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最新勤勞的演講稿(優(yōu)秀9篇)

時間:2025-05-31 作者:QJ墨客

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

勤勞的演講稿篇一

各位老師,同學,大家好!我是連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的孔維忠,我今天的演講題目是《我的小店》。

首先,在上學選專業(yè)的時候我自己選了連鎖經(jīng)營與管理這個并不熱門的專業(yè),除了之前沒接觸過感到新鮮以外,也因為自己有那么點小小的夢想。在某一天能夠擁有一個屬于自己的小店無所謂買什么。就這么一個非常純粹非常簡單的想法。

現(xiàn)在,我有了自己的小店,以一些精致的甜點和冷飲為主,每天在員工到店之前我都會重新檢查店里的設施布置、各種設備運行情況以及倉庫的材料使用情況。在員工陸續(xù)到店期間重新翻看昨天的營業(yè)記錄,員工到齊之后,召集他們開一個簡短的晨會,針對昨天的工作強調(diào)一些需要注意的問題和最重要的食品衛(wèi)生與安全。當然晨會不會很嚴肅即便是批評,我希望顧客在我的店里通過員工感到的是一種非常自然的家庭氣氛,就像在自己家從廚房到客廳的感覺。

簡單的晨會后,今天訂購的食材也已經(jīng)送到了店里,和員工一起進行各種準備工作,然后開門迎客。雖然做了充分的準備,但是突發(fā)的狀況還是不可不免,比如對于顧客的特殊要求,并非店里所有的食品都能讓顧客滿意,有的顧客會提出店里所沒有的食品,而且還有一個讓你不好意思拒絕的理由,因為那是屬于我們的經(jīng)營范圍,對于這些情況如果我們有這些食材而是因為某些原因菜單沒有的話,我會滿足顧客的這種要求,因為無形的服務比有形的商品更容易讓店鋪得到顧客的認可,提高服務質(zhì)量,讓我的小店更具有活力。如果食材都沒有的話,那么對不起大家了,我要撒謊了。我告訴他:對不起今天的賣完了。當然我會送一份精致的小甜點或者冷飲,大家都懂。

作為一個精致的小店,必要的管理制度是必須有的,我覺得要經(jīng)營管理一個小店除了那些千篇一律的管理制度以外,還需要一個家庭般的融洽關系,我想我作為一名店長,是在員工面前作為榜樣的店長。是能用自己的行動影響員工的店長,善于發(fā)現(xiàn)問題并能及時解決問題,善于激勵,能充分帶動店員工作的熱情才能使工作更有效率,善于引導和培養(yǎng)店員對于工作和生活的心態(tài),十根手指,長短不一,適當?shù)陌莸陠T的缺點,充分的發(fā)揮店員的長處。要讓他們在不同的崗位共同做成同一件事。這一刻,我就是一名優(yōu)秀的店長,雖然我之前撒了謊。

我盡自己最大的努力做著這份工作,因為這不僅是在經(jīng)營一個店鋪,也是在經(jīng)營一個不一樣的家,讓每個人都感受的到的家,如果女神是大眾情人的話,那么我經(jīng)營的小店就是大眾之家。

我的演講完了,謝謝大家。

勤勞的演講稿篇二

1、堅持不懈的勞動,自然是苦事,但他們功的必由之路。高爾基說過:天才就是勞動,人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動。勞動就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

2、良機對怠惰沒有用,但勤勞可以使平常的機遇變成良機。

3、成功來自與勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

4、冷天不凍下力漢,黃土不虧勤勞人。

5、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。人類要在競爭中生存,便要勤奮,要在社會中發(fā)展,便要奮斗。古往今來,任何的成功與收獲,無不是腳踏實地,艱苦卓著,勤奮辛勞的結果。

