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教務人員的職責和工作內容(通用21篇)

時間:2025-05-01 作者:念青松

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教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇一

崗位職責:

2、日??记诩霸露刃劫Y績效核算;

3、各類單據整理、費用支出提報;

4、現金、票據等保管及登記,協助會計辦理相關財務工作;

5、公司交辦的其他事項。

任職要求:

1、大專或大專以上學歷;

2、具有人事出納相關工作經驗三年以上;

1、銀行賬戶管理:配合公司業務辦理銀行賬號開戶及銷戶業務,與銀行保持良好關系;

4、了解熟悉銀行各類結算業務,如開具銀承、保函、外匯結算,及時支持業務開展;

5、定期輸出各類資金管理報表;

6、辦理領導交辦的其他業務。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇二

1、負責教學資料、教學用品的訂購與配發工作。

2、按教學計劃編制課程總表、作息時間,填制校歷及教研活動安排表。

3、認真實施教學教研計劃,督促完成教學教研任務,協助其他部門處理與教學相關的事情。

4、組織和安排各學段、學期的學生考試以及成績統計和不及格學生的補考工作。

5、配合主管教學的校長、主任進行教學常規檢查,填報好有關檢查登記表格。

6、認真管理好學籍,做好新生的編生、報到注冊工作;處理好學生的休學、轉學、復學等異動情況;負責頒發學生的畢業證書,建立學生成績檔案和學籍檔案。

7、做好老師的考勤登記和負責各科任教老師的調課與補課安排,管理好任課教師的業務檔案。

8、負責學生各學科競賽及師生的獲獎登記與教學教研方面的頒獎工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇三

辦公室職責:

3、負責起草有關報告、文件和綜合性材料、制定內部各項管理制度;

5、配合有關部門做好招商引資的宣傳工作;

6、負責招商網站維護與更新;

7、完成局領導交辦的其他工作。招商協作部職責:

1、負責全縣的招商引資和經濟協作及重點項目的商務洽談、運作協調、跟蹤服務工作;

4、負責協調創新投資環境、監督招商引資有關政策的落實;

5、提出全縣大型招商活動的方案、承辦招商引資代表團的出訪和組團工作;

6、承辦國內外投資考察團來訪的聯絡、協調和接待工作;

7、承辦縣政府、招商局交辦的對外聯絡和信息互通工作;

8、完成局領導交辦的其他工作。項目信息部職責:

1、負責招商引資項目的收集、整理、編制、推介及招商引資項目庫建設工作;

4、負責招商引資和經濟協作信息網的建議和管理,指導和協調網上招商工作;

5、組織專業人員編制招商引資手冊,為投資客商提供市場調研、項目推介和跟蹤服務;

6、負責招商引資政策、國家產業政策咨詢和招商項目產業布局的策劃、設計工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇四

1、辦理現金收付和銀行結算業務。嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,根據審核簽章的收付款憑證,進行復核,辦理款項收付。

(1)收入款項除在開具的收款收據或交款單上簽章外,還應由交款人簽章。付出款項,應嚴格遵守《醫院財務開支審批制度》,并由會計主要人員在付款原始憑證上審核簽章后方可付款。收付款后,在原始憑證上加蓋“收訖”、“付訖”戳記,再交會計人員填制記賬憑證。

(2)庫存現金不得超出銀行核定限額(庫存限額暫定為6000元,分放在財務科、總值班兩個保險柜,每個保險柜不能超過3000元),超出部分要及時送存銀行,不得以“白條”、存折抵充庫存現金,更不得任意挪用現金。

(3)正確簽發、使用和妥善保管銀行各種結算票據,嚴格遵守銀行結算辦法。及時掌握銀行存款余額,不準簽發空頭支票,不得將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算,不得將公款以私人的名義或用存折方式存入銀行(信用社)。

(4)不得將空內支票交由其他單位或個人簽發。如因特殊情況須簽發不填寫金額的轉賬支票時,必須在支票t寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期,規定限額和報銷期限,并由領用支票人在專設登記簿上簽章。逾期未用的`空內支票,應及時收回注銷。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋“作廢”戳記,與存根一起保存。支票遺失時,要及時向銀行辦理掛失手續。

2、登記現金日記賬,庫存現金余額要及時與會計現金的賬面余額核對,不相符時,找出原因。出納不得兼管收人、費用、債權、債務賬簿的登記、稽核和會計檔案管理工作。

3、保管各種庫存現金和各種有價證券。對于現金和各種有價證券,要確保其安全和完整無缺,如有短缺要負賠償責任升溢現金按規定入賬,不得以溢補損。

要保守保險柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉交他人。

4、保管好有關印章、空內收據和空內支票。

5、出納員所管的印章必須妥善保管,嚴格按照規定使用。

6、做好領導交辦的其他工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇五

1、在教務處工作人員正常上班時間外的任何時間須在崗值班,不得擅自離崗。必須在學校規定下班時間15分鐘前到崗,在學校規定上班時間15分鐘后方可離崗。在正常工作時間內不能到各辦公室串崗。

2、保持走廊干凈、整潔。每天至少在下班后或上班前清掃一次。每次必須用濕拖把拖地;

3、保持兩位處長辦公室地面及辦公用具的清潔。每天在處領導下班前至少清掃一次;

6、保持走廊欄桿、天花板和樓梯干凈,無蜘蛛網。及時倒空走廊上垃圾桶。

7、值班時,不允許非工作人員或非辦事人員進入大樓內(含值班室);

8、保證整棟大樓安全,注意防火、防盜。一經發現安全隱患,須立即消除,或立即報告教務處負責人。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇六

一、安全員是工程項目安全生產、文明施工的直接管理者和責任人,在業務上向項目經旭(番禺項目經理)負責。

二、貫徹安全條例和文明施工標準是安全員工作準則,執行相關規章、規程是安全員的責任。

三、辦理開工前安全監審和安全開工審批,編制項目工程安全監督計劃,上報安全措施和分項工程安全施工要點。

四、制定項目工程文明施工達標方案,提交文明施工達標方案,資金預算,實施文明施工達標方案。

五、整理匯總填寫安全內業技術資料,總結安全生產狀況并上報公司。

六、檢查評定安全用品和勞動保護用品是否達標,罰處現場違章行為,組織機械設備安全評定,提出安全整改意見和處理辦法。

七、承辦工地文明施工相關事宜,向主辦安全監督部門交辦事宜,參加事故調查,定期安全檢查,例會提出工地項目,獎罰意見。

八、實行安全終止權,有權制止任何人的違章行為,承擔項目安全、文明施工管理責任。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇七

一、主持教務處全面工作。

二、負責教務處各科室的定編、定崗、定員工作;建立良好的教學秩序,保證學院教學工作的正常運行。

三、負責制定專業建設、課程建設、實踐性教學、現代化教學手段建設等教學改革與發展的規劃與年度計劃,并組織實施。

四、負責國家級、省級骨干教師培訓基地項目。

五、負責教師業務培訓、教師工作量審核、教師教學工作質量考核等,協同有關部門做好師資隊伍建設工作。

六、負責學院教學工作計劃。負責對教學運行過程的督導管理,確保教學穩定與安全。

七、主持學院教育教學改革項目及思想政治教育項目系列日常工作;組織落實各級各類教學工程項目建設工作。

八、負責制定教材建設規劃并督促落實。

九、負責審核各教學單位教學儀器設備和資料的購置計劃。

十、負責組織教學工作委員會開展工作。

十一、完成領導交辦的其他工作。

一、協助處長開展工作,分管教研科、現代教育技術中心工作。

二、負責學院各類專業人才培養方案的擬定、修訂、審核、調整等工作。

三、負責組織專業建設。根據學院發展規劃,有計劃地做好新專業、試點專業、特色專業、重點專業、名牌專業等各級各類專業的申報與建設工作。

四、負責組織課程建設。主持學院課程標準和學習指南的編制、修訂等工作;組織實施各級各類精品課程的計劃、審核、推薦申報等工作。

五、負責組織編制學院教研工作年度計劃和長期規劃;根據上級精神,擬定和完善學院有關教研工作的文件和規章制度。

六、負責組織各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。

七、負責學院高等職業教育研究室、教學工作委員會的日常事務工作。

八、負責院內外各級各類師資業務培訓計劃的擬定及落實工作。

九、負責配合學院相關部門落實師資隊伍建設及管理工作。

十、負責校園網絡建設及多媒體設備的維護工作。

十一、完成領導交辦的其它工作。

一、協助處長開展工作,分管教務科、教材科工作。

二、負責學院教學運行及教學資源協調工作。

三、負責教學質量監控及信息反饋,教務管理信息化建設與實施工作。

四、負責院內外各級各類考試工作的籌備、組織、實施;負責學生成績檔案管理工作。

五、負責教學運行管理文件的擬定、執行。

六、負責協助教學單位做好實訓基地、實訓室建設,教學設備投資審核及統計管理工作。

七、院內各專業技能比賽的組織管理及院內外獲獎成果匯編。

八、負責草擬校歷,《教學簡報》的編制、審核工作。

九、負責組織落實教材建設與管理工作。

十、負責學院普通話水平測試工作。

十一、負責學院教學工作委員會日常事務。

十二、完成領導交辦的其他工作。

教研科

教研科科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下,負責教研科日常工作。

二、負責初審、上報和組織落實專業建設和課程建設規劃。

三、負責初審各專業人才培養方案的制定原則和各專業人才培養方案。

四、負責指導各教學單位進行人才培養模式、教學模式、課程建設等方面的教學研究與改革探索。

五、負責初審專業調整材料,提出專業調整方案。

六、負責各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。

七、負責學院高等職業教育研究室、教學工作委員會、學術技術委員會的日常事務工作。

八、指導本部門做好院內外各級各類師資業務培訓計劃的擬定及落實工作。

九、負責初審、上報并組織落實各級各類教師業務培訓計劃。

十、做好領導交辦的其他工作。

專業建設崗位職責

一、負責起草學院各專業(含專業方向)建設規劃,組織各系(院)制定專業發展規劃。

二、負責協助各系(院)建立各“專業(專業群)建設指導委員會”、“重點專業和專業群”并保存相關材料;協助各系(院)做好專業教學資源庫的建設工作。

三、負責辦理專業建設方面項目的評審、申報和推薦工作,落實在建的國家級、省級專業建設項目日常管理工作,督促、檢查各建設專業的項目進展情況。

四、負責協助各系(院)做好人才培養模式、教學模式、課程體系與教學內容改革、教學方法手段與評價的探索、創新和推廣工作。

五、負責草擬專業人才培養方案編制的原則意見;組織各系(院)編制、修訂人才培養方案初稿;負責專業人才培養方案的文字、數據審核和驗證及排版、印刷工作。

六、負責初審人才培養方案的調整計劃;根據學院專業(方向)建設中長期規劃及各教學單位的要求,承辦新增專業(方向)的論證和評選工作。

七、負責對學院年度擬招生專業和下一年度實際招生專業的相關信息進行匯總,并在高等職業教育專業設置平臺上進行數據填報。

八、負責院內轉系、轉專業暫行意見的擬定,負責每年度新生轉系、轉專業的材料初審、手續辦理和數據整理并移交相關部門。

九、擔任學院人才培養工作狀態數據平臺填報教務處信息員,負責對教務處負責的平臺數據表的匯總、核對和上報。

十、做好領導交辦的其他工作。

課程建設崗位職責

一、負責草擬學院課程建設規劃;協助各教學單位落實好學院課程建設總體規劃。

二、負責對院內外各級各類“優秀課程”的申報材料進行初審、組織論證、推薦和申報等;負責對為“優秀課程”提供技術支持的相關軟硬件(包括服務器)進行維護和更新等工作。

三、負責省普通高等學校思想政治理論課優秀課程的遴選、推薦、經費管理、中期檢查、結題驗收等工作。

四、負責組織各教學單位編寫課程標準、課程學習指南初稿,課程標準和課程學習指南的文字和數據,負責全稿的整體排版和印刷工作。

五、負責院內外各級各類教育教學改革項目(教改項目)和思想政治教育研究項目的評審、申報、研究及管理工作,督促檢查各教學單位教研活動開展情況。

六、負責各級教學成果獎的評選和表彰工作。

七、負責組織開展學院的教研活動,協助學院高等職業教育研究室和河南高等職業教育研究會開展日常工作。

八、做好領導交辦的其他工作。

師資業務管理崗位職責??

