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2023年長(zhǎng)大后我就成了你作文300字14篇(模板)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇一

秋葉流金,夕陽(yáng)正好。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開了小學(xué),步入初中,離開了生活了六年的小學(xué)校園,離開了培育我六年的你!我回到母校,靜靜地凝視著曾經(jīng)陪伴過你熬過無數(shù)個(gè)夜晚的備課桌椅。那因常年操勞而顯得有些枯槁的雙手,那專注而慈祥的目光,那發(fā)絲中夾雜著的縷縷銀絲……一切仿佛就在眼前。

記得有一天下午,天氣如同小孩的心情般說變就變。剛才還陽(yáng)光明媚轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,我焦急不安地在教室里走來走去……窗外的雨越下越大,偶爾有幾道閃電在天空劃過,伴隨著一陣陣震耳欲聾的雷聲,教室里被大風(fēng)吹得滿地狼藉……天漸漸黑了,我蜷縮在教室的角落里無比絕望!就在這時(shí),你悄然出現(xiàn)在我的眼前,用手輕輕地拭掉我臉上的淚水,牽著我的手走出了教室,一把抱起我坐在你的自行車后面,用一件略顯瘦小陳舊的雨衣罩在我的身上,雙腳用力一蹬,載著我沖進(jìn)了大雨中。望著被大雨淋得濕透的你,我的眼睛一片模糊……

第二天,我拿著你的雨衣座在教室里等著你的出現(xiàn)時(shí),卻被告知你因?yàn)椴〉沽硕荒軄韺W(xué)校上課。回想起多年來你無私地為我們付出的一幕幕情景,我的眼睛又開始模糊起來……我如暗下決心,長(zhǎng)大后我一定要成為你!

如今,漫步在優(yōu)美的初中校園,廣播里傳來那熟悉而悅耳的歌聲“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……我的眼睛不知什么時(shí)候又開始濕潤(rùn),在晶瑩的淚光中,我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬著自行車的身影……不知不覺中,我不由自主地跟隨著廣播里的旋律,輕輕地吟唱起“長(zhǎng)大后,我就成了你……”

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇二

有這樣一首歌:“小時(shí)侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)侯我以為你很神氣,說上一句話就驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道守巢的總是你......”每當(dāng)我的耳邊響起這首歌兒時(shí),我的心中便有一種佩服,崇敬的心情油然而生——我想起了我們敬愛的老師。她就像那首歌寫得那樣:你給那間教室放飛的是希望,而守巢的總是你。

記得我剛上小學(xué)一年級(jí),那時(shí)侯,我總是認(rèn)為你很美麗,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我覺得你很神奇,你可以用你那魔法棒在黑色的魔毯上輕輕一指,就能變出一個(gè)個(gè)奇妙的字來。你還能讀出書本上那些跳動(dòng)的音符來。我也以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。

有一次,下午,我們的老師給我們布置了很多的作業(yè),我一聽到要做那么多作業(yè),不由得把嘴巴嘟得像能掛油瓶般高。心想:“老師總是給我們布置作業(yè),她自己要不要做作業(yè)呢?”

帶著這個(gè)疑問,我回到了家里,我跑到姐姐的房間問姐姐:“姐姐,你知道老師要不要像我們這樣也做作業(yè)呢?”姐姐笑著對(duì)我說:“老師當(dāng)然是不用寫作業(yè)啦!”我聽到姐姐這樣說,心里就想:“老師真舒服呀,又沒有作業(yè)。”我坐在書桌前想老師現(xiàn)在在家里也許正坐在沙發(fā)上蹺著二郎腿,還喝著茶呢!老師真是悠閑啊。

幾年過去了,現(xiàn)在我終于明白您為我們付出了多少。

在夜深人靜的時(shí)候,是您在孜孜不倦地批改作業(yè)。在人們歡度假日的時(shí)候,是您在廢寢忘食地備課。在我們遇到難題時(shí),是您不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津。在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是您督促我們改正。

老師,您為了我們,默默無聞地奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。您可知道,灰白的粉筆灰已染白了自己的雙鬢;您可知道,走出的成功是別人,守侯的卻是您自己。

如果有人問我,你最崇敬的職業(yè)是什么?我回不假思索地回答:“老師!”