6、能力是一個人的長度;勤奮是一個人的寬度;善于抓住機遇構成這個人的高度。長度、寬度、高度的乘積,就能算出我們每個人的生命容量。

7、勤奮不是嘴上說說而已,而是實際的行動,在勤奮的苦度中持之以恒,永不退卻。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考,擁著勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對待工作,浪跡紅塵而堅韌不拔,那么,我們的生命就會綻放火花,讓人生的時光更加的閃亮而精彩。

8、韓愈說過這樣一句話:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

9、成功來自與勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,意思是說:學習是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學習也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

12、朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

13、偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以被創(chuàng)造出來。可以說,勤奮對于我們是否能成功有著至關重要的作用。

14、人所缺少的不是才華而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。

15、哪有斬不掉的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必須奮斗著,勇猛地奮斗著,勝利就是你的。

16、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意,但是他依然會受到褒獎。

17、勤勞遠比黃金寶貴。

18、自古以來功名成就的人,都離不開一個勤字。人的一生在于勤,勤能補拙,不勞無獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上,以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長眠。

19、勤奮像只梭,使你的智慧越積越多;懶惰像把鎖,鎖住你大好的前途,鎖住你人生中所有的光輝。同學們勤奮起來吧!勤奮會讓你嘗到甜美的果實,會讓你一生無悔。

20、朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

21、懶惰愚昧和痛苦為伍,勤勞智慧與幸福相伴。

22、做任何一件事,只要不斷進取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會獲得成功!

23、學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,學如逆水行舟,不進則退。所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

24、世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

25、勤奮靠的是毅力,是永恒。文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說,勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見,勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力,人類如果丟棄了它,絕對不行。

26、只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!

27、秋天到了,看著一片片掉落的楓葉就像人漸漸地褪去了所有光彩,慢慢地老去,每次看到忙碌的身影就會想到那一只只不知疲倦的蜜蜂,苦了自己甜了別人。

28、勤奮是走向成功的唯一途徑。沒有它,天才也會變成呆子。成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。世界上最美好的東西,都是由勞動、由勤快的雙手創(chuàng)造出來的。勤奮的勞動,可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲,還須我們一雙勤勞的手。

29、穿過時間的長廊,回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕常陟谏x,光彩奪目。翻開成長相冊,那些美好的時光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進行的奮斗與進取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。

30、勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

31、學習需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。

32、在成功的路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實地的,勤奮不輟,才能取得輝煌的成果。

33、拋頭露面的人是有福的。知道眾人一定在瞧著他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。但是這樣的人更值得尊重,他默默無聞地躲在背后,在漫長的辛勞的日子里無報酬地勞動,得不到光榮也得不到表揚;只有一種思想鼓舞著他的勤勞:他的工作對大眾是有益的。

34、做任何一件事,只要不斷進取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會獲得成功!

35、一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:巨大的成就,出與長期的勤奮。因此,成功來自勤奮。

36、一個人失敗的最大原因,是對自己的能力缺乏充分的信心,甚至以為自己必將失敗無疑。

37、你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請別浪費時間。因為,時間是幸福的鏈條,一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。

38、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只有勤奮努力堅持不懈,才能在學習生活中有所建樹。請堅信勤奮是成功之母!

39、學者須先立志。今日所以悠悠者,只是把學問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。朱熹勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

40、堅持勤奮努力,容易贏得希望;堅持刻苦奮斗,容易奪得成功;堅持心平氣和,容易尋得快樂;堅持仁義禮德,容易獲得幸福。愿你人生多一份堅持!