一、師資工作

(一)負責國家級、省級骨干教師培訓工作。

(二)負責專業教師崗前培訓、業務培訓和頂崗實踐工作。

(三)負責教研室師資配置及兼職教師工作。

(四)負責教學導師工作。

(五)負責廳級學術技術帶頭人及教學名師、優秀教學團隊、骨干教師資助計劃資助對象的評審、推薦及上報工作。

(六)負責每學年整理并歸檔教師業務檔案工作。

(七)負責為申報職稱的教師審核近五年的教學工作量,制作教師課時量統計表并整理歸檔。

(八)負責教師節表彰慰問工作。

(九)負責本部門各級各類資格考試的申報及資格證書的發放工作。

二、其他工作

(一)擔任教務處公文系統信息員。負責接收新文件、新郵件并及時反饋給部門領導;負責本部門的信息發布,并對已發布的信息進行備案存檔。

(二)負責本部門計劃生育工作。

做好領導交辦的其他工作。

教務科

教務科科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下,主持教務科工作。

二、負責草擬教務科學期、學年工作計劃并組織實施,撰寫學期學年工作總結。

三、負責科內人員的工作分配,全面掌握與督促檢查教務科各崗位完成工作的進度與質量,協調各崗位的工作。

四、負責布置和檢查各項教學工作及有關考試組織工作。

五、負責教學督導組的協調工作。

六、負責實踐教學及教學質量監控工作,及時反饋教學信息。

七、負責處理教學運行過程中的突發事件。

八、負責協調組織有關教學工作會議、教學活動。

九、負責擬定和修訂教學管理規定及文件,并組織實施。

十、做好領導交辦的其他工作。

教學運行管理崗位職責

一、日常教學管理工作

(一)根據開課計劃,審查每學期開課情況;根據各專業人才培養方案,組織各教學單位落實教學任務和任課教師。

(二)組織各教學單位落實教學進程安排,指導教學單位將開課計劃、教學任務信息錄入教務網絡管理系統。

(三)負責理論課程表的編排、調整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。

(四)負責正常教學時間的教室調度安排。

(五)負責日常調(代)課工作,匯總每學期調課情況。

(六)負責外聘教師課時的審核工作。

(七)負責草擬校歷。

二、教務管理系統維護工作

(一)負責教務網絡管理系統的管理、維護與升級。

(二)負責管理教務網絡管理系統服務器,維護教務數據安全。

(三)負責教務管理軟件使用人員的培訓工作。

(四)負責教務網絡管理系統中學生選課預選、正選的數據處理工作。

(五)做好領導交辦的其他工作。

實踐教學管理崗位職責

一、負責草擬和督促落實學院實踐教學管理制度和規劃。

二、負責協助各教學單位組織實施實踐教學計劃。

三、負責各實訓中心教學儀器設備采購申報材料的收集和初審。

四、負責組織落實學院實踐教學檢查工作。包括期初、期中、期末等常規及實訓室專項檢查,頂崗實習、校內實踐及畢業論文(設計)等實踐教學環節的監控、檢查等相關管理工作。

五、負責實踐教學環節的成績管理工作。

六、負責做好院內各類技能競賽的組織管理及院內外獲獎統計表彰相關工作。

七、負責協助各教學單位做好國家級、省級實訓基地項目的申報工作及校內實訓基地的建設工作,做好院內各級實訓基地的評估驗收工作。

八、負責教務處資產設備的登記管理工作。

九、負責實踐教學各類資料的收集、整理、歸檔工作。

十、擔任教務處黨務工作信息員,協助領導做好教務處黨建工作及領導交辦的其他工作。

考務管理崗位職責

一、負責草擬考試與成績管理的各種規章制度并貫徹執行。

二、負責落實大學英語四、六級及全國高等學校英語應用能力(a、b級)考試報名、報考數據處理及上報、考試、成績接收等工作。

三、負責落實院內期末考試、補考、畢業生畢業考試及大補考等考試工作,并將考試中出現問題及時上報處理。

四、負責學院單獨招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務工作。

五、負責辦理學生免修、緩考手續。

六、負責各項考試中違紀作弊考生的信息上報工作。

七、負責英語考試廣播室及其相關設備的管理工作。

八、做好領導交辦的其他工作。

成績管理崗位職責

一、組織各教學單位錄入課程考核成績,負責學生成績的認定和審核管理工作,接收并處理各教學單位更改課程成績的申請。

二、負責專升本學生成績、畢業生畢業資格及其它各項成績審核,升留級學生名單統計、上報工作。

三、負責協同其他部門完成新生名單錄入教務管理系統。

四、負責辦理學生休學、復學、留級、退學等信息變更及統計,并存檔。

五、負責收集試卷分析表、學生紙質成績單及考試信息匯總上報等工作。

六、做好領導交辦的其他工作。

文印保密崗位職責

一、負責督促考試課程的出卷工作,印刷、分裝試卷,并做好試卷保密工作。?

二、負責教務處辦公資料的印制工作。

三、負責文印設備的日常保養,保持文印設備的完好,做好文印室的保密、保潔、安全工作。

四、負責文印紙張的領取及保管。

五、負責辦理教務處辦公行政事務。

六、做好領導交辦的其他工作。

教學質量管-理-員崗位職責

一、負責草擬或修改教學管理規章制度并監督各項制度的貫徹執行。

二、負責落實學院教學檢查工作,提出改進意見或建議。

三、負責辦理學院教學事故的認定及后續工作。

四、負責學院教學信息員隊伍建設及管理,組織教學信息員開展教學信息的收集、統計及反饋等工作,組織實施學生評教工作。

五、負責監督檢查各教學單位教學督導工作情況,協調學院教學督導組的日常工作

六、負責統計學院所有任課教師的教學質量綜合評教結果,承辦對優質課教師發文表彰工作。

七、負責學院《教學簡報》編發工作。

八、負責收集并整理各教學單位期初教學工作計劃及期末教學工作總結,收集并檢查學期任課教師授課計劃制定情況。

九、負責教學質量管理與監控各種文件的管理及歸檔工作,組織對各教學單位教學資料歸檔檢查工作。

十、做好領導交辦的其他工作。

教材科

科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下,主持教材科工作。

二、負責草擬和實施學院教材建設規章和規劃及教材科工作計劃、工作總結。

三、負責組織實施國家級和省級規劃教材的編寫、修訂工作,協助出版社組織校內正式出版教材的立項、確定選題及編審工作。

四、負責配合有關單位制定本院優秀教材評選標準并組織評選,推薦和申報國家級和省級優秀教材的評選工作,組織校內教材管理的自評,并接受主管部門組織的教材管理工作評估。

五、負責組織各教學單位申報訂購教材,核對并制定各書商訂購教材清單。

六、負責組織教材入庫、發放、結算等工作。

七、負責組織、協調-教材招標相關工作。

八、負責組織學生進行“學生教材滿意度”調查。

九、負責組織教師、學生普通話水平測試相關工作。

十、做好領導交辦的其他工作。

教材發放保管員崗位職責

一、負責教材的驗收入庫、分類管理、盤點退書工作。

二、負責學生教材及作業本(紙)等的發放、調換工作。

三、負責教師用書的發放、統計、結算工作。

四、負責教材供應商的對帳單、到書率、殘書率等數據統計工作。

五、負責教材庫日常管理、衛生清潔和“四防”安全工作。

六、負責教材的零售工作。

七、負責教職工教材成果出版發行情況的匯總工作。

八、負責普通話水平測試的組織安排、系統管理等工作。

九、負責精品教材展示活動,出版社贈送樣書發放工作。

十、負責本科室新聞、簡訊的采寫及發表工作。

十一、做好領導交辦的其他工作。

教材計劃與經費結算員崗位職責??

一、負責匯總各教學單位教材征訂信息工作。

二、負責落實自編教材入庫時間,根據自編教材的實際用量通知結賬工作。

三、負責制作﹑落實學生教材領取名單,根據名單發放教材工作。

四、負責核算各專業班教材費數據結算工作。

五、負責休、轉、退等特殊學生領取教材登記與結算工作。

六、負責匯總畢業生在校期間教材使用明細單工作。

七、負責匯總畢業生教材費結算單工作。

八、負責匯總與更正畢業生銀行卡號信息,落實畢業生退費到賬信息工作。

九、負責學生教材滿意度調查工作。

十、負責普通話考試成績復審錄音抽取工作。

十一、做好領導交辦的其他工作。

現代教育技術中心

主任崗位職責?

一、負責現代教育技術中心全面工作。

二、制定學院信息化建設總體規劃和現代教育技術發展總體規劃,并組織實施。

三、負責學院校園網建設的規劃、方案論證、系統設計、施工協調和組織驗收等工作;負責校園網的日常運行和管理工作。

四、負責校園網絡的運行、維護、管理,做好安全防范工作,監督網絡日常運行規程的執行,定期檢查各項記錄。

五、負責學院網站的建設、管理和維護工作,從技術上提供可靠的保證。

六、負責學院多媒體教室、精品課程錄播教室設備的正常運行,保障教學活動的進行。

七、負責精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

八、負責學院大型活動的音響、照相、攝像等工作。

九、負責制定本中心的發展規劃和年度工作計劃,組織實施并定期檢查各項工作計劃的執行情況,做好工作總結,提出改進工作的措施和意見。

十、負責中心各業務人員的隊伍素質建設;有計劃地安排人員開展業務培訓,不斷提高業務水平。

十一、完成領導交辦的其他工作。

副主任崗位職責?

一、協助主任工作。

二、負責檢查多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用情況,發現問題及時提出整改意見。

三、負責多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的安全檢查情況。提出和制定有關多媒體設備安全工作的建議和計劃。

四、負責認真聽取教師對多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用情況和意見,及時提出、實施整改措施。

五、負責檢查多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用記錄、維修記錄以及學生安全檢查記錄,并根據上述記錄調整和完善工作方向和內容。

六、負責電教樓多媒體設備的日常運行工作。

七、負責現代教育技術中心攝、錄、編等工作。

八、配合各教學部門做好精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

九、做好學院大型活動的音響、照相、攝像等工作。

十、負責草擬學院信息化建設總體規劃和現代教育技術發展總體規劃,并組織實施。

十一、完成領導交辦的其他工作。

網絡運行管理崗位職責

一、草擬校園網的管理制度、發展規劃及實施方案,并組織落實。

二、負責校園網絡運行、維護與用戶管理。

三、負責學院各業務系統與網絡系統的集成,學院ip地址的具體分配和實施,負責學院各單位網絡建設計劃的指導和審批。

四、負責學院教職員工上網備案、上網行為管理,做好賬號分配、密碼管理工作,給上網者提供必要的網絡法規教育、上網指導和幫助。

五、負責每周一次檢查所管理區域內的網絡設備運行情況,排除安全隱患,并對每次的網絡調整和排查做出相應的記錄。

六、定期檢查和更新網絡防火墻,及時關注網絡病毒動態并更新防火墻,每天及時關注學院教學和辦公用計算機的上網流量情況,對學院的帶寬資源的情況進行控制。

七、負責管理學院的核心路由,及時更新學院雙線接入的'ip地址列表,合理分配學院有限的聯通公網地址。

八、負責定期抽查網絡覆蓋區域內,各部門網絡節點的網絡狀況,同時解決用戶存在的網絡問題,并做好維護日志記錄工作。

九、負責各部門網絡管-理-員的管理和培養,重大的網絡災害預警與及時處理。

十、負責為后期數字化校園發展,提供硬件環境和支持。

十一、完成領導交辦的其他工作。

信息服務崗位職責

一、負責學院門戶網站的建設與維護,并定期對網站進行更新。

二、負責學院部分二級網站及專題網站的建設、更新與維護。

三、協助學院各部門建設二級網站及專題網站,為各部門提供技術支持及網站托管服務。

四、負責維護網絡中心機房各系統的信息安全與備份,各系統文件做到定時備份,確保信息安全。

五、負責學院網站備案、域名管理,學院各二級網站域名和ip地址的管理與分配。

六、擬定學院數字化校園平臺規劃及后期建設,組織實施校內各類信息資源及網絡應用系統的規劃建設、管理和維護。

七、負責監控學院各信息管理系統的運行,發現問題,及時與相關部門溝通解決。

八、負責學院各單位網絡應用建設計劃的指導和審批,學院各類應用系統的培訓與應用推廣。

九、負責本崗位相關設備資源的管理與維護。

十、完成領導交辦的其他工作。

多媒體管理崗位職責

一、負責學院教學樓多媒體教學設備的維護維修工作,及時處理設備出現的各種突發故障,以保證設備的完好率。

二、負責學院教學樓內教學用多媒體設備或臨時借用多媒體設備的登記和控制柜鑰匙收發。

三、負責學院教學樓多媒體教學設備的安全檢查,并登記檢查情況。組織學生打掃多媒體教學設備衛生。

四、負責多媒體教學用計算機系統維護,及時安裝更新教學應用軟件,建立多媒體計算機應用軟件庫。

五、負責多媒體教學設備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?

