演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

評(píng)職稱的演講稿篇一

大家好！

我于19xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書。在20xx年1月1日已被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，這十幾年來(lái)，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。

我為人正直、熱情，做事認(rèn)真。在教學(xué)中，無(wú)論教哪一科，我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課，自認(rèn)可以稱得上是一名合格的人民教師！執(zhí)教這些年，曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書。雖沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)了我的專業(yè)知識(shí)不斷豐富發(fā)展。

教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話：“想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學(xué)生，所以，我嚴(yán)格要求自己：言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，書寫規(guī)范，穿戴整潔、大方，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好！

還說(shuō)什么，還想要什么？我曾經(jīng)抱怨過(guò)，懊惱過(guò)，其實(shí)我應(yīng)該是有一級(jí)證那一批的，當(dāng)時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假，某種原因錯(cuò)過(guò)了那次晉級(jí)的機(jī)會(huì)，等轉(zhuǎn)過(guò)年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文，爭(zhēng)取到優(yōu)秀的名額了，可是晉級(jí)的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期，但現(xiàn)在回頭想想，有這么多的學(xué)生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。

過(guò)去的這幾年，我一直沒(méi)敢參與競(jìng)聘，說(shuō)心里話沒(méi)有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，也離不開同事們的關(guān)愛和支持。我深信在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

我的演講完畢，謝謝大家！

評(píng)職稱的演講稿篇二

三、在日常生活中感謝平時(shí)幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣，給我不斷的鼓勵(lì)和支持，使我既堅(jiān)持了自己為人熱情大方、樂(lè)于助人，豁達(dá)開朗的性格，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，從而不斷豐富自己的人生閱歷。

除此我還有許多的不足之處，譬如遇事毛毛糙糙，技術(shù)并不夠嫻熟等，對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護(hù)師作為我的目標(biāo)，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深感到自豪和驕傲，也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。

為此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我將用自己的謙遜的.態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，和醫(yī)院一起展望未來(lái)。

評(píng)職稱的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們： 大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位。我于20xx年畢業(yè)于---師范學(xué)校，20xx年畢業(yè)于---師范學(xué)院英語(yǔ)本科系。20xx年---20xx我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作，20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來(lái)，我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上，對(duì)待教育教學(xué)工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。

十年前，我?guī)е活w對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)無(wú)比的心，我走進(jìn)了---市第---中學(xué)，在這里我度過(guò)了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時(shí)也收獲了可喜的果實(shí)。20xx年---20xx年，我獨(dú)立完成一個(gè)區(qū)課題，省課題和幾個(gè)國(guó)家級(jí)論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)。 教學(xué)工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué)，走在教學(xué)改革的前頭，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生， 關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí)，課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會(huì)展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自 己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報(bào)。我熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子， 就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的`“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為 應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì) 在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高 所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同 學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。” 現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開展“特 長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透 思想、安全、法制教育 現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛 心 向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。 十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實(shí)完美，也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選擇行，我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，獻(xiàn)出自己畢生的力量。

我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！ 謝謝！

評(píng)職稱的演講稿篇四

您們好!

感謝組織為我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會(huì)。參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)檫@不僅是對(duì)公開參與競(jìng)職勇氣的一次考驗(yàn)，更是對(duì)我學(xué)識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。

我叫 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ，現(xiàn)年31歲，年7月畢業(yè)于山東財(cái)政學(xué)院，同年分配到，從事會(huì)計(jì)工作。1997年8月調(diào)入，1998年機(jī)構(gòu)改革，先后從事稽核、金融監(jiān)管工作，20xx年被市行指定為監(jiān)管組成員。1996年被聘為助理會(huì)計(jì)師，1999年考取了全國(guó)會(huì)計(jì)師任職資格。現(xiàn)在金融管理科工作。

下面我將任助理會(huì)計(jì)師以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

講學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對(duì)金融、會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。1999年順利通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)師資格的考試。任職以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐證明，過(guò)硬的政治素質(zhì)、全面的專業(yè)理論知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會(huì)計(jì)工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力起到了重要的促進(jìn)作用。

1、協(xié)助組長(zhǎng)完成嶧城監(jiān)管組檢查任務(wù)。從事監(jiān)管工作以來(lái)，我分別參加了儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個(gè)項(xiàng)目的檢查工作，這些工作時(shí)間緊，任務(wù)重，政策性強(qiáng)，在認(rèn)真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格把關(guān)，較好的完成了各項(xiàng)檢查任務(wù)。特別是城市信用社更名改制工作中，監(jiān)管組能夠擺正自己的位置，作為監(jiān)交人，我們積極出主意想辦法，對(duì)交接方案反復(fù)研究，多次組織會(huì)議，進(jìn)行專題研究。使本次更名改制工作，在不影響營(yíng)業(yè)的情況下完成財(cái)產(chǎn)交接、賬務(wù)交接，順利完成城市信用社平穩(wěn)改制為農(nóng)村信用社，市行驗(yàn)收合格。近幾年來(lái)，在參加的三十余次現(xiàn)場(chǎng)檢查工作中。我都能獨(dú)當(dāng)一面，并撰寫了現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告二十余篇，提出整改意見六十余條；部分意見被上級(jí)監(jiān)管部門采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場(chǎng)檢查作用，較好維護(hù)了人民銀行權(quán)威。 總結(jié)本人任職6年來(lái)的工作，思路清晰，積極主動(dòng)，許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，有了許多收獲。無(wú)論本次競(jìng)聘中級(jí)會(huì)計(jì)師成功與否，我都會(huì)一如既往地做好本職工作，做一名工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。