41、匡衡為讀書,又因為家里沒錢買燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個洞。透過洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書,后花園三年年僅去過一次。這樣的勤奮不言而喻,后來他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。

42、勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

43、細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

44、勤奮是走向成功的唯一途徑。沒有它,天才也會變成呆子。成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。世界上最美好的東西,都是由勞動、由勤快的雙手創(chuàng)造出來的。勤奮的勞動,可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲,還須我們一雙勤勞的手。

45、自古以來功名成就的人,都離不開一個勤字。人的一生在于勤,勤能補拙,不勞無獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上,以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長眠。

46、讓我們揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧!用自己火紅的青春,點燃光輝燦爛的明天。

47、肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體貧瘠下往,又能用勤勞使它肥沃起來。

48、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

49、時間是最公平公道的,它從未幾給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實,怠惰者時間留予他們一頭白發(fā)兩手空空。

50、天才出自勤奮。這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

51、勤奮是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財富吧。

52、勤勞是窮人的財富,節(jié)儉是富人的聰明。

53、勞動一日,可得一夜的安息;勤勞一生,可得幸福的長眠。

54、如果我們以為只有野心和愛情這類強烈的__才能抑制其他情感,那就錯了。懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進生活中一切目標和行為,蠶食和毀滅著__和美德。

55、在成功的路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實地的,勤奮不輟,才能取得輝煌的成果。

56、這是我們在學習上正缺少的東西,不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白,這樣才可以我們增長知識。如果你不知道,不去問的話,你的成績就會越來越差了的!

57、小蜜蜂是一位勤勞的釀造師,它把跑盡千里路,博采萬朵花得來的花粉,精心釀成甜甜的花蜜,貢獻給人類。

58、正如華羅庚所說的:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。勤奮終能越過暫時的失敗和挫折,而最后獲取成功。

59、富人假設把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;由于圣人曾這樣教誨:勤勞遠比黃金寶貴。

61、勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會有成功的必然。

62、做任何一件事,只要不斷進取,努力奮斗,/憑借頑強的毅力刻苦的精神,就一定會獲得成功!

63、勤奮,是學習的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

64、勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

65、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

66、愛因斯坦曾經(jīng)說過:天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!愛因斯坦說的極是,一步登天,那時不可能的!天上絕不會掉下餡餅來。勤奮才是天才的一個開端,只有一直勤奮下去,天才才會向我們招手。

67、但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。

68、愛迪生,偉大的發(fā)明家,他為了研制燈,查閱近四萬頁資料,一天工作13小時,比常人多了一倍,盡避在小學時被老師說成弱智,而且上學三個月就退學了,但他仍堅持不懈的學習著,終于成為了發(fā)明家。業(yè)精于勤,荒于嬉雖然他綴學了,但仍認真的學著,這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創(chuàng)造價值。記住:莫畏難,莫嫌天涯海角遠,但肯搖鞭有到時。勤奮是到達成功彼岸的最近通道,成功來自于勤奮。

69、勤勞應以所做的工作為標準。

70、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強的精神,勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事,勤奮,更是變理想為現(xiàn)實的行動,是由量變到質(zhì)的過程,是走向成功的階梯,是成為天才必不可少的條件。

71、高爾基說:天才源于勤奮。卡基爾說:天才就是無止境刻苦勤奮的努力。我國著名數(shù)學家華羅庚也說過:只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨流的弄潮兒,才能登上高峰采得仙藥,深入水底覓到驪珠。這些都說明,人們要想取得成功,就不離開勤奮。

72、教你的孩子規(guī)矩勤勞,不要窮苦中失措,敗壞了品德而行動不檢。

73、們絕不鄙視勤奮。只有勤奮,你才可以采摘到收獲。我們每個人身上都扛著一把采摘豐收的階梯,那就是勤奮。手懶的,要受窮;手勤的,得以富足。要想擁有富足,就必須無畏的攀登,像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)前進中的艱難與險阻。懦夫和懶漢,是不可能享受到豐收果實的喜悅和擁抱富足而幸福的。

74、愛迪生說得好:天才=99%的汗水+1%的靈感。只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:不勤之人,一無所有。朋友們,讓我們勤奮起來,永遠不會一無所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

75、勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

76、古人云:一勤天下無難事。只要我們好好學習,什么事難不到我們,否則咋會有天才呢?若談勤能補拙,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會水滴石穿,繩鋸木斷。

77、善良的心地比美麗的外衣更加重要,純潔的靈魂比成套的高級家具更加寶貴,勤勞的雙手比金錢和地位更有價值。

78、古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為勤奮學習的基石筑造起來的高樓。

79、要工作,要勤勞,勞動是最可靠的財富。

80、勤勞的人會有各種榮幸,怠惰的人則只有一種不幸。

勤勞的演講稿篇三

大家好!