六、負責檢查多媒體教學設備使用情況,對違規操作多媒體教學設備的教師給予指正。

七、負責健全多媒體教學設備使用規程和使用方法的相關制度,解答教師使用中提出的疑難問題,對新進教師組織培訓。

八、根據課程安排和調課通知管理設備使用。

九、負責精品課程錄播教室的管理與維護,指導教師正確使用精品課程錄播系統,確保精品課程的錄播質量。

十、完成領導交辦的其他工作。

教育技術崗位職責

一、跟蹤現代教育技術發展趨勢,組織相關技術的研究與應用。

二、擬定學校教育技術發展規劃及實施方案。

三、負責學院大型活動和會議的音響、照相、攝像等工作。

四、負責現代教育技術中心日常攝像、照相、編輯等工作。

五、配合學院各教學部門的精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

六、負責本崗位各類資源的管理和維護。

七、負責相關機器設備的日常維護及保養工作。

八、負責現代教育技術的應用培訓。

九、完成領導交辦的其他工作。

為加強教學管理隊伍建設,促進教學管理工作的規范化,不斷提高管理水平和服務質量,根據《教育部關于高等高專學校、高等職業學校和成人高等學校教學管理要點》(教高〔2000?〕2?號)精神,結合我院實際情況,特制定教學管理人員崗位職責。

本職責中的教學管理人員,主要是指擔任學院教學管理工作的教務處全體工作人員、實習實訓中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實驗室主任、教學秘書及學院其他有關教學管理人員。

全體教學管理人員應自覺履行自己的崗位職責。相關職能部門應及時了解和掌握教學管理人員履行崗位職責情況,作為對教學管理人員考核的重要依據。

任職資格。教務處處長必須具有副教授職稱或碩士研究生學歷,系(部)主任及教研室主任原則上應具有副教授、講師職稱或研究生學歷;其他教學管理人員一般應具有??茖W歷。教學管理人員一般應具備高校教師資格。

教學管理人員應具備以下基本條件:

(一)具有較強的崗位責任意識、服務意識和質量意識。

(二)熟悉教學規律,了解教學各環節的工作,善于發現教學過程中存在的問題。

(三)具備較強的從事調查研究和分析、處理問題的能力。

(四)熟悉計算機操作,熟練運用計算機輔助完成自己的崗位工作。

(五)具有撰寫調查報告、研究論文和工作總結的基本功。

(六)有較強的組織管理、協調能力。

教務處處長、副處長是在主管院長的領導下,主持教務處工作的負責人。

教務處處長崗位職責:

(一)負責教務處全面工作。

(二)起草文件。負責上級文件的處理、落實、檢查工作;起草教務處有關教學方面的規章制度等文件。

(三)工作安排。制訂教務處工作計劃,做好總結,完成報送工作;制定每周工作計劃;向領導請示匯報部門工作,完成上級教育部門及學院領導交辦的其他工作。

(四)專業建設與評估。負責制定學院專業發展計劃;組織各系(部)做好新增專業(含方向)的設置、論證及申報工作。做好專業和課程建設的評估工作。

(五)負責組織召開教務會議或專題工作研討會。

(六)負責學院教學工作委員會和學院語言文字工作辦公室的日常工作。

(七)負責學院人才培養工作評建辦公室業務指導工作。

(八)負責教務處工作人員管理、考勤、考核工作。

教務處副處長(一)崗位職責:

(一)教學工作。根據專業教學計劃指導編制學期教學任務書、選修課授課計劃、課程表,組織教學工作檢查;加強與各教學單位的聯系和通報有關教學信息,統計教學工作動態數據上報。

(二)教學運行管理。組織各教學部門制(修)訂各專業教學計劃、教學、實踐大綱,審核并組織實施;負責審批新課程開設申報計劃,審定各教學單位的教學實踐環節計劃;負責課程的調度;協調實習工作安排與檢查工作,組織師生參加院外各種教學競技比賽活動;負責全院教學工作量的審批。

(三)教學質量管理。建立和完善教學質量保障體系;組織人員深入課堂聽課,開展教學經驗交流活動,組織全院性研究課活動,組織青年教師開展教學競賽活動。

(四)起草文件。負責組織各教學部門制定各專業教學計劃、各門課程教學大綱,并組織實施;起草教務處有關教學工作的文件;指導建立、收集和整理教學管理檔案。

(五)教學改革。做好全院教學改革調查工作,負責制定教學改革計劃,開展教學改革經驗交流活動及做好總結工作。

(六)其他工作。完成學院領導及教務處處長交辦的其他工作。

教務處副處長(二)崗位職責:

(一)教務管理。負責校歷、作息時間表制訂;做好教室的安排、調度工作。負責本處所屬場、室及物品的安全工作。

(二)起草文件。負責有關文件的處理、落實、檢查工作;起草有關教務工作的規章制度。

(三)教學檔案管理。指導各教學單位建立、健全教學工作檔案及教師教學業務檔案。協助人事處落實教師進修培訓工作。

(四)教材管理。負責教材的征訂、印刷和供應工作;組織全院教材及教學參考書的撰寫和教材使用的審定工作。

(五)學籍及成績管理。負責指導學籍管理與學生畢-業-證-辦-理工作;負責指導學院和各教學單位的考務工作。督促各系(部)建立試題庫、試卷庫;統計分析學期考試情況,匯總學生考試信息。

(六)其他工作。指導網上發布有關教務處信息;完成學院領導交辦及教務處處長交辦的其他工作。

教務處干事崗位職責:

(一)教務干事(一)崗位職責。

1.?教學調度

(3?)完成領導安排的臨時性工作。

2.?教學檢查和評估

(1?)做好教學檢查準備工作,不定期檢查教師出勤情況;

(3?)負責教學檢查評估有關數據的匯總與統計,做好學生評教的統計工作;

(5?)收集、匯總和初審教師教學獎勵申報材料。

3.?教學檔案管理

(1?)負責做好教務處教學大事記錄工作與教學檔案歸檔與保管;

(2?)協助領導做好教學文件的建設工作;

(3?)按照規定,辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作;收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業務檔案。

(一)教務干事(二)崗位職責。

1.?教材管理

(1?)負責組織各系(部)制定教材使用計劃和教材訂購工作;

(3?)?建立規范的教材庫存帳目,定期清點庫存;

(4?)?做好學生教材的結算工作,并向學生公開公布結算賬目;

(5?)負責全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作;

(6?)負責教材庫防火防潮防盜等安全保衛工作。

(7?)負責全院教材建設的內外勤聯系工作。

2.?教務管理

(1?)負責教務處通知的印發、抄寫、公布和存檔工作;

(2?)負責教務處的各種來電、來訪、咨詢工作;

(3?)負責做好每月的教務工作小結;

(4?)負責收集教務管理信息,做好教務網絡信息的制作、更新與發布工作;

(5?)負責教務處物品、設備管理和添置工作;

(6?)完成領導安排的臨時性工作。

(三)教務干事(三)崗位職責。

1.?考試組織與安排

(4?)負責協調?考試及補考有關的工作。

2.?成績管理

(1?)負責全院成績管理系統的管理、維護和成績錄入工作;

2.?教務工作

(3?)協助完成學院教學工作委員會、語言文字工作辦公室日常工作。

(4?)完成領導交給的其他工作。

(四)教務干事(四)崗位職責。

1.?學籍管理

(1?)負責新生學籍建檔、立卡等工作,并按要求進行電子注冊;

(4?)負責學籍卡的登記管理和有關信息的補充及存檔工作;

(8?)做好與學籍管理有關的資料收集、整理和歸檔等工作。

2.?教務管理

(1?)?負責做好每月學生變動統計工作;

(2?)做好教務處、室清潔衛生工作;

(3?)負責高等職業院校人才培養工作狀態數據庫(教務處部分)填報、更新工作;

(4?)完成領導交辦的臨時性任務。

3.?學分制系統管理

(1?)負責學院學分制系統操作、管理和維護工作;

(2?)協助學分制系統上學生成績的管理。

實習實訓中心為管理全院教學實驗、實訓、實習等實踐性教學工作的教學管理機構,并在學院的授權范圍內行使相應的行政管理職能。實習實訓中心主任、副主任是在主管院長領導下管理學院實習實訓工作的負責人。

實習實訓中心?主任崗位?職責:

(一)主持實習實訓中心全面工作。

(二)負責指導系(部)開展實習實訓工作。

(三)負責指導系(部)開展校外實習實訓基地建設與管理工作。

(四)負責組織制定有關實踐教學的管理規章制度、教學文件,并督促執行;指導完成有關業務報表的統計、編制、上報和下發。

(五)負責指導系(部)技能訓練的組織管理與考核工作、職業技能資格證考試組織工作、職業技能鑒定站(工作站)的建立與管理工作等。

(六)負責全國計算機等級考試組織工作、普通話水平等級測試報名、教師資格證辦理工作。

(七)負責體育、音樂、美術教學設備設施的規劃、購置與管理工作。

(八)負責教學設施、教學儀器設備租借審批。

(九)負責實習實訓中心人員的考勤、考核、學習和培訓等工作。

(十)完成主管院長交給的其他工作任務。

實習實訓中心副?主任?崗位職責:

(一)負責校內實訓基地(實驗室)規劃、建設與管理工作。

(二)負責教學儀器設備設施規劃、購置、入帳、統計、管理工作。

(三)負責圖書館圖書的購置和信息化建設。

(四)負責大學生英語等級考試、大學生計算機聯合考試、物流專業資格證等考試組織工作及其它有關考證考試組織工作。

(五)負責?實習實訓中心?的衛生、消防、安全工作。

(六)完成學院領導、中心主任交辦的其他工作。

教學督導員是在科研督導處領導下負責學院課堂教學質量檢查、監控與督導的工作人員。

教學督導員的崗位職責是:

(一)負責全院課堂教學、實驗、實訓教學等聽課檢查、指導工作。

(二)?調閱授課教師教學資料,如授課教案、教學資料、授課計劃等,提出指導性意見。

(三)專職督導員每周聽課時間不少于4?課時;兼職教學督導員每周聽課時間不少于2?課時。

(四)向教學管理部門反饋課堂教學信息、教學質量、事故問題,對新教師、新課程的教學工作提出建議。

(五)協助教學檢查工作,并做好記錄,形成檢查總結材料。

(六)按時參加督導室工作例會及師生座談會,收集和反饋師生對學風、教風、校風等方面的意見。

(七)進行專項調查和研究,為學院深化教學改革,提高教學質量提供決策依據。

(八)參與任課教師課堂教學質量和相關教學的評估工作。

(九)參與教學督導室、督導組組織的教學督導信息整理、分析、總結,參與教學督導簡報編輯出版。

系(部)主任、副主任是在主管院長領導和院屬管理部門具體業務指導下主持系(部)日常教學管理和行政管理工作的負責人。

系(部)主任崗位職責:

(一)全面?負責組織實施本系(部)教學、科研的管理工作。

(二)?根據學院專業建設總體規劃,擬定本系(部)專業設置與調整方案,指導做好人才培養工作的自評工作。

(三)?負責審定(修訂)本系(部)各專業教學計劃、課程教學大綱和其他教學文件。

(四)?負責審定本系(部)所屬課程教材的選用、編寫意見。

(五)本系(部)各班級教學進程的編制、負責本系(部)教學環節的檢查工作。負責本系(部)教師教學質量考核。

(五)?嚴把本系(部)教師命題、閱卷、評分的質量關,負責本系(部)所屬課程的考務工作。

(六)負責審定本系(部)實驗室、實習實訓基地的建設方案,審定本系(部)日常教學儀器設備購置計劃,負責建立本系(部)校外專業實踐教學基地,參與相關教學設備的采購、安裝調試及驗收工作。

(七)負責組織本系(部)教學科研的申報工作,負責督促本系(部)教學科研工作的實施。

(八)負責審定本系(部)教師教學工作量上報材料。

(九)協助人事處做好本系(部)任教師的業務指導、年度教師進修、培訓和考核工作,

(十)完成學院領導和院屬管理部門臨時安排的其他工作。

系(部)副主任崗位職責:

(一)協助主任?組織實施本系(部)教學、科研工作。

(二)負責學生管理工作;擬定本系(部)教風、學風建設、師資隊伍建設、師德教育工作計劃;負責教師的日常管理、考核工作。

(三)負責組織本系(部)的新生報到、校外實訓實習和畢業生離校工作,協助招生就業處做好本系(部)的招生就業工作。

(四)協助財務室做好學費的收繳和助學金、獎學金評定、上報工作。

(五)負責本系(部)所屬場、館、室和資產的管理和安全工作。

(六)完成學院領導和上級組織安排的其他工作。

教研室主任是系(部)二級教學管理負責人,?在學院領導下,?協助系(部)領導做好本教研室的教學、科研管理工作。

教研室主任崗位職責:

(一)積極參與系(部)的專業建設和課程建設工作。

(二)根據系(部)安排,分配本室授課任務,組織本室授課計劃的擬定并負責審核。

(三)檢查本室教師的備課、授課、作業批改、輔導答疑等教學環節和教學質量情況。

(四)檢查本室實驗、實訓、實習的落實完成情況。

(五)組織本室考試命題、流水閱卷,并負責試卷的審核。

(六)負責本室的教材建設工作,提出本室所用教材的選用意見。

(七)審核本室教師的調(代)課。

(八)參與教學計劃的制訂、修訂,組織編寫教學大綱。

(九)負責本室課程教學內容的改革、整合、刪減、更新。

(十)負責安排本室新教師的指導教師,組織擬定新教師指導計劃并檢查落實情況;負責提供本室師資培訓及進修計劃。

(十一)負責制定本室學期工作計劃,組織安排教研活動,完成教研室工作總結;負責本室教師的思想政治、精神文明建設等工作。

(十二)負責本室教學資料的收集整理(包括實習計劃、安排、優秀實習報告、總結、學生作品、課程設計、畢業設計等)。

(十三)在換屆時辦理交接手續(包括教研活動記錄、各種資料)。

(十四)完成領導交給的其他臨時工作。

系(部)教學秘書是系(部)主任組織、管理本系(部)教學工作的助手和參謀,是所在系(部)與教務處溝通的主要聯系人。

教學秘書崗位職責:

(一)協助系(部)主任根據教學計劃制訂、匯總各專業的學期開課計劃,制訂教學進程、組織落實教學任務,及時報送教務處。

(二)協助系(部)主任組織本部門教師開展教學研究、教學法研究及示范教學、經驗交流等活動,為本部門教學改革提供調查研究資料。

(三)協助系(部)主任做好實驗、實習實訓、畢業設計(?論文)?等實踐教學環節的工作以及各種報告、總結的收集、整理、歸檔工作。

(四)協助系(部)主任組織教學檢查、召開學生和教師座談會、整理聽課記錄表以及撰寫教學檢查總結報告等工作,定期向教務處匯報檢查情況。

(五)負責本系(部)所屬課程的考務工作。

(六)負責學生補(緩)考成績的錄入工作,負責本系(部)所屬課程成績的復核和檢查,負責收齊學生成績登記表及考試成績分析表。

(七)負責向教師發放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學用表,受理教師調(代)課。

(八)隨時了解、掌握教學工作情況,及時向系(部)主任報告教學工作中存在的問題并提出改進工作的建議。

(九)負責教學管理文件、制度和教學基本數據的收集、整理、上報和歸檔工作,保證教學基本數據的準確。

(十)負責教師教學工作量的復核、整理及上報工作。

(十一)保證教務管理系統系(部)端口的正常運行和數據安全。

(十二)接受本部門領導和教務處的業務指導,完成系(部)主任和教務處布置的其他工作。

實驗室主任是在實習實訓中心指導下管理基礎課教學實驗室的負責人。

實驗室主任崗位職責:

(一)組織編制本實驗室的建設規劃、工作計劃、儀器設備及低值易耗品年度購置計劃,并組織實施和檢查執行情況。

(二)根據學院下達的教學、科研等任務,制訂具體工作安排,保證教學實驗和科學研究順利進行。

(三)負責實驗室的科學管理,貫徹執行有關規章制度,研究提高實驗室的投資效益。

(四)領導本室人員的工作,制定崗位責任制,負責監督、檢查崗位責任制的落實情況,定期檢查、總結實驗室工作;負責對本實驗室專職工作人員的培訓和考核工作,不斷提高他們的工作能力和業務水平。

(五)負責建立健全本實驗室的固定資產明細帳,定期檢查,做到帳、卡、物相符。

(六)負責建立設備維修記錄卡和修理帳目,督促、檢查儀器設備的保養和維修狀況。

(七)嚴格執儀器設備的領用、借用及賠償制度。

(八)負責制定本實驗室的安全、衛生責任制,定期檢查安全、衛生狀況。

(九)領導搞好本室精神文明建設,認真做好工作人員和學生的思想政治教育工作。

(十)完成領導和主管部門布置的有關工作。

教學管理人員的崗位工作要求是:

(一)認真聽取師生對教學工作的意見和建議,及時反映和處理教學中出現的問題,并做好記錄,不隨意推諉和拖延。

(二)?認真貫徹執行學院和本部門的各項教學管理制度,秉公辦事,嚴禁以權謀私、徇私舞弊,嚴格成績管理、畢業管理。

(三)保證提交或呈報的總結、報告、報表、數據等資料的真實性、準確性和及時性。

(四)教學管理人員應積極參與教學管理研究與教育理論研究,不斷提高工作水平。

(五)按時上班,不擅自離開工作崗位。?

(六)教學管理人員應嚴格執行教學管理制度,對于工作嚴重不負責任或出現重大失誤的教學管理人員,按《貴港職業學院教學事故、差錯認定及處理暫行辦法》中的有關規定處理。

本職責自頒布之日起執行。

本職責由教務處負責解釋。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇八

作者:教務處來源:太谷縣職業中學校發表時間:2013/12/1623:36:13訪問次數:2626教務主任兼教研室主任:(負責教務處全面工作)。

一、制定教務處工作計劃和月工作安排,定期組織檢查教學質量,每學期末總結學校教學工作,并向有關領導匯報。

二、定期組織召開教務會議,進行工作安排和總結。

三、負責學籍管理工作,新生入學注冊、分班、轉學、退學、休學、復學、畢業等手續。

四、負責學籍管理系統中學生信息注冊、助學金、免學費等信息的填報、維護工作。

五、安排期中、期末考試及高考對口升學考試相關事宜。

六、配合各系進行學校專業建設規劃并進行監督檢查落實情況同時做好中等職業學校專業管理系統信息的更新上報工作。

七、進行相關網站信息的瀏覽并及時完成上級的相關工作。教務處副主任1:(負責教務處內務及考務工作)。

一、承辦新生入學編班等工作。

二、負責學生學籍檔案建檔及檢查工作。

三、協調各系做好教師配課排課工作量統計工作。

四、做好各類考試的有關試場、監考人員、時間的安排和閱卷工作。

五、協助教研室進行教師六技能大練兵工作。

六、負責教務處有關事宜的通知及會議記錄工作。教研室副主任2:(負責學校教研工作)。

一、負責學校課堂教學改革的相關工作。

二、負責師資隊伍建設相關工作(教師培訓、繼續教育、教師技能大練兵、師徒結對等)。

三、負責教研組相關活動工作及教師教學業務(學案、作業、教學日志、聽課筆記)的相關檢查工作。

四、負責成功報專版的撰稿工作。

五、組織好期中、期末考試的命題、閱卷、總結分析工作。

六、組織教師開展小課題研究及論文、教學案例的收集整理上報評選等工作。教務處干事1:

一、學期初各類表格的發放及收集,期末收回各類成績冊、試卷分析、論文、總結并合理分類,裝訂入檔。

二、做好問卷調查、考核的統計匯總工作。

三、負責各類考試試卷的分類整理,各班成績統計匯總。

四、做好每月星級文明班級考核中教務處部分的考核上報工作及班日志的檢查統計工作。

五、負責教務處檔案管理工作,對教學資料檔案及時整理入檔,以備檢查驗收。

六、負責教職工的簽到、簽退工作。做好教職工出勤統計及通報工作。

七、服從分配,及時處理好教務處、教研室其它臨時工作。教務處干事2:

一、做好教務處與系之間的溝通與聯系工作。

二、協助教務主任做好學籍管理工作。

三、協助教務主任做好畢業學生畢業辦證相關工作。

四、協助教務副主任做好考務相關工作。

五、協助教務主任做好助學金的相關工作。

六、做好各專業技能比賽的安排及有關資料的收集整理工作。

七、服從分配,及時處理好教務處的其它臨時工作。教務處干事3:

一、做好教務處與系之間的溝通與聯系工作。

二、協助教研室副主任做好有關教研活動工作。

三、協助教研室副主任做好有關教師培訓工作。

四、協助教研室副主任做好教師繼續教育相關工作。

五、協助教務副主任做好考務相關工作。

六、做好有關教學活動的整理上報工作。

七、服從分配,及時處理好教務處的其它臨時工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇九

前言:“一個人事業上的成功,只有15%是由于他的專業技術,另外的85%要依耐人際關系、處世技巧。軟與硬是相對而言的。專業的技術是硬本領,善于處理人際關系的交際本領則是軟本領?!币虼?,要成為一位優秀的招商人員,需具備以下基本素質:

一、職業素養。

1、熱愛公司的企業文化。

熱愛公司的企業文化,認可公司的規章制度,才能快樂地在公司良好的氛圍中工作。積極推廣公司的文化,能成為公司的一員而感到自豪。

2、敬業精神。

要想在工作成績上做的非常出色,最基本的是對你的工作有興趣,熱愛你的工作,才能在工作上發奮圖強。需具備一定的敬業精神,不得以始終追求自身利益為目的,多為公司奉獻出自己最大的力量,從而做出最大的貢獻。在工作上難免會遇到困難和挫折,身為招商人員必須要客服困難,擁有吃苦耐勞,務實創新,敢為人先的精神。

3、良好的心理素質。

擁有良好的心理素質,是成為優秀招商人員的基本條件,面對工作的壓力,要用良好的心態對待;遇到工作有出色的成績,不能驕傲,隨時想著怎么做的更好;工作上的錯誤,虛心接受別人的批評,及時改正錯誤,吸取教訓警示自己。

4、基本禮儀。

員工的禮儀代表著公司的良好的形象,職場上的基本禮儀包括:穿著、打扮、服務、言行舉止等等。注意穿著的禮儀,給客戶留下好的印象;服務周到,讓客戶感受更多的關懷;語言表達清晰,舉止要大方得體。

5、責任心強。

在工作中對工作負責,就是對自己最大的負責。責任心決定了你的態度,態度決定了事情的結果。當你對工作負責了,就能把工作高效完成。工作上除了需要具備責任心以外,在適當的情況下還要勇于擔當責任,這樣才能事半功倍,使自己在事業上更上一層。

6、意志力。

擁有堅強的意志力才能在招商行業生存,在招商過程中,難免會遇到客戶刁難,工作上遇到很多障礙,所以我們必須要有毅力,學會堅持,失敗了,不斷地努力,需找更好的辦法,最終會成功的。

7、職業規劃。

每個職場成功的人,都有屬于自己的職業規劃。在職場的過程中,每個從業者都在尋找適當自己的發展道路。擁有了職業規劃,就有了事業的方向和目標。從而努力去地完成,為自己的事業而奮斗。

二、綜合知識。

1、法律知識。

現今的社會是經濟快速發展的社會,也是一個法治的社會。商業交易的頻繁,必定需要法律的約束。懂得法律避免公司受到大的損失,從而維護公司的利益的同時對自身工作的一種保障??蛻艉贤膶徍诵枰斏髟僦斏?,細節可以決定成敗,因此,法律意識的增強,是作為優秀招商人員必不可少的知識。

2、工程基建。

招商啟動后,我們必須熟悉工程圖紙位置、規劃面積、基本測量單位、基礎建筑設施等等。當招商人員與客戶簽訂合同前,必須親領客戶看現場,因此我們必須熟悉圖紙內容,做到講解清晰明了。裝修的注意事項、基礎建設、面積規劃、建筑材質、電工設備等等,作為招商人員需要隨時監督的,從而在安全的保障下,順利地開業。

3、商業知識從事招商工作,必須要有專業的知識作為后盾,先對零售知識的了解、購物中心知識深入研究、購物中心的規劃特點、商業業態、運營模式、企劃知識、品牌的認知等招商知識,對以上的知識必須熟練運用和鍛煉。

4、經濟知識。

商業招商是一種投資行為,而招商人員就是客戶的投資顧問。所以要懂得基礎的經濟知識,怎樣投資收益最大化。了解市場經濟的動態需求,商業動態會隨著市場經濟的變化而變化,因此學會更多的經濟知識,使自己更全面地認知商業發展趨勢和客戶需求。

5、品牌知識。

作為招商人員,初期招商,必須先深入了解品牌的知識,在招商籌備期,我們招商團隊已建立了品牌資源庫,對品牌是否適合進入購物中心進行詳細的分析,對于品牌組合起到重大的作用。通過深入學習,了解品牌市場動態,是成功招商的必備工具。

三、綜合能力。

1、學習能力。

招商職場上是個具有挑戰性和競爭力的工作。學習能力強,象征著適應能力較強,可以第一時間理解領導的想法和對知識學習熟練應用。面對新的商業知識,有科學的學習方法,對日常工作有快速的提高。學習后需要總結,好的方面可以借鑒,不好的地方可以更改。

2、溝通能力。

有效的溝通包括同事的溝通、領導的溝通、客戶的溝通等。擁有良好的溝通在工作上提高效率,正確地履行領導的意向。有效的信息傳達給客戶,避免招商工作上的誤會。良好的溝通可以促進工作的成功率,從而達到很好的效果。

3、社交能力。

社交可以理解為在不同的場所面對不同的人,采用適當的社交方式。社交的能力極大影響了你的業務能力。根據不同的社交場所,穿著、言行、舉止、內容有所不同,面對什么人有不同的效果。所以,社交能力是一個綜合能力的體現。

4、應變能力。

無論在招商工作中,還是在日常生活上,我們都需要有一定的應變能力。工作上隨時是變化的,因此你要辨別核心重點,靈活的應變,從而面對工作迎刃有余。面對客戶的需求,要把握立場,在不影響全局的情況下,可以適當的作出調整。應變能力是需要智慧的,應變的好壞,會起到不同的效果。

5、執行力。

領導分派的任務,必須要有執行力,執行力強的招商人員,才是優秀的招商人員。團隊的競爭往往是員工執行力的競爭,執行力強的團隊,工作效率是非常高的。執行力決定了工作的態度,態度決定一切,因此擁有好的執行力,才能按時優質地完成領導分派的任務。

6、團隊的協作能力。

團隊的力量是強大的,就算個人能力很強,沒有團隊的很好配合,也是很難出色地完成任務的。通過團隊的協作,各人員發揮自己的優勢,合理的分工,不但提高了工作效率,也提高了整個團隊的凝聚了。

7、談判能力。

招商談判本來就是一種博弈,根據不同的立場,往往在利益面前是相對的,如何在不損害雙方利益的情況下,達到共贏。在我司的立場,堅持自己的原則,讓自己的論詞更有說服力,從而順利把客戶招進我司購物中心。

8、語言運用能力。

人與人的溝通需要通過語言來表達自己的意愿。如果溝通是一種藝術,那么語言運用能力就是一種藝術品,讓人舒暢而欣賞。良好的表達能力,不但讓客戶清晰地抓取商業信息,而且對你留下很好的印象,從而達成招商成功的效果。

9、市場分析能力。

商業是變化無常的,所以我們招商人員要通過市場的調研,分析市場的趨勢,消費者的需求。商業知識要不斷的更新,商業的模式不斷的變化,因此我們要跟上市場的步伐,并作出相應的調整。商業中心的定位就是招商人員對市場分析的很好的體現,商業中心的定位影響工作的方向,所以我們要準確而及時地把握最新市場動態。