2、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作任務(wù)。在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中，我擔(dān)負(fù)著報(bào)表報(bào)送工作，非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作要求高，責(zé)任大。為此我認(rèn)真收集被監(jiān)管單位的報(bào)表、資料，逐項(xiàng)審核、匯總，并通過(guò)對(duì)報(bào)表的分析，形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預(yù)測(cè)、有建議的分析報(bào)告，做到了數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、上報(bào)及時(shí)，并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管通報(bào)”。

各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個(gè)改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！這次若能競(jìng)職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，在新的崗位上努力拚搏，再創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家！

評(píng)職稱的演講稿篇五

本人x年x月投身教育事業(yè)，分別在三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等任教。x年調(diào)至x中學(xué)，分別從事過(guò)、教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了教學(xué)至今。

從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

在政治思想上，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。

在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn)，不計(jì)個(gè)人得失，忘命工作，20xx年病倒在講臺(tái)上，通過(guò)華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬(wàn)元，我從死神手中逃了出來(lái)，雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴，但為了工作，在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評(píng)，也使自己收獲了不少東西。

在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛下取得過(guò)不少的成績(jī)，質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中，我長(zhǎng)期擔(dān)任教研組組長(zhǎng)，我積極組織組的活動(dòng)，參與講課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

總之，我做一行愛一行，在教育教學(xué)的園地中，認(rèn)真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī)，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至，但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

回顧過(guò)去，可圈可點(diǎn);有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。

評(píng)職稱的演講稿篇六

上午好！

四年前，我曾勇敢的參與競(jìng)聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競(jìng)聘，說(shuō)心里話還是沒(méi)有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談，然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí)，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)，對(duì)于此次競(jìng)聘我有以下幾點(diǎn)想法。

首先努力提高對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：隨著時(shí)代的發(fā)展，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當(dāng)然也不例外，在對(duì)于教師職稱晉級(jí)制度上有所改革，這是大勢(shì)所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會(huì)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評(píng)，不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)積極面對(duì)，把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。

第二對(duì)幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。xx年教學(xué)生涯讓我成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。

執(zhí)教xx年，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī) ，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這xx年里，我的收獲卻頗為豐富。 學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有13個(gè)春秋，遇見過(guò)許多聰慧的學(xué)生，他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思，為了給他們一個(gè)滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過(guò)程，讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。

同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。97年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運(yùn)用，語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領(lǐng)，成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。

第三對(duì)今后工作的一些設(shè)想

教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識(shí)、貌”上下功夫，只有這幾方面同時(shí)俱備了，才能構(gòu)筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力，成為一名學(xué)生喜歡 、 家長(zhǎng)尊重 、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師。化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲，為適應(yīng)時(shí)代需要，我要嘗試新的教學(xué)手段，運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

最后，在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評(píng)委，感謝所有支持過(guò)我?guī)椭^(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。病魔沒(méi)有把我打到，困難更不會(huì)把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會(huì)銳意探索，勇于創(chuàng)新，不求最好，只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已認(rèn)真飛過(guò)”。

評(píng)職稱的演講稿篇七

大家好！

我于20xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書。在20xx年1月1日已被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，這十幾年來(lái)，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。

我為人正直、熱情，做事認(rèn)真。在教學(xué)中，無(wú)論教哪一科，我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課，自認(rèn)可以稱得上是一名合格的人民教師！執(zhí)教這些年，曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書。雖沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)了我的專業(yè)知識(shí)不斷豐富發(fā)展。

教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話：“想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學(xué)生，所以，我嚴(yán)格要求自己：言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，書寫規(guī)范，穿戴整潔、大方，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好！

還說(shuō)什么，還想要什么？我曾經(jīng)抱怨過(guò)，懊惱過(guò)，其實(shí)我應(yīng)該是有一級(jí)證那一批的，當(dāng)時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假，某種原因錯(cuò)過(guò)了那次晉級(jí)的機(jī)會(huì)，等轉(zhuǎn)過(guò)年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文，爭(zhēng)取到優(yōu)秀的名額了，可是晉級(jí)的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期，但現(xiàn)在回頭想想，有這么多的學(xué)生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。

過(guò)去的這幾年，我一直沒(méi)敢參與競(jìng)聘，說(shuō)心里話沒(méi)有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，也離不開同事們的關(guān)愛和支持。我深信在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

我的演講完畢，謝謝大家！

評(píng)職稱的演講稿篇八

你們好!

今天，我滿懷自信地站在這里，來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱，我相信，我能行，我將無(wú)愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

我畢業(yè)于××師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無(wú)聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖××考入北京科技大學(xué)，林××考入南開大學(xué)??如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí)，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。

誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí)，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成績(jī)。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中，成績(jī)也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課聽課等活動(dòng)，我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。

去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。

陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了，我盡力表?yè)P(yáng)他??經(jīng)過(guò)努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。

我的演講完畢，謝謝大家!