如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!”

如果有人問我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:“老師!”

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇三

我的未來成為了你的過去,我所要經(jīng)歷的坎坷是你的辛酸歷程。我不想要長(zhǎng)大,卻想要知道,未來的路我該怎么走。不一定要走的輝煌,只要擁有真實(shí),收獲感動(dòng),不管有多凄涼,我都會(huì)坦然接受。

因?yàn)椴幌胍L(zhǎng)大的我卻想要成為你。

你或許多了幾分冷靜睿智,少了幾分沖動(dòng)魯莽;你或許多了一點(diǎn)沉穩(wěn)現(xiàn)實(shí),少了一點(diǎn)青澀純真;你或許多了些遺憾感動(dòng),少了些未知好奇……我相信這些改變的存在,正如我相信未來的青春充滿了期望。不管愿不愿意,我一定會(huì)成長(zhǎng),長(zhǎng)大后我就成為了你。

你是我,卻又不是我。你看過我沒有看過的夜空,你仰望過我沒有仰望過的藍(lán)天,你踏過我沒有踏過的土地,你感受過我沒有感受過的風(fēng),你與我還未來得及認(rèn)識(shí)的朋友一起并肩學(xué)習(xí)……我還有好多沒有走過的路,依然擁有很強(qiáng)大的好奇心去面對(duì)未知的歷程,也至少現(xiàn)在,我還有很強(qiáng)大的心理去接受以后無論是好還是壞的處境。我不知道這份堅(jiān)定十年之后還會(huì)不會(huì)存在,但在十年之內(nèi),我會(huì)努力,會(huì)拼搏,會(huì)付出我所擁有的最大的努力。我在用這份執(zhí)著做賭注,賭以后的處境會(huì)有多糟。

十年說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),但卻一定是我人生里最有意義的十年。我將擁有最美好的青蔥年華,遇到最美好的人,并肩走過最美好的歲月。經(jīng)歷了美好,我就成為了你。十年的成長(zhǎng),會(huì)懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷,懂得退去青澀,化成睿智偽裝自己。錯(cuò)過美麗的夢(mèng),埋葬失落的遺憾。然后長(zhǎng)大,就變成了人群里千萬個(gè)里面的你。

我一定會(huì)成為你,也一定會(huì)經(jīng)歷不管我想不想要經(jīng)歷的事。這就是屬于我的命運(yùn),不能錯(cuò)開,不可避免,不管接受與否,都會(huì)歷經(jīng)。我想感謝老天,我比一些同齡人多了一份幸運(yùn)--我還有資格去長(zhǎng)大。比起那些還未經(jīng)歷過成長(zhǎng),就已經(jīng)失去性命的人來說,我沒有資格去抱怨成長(zhǎng)的蛻變有多么心酸。

長(zhǎng)大后我就成為了你,這期間不會(huì)太長(zhǎng)。“青蔥歲月”“草樣年華”“美好時(shí)光”,都是這期間最美好的代名詞。之所以美麗,是因?yàn)樗刃量嘤置利悺倪@一時(shí)這一分這一秒開始,我變得開始渴望成長(zhǎng),渴望成為你。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇四

你來自一個(gè)遠(yuǎn)方的城市,為了我們這些山里娃,主動(dòng)放棄了大城市的繁華和優(yōu)越。

多少年了,山里人日出而作,日落而息,揮灑著汗水求生存,而現(xiàn)代生活的觸須從哪兒伸不到這兒。你來了,你用山泉般的話語(yǔ),澆灌著山里娃那如饑似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑,在每一個(gè)山里娃的心坎兒上燦燦閃耀,晚風(fēng)是你忙碌的身影,在每一條家訪的山路上獨(dú)自跋涉。

村里的小學(xué),是座家廟臨時(shí)改成的,年久失修,破破爛爛,想一個(gè)凄風(fēng)冷雨中哆嗦著的老人,沒有黑板,你就用一塊破舊的門板代替,沒有粉筆,你就用纖纖的食指蘸著水為我們板書。冬季里肆虐的寒風(fēng)像一把刀在你的手上刺下一道道血口,你從不抱怨,山里的清貧冷冽熄滅不了你的熱情。你總是微笑著,把我們這群山里可愛而又野性十足的小鳥訓(xùn)得服服帖帖。你真神奇!