10、前景的預測能力。

商業中心的開發,作為招商人員要對商業前景進行科學的預測,對城市的未來幾年的發展做出正確的判斷。商業中心的定位走向,業態規劃,消費者的消費水平做出合理的判斷。我們要用發展的眼光看問題。對未來幾年的商業發展作出思考和分析,從而吸引更多的商業投資者。

1、遵守公司的各項規章制度,恪守職業道德;

2、熟練地掌握商業的有關專業知識;

3、了解并領悟公司的經營理念和服務理念,指導、規范自己的工作;

4、負責協助領導組織、開展招商工作;

5、了解招商政策,做好市場調研、客戶數據分析及時反映市場動態信息;

6、負責開發客戶、評定客戶品級及客戶的資料搜集與建檔;

8、負責與客戶洽談合作條件,洽談記錄整理在談客戶跟進進度的建檔工作;

9、負責客戶定期拜訪、回訪客戶,并及時反映客戶存在的問題;

10、負責協助經理招商餐飲部的整體招商工作計劃和部署;

11、拓寬自己的知識面,通過學習不繼提高招商能力;

12、協助經理擬定年度銷售計劃及回款目標,呈給相關負責報批及實施;

13、協助經理參與重大招商的談判與合同簽訂;

14、協助完成各種招商說明會及推薦會等活動的召開舉行;

16、負責跟進簽約客戶進場、出圖、裝修、開業等相關事宜的審批、申報及驗收;

17、完成領導交辦的其它工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十

1、目標規劃和科學決策“凡事預則立,不預則廢”,可見計劃、決策是工作成敗的關鍵。

2、制定規范和組織協調建立合理而有效的組織機構,制定各種全局性的管理制度,協調好內部各種人員的關系,保證目標規劃的實現,是管理者的。又一項重要工作。

3、選才用人和放權任何一個管理者的思想、意圖都需要下屬去貫徹執行,管理者不一定處處比自己的下屬高明。而管理者的工作要想收到事半功倍的效果,必須善于選才用人。古今中外大凡有遠見者都很注重舉賢、用賢和育賢。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十一

(1)認真學習和貫徹執行國家、行業及各級政府有關工程建設的法律、法規、技術規范和標準,遵守公司規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師職業道德,作為項目監理工作的負責人,領導監理人員完成項目監理任務。

(2)行使監理合同約定的權力,履行合同約定的義務,建立項目監理組織機構工作制度、人員分工,授權監理人員并督促其完成相應的工作。

(3)主持編制項目監理規劃、監理實施細則、監理月報、年報、監理總結、監理回訪報告,填報工程監理日志。

(4)主持設計圖紙審查、施工組織設計審查、項目概預算審查,必要時編制項目建設總體網絡進度計劃和建設資金運用計劃。

(5)審核簽署工程開工、停工、復工等重要命令和變更決定,協調參建各方的關系,解決各種糾紛,審查分包單位資質。

(6)組織參加各種事故的調查,分析原因,分清責任,提出處理意見,及時上報各級政府和項目法人。

(7)處理工程建設各方的索賠事項,審核簽署工程計量和款項支付憑證。

(8)管理監理人員,督促安全生產;對監理人員進行月度、年度考勤和考核,依據公司技術經濟責任制度進行年度結算與分配。

(9)管理項目財務支出,負責完成項目監理費的收費任務。

(10)組織工程初步驗收,參加竣工驗收,審核簽署竣工資料,管理公司為項目配備的生產儀器設備、資料等。

監理項目實行總監負責制,總監理工程師是監理公司派往現場監理機構的全權負責人,承擔項目監理的最終責任??偙O對外向建設方(業主)負責,對內向公司負責。主要職責如下:

1、對建設工程委托監理合同的實施負全面責任。

2、負責管理項目監理部的日常工作,并定期向公司報告工作。3、確定項目監理部人員的分工。

4、檢查和監督監理人員的工作,根據工程項目的進展情況可進行人員的調配,對不稱職的人員進行調換。

5、主持編寫工程項目監理規劃和審批監理實施細則。

6、主持編寫并簽發監理月報、監理工作階段報告、專題報告和項目監理工作總結,主持編寫工程質量評估報告。

7、組織整理工程項目的監理資料。

8、主持監理工作會議,簽發項目監理部重要文件和指令。9、審定承包單位的開工報告、施工組織設計(施工方案)和進度計劃。10、審核簽認分部工程和單位工程的質量驗收記錄。

11、審查承包單位竣工申請,組織監理人員進行竣工預驗收,參與工程項目的竣工驗收,簽署分部工程驗收記錄。

12、主持審查和處理工程變更。

13、審批承包單位的重要申請和簽署工程費用支付憑證。14、參與工程質量事故的調查。

15、調解建設單位與承包單位的合同爭議,處理索賠,審批工程延期。

1、對總監理工程師負責,負責并主持工程駐地的一切監理業務,并對所有監理人員的工作進行管理、檢查和協調。

2、參與制定監理工程方針和基本工作流程,參與制定工程項目建設監理規劃,并全面組織實施。

3、協助總監理工程師在項目施工準備階段,根據工程現場和現行法律、法規、工程規范等的許可范圍內提出決策意見。

4、參與合同談判,協助建設單位確定合同條款,全面熟悉合同文件,及時解決合同執行過程中的一般性問題。

5、審理一般工程變更,事故處理、合同爭議、工程延期、費用索賠、實施方案、意外風險、單價調整等的原因,并提出處理意見。

6、常駐現場,審查承包人的施工進度計劃、施工組織設計和施工方案,及時發現和提出問題并進行處理。

7、簽發分項工程的開工令、停工令、復工令、中間交工證書,審核簽認中期支付證書和最終支付證書。

8、對工程項目的進度、質量實施全面監控,對施工中出現的問題應按合同要求和技術規范的規定提出處理意見,向承包人簽發工作指示。

9、經總監工程師授權委托,按規定時間向建設單位提交工程監理報告和專題報告,并向總監報告監理情況。

10、主持工地會議,研究和解決施工中的各種問題。11、辦理總監交辦的其他事項。

323安全監理工程師職責。

1、負責本專業現場安全文明施工監督檢查工作。

2、審查施工組織設計中有關現場安全文明施工的內容,督促承建商建立和完善安全文明施工生產制度、安全技術措施及安全技術操作規程、特種作業持證上崗等執行情況。

3、協助業主辦理安全監督手續。

4、檢查承建商的安全措施落實情況,針對施工中的不安全因素與安全中的薄弱環節進行研究并提出措施,并督促承建商整改,審查特殊機械和特殊工種的操作人員的資格證、上崗證。

5、定期巡視檢查施工現場,定期檢查承建商的安全管理內業資料,并將檢查的結果記錄在月報中,發現安全隱患應及時制止,并擬發《安全隱患通知單》,情況記錄在監理日記中,定期上報現場安全文明施工情況。

6、每周監理例會上總結上周安全監理情況和安全文明施工存在的問題及安全隱患和整改時限;對施工現場存在安全問題整改不及時或不合格,向承建商發整改通知單。

1、認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準,遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的約定和總監理工程師的授權,對工程項目實施監理。

2、認真執行監理工程師崗位職責規定。了解工程項目總體情況,熟悉專業設計文件的圖紙,深入了解業主對建筑造型和功能要求,領會貫徹建設意圖。

3、參加設計交底和圖紙會審,認真研究土建專業與其他專業相協調的問題,合理解決土建專業要求與施工難易、工期長短的關系。

4、參與審查施工單位的施工組織設計(施工技術方案);就涉及本專業的問題,提供監理工程師的咨詢意見;關注施工總平面管理對于施工工藝流程的影響,關注一層地坪、抹灰和室外工程滯后可能造成內外墻面污損的問題。

5、施工過程中,對于建筑立面的修改要求,對于裝飾的改變和門窗增減的要求,應持慎重的態度。不要破壞原設計的建筑格調,更不得影響防火疏散功能。

6、土建專業監理工程師必須經常監督和巡查本專業各工序的施工,嚴格執行相應的施工及驗收規范。發現不合格工程立即下發返工通知。

7、砌體工程施工中,盡可能不用或少用普通粘土磚,砌磚前磚應澆水濕潤,磚的砌筑,需要上下錯縫,內外搭砌,砂漿飽滿,橫平豎直,灰縫均勻,拉結牢固;轉角處和交接處同時砌筑,確需留槎時,應留斜槎,外保溫砌筑必須拉結牢固。

8、砌塊工程砌筑前,設計排列圖,砌塊錯縫搭砌,搭砌長度滿足規范規定,砌筑用砂漿或細石混凝土,按規定制作試塊,進行試驗,按試驗報告確定配比施工。砂漿(細石混凝土)強度等級或配比變更時,必須重做試驗,砌筑前,應清除砌塊表面的污物和粘土,超過3厘米的垂直縫,應用等級不低于c20的細石混凝土灌實。

9、屋面工程施工中,鋪設保溫層時基層應干燥、平整,清掃干凈,卷材搭接寬度滿足規范要求,卷材、保溫材料按規定進行取樣試驗。保護層在防水層.鋪好一定面積并檢查合格后立即鋪設。屋面施工前,密切關注天氣動向,合理確定施工日期。

10、抹灰工程施工前清除基體表面的灰塵、污垢和油漬,灑水濕潤,結合漿要求粘結牢固,砂漿配合比和稠度直接影響抹灰質量,必須經檢查后方可使用。抹灰前,以與抹灰層相同的砂漿做標志,墻面、柱面和門洞口的陽角,按規定做護角。檢查抹灰有無“空鼓”,使用“靠尺”檢查抹灰平整度,并做記錄。

11、刷漿工程施工前檢查涂料的成份、顏色、品種、制造時間和使用說明。刷漿前清除基層表面的灰塵、污垢、濺沫、并刮膩子,現場配制的刷漿涂料,必須摻用膠粘劑,水溶性涂料,必須在第一遍漿干燥后再刷第二遍。

12、督促承包單位竣工交付前對成品進行保護。

13、負責處理本專業工程質量事故。復雜的較難處理的事故應及時向項目總監理工程師匯報。

1、認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準,遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的約定和總監理工程師的授權,對工程項目實施監理。

2、認真執行監理工程師崗位職責(通則)的規定。對本專業范圍內盡職盡責,誠實可信的向業主和被監理單位提出符合國家建設法規、技術規范的合理化建議,以達到質量、工期、進度、優化的目標。

3、認真執行《建設工程監理規范》中監理工程師崗位職責的規定。4、接受任務后,到現場踏勘,了解工程地質、場地情況,審查圖紙,參加設計交底和圖紙會審。

5、組織編制本專業的監理實施細則和相關監理技術控制文件。6、配合測量專業監理工程師檢查驗收施工單位對管道及設備的標高。7、認真執行國家和行業規定,對工程進行旁站、檢查、驗收,按照規定進行平行檢驗及簽署相關質保資料。

8、審定試壓方案,參與試壓并做記錄,參與管道功能性試驗以及竣工驗收。9、定期向總監匯報施工進度、質量等,重要問題及時向總監請示。10、協助項目總監協調參建各方的關系.公正地處理業主與施工單位、設備供應單位之間涉及本專業的爭議和索賠。

11、參與施工圖紙會審和設計交底,在仔細審查施工圖的供暖與通風上提出有關總平面和豎向布置的監理工程師意見。

12、按分部、分項工程質量評定標準及有關規范要求對管線定位進行現場抽查。

1、認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準,遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的規定和總監理工程師的授權,對工程項目實施監理。

2、認真執行監理工程師崗位職責的規定。了解工程項目總體情況,熟悉電氣專業的設計文件和圖紙,掌握電源電壓等級、回路數、進線方向、進線方式、電力總負荷等基本情況。

3、在讀圖的基礎上,對變配電系統的功能作出評價。

4、參加設計交底和圖紙會審,在交底會審及其后續工作中,關注電氣的可靠性和是否需要優化,關注與結構、采暖通風、給排水等專業管線的協調,避免管線.沖突。除進線電纜和母線外,其它導線能避讓的盡量避讓。

5、參與審查承包單位的施工組織設計,對涉及本專業問題提出監理咨詢意見。

6、檢查各配電設備、電纜、電線選用是否合理,是否滿足有關規范要求。7、電氣設備安裝敷設位置是否與其他專業設備及建筑物有矛盾。

8、注意所選用的變電器是否為供電部門所認可。電話、有線電視的引入方向是否得到有關部門的確認。

9、檢查接地系統是否按圖紙及有關規范進行施工。

10、檢查電線管的規格、型號、材質是否符合圖紙及有關規范規定。如對所用材料有懷疑,可以到省市產品技術監督部門進行抽樣檢查。

11、進行施工時的各穿線管、開關、插座及配電箱的位置、大小是否符合設計圖紙及有關施工要求。如電線管為鋼管還應檢查其是否進行了內防腐。

12、電氣設備訂貨考察生產廠家資質、生產能力、業績、各種資料、文件是否齊全。嚴格審查電氣、電信設備、材料規格、型號、數量及配置是否與圖紙相符,元件是否有假冒偽劣及淘汰產品,如不能確定可直接找生產廠家或質檢部門確認。