理想,一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的理想,關鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。

我的理想就是當一名律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸于實際行動。為了實現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

我的演講講完了,謝謝大家。

勤勞的演講稿篇四

在一個既美麗又漂亮的小村子里,有一只勤勞的小烏龜,叫杰克。

在一個陽光明媚的早晨,杰克急忙到種子市場買了一大包南瓜種子。

杰克從家里拿出工具,在院子里刨了幾個小坑,小心翼翼地把種子放進小坑,埋上土。

杰克每天巴望著南瓜長得快一些,一天,杰克發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,兩片嫩綠色的葉子中間長著嬌嫩的小芽,杰克喜出望外。

幼芽在杰克的精心照料下慢慢長大了。到了炎熱的夏天開了許多金燦燦的花,它比牽牛花還要大,杰克高興地手舞足倒。

從那天起,杰克更加呵護“小生命”,它每天拔草、捉蟲、施肥,花兒漸漸地凋謝了。

又過了一個星期,南瓜藤慢慢地向四周蔓延。一天,杰克發(fā)現(xiàn)葉片上有一些蚜蟲,杰克既緊張又焦急,于是,它叫來小鳥吉吉,小鳥不辭辛苦地啄著蚜蟲,葉上的芽蟲被啄地片甲不留。

杰克看在眼里,甜在心里!

勤勞的演講稿篇五

人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。

確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點,但關鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那么這場考試,你注定就將失敗。

接下來,讓我們做填空題。人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現(xiàn)自身的價值。正因為如此,我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業(yè)的空白,鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白,錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。

然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。

接下來,是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。

自律自律,換而言之,就是嚴于律己。它是與監(jiān)督想對立,更強調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己,小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準。因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關系。監(jiān)督意指被動地接受來自外界施加于自身的規(guī)責和看管。而自律則是主觀的,能動的適應。它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復雜。有無數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對待關系到我們的一生。來自網(wǎng)絡的紛繁復雜的虛擬,來自現(xiàn)實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護。再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評和自我約束。德過哲學家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究。一個多么高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認過有益于靈魂。是的,一個人不羞于承認自己犯了過錯,說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認錯不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強!

時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著。日月輪回,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個個成長的例子背后,卻流淌著她的汗水。

她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人。

曾記得,當我拿著不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓。當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那么的甜蜜。看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花。當我將成績單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止。那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶。媽媽,您教會了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯就改,就是最棒的。媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子。

媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時。您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口。從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長。媽媽,您教會了我做一名樂于助人的孩子!

媽媽,您教會了我太多太多。

我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!

勤勞的演講稿篇六

2、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉封丹

8、勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭

9、勞動是一切知識的源泉。——陶鑄

11、臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。——班固

12、靈感,不過是“頑強地勞動而獲得的獎賞”。——列賓

16、人生在勤,不索何獲?——張衡

20、只有人的勞動才是神圣的。——高爾基

28、應該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。——童第周

34、誰肯認真地工作,誰就能做出許多成績,就能超群出眾。——恩格斯

35、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——米爾

36、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思

38、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文

42、勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉配第

43、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。——高爾基

46、懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

50、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基

勤勞的演講稿篇七

各位領導、各位同學:?大家好!?我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的`聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

勤勞的演講稿篇八

?隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的.形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。????紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。???????記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”?????雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。??????遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。?????今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。大家想知道怎么
總結的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經(jīng)驗。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。采購部會議記錄篇一
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性
總結的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才合適呢
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結怎么寫才能
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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