有誰知道,一場(chǎng)罕見的龍卷風(fēng),竟然會(huì)劫走你的笑聲,那個(gè)美麗的你,成了小村永遠(yuǎn)的回憶。老人們哭了,孩子們哭了,全村的人都哭了。我擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍里,淚水在心里流成了河。當(dāng)死神瘋狂的搖晃教室的時(shí)候,當(dāng)死神殘暴的掐斷去路的時(shí)候,你那纖弱的身軀里爆發(fā)出了奇異的力量,死死的拉開緊閉的門,放飛出一只只彩色的小鳥,放飛出七十多個(gè)孩子毫發(fā)未損的奇跡般的消息。而你,卻被死神擼走了,去了那個(gè)山民們永遠(yuǎn)也找不到的地方。山民們?yōu)槟愣檀俚囊宦暱奁瑸槟忝利惖囊簧奁瑸槟闵衿娴囊簧奁D闶俏⑿χサ模悴辉撛缭绲娜ィ辉摯掖业娜ィ忝利惖膲?mèng)想剛剛綻放,你還有辦好村學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,你還要為山民們教育一代代的子孫。你是一個(gè)普普通通的人,沒有紀(jì)念碑,然而你卻是實(shí)實(shí)在在的留在了小村的記憶中,向遙遠(yuǎn)的明天延伸!

老師啊,老師,您知道嗎?有一只在你的庇護(hù)下倉(cāng)皇出逃的小鳥,從此立志要當(dāng)一名教師,像你那樣教書育人。

十年過去了,那只小鳥長(zhǎng)大了,并且真的當(dāng)上了教師。站在村里第一所希望小學(xué)的講臺(tái)上,望著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他的耳旁常常會(huì)想起那優(yōu)美動(dòng)人,催人淚下的旋律:“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,寫下的是真理,擦去的是功利……”

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇五

“你還小,等你長(zhǎng)大后就明白父母的良苦用心了。”父親在爭(zhēng)執(zhí)之中,又不厭其煩地說出了這句話。回應(yīng)他的,也只有面紅耳赤的我,凌亂不堪的粗魯語(yǔ)句,以及事后的破門而出……

漆黑的夜讓人畏懼,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,卻只是顏色的不同。我躥到大街上,燦黃的點(diǎn)點(diǎn)燈光把我原來的幽暗影子變得更加突兀。我扯了扯大衣的帽領(lǐng),快步疾行在黑色之中。黑夜給了我黑色的眼睛,可它尋找的,卻不是光明。路燈下聚成一團(tuán)的燈蛾對(duì)我的舉動(dòng),“嗡嗡”地評(píng)頭論足。我其實(shí)也不知道去哪兒。人有時(shí)候就是這樣,偌大的一個(gè)城市,連自己的容身之處也沒有,甚至連自己都是用一種近乎憐憫的眼神看待自己。我知道,我現(xiàn)在多么像那個(gè)站在舞臺(tái)不知所措,滿臉尷尬的戲子,甚至比他更加處境悲涼。

我靠在長(zhǎng)椅上,對(duì)周圍鮮有路過的行人置若罔聞。天邊偶爾路過的不知名的鳥兒成為了唯一沾有溫度的色彩。此時(shí)此刻,我腦海里對(duì)父親怨言如火山爆發(fā)般噴涌而出。他是如此地迂腐頑固,食古不化。曾經(jīng)地?zé)o所不能,氣宇軒昂的父親一去不復(fù)返,而這個(gè)年老力衰,膀大腰圓的老男人卻出現(xiàn)在了家中。盒飯的變涼只是導(dǎo)火索。我念念有詞,示圖緩解心中的火。