13、配電柜(箱)、控制柜(箱)及電纜、電線安裝完后檢查其絕緣是否滿足有關規范要求。變壓器、各種配電柜(箱)、控制柜(箱)、各種電機應嚴格按有關規范要求進行檢查、試驗及調試,滿足要求才準許投入使用。

14、導線、導線接頭、熔斷器及用電設備做防火檢查,抽查用電插座接線是否正確。

15、督促承包單位在竣工交付前對成品進行妥善保護。

16、負責處理本專業工程質量事故,復雜的較難處理的質量事故應及時向項.目監理工程師匯報。

1、認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準,遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的規定和總監理工程師的授權,對工程項目實施監理。

2、認真執行監理工程師崗位職責(通過)的規定。熟悉本專業設計文件和圖紙,掌握建筑總面積、單位面積熱(冷)負荷指標,制熱類型、與水、電系統銜接等基礎資料,并對本專業各系統功能作出判斷。

3、參加設計交底圖紙會審,研究本專業各系統自身的可靠性,衡量可否優化,關注與結構、水、電等專業的位置和各種管線的交叉重疊,避免管線沖突。

4、參與審查承包單位施工組織設計,對涉及本專業問題提出專業意見。5、安裝施工前,要審驗進場材料、設備是否符合設計要求,檢查生產許可證、出廠合格證和試驗報告及市場準入證。

6、管道及設備在安裝前,必須清除內部污垢和雜物,水系統在使用前,應用水沖洗,直到將污物沖凈為止。

7、彎制鋼管中、熱彎、冷彎、焊接彎頭、沖壓彎頭的彎曲半徑不同,應進行抽樣測試,查驗是否滿足規范要求。

8、對采暖系統要注意管道的坡度、散熱器與管道連接,散熱器托架的位置及個數,散熱器及管道的防腐、刷漆、保溫,同時應對散熱器及系統做水壓試驗。

9、供熱管道注意管道保溫、防腐、安裝位置及安裝高度,進行水壓試驗。10、會同結構專業檢查地溝尺寸、坡度。

11、各類設備在試運行前,應檢查所做試驗記錄。如吹污、氣密性、水壓、真空度等試驗記錄。

12、督促承包單位在竣工交付前,對成品保護。

13、負責處理本專業工程質量事故,復雜的較難處理的質量事故,應及時向項目總監理工程師匯報。

1、認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準。遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的約定和總監理工程師授權,對工程項目實施監理。

2、認真執行監理工程崗位職責的規定。施工招標階段,根據業主的意愿和項目總監理工程師的安排,參與編制招標文件,編制有關造價的要約條款。

3、參與審查投標書,參與評標和決標,就各投標單位報價的合理性提出評價見解,供決標時參考。

4、協助業主與承包商談判簽訂施工承包合同,審查合同條款合法性和嚴密性。

5、參加審查承包商選擇的分包商。主要審查分包商的資質及分包合同的合法性,必要時提請項目總監理工程師對分包商行使否決權。

6、掌握業主與承包商簽訂的施工合同的內容,督促檢查合同的履行。7、參與審查施工單位編制的施工組織設計,重點審查施工進度安排的均衡性、作業的效率,各種建設因素的相互配合。

8、根據施工合同價,合理地確定工程項目投資控制目標。

9、根據投資目標值和施工進度計劃,對投資進行分解,編制資金使用的時.間計劃,并繪制投資控制曲線。

10、按合同規定,審定向施工單位支付預付備料款的憑證,提供總監簽署。造價監理工程師負責編制預付備料款扣回計劃。

11、工程進度款按月進行結算,要求施工單位按合同約定時間,向監理站提交本月已完工程月報。專業監理工程師根據合同文件、施工圖、質量標準對已完工程量進行計量審核,造價監理工程師根據計量結果進行計價,扣除按比例的滯留金,業主供應的材料、設備款和到達起扣點后的應扣預付備料款,核定本月應付金額。這一金額達到合同約定支付數額,由總監理工程師簽署付款憑證。如未達到合同約定支付數額,則留待下一月累計支付。

12、定期地將實際經濟支出與分解的目標值進行對比,如有差異則分析原因,針對原因采取對應措施,并修改投資控制曲線。

13、參與索賠處理。由索賠方提出索賠申請,并出具相應資料和有關證據,經專業監理工程師計量審核,造價監理工程師計價,提出處理意見報總監理工程師。

14、建立和動態管理按專業、施工單位和時間段劃分的建筑、安裝工程、設備的造價臺帳,及時向總監理工程師提供工程投資使用情況報告。

見證員在專業監理工程師領導下從事直接的工程檢查、計量、檢測、試驗、旁站和跟蹤工作。具體職責是:

1、在監理工程師的指導下開展現場監理工作。

2、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行情況,并做好檢查記錄。

3、復核或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據并簽署原始憑證。4、按施工圖紙及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄。

5、擔任旁站工作,發現問題及時指出并向本專業監理工程師報告。6、做好旁站監理日記和有關的監理記錄。

甘肅三力建設監理有限責任公司成立于2002年5月,注冊資金100萬元,具有建設部核定的房屋建筑、市政公用工程暫定乙級監理資質。

公司成立后,非常重視人才培養引進,目前擁有多年從事工程設計、施工項目管理、具有豐富實際工作經驗的專業技術人員60余人,其中具有高級職稱3人,中級職稱30人,國家注冊監理工程師19人,國家注冊造價工程師7人,注冊會計師1人,參加監理業務培訓取得《全國監理工程師培訓證書》的監理員20人,參加見證取樣培訓合格取得見證員證書的監理人員6人,形成了專業齊全,搭配合理,精干高效的監理隊伍。

公司重視監理人員職業道德培養,堅持“守法、誠信、公正、科學”的職業準則和“嚴格監理、熱情服務、恪盡職守、公正合理、講求信譽”的企業精神;重視監理工作的制度化、規范化、程序化、標準化、科學化管理,應用計算機進行監理工作管理;堅持全方位、全過程、全天候駐現場旁站監理,做到施工不中斷,現場不離人,及時發現問題及時處理。

公司成立以來,通過全體員工的共同努力,承蒙社會各界的厚愛,使我公司逐步由小變大,由弱變強,憑著良好的服務和社會信譽,先后完成了六十多項工程施工階段的監理工作,完成監理項目總建筑面積約68萬平方米,累計投資7.5億元。由于我公司始終堅持無論項目大小都遵循“精心組織、規范監理、做好預控、強化過程控制、爭創顧客滿意工程”的指導思想,實現了重合同、守信譽,合同履約率達100%;嚴格監理、誠信服務、顧客滿意率100%的管理目標。

公司成立以來無任何違紀、違約行為,監理企業資質年檢均合格,由于我公司嚴格監理、監邦結合、熱情服務,使工程建設保證質量、保證進度,盡可能節省投資,受到業主好評,2002年以來所監工程竣工驗收合格率達100%,優良率達70%以上,取得了良好的社會信譽和經濟效益。

(1)認真學習和貫徹執行國家、行業和各級政府頒發的現行法律、法規、技術規范及標準,遵守本公司的規章制度,恪守“守法、誠信、公正、科學”的執業準則和監理工程師的職業道德,在項目總監理工程師的領導下,按照監理合同的約定和總監理工程師的授權,對工程項目實施監理。

(2)監理員對給其授權的監理工程師(或總監)負責,并按照監理工程師的指示,開展監理工作,不得隨意越權。

(3)監理員應了解監理合同和施工合同的內容,熟悉設計圖紙,領會設計意圖,掌握從事工作現行的施工及驗收規范和質量標準,并在監理過程中嚴格執行。

(4)監理員必須對自己負責的分項分部工程實施跟蹤質量控制,關鍵部位要實施旁站監理。

(5)監理員必須按監理工程師的要求,對諸如鋼筋等材料外觀目測、混凝土成品外觀和幾何尺寸、驗模驗筋、見證取樣、取樣頻度、試驗報告、氣溫觀測、混凝土溫度(含入模溫度)、管材壁厚、管材內外防腐、管線計量、防雷接地、施工設備狀態、作業人員到位率、工程實體與圖紙的對照、是否存在工程質量或人身安全隱患等實際問題以及其它日常質量控制工作,實地履行監理義務,發現異常情況,應立即報告監理工程師。

(6)掌握工程實際進展情況,為簽證和中期付款的計量提供書面或口頭依據。與承包商共同完成實地計量工作,涉及投資進度問題匯報總監處理。(7)收集、整理、編目和保存本專業信息(資料),為施工過程中查閱和使用信息提供方便,完成打字、文印、收發等事務性工作。(8)完成專業監理工程師交辦其它工作。.

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十二

1、嚴格按照國家稅法規定對公司財務進行賬務處理及納稅申報。

2、每月10日前編制地稅(城建稅、教育費附加、個人所得稅、印花稅、工會經費等)、國稅納稅申報表,負責在規定時間內按時繳納各種地方稅費及納稅申報,遇節假日順延。

3、負責日常開具各種增值稅發票、普通發票、個體業發票及其他與稅務相關的票據。

4、負責及時購買國稅普票、增值稅發票及個體業發票。

5、負責空白發票、未認證進項發票及已開出銷項發票的登記管理,經常開發票客戶的要按客戶立賬頁進行管理,每月只開兩次以內的客戶集中管理,要對發票開出的合理性、真實性負責。

6、負責繼發xx日常對稅業務憑證的財務軟件錄入及xx對稅業務憑證的手工編制、賬簿登記。

7、負責繼發xx的銀行對賬單核對。做到財務賬與銀行對賬單賬單相符。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十三

十二、對售后服務進行回訪與跟蹤,回訪率要達到80%以上。

一、完成當月所制定的任務;

七、對所管轄區域的終端及銷售人員必須保證每周一次的培訓和電話或當面溝通;

八、負責與所管轄終端進行帳務往來,必須保證各終端及時對帳,返點及時到位;

九、負責對所管轄代終端促銷員的提成進行初次核算并及時交負責人審核;

首問負責制。

為了樹立良好的公司形象和信譽,堅持二線為一線服務,全員為客戶服務的宗旨,快捷、高效地處理好公司的各項事務,公司實行首問負責制。所謂首問負責制,是指公司所有辦事人員,誰先接到商戶、客戶、其他業務人員或導購員的電話誰就是第一責任人,無條件地將對方請求辦理的有關事宜、咨詢、投訴等認真負責地徹底辦好,不得以任何借口、托詞、推諉給別人或拖踏不辦。

一、凡是公司的事情都應看作是自己份內的事情,不應有部門、崗位等界限之分,不能把商戶、客戶、業務人員等的請求、咨詢、投訴推諉出去或拖踏下來。

二、首問人即是第一責任人,在接聽到電話(或接待來訪人)時,了解了客戶要辦的事宜之后,如不是自己的業務范圍,應找直接經辦人來處理或詢問清楚經辦人應該怎么處理,給對方一個滿意的答復,而不能讓對方再打第二次電話。

三、如果首問人推諉、拖踏或者不辦、或者沒有跟蹤抓好落實,將視情節輕重給予批評、警告處分或經濟處罰。

四、如果首問人告之了經辦人,經辦人沒有及時落實,經辦人要受到通報批評、警告處分或經濟處罰。

五、全員服務銷售一線,誰耽誤銷售誰就是罪人,任何情況下先穩定消費者和客戶,保住銷售是公司全體人員的第一宗旨。(1)在合理的情況下,因某人失職造成業務流失,對該成員處以通報或警告;(2)售后人員在能夠安裝的情況下因有難度而未安裝造成顧客退貨的,一經查實對該人員處以通報或警告,情節嚴重的處以罰款。

一、負責公司貨品材料的保管,要做到賬賬相符、賬實相符,堅持原則,大公無私。

二、依據出貨單填寫的貨品型號、名稱、顏色、數量日期及時安排發放貨品,杜絕任何無單(或無其它手續)出貨現象。(出庫單中產品名稱“t”表示通貨、“a”表示奧普、“l”表示樂思?。?/p>

三、根據進貨單驗收貨物入庫,清點核對要認真細致,確保準確無誤。

四、對于贈品、附件材料要視為正品貨物一樣保管,杜絕任何私自流出現象。

五、每月配合進行一次盤庫、核對賬目,做到賬平貨清。六、庫存貨品要堆碼整齊,倉庫衛生要保持干凈整潔。七、對商場及經銷終端的退貨要及時開具紅字貨單,登記入賬。八、嚴格落實管庫制度,做好防火、防盜、防丟失工作,倉庫內禁止吸煙,動用明火,對電線路要經常檢查,防止短路引起火災。

九、負責公司售后產品維修,嚴格遵守公司售后制度、遵循安排、維修時間必須明確,不得拖延,不得以任何借口拖沓不辦,配件款及時報交。

導購員崗位職責一、完成店面月銷售任務;

十二、不遲到、不早退、不串崗,嚴格遵守商場及公司規章制度;

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十四

1.在校長室領導下,認真貫徹執行學校教學工作計劃,推進教學改革,探索民辦學校提高教學質量的措施和方法,擬訂好教務處工作計劃,做好學期工作總結。全面負責教務處工作。

