機(jī)。

我走進(jìn)果園，看到了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨和飽滿的橙子。我和小伙伴被這些水果散發(fā)出來的香味鉤住了腳步。

我們走到蘋果樹下，眼前一個(gè)個(gè)蘋果像紅色的燈籠，又似一串串喜慶的氣球。我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，愛不釋手。

我趕緊拿來籃子，踮起腳尖，伸出雙手開始挑選蘋果。在陽光的照耀下，蘋果發(fā)出了金色的光芒，不禁讓我垂涎欲滴。我馬上先下手為強(qiáng)，把幾個(gè)又大又紅的蘋果摘了下來，放到籃子里。我一邊摘一邊對(duì)小伙伴說：“我們來比賽吧！看誰摘得又紅又多。”我和小伙伴爭先恐后地動(dòng)手摘蘋果，這棵樹摘完了，再跑到另一棵樹。大蘋果們好像在說：“來摘我呀！來摘我呀！”我也在蘋果樹旁跑來跑去，挑大的蘋果摘。我們都滿頭大汗，汗流浹背，累得上氣不接下氣。但是，看著滿籃子的豐收成果，我們感到特別開心！

我們大口大口地吃著自己采摘的蘋果，感覺特別香、特別甜、特別好吃！

秋天洋溢著豐收和快樂，洋溢著彩色和美麗，洋溢著勤勞和幸福，我愛秋天！

摘蘋果篇二

今年10月21日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍Ｉ衔纾覀儏⒂^了航空博物館；下午，我們?nèi)フO果，體會(huì)到了豐收的喜悅。

其實(shí)，我早就想摘蘋果了，以前我摘過桃子、挖過紅薯，可就是沒摘過蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。

“大家可以摘蘋果了！”老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地鉆進(jìn)樹林。我也急切地尋找目標(biāo)，突然，一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個(gè)個(gè)飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。

摘了幾個(gè)蘋果之后，我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經(jīng)周折，我終于看到幾個(gè)火球般的蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上，輕輕折下一小段樹枝，總算把蘋果弄下來了。這幾個(gè)蘋果一定是很好的朋友，摘下一個(gè)，其他的幾個(gè)也跟著下來了。

在返校的車上，同學(xué)們交流著勞動(dòng)的體會(huì)，有的擺弄著自己的勞動(dòng)成果，愛不釋手；有的迫不及待地品嘗了起來。我也一樣盼望著快點(diǎn)回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅！

摘蘋果篇三

秋天到了，果園里的水果熟了。熊媽媽對(duì)兩只小熊說：“你們?nèi)ス麍@摘蘋果吧！”小熊棕棕一口答應(yīng)了，小熊黑黑卻哼哼嘰嘰地不想去，但想到香甜的蘋果，他還是答應(yīng)了。(對(duì)比突出兩只可愛的小熊。)

他們倆每人背著個(gè)空筐子，抬著梯子，哼著小曲出發(fā)了。不一會(huì)兒，小熊黑黑說：“你一個(gè)人扛著梯子吧，我的力氣小，我都快要累死了！”小熊棕棕說：“不行，我也很累了。”黑黑又說：“那等會(huì)兒讓我摘蘋果吧！我要先吃一個(gè)最大最甜的。”小熊棕棕生氣地說：“你甭想了，上次我們?nèi)フO果，你一不小心把蜂窩當(dāng)蘋果摘了。今天，你扶著梯子，我上去摘。”黑黑雖然很生氣，但也沒辦法。

他們挑了一棵最大的樹，樹上果實(shí)累累，然后，他們把梯子架在了樹枝上。棕棕爬了上去，丟給黑黑一句話：“好好扶著！”可是，黑黑太累了，不一會(huì)兒就睡著了。結(jié)果梯子一滑，棕棕一下子摔了下來，棕棕生氣地說不出話來。黑黑居然還嘀咕了一句：“還不是因?yàn)槟闾至耍　弊刈芈犃耍鷼獾亟o了黑黑一拳。第二次，棕棕小心翼翼地爬上梯子，黑黑也緊緊地扶著梯子，就這樣，他們摘下一個(gè)個(gè)蘋果。不一會(huì)兒，他們就摘了滿滿的兩筐。

看著滿得像小山一樣的蘋果，他們開始發(fā)暈。背上筐子，氣喘吁吁地走了。在路上，黑黑對(duì)棕棕說：“哎呀，真累，回家我要吃多多的。”棕棕說：“你還好意思說，差點(diǎn)把我摔死了！”“我又不是故意的。”……他們你一言，我一語地回到了家。到家后，才發(fā)現(xiàn)梯子忘帶了。

唉，小熊還真是笨啊！