我一直咒罵到頭昏眼花,才意識(shí)到自己的饑腸轆轆。我下意識(shí)地從包里掏出幾塊巧克力,我又想起了父親,想起他臨行前往我包里塞巧克力,想起他冒雨出去為我買盒飯……畫面一幕幕如同電影一般放映,定格在那一件沾滿雨水中的毛呢大衣上。我握緊了那一塊半融化的巧克力,糖紙的顏色似乎很淡得有些模糊,隱隱地,似乎還帶有我和他殘留的溫度。

我有些動(dòng)搖了,我猶豫不決地摸索出了手機(jī),我迷茫,不斷地在開機(jī)鍵上,咬咬牙,按了下去……

盯著手機(jī)上十幾個(gè)未接來電,我無言以對(duì),只是對(duì)父親的誤解隨著未接來電的數(shù)量消失得無影無蹤。霎時(shí),我明白了父親的擔(dān)當(dāng),壓力再大,工作再努力,也必須顧及家人,外面受再多氣,回家也要曉之以理,笑臉相迎。我也明白了我的擔(dān)當(dāng),孝敬父母,盡自己所能讓他們高興。

回到家中,只有變涼的盒飯,半盒巧克力,半包煙,以及一個(gè)昏昏欲睡的老男人。我會(huì)心一笑,不顧他的輾轉(zhuǎn)反側(cè),替他蓋下了被子……

長(zhǎng)大后,我也會(huì)為人父,我長(zhǎng)大后就成為你,我會(huì)比你更加有擔(dān)當(dāng)。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇六

穿棱在浩翰的星河中,我,這艘“自然選擇”號(hào)飛船的艦長(zhǎng),正立在窗前,凝視著黑幕中一顆顆遙遠(yuǎn)星球。此刻,我的內(nèi)心焦慮而雜亂,我嘆了口氣,使勁揉著太陽(yáng)穴,試圖忘卻這一切,而往事如風(fēng),漸漸清晰。

我就是在這艘艦上出生的,在我還不懂事的時(shí)候,我最大的樂趣就是跑到駕駛艙外,隔著玻璃看你——曾經(jīng)的“自然選擇號(hào)”艦長(zhǎng)。

“動(dòng)力十二節(jié),收右舷,西偏南55度,進(jìn)發(fā)!”你冷靜從容地指揮著,每一個(gè)字都那樣斬釘截鐵,似乎連皺紋里都寫著堅(jiān)毅。你就是我心目中的英雄,盯著你的背影,我幻想著哪一天也能成為你這樣威武的艦長(zhǎng)。一切來得那么突然,你在與三體人的戰(zhàn)斗中英勇犧牲,剛年滿十八歲的我真的成了你,擔(dān)任新一任艦長(zhǎng)。

總以為當(dāng)上艦長(zhǎng)可以風(fēng)光無限,但總有些事情卻讓我措手不及。

“報(bào)告艦長(zhǎng),艦船油耗超過預(yù)算,附近沒有補(bǔ)給源。”怎么辦?我焦躁地在指揮艙來回踱步,翻看著星際地圖,可圖上標(biāo)的能源星球離的太遠(yuǎn)了,我拿著地圖的手微微顫抖,額頭也滲出了汗珠,這種情況下飛船很有可能擱淺在太空,這可是非常危險(xiǎn)的。

我敬佩的老艦長(zhǎng),你當(dāng)初也遇到過這樣的情況嗎?也許在你的艦長(zhǎng)生涯中,這只是小意思吧?也許是因?yàn)閮?nèi)心足夠強(qiáng)大,你臉上才會(huì)有我羨慕的那種淡定從容吧?所以,我也要把持住自己,惟其如此,才能給予每個(gè)船員信心,才能擺脫危機(jī)。

我深吸了一口氣,鎮(zhèn)定下來,再次查閱地圖,腦中飛快地思索著對(duì)策,終于,我也可以用不容置疑的語(yǔ)氣說:“聽我的命令,開啟全速,向b399星前進(jìn),同時(shí)聯(lián)系b399星的能源補(bǔ)給部門,請(qǐng)求他們派出能量補(bǔ)給飛船,接應(yīng)我們!”