2.在分管教學副校長領導下,合理安排教學人員分工,擬訂好課時計劃,編排好課表。

3.在校長室領導下,協助學校做好在職教師的培訓工作。和督導室一起抓好教學督查工作。聽課每學期不少于20節。

4.在分管教學副校長指導下,抓好課堂教學和教研組長工作,抓好期中、期末考試和考后質量分析工作,抓好畢業班工作,抓好教科研和教學督查工作。主抓高中部教學。

5.抓好學籍管理工作,編班、借讀、轉學及休學等工作。

6.抓好教務處日常工作。指導教務員編排課表、作息時間表等。指導教務員作好調課、代課工作,確保正常的教學秩序。

7.抓好教師業務檔案工作及教學檔案工作。

8.抓好教務處人員自身隊伍建設,團結全體人員服務教學、服務師生。9.做好學校布置的其他工作。

1.在校長室領導下,協助教務處主任共同抓好教學常規管理工作及教務處日常事務性工作。

2.分管課務安排,指導教務員編排課表、作息時間表及調課等。3.主抓藝術教學、計算機、實驗室工作,聽課每學期少于20節。4.協抓高中教學。

5.做好學校布置的其他工作。

1.在校長室領導下,協助教務處主任共同抓好教學常規管理工作及教務處日常事務性工作。協助教務處主任擬訂好教務處工作計劃,做好學期工作總結。

2.主抓初中教學,聽課每學期少于20節。3.具體負責圖書館工作。

5.抓好教師的進修和培訓工作,并作好信息反饋檢查工作。6.抓好學籍管理,抓好教務處資料、檔案整理工作。7.負責教務處有關文字性工作。8.做好學校布置的其他工作。

四、教務員崗職責(王桂軍)1.處理教務處日常工作。

2.負責學籍管理,經辦學生轉學、借讀、休學等有關工作,做好學籍檔案(學生名冊、學生登記表、借讀、轉學、休學證明材料等)的整理、保管工作。并統計好每月學生變動情況。

3.做好期中、期末考試及其它考試、競賽成績登分,教學質量分析和學期、學年成績統計工作,上報工作。

4.負責畢業班的報名及相關表格的填報工作,畢業班升學考試成績統計分析工作,畢業班錄取情況統計工作等。

5.新生入學情況表冊收集整理,成績分析,分班等工作。6.做好信息員工作,及時關注有關信息。7.做好教務處考勤工作及每月財務報賬工作。8.做好學校布置的其他工作。

1.負責編排全校各種課表、作息時間表等。

2.負責調課、代課工作。每月教師工作量調整匯總及時上報校長室及財務報賬工作。

3.具體負責教務工作:期中、期末及其它考試、競賽的試題、監考、閱卷、安全保密工作及試卷的保管工作。

4.做好和市、區教研室聯系工作及有關教學資料的征訂工作。

5.負責教師業務檔案(教研組計劃、教研活動表、教學進度表、公開課教案、教研組活動記錄表等)的收集、整理歸檔工作。

6.關注教研信息、發放有關通知、做好教師外出培訓、各類公開課的安排工作。

7.處理教務處日常事務。8.做好學校布置的其他工作。

五、現代教育技術崗職責(桂家祥)1.全面負責現代技術管理工作。

2.維護好a樓、藝術樓多媒體教室的設備,每日到年級組辦公室查看設備報修單,非硬件損壞故障在報修后二個工作日內排除故障。

3.做好年級組計算機的軟硬件維護工作。

4.做好校內計算機網絡;廣播設備及線路;電視設備及線路的維護工作,保證線路正常運行。

5.利用廣播及電視為教學服務(眼保鍵操、宣傳、聽力、考試信號播放等)6.按照教務處的安排,及時調整好學校作息時間的鈴聲信號。

7.維護和用好多功能廳和田徑場的音響設備。為學校的各種會議和活動準。

2備好音響、投影等音視頻設備。確?;顒雍蜁h的順利進行。

8.做好體育館課間操用擴音系統的設備維護工作。

9.做好本崗位所涉及設備的登記、管理工作(與各班班主任、各辦公室簽訂設備使用責任書);協助總務做好本崗位維修所需配件及耗材的購買工作。

10.完成學校交給的其它工作。

六、現代教育技術崗職責(馬驍)。

1.維護好學校b、c樓多媒體教室的設備,每日到年級組辦公室查看設備報修單,非硬件損壞故障在報修后二個工作日內排除故障。

2.做好行政樓辦公用計算機(含電子屏用計算機)的軟硬件維護工作。3.做好校內計算機網絡;廣播設備及線路;電視設備及線路的維護工作,保證線路正常運行。

4.利用廣播及電視為教學服務(眼保鍵操、宣傳、聽力、考試信號播放等)5.按照教務處的安排,及時調整好學校作息時間的鈴聲信號。

6.維護和用好多功能廳和田徑場的音響設備。為學校的各種會議和活動準備好音響、投影等音視頻設備。確保活動和會議的順利進行。

7.做好體育館課間操用擴音系統的設備維護工作。8.協助教務員做好學分軟件管理工作。9.完成學校交給的其它工作。

10.建立實驗小組,按組定位定儀器,上好學生實驗課11.做好損耗儀器的處理工作。

八、體育器材管理員崗職責(王曉勤)。

1.樹立為教學、為學生服務的指導思想,努力做好崗位工作。

3.認真保管好器材,所有器材要登記造冊,添置器材要認真驗收,做到帳物相符,損壞要備案報審,對故意損壞者要按原價賠償,并做好賠償登記工作,期末將賠款上繳總務處。

4.做好體育器材室的安全保衛及清潔衛生工作。發現體育器材損壞,應立即停止使用。無教師指導,不出借容易發生事故的投擲器材,確保體育活動的安全。

5.根據學校需要,對短缺的器材及時向分管領導提出補充報告和意見,保證教學、訓練正常進行。

6.器材要擺放有序,保持器材室的整潔,器材用完后要即使歸位。

九、圖書管理教師崗職責(許玲)。

1.每學期教材征訂、結算。教材拆包、核對。2.開學初師生教材集中發放,學期中教師平時領用。3.教材清退、教材打號、蓋章、登記,教材庫整理。4.報刊雜志征訂、登記、發送,報紙雜志更新、借閱。5.舊報紙整理。標示種類、年度、月份,分類存放。6.雜志裝訂、貼標簽。

7.對初、高三畢業生捐贈教材、圖書進行整理。8.裝訂試卷,各種活動場地接待、清理。

9.閱覽室管理。在學生開放時間,對學生進行管理,維持室內安靜。10.雜志合訂本按郵發代號排架,方便查找。

11.圖書、雜志催還。定期查雜志借閱登記本,對超期讀者及時催還。12.教材保留本管理、使用。13.為師生辦理南師大借書證。

14.畢業生欠書欠款結算及南師大借書證清證。15.破損圖書修補、裝訂。

16.對丟失圖書進行登記、統計、必要的重購。17.接收師生及社會捐贈圖書。18.接受臨時性工作安排。19.桌面衛生,書架整潔。

南師大附屬實驗學校2009年9月。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十五

教務處是校長和主管教學副校長領導下的有關本科教學工作的主管職能部門,主要職責有:

2.制訂年度招生計劃;規劃本科專業建設,提出專業設置及調整等的建設性意見;。

3.組織各院(系)制定和實施本科教學計劃、各課程教學大綱及各有關教學文件;。

4.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流;。

6.組織教材及教學參考書編寫的規劃、審定和評優工作;。

8.組織制訂本科各專業實習計劃,協助各院(系)做好校內外實習基地建設工作;。

11.負責大學生文化素質教育工作,學生各類競賽、大學生科研訓練計劃工作;。

13.會同財務處編制年度本科生教學經費的預算,監督審核經費使用情況;。

14.協助人事處做好師資隊伍建設規劃;。

15.完成學校領導布置的其它工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十六

1.主持全處日常工作。保障各項教學工作正常運轉,對各崗位工作提出指導性意見。

2.了解全院教學情況,深入教學第一線聽取意見,對全院的教學基本建設、教學改革、教學管理教學評估作出整體規劃,提出指導性意見,加強督促與檢查。

3.定期召開處務會,研究教學管理工作。

4.抓好教務處教學管理隊伍素質的建設。

5.協調-教學基本條件建設,抓好學風教風建設。

6.負責組織專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實踐教學管理、教材管理、教學研究與改革、教育教學評估、教學質量監控。

7.組織編制人才培養方案、教學大綱,負責檢查和實施。

8.制定教學管理規章制度。

9.完成院領導交辦的其他任務。

二、教務處干事工作職責

1.負責教務處對外、對內接待與聯系;協助處領導做好處內各崗位協調工作。

2.接收并處理有關文件、信函以及資料的立卷歸檔工作。

3.草擬有關通知、報告、總結等,負責審核以教務處名義發出的文件和其他文字材料。

4.負責教務處召開的有關會議的通知和記錄工作,檢查、督促會議精神的落實情況。

5.負責本處印章的保管、使用,出具對外聯系工作的證明、公函等。

6.負責處內辦公用品的領取、管理與發放。

7.負責技能競賽的組織工作

8.負責院級優秀教學工作單位等各類教學評優工作。

9.完成處領導交辦的其他工作。

三、教學運行崗位工作職責

1.負責落實每學期教學任務,做好排課、調課及教室的調度工作。

2.負責編制校歷。

3.了解常規教學情況,及時發現存在的問題,上報并督促有關部門迅速解決。

4.負責全校公共選修課的排課及運行管理。

5.負責教學秩序巡查工作。

6.了解各系教學工作的實際情況,總結教學工作的經驗和特色,發現教學工作中存在的'問題,尋求解決問題的辦法。

7.組織學生評教、評管、教師評學、評管。

8.負責組織教學檢查工作。

9.收集教研資料,掌握教改動態,向領導提供教改信息。

10.負責教學工作量的核對。

11.完成處領導交辦的其他工作。

四、學籍管理崗位工作職責

1.負責辦理全日制學生畢業證、肄業證、結業證等證件的辦理發放工作。

2.負責全院學生學籍管理工作,及時辦理留、降、休、轉、退學等有關手續,匯總每學年度學生異動情況,準確掌握學生人數。

3.負責上報學籍管理方面的報表。

4.負責畢業生資格審查,辦理畢業生離校前的有關手續。

5.負責全院全日制學生的電子注冊工作。

6.負責做好“專升本”工作。

7.完成處領導交辦的其他任務。

五、考試、成績管理崗位工作職責

1.負責全院學生成績的管理。

2.負責期末考試及學生補考課程考試。包括:收集試題、安排考試、考場布置、考試情況的統計等具體工作。

3.負責組織、安排學生英語應用能力考試。

4.負責全院學生緩考申請的審批工作。

5.負責安排考風考紀的檢查及舞弊學生的處理。

6.負責組織全院課程考試成績的分析、復查及評卷檢查工作。

7.負責建立、完善試卷庫、試題庫的工作,包括收集試題、試題立卷、試題入微機等工作。

8.完成處領導交辦的其他任務。

六、教材管理崗位工作職責

1.負責按時制訂教材訂購計劃,掌握教材到貨情況,及時處理教材供應和使用中出現的問題。

2.負責全院的教材驗收、發放工作;做好自編教材的印刷發放工作。

3.負責教材的各類統計報表。

4.掌握庫存情況,做到不重復購買教材,杜絕錯購教材,盡量減少積壓。

5.按手續辦理教材出入庫,及時登帳、報帳。保持庫房整潔、衛生、干燥、通風,保證教材完好。

6.掌握教材信息,建立教材檔案。

7.及時辦理教材款結算,協助財務部門做好學生教材費的收取、結算工作。

8.完成處領導交辦的其他任務。

1、領導、組織學校內教學安全管理工作,實行行政領導負責制。

3、建立與本崗安全管理工作相適應的機構,配備安全管理人員,落實責任。?