我的目光再次望向那浩瀚的宇宙,老艦長(zhǎng),你聽見了嗎?成為你以后,我也能肩負(fù)起自己的責(zé)任,我也能像你一樣淡定從容,請(qǐng)相信,我一定能成為你那樣優(yōu)秀的艦長(zhǎng)!

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇七

懵懂的我脫離了父母的懷抱,來到了陌生的幼稚園。在路上我無意間看見一個(gè)大哥哥的脖子上有一條鮮艷的紅色的東西,像圍巾一樣,我睜大好奇的眼睛,問媽媽:“這是什么?”媽媽笑道說:“這是上小學(xué)的時(shí)候才能得到的,它是光榮的象征。”我心想:我一定要得到它。

幼稚園里當(dāng)別的孩子在哭時(shí),我一個(gè)人在默默地看書,好像世界只有我一人一樣,就這樣我度過三年時(shí)光。有一個(gè)東西使我堅(jiān)定,長(zhǎng)大后我就成了你,你是那個(gè)戴著它的人。

我獨(dú)自一人來到小學(xué),我不再是三年前的我。如今的我早就已經(jīng)煥然一新。我再一次看到了那一條鮮艷的東西,我的汗水淚水都是為了它。那一個(gè)個(gè)戴著它的人,都非常驕傲,好像因?yàn)槲覀儧]有,而感到歧視。這使我更加堅(jiān)定,它是我的動(dòng)力。那一個(gè)個(gè)戴著它的人們,我長(zhǎng)大后我就成了你。

那天我實(shí)在是很想認(rèn)真的看看它,便獨(dú)自一人來到姐姐家。

“叮咚,叮咚!”門鈴被我一聲聲的按響,“嗨嘍!”熱情的姨媽媽叫道,她轉(zhuǎn)到我身后,將我推進(jìn)了屋子,“有什么問題要問姐姐嗎?”還未等我回答,她便叫道:“嬌,妹妹來了,”一會(huì)兒姐姐緩緩走出來,揉了揉眼睛說道:“有什么事嗎。”姐姐是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我支支吾吾的說:“我想看一下它,”說著便將手指向桌子上的它,姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我小心翼翼的將它拿起。姐姐告訴我:“這是紅領(lǐng)巾,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。”說著她的眼睛流露驕傲自起來。我心想:長(zhǎng)大后我就成了你。

那一天來到了,我終于站在那里,看著隊(duì)旗緩緩走過,大聲的唱著隊(duì)歌,戴著我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,集體宣誓。我高興的笑了,我成了你,我長(zhǎng)大了!

萬事都需要自己的努力。成長(zhǎng)是一定的,就要看你對(duì)它的態(tài)度。萬物都會(huì)變,只要自己的決心還在。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇八

“長(zhǎng)達(dá)后,我就成了你。”沒想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在自己身上,01年參見工作到現(xiàn)在已經(jīng)17年了。

小的時(shí)候也不知道將來做什么,就這樣初中畢業(yè)了,選擇了報(bào)考鄭州師范學(xué)校,考上了,三年之后師范畢業(yè)了,取得了教師資格證成為了一名老師。被分配到金水區(qū)祭城中心校,在我報(bào)到分配學(xué)校的時(shí)候,遇到了曾經(jīng)北錄莊小學(xué)的校長(zhǎng),現(xiàn)在中心校的朱主任,朱主任對(duì)我說:“俊杰呀,回咱的北錄莊小學(xué)吧?”我還不猶豫的說:“好!”就這樣又回到了自己的母校,雖然她是祭城中心校最靠北的一個(gè)學(xué)校,最偏避的一所學(xué)校,但是回到這里有一種回家的感覺,這里還是那么的熟悉,她與自己當(dāng)初離開的時(shí)候沒有太多的改變。

校園還是原來的校園,學(xué)校和自己六年前離開的時(shí)候沒有太多的改變,除了個(gè)別年輕老師不認(rèn)識(shí)之外,許多老師都是原來的面孔,曾經(jīng)的班主任、語(yǔ)文老師朱老師,是現(xiàn)在學(xué)校的校長(zhǎng),教音樂的楊老師改成了數(shù)學(xué),曾經(jīng)的那些老師們變成了現(xiàn)在的同事,現(xiàn)在自己成了他們中的一員,這真是歌中唱到的“長(zhǎng)大后就成了你”。

時(shí)間過的可真快呀,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間已經(jīng)十幾年過去了,老師們走了一批又一批,朱校長(zhǎng)到了祭城中心校,現(xiàn)在在東區(qū),楊老師上一年也退休了,曾經(jīng)的那些代課老師也被無情的辭退了。新建成的學(xué)校也因?yàn)槭滂F路的修建而拆遷了,09年到現(xiàn)在已經(jīng)在55中寄居快10年的時(shí)間了。而55中也將在下一年面臨拆遷,北錄莊小學(xué)將何去何從?

我們北錄莊小學(xué)時(shí)有歷史的,時(shí)有文化傳承的,我們北錄莊小學(xué)無論是在原來在祭城中心校,還是后來在柳林中心校都成績(jī)名列前茅,你來到這所學(xué)校、覺得學(xué)校很美、很漂亮。走進(jìn)這里的老師,就會(huì)被他們的和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),熱愛教育事業(yè)的一顆心深深地感染學(xué),這里是一個(gè)大家庭,開開心心、快快樂樂的大家庭。北錄莊小學(xué)薪火相傳到了現(xiàn)在,我曾經(jīng)的學(xué)生已經(jīng)來到了這所學(xué)校,成為了一名北錄莊小學(xué)的老師。

可惜在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校因?yàn)椴疬w的緣故老師和學(xué)生們都分流了。大家再也回不去了,重新建造的學(xué)校也不叫北錄莊小學(xué)了,規(guī)劃中的學(xué)校叫做金寶路小學(xué)。真希望大家都還在,北錄莊小學(xué)還在,這所學(xué)校能夠保留著,薪火相傳,再續(xù)輝煌。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇九

有時(shí)候,我總是覺得你有些不足,覺得你偶爾不合我意,覺得你做得還不夠好。可是,我從未想過,當(dāng)我成了你,會(huì)是什么樣。或許,那時(shí)的我還不如現(xiàn)在的你。但我會(huì)努力,成為這個(gè)偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

長(zhǎng)大后,我成了你。我會(huì)把此刻感知的你的不足改掉,做一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽(yáng)光般的愛,照耀我的幼苗,陪著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

若他犯了錯(cuò),我會(huì)跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯(cuò)誤里帶出來。若他沒考好,我會(huì)鼓勵(lì)他,找到弱項(xiàng),勤于練習(xí),沒有攻克不了的難關(guān)。守護(hù)他的信心,讓他充滿自信。

如果他不聽話,我也會(huì)不吝嗇我的武力,適當(dāng)?shù)膭?dòng)手有益身心健康。

有時(shí)候,你也會(huì)發(fā)脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會(huì)很惱火,吼著:”以后自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解。可是,我希望自己做一個(gè)溫柔的母親。

我要竭力做一個(gè)十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什么毛病。當(dāng)然,也不會(huì)溺愛哦!