4、建立健全課堂教學安全管理規章制度,制定安全事故預防措施和事故搶險預案。

5、負責與教師簽訂教學安全責任書,將安全責任落實到有關人員,并考核其執行情況。

6、定期開展課堂常規檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本崗無力解決的問題如實上報學校行政研究處理。

10、學生在日常教學及學校組織的各項活動中,應遵守學校的紀律和有關規定,聽從指導,服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。? 11、要把安全教育及管理工作納入崗位任期的責任目標,作為考核崗位工作的重要內容,實行“一票否決制”。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十七

教務處管理工作復雜多變,各成員之間要相融相和,做到既分工又合作,力求把工作做到科學、規范、快捷、高效。任勞任怨、兢兢業業的做好教學管理工作,團結一心,扎扎實實提高教學質量。

教務主任:

1、認真執行國家教學計劃,學校工作計劃,擬定教務處工作計劃,落實常規教學,建立并保持正常的教學秩序。

2、協助學校領導加強對教學工作的管理,組織教研組長,備課組長和教學人員會議,組織和發動教師進行教學改革和實驗,努力提高教學質量。

3、組織各項考務工作,端正考風,提高考務質量。

4、組織教學檢查,了解優劣情況,充分調動教學積極性。

5、領導和組織科技活動、考查科目、實驗室,圖書館、閱覽室等工作。

6、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核。升留級、休學、退學、轉學、畢業生等工作,建立和健全學籍檔案。

7、協助學校做好對教師的考勤、考績、晉升、評比、進修、職聘等工作。

副主任:

1、服從學校領導安排,做好教務工作。

2、按學校要求編制學校總課表,編制課外(早晚)下班輔導表,學??荚嚤O考表,高三階段性課表,高考、會考考前指導課表,制定作息時間表。

3、負責教師因病因事等請假的調課和臨時代課教師的安排。

4、負責各年級的考務工作,期中、期末各科考試的命題、監考閱卷等人員安排。

5、負責物、化、生實驗教學的管理,信息技術、通用技術、競賽培訓、科技活動及課外業余活動的開展等事務。

6、協助教務主任做好教師考績、考勤、考查等具體工作。

7、協助教務主任進行教學調查、反映教學意見,參與并組織有關教學活動。

8、負責圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務員1。

1、服從學校領導安排,做好教務工作。

2、負責教務處教學計劃和教學總結的撰寫,收集、審查各備課組和任課教師的教學計劃;建立有關教學檔案,并作好統計、匯報工作。

3、管理、發放教學和辦公用品,教學資料,做好教學設備、設施的管理工作,建好賬目,損失、去向要有記載。

4、做好教務方面資料收集和整理工作,出示有關通知、公告文字繕。

寫及文件傳送等工作。

5、做好開學初的各項準備工作,負責教務處辦公室日常事務工作。

6、做好教學常規檢查和教研工作,負責教學報表的收集與匯總。

7、協助檢查登記教師出勤,學生課堂學習(含早晚自習)正常與否等情況。

8、協助圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務員2。

1、服從學校領導安排,做好教務工作。

2、負責全校學生的學籍管理、學生檔案的建立和管理,登記處理轉學、休學、退學、復讀、降級等異動學生有關學籍事宜。對全校學生人數、各班人數隨時檢查和及時反饋,做到準確無誤。

3、負責高考、會考、統考的報名和考務工作。

4、做好各項考試的考場編排,成績處理等工作,寫出比較性的分析總結材料u。

5、做好學生編班、高考電子檔案工作。

6、負責教師工作量核查及各項補助的造表工作。

7、協助教學常規檢查,登記教師出勤、學生課堂(含早晚自習)學習正常與否等情況。

8、協助圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十八

一、負責指導和考核班主任工作,經常與班主任分析思想動態,研究改進學員思想工作的方法,根據需要總結推廣班主任工作經驗。

二、深入教學第一線,通過聽課、檢查教師備課筆記和學員作業,召開師生座談會等方式,了解教學情況,會同教務處主任協助分管校長定期進行教學分析。

三、負責按學校計劃,搞好招生、編班工作。

四、每學期初根據班級情況,協助校長搞好任課教師的工作安排;負責指導教務干事編制各班和各任課教師的課表和作息時間表。

五、負責指導教務干事建立健全教師、學生檔案,管理學生的學籍、考勤、成績考核、獎懲、休學、結業、畢業等教學事務工作。

六、指導教務干事管理教師的業務檔案。

七、負責教務處各種資料的匯集、整理、儲存與使用,填好各種報表。

八、貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

九、領導實驗室工作。

十、負責組織本部門職員的政治、業務學習。十。

一、完成領導分配的其他工作。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇十九

1.對學校不同班級學生數要清楚,做好不同年齡段的預防接種工作。

2.接種前做好疫苗和器材準備工作,接種后有登記。

3.配合校醫在不同季節進行不同疾病的防病知識宣傳。

4.對學校保健工作做到年初有計劃,年終有總結。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇二十

3、維修在線不良品、確認不良物料,處理在線異常問題;整理不良數據,提出改善建議;。

4、輔導在線檢驗人員的技能學習,確認培訓效果;。

5、配合工程師開展質量改善措施、工程變更的落實。

6、跟進ec、產品返工的落實效果。

教務人員的職責和工作內容(通用21篇)篇二十一

店面銷售人員崗位職責與工作要求須按公司考勤制度執行。1、所有人員都必須按時上下班,不得遲到或早退,無故曠職,如有特殊情況必2、所有人員必須同心協力做好整體工作,努力塑造公司形象,上班時不得干私活,吃零食,大聲吵鬧、儀表端莊,言行舉止,文明禮貌。

3、以極高的熱情對待每一位客戶,只要有客戶進店,不準坐著與客戶講話,必須走到客戶身邊,微笑服務,詢問客戶有何需求,然后依據客戶的心理價位,耐心地向客戶介紹相關產品的性能特點,并遞茶倒水,請坐。生意成交后,幫助客戶包裝,即便不成交者也要熱情送客,無論如何要從語言、態度等諸方面給每一位客戶留下一個良好的印象,不論什么情況絕不容許與客戶爭吵,如有發生累計達三次者予以解聘。人人使用規范的文明禮貌語言,如“您好、請坐、有什么需求,歡迎光臨、請慢走”等等。

6、有維修客戶到門市詢問要熱情接待,并由專人將其送到技術科,交具體負責人后方可離開,業務成功后有一次按10%凈利潤結算給店面。

7、所有營銷人員,既要熟記產品銷售價和保底價,又要熟悉各類商品的性能、特點、優勢,以便向客戶介紹。

8、客戶進店購買不論何種物品,決不允許回答“沒有”,即使公司沒有,要設法從其它公司通融解決,如確實濱海各公司沒有的,在征得客戶同意的前提下,承諾時間,抓緊組織供給,保證客戶滿意,9、任何時候保證店面整潔(地面、墻上商品衛生等)、分類清晰,美觀,大方,給人一種清爽的感覺。

10、思維要活,應變能力要強,既要圍繞客戶的思維,又要根據店面商品情況轉變客戶的思維,要變客戶依店員思維轉。

11、整齊地穿好著裝(工作服),語言表達既要溫柔又要清晰、明白,讓客戶聽得懂,有親切感。

13、如有特殊情況或商品短缺、被盜要及時向辦公室或總經理回報。

14、每天保持地面、墻上、門面、商品衛生,店面廣告語經常保持更新(建議每周更換一次),如遇節假日可調整。

15、協助店長做好盤底工作,若店長指定具體店員開單,需認真,真實規范。16、做好店面促銷工作,及時更新價格標牌。

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寫心得體會可以梳理思路,加深對學習或者工作內容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領域,從中可以學習到一些好的
在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地理解題目要求,掌握寫作思路。接下來,我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠對大家的寫作提供一定的指導和幫助。
三年級作文是小學生學習語文的重要環節之一,通過寫作鍛煉,可以提升學生的語言表達能力和思維邏輯能力。下面是一些備受贊譽的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示。
在工作中,我們會遇到各種機會和挑戰,需要不斷提高自己的能力和素質。以下是小編為大家整理的用工管理困境與挑戰,希望能夠引起大家對用工管理問題的重視。-->。雙方當
模仿范文是學習寫作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧。接下來是一些范文范本的示例,通過閱讀范本,我們可以學到一些優秀的寫作技巧和表達方式。
范文范本是一個參考的起點,我們可以在此基礎上進行個性化的改寫和擴展,使文章更具個人特色。以下是小編為大家整理的優秀范文范本,希望能給大家帶來一些啟示和參考。
寫心得體會可以促使我們更有條理地組織思維,發現問題并提出解決方案。通過這個經歷,我明白了專注和執著對于達成目標的重要性,只有全身心地投入,才能獲得更大的成功。
通過發言稿,演講者可以更好地把握演講的節奏和口吻,提升演講的效果。下面是一些著名演講家的發言片段,他們的講話方式和技巧值得我們借鑒和學習。一件事,總離不開時間、
在學習和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經驗和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風格和思考方式,希望對
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個可靠的寫作模板。小編為大家整理的這些范文范本是由各個領域的專家和作家所精心創作的。阜陽市建設委員會:如果我方在貴中心
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出納員應具備良好的溝通協調能力,能夠與其他部門和供應商有效配合。提供一些出納崗位相關的職業規劃和發展路徑,幫助大家規劃自己的職業發展。任何工作都有自身的特點和工
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教師心得體會的寫作應堅持客觀真實、系統全面、深入細致的原則,力求準確地反映教師的教學實踐和心得體會。接下來是一些教師在教學實踐中的心得體會,希望能夠對大家的教學
通過分析范文范本,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,拓寬自己的思路,提升自己的表達能力。小編為大家整理了一些經典的總結范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結的寫作
大班教案的編寫需要考慮學生的年齡特點、興趣愛好和認知發展水平等因素。在這里,我們整理了一些經典的大班教案案例,教師們可以參考其中的教學思路和教學策略,提高自己的
范文范本的編寫過程需要綜合考慮文體特點、寫作目的、受眾需求等因素。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠對大家的寫作能力提升有所幫助。本次進行的大學生就業
在培訓心得體會中,我們可以分享自己的收獲和經驗,與他人共同成長。培訓心得體會二:最近參加的一次領導力培訓,讓我對領導力的重要性有了更深刻的認識,通過課程的提升,
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。接下來是一些優秀學子的心得體會,希望能夠對大家有所啟發??佳?,作為升學的一種途徑,在現代高等教育中扮演著重
自我介紹可以讓我們更好地認識自己,通過整理和總結自己的經歷和成就,我們可以更好地認清自己的優勢和不足。以下是一些明星的自我介紹范文,讓我們一起來看看他們是如何自
范文范本可以幫助我們了解并掌握不同類型作品的特點和寫作要點,使我們的寫作更加多樣化和豐富。7.以下是小編為大家搜集的一些范文范本,這些范文在結構、語言和內容方面
青春是一個彩虹般絢麗的時光,我們要用積極的態度迎接每一個挑戰。那些曾經年少輕狂的人們,如今已經成為了社會的領軍人物。1、青春是一座城,圈養著一群會奔跑的幸福,我
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通過研究范本,我們可以學習到一些精彩的總結開頭的寫法。以下是小編為大家整理的一些優秀范本,供大家參考和學習。三方就業協議書是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢
通過總結心得,我們可以更好地把握自己的發展方向和目標。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠對大家的寫作有所啟發。每年開學之際,學校校長都會發出
審計是一種對組織、機構或個人財務、經營和管理活動進行全面檢查和評估的過程。接下來是一些關于如何正確解讀和應用審計報告的建議和技巧,希望能夠對大家有所幫助。
活動策劃需要對活動內容進行精心設計,以吸引目標受眾的興趣。小編為大家準備了一些經典的活動策劃案例,希望能夠給大家帶來靈感。20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白
每個月的工作總結都是對自己成長和進步的見證,也是自我激勵的一種方式。請大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望對大家撰寫總結有所啟發。
通過活動策劃,可以為參與者提供一個交流學習、展示才華的平臺,豐富人們的文化生活。以下是一些活動策劃的注意事項和經驗分享,供大家參考。通過活動,使小學生人人自主地
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這個學生在參加學校各類競賽比賽中,能夠發揮出自己的水平,取得不錯的成績。5.范文中反映了學生的努力和進步,也涵蓋了學生的不足之處。2.說著容易做著難,耗著容易決
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范文范本是指具有代表性的寫作樣本,可以作為參考和借鑒。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助和指導。尊敬的公司領導:您好!我叫,我是一名就讀于
愛國是對國家形象和聲譽的塑造和守護,是為了展示更好的中國形象向世界展示我們的自信與魅力。愛國主題的展覽和活動給我們提供了很多了解和思考的機會,以下是一些即將舉辦
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學期計劃不僅可以幫助我們明確每個學科的學習內容和要求,還可以提前規劃好時間安排,避免拖延和臨時抱佛腳。以下是一些學期計劃范文的分享,其中有一些經典的學霸范例,讓
范文范本可以幫助我們更好地理解和應用課文知識,提高學習效果和應試能力。這些范文范本涵蓋了各個領域,可以給我們提供豐富的參考素材。案例1:“每逢佳節倍思親,您的愛
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活動策劃是一項創意性的工作,需要不斷地學習和更新知識,跟上行業的發展趨勢。以下是一些成功舉辦的活動策劃案例,供大家參考和學習。2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系
大學生演講稿的寫作要求學生能夠深入思考、準確表達,并具備良好的演講技巧和情感表達能力。小編為大家挑選了一些富有感染力的大學生演講稿,希望能給大家帶來一些寫作的靈
心得體會是在自己的學習、工作和生活中總結出來的寶貴經驗。以下是一些優秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。在大學學習生活中,每天都會
每一次總結都是一次重新認識自己的機會,我們需要勇敢地面對并接納自己的不足。以下是小編為大家精心挑選的一些人生總結,供大家參考和借鑒。人就這么一生,人就到這世上匆
活動總結可以激發參與者的思考和反思,對于提升活動質量和效果有著重要的作用?;顒涌偨Y是對一次特定活動進行整體性的總結和回顧。通過活動總結,可以總結活動的成果和經驗
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學期計劃可以幫助我們合理安排學習和休息時間,保持身心健康。如果你希望更好地完成學習任務和提高學習成績,以下是一些學期計劃的實用技巧和方法,供你參考。
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年度總結是一個反思和反饋的過程,可以讓我們更好地認識自己和他人。接下來是一些優秀的年度總結示范,希望能為大家的寫作增添一些新的思路和觀點。今年是我行的開局之年,
教師工作總結還可以與其他教師進行分享和交流,共同提高教育教學水平。以下是小編為大家整理的教師工作總結范文,供大家參考。本學期,我繼續擔任三年級(3)、(4)班的
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轉讓合同是保護交易雙方權益的重要法律文書,具有約束力和可執行性。通過研讀轉讓合同范文,我們可以學習到合同條款的邏輯關系和表達方式。個人車位同樣可以進行轉讓,那么
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