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇十

曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,像蒲公英的種子落在我心田,生根、發(fā)芽。我也會(huì)憧憬未來的“你”。

我,很浮躁。經(jīng)不住老師的細(xì)致講解;經(jīng)不住父母的嘮叨。總對(duì)一些新鮮的事物感興趣,心總是靜不下來,多么希望以后的“你”專心致志。

我,很固執(zhí)。對(duì)自己所做的事不管對(duì)錯(cuò),總是一條道走到黑。媽媽總說我是一條倔驢,長(zhǎng)大后總會(huì)掉進(jìn)自己挖的坑里,我想“你”會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,在人生的路上勇往直前,只要不放棄,就會(huì)成就精彩的人生。

我,很膽怯。在人多的時(shí)候我就會(huì)緊張,像心口裝了一只兔子就要蹦出來一樣。我想“你”會(huì)努力克服這個(gè)缺點(diǎn),揚(yáng)起臉上自信的笑容,落落大方的站在人群中,眼里有光,內(nèi)心強(qiáng)大。

我,很懶惰,不熱愛運(yùn)動(dòng),最喜歡的是每逢假期自己一個(gè)人在房間呼呼睡到自然醒。媽媽總是說:“我們小時(shí)候可是天一亮就起,天黑才歸。”希望以后的“你”是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡陽(yáng)光,能夠盡情揮灑自己汗水的人,一個(gè)熱愛生活,勤勞善良的人。

“你”,我不知道什么時(shí)候成為“你”。而“你”就是我,“你”改變著我,牽引著我。因?yàn)檫@就是“你”,如此美麗的“你”,長(zhǎng)大后我就成為“你”,我們一起快樂成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇十一

小時(shí)候,我看著你站在那里神氣地指揮別人,那時(shí)候,我多佩服你;看著你坐在窗前不停揮動(dòng)手中的筆,那時(shí)候我多么敬重你;看著你坐在那里開心地收著禮物,那時(shí)候我多么羨慕你。

你的職業(yè)是“教”。可是我覺得,你的職業(yè)是“玩”,帶著小朋友在藍(lán)天下自由自在地飛翔,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

那時(shí)候,我很佩服你,因?yàn)槟憔拖袷请S身帶著百寶箱,我們想要的,你總是可以在一秒內(nèi)驚喜地給我們;我以為,你的大腦里有一個(gè)什么都知道的細(xì)胞,因?yàn)椴还芪覀兊男∧X袋瓜子想出了什么好笑的問題來考你,你都能迎刃而解。

于是,我也想成為和你一樣的人,我也想有一個(gè)“百寶箱”和“什么都知道細(xì)胞”。可是我不知道秘訣,我天真地跑去問你,你笑而不答,只留下了一個(gè)溫柔的微笑和一個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心里。

我小心翼翼地在心底埋下這顆種子,讓它發(fā)芽。可是歲月的流逝和時(shí)間的變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護(hù)好這顆種子,終于,它開花了!它開的花告訴我夢(mèng)想需要堅(jiān)持。逐漸的,我明白了它的含義……

老師,感謝一路有你,您的微笑使我堅(jiān)信:長(zhǎng)大后我就成了你!

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇十二

長(zhǎng)大后,我想成為像陳老師那樣的人。

陳老師,從我讀二年級(jí)開始,她就擔(dān)任我們班的班主任及數(shù)學(xué)老師。在二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們基本把票投給我,陳老師也欣然同意,于是我就當(dāng)上了班長(zhǎng)。周末她會(huì)讓我們出黑板報(bào),她總是第一個(gè)先到教室。她每次都會(huì)照著黑板報(bào)的參考圖,寫主題,劃線……

陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。三年級(jí)的時(shí)候,她給我們班里成績(jī)不佳的同學(xué)開展了“數(shù)學(xué)快餐”,讓同學(xué)們的成績(jī)有了一定的提高。臨近期中或期末考試時(shí),她會(huì)反復(fù)地幫我們鞏固前期學(xué)到的知識(shí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。她每天都需要備課,背學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以便讓我們更好的接受和理解。

三年級(jí)上學(xué)期。開學(xué)兩個(gè)星期后,陳老師不慎把腳摔傷了。很多同學(xué)都去看望她,我也不能例外。陳老師在住院期間,學(xué)到一些小的魔術(shù),出院后,她將學(xué)到魔術(shù)表演給我們看。

陳老師,她經(jīng)常會(huì)給我們講一些做人的道理:“做人要講誠(chéng)信;不能和長(zhǎng)輩頂嘴……”等。她還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和我們做一些小游戲。

四年級(jí)的時(shí)候,陳老師調(diào)到了漳州去任教。陳老師雖然離開了我們,但是她對(duì)的我關(guān)懷和教育,使我一生難忘。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇十三

在婆娑時(shí)光里,我也曾虔誠(chéng)問佛,問世間,老師為何物,直教良心生死相許。江山一色,孤舟簑翁,佛只說緣在心里。

也許,心有陽(yáng)光,長(zhǎng)大后我就成了你,做路石,做蠟燭,照亮別人,也點(diǎn)亮自己。

人民把光榮的教師節(jié),放在十月一日的前夕,正是為了讓你的夢(mèng)想,扶住共和國(guó)的旗幟,一同升起。

春花秋實(shí),寒來暑往,似乎你從來沒有留意清瘦的時(shí)光,一天天把父母額頭的青春疊起。

“梁上有雙燕,銜泥兩椽間,須臾十來往,猶恐巢中饑。”這何嘗不是對(duì)教師的贊譽(yù)。當(dāng)園丁,你想讓每一朵小花都朝著陽(yáng)光綻放。當(dāng)老師,你要做一朵浸潤(rùn)著書香的師魂,把學(xué)生的心靈照亮。歲月無情,早生華發(fā),你卻無暇舉杯邀月,責(zé)任,鑲嵌在肩上,使命,融化在心里。堅(jiān)守三尺講臺(tái),不悔白發(fā)千里。

賦一首小詩(shī)吧,暖一暖識(shí)盡人間滋味的自己。閑暇時(shí),還是臨寫幾個(gè)狂草吧,把草寫得像人,把人涂得像草。伴一壺辣眼老酒,狼墨淹沒的不是一片薄紙,而是一段不會(huì)老去的春秋。

如果沒有生老病死,如果沒有天地玄黃,宇宙洪荒,是否可以,把我變成一把寂寞的拐杖,為父母牽掛千年。

長(zhǎng)大后我就成了你作文300字篇十四

第一次聽那首《長(zhǎng)大后我就成了你》,懵懂的年紀(jì),不知道具體的歌詞,卻被那優(yōu)美的旋律吸引,記不住太多太復(fù)雜的歌詞,只有那句:長(zhǎng)大后我就成了你,卻深深的刻在腦子里。

本以為,長(zhǎng)大后我就成了你,對(duì)我來說只是一首歌,只是一句歌詞,沒有想到,父母的心愿也罷,自己的選擇也罷,自己真的去踐行了這首歌,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的過度,從三尺講臺(tái)下的一名聆聽著,變成了三尺講臺(tái)的講授者,真正的在長(zhǎng)大后成了“你”。

當(dāng)我的學(xué)生第一次把這首歌唱給我聽的時(shí)候,我才認(rèn)真的去細(xì)品歌詞,對(duì)這首歌有了更深的理解。才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一首歌,是作者的真情流露,是作為一名老師的親身體驗(yàn),是千千萬萬踏上教師崗位的老師的心聲。

小時(shí)候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂趣。

長(zhǎng)大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利。

……

第三十三個(gè)教師節(jié)之際,我要對(duì)我的老師們,不管曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的,都道一聲“老師,節(jié)日快樂”,也要在自己過得第九個(gè)教師節(jié)之際,感恩自己有幸成為一名人民教師,堅(jiān)持用自己的熱情和努力去爭(zhēng)取孩子們的健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧給的建議書作文600
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
傳統(tǒng)的環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重,迫切需要采取行動(dòng)來解決。在總結(jié)中,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性和緊迫性。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所幫助。
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,
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